讀書與生活的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的讀書與生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書與生活的作文1
從小我就對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，整天浸泡在神秘的數(shù)字中，體驗著解答題目的一環(huán)扣一步，享受著得出結(jié)果的成就感。幾何圖形吸引著我，代數(shù)算式吸引著我，所以我忽略了語文的課外閱讀，或許是我認(rèn)為閱讀是一項長久的事，沒有解數(shù)學(xué)題那么直截了當(dāng)吧！
去年考試得了不錯的成績，班主任送了一套《平凡的世界》給我，以示鼓勵。剛開始拿著它閱讀的時候，我滿不在乎，我硬著頭皮看下去，逐漸被它吸引，不知不覺中將一本讀完了。后來，我一鼓作氣將剩下的兩本也讀完了。
這套書帶我走進(jìn)了那個風(fēng)吹日曬，飽經(jīng)風(fēng)雨的黃土高原，在那個貧苦的年代里，也有那么一個平凡的`家庭，他們中的每一個人都在發(fā)生著蛻變，有的發(fā)家致富了，有的卻飽受苦難�？墒敲\坎坷的，一次又一次的鍛煉將他們從幼稚的男孩變成了成熟穩(wěn)重的人。我從書中了解到：大千世界，五彩人生。
從此，我的課外閱讀一發(fā)不可收拾。我讀小說，也讀散文、還誦詩詞等等。它們帶我神游古今中外，領(lǐng)略大好河山，欣賞名勝古跡，體驗人生智慧。
當(dāng)我讀到保爾的坎坷人生時，我為他的堅強所折服；而讀三毛的歷險記時，我會為之驚嘆；讀到朱自清無私的父愛，我會停下來思量一番……
在書中，我能讓思想遨游萬里，讓精神富有活力，讓心胸開闊。我嘗到了讀書的樂趣。
書帶給了我許多樂趣，也讓我懂得了許多道理。高爾基說過，書是人類進(jìn)步的臺階，書也是我勇氣的源泉。書是大海，而我就是小魚，在大海中自由自在地遨游；書是天空，而我就是小鳥，在天空中愉快地飛翔。
讀書滋味長，我愛讀書！
讀書與生活的作文2
有一句話說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。有了知識，我們就可以更好地建設(shè)我們的祖國，為人類做貢獻(xiàn)。
每當(dāng)我閑暇時，我總是會如饑似渴地去讀書，是書把我?guī)нM(jìn)奧妙無窮地知識海洋；書，領(lǐng)著我探索古今中外的那無數(shù)奧妙；書，幫助我分辯是非；分清美丑；書，教育我怎樣做人；怎樣做事。
我對課外讀物更是愛不釋手�！妒f個為什么》使我頭腦中的一個個疑問有了答案；《聰明的阿凡提》使我知道人要聰明就要經(jīng)常用腦，大腦越用越聰明；《格林童話》使我知道一些有趣的故事，明白了好多道理。
假如我不去看書，這些知識從哪里能得到呢？書里面包含了人們不知道的知識，只有慢慢地去讀，去理解，才能掌握更多的知識。我們在讀書時，要選擇健康的、科學(xué)的、有益的、知識性的書來讀。假如你讀了一本不健康的書，就會無心學(xué)習(xí)，成績下滑，人變壞，甚至?xí)呱戏缸锏牡缆�。所以，我們在讀書時，必須慎重選擇書籍，不能什么書都看。
古今中外，許多偉人、學(xué)者也都是從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出巨大貢獻(xiàn)的。
同學(xué)們，多讀書，讀好書。書籍可以給予我們無窮的力量，成為我們建設(shè)祖國的.強大工具。我們是祖國的希望，我們是祖國的未來，多讀書，多學(xué)知識才能擁有更多更強的本領(lǐng)。祖國的明天需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，祖國的未來需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。同學(xué)們，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧！
