我和書的故事作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和書的故事作文1
好的書籍,就像一顆不老的長春藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香。在記憶的心扉中,我和書的故事像一幅流光溢彩的畫,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
那是一個晴空萬里的早晨,我一大早醒來就走到書房“啃”書去了。我在書房的書架上掃視了一遍,忽然發(fā)現(xiàn)了一個“珍寶”—《哈利波特之死亡圣器》,我樂了,一把拿下它,津津有味地看了起來。這時,媽媽也起來了,她在我的房間、客廳等地方找了一遍,最終在書房看見了我的身影。她見我拿了一本《哈利。波特》,便氣了“叫你不要看野書,你偏看!學(xué)習(xí)不好怎么辦?”我急了:“這不是野書,這是著名作家寫的好書!”媽媽發(fā)火了:“你這臭丫頭,給我看語文書去。”我只好依依不舍地走到了書桌前,極不情愿地讀起語文書來。
我心不在焉的讀著,忽然聽見“砰”的一聲,便向窗外張望,心中不禁一喜:“啊,媽媽出去了!我又可以看課外書了!毕氲竭@里,我不禁樂了起來,我偷偷摸摸地走到書房,迅速拿起《哈利。波特》,飛快的奔向房間,忐忑不安地看了起來,生怕老媽回來。漸漸地,我越看越入迷,不再提防媽媽,大膽地看起來。我越看越有味,仿佛也進入了情景,在同哈利、赫敏一起戰(zhàn)斗,與馬爾福斗嘴……這時,我覺得背后陰森森的,以為伏地魔來了,便拿起“棍子”(衣架)朝他打去。“杜一銘!”我一下子反應(yīng)過來,是媽媽!我笑瞇瞇地對她傻笑:“呵呵呵……。”媽媽一把拿起我的書,撕了個大口子,我“哇”地哭了出來,仿佛她撕的不是書,而是我的心!
過了一會,媽媽停止了撕書,將它扔在地上轉(zhuǎn)身走了。我一下子跪了下去,撿起書,一邊用膠帶粘好,一邊后悔,剛才為什么沒有聽見開門聲……我心疼地摸著它的“傷口”,簡直比自己摔傷了還難過。
我和書的故事作文2
英國的莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我認(rèn)為書籍是哆啦A夢的“任意門”。能帶我去任何世界“探索”。所以我非常喜歡看書。
不過,我五年級的時候,被媽媽下了看課外書的“禁令”。那是因為我看課外書沒復(fù)習(xí)好英語,第二天考試“飛流直下三千尺,英語成績落九天”。媽媽把所有課外書,裝進她的衣柜里,在用鎖把衣柜鎖住,。我看課外書的哪一點希望破滅了。不過,一天一個天大的機會出現(xiàn)了。一個星期六上午,媽媽去上班時讓我讀英語書。突然,我發(fā)現(xiàn)衣柜鑰匙在桌子上,我心想:“天助我也!”我急忙拿起鑰匙打開衣柜,拿出一本《海底兩萬里》,又關(guān)上衣柜,輕輕地把鑰匙放回去。這是,媽媽回來取鑰匙了。她看到我,問:“你在干什么?”我急忙把書塞進衣服里!巴郏⊥感臎鲅!不過為了看書,值!”我心里大叫道。然后我急忙回答說:“我,我在喝水,正要回房間呢!”這是,表妹走了過來。媽媽對她說:“你,看著哥哥讀書!薄笆!”表妹迅速回答!把!又不能看書!”我感受到我的心真在淚奔。表妹在我的房間門口昂首挺胸地拿著玩具槍,裝出威嚴(yán)的樣子,我怕她會把我的行為告訴老媽,只好乖乖讀書。
到了晚上,我看書的機會來了。我拿起手電,拿起書,來到床上施展我的忍術(shù)“被子隱身術(shù)”。把被子蓋在身上,打開手電,翻開書本和阿龍納斯先生登上了尼摩船長先進的“鸚鵡螺”號,開始了深海之旅。可當(dāng)我讀到他們來到“自由海”時,快要接近地球最南邊時,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她要把書拿走,我不肯,抱著書滾成球,不讓她拿。媽媽只好放棄了。來到六年級,老師布置我們每天要閱讀半小時課外書,我高興得不得了,整天笑得合不攏嘴。
我和書的故事作文3
一本好書,就像一把能打開智慧大門的金鑰匙;一本好書,就像一位隨時隨地能教給我知識的老師;看一本好書,就像在與一位高尚的人談話。
