我愛(ài)讀書作文15篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我愛(ài)讀書作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)讀書作文1
“哈哈！沖呀！殺呀！”我這是在干嗎呢？讓我來(lái)告訴你們吧，我正在書房里看我最心愛(ài)的武俠小說(shuō)呢，我最喜歡在我的“黃金書屋”里悄悄看書。
有一天我正在我的“黃金書屋”里津津有味地看書，媽媽在廚房里叫我：“快來(lái)吃飯啦！”我完全沒(méi)有聽(tīng)到。不知過(guò)了多久。媽媽又叫道：“快點(diǎn)來(lái)吃飯！”我仍然在我的“黃金書屋”里看書。又不知過(guò)了多久，媽媽跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這個(gè)小書蟲，今天別吃飯了！”不要呀！我連忙跑到餐桌旁，呆呆地看著空空如也的桌子。
因?yàn)槲覑?ài)看書，居然不小心害死了一只我最喜歡的小公雞！
事情是這樣的：我從小就喜歡養(yǎng)小貓、小狗這類小動(dòng)物。有一天，奶奶從老家過(guò)來(lái)，給我?guī)Я艘恢黄恋男」u。小公雞慢慢地長(zhǎng)大了，媽媽幾次要?dú)⑺入u湯，我又哭又鬧，媽媽才遲遲沒(méi)有下手。有一天，媽正在廚房問(wèn)我：“待會(huì)兒把公雞殺了，晚上喝雞湯好不好？”當(dāng)時(shí)，我正在我的“黃金書屋”里看《三國(guó)演義》，嘴里喊道：“殺呀！快殺呀！”吃晚飯的時(shí)候，我看到了桌上的.雞湯，大吃一驚，得知是用小公雞做的，我又鬧了起來(lái)。媽媽很奇怪：“我殺公雞之前我不是征求過(guò)你的意見(jiàn)嗎？你還說(shuō)：‘殺呀！快殺呀！’”我哭笑不得，就把自己看書的事情一五一十地講給他們聽(tīng)，爸爸聽(tīng)得哈哈大笑。
雖然書經(jīng)常給我惹禍，但我還是喜歡待在我的黃金書屋里，因?yàn)槲页Ｏ氲侥蔷渌渍Z(yǔ)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”
我愛(ài)讀書作文2
書是知識(shí)的源泉，我愛(ài)讀書。
記得我剛上三年級(jí)的時(shí)候，姨媽就給我買了一本《小學(xué)生作文大全》。當(dāng)時(shí)，我像得到了寶貝似的.，貪婪地閱讀起來(lái)，忘記了吃飯。從那時(shí)起，媽媽便經(jīng)常給我買書。
我上了四年級(jí)以后，閱讀的范圍更廣了，媽媽給我買的書就更多了�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》等名著，我都看過(guò)。我讀書時(shí)，讀到有趣的，就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。看到書中的主人公遭到不幸，我會(huì)同情他們并為他們深感不平。比如，《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運(yùn)，我看著看著不禁流下了同情的淚水，從而更憎恨他們那些吃人的社會(huì)。每當(dāng)我看完一則故事，掩卷遐想的時(shí)候，總覺(jué)得受益匪淺。
我喜歡讀書，喜歡書中的優(yōu)美詞句和精彩片段，時(shí)常把它抄下來(lái)、背下來(lái)，為我所用。
記得有一天晚上，我吃完飯休息了一下就去看書了。當(dāng)我踏進(jìn)書房，媽媽說(shuō)：“筱，洗完澡再看書好不好”？我說(shuō)；“不行，我要先看書再洗澡！”“好，可以！但是別忘了洗澡？”媽媽說(shuō)。我說(shuō)：“好，可以！”說(shuō)完我便看書去了，第一篇看完了，我拿起筆劃了一些好詞好句，接著我又開始看第二篇，看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺(jué)中我睡著了。第二天早上我才想起來(lái)：呀，昨晚我連澡都沒(méi)洗、牙都沒(méi)刷！我趕緊洗澡刷牙。
正因?yàn)榭磿业闹R(shí)面廣了，作文水平也提高了。我知道：是書給了我智慧，是書給了我知識(shí)！
我愛(ài)讀書！
我愛(ài)讀書作文3
書，像知識(shí)的海洋，讓我遨游其中；書，像無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)草原，讓我的知識(shí)沒(méi)有盡頭；書，像黑夜里的明燈，為我照亮前方……
書，就是我們的好朋友，每次我看書，當(dāng)看到搞笑的部分時(shí)，我總會(huì)哈哈大笑�？吹絺牡牡胤綍r(shí)，我都會(huì)情不自禁地感動(dòng)，好像這件事情發(fā)生在我身上似的。
有一次我在房間里正看書時(shí)，媽媽在廚房里叫我吃飯，因?yàn)槲艺吹骄o要關(guān)頭，所以就沒(méi)太在意。后來(lái)媽媽著急了，生氣地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎么還不出來(lái)？快點(diǎn)出來(lái)吃飯�！蔽亿s緊把書合上，飛快地跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽說(shuō)了我一頓，媽媽對(duì)我說(shuō)：“在別人叫你的時(shí)候，你要及時(shí)答應(yīng)�！苯�(jīng)過(guò)了那件事，悟出了一些道理，讀書是好事，但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀適當(dāng)?shù)臅?/p>
