青少年讀書的作文15篇（精）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的青少年讀書的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青少年讀書的作文1
歲月的變遷，時代的發(fā)展，21世紀已經到來。21世紀，是一個科技發(fā)展的時代，更是一個全面普法的時代。法律這張大網與我們的生活密切相關，作為青少年的`我們是這個時代的未來，是21世紀建設國家的主力軍，所以我們更要從小知法、懂法、守法，提高法律素養(yǎng)，從而使我們辨別是非，保護自我，遠離犯罪，使我們健康成長的同時，增長道德修養(yǎng)。
知法可使我們辨別是非，作為青少年的我們，對身邊的一切充滿了好奇，往往就因為好奇，沒有足夠的辨別能力，使我們陷入危險中，知法，我們便可以通過法律來判斷什么是好，什么是壞，什么是惡，什么是丑，什么應該做，什么不該做。
當你做到了知法，你便不會那么容易被外界的東西所迷惑，誘惑了，但僅僅做到知法仍還不夠，在知法的同時，更要懂法。
所謂“懂’并不只是了解，明白，而是要會使用法律所帶給我們的權利，當我們的生命或是錢財受到威脅時，我們便應該拿起法律武器去保護自己不受危害，當然這也并不是指濫用法律權力，而是在適當的范圍內來維護自身的利益。
最后我們還應該守法，當你做到知法了，卻不能守法，反而去以身試法，那么等于什么也沒做。守法是在了解法律的基礎上做到遠離犯罪，不去觸犯法律，安分守己，不做犯法之事，做好我們青少年應做的事——努力學習，報效祖國，不去接觸犯罪有關的東西。
法律關系著我們生活的方方面面，點點滴滴，只有知法、懂法、守法，才能生活得無憂無慮，安安全全。反之，一個人連法律都不懂，自然就要觸犯法律，三天兩頭往警局里，這樣的人又怎么會生活的好呢？更何況一個人連法律都不懂，那他就是一個真正”文盲”！
知法，辨別是非；懂法，保護自我；守法，遠離犯罪。
學法，知可為與不可為；用法，行應為而勿妄為。
普法先行，關愛明天。
青少年讀書的作文2
讀了《青少年應該知道的南北極地》回味無窮，至今余波還蕩漾在心頭。南北極地真是奧秘�。�
原來我眼中的南北極地只是一個到處白色冰天雪地的地方，毫無生機�？涩F(xiàn)在我對它有了更新的認識。他之所以這么冷是應為地球在繞著太陽的軌道上，以每年一周的速度公轉的同時還像一個陀螺，繞其自身的轉動軸沒24小時旋轉一周。轉動軸與地面的交點，便是地球上的兩個極點。由于陀螺的特殊性質說以決定也就是他一旦轉動起來，其轉動軸的方向將會保持不變只要有足夠的能量，他將會繞著同一個方向永遠旋轉下去。因此地球總是以赤道地區(qū)對著太陽，其轉動軸的方向永遠直著北極星的方向。這樣一來，照射到兩極地區(qū)的陽光均斜射。斜射的陽光照射地球的表面積要比直射的面積大，這時地表單位面積所能接受的太陽輻射能量，就會比直射時小得多。這就是為什么中午太陽比早晨和傍晚暖和一些的原故，也是兩級比較寒冷的.更本原因。
我更認識了世界上面積最小的大洋——北冰洋。它在南極。北冰洋的洋面上凍結成冰的海冰稱海冰。北冰洋面海冰的平均厚度為3米，冬季覆蓋海洋總面積的73%，約有1000萬平方千米，夏季氣溫回升時，海冰洋覆蓋面積會大大收縮，只約占北冰洋的53%，即750萬~800萬平方千米。四季極端寒冷的中央海冰，已經持續(xù)存在了300萬年，屬“永久性海冰”
除此之外我更認識到了全球氣溫變暖的重要性，在南極洲，連同附近的島嶼在內，他的陸地面積共有1400多萬平方米，比歐洲或大洋洲的面積都要大。這里是地球上面積最大的“冰雪大陸”。幾乎到處都蓋著深厚的冰雪，白茫茫的冰原覆蓋著南極洲面積的95%以上，冰層的平均厚度約 1700米，最厚的地方達4200多萬立方千米，占全球總冰量的89%總氮水量的70%。冰蓋的體積幾乎和大西洋的海冰容積相等。你能想象有朝一日南極冰塊全部融化將會出現(xiàn)什么情況嗎?如果真的發(fā)生的話全世界洋面將要上升70米，全世界大多數平原及全部海港碼頭南至冰海城市等都將被海水淹沒。