記得我上幼兒園中班時,我去了我的一個哥哥家,在那一天,我真正地接觸到了書。
到哥哥家時,他正在津津有味地看著一本課外書,一見我來了,便立刻放下書迎接我,我卻被那本書的封面吸引了,于是我拿起那本書,但隨便翻了幾頁就放下了,又皺了皺眉頭,因為,那本書里全是密密麻麻的文字,哥哥注意到了我的神情,便低下頭問我:“你會認(rèn)字嗎?”我難過地?fù)u了搖頭,于是,哥哥說:“看你那么感興趣,你就聽我讀吧,這本書可有趣了!”緊接著,哥哥拿起那本書,神采飛揚地讀了起來,我也如癡如醉地聽著,忘了時間也忘了自己。直到媽媽喊“吃飯!”的時候,我好像如夢初醒一般把沉浸在書中的心拉了回來。道別時,哥哥又送給我了幾本繪本,說:“不認(rèn)識字沒關(guān)系,看看圖畫也很有趣哦!”我聽了,高興地跳了起來。回到家后,我急忙打開書,一頁、兩頁,迫不及待得看了起來,即使一幅幅圖畫也能使我小小的心靈得到巨大的滿足,因為我感到我長大了。從這一天起我便與圖書結(jié)了情緣。
上了小學(xué)之后繪本一類的書已不能使我滿足,于是我又開始看故事書,故事中人物的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚;故事中的跌宕起伏,令我膽戰(zhàn)心驚。
后來我開始看動物、古典小說,在沈石溪的動物小說里,他把動物的動作、神態(tài)、內(nèi)心描寫得和人一樣,十分生動。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)在看世界文學(xué)名著了!段饔斡洝防飼兤呤兊膶O悟空和《三國演義》里多智多謀的諸葛亮令我敬佩;《綠山墻的安妮》中的安妮?雪莉擁有豐富的想象力令我羨慕;《簡?愛》中的簡那種對美好生活的渴求令我同情……
就這樣,我這條小書蟲在書本的熏陶下成長了。
海倫說,書像“一艘船”,高爾基說,書是“面包”,莎士比亞說,書是“營養(yǎng)品”,但我認(rèn)為書更像一位朋友。它,能告訴你做人的道理;它,能豐富你的生活;更重要的是,它,能時時刻刻陪伴著你,所以,我認(rèn)為書是我一生中最好的朋友!
我和書的故事作文4
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得他說的可真對呀!
在小的時候,媽媽叫我看長篇小說,我覺得長篇小說沒有什么好看的,所以我就一目十行地看。看著看著,我覺得書還挺好看的,到后來我就喜歡上看書了。
在托管的時候,我喜歡看《笑貓日記》,于是我每天就連忙把作業(yè)寫完,然后去看《笑貓日記》?墒俏覍懲曜鳂I(yè)后,托管老師就叫我去寫黃岡,可我又想看書,那該怎么辦呢?于是我開始隱藏自己。我想:我才不去寫黃岡呢,我就想要看《笑貓日記》。我先把黃岡拿出來放在桌上,然后再把《笑貓日記》也放在桌上。大家一定在想我把書也放在桌上就不會被老師發(fā)現(xiàn)嗎?別急,我還沒做完這些事。我再把書放在黃岡上面,再拿起筆假裝在寫黃岡。
現(xiàn)在,我可以安心看書了。忽然我又想到了一個大問題,如果托管老師走到我的旁邊發(fā)現(xiàn)我沒有在寫黃岡,而是在看《笑貓日記》,那該怎么辦呢?后來我又想到了一個方法,那就是在看書的時候假裝動筆,然后不時地扭頭看老師有沒有來。如果老師向我走來,我就把書放到黃岡底下,再拿筆寫黃岡。等老師走了,我就連忙把書從黃岡下面拿出來。我看得聚精會神,等老師走到我的旁邊,我都還不知道。結(jié)果,我被托管老師給說了一通。等老師走了,我又把書給拿上來看了。
在托管時,我想看一本書,可是當(dāng)我去拿的時候卻來遲了一步,我想看的書被別人先拿走了。于是我就一直等啊等,別人還是沒把我喜歡的書給還回來,我就只能看別的書了。在我看書的時候,別人又把我想看的書給還了回來,我就只好這樣做,那就是我哪一本書看得多就先看哪一本?墒俏覂杀径枷肟,那我就只能選我最想看的那一本書了。
聽到莎士比亞說過的那句話,我就想,既然“書是全世界的營養(yǎng)品”,那我不就已經(jīng)擁有了很多營養(yǎng)品了嗎?