還有一次，放學(xué)回到家，我很餓，但是家里什么都沒(méi)有了，我看見(jiàn)桌子上有一本書，就拿起書津津有味地讀了起來(lái)。一小時(shí)、兩小時(shí)……直到晚上八點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“你吃飯了嗎？”我回答：“還沒(méi)有，我一直都在讀書�！眿寢屄�(tīng)了用一臉驚訝的表情，看著我。于是，我又悟出了一些道理，書可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書的世界中。
書，讓我在專心致志的.讀書時(shí)，把所有的事情都放在后。書，讓我百讀不厭，讀每一遍都會(huì)重新認(rèn)識(shí)它。書，讓我的寫作能力可以得到提高。
我愛(ài)讀書！我愛(ài)我的書朋友！我愛(ài)這讀書的滋味！
我愛(ài)讀書作文4
書是知識(shí)的海洋，是智慧的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯。正因?yàn)槿绱�，我喜歡看書。
記得有一次，我想看書，心動(dòng)不如行動(dòng)，便打開書柜，拿起一本書聚精會(huì)神地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中到了吃午飯的.時(shí)候了，我仍坐在沙發(fā)上津津有味地看著故事書�！靶∮�，小玉，吃午飯了，現(xiàn)在都已經(jīng)11：30了�！眿寢尨叽僦�。這時(shí)我漫不經(jīng)心的應(yīng)了一聲：“哦，我知道了，馬上就來(lái)�！弊炖镎f(shuō)哦，可是我又沉靜在書的海洋里，早就把吃飯著二子拋到了九霄云外去了。媽媽看我還不過(guò)來(lái)吃飯，就氣勢(shì)洶洶的跑了過(guò)來(lái)，把我了一頓說(shuō)：“該看書的時(shí)候看書，不該看的時(shí)就別看。”我聽(tīng)了坐在沙發(fā)上仍無(wú)動(dòng)靜，媽媽火了，把我手中的書一拿，“撲通”一聲往地上一扔。我這才醒過(guò)來(lái)。
記得還有一次，媽媽有事要出去，就叫我燒兩瓶茶，我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了媽媽。我把水倒入鍋中，然后插上插頭，開始燒了起來(lái)。于是我搬著凳子，一邊看著書，一邊等水開。過(guò)了不知有多久，正在專心致志看書的我，聞到一股撲鼻而來(lái)的焦味，我這才驚醒過(guò)來(lái)�！鞍�!鍋中的水早就燒干了，那燒焦的味道是我看書看入迷了，把鍋給燒壞了。我這下玩完了。
書，像一只風(fēng)帆把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋和智慧的天空。有了它，生活變得像鮮花一樣五彩繽紛，千姿百態(tài)。
我愛(ài)看書。
我愛(ài)讀書作文5
德國(guó)著名詩(shī)人，劇作家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是在和一位高尚的人談話。"的確，在我過(guò)去的歲月里，讀過(guò)許許多多。
形形色色的書，其中一些書讓我領(lǐng)略大自然的無(wú)限風(fēng)光，一些書教給我做人的道理，一些書讓我和歷史人物交了朋友，還有一些書讓我搞受到了宇宙的'神奇與奧妙……總之，讀不同的書就會(huì)有不同的感受，每次讀書我都以極大的熱情投入其中，有時(shí)走火入魔，常常把自己也帶到了書中，與故事的主人公一起，去破解自然之謎，去世界各地旅游，去等待心中期盼著的人……
為了多攢上一些錢買書，我不得不戒了買零食吃的習(xí)慣，等買到自己盼望已久的書時(shí)，我坐在椅子上，在那耀眼的燈光下津津有味的欣賞著書，那感受竟如同久旱的土地上方降下了甘霖；如同饑餓的人撲到了面包上，如同久病的人找到了神奇的良藥，那滋味竟然如此的香甜——我之所以這樣肯定的說(shuō)，是因?yàn)檫@樣的事情已發(fā)生過(guò)不止一次了。像那樣，讀的書多了，自然也有了更加深刻的體會(huì)。我總是把自己比作一個(gè)杯子，書就是杯中的咖啡。
我隨時(shí)都在感受著它的溫度，咖啡冷了，一本書也就讀完了；咖啡不能兌熱水，只有再?zèng)_一杯咖啡，此時(shí)我也有在感受這一杯咖啡的溫度，看著新的一本書。這樣不停的換咖啡，我也一本接一本的看了很多書。
我愛(ài)讀書作文6