這本書拓寬了我們的視野，是一本不可多得好書。
青少年讀書的作文3
全國青少年普法教育讀本，我讀了以后讓我有了很大的啟發(fā)，因為，在這本書中寫的都是發(fā)生在我們身邊的事情，它里面包含了我們如何保護自己和保護他人健康的方法，這讓我感到了記得的興趣，因為，我從小就很喜歡法律。
在這本書中，我發(fā)現(xiàn)了許多事情都是有一些小事引起的，比如為了一個蘋果就能出一條人命的真實事件，其實，這些事情都是可以避免發(fā)生的，比如他沒經過你的同意就吃你的東西，你可以先告訴老師啊，讓老師幫你評道理，不要自己和他評道理，因為那樣容易使矛盾變得更大或是會大大出手，弄一個兩敗俱傷的樣子，你可能會問我為什么知道的那么多呢？是因為這些在全國青少年普法教育讀本上就有這樣的案例發(fā)生，所以我才知道的那么多啊，所以我才推薦這本書讓大家讀啊，我要告訴大家的是以后遇事要冷靜對待，不要魯莽行事，要想清楚了會發(fā)生的`后果再去做。
在全國青少年普法教育讀本中，有一個故事讓我深受啟發(fā)，那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報仇的一個故事，故事里因為小女孩的弟弟在外面讓別人欺負了，而且那個人還惡人先告狀，到小女孩的家里又打又鬧的，小女孩看不下去了，所以她找的欺負他弟弟的那個人，拿著刀子要求那個人喝農藥，那個人拼命抵抗把農藥撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情現(xiàn)在就成了故意侵害他人健康了，如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話，那事情也不會到這種地步了，所以說以后做事情要冷靜處理，不要一遇到事情就忍不住動手，要站在別人的角度上思考一下，看看事情到底對不對，再下結論也不遲�。∥疫�記得在我還在上小學的時候，就是有這樣的事情發(fā)生過的，比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起來，我班的那個男生沒打過人家，居然都拿出刀子來了，幸虧我們發(fā)現(xiàn)得早不然就后果不堪設想了，后來老師問他們倆為什么打起來，你一定想不到他們?yōu)槭裁创蚱饋�，他們居然是為了一個蘋果就打了起來，看！原本是件多小的事情��！原本都可以化解的啊，那為什么事情沒有被化解而是讓事情越來越大了呢？那是因為他們沒有站在別人的角度上去思考，所以才導致后果鬧大的，所以以后我們做事一定要站在別人的角度上思考一下，再處理！那不就好多了嗎？在全國青少年普法教育讀本中，我學會了許多以前我不知道的一些法律知識，以前我總是覺得法律離我們還很遠，可是現(xiàn)在我知道了法律其實離我們并不遠，只要你善于觀察你總會發(fā)現(xiàn)它的。
青少年讀書的作文4
我懷著激動的心情讀完了這本書，原來這本書里的每一則小故事都有這么大的道理。 這本書收集了古今中外的經典故事，飽含了勵志色彩和教育意義，讓青少年從中學到做人的道理，對未來充滿希望，對青少年的成長和進步有非常重要的意義。 這本書不像別的小說，長篇大論地連在一起，而是一則則的小故事，簡潔明了。每一則小故事都有一個做人的道理，每則故事都不枯燥，讓人看了一則就忍不住想去看下一則，符合我們這個年齡該讀的書。
關于斗智斗勇，巧言善辯，韜略籌謀，古今少年，斷案推理等故事，這本書里都包括了。古今中外的名人：晏子、林肯、孫臏、孔明、司馬光等這本書里也有。這本書包括的東西可多了呢！ 在這本書里，我最喜歡的'一則故事是《棋盤上的米粒》，這個故事的主要內容是有一個國王，他非常喜歡新奇的玩意，他的大臣發(fā)明了一種棋，國王久玩不厭，便問他要什么賞賜。那個大臣說要一些米粒，在第一個方棋盤上放一粒，第二個放兩粒，第三個放四粒，每格比前一格多一倍，要把六十四個格子都放滿。國王想，這才能放多少，頂多幾百個吧，便叫糧食大臣去準備，可沒想到算出要1200億立方米的米粒！國王大驚失色，國王卻想到了一個好方法，讓那個人自己一個一個去數就行了，數那么多米粒，至少也要2900億年。國王聽了，立即提拔他們?yōu)樽笥冶跋唷?/p>