讀書與生活的作文3
高爾基說過：“讀一本好書，等于和許多高尚的人說話�！笨梢娮x書讓生活更美好。
現(xiàn)在的我，最喜歡在陽光明媚的午后，坐在陽臺的吊籃里捧著一本心愛的書讀，而這也是受了我媽媽的影響。
我的媽媽很愛讀書，家里到處放滿了書籍。受媽媽的感染，那年六歲的我，第一次不再和朋友們一起出去玩，而是坐在陽臺上捧著一本童話書讀，從那以后，我便深深的愛上了安。在童話故事里，我會因為賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心；會因為白雪公主的遭遇而暗自著急，；會為灰姑娘的'南瓜馬車而充滿好奇；那時的我認(rèn)為，書就是我的知心姐姐，在我難過時，在我傷心時，只要和它聊上一會兒，所有的不開心的事就都會灰飛云散。
隨著年齡的增長，我讀書的范圍也不只是童話了，我開始接觸一些科普書，開始閱讀一些歷史。從冰心的《繁星．春水》中，我感受到冰心對母親的敬仰，使我懂得了感恩。于是，我會在“三八婦女節(jié)”時親自給媽媽做一張賀卡，也會讓爸爸過一個難忘的生日。從《魯賓遜漂流記》中，我懂得了在困難面前要戰(zhàn)勝怯弱，堅強與困難戰(zhàn)斗。從《幸福來臨時》中，我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福時光……
如果書是藍(lán)天，我便是天空上自由飛翔的小鳥；如果書是草原，我便是草原上奔馳的駿馬；如果書是大海，我便是大海里行駛的船只。去去閱讀吧，朋友！讓書豐富我們的精彩世界，讓書來安慰我們的心靈！
讀書與生活的作文4
從古至今，讀書一直都讓生活充滿樂趣。讀書可以豐富人的情感;讀書可以讓人們了解知識;讀書可以讓我們走向成功。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
這句話出自清代哲學(xué)家朱熹的《觀書有感》。這句話告訴我們讀書可以凈化人的心靈。朱熹能成為出名的哲學(xué)家，不就是因為他讀書多嗎?換句話說，讀書，使人們走向成功。
我永遠(yuǎn)覺得讀書是我這一生最大的樂趣。
這句話，出自冰心奶奶的文章《憶讀書》。這篇文章是冰心奶奶90歲時寫出的，包含了她這90多年來對讀書的感悟。她覺得讀書是她這一生最大的樂趣。而文章最后，她送給我們一句話：讀書好，多讀書，讀好書。
這便是這一家子，愛書如命的一家子。
這是出自外國文學(xué)家的《愛書如命的一家子》里的一句話。經(jīng)梳理整篇文章之后，發(fā)現(xiàn)這一家子都因為讀書而忘了自己在干什么。爺爺因為讀書而把煙灰當(dāng)成咖啡喝了，媽媽因為讀書又把溫度計當(dāng)成鍋鏟炒飯，而就連貓因為看書都能把電插頭當(dāng)成了老鼠洞。
人間的書是讀不完的。就拿宋代著名文學(xué)家蘇軾來說吧。小時候，蘇軾很喜歡讀書，但他把家中的`書讀完之后，便覺得自己已經(jīng)讀遍人間書，識遍天下字。于是，他就在自己家門前貼對聯(lián)，上面寫著識遍天下字，讀遍人間書。他們鄰居家的老爺爺覺得他這樣自大長大必成禍害，于是拿出一本寫滿生僻字的書，去蘇軾家請教，蘇軾被難住以后，便把對聯(lián)改成了發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
在聽了這么多事之后，你也一定會有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書生涯中，我漸漸地悟出了一個道理：讀書，讓生活更美好!