我和書的故事作文5
小時候的我,不懂事愛在床上又哭又鬧,媽媽便遞給我一本都是彩圖的布書,用溫柔的聲音給我講書上的故事,一瞬間我被這五彩斑斕的啟蒙書給吸引住了,像被施了魔法一般安靜下來,也不再哭鬧了,認(rèn)真地聽媽媽講著那本神奇的具有魔力的書。
這一頁是六只鴨子嘎嘎叫,那一頁畫著七只青蛙呱呱唱著歌,一個數(shù)字一幅畫,畫里有著小小的我。
再大一些,剛剛上幼兒園的我每天睡覺前一定會撒著嬌纏著媽媽給我講《安徒生童話》,丑小鴨最終變成了美天鵝,《打火匣》里的士兵娶了美麗的公主,伴著那一個個溫馨美好的童話,我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)一年級時,我學(xué)會了拼音,也開始識字了,整日捧著一本《窗邊的小豆豆》看得入迷。一會兒為小豆豆的喜悅而感到高興。一會兒為小豆豆的悲傷而感到同情。我仿佛也成了巴學(xué)園的學(xué)生,和小豆豆一起坐上電車學(xué)校,一起品嘗山的味道海的味道。
直到三,四年級時,我才感到讀書真正的樂趣。那時我陷入了書的海洋,在書中漫步,在書里遨游,每天都捧著一本書在那里細(xì)細(xì)品嘗。認(rèn)的字多了,書也漸漸越讀越厚,這時的我,才真正體會到讀書之樂。
翻閱《哈利波特》,我學(xué)會了堅持不懈,看了《假如給我三天光明》,使我明白不管遇到什么困難都要勇往直前,瀏覽《中華上下五千年》,又教會了我中國歷史的濃厚。
書籍已經(jīng)變成我無法割舍的愛好,上學(xué)的路上,課間的教室里,中午餐廳等待的時候,都有我讀書的身影。這時的我最喜歡捧著一本書在午后時分坐在窗邊閱讀。
一縷暖陽透邊窗戶灑在書桌上,一絲絲微風(fēng)飄進窗來,這時是多么享受,又多么美好。
驀然回首,書已伴我度過懵懂的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,陪伴我度過一個個春秋,享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!
我和書的故事作文6
“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。”這句詩總令我覺得親切,我從小就喜歡讀書,家中最不缺乏的就是書,書房擺放著一整面的大書柜,里面全是古今中外的各種書籍。在假期里我更是閱讀了很多書籍,增長了自己的知識面。
書本讓我從牙牙學(xué)語的嬰兒,變?yōu)榱烁矣谙蜻@個世界邁出第一步的孩子,讓我用腳步去證明書中文字描寫的一切。但我認(rèn)為書本教會我的更多的是做人的道理,因為十來歲的孩子之間,最容易發(fā)生碰撞和摩擦,每當(dāng)我與他人產(chǎn)生了沖突,心頭無名火起的時候,我的眼神落在一旁安靜的書籍上,一顆心忽然沉淀了下來。我想起了每天捧書夜讀的日子,想起了我和書中人物同悲同喜的時刻,他們仿佛都變成了我的朋友,正在用真誠的眼神看著我,讓我冷靜下來。因此我總是能保持清醒的頭腦,學(xué)會平和地與人解決矛盾,最后握手言和。我最喜歡在假期的下午,溫暖的陽光照進書房的時候,捧著一本書閱讀,呼吸書籍散發(fā)的油墨氣息,然后慢慢閱讀書中的故事。我在書中看遍了祖國的江河湖海,甚至還穿越了上百年的時光,從古代去到炮火紛飛的抗戰(zhàn)年代。
“醒醒,怎么又在這兒睡著了?”我經(jīng)常會被媽媽推醒,誰讓我總是看著書就趴在桌上睡著了,每次醒來以后我總會拍拍手中的寶貝書本,就怕把它給壓皺了或者是流口水潤濕了。結(jié)果有一次我連自己臉上印上了書本上的字跡都不知道,頂著一張花貓臉在家里走來走去,把爸爸媽媽逗笑得前仰后合。我不理會他們的笑聲,帶上我的“小金庫”就出了門,目的地當(dāng)然是書店,我要再往家里買回幾本書,看書哪里有足夠的時候呢!