看完這個故事，我明白了一個道理，一個米粒雖小，但不停的翻倍的話，那也許就是一個不可想象的數字像這個故事所說的，一粒米，僅僅只是翻了64倍就已經到了那么大的數字。 這本書，我受益匪淺，既開闊的視野，又增長了知識，還教會了我如何做人做事，我十分喜歡這本書。
青少年讀書的作文5
春花秋月，云展云舒，時間如流水一般消逝，如今的我已是一個13歲的女孩，我覺得這么多年，我只有一個最忠實的朋友，那就是書——題記
看呀，照片上，藍藍的天空下那個小女孩依在媽媽的懷里，手拿一本書，津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。
隨著我的慢慢長大，父母也不在為我講故事，對于我這個小故事迷來說，真是一大損失，但我也不哭不鬧，因為我已經能夠認識許多字，已能夠看一些帶拼音的書了，我漫步在書的海洋中，書讓我明理，書讓我的精神財富愈加富有。
有的書讓我知道了“黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲”的后悔莫及，有的讓我感悟到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會到“海內存知己，天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級的時候，我的作文寫得真好像“豆腐塊”，就那么幾句，完全是應付老師的檢查。那時媽媽很著急，因為語文中作文都占很高的分值，作文寫不好，語文也就絕對考不好，我也非常怕寫作文，每每聽到老師布置作業(yè)，我就在心中念叨：“菩薩保佑，不要有作文！”當然，那時在我身邊也有很多很會寫作文的同學，我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看作文書，于是，我便興奮的跑回家去，叫媽媽給我買作文書，并且我爸爸的文章寫得很好，一有時間，也會給我輔導輔導，經過一個多學期的刻苦努力，我的作文水平突飛猛進，寫出來的作文比原來好了很多�，F(xiàn)在，每當我看見剛學寫作文的孩子因沒話說，而流眼淚的時候，我便告訴他們“要多讀書”。
現(xiàn)在的`我很喜歡看一些文筆比較細膩，蘊涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩，在仔細品位他人的情感的同時，我也會經常學著他們的寫作角度，仿寫幾首小詩，雖然寫的不好，語言比較樸素，但是我相信，書讀多了，肯定會讓我的思想與眾不同，總有一天，我一定會寫出一首自己的原創(chuàng)詩，對了，不是一首，而是許多首。
書，你對我的幫助是無窮無盡的，我又能夠怎么報答你呢？讓我們在以后的人生中，去讀更多的書吧，去吸收更多的陽光雨露吧！
青少年讀書的作文6
暑假里，我讀了這樣一本書----《青少年青奧讀本》。
這本書里有一個故事，讓我記憶深刻。故事中，有一位叔叔小時候因一場意外，失去了雙臂。有一年，他參加了殘疾人奧運會。好不容易留在最后一輪，但還是被淘汰了。但這以后，他并沒有放棄，而是更加努力的學習，每天都要讀幾十本書。功夫不負有心人，終于，他成功了，成為一名殘疾奧運會代表，成為一個有用的人。他不斷努力，在生活中，也學會了自己照顧自己。
一個失去雙臂的人都能頑強地活下去，而我們卻有手臂，而且爸爸媽媽還給我們創(chuàng)造了好的環(huán)境、好的學習機會和好的吃住，而我們卻沒拿優(yōu)秀的成績去報答他們，與其這樣，還不如把這給機會讓給需要它的人呢。在生活與學習中，我們有許多事都沒有積極地去爭取，總是半途而廢，我們應該向那位殘疾人叔叔學習，我們堅持不懈的精神，學習那位叔叔不半途而廢的精神。學習他頑強不屈不放棄的精神。
只要堅持，什么夢想都會成真的！2014年第二屆青奧會就要在江蘇南京舉辦了。作為一名江蘇人，一名少先隊員，我要好好學習，用優(yōu)異的成績去爭當南京青奧會的`志愿者，把南京的美景、美食、旅游、文化向全世界宣傳，讓外賓了解南京，喜愛南京，喜愛江蘇。同時我要發(fā)揚不怕吃苦的精神，每天都要加強體育鍛煉，爭取有機會也參加青奧會，傳承青奧精神，為祖國爭光。
