(精選)我和書的故事作文15篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我和書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事作文1
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書；”書山有勤為徑，學海無涯苦作舟�！斑@是韓愈眼中的書。而在我的.眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
記得有一次，媽媽單位發(fā)了200元書卷，我非常高興。這意味著我又可以讀許多新書了。媽媽塞給我100元書卷，我迫不及待趕往新華書店，可已經晚了，我夢寐以求的《小學生的一百個母親》已被銷售一空，我懊惱地回到了家，整天耷拉著腦袋，媽媽一句親切的問候，終于讓我那憂傷堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴涌而出：“《小學生的一百個母親》那本書已經賣完了，我以后再也讀不到了！”媽媽則在一旁笑嘻嘻的說：“原來為這哭鼻子呢，別哭了，媽媽給你搞定！”
第二天，媽媽下班回來了，手里多了一個包囊，媽媽把包囊擱在我面前，一臉輕松地說：“打開看看！”��！竟然是《小學生的一百個母親》！媽媽真是說話算話，立竿見影！
讀書是甜的，讓這種甜甜的滋味陪伴我一生吧！
我和書的故事作文2
書，是我們的朋友，陪我們一起笑一起哭，當我們傷心的時候，他會安慰我們；當我們驕傲的時候，他會當成我們的警鐘警告我們。
我讀書的時候，別人叫我，我都就是只答應一聲，并沒有實際行動。就因為讀書，我還鬧了個笑話：有一次，媽媽叫我去買饃，我答應一聲，然后拿起書就跑去買饃，買完饃，從饃店出來，路上我邊走邊看，汽車的喇叭聲嚇了我一跳，書撲通一聲掉在了地上，這時我才回過神，原來自己走在路中間，我撿起書飛快的跑回家了，進了家門，媽媽問我饃呢？我低頭一看，手里沒有，我才想起來，剛才只顧撿書，根本就忘了饃的`事情，媽媽臭罵了我一頓。
我和書的故事作文3
說到閱讀，我覺得我和書的關系很好。當我年輕的時候，我喜歡把父親的大書柜里的書當玩具玩。
有一次我偷了我父親的書，不小心把它弄壞了。結果，我媽媽找到了它。母親看到我總是玩弄父親的書來妨礙父親的工作，就給我買了一些故事書。晚上，媽媽在我睡覺前給我講了一些故事。在每一個故事中，我都感受到了這本書的魔力，并經常被書中的`故事所吸引。從那以后，我每天晚上都讓媽媽講一個故事。自從我上學以來，因為我還可以查字典，我終于可以獨自看書了。
剛剛發(fā)生了一個關于閱讀的故事。我告訴你：有一天，我們家打掃干凈了，每個人都負責打掃自己的房間。我覺得這很簡單，所以我和媽媽打賭我會在半小時內打掃房間。如果我的房間很干凈，我會贏，并且可以在網(wǎng)上玩游戲。如果你不打掃，你就會失去并打掃起居室。
一開始，我做得很好，但當我打掃房間時，我發(fā)現(xiàn)了一本神秘書，因為我父親拿走了，我還沒有看到。我放下工作，津津有味地看著它。結果，我當然輸了！
我明白這一點；書籍是人類進步的階梯。我會永遠記住這句名言，讓這本書一直陪伴著我。
我和書的故事作文4
彩虹橋、路彎彎，牽著手兒不怕摔，池塘邊荷葉下躲著一只小青蛙，我快要長大了，別在叫我小朋友，車窗外雨好大青蛙要一個人回家。伴著甜美的歌謠我長大了，伴著父母的雙手凝聚的愛我長大了，伴著我的啟蒙老師《中華傳統(tǒng)美德小故事》我長大了。
在我四歲時媽媽買了這本書，每天晚上枕著媽媽的雙臂聽著媽媽講書中的小故事我進入了夢鄉(xiāng)。懵懵懂懂中我機械地記住了鐵杵磨成針的李白、尊老愛幼的子路、愛國愛民的林則徐，不懂得他們所做的做想的包含多少意義，只覺得故事有情節(jié)有人物好玩，就和我看奧特曼似的有戰(zhàn)神和怪獸足夠精彩的`了。