我覺得書籍就像一位人生的啟蒙老師,她擁有一雙富含智慧的眼和最寬廣的胸懷,張開雙手擁抱每一個渴望知識的人。她不論貧富,更不論貴賤,只是將一頁頁滿是油墨氣息的紙張,作為一份份送到人們手中的禮物。我和書籍的緣分遠(yuǎn)不會結(jié)束,在我未來成長的每一次旅程,我都會用書籍教會我的言行舉止,去做一個如書一般溫柔寬和的人。
我和書的故事作文7
它是一把鑰匙,幫我們開啟智慧的大門;它是一只小船,把我們帶到知識的海洋里遨游;它是一顆啟明星,把我們指向正確的道路;它是一位忠誠的朋友,在我們無助時,伸出雙手幫助我們……它就是——書,它讓我懂得了知識,獲得了快樂。
我看書可“有”過癮了。有一次,我看書看得太晚了,媽媽三番五次地催我睡覺,我只是漫不經(jīng)心地應(yīng)了一句,仍然再看書。過了一會兒媽媽來看我睡覺沒,就走進了我的房間,結(jié)果我沒有注意到她,這時媽媽發(fā)火了,對我吼道:“你再看書的話,我就把你的書沒收了!卑ァ败娏钊缟健蔽抑缓靡酪啦簧岬匕褧呕貢,鉆進被窩里,可是我怎么也睡不著,就翻來覆去地想辦法看書,突然,我靈機一動,把書裝進懷里,然后就“哎喲哎喲”地叫肚子痛,不一會兒媽媽聞聲趕來,問我怎么了,“我肚子痛,媽媽!蔽摇巴纯唷钡卣f道,可媽媽卻要我吃藥,我連忙說:“不用了不用了,我只上個廁所就行了。”媽媽爽快地答應(yīng)到。我趕快跑進廁所,翻開書,我像一匹餓狼貪婪地讀著讀著......一直讀到了深更半夜,我的眼皮也像鉛塊一樣重,然后就回房睡覺了,順手把書放進了洗衣機里,第二天,媽媽來洗衣服時發(fā)現(xiàn)了一本書,把我叫了起來,問我怎么回事,我只好把事情的來龍去脈說了出來,媽媽聽后哭笑不得。
讀書不但讓我鬧了許多笑話,還讓我嘗到了許多甜頭。
一次,科學(xué)老師問了我們許多有關(guān)于人體的知識。這時,同學(xué)們聽后都目瞪口呆,而我卻不假思索地回答出來,像三月的春風(fēng),像小溪的流水,滔滔不絕、連綿不斷地說了出來。結(jié)果得到了老師的贊許,同學(xué)們投來羨慕的眼神,我的心里像喝了蜜一樣甜。
科羅廖夫說:“人們不讀書就像離開了空氣一樣,不能生活。”而我說:“人們不讀書,就像魚兒離開了水一樣不能呼吸!
我和書的故事作文8
書是畫筆,給我的童年涂上色彩;書是調(diào)味料,使我的生活豐富多彩;書是一盞明燈,指明我前行的道路。在無數(shù)個讀書的日子里,有甜有苦,發(fā)生過許許多多難忘的事情。
上五年級了,作業(yè)增多,看書時間漸漸變少。媽媽在網(wǎng)上給我買了一本新書,可是我都沒有時間去看。哎,不如就趁媽媽睡覺的時候看書吧!我提前把《小紅豆之街角蛋糕店》這本書藏在枕頭底下,洗漱之后,我像一只小老鼠,飛快地溜進房間。過了十幾分鐘,我躡手躡腳地去媽媽的房間門口“偵查”情況,確認(rèn)媽媽是否睡著。誰知,門突然開了,我被嚇了一大跳,身子不由得一顫。媽媽盯著門外的我:“這么晚了,怎么還不睡覺?站在門外干什么?”“哦……我……我過來看看小寶,他的玩具車落在我這了。”媽媽用懷疑的目光盯著我:“哦,那趕緊睡覺吧!闭f完,轉(zhuǎn)身關(guān)上房門。
我吁了一口氣,飛快地跑進房間,拿出藏在枕頭底下的書看起來。當(dāng)看到小紅豆幸福的樣子,我不禁為她感到高興。小紅豆的父母因為車禍而去世時,我腦海中浮現(xiàn)出小紅豆孤零零的模樣,淚水打濕了我的衣襟。小紅豆的嬸嬸對她非常壞,只讓小紅豆吃白米飯加白開水,穿著又舊又爛的衣服……我的臉上不禁又流下一道熱淚。后來她遇到了布朗寧叔叔,和他一起快樂而辛苦地做蛋糕時,我又開心起來,同時又為她捏了一把汗。當(dāng)看到她的嬸嬸罵她不務(wù)正業(yè)時,我再次潸然淚下……就這樣,我的臉上滿是淚痕,早已紅了眼眶。
早上,我被太陽耀眼的光芒刺醒了,伸了一個大懶腰,突然看到媽媽坐在我的床邊,不懷好意地看著我。我嚇了一跳,正要找書時,媽媽似乎看透我的心思,從身后掏出那本書:“是不是這一本?”我尷尬地看著媽媽,不好意思地笑笑。隨后,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓……
我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。在糧食和書籍的哺育下,我快樂而茁壯地成長!
