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敘事作文300字
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的敘事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
每當我去坐公共汽車,走過公共汽車的時候,我會想起那位樂于助人的叔叔。
記得五年級的一個星期六,我拿著一袋字教材去上作文補習課,我等了很久才等來一輛13路的`公共汽車。
車停了下來,就有許多人擠著上車,成敗就在此一“擠”了,我費了很大勁才擠上去,我走到投幣箱,拿出公共汽車IC卡去刷,沒想到我的IC卡沒錢了,心想:怎么辦?我的IC卡沒錢了。頓時,我十分焦急,在一旁的司機叔叔好象看出了我的心思,粗聲粗氣的說:“小子,沒錢了是吧!蔽姨痤^看看叔叔,他長著一頭短發(fā),長著一雙濃濃的眉毛,濃濃的眉毛下面長著一隊炯炯有神的大眼睛,還長著一對佛耳,下面就不記得了。我的臉刷的一下子紅了,覺得臉上一陣火熱熱的。忽然,司機叔叔說:“小子,沒錢也上吧!蔽已劬Τ鱿攘艘唤z感動,我不緊不慢的找了個位置坐下了,坐下后,我無意中看到了那位司機叔叔從自己包里取出兩快錢放入錢箱,而且包也破爛不堪了,頓時,我的眼睛濕潤了。
這位叔叔一直在我的腦海里。
敘事作文300字 篇2
今天第三節(jié)課,我正在媽媽的辦公室里寫作業(yè),爸爸給媽媽打來電話,說現(xiàn)在有多年難遇的日偏食,讓媽媽找個墨鏡給我看日偏食。可辦公室的老師沒有墨鏡,正好張姨進辦公室,說她班級有涂好墨的玻璃,張姨回去取來了黑玻璃讓我看太陽,我用手捂住一只眼睛,把玻璃放在另一只眼前開始看太陽,只見太陽的右上角缺了一塊,就像太陽被咬去了一口。早就聽說過“天狗吃月亮”,可我今天看到的是太陽被吃了。
我不明白這是怎么回事,回到家里,媽媽就開始給我查資料,原來這叫“日偏食”。我還明白了日偏食是由于月亮運行到太陽與地球之間,月亮擋住了太陽所投射到地球的影子而產(chǎn)生的天文現(xiàn)象,是最壯觀的天象之一。在日食發(fā)生的過程中,初虧是月球開始遮擋太陽的時刻,食甚是月球?qū)⑻栒趽踝畲蟛糠值臅r刻,復(fù)圓是太陽恢復(fù)圓球的時刻。我今天用涂了墨的玻璃看到的就是食甚。
我還知道了日食分三種,有日偏食、日全食和日環(huán)食。這三種不同的日食的`發(fā)生跟太陽、月球和地球三者的相互變化著的位置有關(guān),并且也決定于月球與地球之間的距離變化。
我在網(wǎng)上還看到了這樣一張圖片,和我看到的日偏食一樣。我今天可真是受益匪淺。
敘事作文300字 篇3
今天下午,天氣晴朗,微風徐徐,正是放風箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風箏。
到了江濱公園,藍藍的天,綠油油的草,雄偉的.大橋,緩緩而流的江水,我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風箏擺弄起來。忽然我看見舅舅的風箏已經(jīng)飛得又高又遠,就像一條很小很小的青蛇在空中扭動。我大叫:“阿公,快幫我把風箏也飛到天空!庇谑俏夷弥盤,阿公拿著風箏,阿公一松手,我就往前飛奔,我的風箏終于上去了,我停下來,慢慢把線一收一放,我的鯧魚慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游動。接下來阿公又放了章魚,青魚......我們每人拿著一只風箏,旁邊的小孩看見了,很想很想玩一下,阿公說:“可以呀。”