讀書與生活的作文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說的一句名言，我認(rèn)為的確是這樣，我們不能只局限于那些需要學(xué)的課本上，我們要多讀課外書。如果你不多讀課外書，低年級學(xué)習(xí)好，年級越高，學(xué)習(xí)成績會越來越差，聽講再認(rèn)真也不如往前了，很多知識會逐漸聽不懂了，為什么呢？因為你積累的知識太少了，你腦子里沒有可供你選擇的知識了，則有難一點的題型就不會做了，學(xué)習(xí)成績也就越來越差了。
有一個品學(xué)兼優(yōu)的小女孩，在上小學(xué)1——6年級的時候?qū)W習(xí)在班級甚至年級中都名列前茅，老師與家長都以她為榮。但她從不看課外書，有了閑暇時間就開始玩兒，玩兒不到兩個小時不回家。老師和家長常常為此擔(dān)心，常常讓她多看些課外書，增長知識，也常常挑好地故事給她講，讓她體會讀書的快樂，她也愛聽，就是不自己讀。家長曾經(jīng)嘗試過多種方法，都不管什么用。
直到她上了中學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績驟降，知道了不讀書的后果。再找到真正原因后，發(fā)奮努力，亡羊補牢為時不晚呀！她明白了讀書的`重要性！漸漸地，她的學(xué)習(xí)成績又好了起來，一有時間就不停地讀書了，甚至一有時間就泡在圖書館里。
通過這個小故事，我們知道了讀書的重要性，讀書多了，學(xué)習(xí)到的知識就多了，所謂的叫“讀書破萬卷，下筆自有神”知識的積累是一個循序漸進(jìn)的過程，用到哪一點的知識時就會厚積薄發(fā)的呈現(xiàn)出來，問題就會迎刃而解……
學(xué)習(xí)好了，將來工作就不發(fā)愁了，生活就會十分美好！
讀書與生活的作文6
讀書，如同一場靈魂的盛宴，是一次精神的享受——題記
寧可食無肉，不可居無書。
閑居一日，立行坐臥而時時刻刻皆有書本在手，用心品書，不亦樂乎！
每當(dāng)暖暖的春日，清涼的風(fēng)吹拂著，捧一本書，那小時的木偶，又踏上了前行的路途，有了一個個的奇遇，讓人思緒飛揚；炎炎的夏日，捧一本書，靜靜地坐在河邊綠蔭下，心隨孫悟空一路西行；果實累累的秋天，捧一本書，心里溢滿甜蜜，縱覽《上下五千年》，即使平凡的世界里也有《我的精神家園》；凜冽的寒冬，蜷縮在被窩里，捧一本書，歷史的煙云彌漫，那運籌帷幄的將軍決勝千里……
即使再優(yōu)美的'言語，也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說到這兒，小學(xué)三年級時發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的眼前：
一次考試失利，原本名列前茅的我，名落孫山。
皓月當(dāng)空，我一人無力地趴在書桌上，心想：“難道我只是一片綠葉，為襯托鮮花而生活著嗎？”忽然，一個邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根：撒謊。就在我拿起紅色水筆，準(zhǔn)備在90分的0下面再畫個0時，無意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》，這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎？我之前連翻都沒翻過，書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆，饒有興趣地看了起來。
吃晚飯時，我已經(jīng)有了主意：不可撒謊，要做個誠實的孩子。于是，我將成績一五一十地告訴了父母，他們將我狠批了一頓。但我一點不后悔，因為我沒有撒謊�！赌九计嬗鲇洝�，讓我生活更美好。