我特愛(ài)看書，不管是在家里，還是在學(xué)校，只要一拿起書，我就會(huì)經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)，給大家舉個(gè)小小的例子吧。有一次，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就看到茶幾上放著一本嶄新的《小王子》，我高興極了 ，連書包都沒(méi)放下就津津有味地看起書來(lái)。我漸漸地被書里新奇的內(nèi)容吸引住了，小王子帶著我來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)星球。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了，大聲說(shuō)：“芮萱，《小王子》給你買回來(lái)了 �！倍掖藭r(shí)卻隨著小王子來(lái)到了大沙漠。媽媽見(jiàn)沒(méi)有回音，就奇怪地自言自語(yǔ)：“這孩子，沒(méi)回來(lái)嗎？”媽媽連忙到我房間里一看，原來(lái)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了《小王子》這本書，并且已經(jīng)看得走火入魔了， 媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，去做飯了。一會(huì)兒飯就做好了，媽媽催了好幾遍：“芮萱，吃飯了！”我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽看我老沒(méi)反應(yīng)就著急了，大聲喝道：“任芮萱！吃飯了！你要是不吃，我就把你最愛(ài)吃 的'烤鴨吃完了！”她哪里知道書的“味道”比烤鴨要美味得多呢！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于忍不住了，走進(jìn)我的房間把書拿走了，并且狠狠地說(shuō)：“再不吃飯，以后連書也沒(méi)得看了�！睕](méi)辦法，我又回到 了現(xiàn)實(shí)世界，只好乖乖地去吃飯了。媽媽看著我，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭：“唉！真是個(gè)小書蟲！”
如今，我已經(jīng)有了整整一柜子書，但是每次去書店，我還會(huì)在書海里尋找“寶藏”。
我愛(ài)讀書作文7
高爾基說(shuō)，“世界上人類進(jìn)步的階梯。”
說(shuō)到讀書，有的同學(xué)搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X，用心，還要有毅力。
可我覺(jué)得讀書很有樂(lè)趣，讀一本好書，就像在與高尚的人對(duì)話。
我從小就十分喜愛(ài)書籍，和書結(jié)下不解之緣。我把讀書當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見(jiàn)書就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，愛(ài)不釋手。爸爸媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢下來(lái)買書，星期天到書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍的離開；每逢節(jié)日，爸爸媽媽要我買什么，我總是不假思索脫口而出“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的，厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒(méi)有和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家中，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁的.手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
我愛(ài)讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦的飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書中的生活五彩繽紛，書中的世界色彩斑斕。來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享讀書的樂(lè)趣！
我愛(ài)讀書作文8
好書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@些關(guān)于讀書的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
小時(shí)候，媽媽常給我讀睡前故事，《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑，《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚，從那時(shí)起我便喜歡上了書。
讀一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了幾本故事書，讓我每天晚上讀一個(gè)故事。我照媽媽的話做了，可我還是控制不住自己，覺(jué)得每天只讀一個(gè)故事不過(guò)癮，有時(shí)要連續(xù)讀四五個(gè)故事。