太陽要下山了,天氣變涼了,我們準備收線回家,這線放出去簡單,收回來好重啊!我費了九牛二虎之力才將線收回線盤,然后我們把風箏和線整理好,阿公拿著風箏袋,我背著線盤回家去。在回家的路上,阿婆說:“奔現(xiàn)在長大了,可以獨立管住一個風箏了。”我聽了心里美滋滋的。
敘事作文300字 篇4
今天是我值日,我起了個大早。在路上,我覺得天格外藍,樹格外綠,風景也格外美。
到了教室,門關(guān)著,我到傳達室拿鑰匙把門打開,然后把地打掃干凈。這時,陸續(xù)有同學來了。我走到講臺前,大聲喊道:“請同學們把作業(yè)放在組長桌子上,趕快讀書,后天要考試了!币宦牭娇荚嚩郑瑢W們趕緊交了作業(yè)本,認認真真地復(fù)習起來。我站在講臺上也讀起書來,給他們做榜樣?梢恍┩瑢W總?cè)滩蛔『蛣e人說話,漸漸地,說話的人越來越多了,而讀書聲變得稀稀拉拉的了。我剛想發(fā)作,眼前突然浮現(xiàn)出李老師那慈祥的面孔,便大聲說道:“同學們,后天就要考試了,你們要好好復(fù)習,用優(yōu)異的.成績來回報老師,對不對?”“對!”大家異口同聲地說。“那要趕緊復(fù)習呀!”話沒說完,教室又是一片朗朗的讀書聲。這下,我也可以安心讀書了。
下午,我來到教室里,大部分人都在看書,但還有少數(shù)人在打鬧。我制止了他們,讓他們好好看書;可他們互相瞪了一眼,還不解氣似的。我想到了陶行知的“打人歌”,于是便背起來:“你打我,我打你,等于借別人的手打自己。”他們的臉紅了,一場風波終于平息了。
快要放學了,李老師夸獎我值日生當?shù)梅Q職,我不好意思地低下了頭。
今天真快樂呀!
敘事作文300字 篇5
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到我們身邊。
瞧,果園里,金燦燦的鴨梨,上小下大,好像一個金葫蘆;柿子漲紅了臉,頭上戴了頂小草帽,好像過年掛在房子房子上的小燈籠,光彩照人;西紅柿卻像一個個羞澀的小姑娘低著頭,害羞極了!
瞧,菜園里,一個個小辣椒就像一堆小小的火焰;玉米里面的玉米肉就像一塊塊小金子。
瞧。田野里,漫山遍野發(fā)了黃,今年的雨水頻繁,這是山地最喜歡的。谷子被飽滿堅實的大穗兒壓彎了腰,隨著微風,一起一伏地蕩漾著。
瞧,花園里的一串紅真像冰糖葫蘆;五顏六色的`菊花真像舞會上的飾品,你看,那朵粉紅的菊花,好像正在沖你傻笑呢;你看,還有那朵白色的菊花,伸出葉子,好像在沖你招手呢。
我喜歡這絢麗多彩的秋色,因為它表示著成熟和繁榮,也意味著愉快和歡樂!
敘事作文300字 篇6
一天早晨,我吃好早飯,該吃水果了,我讓媽媽把冰箱里的水果拿出來,過了一會,媽媽出來了只見她拿著一個綠色的碗里面有紅黃相間的、毛毛的水果拿了出來,我暫時叫它“紅毛小子”。我不曉得滋味如何,于是麻煩媽媽給我剝一個嘗嘗。媽媽毫不猶豫的給我剝開,我竟然不知道——“紅毛小子”把外衣脫掉后果肉是雪白的!我非常高興地把果肉丟入口中,我嚼了一口,一股酸甜可口的滋味呈現(xiàn)出來,我這才想到“紅毛小子”這么好吃呀!接著,我繼續(xù)吃第二顆,剛咬下去,咬得太猛了,居然把核的保護膜給咬破了,我感到又一點澀澀的`味道,我說:“呀!好苦澀!”于是媽媽走過來說:“傻丫頭,你把核的保護膜給咬破了,怎么會不苦呢?”“我——!蔽依L語音“是這么回事啊,這么說的話,紅毛小子…”“什么紅毛小子,是紅毛丹!”媽媽說。
無論是做事,還是吃東西。都要從細節(jié)看起,不能盲目操縱。否則,吃好果子沒你份兒!