青少年讀書的作文7
我是個愛讀書的小女孩，從小到大，我讀過許許多多的書，我從不同的書中吸收到不同的知識，記得曾有一位偉人說過“讀書，要多讀書，讀好書”。在這個暑假里，我有幸拜讀了一本關于體育明星的書——《姚明給青少年的10個忠告》，這本書給我留下了深刻的印象。
姚明是一位籃球明星，他在中國的籃球史上是最耀眼的，也是影響力最大的人物，他這個響當當的明星擁有旁人所沒有的敬業(yè)、謙和、勤奮和信心。他的成功靠的不僅是天賦異秉，更主要是靠他的努力和信心。
在《姚明給青少年的10個忠告》這本書里，他告訴青少年設定目標當志存高遠并矢志不渝；無論什么時候都要相信自己；凡事要下功夫；保持良好的心態(tài)；要懂得克制自己；要不斷學習；要具備永不言敗的精神；勇于挑戰(zhàn)；抓住機會；做事先做人。他自己也是這樣做的。小時候，父母讓他業(yè)余去打球，但一次偶然的機會，他進入體校，專業(yè)打籃球。剛開始，他沒有基礎，心肺功能也不好，有人說他只有身高，沒有別的優(yōu)點，跟普通人沒啥兩樣，但他卻是一個非常執(zhí)著而且勤奮的好孩子，他通過自己的努力，跨越了常人難以逾越的鴻溝，到達了勝利的彼岸，證實了他是用頭腦和技術在打球，而不是身高和力氣，身高只是他的先天優(yōu)勢而已。在訓練場上，姚明一次次的摔倒，一次次的傷痛，都沒有打消他成為籃球巨人的夢想，從摔倒中站起來，從傷痛中走出來，勇不言敗，永不退縮，才有今天的成就。
一口氣讀完這本書，我感慨萬千，讓我對姚明肅然起敬。我認為姚明成功的.原因應該是他的自信和內心對成功的渴望，一種不懈的拼搏精神。對比自己，我深感慚愧。我做什么事情都不夠自信，不夠堅強。以前，看到別的小朋友騎自行車，那么瀟灑，那么自如，我非常羨慕。在我的央求下，爸爸給我買了輛自行車，我欣喜若狂，但是，自己一學起來，就不是那么容易了，一次次的摔倒，一次次的傷痛，讓我的內心對學騎自行車充滿了膽怯。很多次，爸爸說去學車吧，我都以各種理由推脫，這一拖，使我的自信心也不知所蹤。當我終于下定決心時，卻又因為遲遲的不成功就又再次放棄了，所以很久以來，我都未曾學會，相比之下，我真是太慚愧了！讀了《姚明給青少年的10個忠告》這本書，增加了我的自信心，更加激發(fā)了我學會騎自行車的決心，我相信，通過我的努力，我的騎車技術一定會提高。
讀了《姚明給青少年的10個忠告》這本書，我明白了在人生的道路上，難免會遇上一些挫折和失敗，但是遇到困難，我們不能退縮，不能放棄，要從失敗中總結經驗，要像姚明那樣成功！
青少年讀書的作文8
漫漫人生，就像一班列車，每個人都是車上的乘客。沿途的風景，不斷變化，有時是美麗的原野，有時則是荒無人煙的沙漠。有人看到原野，便心頭一震，對生活充滿信心與向往；有人只看到荒漠，便一直哀傷、頹唐下去；有人對這兩者都曾欣賞，便懂得了堅強，便有了直面不幸的勇氣。而書，則是這趟旅程中的另一番風景，它雖不一定有美麗的畫面，卻有著睿智的思想。
我喜歡書，因為書給予我啟迪。我看過一本書，它封面上的那一大朵向日葵，是那樣的燦爛，那樣的美麗，這本書叫做青少年心靈日光浴。這是一位教育過無數學生的.退休教師，總結了他多年的教育經驗潛心寫下的。
書中沒有抽象空洞的泛泛說 教，而有著一個個發(fā)人深思的哲理故事，一句句啟開我們心扉的感人話語。書中的每一篇文章，都有著一個新的主題，而圍繞著這一個個主題，作者都有機地組合了幾個精心挑選的故事，這就不僅使行文極為生動有趣，而且
將道理說得十分清楚明白，這就是這本書的魅力之所在。正因為如此，我們在輕松地閱讀過后，立馬會感到長久郁積的心結瞬間解開，頓時會覺得明媚燦爛的陽光剎那注入心田。縱使風雨再次襲來，有這本陽光寶典為我們引路，我們也將不再彷徨，不再怯懦，因為我們已經認清了前進的方向，已經具有了戰(zhàn)勝一切艱難險阻的精神力量。