但隨著我慢慢的長大，開始正規(guī)的學習生活，我開始理解其中所包含的意義了。通過李白的故事我知道了努力學習，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，從現(xiàn)在起要養(yǎng)成良好的學習習慣。通過子路借米的故事，我開始理解“老吾老，以及人之老，幼無幼，以及人之幼”，從現(xiàn)在起要尊敬自己的父母，以及其他的老人，愛護比自己小的小朋友。通過虎門銷煙的林則徐，我開始知道“天下興亡，匹夫有責”，從現(xiàn)在起要熱愛我們的國家，做我們國家的棟梁之材。
現(xiàn)在我不局限于聽，我開始去看這些中華民族傳統(tǒng)的經典故事，可以說它是我學習和生活以至我以后人生的啟蒙。書中我感悟故事，書外我經歷成長。愿我以后的學習和人生像書中人物一樣異常精彩。
我和書的故事作文5
“書籍是人類進步的階梯！”
上小學時這句高爾基的名言就掛在班級的墻上，可能是看得太多了，反而熟視無睹了。那時候能買起書的家庭并不是太多，更多是“書非借不能讀”。與黃生不同的是，不是真的想借；與黃生相同的是不得不借。但想借也不是就能借到的，“公書”的人畢竟不多。還好當時舅媽在一個廠子當工會主席，憑著便利得以看到了許多書，四大名著就是那時候看的，現(xiàn)在有時在書店翻翻人民文學版的《紅樓》《水滸》《三國》《西游》還是倍感親切，雖然它的價格已經漲了幾十倍。從小在姥姥家長大，姥爺姥姥都不識字。
姥姥沒有工作，憑著姥爺一個月五六十塊錢的工資養(yǎng)家，還包括一個額外的我。不過姥姥給我買書上并不吝嗇。第一次自主買書是小學三年級的`時候，和姥姥從東局子走到重慶路書店，現(xiàn)在看似很短的距離對于當年來說是那么長。
那本書是《素描技法》，一本相對十歲的孩子來說相當深奧的書，在七十年末，半本是人體素描的書讓售貨員也在懷疑我是不是能看得懂。這本書現(xiàn)在還在出版，書店里看到的仍然是三十年前這版書的影印本。書現(xiàn)在已經被我翻得很舊了，紙也黃了許多，還好三十年前的牛皮紙書皮還仍在，上面歪斜著三十年前的字。初中時開始訂雜志，像《少年科學畫報》《奧秘》一類，當然這些書現(xiàn)在也還在，但因為有一段時間放在屋外的箱了里，寒來暑往，紙變脆了，已經經不起翻動了。高中開始有了零花錢，這些錢基本都被用來買書和報紙了。有個有趣的事，動遷時把那時買的〈計算機世界〉報紙當廢紙賣掉了，這是一種有一百二十八版的報紙，賣廢紙的所得居然和買報紙花的錢相當。
上班以后才真正感到書對進步的重要。從部隊回來到醫(yī)藥公司當中藥保管員，面對三百多種草根樹皮花葉子種，書成了它們的名片，有了書就不愁不認識。那一段物價很高，我的工資是三百元，可一本銅版紙的書要一百元以上，大部頭的書三五百塊的也有，為了買一本書就不得不節(jié)衣縮食。再到后來學動畫，面對英文的界面，更是離不開書了。
回頭看這方面的書羅起來早就能頂?shù)教炫锪�，也正是這些書讓我開闊的眼界，再不用為軟件的使用為難�，F(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達了，很多東西都可以在網(wǎng)上down到。曾經和同事爭論過書的未來，我想它一定會像竹簡之于人類一樣，會消失在歷史進步的長河，但對于我來說，能閑時依靠在沙發(fā)上，讀喜歡的書，依然是一件很享受事。一本好書承載的是人類的智慧，讀一本好書就像在和一個智者在做心靈的對話，書是有生命的，又是博大的，在書海里會使人豁然開朗，心靈的解放是難以言表的。
也希望嘟嘟能早有此感，與書為友。
我和書的故事作文6
當別人問我的愛好是什么？我會不假思索的回答：我的愛好就是喜歡看書!