我和書的故事作文9
俗話說得好“好說不厭百回讀,熟讀深思自己知,名人莎士比亞曾經(jīng)說過“1000個讀者,就有1000個哈姆雷特”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”我相信大家都聽過這些名言吧!葉文玲也曾“如饑似渴”地讀過書。
今天我很困,心情也很煩躁,所以我想出去走一走,散散心。走著走著來到書店門口,我便走進去看了看,來到店里的第二層樓,我東看看,西看看,突然,看到了一本書,它的名字叫《瞧,這群俏丫頭》,我一眼就看中了這本書,因為它的書面吸引了我:有四個女孩,她們長得很可愛,上面寫著“瞧這群俏丫頭”幾個大字,雖然書面只有四個女孩,但是她們也有自己的特點。比如:左上角的女孩她臉上長滿了豆斑;中間的女孩是馬小跳的妹妹;中間的下面的人是馬小跳的同桌冤家;右上角的人是穿著芭蕾舞一踮起腳尖,我猜他一定是個很文靜,很熱愛跳舞,并且很聰明的女孩……當(dāng)我剛要把它拿起時,發(fā)現(xiàn)自己的兜里沒有錢,而且本來零花錢就少,所以我放下了那本書。
當(dāng)我垂頭喪氣的回到家里時,我想了想,可以靠勞動獲取媽媽的錢啊,我向媽媽說明我的意見,媽媽也十分同意。經(jīng)過了四個星期的努力,我終于有了30塊錢。
我拿著錢,興高采烈地來到書店里,捧著那本書,給了錢,回到了家里。
一回到家中,我什么事也沒有干,捧起書,開始津津有味地看了起來。我看著看著,越看越起勁,我覺得夏林果是個優(yōu)雅的女孩,安琪兒雖然是個笨女孩,可是我覺得還有一顆真誠的心,短短的頭發(fā)粘起來更加可愛了!可是到了睡覺的時間,我卻還在看書,媽媽一直在碎碎念,勸我快點睡覺,可我就是不聽,所以我媽媽一把拉過我的書,把燈關(guān)掉了,我懷著對下文的無限想象,依依不舍的睡覺了。
讀書好,多讀書,讀好書,讓書照耀我們每一天,讓書溫暖我們的心田吧!
我和書的故事作文10
窗外,斜陽一縷;天邊,風(fēng)卷殘云。
年少時,光陰似取之不盡,用之不竭。閑時,便坐在床沿,輕輕翻書。陽光從窗外投射進來,房間內(nèi)光線敞亮,微風(fēng)吹起窗簾,窗外的梧桐葉沙沙地響著……
那時候,我很愛書的。五六歲時,讀繪本。每回周刊一到,我都興奮地從母親手中接過書,然后回到房間坐在窗臺上,能聚精會神地看一上午。那時候膽子小,家里人讓我出去找小孩子玩,我都不愿意,唯一的愛好就是看書。父母又氣又無奈。窗外不只是大片蔚藍的天空、瞬息萬變的白云,還有對面紅瓦屋頂上的幾只麻雀。坐在窗臺上的孩子捧著心愛的書,如獲至寶。
不過彈指,便是七年。歲月卷走了天真和稚氣,五六歲的孩子成了十三歲的少年。家里把老祖宅買出,搬進一個新樓盤。年齡增長,學(xué)業(yè)加重,低頭攻克完一道道難題,抬頭天色已晚。窗外是萬家燈火,閃爍繁星。我收拾好作業(yè)本,嫻熟地從書架上抽出一本書,坐到窗臺上安安靜靜地讀起來。街上車水馬龍,人來人往,川流不息,書里卻是極為安靜的。我曾很羨慕古人,有山林可隱,有田園可退。后來漸漸發(fā)現(xiàn),其實自己也有獨處的靜謐之地一一書里。窗臺靜坐,紙上幽居,無人上門打擾,無事擾亂內(nèi)心。此時,少年只能斂下他一身的張狂,安靜地坐在那里,沉溺于書海之中。我凝望著夜空,童年和少年的切割點在遠(yuǎn)方閃爍,忽而感慨時間飛逝,歲月荏苒。青春的帷幕早就被拉開,幸好,書還在。彼時,窗外沒有像兒時一樣的天空,抬頭是滿目繁星,還有窗前樹梢上不停的蟬鳴。