這是一本飽含真情的書，這是一本充滿智慧的書，認真讀完它以后，我終于懂得了這樣的道理：人，要像花一樣綻放，就像那春天的蘭花，夏日的荷花，秋時的菊花，冬季的梅花，都要各為一時之秀，盡顯自己的美麗芬芳。人，還要像黃山絕壁松那樣笑傲蒼穹，在堅石里生長，在烈日下挺立，在風雨中抬頭，在懸崖峭壁上一展風采。
愿每個青少年都擁有這本青少年心靈日光浴，因為它能洗滌我們的心靈， 幫助我們早日叩開成功的大門！
青少年讀書的作文9
《青少年行為規(guī)范》是我的“良師益友”這是我發(fā)自內心的表白�！肚嗌倌晷袨橐�(guī)范》陶冶了我的情操，活躍了我的思維，激發(fā)了我觀察生活的興趣、點燃了我智慧的火花，我的心靈受到了美的.陶冶。
《青少年行為規(guī)范》給我的生活增添了一個色彩斑斕的百寶盒，她既像是一位嚴師給我精心指導，又像一位慈母給我愛的呵護，從而，我也從中受到了很大的啟迪。
自從讀完《青少年行為規(guī)范》在學校里，我能專心聽講，勇于指出問題，敢干發(fā)表自己的見解，并積極回答老師的提問，按時獨立完成作業(yè)�！叭送�，必有我?guī)煛薄Ｎ夷芴撔恼埥掏瑢W， 善于向別人學習，取長補短，使自己在課堂上能得到全面發(fā)展，早晨，我能早早到校打掃衛(wèi)生，保持教室校園整潔優(yōu)美，并珍惜學校一草一木，從不亂扔紙屑�，F(xiàn)在，我深知我們新生活來之不易，我們的紅領巾是用烈士的鮮血染成的，能積極參加“革命烈士陵園”的愛國主義教育，從而懂得了國旗、國徽、國歌是國家的象征和標志，它們代表了國家的主權，體現(xiàn)國家的尊嚴，我們每個公民都應當愛護尊重它們，并積極幫助學習生活有困難的學生，學校是一座環(huán)境優(yōu)雅，底蘊深厚的文化殿堂，所以我要用自己的雙手和行動來美化自己的校園。
讀了《青少年行為規(guī)范》后，在家里，我變得聽話，又愛干家務了，媽媽看見了，高興地翹起大拇指夸獎我：“倩倩長大了，能幫媽媽做活了�！蔽艺f：“這一點算什么，以后我還要幫媽媽做的家務事�！痹诩依镂倚⒕锤改福爮母改搁L輩教導，學會注意飲食衛(wèi)生，不暴食暴飲不吃不潔食物，學會節(jié)儉，不趕時髦，不互攀比，懂得生活儉樸是一種美德，現(xiàn)在我成了一名尊老愛幼，講文明，愛學習的好孩子。
在社會上，我當起了環(huán)保小衛(wèi)士，跟大人出門，總是提醒大人不要隨地吐痰，見到亂扔的垃圾，總是把它撿起后扔進垃圾箱后，告誡大人們要做到廢品回收，保護地球從自我做起，讓我們的地球母親越活越年輕，越活越漂亮。
過馬路時，我會提醒人們遵守“三讓”的交通規(guī)則，坐公交車時，我會主動給年老、體弱和抱小孩的讓座。
嶗山歷史悠久、物產豐富、美麗富饒，我們是嶗山未來的花朵，我們有信心把嶗山建設得更美好。
《青少年行為規(guī)范》的確是我的良師益友，她讓我幼嫩的肢體長上了堅實的翅膀，并開闊了我的視野，我們誰都主宰不了明天，然而，我們卻可以把握今天。我真心感謝《青少年行為規(guī)范》給我指定了生活做標，讓我乘起了希望之舟，我堅信，在不久的將來，我就會到過理想的彼岸。
青少年讀書的作文10
我們從小就接受法制教育享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里再也回不來了呢?我們不知道，但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進里罪惡深淵再也回不來了。有的人從小就開始犯罪他們卻不知道犯罪的后果和嚴重性。我通過《全國青少年普法教育讀本》
知道了反罪的后果、知道了許許多多關于法律的知識。比如：未滿十八周歲不能進歌舞廳等…應該會有很多人同意我的這個看法吧？有句古話說的好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說著容易，可是要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經意間你就做了一個好孩子，也或許在不經意間你就觸犯了法律。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的`大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？