當我看到書的第一頁起，我就被書的智慧深深地吸引了。在我眼中，書是一個有蜜的面包，一個藏著世界上最昂貴的東西的地方，一個能吸引人的游戲。我的家里裝滿了書：床頭、床上、柜子、書包、桌子上、凳子上，窗頭旁，沙發(fā)上......我每次都千方百計借書，看書，每次空閑時間都被書給裝滿了。
有一次，我正在復習語文，聽到媽媽翻動東西的聲音，眼睛一轉，發(fā)現(xiàn)了媽媽把我夢寐以求的'書已經給買來了，放在一個較隱蔽認為我看不見的地方。我看見了，眼睛立刻露出貪婪的目光，一骨碌地爬下沙發(fā)，輕手輕腳地走向那藏有“金子”的地方，生怕驚動了“上帝”。我伸手拿了書，躡手躡腳地走回去，像小偷偷了東西。正當我心里高興得時候，媽媽突然來了，我馬上把書放到語文書底下，媽媽看我還在復習，就走開了。我打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，不巧，這時媽媽又來了，我趕緊放到書下，媽媽看了我的書說“你怎么復習得這么慢��？還在第1面！”我說“這叫精益求精�！�
啊，書真是我的朋友！
我和書的故事作文7
故事？有可能是一本書上一個精彩的故事，也有可能是你和另一個人之間發(fā)生的故事，也有可能是你寫作文時自己編了一個很搞笑的故事，而今天，我向大家說一個我與書的故事。
故事的起因是這樣的'，我們班有個同學帶來了一本書，書名叫《恐龍百科》，這本書的主人呢，每次下課，就會把我找來，一起抽恐龍。這本書里面，每面都有一種恐龍，有厲害的，有不厲害的，有的是吃草的，也有的是吃肉的，有的既吃肉，也吃草，我們隨意一抽，抽到什么就記下來，每人抽一次，最后再比誰的厲害。每次都玩得樂此不疲！
《恐龍百科》我非常喜歡，而這本書很貴，我不敢向媽媽要錢買，直到我生日那天，我終于提出了這個要求，媽媽的嘴巴一笑，直接就給我買了，對我說：“但你以后要好好學習。”我高興極了。
書收到了后，我把它拿到學校，我剛拿出來，我那幾個好朋友就看見了，他們的眼睛睜得大大的，好像再問：“這是哪來的？”他們馬上圍過來要和我一起抽恐龍。不過我給他們提了一個要求：必須完成學習任務以后我們才可以一起玩兒，他們也都同意了，就這樣我們每次做完作業(yè)，課間休息時間都會一起玩游戲，一起讀恐龍百科里面的故事。漸漸的，同學之間的關系也好了，我也因此愛上了看課外書！
這本《恐龍百科》是我最喜歡的一本書，我要感謝你，是你把我引上了愛看課外書的道路上！我會一如既往追尋我的讀書之路！
我和書的故事作文8
我有一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書非常好看。這本書是我最親密的伙伴，我和書之間有一個故事。
自從我上了一年級學習了寫作文以后，父母就給我買了一套書，里面有《瓢蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》......還有很多，媽媽是給我買的，但是只讓我挑選一本，給我一天的時間。然后我大概看了看，沒有喜歡的書，姐姐又拿了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。我看了看于是就要了這本書。其他的'都給了姐姐。有一天，媽媽叫我等一會兒，把廚房的火關了。這是我看起了書，我被書中的內容吸引了，忘記了關火。等媽媽回來時，首先問我火關了沒有，我忘了。媽媽罵了我一頓，但是為了書，這不算什么。
