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讀書的啟示作文（必備）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讀書的啟示作文，歡迎大家分享。
讀書的啟示作文1
書本這個(gè)東西大家一定不陌生。語文書，數(shù)學(xué)書，課外書等等這些都是書�？墒菚帜軒Ыo我們什么呢？
一本你喜愛的書就是一筆寶貴的財(cái)富，它讓你向往，讓你珍惜，一本好書又是一個(gè)指南針，它給在知識王國迷路的`孩子指引方向，并給他們無窮的智慧。
我也很喜歡讀書，讀書帶給我很多樂趣。一年級我就開始看故事書：《龜兔賽跑》《灰姑娘》這些我都愛看。三年級時(shí)，我已經(jīng)開始看系列叢書，那《淘氣包馬小跳》可是我的最愛，那四個(gè)鬼怪精靈的“鐵哥們”經(jīng)常弄得我哭笑不得。四年級時(shí)我就非常喜歡楊紅櫻阿姨的書。她寫的故事極其好看。
有次我回家，拿著書邊走邊看，撞到樹上還忙說對不起。回家后我又忙坐到沙發(fā)上看。到了吃飯時(shí)，我才戀戀不舍地合上書。吃完飯我才想起還沒寫作業(yè)呢。那天我加了夜班，總算把作業(yè)寫完了。
書是你人生大門的令牌，帶你我走進(jìn)奇妙的世界。
書是人們科技進(jìn)步的腳步。我們要為大家的明天而讀書。
讀書的啟示作文2
我在心里想：蜘蛛肯定會吃掉毛毛蟲�？墒侵┲氩]有吃掉毛毛蟲，我非常奇怪，自言自語道：“蜘蛛捕食說明蜘蛛很餓了，可是蜘蛛為什么不吃掉毛毛呢？”我?guī)е@個(gè)百思不解的問題去請教爸爸媽媽，可是他們也不知道，我一無所獲，自己垂頭喪氣的回到房間，開始自己找一些關(guān)于蜘蛛的資料，哪怕書里有“蜘蛛”二字我也不放過。我終于在一本《十萬個(gè)為什么》里找到一些答案；蜘蛛捕到食物后，先將食物用絲纏起來，然后在吐出一種消化液，注入食物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲內(nèi)部組織，待昆蟲一命嗚呼后，就會變成汁液，蜘蛛就可以大口大口的`吸了。
通過這件事，我明白了：留心處處皆學(xué)問，大自然中有許多“老師”等待著我們，看似平凡的大自然有很多奧秘等我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。
我為自己小小的發(fā)現(xiàn)而感到高興自豪。
讀書的啟示作文3
人們都說：“開卷有益�！钡@也不全對，有的書看了會讓人學(xué)壞，可有的書是好的，爸爸媽媽不讓我看不好的書，這是為我好。
我從小愛看漫畫，但是，漸漸地，我長大了，這一類書已不再能滿足我。我剛看童話的時(shí)候，童話里有樂趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我隨著我的年齡的增長。我又開始看《魯賓遜漂流記》﹑《鋼鐵是怎樣煉成的》﹑《西游記》等這一類的`書籍開始我還不喜歡看這些書，因?yàn)�，沒有了童話里的幻想，多了一些現(xiàn)實(shí)中的磨難，但是，隨著情節(jié)的深入，有些地方很吸引我，我看的很認(rèn)真。這些書讓我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆風(fēng)順，遇到困難，不能退縮，要去戰(zhàn)勝它，也不能半途而廢。
讀書要認(rèn)真，讀的時(shí)候，要把好詞好句都記下來，這樣，在以后寫文章時(shí)能靈自如的運(yùn)用，作文才能進(jìn)步�？磿拖裥∶鄯洳擅垡粯�，只有付出辛勤的勞動才能釀出香甜可口的蜜，書看多了，腦子里的知識也越來越豐富了。書是我一生的好伴侶，也是我一生的營養(yǎng)品。我要感謝書！
讀書的啟示作文4
人們在生活中，積累到無數(shù)生活的經(jīng)驗(yàn)。這些生活經(jīng)驗(yàn)是在生活實(shí)踐中累積出來的。下面我就來說說我在一件小事中得到的啟發(fā)。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們一家五口坐在一起看書。突然，爸爸發(fā)表了評論：“你們那么愛看書，誰能把讀書的好處說出來？”
大姐說：“讀書能提高我們的寫作水平。”
二姐說：“讀書可以讓我們懂得更多好詞佳句�！�
