五年級(jí)的作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身不是很白的皮膚，他就是我的好朋友——唐震，我和唐震認(rèn)識(shí)已經(jīng)有十年多了，他給我?guī)須g樂，帶來了……
唐震，他是我學(xué)習(xí)上的幫手。他待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗�，我的�?shù)學(xué)從一般升到優(yōu)秀，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相都都是奪取全年級(jí)數(shù)學(xué)第一。每次考試，要不是我第一，就是他第一。如果他沒考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞�，相反，他�?huì)找出原因，更加努力的.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。
有一次，冬天，我和唐震到河里去滑冰，我們比誰先到小河的下游，在路上我摔倒了，唐震把我扶起來，我很感激.過了一會(huì)唐震贏了，唐震對(duì)我說：“沒事，這一次輸了，下次可以再贏回來。”我說：“沒事�！�
唐震，為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的幫手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣，唐震他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕恚梢哉剬W(xué)習(xí)、談理想這些都是唐震給我?guī)淼臍g樂。
五年級(jí)的作文 篇2
在我的腦海里，時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：陽光明媚，綠意盎然，空氣清新，鳥語花香，爺爺奶奶，爸爸媽媽們面帶微笑，生活幸福；孩子們嬉戲追逐，健康快樂……大家的生活呈現(xiàn)出和諧之美。
和諧是什么？和諧是大自然的和諧，是自然萬物的`原有本色，是文明的體現(xiàn)。當(dāng)你在林間漫步，是否也怕驚擾了樹上的蟲鳴鳥語？當(dāng)你看到青青綠草，是否也“踩一腳，君心何忍”？當(dāng)你看到綠樹紅花，是否也不忍堪折？……有一次，我看見教學(xué)樓旁的一個(gè)角落里有一盆蘭草，好像是被誰丟在那兒的，花盆上沿缺了兩三個(gè)口，蘭草快枯萎了，我不忍心看到它被遺棄，就把它帶回了家，我和媽媽一起給蘭草施肥、膠水，現(xiàn)在那蘭草長(zhǎng)得可茂盛了，成了我家陽臺(tái)一道美麗的風(fēng)景。人與自然的和諧是人與自然的互敬互重，是最和諧的圖景。
和諧是什么？和諧是人與人之間的和諧，是愛的表達(dá)，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，你會(huì)伸出援助之手；當(dāng)你不小心撞到對(duì)方時(shí)，你會(huì)說聲“對(duì)不起”；當(dāng)你見到長(zhǎng)輩時(shí)，你會(huì)親切地問好……我們國(guó)家是文明古國(guó)，中華民族歷來重視到的教養(yǎng)與文明禮儀，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)并不難。有一次，我提了很多東西坐公交車回家，車上人太多，我只好站著，突然，一只手拍了拍我的肩，我回頭一看，是一位同學(xué)要給我讓座，我坐了上去，說了聲“謝謝”，她也笑著對(duì)我說“不用謝”，那種笑里帶著一絲溫暖，帶著一絲友愛，那是文明在向我微笑！
文明產(chǎn)生和諧，和諧產(chǎn)生美，只要我們有心做文明事，甘做文明人，文明就無處不在，它會(huì)像綿綿細(xì)雨灑落人間，像陣陣清風(fēng)吹進(jìn)我們心中，如屢屢陽光照進(jìn)我們心底，讓整個(gè)世界充滿溫暖，變得更加和諧美麗！
五年級(jí)的作文 篇3
肉嘟嘟的身體，身上的毛又軟又密，摸起來十分光滑，耳朵毛茸茸的，一條尾巴又短又細(xì)，見到人時(shí)總是搖著。這是什么呢？答案是：狗。
我叔叔家有一條狗，已經(jīng)三歲了，見到別人尾巴總是搖個(gè)不停，家里來了客人了就不停地叫，好像在說：“歡迎光臨！歡迎光臨！”它長(zhǎng)著卷卷的毛，一雙烏溜溜的小眼睛不停地轉(zhuǎn)著，好像在思索著什么。這條狗叫小黃，因?yàn)樗拿屈S色的。
叔叔每天早上五點(diǎn)就出去遛狗。每當(dāng)出去遛狗的'時(shí)候，小黃就興奮地大叫，吵得全家人都不得安寧。不過出去了以后，小黃就跑到這兒跑到那兒，也顧不上叫了。它一會(huì)兒聞聞花香，在草地上打滾；一會(huì)兒去這棵樹下撒泡尿；一會(huì)兒去那棵樹下拉坨屎；一會(huì)兒去和這只小狗玩耍；一會(huì)兒去和那只小貓嬉戲，搞得叔叔一會(huì)兒跑向東，一會(huì)兒跑向西，累得滿頭大汗。小黃有時(shí)候會(huì)和叔叔捉迷藏，但是叔叔總是輸給它。