這本書是我最喜愛的一本書，是他讓我在悲傷中感到快樂。
我和書的故事作文9
莎士比亞曾經說過：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。在我的生活中，也離不開書籍，說起我和書，這中間還有一段故事呢！我上三年級的時候，每次回到家，父親就告訴我，讓我多看一些書，這樣就能提高寫作水平，我把父親的話當做耳旁風。有一次，老師讓我們寫作文，因為我沒有經常看作文，所以我寫的作文中用的詞匯很少，即使用了也不恰當。寫了那次的.作文后，我被老師說了一通。
為此，我對自己說，一定要把寫作水平提上去。有一次，老師說小紅寫的作文最好。于是，等到下了課，我就去問小紅：“作文怎么那么好？”她告訴我：“要想把寫作水平提上去，就必須多看一些書�！庇谑牵蚁耄合乱还�(jié)就是作文課了，我為何不趁現(xiàn)在先看一會作文呢。有了這個念頭，我就干了起來，不看不知道，一看下一跳。里面的內容非常豐富，而且還有講解，使人一看就懂。我如饑似渴的看了起來，我最喜歡的是童話，因為里面充滿了想象。
我寫作文的時候，想到了很多好詞。這次，老師說我的作文有很大進步。我聽了很高興，就想：我以后一定要多看一些作文書。于是，看書成了我每天必須干的事情�，F(xiàn)在，我有很多書了，可我還讓媽媽給我買書。書，成了我生活中的一部分，書，成了我形影不離的好朋友，我喜歡書。
我和書的故事作文10
書，就像一把金鑰匙，它會打開通往知識殿堂的門；書，就像一條河，喝過河水的人都會十分聰明；書，就像一把扇子，在你感到枯乏燥熱時，它會扇出清涼的風，仿佛把心里的煩躁都扇跑了。
我從4歲起，就特別喜歡讀書。那時候的我最喜歡看圖畫書。圖中鮮艷的色彩常常是我眼前一亮，可是書中的字很少，圖很多，所以我基本上是只看圖不看字。這便是我最早讀的書。
我6歲時，開始讀字比較多的圖畫書。比如說:竇娥冤，大禹治水，嫦娥奔月，后羿射日，屈原投江等……書中那些充滿民間色彩的人物強烈地吸引著我。竇娥冤是我黯然傷神；大禹治水令我十分佩服；嫦娥奔月讓我如夢如幻；屈原投江又叫我落淚如珠……那時的我，讀書已到癡迷的地步。
漸漸的我已不再看幼稚的圖畫書了。我在上小學二年級時，每隔一周都會上一次閱覽課。每次到閱覽室，我急切想看書的心情就一個嗷嗷待哺的嬰兒，迫切地尋找食物。當把書發(fā)到我手里的'一剎那，我會禁不住欣喜雀躍，總是小心翼翼地翻開這本書，生怕不小心把書撕破了，碰臟了。當我看到書中的精彩部分時，我會拍起手來，這時，旁邊的人總會白我一眼，這真讓我不好意思。
杜甫說:“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話真是一點也沒錯，從有習作開始，老師常常對我的作文大加贊揚，并把它作為范文在班上朗讀。有一次，我寫了一篇作文，里面用了一連串的動詞，老師說這叫動詞串。那時，我是我們班第一個寫出動詞串的人，現(xiàn)在想起來我還感到很自豪。
四年級時，我充分證明了高爾基的一句話，那就是“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲到面包上�！泵刻煳曳艑W回家，放下書包就直奔書架，然后取出一本書看，這時，我就像步入了另一個世界：小草小花都會說話，人會飛，車會跳，各種各樣神奇的事都呈現(xiàn)在我眼前。我的心情常常隨著書中的人物而改變，當書中的人物遇到危險時，我會十分緊張，當書中的人物獲得榮譽時，我會十分激動，當書中的人物遭遇不幸時，我會淚濕兩腮……書中的事物使我如醉如癡。每一次總是媽媽催我?guī)状�，我才肯寫作業(yè)。