敘事作文300字 篇7
我站在窗前,看著樓下的一群可愛的孩子們,他們那天真的笑臉,讓我想起了小時候……
那時,我的朋友很多,我們整天嘻嘻哈哈地鬧在一起,簡直比親姐妹還親,那時候,我們無比的幸福?墒怯幸惶,我不知道怎么回事腦子里冒出了這么一個主意“捉弄”。我便去找好朋友孫羽婷,騙她下樓玩。我先走到樓下等她,乘她不注意的時候,故意伸出腳絆她個“措手不及”,她也沒有想到心地善良的我也會做出這種惡作劇,差點摔了個四腳朝天?墒,她只是拍了拍衣服上灰塵,裝出一副“不在意”的表情,便繼續(xù)和我去玩了。
過了幾天,媽媽送我一個洋娃娃,我和孫羽婷訂好每人三天當一次洋娃娃的媽媽。一天,我們倆約了幾個朋友玩過家家。我對孫羽婷說:“婷婷,給我抱抱你的‘孩子’好嗎?”她爽快地答應(yīng)了。過了好長時間,我都沒有絲毫還給孫羽婷的'跡象。她于是笑瞇瞇地對我說:“小雪雪,該把洋娃娃還給我了吧?”我卻冷冷地回答:“洋娃娃以后不給你玩了!彼哪橆D時也陰了下來,用嘲笑的口氣回我說:“這有什么了不起的,我才不會和你這種低智商的小屁
敘事作文300字 篇8
今天,余老師外出學習了,把班里的事情和班級紀律都交給了我和阿鄧管理。
剛接到這個任務(wù)時,我很苦惱:余老師怎么又要出去學習呀?同學們肯定要鬧翻天了。
于是,我今天早早地就去了學校,到學校時還不到七點三十分。當我忐忑不安地走到公共區(qū)時,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)值日的同學都差不多到齊了,大家都很自覺地認真地打掃著衛(wèi)生。
回到教室時,大部分同學都已經(jīng)坐在自己的座位上。大家有的在靜靜地看書,有的湊在一起小聲地討論著什么,沒有一個同學是打打鬧鬧的?吹竭@個場景,我有點意外,可心底里更多的是開心。
到了午休時間,大家都 地躺下睡覺。過了差不多二十分鐘,同學們基本上都睡著了,有幾個沒有睡著的也都緊閉著眼睛不吭聲,沒有打擾到其他同學。
下午放學后,同學們排著整齊的隊伍,聽從帶隊同學的指揮。帶隊的同學把隊伍帶到圖書館看書,家長來了的'同學就跟著家長一起回家。我拍了拍胸口,長長地“吁”了一口氣,一直懸著的心終于落下了。
今天,我發(fā)現(xiàn)同學們都懂事了,進步了,這可真是一件讓人欣慰的事啊!相信余老師明天聽我們說了后一定會笑得很開心的!這可真是難忘的一天。
敘事作文300字 篇9
晚上,我在家里背誦語文課本上的“公民道德修養(yǎng)的基本要求”,“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”五個詞,翻來覆去背了幾遍卻老是記不住。
于是,爸爸指著我們家里的人對我說,爺爺是一名老黨員,已經(jīng)八十六歲,一生聽黨的話,是“愛國守法”的模范;奶奶一生是個好人,與左鄰右舍的'關(guān)系都非常好,是“明禮誠信”的典范;講到我,在班級應(yīng)該要做“團結(jié)友善”的模范;媽媽勤儉持家,刻苦耐勞,是“勤儉自強”的模范;爸爸自己每年都是單位的勞動模范,是“敬業(yè)奉獻”的模范。爸爸講完后,我看著每個人,一遍就背出來了。
然后開始默寫,道德的“德”難住了我,爸爸對我說:“兩個人一條心呢還是十四個人一條心。”我仔細一看,果然如此,“德”字我記住了。又一個攔路虎——奉獻的“獻”字難住了我。這時爸爸又對我說了一句:“從南邊來了一條小狗!惫,真的是從南邊來的一條小狗。
原來,學習還可以這么輕松……
爸爸看著我,語重心長地說“看到了吧,只要我們處處留心,學習有時候并不像我們想象的那么難,要善于運用聯(lián)想的方法,往往會事半功倍。”
第二天,老師抽我背誦,我非常流利地背了出來。默寫,一個字都沒有錯。
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