過去的日子里,繁重的學(xué)習(xí)鋪天蓋地而來。一路上,我收獲了很多,也失去了很多。令我最驚訝的是,當(dāng)我拋下了童年和最心愛的玩具時,還能看到兒時最喜歡的故事書。書卷像是跟我約好了一樣,要陪我走過青春的歲月,甚至是未知的將來。
我愛書。因為它為我開出了一朵朵絢麗的花,如同盛夏里的繁星,一片連綴著一片,迎來每個清晨。
愿將來,有一個干凈的窗臺,有一個灑滿陽光的早晨,有一個繁星綴空的夜晚,陪我一起在書里,靜聽花開。
我和書的故事作文11
在我眼里,書是可以讓你從中學(xué)到知識的,就像是一種營養(yǎng)飲料,可以使我的生活充滿樂趣。
小時候,因為我還不會看那些比較深的書籍,于是便一開始就選擇了閱讀“小人書”,這些“小人書”印上漂亮的圖案,就像是一本七彩的話本,而在我幼小的眼中卻變成了令我學(xué)習(xí)辨別善惡,美丑。這些“小人書”就像是領(lǐng)導(dǎo)著我長大后看小說的領(lǐng)路燈。
上了小學(xué)之后,我便開始逐漸不滿足與讀“小人書”的范圍,于是便開始找一些容易讓人明白的文章來閱讀,一年級時,媽媽為了方便我閱讀文章,便一開始買了有拼音的`書來給我閱讀,一個個拼音就像是一個個音符,在奏出美妙的音樂,雖然讀起來比較吃力,但卻使我從中感受到了讀書給人帶來的樂趣,通過那優(yōu)美的文字,活潑生動的語言,寫出的卻是一篇篇引人入勝的好文章,于是,我對書的興趣變得更強烈了!
這些書放在佳麗,有時做完了功課之后便拿出來閱讀,常常令人忘記了時間,有時是在做作業(yè)的時候拿出來參考,經(jīng)常去自己地閱讀,一些小說里的人物和故事就更加值得我去學(xué)習(xí),他們的那不屑的精神,努力拼搏絲毫我在生活中多了一個學(xué)習(xí)的好榜樣,這些書讀起來使我明白了一個道理,讓我逐漸變得明事理,分清黑白了,還有的是一些散文,讀起他們來仿佛讓我感到輕松,在翻來覆去的重讀中,我能更加明白它其中的所要表達的道理,讀書使我的生活變得多姿多彩。
隨著時間的推移,閱讀的書變得越來越多,只要一有時間,我便會拿起一本書來閱讀,現(xiàn)在,我已經(jīng)升上了初一,便開始閱讀起小說來,如:《童年》《簡愛》《呼嘯山莊》……這些書無疑是在帶給我知識,給我?guī)硪环N滿足,也帶給我精神、力量。
書本仿佛在告訴你:它可以使你的生活增添樂趣,豐富人生。
書,是我通向人生的一個指路明燈,也是在學(xué)習(xí)路上幫助我解決每一個困難的好助手,我要把讀書的好習(xí)慣堅持,向新奇的世界進發(fā)!
我和書的故事作文12
書籍是人類社會進步的階梯,高爾基曾說過這樣的一句話,“一本好書就像一位學(xué)生智慧的長者,同時發(fā)展也是需要我們國家開啟學(xué)習(xí)知識的金鑰匙”。
我是個喜歡讀書的女孩。在我的記憶里,這本書已經(jīng)融入了我的生活。它就像一首悠長而深邃的音樂,縈繞在我的心頭很久!