書，是我們無聲的老師；書，是我們智慧的源泉；書，會提高我們的寫作水平，會幫我們增長知識。他會給我們插上想象翅膀，飛向更加美好的明天……
我和書的故事作文11
俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是我的“糧食”為了看書常常不吃飯，為了看書可以付出我的全部，為了買書我打破了我的儲錢罐……我常常會把從書中學到的知識運用到現(xiàn)實生活中，比如：荒野求生、手被燙傷了該如何應對……
有一次，我在家看一本有趣的書。一個下午都沉浸在書的海洋里，到了吃晚飯我還在書海中翱翔。直到媽媽大發(fā)雷霆，我才依依不舍地放下書，吃完飯了，我還想看，可是媽媽不同意我看，要我去睡覺了，我只好乖乖爬上床。睡著睡著，我夢見了我在三更半夜起床看書，就在這時，我一翻身，就摔下床，我被驚醒了，突然我冒出一個想法：我輕輕下了床，踮起腳，悄悄地走去書房拿書，像一個小偷一樣鬼鬼祟祟生怕被別人發(fā)現(xiàn)。我當時心里百感交集，既膽戰(zhàn)心驚又欣喜若狂。我輕輕地把書拿起又踮起腳來，躡手躡腳地走回房，回到房間，我房間里很黑，但我又不敢開燈，我靈機一動，嘿嘿，我有辦法了。我打開小夜燈，湊合著看。我津津有味地看著這本有趣的書，像餓狼似的，貪婪地讀著。看著有些入迷了。它像磁鐵般吸引著我，讓我汲取里邊的`“營養(yǎng)”，這營養(yǎng)使我倍增體力，讓我精神抖擻。不知不覺天已經快亮了，我就關上了小夜燈，又小心翼翼地踮起腳尖悄悄地跑到了窗戶邊，透過那銀銀的月光，我看著書，有時又不停地笑，有時還笑得前俯后仰，有時嘴巴張得大大的很驚訝。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，就在我剛看完時，突然門一開，冒出個人來，我嚇了一大跳，還以為活見鬼了呢，原來是媽媽，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我被她狠狠地訓斥了一頓�？晌疫@種“冒險”精神感動了媽媽，她沒想到我竟然那么愛看書，就給我買了許多的書，但她不讓我晚上看書。
就這樣，書成了我家庭中的一員，也成了我精神上的糧食，也是我不可缺少的東西。
我和書的故事作文12
讀書常常使人們入迷，我也不例外。關于書，我可有一件趣事要給大家講一講。
記得那是四年級的時候，任宗琦看了一本書叫《海底兩萬里》。他說那本書非常好看，有意思。我想，既然任宗琦說那本書那么好看。不如，我也買一本看看�？墒牵业睦牙岩矝]時間給我買呀。后來，在一次比賽中我得了一個獎。我想要不要我趁著這個機會讓我姥姥給我買一本《海底兩萬里》。回到家，我立刻把我得獎的這件事告訴了我的媽媽，我媽媽說你想要什么獎勵啊，我說：“我就想要一本書，叫《海底兩萬里》�！蔽覌屨f：“行嘍，等會我給你姨說讓她給你買本�！蔽夷且惶欤计谂沃乙淌裁磿r候給我買書�？墒牵乙虥]有給我買書，我想：也許我姨明天才給我買。