那時(shí)，我最喜歡的就數(shù)故事書了，因?yàn)樗殡S著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，因?yàn)樗屛业耐瓿錆M了無(wú)限的遐想和無(wú)限的樂(lè)趣。這種樂(lè)趣是難以言表和難忘的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，故事書已不能滿足我了。讀三年級(jí)時(shí)，剛開始寫作文我不太會(huì)寫。回家后，媽媽便給我買了本作文書，讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字?jǐn)?shù)增多了，我的寫作水平也有了一定的提高。我愛(ài)上了作文書。
雖然我看的書還不夠多，但從這些書中我學(xué)到了怎樣去觀察周圍的事物，怎樣在作文中表達(dá)自己的'情感……
我愛(ài)讀書，就像海洋生物離不開海洋一樣;我愛(ài)讀書，就像雄鷹離不開湛藍(lán)的天空一樣;我愛(ài)讀書，就像人類離不開哺育萬(wàn)物的大地一樣。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。書，是我的良師益友，我愛(ài)讀書。
我愛(ài)讀書作文9
一提到書，有些人就會(huì)感到頭昏腦脹。書中那些復(fù)雜的語(yǔ)句，像火車一樣長(zhǎng)的故事情節(jié)，一讀就會(huì)花好幾天的時(shí)間。然而，他們并不知道，獨(dú)自一人沉浸在書的海洋里，是一種多么美妙的享受！
我愛(ài)讀書，這得歸功于我的媽媽，是她讓我喜歡上了讀書。
小時(shí)候，媽媽就常常給我講童話故事，《三只小豬》、《小紅帽》�！栋籽┕鳌贰垭x奇的故事情節(jié)，使我聽(tīng)得十分入迷，上一二年級(jí)時(shí)，我便喜歡上了童話故事。
到了三四年級(jí)的時(shí)候，我又喜歡上了古今中外許多名家的小說(shuō)�！蹲锱c罰》讓我看清了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗；《巴黎圣母院》讓我懂得了甚么才是真正的美；《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大；《三國(guó)演義》讓我慨嘆諸葛孔明的鞠躬盡瘁、死而后已；《水滸傳》讓我明白梁山一百零八好漢的仗義豪情；讀書讓我嘗到了真正的快樂(lè)！
書給我們這些每天只知道學(xué)習(xí)的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè)。閑著沒(méi)有事情可做的'時(shí)候，坐在沙發(fā)上，拿起一本小說(shuō)用來(lái)充實(shí)自己，這何嘗不是精神上的休息呢？
書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。真是秀才不出門，便知天下事��！
我愛(ài)讀書，書是知識(shí)的海洋，只要與書為伴，一定可以從中獲取豐富的知識(shí)；只要與書為伴，就一定可以找到都書的樂(lè)趣；只要與書為伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美！
我愛(ài)讀書作文10
書是人類的好朋友，能夠從書中學(xué)到知識(shí)，這讓我們感到快樂(lè)。每個(gè)人都有很多的書，當(dāng)然，我也不例外。
我最喜歡讀書了，每次見(jiàn)到書，我都會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)，像一條小魚無(wú)拘無(wú)束的大海里遨游一樣，我想要把書里的知識(shí)全部裝進(jìn)腦子里。
前幾天，爸爸又給我買了一本《格林童話》，回到家的第一件事，就是馬上打開書讀了起來(lái)。
今天，我終于讀完了最后一篇，我滿足地合上了書，笑了起來(lái)。
這本書中，我最喜歡的一篇是《六個(gè)好漢闖天下》，這個(gè)故事是說(shuō)；一個(gè)士兵被國(guó)王遣送回家時(shí)，在路上遇到了五個(gè)不同尋常的人，一個(gè)力大無(wú)窮，一個(gè)是千里眼，一個(gè)能用鼻孔吹氣，一個(gè)是長(zhǎng)跑健將，還有一個(gè)把帽子帶正之后嚴(yán)寒就會(huì)來(lái)臨，這五個(gè)人加上士兵一起勇敢的面對(duì)國(guó)王的刁難，最終獲得了大量的財(cái)寶，過(guò)上了快樂(lè)幸福的.生活。
當(dāng)我讀到國(guó)王不仁不義時(shí)，我的心里很氣憤，一個(gè)堂堂正正的國(guó)王居然不守信用，而且還想殺了他們，這是怎樣的國(guó)王啊。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，不能像國(guó)王一樣。我也從六個(gè)好漢身上學(xué)到了要團(tuán)結(jié)一致，面對(duì)壞人時(shí)要保持冷靜，也要勇敢的同壞人作斗爭(zhēng)。
書，讓我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)懂得道理的小姑娘。所以，我愛(ài)讀書。
我愛(ài)讀書作文11
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯！”讀書，讓我們懂得了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