我說：“讀書可以增長我們的.知識，讓我們懂得更多的人生哲理�！�
爸爸說：“讀書的好處有很多，有一樣最可貴：讀書能陶治人的情操，帶給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
我們都說是，媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸接下去說：“所以你們要像書一樣，要做一個(gè)對他人，對社會都有用的人�！�
我說：“那么，我們應(yīng)該讀好書，不讀好書。就像我們交的都應(yīng)該是好朋友，不應(yīng)該是壞朋友�！�
爸爸說：“對。這就是我對你們的希望�！�
我們談到傍晚才散，爸爸的話卻深深地印在我的腦海里
讀書的啟示作文5
我的作文成績一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試，我最討厭作文，也討厭出題的老師：為什么作文的分值那么高，害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就面對現(xiàn)實(shí)吧！
在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放棄嗎？我去請教媽媽，她只說了一句話： 讀書破萬卷，下筆如有神。 對呀！我可以通過閱讀來提高我的作文水平呀！
此后，我的`零花錢大都買了書，可買來的沒有一本我愛看的，我又去請教媽媽，她說： 閱讀，先要培養(yǎng)興趣。 這樣一說，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書�？蛇@些書的花費(fèi)壓的我喘不過起來，作文水平是提高了，可我連日常花費(fèi)都沒了。難道就再次放棄嗎？我正要再次去請教媽媽，可一想：事不過三，我已經(jīng)去了兩次，這次就應(yīng)該自己找了。
就這樣，我熬過了一個(gè)月，終于在書上發(fā)現(xiàn)：書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣，作文成績提高了，花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎？
如今，我的作文水平大大提高。讀書破萬卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！
讀書的啟示作文6
可能有很多同學(xué)不喜歡讀書或者是為了讀書而煩惱。
實(shí)際上讀書也是一種快樂。
有一次我在家里看書看的時(shí)候是（小公主）的故事我非常喜歡看故事的內(nèi)容是；講了一個(gè)富貴的家庭，這個(gè)小女孩叫做薩拉，長得很漂亮，她的父親是當(dāng)官的，家里非常有錢。
在她7歲的時(shí)候她爸爸開著一輛寶馬車，把她送到了倫敦學(xué)校來上學(xué)，校長是明親小姐，明親小姐看到她家庭很富于是就稱他為（小公主）他品德高尚，樂于助人，別人說她壞話她就當(dāng)別人在說別人不理他。
可是在她過生日的當(dāng)天，她爸爸破產(chǎn)身亡，因?yàn)樗职止ぷ鞑豁樌劳觯髞硭_拉知道了她很傷心，很悲哀，但她很勇敢，不哭不鬧臉色發(fā)白，就在這時(shí)薩拉從小公主的.身份變成了一文不值的小女傭，因此她在明親小姐哪兒生活了很多年，但是通過自己的努力，又回到小公主的身份。
所以我們大家也要向拉薩學(xué)習(xí)通過自己的努力來完成自己的夢想。
你看讀書給我們啟發(fā)多大呀！給了我們很多快樂，所以讀書是快樂的。
讀書的啟示作文7
古人說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！苯裉煳覀儗W(xué)完了《釣魚的啟示》這一課，故事內(nèi)容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚，但離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩小時(shí)。父親讓詹姆斯把魚放回水里去。他聽了父親的話后，非常不高興，但還是把魚放回水里了。詹姆斯從中受到了影響，非常自豪，也非常驕傲。