書，伴我成長。它如同無聲的老師，在無聲中教會我做人的道理，并凈化了我的心靈，讓我的生活更美好！
讀書已經(jīng)融入我的生命，須臾不可分。只有讀書，才能讓生活更加美好！
讀書與生活的作文7
首次感動我的是《綠野仙蹤》，它豐富的想象力和鮮明的人物性格特征，讓我對一項拒之千里的書也產(chǎn)生了很大的好感。
女主角多蘿西和她的'伙伴們?yōu)槲覀兊哪康亩煌靶�，征服了一個有一個困難。這是一件多么美好的事呀，大家在同伴的互相攙扶，互相鼓勵下一步一步朝目的進(jìn)發(fā)，并達(dá)成它。我因這本書而結(jié)交了朋友。
原來就和我是好朋友的李鄭伊雯，在我看完這本書后，立刻被我設(shè)定為“但小獅”，雖膽子不是非常大，卻在重要時刻變得英勇無畏，所向披靡，我非常高興有如此的朋友。就在我為自身該設(shè)定為何是，她跑過來拍著我的肩說：“你就是個‘稻草人’!”然后我就非常高興地把自身概念為“稻草人”了，而李鄭伊雯在看到我的表現(xiàn)后非常自然地說了一句：“你果然無腦�！痹掚m這么說，我還是堅持了我們的想法。
后來，我又莫名其妙地與陸揚星蕾成為了好朋友，我第一個感覺就是：她是“多蘿西”，那堅強的女生，非常倔強，卻又像刺猬一樣有軟處。
再后來，我發(fā)現(xiàn)了“鐵皮人”和“多蘿西的小狗托托”——陸進(jìn)雅和任建宇。說陸進(jìn)雅是“鐵皮人是有起因的：她那頑強的生命力，不管遭到多大的打擊都會用笑容來同意，從絆我們的水坑里爬起來，我非常佩服她這點，卻又為她的“無心”而感到遺憾。任建宇永遠(yuǎn)是大家最好的朋友，是由于她不會背叛大家，脾氣也非常不錯，除非你把她惹急了，她才會朝你發(fā)火。
從此，大家華麗麗的五人組便行走于班級中了。
由于《綠野仙蹤》這本說，使我知道了朋友的重要程度，它讓我找到了能一塊歡笑的伙伴了，我真得好好謝謝萊曼.弗蘭克.鮑姆啊!
我找到了書的樂趣，成為了我生命中必不可少的東西。
讀書與生活的作文8
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件好了，人人都可以讀書，所以不珍惜這次機(jī)會，你們可曾知道有些人讀書讀不成，為了讀書自己去打工掙錢。而洪戰(zhàn)輝就是其中的一個人。
洪戰(zhàn)輝住在河南西華縣東夏鎮(zhèn)洪莊村。家中有父母、他、弟弟和妹妹。12年前，爸爸精神病突發(fā)摔死了妹妹。媽媽也因此事離家出走。幾日后，爸爸撿回來一個被遺棄的剛剛出生不久的小女孩。從此，洪戰(zhàn)輝走上了艱辛的生活道路。他一邊掙錢，一邊養(yǎng)活家里的，還要自己上學(xué)。對苦啊!
我們呢?不會像洪戰(zhàn)輝，我們要學(xué)習(xí)，父母立刻答應(yīng)，并且衣食無憂，可有些人就是不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，常常去網(wǎng)吧打游戲機(jī)，在家中、上網(wǎng)玩游戲……可見這些人是不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。
我還認(rèn)既然珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，就應(yīng)該要節(jié)省時間，時間多余的，你可以看一些書或休息一下，讓眼睛解除疲勞。而這一切，要排列一個時間表，這樣才有目標(biāo)，時間也可以節(jié)省很多。一位名人就曾經(jīng)說過，將每日起床、洗漱、鍛煉、用餐、學(xué)習(xí)、勞動、玩游戲、看電視、睡覺時間安排好，并按照去做，會節(jié)省多很時間。如果對日常生活養(yǎng)成了分秒必計的.習(xí)慣，你等于延長了生命，用“分”來計算時間的人，比用“時”計算的人，時間多59倍。那么多余的時間不就可以看書來增長知識?