當(dāng)我拜讀歷史書籍時(shí)，我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開，勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發(fā)之際，使出了“空城計(jì)”，讓強(qiáng)大的敵人不戰(zhàn)而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的體重稱出來(lái)。圣賢的智慧，真令人無(wú)比折服�。�
當(dāng)我品讀文學(xué)書籍時(shí)，仿佛與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景，和辛棄疾在田野的小路上“聽(tīng)取蛙聲一片”，和李白并肩觀賞“飛流直下三千尺”的`廬山瀑布，詩(shī)情美景，令人穿越時(shí)空，流連忘返。
當(dāng)我閱讀童話書籍時(shí)，會(huì)和主人公一起喜怒哀樂(lè)。被白雪公主的善良所打動(dòng)，對(duì)灰姑娘幾個(gè)姐姐的惡毒而痛恨，看到皇帝在穿“新裝”時(shí)的滑稽樣，感到可笑。
當(dāng)我精讀到名人傳記時(shí)，我知道了達(dá)芬奇不但是“天才畫家”，還是“音樂(lè)家”、“發(fā)明家”、“醫(yī)學(xué)家”、“生物學(xué)家”，更是建筑工程師和軍事工程師，他的研究和發(fā)明，涉及到了軍事領(lǐng)域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等，讓我懂得了，一個(gè)人擁有無(wú)限的好奇心是多么的重要��！
讀書，能讓我學(xué)到新奇的知識(shí)，給我的生活增添無(wú)限色彩；讀書，是一件快樂(lè)又幸福的事，讓我的生活變得更加美好；讓我們一起來(lái)讀書吧！
我愛(ài)讀書作文12
從我呱呱墜地開始，媽媽就給我讀《格林童話》。聽(tīng)姥姥說(shuō)，我是故事中長(zhǎng)大的孩子；聽(tīng)媽媽說(shuō)，書是我的命根子；聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我是一只小書蟲。
有一次早上，我上廁所，舍不得放下手里讀著的.書。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我看書看的太入迷了，竟然什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽到處找遍了我，最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。
媽媽很喜歡逛商店、超市的，有一天媽媽叫我陪她一塊去，我正在看著《一路風(fēng)景》的書，當(dāng)時(shí)正在津津有味的興頭上，任憑媽媽怎么拖我、拽我都無(wú)濟(jì)于事，我自巋然不動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法，只好自己出了家門。
我曾經(jīng)讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書，書中的主人公就是海倫．凱勒，她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥，發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了，眼睛燒瞎了。但是海倫．凱勒并沒(méi)有退縮，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做數(shù)學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎，我就想退縮�？墒�，我腦海了浮現(xiàn)出了海倫．凱勒這個(gè)人物形象，我覺(jué)得做事不能知難而退，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。
記得顧炎武說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！爆F(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
我愛(ài)讀書作文13
大家好！我的名字叫趙雪蕊。我有一個(gè)粉紅的小嘴巴，高高的鼻梁，一對(duì)彎彎的柳葉眉和一對(duì)水靈靈的小眼睛。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