青少年讀書的作文11
“好書如同你的知音，幫你解開心中的困惑。好書如同你的一面鏡子，照出你生活中的不足�！�
《青少年心靈故事》這本書它溫暖了我整整一個寒冷的'假期，至今還放在我的枕邊。其中有一篇《優(yōu)秀旅伴》使我印象十分深刻，它講述了：有兩個探險家去野外探險，一個探險家因為嫉妒另一個探險家的聰明才智和敏捷身手，所以一心想陷害他，但另一個探險家有博大的胸懷，總是去包容他。有一天，小肚雞腸的探險家一不留神從懸崖上摔了下來，幸好手抓住了巖石，聰明的探險家費盡心思地把他救上來，從此，他們互幫互助，完成了艱巨的任務。
從中我深深體會到：作為獨生女的我，除了自信，也很需要朋友，如果我自私自利，心胸狹窄，那么朋友就會遠離我，我會很孤單的，如果我尊重朋友，就是尊重自已。好朋友很難得，我要好好珍惜他們！
我想跟大家說：在人生中，朋友是不可缺少的，我們不要老用嫉妒的眼光看別人，而是用欣賞的眼光去看；朋友也是一面鏡子，從中你可以照出你的優(yōu)點和不足，要把朋友奉勸你的話當成激勵自己的話，從而一點點的改進！
青少年讀書的作文12
書到用時方恨少，事非經過不知難�！秾W記》曰：是固教然后知困，學然后知不足也。對于我們學生而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少了。接下來，就由我為你們談談我的讀書心得吧。
我們?yōu)槭裁炊x書？有可能是為讀書而讀書，沒有明顯的目的；或是為了考上一所好大學；三是為了古人所說的修身養(yǎng)性；四是為了中華民族的偉大復興，立志成為社會的棟梁之材。我們不能夠做第一種人，因為這樣沒有理想，沒有奮斗目標，不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的，沒有理想的人就如無源之水，無本之木，她的生命之泉將提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘，得過且過，你想這樣的人會有怎樣的出息，在青少年時代就沒有人生理想，這是最可怕的。所以我們要堅信：明天的失敗都是由于今天不努力，今天的努力明天一天會有大收成。
培根說過：歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數學使人精確，自然哲學使人深刻，總之，讀書能夠陶冶個性。高爾基說過：人的知識愈廣，人的本身也就愈接近完美。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像天空中沒有陽光一樣。讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫作水平……使我們變的有修養(yǎng)。使我們找到好工作……使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地……
約一個世紀以前，有一位單瘦的學生在回答老師為什么而讀書的時候，充滿自信地說出了為中華之崛起而讀書的誓言，并用畢生的心智實現(xiàn)了他的諾言，贏得了全中國乃至世界人民的敬重，他就是我們敬愛的周總理。
親愛的同學，如果你熱愛你的祖國的`話，那么，認真讀書吧！書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力量。如果你熱愛生命的話，那么，認真讀書吧！因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時候，生命之花才能夠開得燦爛。
讓我們心中永遠記住這句話：為中華民族的偉大復興而讀書！讓我們齊努力吧！
青少年讀書的作文13
今天，我認真閱讀了《青少年平安知識手冊》。還有些不明白的地方，請教了媽媽。媽媽耐心的給我講解了一遍。