這就是我對讀書的看法。
讀書與生活的作文9
讀書，讓生活更美好，它使我們足不出戶，卻能聞知天下事。《霧都孤兒》中奧利弗的純真善良，《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧，《西游記》中孫悟空的正義勇敢，還有《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感……它們時而讓我快樂，時而讓我傷心，又時而讓我憤憤不平。
我還記得最開始接觸書籍是在四歲那年，那時的我總愛進(jìn)入到書中探險，與青蛙一起勇闖世界，幫三只小豬蓋房子，跟小蝌蚪找媽媽……
之后，我又迷上了小說，圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求，我愛上了四大名著、《讀書與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書里我敬佩諸葛亮的'足智多謀，夢想像孫悟空一樣無所不能，我羨慕武松武藝高超，力大無窮！我在書海中翱翔，觀看每個人的命運，就像看電影一樣刺激。不管是下課的時候，還是在家的時候，就連上廁所那一點時間都不放過任何一個可以看書的機(jī)會。在我看來，讀書就像是與一位高尚的人說話。
還記得有一次期末考，作文題目正是我曾經(jīng)看過的一則小故事，我頓時靈感爆發(fā)，不一會兒就把作文寫完了。那次的作文還被老師表揚了呢。讀書不僅給我?guī)砹藰啡�，也給我?guī)砹藷o窮的創(chuàng)造靈感！
讀書，讓生活變得更美好！讓我們也一同進(jìn)入書的海洋，跟著書中的故事體會生活中的酸甜苦辣吧！
讀書與生活的作文10
大家都有自己喜愛的書吧，可你喜愛書到什么程度呢？你想知道我的回答嗎？那就繼續(xù)往下看吧！
我最近看了一本小說，小說的標(biāo)題是《感人的動物之愛》。這篇小說的講述的就是動物們對自己孩子的愛，他們的愛是那么的無私！一旦感覺或者發(fā)現(xiàn)自己的孩子可能受到什么傷害，無論什么情況，他們都會不顧一切，哪怕是獻(xiàn)出自己的生命也一定要保護(hù)好自己的孩子。我非常敬佩這些偉大的媽媽，他們就像我們?nèi)祟惖膵寢屢粯訍圩o(hù)自己的孩子，不讓自己的孩子受到一點傷害。他們就像是我們的護(hù)身符一樣，時時刻刻守護(hù)著我們。動物界的媽媽們一點也不比我們?nèi)祟惖?媽媽們差。我們要讓這種精神傳遍全世界！
每次看完一個小故事，我都會被感動得淚流滿面，這也常常遭到弟弟的取笑。弟弟還小，他還不能感受到人世間這些微不足道的情感，這些細(xì)小的愛。于是我也常常給他講關(guān)于人和動物之間的事情，我想，時間一定會讓弟弟感受到愛的。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。但是我們一定要平衡好課內(nèi)知識和課外知識。如果我們很愛看書，把課余時間都放在了閱讀課外書，可課堂內(nèi)教材的書該怎么辦呢？我們只能從課堂內(nèi)的教材中取得一些知識，并不能都依靠課外知識，由此我覺得應(yīng)該先把課上的知識學(xué)好，剩下的時間才可以給課外閱讀，不然我們是不能掌控課堂知識，又怎么可能更好的去學(xué)習(xí)課外知識呢？
我們應(yīng)該喜歡讀書到百讀不厭的程度，應(yīng)該從不同的角度去讀，一次一次地讀，我們就會吸收到來自不同方面的知識。
從這些書中我悟出了一個道理，我們看書要從不同的角度去看，這樣才能取得最大的進(jìn)步。
讀書與生活的作文11
最喜歡在陽光明媚的午后，坐在窗邊，捧著自己喜歡的書，細(xì)細(xì)品味讀書帶來的樂趣。讀書，讓生活更美好。
書就是風(fēng)箏，那么讀書就是風(fēng)箏線，緊緊地牽著那本書，永遠(yuǎn)不分離。讀書會給予我們無窮的知識與智慧，讓我們了解世界各地的文化，帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過時，打開書看一看，書會安慰你，甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨時，打開書看一看，書會陪伴你，給你溫暖與陽光，你不會再感到孤獨。書就是一盞明燈，為我們照亮前方的道路，指引我們走向成功！讀書，讓生活更美好。