放假的第二天下午，我在看電視，突然，我姨說：“嘉興，咱們買書去吧�！薄笆遣皇侨ベI《海底兩萬里》啊�！蔽艺f。我姨說：“嗯�！蔽乙宦牳吲d地一蹦三尺高。我心想，終于可以讀到書了。到了新華書店，我急切的沖了進去，里頭什么書都有。可是我就是找不到那本書，突然，我的眼睛看到了幾個大字，是：海底兩萬里。我急忙給我姨說：“姨，它在這里�！焙髞恚乙陶f：“嗯，你還有什么書想買嗎�！焙髞�，我挑了一本西游記。后來，我們出了書店，我就急忙撕了包裝，看了起來。我剛看了一頁《海底兩萬里》，就迷住了。這時，我姨說：“咱們去天一城逛逛吧。”我說行。后來，我在車上看的入迷了。到了以后，我聽到了一聲咕嚕咕嚕的叫聲，我還以為是別人。其實，是我自己的發(fā)出的聲音。我看書看的.入迷了，都不吃東西了。后來，我姨怕我丟了，就不叫我看了。后來，我讓我姨給我買了一根香腸。我一邊走一邊想書中的問題，真想知道答案是什么。我就借著我姨看衣服的時候，偷偷的看會。唉，雖然是知道答案了，可是書給沒了。我真后悔當時跟住我姨一塊來天一城。
這就是我跟書發(fā)生的事。
我和書的故事作文13
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_，書是人在成長中，最長久的伴侶。
從小，外公就告訴我說，書中自有顏如玉。在林間，在雞鳴犬吠之中，總會聽到一首首打油詩，那是外公所吟唱的，盡管不是什么名家經典。但卻從此在我心中埋下了一顆讀詩讀書的種子。
鄉(xiāng)里的條件是多么糟糕��！可是外公仍然會攢下自己種莊稼所余下的錢給我買書，無論是什么書，只有老師一推薦，過不了多久，在我醒來時，那本書便會放在我的枕邊。書是由一兩層紅布包裹著的，四邊纏上了麻繩，似乎是擔心麻繩將書的四邊勒出溝痕，外公又細心的塞上了報紙。我坐在床邊抱著書，那書是沉甸甸的，當翻閱書時散發(fā)出的，不僅僅是書香，同時還混雜著外公的汗水味，是外公不辭辛勞，背著沉重的稻谷，穿著一雙薄底膠鞋，走過崎嶇不平的石子路，去鎮(zhèn)上賣掉換來的呀！
那時，電燈很少用，也可說是一種奢侈品。讀書，在課外讀書是一件難如登天的事，后來，我發(fā)現(xiàn)，夜里月亮的'光輝傾灑在前院里，不正好可以借用嗎？說干就干，當晚我便一頭扎入了書的涌浪之中……“剛愎自大的項羽，英勇無畏的樊噲，心思深沉的劉邦……”我為自刎于烏江的項羽感到惋惜，為沖帳護主的樊噲感到敬佩，為隱忍退讓的劉邦感到尊敬……一字一句，一言一行，讓身為讀者的我似是身臨其中，人物就在我身邊，上演著一場場永為流傳的大戲。
后來，直到我眼睛發(fā)酸時，我才戀戀不舍地進入房間。睡夢里，我又陷入了各書的演繹中。
小鎮(zhèn)的臺階是我一直喜愛的去處，房里有光微微斜灑出來，柔柔地照在臺階上，我端著書，接下這來之不易的光，又細細研讀起來這被稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的書。書是塊硬骨頭，要慢慢啃，每一次都會有新的收獲。入迷了，忘卻了時間，又是讓外公他們著急的時候，可似乎在他們找著我，并不斷告誡我要按時回家時，我如搗蒜一樣點頭之后，往事又會重演，這又急著外公他們了。
就是這樣，我的童年都是在這書香中度過�！皶凶杂悬S金屋”，我收獲了不少精神財富，“書是益友”，我結識了不少好友，“書是老師”，帶我走過上下五千年。
我愛讀書，因為它不僅是我的童年，更是我在成長中將會陪伴我最長久的伴侶，讓我受益終生。
我和書的故事作文14
我靜靜地走到書柜前，用那雙渴望知識的手慢慢打開書柜，眼前感到一陣亮光，我欣然躍進書的世界里。