剛上小學(xué)的我,剛學(xué)會了學(xué)習(xí)拼音,就在我們家里的書架上看到尋找和自己配胃口的精神世界糧食。好不也是容易可以找到一個一本《青蛙弗洛格》,就高興能夠得手舞足蹈。隨著學(xué)生年齡的增長,我又開始啃“高級知識食糧”了。令我一種戀戀不忘的是桃園三結(jié)義中的豪言壯語:精忠報國志,飛馬陣前馳……有《家》這本就是書中的封建主義社會的壓迫。有時我又捧著這些古詩文進行精選以及細(xì)細(xì)研究品讀,體會到了李白對朋友汪倫“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的惜別之感……
我認(rèn)為一本好書就像你的知己,它可以改變你的生活,給你無與倫比的勇氣,趕走懦弱的魔鬼。
記得有一個學(xué)生雙休日。我在家可以快速地寫完這些作業(yè),便開始看《綠山墻的安妮》,正在我看得我們津津有味時,媽媽他們叫我去吃午飯,我嗯嗯地答應(yīng)了一聲,卻還坐在老師那里沒有接著看。過了學(xué)習(xí)一會兒,媽媽又叫我了一聲,但我認(rèn)為仍然是只答應(yīng)不行動,又不由企業(yè)自主地繼續(xù)進行品讀。媽媽看我中國還沒發(fā)展出來,又一次選擇來到我房間,直接把我的書收起來,拉著我去吃飯。飯桌上我狼吞虎咽地把飯吃完,又鉆進過程中房間去看書了,直到現(xiàn)在媽媽需要再次催我休息,我才發(fā)覺到了自己國家已經(jīng)通過讀了好幾個幾個小時的書了。
有很多事情是這樣的。書已經(jīng)融入了我的生活,他們給我的灰色空間涂上了五顏六色的顏色。從那以后,我的生活有紅色,橙色,黃色,綠色,藍色和紫色組成。
我愛埋頭鉆入書的海洋,做一個中國旅行者,跋涉于無邊無際的書山。讀書時我很快樂,使我的人生發(fā)展更加具有豐富,讓我在成長的道路上我們到處都是充滿著一個鳥語花香。
那本書!我的成長離不開你,你是我默默無聞的朋友,讀破萬卷,寫如神;書!它拓寬了我的視野,豐富了我的想象力,使我成為一個好作家。
我愿和書為伴,成為我們一生的朋友!
我和書的故事作文13
書是石,敲出星星之火;書是火,點燃熄滅的燈;書是燈,照亮夜行的路;書是路,引你走向黎明。我愛讀書,書是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開了知識的大門,讓我走近名人,讓我親近歷史,讓我領(lǐng)略了世界各地的奇異風(fēng)光……書,伴隨著我的成長之路。
說起我的讀書故事,那可要長話短說了,要不,三天三夜也說不完。
我還沒上幼兒園時,媽媽就給我買了一本本圖畫書、故事書。開始時,圖畫書中的彩圖吸引了我的好奇心,隨后是媽媽給我讀的故事讓我念念不忘。
后來,我上了幼兒園,認(rèn)識了很多字,能自己讀一些簡單的童話書了。王子和小美人魚的悲歡離合讓我牽腸掛肚;白雪公主的可憐令我落淚不止;馬良的神筆使我無比神往。看書讓我不知不覺忘記了吃飯,忘記了睡覺。每當(dāng)媽媽喊我吃飯時,我嘴上應(yīng)付著,眼睛卻離不開書,只有媽媽費了九牛二虎之力從我手中奪走書,我才肯去吃飯。一次,媽媽氣極了,把書給我鎖起來了,我每天觀察媽媽的舉動,終于知道怎么打開了,趁媽媽不注意的時候,我小心翼翼的取出書,把它們藏在我的被子下。
我從小養(yǎng)成了一個書不離手的習(xí)慣,書里的內(nèi)容潛移默化的影響著我。上學(xué)后,我的作文經(jīng)常被老師表揚,作文上畫滿了表揚的波浪線。我曾問過媽媽為什么我的作文寫得這么好,媽媽說:“你從小這么愛看書,書中的好詞佳句都被你記住了,寫作文時就能用上了,以后要多做筆記!甭犃藡寢尩脑挘腋訜釔圩x書,認(rèn)真做筆記了。真的,從那以后,只要是作文,我的成績就名列前茅,有一次,我的作文還被貼到門口展覽呢。
我越來越體會到我是多么的幸運,我出生在一個書香家庭,我有一個愛書的爸爸,一個喜歡讀書的媽媽,影響了一個癡迷于讀書的我。
我深深地陶醉在書的海洋中,讀書成了我生活的一部分,書就像一雙溫暖的手,牽著我,來到了知識的寶庫。我愛讀書。
我和書的故事作文14
從我會說一些簡單的話語起,書就悄無聲息的溜進了我的生活中。
我讀的第一本書是格林兄弟寫的《格林童話》,大家小時候都聽媽媽講過書中的故事吧?但我從三歲起就接觸了這本聞名于世的童話故事喲!