小黃雖然十分可愛，但是有的時(shí)候也會(huì)不乖。
比如說，它會(huì)把骨頭藏在叔叔的被子里，讓叔叔半夜突然起床想揍他一頓。有時(shí)會(huì)在叔叔的鞋子里面撒尿，在大衣里面睡覺，叔叔穿鞋時(shí)感覺濕濕的，結(jié)果拿起來一聞，臭死了。穿大衣時(shí)，感覺癢癢的，拿起來一抖，全是狗毛，叔叔就只好請(qǐng)半天假來洗衣服。
狗狗真可愛！
五年級(jí)的作文 篇4
隨著陣陣秋風(fēng)吹過，從草坪邊的大樹上飄下幾片黃中帶綠的樹葉，它們像小鳥在飛翔。��！原來是秋風(fēng)讓樹葉長(zhǎng)很也動(dòng)也了翅膀。我愛秋天的樹葉。我在街道上緩緩地走著，忽然，一片銀杏葉的葉柄被無聲地折斷了，它像一只翻飛的黃蝴蝶，靜靜地躺在了我的腳邊。俯身撿起它，細(xì)細(xì)端詳，一個(gè)精致的紙扇是它的化身，一把小巧的掃帚是它的影子。
嗬，它那精糙的質(zhì)感直撓得我手癢。我輕輕地放下了它。咦，哪來的一陣芳香？我隨著香味找去。哦，原來是一棵桂花樹呀。雖然已是金秋十月，但它還是披掛著一身“綠行頭“拔開茂密的.枝葉，一陣濃郁的清香撲面而來，真令人心曠神怡。我隨手摘下一片，仔細(xì)看著，小船似的桂樹葉有點(diǎn)便冬青葉，但沒有冬青葉周圍的小齒，摸起來也沒有它那么滑溜�？晌覅s不小心弄壞了它，頓時(shí)，一股樹葉清香涌溢而出，讓人感覺神清氣爽。桂樹還不愿脫去舊衣，而楓樹林里就不一樣了，你瞧，楓葉已早早地披上它火紅的新裝，成為秋天最搶眼的大明星，也不知是那位精心的仙女，將胭脂盒忘在了這片山林，染紅了所有的楓葉。你看，漫山遍野的楓葉好像一片晚霞；涼絲絲的秋風(fēng)吹來，又好像一簇簇跳動(dòng)的火焰。拾起一片楓葉，心里就情不自禁地想起杜牧的名句，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾煊胸S碩的果實(shí)，更有惹人喜愛的樹葉，我愛這秋天的樹葉，更愛這充實(shí)美麗的金秋！
五年級(jí)的作文 篇5
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵糠曛星锕�(jié)，在遠(yuǎn)方的人們不能回去和家人團(tuán)聚，只能想念親人。轉(zhuǎn)眼間，又是今年的中秋節(jié)，以往都是十五月亮十六圓，但今年不是，卻是十五月亮十五圓，八年才有一次的人月兩團(tuán)圓，而今年就是真真正正的人月兩團(tuán)圓。
聽爸爸說，以前，他們過中秋節(jié)可熱鬧了！有的人一邊唱歌，一邊舞著栩栩如生的龍；有的人搬起木椅坐在街上賞月；還有的'在吃柚子時(shí)，會(huì)把皮留下，用來做燈籠；我們的奶奶前一天會(huì)買來很多公仔餅，它們的形狀都已動(dòng)物為主，那味道真懷念，要是我能回到從前就好了。
吃飯前，奶奶拿了兩個(gè)紅色的盤子，分別裝上了提子、蘋果、柿子、芋頭還有少不了的月餅！看到這么多好吃的食物，我忍不住偷了一個(gè)柿子，剛想放進(jìn)嘴里，就給奶奶逮個(gè)正著，她說：“等我拜完神后，就可以吃了。”我只能吞下口水，控制住嘴饞。
吃完飯，我們一家人搬起木凳放在陽臺(tái)上賞月。過了一會(huì)兒，皎潔的月亮隱隱約約地出來了！她像一位害羞的姑娘，躲著我們。我在賞月的過程中，聽爸爸講著中秋節(jié)的來歷：“每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那有黑色的影子，那是住在天宮的嫦娥姐姐、玉兔和她喜愛的桂花樹。聽到這里，我仰望著天空，向他們問道：“嫦娥姐姐、玉兔你們過得都還好嗎？”
我在陽臺(tái)上一直看著月亮，她好像一個(gè)透明的水晶球掛在天空，照著我們那漆黑的世界。一層銀色、薄薄的紗，一到這一刻，我立即雙手合攏，誠(chéng)懇地許愿。“祝我們一家身體健康、萬事如意、夢(mèng)想成真！”一陣風(fēng)吹過，天空上的嫦娥通過風(fēng)聲好像對(duì)我說：“好吧！我看你那么誠(chéng)懇，我就答應(yīng)你！”
我喜歡過中秋節(jié)！因?yàn)榧饶苡忻牢兜脑嘛灣�，又能看見那又大又圓的月亮。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
難忘的六一五年級(jí)作文09-19
(精選)五年級(jí)的作文07-30
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-11
五年級(jí)作文【經(jīng)典】12-31
五年級(jí)的作文(精選)01-13
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)10-04
【經(jīng)典】五年級(jí)作文10-16
五年級(jí)的作文[經(jīng)典]11-19
五年級(jí)作文[經(jīng)典]11-30
（精選）五年級(jí)的作文11-23