我從中想起了往日的故事：有一天，我獨(dú)自乘公交車去上課。當(dāng)時(shí)，車上人非常少，所以，我和所有的人都是坐著的。忽然，前門開了，上來以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的'乘客的座位上。
乘客越來越多，我看見一位老人拄著拐杖向我走來。我“嘣”地跳了起來讓座。老人坐下后，大聲向我說謝謝，我也大聲地向她說：“不用謝！”
再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時(shí)，司機(jī)說：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來：“關(guān)你什么事嘛！”……。事情就是這樣。
我希望不論年齡大小，都應(yīng)該遵守公交車上的規(guī)則�！鲃訛槔�、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！
讀書的啟示作文8
在我的記憶中，我積累過許多讀書名言。不過，朱熹說過一名名言--“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！蔽疑钣畜w會。
有一次，我在家里閱讀一本作文集，有時(shí)看電視，有時(shí)聽音樂，有時(shí)擺弄別的.東西。媽媽叫我去吃晚飯時(shí)問我從書中學(xué)到了什么，獲得了什么道理，我吱吱唔唔一時(shí)說不上來，媽媽數(shù)落了我一頓，批評我讀書不專心。我吸取了嚴(yán)格的教訓(xùn)，我知道了讀書要用心讀，才能有所收獲。
又有一次，我在讀一本小說，精彩的故事吸引著我，我讀得如醉如癡，仿佛身臨其境，讀到精彩句子時(shí)，不禁站起來大聲朗讀。不知不覺，我已經(jīng)讀了很長時(shí)間，書也讓我讀完了。第二天，老師讓我背誦好詞佳句。我站起來滔滔不絕地背誦出來，同學(xué)們連連鼓掌，老師夸獎了我。這小小的榮譽(yù)讓我體會到讀書要“心到、眼到、口到”。
讀書有三到，謂：“心到、眼到、口到”，這句話，將永遠(yuǎn)地幫助我，啟發(fā)我，烙印在我的心靈深處，將會成為我的座右銘。
讀書的啟示作文9
最近，我讀了一篇課文，名叫《釣魚的啟示》。
我看到這個(gè)題目時(shí)，覺得很奇怪，釣魚能得到什么啟示呢？后來讀了才知道，這一個(gè)故事講述的是一個(gè)十三歲的男孩在釣魚開放日前兩個(gè)小時(shí)釣到一條大魚，他的父親卻讓他把魚放回湖里，說“道德只是一個(gè)簡單的是與非問題，實(shí)踐起來卻很難�！�
這句話觸動了我，可不是嘛，道德有時(shí)候非常簡單，只要抵擋住誘惑把魚放回湖里就是道德。道德有時(shí)候又很難，面對各種各樣的利益中，很難抵擋得住誘惑。就像“海爾砸冰箱”事件一樣，如果海爾當(dāng)時(shí)沒有砸冰箱的話，那么他們就失去了道德，失去了民眾的信任。如果那個(gè)男孩沒有把魚放回去，父親也沒有阻止他，那么他就失去了道德，也許，他就不能成為杰出的'人。
這讓我想起了幾天前在學(xué)校里寫作業(yè)，英語本用完了，我便去班級柜子里拿了一本，看到一沓嶄新的本子，我想，再拿多一本沒問題，后來想到了《釣魚的啟示》里父親說過的一句話，道德只是一個(gè)簡單的是與非問題，或許，把多拿的本子抵擋住誘惑放回去也是一種道德。
道德，掛在嘴邊說很容易，可多數(shù)人都不愿意實(shí)踐，只要大魚放回湖中，你就是一個(gè)有道德的人；只要抵擋誘惑，做有道德的人，就能獲得成功，何防不能去試一試呢！
讀書的啟示作文10
人們在生活中，積累到無數(shù)生活的經(jīng)驗(yàn)。這些生活經(jīng)驗(yàn)是在生活實(shí)踐中累積出來的。下面我就來說說我在一件小事中得到的啟發(fā)。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們一家五口坐在一起看書。突然，爸爸發(fā)表了評論：“你們那么愛看書，誰能把讀書的好處說出來？”
大姐說：“讀書能提高我們的寫作水平�！�
二姐說：“讀書可以讓我們懂得更多好詞佳句�！�
我說：“讀書可以增長我們的知識，讓我們懂得更多的人生哲理�！�
爸爸說：“讀書的好處有很多，有一樣最可貴：讀書能陶治人的情操，帶給人知識和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
