游泳作文小學四年級
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的游泳作文小學四年級,歡迎大家分享。
游泳作文小學四年級1
我學過許多本領,有游泳、騎自行車、滑冰……其中,讓我記憶猶新的要數(shù)學游泳了。
記得去年暑假,我去了江干文體中心學游泳,一開始,我的心怦怦直跳,生怕自己學不會。
第一節(jié)課我們學習腳的動作和憋氣。腳的'動作被稱為蹬腿,一共有四個動作,分別是:收腿、翻腿、蹬腿和夾腿。一開始,我的翻腿和蹬腿一直做不好,后來,經(jīng)過教練用心地教我,漸漸地終于做得越來越好了。我準備好動作,后腳一蹬,人漂了出去,我越漂越遠,直到終于憋不住氣了,才站了起來。經(jīng)過一次又一次的練習,我終于能漂得很遠了。
第六節(jié)課我們學習了換氣,換氣就是在水中吐氣,一開始,我做得不正確,后來經(jīng)過教練的輔導,我終于做得一次比一次好了。到了第八節(jié)課時,終于學了手的動作,聽教練說:“當手伸出去時,頭就在水中,當手收回去時,就應該換氣。”我聽著教練的話,一次次練著。終于,我能在深水池里自由自在地游了,我激動地想我終于學會了游泳,太好了!太好了!
游泳作文小學四年級2
有一天,我到游泳館去玩水,我看見許多小朋友在水里歡快地游泳,就請媽媽教我游泳。
那年暑假,我來到游泳館,劉教練先教我憋氣。我只憋了不到30秒,就快把我給憋死了!我想:游泳太難學了,還是不學好了。這時,爸爸鼓勵我說:“加油,你就再加一把勁,就可以學會游泳了!”我好像汽車加了油一樣,馬上打起精神來。我認真的反復練習,只過了5分鐘,我就學會了憋氣。
劉教練叫我到淺水區(qū)練習。可是我一看見淺水區(qū)依然害怕。因為那時我才只有一米那么高。我一想到學會了游泳,就可以自由地玩水了。所以我在教練的幫助下,來到了1.2米的'地方。教練叫我把手、腳、身子全都伸直,他用力一推,我就像一個小船一樣漂了過去。
過了9——10天,我學會了游泳。教練叫我游到對面,我游了一個來回就累了,這時,我看見爸爸正在對面看著我,教練對我說:“你爸爸就在對面!蔽蚁耄何乙恢笔前职值尿湴粒蓜e因為游不好泳而讓他看笑話哦。我想到這里,我雙腳用力一蹬,就這樣,我一共游了3個半來回,等于游了1400米!
我終于學會了游泳。發(fā)現(xiàn)游泳并不是那么難,只要用心練習,就可以成功!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。
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