小時候，我在媽媽的帶領(lǐng)下，愛上了讀書。只要有時間，我就纏著媽媽給我講故事，而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里，我因賣火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚；我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……
讀書，豐富了我的感情，充實了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。
上了小學(xué)，我開始識字，能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個為什么》里找到了答案�？珊髞恚妒f個為什么》已滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》《博物》……出現(xiàn)在我的面前。
書是很好的`伴侶，在你無聊時，引起你的興趣。有一次，我在一本雜志上看到了做甜點的做法，這引起了我的興趣。我立馬找來材料、工具按照書上的做法做出了美味的甜點，味道還不錯！我拿起剛做好的甜點給了媽媽和其他人嘗了一點�！巴郏√贸粤�！你真厲害！”“蠻好吃的這個甜點，還有嗎？”“你真是心靈手巧��！”聽了家里人的贊美，我更加有信心了。從此，我愛上了美食，嘗試著做各種甜點的做法。美食書籍，豐富了我的業(yè)余生活，讓我的生活更美好。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書吧，讓你的生活更美好。
讀書與生活的作文12
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。自古以平都是這樣的，這其中的玉和黃金并非是真實的事物，而是一種比喻性的事物，因此要愛讀書，愛生活。
記得以前的自己是見到書就覺得煩，很不愿去讀書，因此整天心情十分煩躁，感覺所有的事物都好像逆反著，不順從自己的所作所為，一切都不得心應(yīng)手，所以對生活也從來都 不充滿希望，更不熱愛生活，覺得人活著沒什么意思，更談不上熱愛了，但是現(xiàn)在的我覺得生活是如此的美好，我也慢慢的開始熱愛生活，熱愛身邊的一切美好事物，那是因為我開始去讀一些書，一些很有趣的書。
讀書，要讀好書，要讀一些對自己有幫助的書，要真正從書中得到玉和黃金屋。
談到書讓我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活，我們現(xiàn)在生活在一個很美好的環(huán)境中，吃、穿、住都不再是那么難求的事情了。而我們雖然過上了好的.生活了，但是我們是不是因為生活和時代的變遷，讀的書也變得更好，還是更壞呢？現(xiàn)在的生活能讓我們讀到很多好書，但是對于我們青少年來說要有選擇才行，不是所有的書都適用于我們讀的。如果我們選擇的書不適用于我們，我想我們的生活也會受到一定的影響，比如，有些青少年看一些不適于自己的書最后精神崩潰，很有導(dǎo)致死亡的嚴(yán)重后果，可以想象，那是多么嚴(yán)重的后果呀！一個人的一生都發(fā)生了如此之大的改變。所以選擇書就是選擇生活，熱愛讀書就是熱愛生活。
讀書使人進(jìn)步，讀書使人終身受益，讀書也使人熱愛生活，熱愛身邊的一切事物。所以我們應(yīng)該要用心去熱愛讀書，熱愛生活。
讀書與生活的作文13
一本好書，是一杯淡淡的清茶，濕潤了干涸的心靈；一本好書是一劑苦口良藥，治療了痛苦的生命；一本好書是一曲動人的牧歌慰籍了寂寞的旅途。
為什么人們總是說：“大山里的孩子勤奮，善良，純潔。”為什么父母總是說：“如果家里沒有錢，就算砸鍋賣鐵我也要供你上學(xué)！”為什么人們總是說：“書可以改變?nèi)祟惖拿\！”因為讀書承載著我們的夢想！
相信大家在上小學(xué)的時候就學(xué)過一篇課文――《渴望讀書的大眼睛》。文中講述的是一些生活在大山深處的一些孩子們，因為家境的原因，他們生活的很艱苦。那些孩子們要去學(xué)校上課，就要走好幾公里的山路，無論刮風(fēng)下雨，任何困難都阻擋不了他們的求學(xué)之路。盡管他們的學(xué)校房屋很簡陋，沒有像樣的課桌和板凳。冬天也沒有暖氣來溫暖他們幼小的身軀，可是他們那顆希望通過讀書、知識來改變命運的心激烈的燃燒著�？粗麄兡请p稚嫩的'小手凍的發(fā)紅，有的孩子的小手都以被凍傷，著實讓人心疼�？墒撬麄儚奈捶艞夁^，唯一支持他們的信念就是“只有好好讀書，通過只是來改變命運，走出大山！”這就是知識的力量，在知識的海洋里翱翔，那些孩子們是快樂的，是幸福的。在只是的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊；在知識的海洋里游的越久，身體碰撞的海水就越多；在知識的天空里飛得越遠(yuǎn)，躍入眼簾的景象就越寬廣。