在我初次見面《格林童話》那天,媽媽正帶著我去買衣服。我和媽媽走在馬路兩邊的人行過道,我抬著頭看著花花綠綠的商店招牌,在天真的腦袋里想著那些招牌講的是不是什么神話傳說,或童話故事。突然我的目光落在那本巨大的裝飾品《格林童話》上,它瞬間把我吸引了!皨寢專I買”我迫不及待地叫媽媽買下來。“什么?寶貝”媽媽不知道我在那指手劃腳做什么。我示意讓她蹲下,站在她后面,握住她的手指,朝著那本巨大的《格林童話》!班福闶遣皇窍胭I那本書?!”媽媽開竅了,“走,媽媽這就帶你去買”我邊笑著邊點頭,表示同意。其實我只不過是被精美的封面吸引了而已。
媽媽到書店買了一本彩繪注音版的《格林童話》,書到手了,我盯著書的封面仔細(xì)端詳起來:一只小鴨子滿身大汗地背著一個核桃殼,上面一只母雞和一直公雞坐著。地上還有許多形態(tài)各異的小蟲子。太有意思了!我立馬撕開了護書膜,回到家,要求媽媽給我讀故事。媽媽會在睡前給我講幾個有趣的故事。每次讀到《丑小鴨》,我就為它的成功感到欣慰。每次讀到《勇敢的小裁縫》,我就為他驚險的戰(zhàn)斗而提心吊膽。我的情緒總是跟著人物的處境而變化。但有一句話說的好:“小孩子的東西玩不了多久”果不其然,故事和插圖看膩了讀膩了之后,《格林童話》便被我丟進了那又沉又臟的玩具箱,與其說是玩具箱,不如說是垃圾箱,這里面的東西都會被塵封很久。
在我七歲的時候,我在樓頂上玩,無意發(fā)現(xiàn)了玩具箱,還發(fā)現(xiàn)了那本滿是灰塵的《格林童話》。我坐在長長的木椅上,雙手捧著書放在大腿上,用手把灰塵拍落,在用嘴吹干凈,便讀了起來。真是不讀不知道,一讀嚇一跳。這是我第一次讀書,我用拼音把這本書深深領(lǐng)略了一番,我第一次發(fā)現(xiàn)文字的美,第一次暢游了書的王國,我第一次……
書溜進了我的生活,我一點兒也不介意。
我和書的故事作文15
也許,我只是一個平凡的人,沒有出眾的外貌,沒有多么好的家庭背景;但我想,我唯一擁有的,就只有那美好的回憶了!}記
我的童年是充滿著灰暗的。曾記得當(dāng)我剛會蹣跚走路時,常常會犯錯誤;也許那并不是什么值得記住的事,但它卻像一根刺,深深地扎在了我的腦海里。我那時帶著滿滿的好奇心去摸清潔劑,結(jié)果沒有拿穩(wěn),清潔劑像球一樣滾了起來,一直到了那個人的腳下,那個人的臉十分可怕,她大聲呵斥我,把年幼的我下哭了,家里人聞訊向我投來了目光,有的是憤怒,有的是哀傷,但更多的是不安……
從那時起,我就對那個人充滿了怨恨。在小孩的世界里,周圍的一切都充滿了陌生,我因好奇而不小心把暖壺打翻了,在那一剎那,我的小腿紅了一大片,也許那是我第一次嚎啕大哭吧。家里人聽見了我的哭聲急忙趕過來,一把就把我抱了起來,用涼水給我沖洗,那一瞬間,時間仿佛停止了一般。曾記得那時,那個人的眼里充滿了焦急與不安,我的淚也在那刻停止了,也就只有一次,我看見了那個人對我的關(guān)心;也只有那一次,那個人放下了男尊女卑的思想,為我擔(dān)心……
現(xiàn)在那個人已經(jīng)漸漸地變了。她現(xiàn)在天天去給我買零食,什么好吃的都留給我。即使她的身材已變矮,雙腿已變彎,可還是那么靈便,在馬路上總能見到她那忙碌的身影。她的口中總念叨著:“這孩子怎么還沒來啊?”她的變化實在是讓我難理解,以前她總是對哥哥寵愛有加,但后來哥哥上了高中,就很少回來看她了,于是她就對我好了。我想這可能是老人對親人的一種渴望吧!無論她怎么樣,可她終究還是
我的家人,也許她現(xiàn)在有一點后悔,有一點難過,但我都會陪她走下去,我想讓她度過一個幸福的晚年。也許我很幼稚,認(rèn)為她偏心,但會不會是她向我表達了愛,我沒有察覺到呢?現(xiàn)在,我常常陪她出去遛彎,見她臉上充滿了笑容,臉上充滿了皺紋,我的鼻子不禁一酸,原來歲月那么快就過去了。
我還能再陪上她幾年呢?我們之間的故事實在是多的不能再多了,可時光不復(fù)返,我愿在我的故事了充滿了那個人的身影…
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