我們都說是，媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸接下去說：“所以你們要像書一樣，要做一個(gè)對他人，對社會都有用的人�！�
我說：“那么，我們應(yīng)該讀好書，不讀好書。就像我們交的`都應(yīng)該是好朋友，不應(yīng)該是壞朋友。”
爸爸說：“對。這就是我對你們的希望�！�
我們談到傍晚才散，爸爸的話卻深深地印在我的腦海里
讀書的啟示作文11
書是人類文明的“長生果”�？梢圆赣覀兊撵`魂，讓我們在成長的道路上“長生不老”。
文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)講過：“要想把文章寫好，最可靠的還是要多看書。”季羨林老先生小時(shí)候也有過讀書的經(jīng)驗(yàn)。比喻看閑書：《彭公案》《濟(jì)公傳》《施公案》《三俠五義》這些書等。
書是我們的朋友和伴侶。如果我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果我只有一樣?xùn)|西供自己娛樂。我會毫不猶豫地選擇一本我喜愛的書。因?yàn)闀俏覀冎R的來源，是一把鑰匙，是一艘?guī)覀兺ㄏ虮税兜拇?/p>
書像一個(gè)蘋果，像一個(gè)梨。它雖然比不上那些名珠寶石，卻可以給我們帶來意想不到的.快樂。當(dāng)我讀上他時(shí)，我會如醉如癡，甚至忘了吃飯；當(dāng)我入迷時(shí)，我會常常牽腸掛肚，在意故事中人物的悲歡離合；當(dāng)我讀不懂它的意思時(shí)，我也會囫圇吞棗，不求甚解。如果我愛上了書，我會廢寢忘食，甚至還要找借口，拿著書在那里竊讀。
唐朝詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝灰愫煤米x書，將來一定會有出息。所以，我們一定要為中華之崛起而讀書。好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀書的啟示作文12
學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文，我深有感觸。
課文主要是講述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚開放日前兩個(gè)小時(shí)的故事。在這天晚上，作者與父親來湖邊釣魚，驚喜地釣到了一條肥碩的'鱸魚，但當(dāng)?shù)弥x捕撈鱸魚開放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，父親要求我將魚放回湖里，而作者在放與不放之間掙扎、徘徊，在父親的一再堅(jiān)持下，最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗(yàn)道出：道德看似是個(gè)簡單的是與非的問題，而在種種誘惑下人往往會喪失標(biāo)準(zhǔn)，難以抉擇，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。
每當(dāng)我走在大街上，滿地垃圾總會引起我的反感：怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢？沒有社會公德心，素質(zhì)差！然后是掩鼻加快腳步逃開。學(xué)了這篇文章后，再回過頭想想，我又做的如何呢？除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見，再不就是躲開，從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎？
雖說道德的抉擇有時(shí)非常難，而道德缺失則會喪失一切，如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人，從我做起，時(shí)刻反省自己，在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣，才能成為最終的勝利者！
這篇文章讓我明白了非常多。
讀書的啟示作文13
在我看來，讀書是最令人開心的事了！讀書不僅給我?guī)砹丝鞓罚�讓我懂得了道理，給我了許多啟示。