每一個夢想實現(xiàn)的背后都有一段使人感觸深受的情景，只要你有鍥而不舍，積極向上，遇到困難不退縮，敢于拼搏的精神，那總有一天你會實現(xiàn)你夢寐以求的夢想。
讀書與生活的作文14
“書是人類寶貴的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書時我們青少年富獲得全面成長的第一課堂。我們共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為伴，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。
書市人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)你在看一本書時，也就是等于在看他人智慧所產(chǎn)生的成果。為了學(xué)習(xí)他人的智慧我們要認(rèn)真看書。
小時候，家中就有各種各樣的書，但是那些書對于小時候的我來說，就像是一件件擺設(shè)，只有大了以后才知道那些書是一些珍貴的寶貝。在歷史不斷的變化中，什么都會改變，只有書是不會改變的，但書的內(nèi)容會更貼近現(xiàn)實生活，更能體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。同時書也記錄了歷史的變遷，時代的發(fā)展歷程，記錄了一代又一代人的思想。
誠然，在讀書學(xué)習(xí)中要花費時間，這在“時間就是金錢”的時代里，乍看好似有點可惜，誅不如“磨刀不誤砍柴工”。一方面，因為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對我們每個人理論素養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、工作水平、勞動技能等提出了很高的要求。另一方面，對于讀書并善于讀書的人多了，知書達(dá)理、文明禮貌的人愈來愈多，社會就會更加和諧穩(wěn)定，人們就會安居樂業(yè)，熱愛生活，全身心地投入到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)造的'事業(yè)中去。只有這樣，我們追求科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、人類生活水平的提高等目標(biāo)就會實現(xiàn)。
如果沒有讀書就會覺得無趣，只有讀書才會豐富人們的生活!
讀書與生活的作文15
彬彬妹妹的密碼箱打不開了。彬彬爸爸決定試開密碼箱.
暑假時，我、彬彬妹妹和許慎哥哥一起去高原旅游。
彬彬妹妹的`密碼箱打不開了。彬彬爸爸決定試開密碼箱的密碼。
這一定很有趣！我們?nèi)齻�一聽說，就過去湊熱鬧，想看看彬彬爸爸是怎樣像柯南一樣試開密碼箱的密碼。
彬彬爸爸見到我們，出了一道題：“密碼有三位，每位是0~9中的任意數(shù)，最多有幾種可能？”我想也沒想，說：“每位十種可能，三位就是30種可能。”“再想想?”彬彬爸爸說。
“哎呦！腦子要爆了！”彬彬說著，撓了撓頭。彬彬爸爸說：“想想：最小000，最大999......”“哦！知道了！知道了！是999種”我說�！安粚Γ�有000，是1000種�！甭牨虮虬职帜敲匆徽f，我不禁撓了撓頭。
“可是叔叔，如果密碼是999，你從000開始試，要試1000下嗎？”許慎哥哥問。
“你這個問題問得好，這是一種新的知識——概率。從最有可能的密碼開始試起。彬彬媽媽說密碼是彬彬的生日，一定是她設(shè)置時不小心弄錯一個數(shù)，我們從彬彬生日旁邊的幾個數(shù)開始試起就行了�！�
用這種方式試，果然沒幾下就試出來了。
數(shù)學(xué)在生活中，真是無處不在呀！我們可以用數(shù)學(xué)解決一些生活中的小問題。
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