我翻出幾本舊書，本來干凈而光滑的它現(xiàn)在只有滿身破口，本來美麗精美的封面經過歲月的洗禮，也早已讀成碎片，上面只鋪了一層厚厚的塵土。這本老書，被我讀過幾遍了？它在我的世界中有多少歷史了？我渾然不知，因為時間像一股清水，將記憶沖淡了。我只能回憶以前的讀書時代，那是我最天真的時候。
我三歲時，開始只是迷戀媽媽給我講故事的內容，在媽媽溫暖的故事聲中，我就在這知識的世界里翱翔，仿佛也成為了書中的一員。我與書世界唱歌、跳舞、玩耍……每當媽媽講故事的時候，我就會盤坐在床上，眼里閃過一陣興奮的光，嘴巴不停地說：“快講，媽媽快講……”這是我最早對書的.認識。
后來，因為對書的迷戀，我開始嘗試自己看書，但我不認識字，就轉移目光看著書上的插圖。有時看著圖片，就好像看懂了故事一樣，在一旁一邊感嘆，一邊拍手。
漸漸的，我越看，從書上學會的字就越多。到了四歲的時候，我已經差不多能認識書上的大部分字了，我每每看到了書，眼睛就會發(fā)出興奮的光，就好像一只貓見了老鼠一樣如饑似渴。
有一次，我和媽媽走過一家商店。我漫不經心地盯了一下這商店的柜臺。呀！我的心忽然轟炸了一下——那不就是我每天都希望看到的《藝術的�！穯�？我連忙停住腳步，拉著媽媽的手，用手指著那本書說：“我想要那本書！”媽媽只是微微轉了一下頭，就回答：“不行，家里的書夠多了，有些你好像還沒看呢？”我聽了，臉上立刻由晴轉陰，心里不是滋味。我大聲鬧道：“你不是喜歡我看書嗎？”她也不跟我多嘴，拉著我就離開了這個“是非之地！”
回到家里，我還在想著那本書。它好像有一股魔力，把我的心給牽在那兒了。我不斷地想：那本書會不會賣完？它現(xiàn)在還在原來的位置上嗎？我太想要那本書了，于是在家里又吵又鬧。我故作很生氣地來到媽媽房間里說：“我要那本書！我要那本書！”媽媽裝作沒聽到，在那兒假睡。我就跳到床上，不停地叫著。媽媽終于被我逼得沒辦法了，只好帶著我去買那回本書……
我終于買到它了！我小心翼翼地用手抱著它，生怕書被弄臟。我用手輕輕擦著它，將殼面擦得一塵不染。那本書在我眼中是千金，我把它當寶貝似地放進我珍愛的書柜里。
書，它是養(yǎng)育一切靈魂的雨露；書，它是照亮一切黑暗的光明；書，是滿足各個對知識的肉體。我愛書的世界，愛它的有趣，愛它的感人，愛它的沉默。它像一面鏡，讓我看到了世界那美麗的色彩。
我和書的故事作文15
書，我想你們并不陌生，每一個人的家里都會有一片書的天地。正因為書的幫助，我空虛單調的腦海一下子變得豐富多采起來。
小時候，媽媽給我訂了諸如《幼兒畫報》之類的書籍，看著看著就覺得沒意思了，它已經不能滿足日益長大的我了。
有一次，我從姐姐那兒看到揚紅櫻寫的《笑貓日記》讓我愛不釋手。看了一遍又一遍，媽媽好像看出了我的`心思。就在我生日那天，她居然送了我《笑貓日記》全套。我迫不及待地奪了過去，津津有味地讀了起來。打那時起我就開始喜歡上了書。從《西游記》到《紅樓夢》，從《笑貓日記》到《非常女生》，從《海底兩萬里》到《假如給我三天光明》……我更加熱愛讀書了。我的班主任為了讓我們多讀書增長知識，還在班級開辦了一個讀書角營造讀書氣氛，可見讀書的重要性。
書籍是全世界的營養(yǎng)品，抓緊時間趕快行動起來，去讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲哦！現(xiàn)在我們這個年齡是讀書的佳期，現(xiàn)在不讀，難道還要等到你兩鬢斑白的時候才去拼命讀書嗎？所以快去當一條“小魚”，去“書海”里暢游吧！
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