我非常喜歡讀書。早晨，我把純白色的窗戶打開，讓新鮮的.空氣頭巾我溫暖的小窩里，我舒展開胳膊，來(lái)迎接新的一天。我打開厚厚的書，一頁(yè)一頁(yè)的看，當(dāng)看到心動(dòng)的句子時(shí)，仿佛腳底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托著我，飄呀飄，飄進(jìn)了書的王國(guó)。我讀者這本書，進(jìn)入了這感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我將優(yōu)美詞句用彩筆畫上波浪線，然后將她記到我的密碼本上，仔細(xì)默默地品讀，用心體會(huì)。爸爸、媽媽給我起了許多關(guān)于書的外號(hào)，比如：小書蟲、書呆子、書迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我，因?yàn)槲覑?ài)用心去讀書。書在我的生活里是不可缺少的一部分。當(dāng)然，看書自然是我的“家常便飯”。記得有一次，我竟然看書看得如癡如醉，竟忘了騎車去小龍人學(xué)校接正在上幼兒園的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！誰(shuí)讓我這么愛(ài)讀書呢！就像一句名言說(shuō)得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。寫的多么好，多么值得讓人細(xì)細(xì)回味呀！人類要進(jìn)步就必須用心讀書，用心體會(huì)，同時(shí)，也要記好詞好句，做到：心到，眼到，手到。還有一次，因我想書中的精彩內(nèi)容，玩時(shí)卻不在意，同學(xué)嚇我一跳。如今想起，真想笑。
讓讀書走進(jìn)人生，讓人生飄逸書香。瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的我。
我愛(ài)讀書作文14
“其其，出來(lái)！又在里面看書啦！快出來(lái)，寫作業(yè)！”我像老鼠一樣躲在廁所里看漫話書，媽媽的鼻子像貓貓一樣靈，她還在廚房里做飯，我就又被發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)字：慘！我是一個(gè)愛(ài)看書的小男孩，最愛(ài)看那些文圖并茂的漫畫書，可是媽媽總是不讓我盡情地看，她認(rèn)為反復(fù)看這些書，不能讓我獲得更多的知識(shí)，應(yīng)該去看別的書。可我不這樣認(rèn)為，這些漫畫書我一遍和一遍看的內(nèi)容都不同，第1遍我主要看圖和簡(jiǎn)單的字，有時(shí)連字也不看就把意思搞懂了，搞笑有趣的內(nèi)容常常逗得我前仰后合；第2遍我再看字，看看和我猜的內(nèi)容一樣不一樣；第3遍我才看每節(jié)后的知識(shí)點(diǎn)，真的有許多我不知道的知識(shí)耶！爸爸媽媽沒(méi)告訴過(guò)我，課本上也沒(méi)寫過(guò)，真有趣！不知不覺(jué)我就記住了；第4遍我就選我喜歡的內(nèi)容看了，再以后就是挑著看，反正百看不厭，這樣邊玩邊學(xué)多好呀！
我最喜歡看的書有：《我的第一本科學(xué)漫畫書》、《我的第一本搞笑科學(xué)漫畫書》、《我的第一本歷史漫畫書》等等，太多了！我常常躲在廁所里看，鉆在被窩里看，邊吃飯邊看，常常挨罵，但沒(méi)辦法，我的.空余時(shí)間都被各種興趣班排滿了，再加上我也沒(méi)媽媽期望的那樣自覺(jué)，嗨！只好嬉皮笑臉地忍著了。媽媽，您還記得小時(shí)候，您告訴我有人把甜甜的蜂蜜涂在《圣經(jīng)》上讓嬰兒添,就是讓孩子愛(ài)書，我——您的兒子這么愛(ài)看書，書又是您買的，請(qǐng)您讓我看吧，盡情地看吧！我會(huì)自覺(jué)的。我要當(dāng)個(gè)小書迷，“小書蟲”，博覽群書，遨游在知識(shí)的海洋里！
我愛(ài)讀書作文15
每個(gè)人都有自己喜歡做的事，就如有人愛(ài)踢足球，有人愛(ài)打籃球一樣，而我則喜歡看書。
要問(wèn)我為什么喜歡看書？我告訴你，因?yàn)榭磿軌颢@得豐富的知識(shí)，還能消遣娛樂(lè)。在必要的場(chǎng)合，豐富的閱讀量，可能會(huì)起到表現(xiàn)自己、博得他人尊重的作用。不讀書的人，在群體中就會(huì)顯得孤陋寡聞，讓人家認(rèn)為你是一個(gè)無(wú)知的人，從而慢慢疏遠(yuǎn)你。
最近，我上幼兒園的弟弟正在開展一個(gè)觀察螞蟻的'活動(dòng)。媽媽買了一個(gè)專門用于觀察螞蟻行為的螞蟻工坊，里面裝有60只螞蟻。在這里，我們能夠觀察到螞蟻每天的社會(huì)活動(dòng)。因?yàn)閶寢寣?duì)螞蟻的一些知識(shí)不了解，常常會(huì)提出疑問(wèn)。比如“螞蟻是用什么挖洞的？”
現(xiàn)在就輪到我表演了，因?yàn)槲铱催^(guò)一些關(guān)于昆蟲的書，知道這些知識(shí)，便告訴媽媽：“其實(shí)，螞蟻是用他們的‘嘴巴’挖洞的。螞蟻的嘴能夠輕易夾起里面的土塊、沙土，他們一遍遍來(lái)回搬運(yùn)沙土，速度極快，效率極高，一晚上的時(shí)間，便能挖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。”媽媽聽(tīng)了這番話，恍然大悟，連連夸贊我閱讀量豐富，知識(shí)面廣。你瞧瞧，多看書是件好事吧。
現(xiàn)在媽媽有空了就要去觀察一番螞蟻，學(xué)習(xí)關(guān)于螞蟻的知識(shí)，有時(shí)還時(shí)不時(shí)地稱贊“它們多神奇��！”
多看書，是有利于自己的，只要多看書，就會(huì)使自己更加開心。讀書，使我快樂(lè)。
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