在小學(xué)二年級的一個(gè)假期里，我讀了一本注音版小說，那應(yīng)該是我自己讀的第一本名著，這本書的名字叫《苦兒流浪記》。這是一本很好看的書，內(nèi)容大概是一個(gè)叫雷米的孩子被人搶走并丟棄，被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了他�？墒呛髞硪�?yàn)轲B(yǎng)父生病沒有能力撫養(yǎng)，就把他租給了一個(gè)雜耍班的人，那個(gè)人最后也死了，雷米流浪街頭，歷盡苦難，最后雷米幸運(yùn)的.找到了他的親生母親和他的兄弟。在這本書里，我明白了許多道理，比如要堅(jiān)持做下去，不論受多少磨難，你都是可以成功的！
第一次讀書的經(jīng)歷讓我一下子就迷上了讀書，我開始一次次閱讀世界名著，在閱讀中，我開心、我幸福、我快樂，因?yàn)槲业玫搅酥R，懂得了道理，明白了人生的真理。
讀書給我的啟示，我永遠(yuǎn)不會忘記，我永遠(yuǎn)記得一位阿姨贈給我書時(shí)告訴我的話：“多讀書，讀好書！”
讀書的啟示作文14
大自然里蘊(yùn)藏了許多奧秘、許多知識、讓我們一起到大自然里面去遨游吧，大自然讀后感。
《大自然未解之謎》分別介紹了奇特的沙漠、瀑布與河流、湖泊、珊瑚島、海洋、化石林;也揭示了世界各地的怪坡，我們可以在這本書中了解到沙漠綠洲、死亡之海、太平洋的成因、孔雀開屏、南極等等。它以簡潔的語言，詳細(xì)地講述發(fā)生在自然界里的奇聞異事和餓未解之謎。
離奇的`天然“錄放機(jī)”。是講述一些地質(zhì)隊(duì)員，他們晚上露宿在一個(gè)開闊地帶，當(dāng)他們走進(jìn)帳篷里休息時(shí)，就聽到外面殺聲震天，刀劍碰擊聲和戰(zhàn)馬嘶鳴聲。第二天，發(fā)生了同樣的事情，地質(zhì)隊(duì)員拿著手電筒四處尋找，結(jié)果什么也沒有發(fā)現(xiàn)。后來，地質(zhì)隊(duì)員在資料中發(fā)現(xiàn)，以前這里曾經(jīng)是個(gè)古戰(zhàn)常
提到下雨，你們會想雨有什么稀奇呢?可書里介紹的這雨可真不是一般的雨，這種雨叫“魚雨”。就是在下雨時(shí)，天上同時(shí)也掉下來上千條的魚。還有“銀幣雨”、“青蛙雨”……而這些“雨”，原來都是龍卷風(fēng)在作怪。
讀完這本書，我從中感受到大自然的神奇和偉大。我想光讀這本書是不夠的，因?yàn)闀薪榻B的現(xiàn)象只是大自然中的冰山一角。所以我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，將來才能探索更多的自然奧秘!
讀書的啟示作文15
我的作文成績一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試，我最厭惡作文，也厭惡出題的老師：為什么作文的分值那么高，害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對現(xiàn)實(shí)吧！
在此后，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就就是上不去，難道就這樣放下嗎？我去請教媽媽，她只說了一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。對呀！我能夠透過閱讀來提高我的作文水平呀！
此后，我的零花錢大都買了書，可買來的`沒有一本我愛看的，此時(shí)我又去請教媽媽，她說：閱讀，先要培養(yǎng)興趣。這樣一說，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費(fèi)壓的我喘但就是起來，作文水平就是提高了，可我連日常花費(fèi)都沒了。難道就再次放下嗎？我正要再次去請教媽媽，可一想：事但就是三，我已經(jīng)去了兩次，這次就就應(yīng)自我找了。
就這樣，我熬過了一個(gè)月，最后在書上發(fā)現(xiàn)：書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣，作文成績提高了，花費(fèi)也少了。這不就是一舉兩得嗎？
如今，我的作文水平大大提高。讀書破萬卷，下筆如有神。此時(shí)這句話讓我受用不盡！
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