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同學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
我的同桌叫朱旭晗，來自老黃牛星球。為什么這么說呢？因為他像老黃牛一樣愛勞動，做事負責(zé)，又有些固執(zhí)。
朱旭晗非常熱愛勞動！就像老黃牛一樣從不說一聲苦，叫一聲累。一天，我臨時有事，讓他替我值日。他二話不說，拿起掃帚就開始掃，為了讓值日快點完成，我們班的“雙帚超人”誕生了。因為他的積極參與，值日比以前早完成了十分鐘�！爸等胀瓿闪�！”別的同學(xué)都走了，而朱旭晗卻在認真整理掃帚，就像自己就是值日生一樣。
朱旭晗這個人對老師交給他的任務(wù)非常負責(zé)，就像老黃牛一樣忠于職守，認真負責(zé)。今天，學(xué)校圖書館開放，他主動擔(dān)當(dāng)了圖書管理員，一下課不用多想，絕對是他先到圖書館。一次，一本書不知為何沒了！朱旭晗知道了，第一時間向小教處匯報。第二天，原來家境就很貧寒的他，竟掏出了50元錢做為補償，就這樣他憑借自己的誠實和負責(zé)成了小教處的隊長。
朱旭晗還有一特點那就是像牛一樣一根筋。有一次，老師問：“這個圖形可以看成什么圖形？”全班同學(xué)都說是梯形，可就朱旭晗非說是平行四邊行。不一會兒討論完成，老師說出了結(jié)果，全班只有牛旭晗說對了。下了課，老師還給了他一顆糖做為獎勵呢！同學(xué)們也為他的堅持伸出了大拇指。
但有時朱旭晗的堅持也有錯的時候。今天，老師出了一個簡單的'題——什么叫平行線？同學(xué)們一齊回答：在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫平行線。而朱旭晗卻說是三條線。老師說：“朱旭晗你說錯了。”朱旭晗卻推理力爭，最后老師讓他翻書看一看，他才擰著脖子不吭聲了。
現(xiàn)在大家應(yīng)該知道為什么說朱旭晗是來自“老黃牛星球”了吧？因為他有黃牛許多的特點——勤懇、負責(zé)，又有些一根筋。對于這樣的同學(xué)，你喜歡嗎？
同學(xué)的作文 篇2
“老師來了！”隨著這一聲報警似的喊叫，門口的一群“偵察兵”一哄而散。同時，全班的溫度立刻從熱烈的沸水跌至零下一度，安靜了下來。所有同學(xué)都回到自己座位上，有些同學(xué)已經(jīng)開始裝模作樣地認真做作業(yè)，生怕自己因為剛才的'不安分而被老師逮到。
這就是我們班的“偵察兵”。每天中午12點，同學(xué)們陸續(xù)進班級后，“偵察兵”們就會很負責(zé)地跑到教室門口，探頭探腦地窺視走廊里的動靜，偵察老師的動向。甚至，個別膽大分子還偷偷潛伏到危險的“前線”——老師辦公室附近，透過窗口朝辦公室張望。如果發(fā)現(xiàn)老師有將要離開辦公室的傾向，他們就迅速沖回教室，大吼一聲“老師來了”，然后立即跑到自己座位上坐好。
當(dāng)然，“偵察兵”也不是每次都發(fā)揮作用。有一次，一個“偵察兵”謊報軍情，害得大家一本正經(jīng)坐了好久，可是老師根本沒來。“假的！”班級里又像煮開水一樣沸騰喧鬧起來了。人群中有人突然喊：“老師來了！”可是同學(xué)們都不理會。結(jié)果，這次真是老師來了，好幾個毫無防備的同學(xué)一下被老師逮了個正著。
這就是我們班的“偵察兵”，帶給我們歡樂和期盼，也帶給我們緊張和驚喜。
同學(xué)的作文 篇3
她，一張胖胖的笑臉，粉嫩粉嫩的，好像一摁就能彈起來似的.，一對彎彎的月牙眉，還蓬松蓬松的。一雙大眼睛，黑中帶白，白中帶黑，真純凈。她身上經(jīng)常穿著淺色的裙子，顯得更白了。她就是我最敬佩的同學(xué)，老師和同學(xué)們都親切地叫她小門同學(xué)。
小門同學(xué)不僅人長得漂亮，而且做事有原則�？荚嚨拟徛曧懫鹆�，我坐在位置上，心里十分忐忑不安。我抬頭一看，前桌是我的好朋友——小門。有她挨著我，那就好辦了。她朝我笑了笑，并開始答卷了。考試內(nèi)十分安靜，前幾道題我答得還比較順利，可不一會兒，我就遇到了難題，大腦像塞了一團麻，亂糟糟的，我用筆桿不住地敲打前額，怎么也理不清思路。以前每次考試都名列前茅，要是這次考不好，該多丟人那！我見監(jiān)考老師在右側(cè)走動，便慢慢地用腳碰了一下小門的腳“哎，把手放低點，給我看一看第7題！”她好像沒聽見似的，我有些急了，趁監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的空當(dāng)兒，寫了個“小紙條兒”，悄悄地扔了過去。希望她能把紙條給送回來。希望她能把答案寫在上面，再傳給我。
我看見她打開紙條，看了看在紙上寫起了字，我見她寫了起來，內(nèi)心涌起一絲小欣喜。寫完了她把紙條傳給了我，可我打開一看生氣極了，上面寫著：我不能告訴你答案。氣死我了，我把紙條揉成一團扔進了桌堂里�！扳彙⑩�、鈴”下課了，我一直沒能答上第7題，只好交卷。我心想：小門，以后我再也不和你玩了。這時她微微笑著對我說：“剛才是考試，我不能告訴你，我把題抄了下來，我給你講講�！笨此v得那么認真、那么耐心，我的臉紅了。
我要向小門學(xué)習(xí)，她是我敬佩的同學(xué)。
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