通過這次學習，我了解到很多以前都不知道的安全知識。如：發(fā)生了火災就應該立刻關閉總閘，不要貪念財物，迅速跑向門外。在使用電腦時，不要相信網上的任何信息，防止上當受騙。電梯受困時，保持冷靜，不要頻繁拍門踢門，可以用鞋子拍門發(fā)信號求救，如果發(fā)現(xiàn)電梯下墜，迅速將所有樓層的.按鍵全部按下，等待緊急電源啟動停止下墜。購買商品應到商場超市，不要隨便接受上門推銷的產品。如果發(fā)生了地震，路上的行人應用物品護在頭上，離開電線桿和沿街墻面，跑向開闊地帶，如在家里，尋找堅實的家具、墻角、廚房、廁所等進行躲避。在雷雨交加的天氣，不要停留在山頂，空曠場地，建筑物的頂部，鐵軌附近。不要在大樹、電線桿、廣告牌下躲雨。不要接聽和撥打手機，避免引雷。如果在家里，關閉電源和門窗，不要洗澡，不要到陽臺上晾衣物。
人的生命是最寶貴的，有了生命才有了一切�；叵肫鹞移綍r的一些生活習慣，走斑馬線不看車輛，下樓時不看臺階還亂跳。這些都是不應該的，因為生活中處處都有危險，我們要時刻保護自己、保護生命。讀敘事教育學有感讀稻娘懷孕育兒記有感讀狼王夢有感
青少年讀書的作文14
IQ是智商，EQ是情商它們哪一個會比較重要呢？在這個漫長而又炎熱的假期里我閱讀了《青少年情商教育讀本》這本書,它讓我明白了一個人的成功并不取決于他的智商有多高 , 而往往卻是他情商的高低決定了他成敗。
愛迪生在小時候被認為是個"智力低下"的人，但就是這個"智力非常低"的人，后來卻成為了人類史上偉大的.發(fā)明家，可見一個人的成功，智商并不是唯一的標準。其實除了愛迪生外還有許多享譽世界的成功人士，他們的成功除了天資聰慧和自身的努力之外，更多的還是源于情商。我們經常能在報紙上看到一些人因為一時的挫敗或不公去做出一些傷害社會和他人的事情，對他們我們除了憤怒和惋惜之外，我們難道不應有些反思嗎?
我現(xiàn)在是一名學生，我想在學好我們的課本上的知識以外，還應該努力的去培養(yǎng)提高自己的 情商。而這些卻必須從小事做起。如平時禮貌待人，誠實自信、自律自控等，只要認真做到了些，我想日后就一定會有一些收獲的。記得一位智者曾經說過“少年智則國智，少年強則國強”我們青少年承載著祖國的未來，是實現(xiàn)中華民族的偉大復興之夢的實踐者。我們就應該在努力提高我們成績的同時，也應該 鍛煉我們的情商，用來面對以后人生的道路上的坎坷不平。讓我們能更加從容地去為實現(xiàn)我們各自心中美好的夢想而奮斗。
中國有十三億人，有十三億個夢想，而我的夢想只是其中微不足道的一份子，但我的夢想，就從今日起航！
青少年讀書的作文15
《青少年法律知識讀本》這本書里沒有華麗的語句貫穿全文，卻擁有像“黃金屋”“顏如玉”般的珍貴，讓人愛不釋手。它猶如醒世恒言，給人當頭棒喝的感覺；猶如一個大道理，使人恍然大悟；猶如一條條陽關大道，讓人眼前一亮！
這本書里有許多刻骨銘心，令人震撼的小故事，情節(jié)跌宕起伏，千折百回，浩氣長舒，正義之氣油然而生。許多青少年誤入歧途，不可自拔，甚至無可救藥的事例，活生生展示在世人面前，時刻警示著我們。令我影響最深的是《致命游戲》，它講述一位青少年，本來是一名十分出色的學生，由于沉迷于網絡無法自拔，被網絡控制了心智，以至于開始偷盜錢物，去網吧上網沖浪，意亂情迷，不聽尊師和慈母的諄諄教導，一錯再錯，最后，還氣死了自己的生母，真是“一失足成千古恨！”
網絡就像萬花筒，充滿著幻想，在五彩繽紛的世界里，讓人愉悅，心花怒放。它像一位魔術師，伸手就會變出許多令人目瞪口呆，嘆為觀止的好東西；又像一個快樂的小精靈，輕輕一點就能棒點出成千上萬，新奇的玩意�？墒�，沉迷于網絡，不但學業(yè)荒廢，不能專心致志的學習，而且還會影響身體，使視力下降，同時，也對不起養(yǎng)育，愛護我們的父母，對不起關愛，教導我們的.老師，更是浪費時間和精力。我們是學生，主要義務是學習，時間對我們來說十分寶貴，所以浪費時間就是浪費青春。我們應該好好把握生命的每一天，不能像故事中的主人公一樣那樣沉迷于網絡，而是要做到網絡為我所用，而不是網絡掌握我，只有這樣我們的明天才能更加燦爛，讓我們?yōu)楦用篮玫拿魈炫Π桑?/p>
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