二年級家作文(精品4篇)
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二年級家作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家作文 篇1
今天下午我練完毛筆之后,上我奶奶家,奶奶對我很好,我剛進門,她就給我拿一包奶給我喝!昂,歡迎歡迎”,我弟弟來了。我和弟弟來捉迷藏,我們剪刀石頭布,我贏了,他找我,他找著我以后就說:“電報、電報......”,然后我找,我找了半天還沒找到他,原來在我奶奶家的桌子底下。
我們玩完了之后,我聞到一股香味,我肚子餓了起來,原來是饞嘴鴨呀,我和媽媽吃了起來,真香,我吃飽了,喝了一包奶。然后,我和弟弟就打牌了,2最小,司令最大,我和弟弟都摸了一個司令,我們玩得真開心,弟弟對我說:“我們去玩沙子的”,我們做小屋,我做了一個20厘米的屋子,我還做了個3厘米的'盤子,弟弟做了9個5毫米的小饅頭,還做了一張床,我快做成一個凳子之后,不小心弄爛了,之后我又重新做了個凳子。
很晚了,我回家看看,爸爸媽媽說:“咱們回家吧”,媽媽還說“看你玩得一身沙子,回家該洗個澡!”我們回了家,就高高興興洗了個澡,啊,今天玩得真高興。
二年級家作文 篇2
今天,我在媽媽的指導下洗了自己的文具袋。我先把水接滿水水池,并把文具袋在水里浸泡了一會兒,可才剛泡到水里,一盆清澈見底的水一霎間變得渾濁不堪,全都是藍墨水。因為我的文具袋底色是黑色的,沾染了臟東西根本看不出來。經(jīng)水一浸泡才發(fā)現(xiàn)臟的嚇人。我想:難怪的我的`墨水用的出奇的快,原來是漏到文具袋里了,這得浪費多少墨水呀!接著我用肥皂把沒有泡干凈的地方仔仔細細的搓了一遍,然后我用舊牙刷把文具袋的邊角、拉鏈和有墨水的地方刷了一遍又一遍,刷的手都酸了,這時我體會到了媽媽為我洗衣服、擦衣服和干家務活的勞累。最后,我又把文具袋沖了一遍,這一次水的顏色顯然變淺了,知道沖洗文具袋的水變得沒有任何顏色。文具袋總算洗干凈了。
看著自己洗得鮮艷明亮的文具袋,我心里別提有多高興了!
二年級家作文 篇3
我家住在濱海鎮(zhèn),這里風景如畫,景色宜人。尤其是到了秋天,果園里的果子成熟了,特別美麗。
桔子成熟了,黃黃的,真像掛起了一個個大大小小的燈籠。沉甸甸的,把樹枝都壓彎了腰。
看,那邊的葡萄也成熟了,有紅的、青的、紫的、暗紅、淡綠的'顏色,被太陽光一照,亮晶晶的,真像一顆顆紫色的夜明珠,茂密的樹葉向四周伸展,一層層葉子向上搭,打起了一個個綠色的涼棚。
我的家鄉(xiāng)夠美吧!真像一幅幅美麗的圖畫,小朋友,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來做客。
二年級家作文 篇4
今天,爸爸媽媽帶我去湘家蕩玩。爸爸把車子停在了一片草地邊。我看見這么一大片綠油油的草地,就迫不及待地騎著自行車沖了過去。
在草地邊,我發(fā)現(xiàn)了一片長滿水草的水洼地。媽媽說這里肯定有小魚小蝦。我蹲下來仔細觀察,果然,在茂密的水草下,我看到了很多游來游去的小魚和小蝦!于是,我就拿起準備好的網(wǎng)兜往水里撈了幾下,但是什么都沒有撈到。就在我急得直跺腳的時候,我看到媽媽撈到了很多小魚小蝦!我心想:為什么媽媽撈得到,而我卻撈不到呢?是不是她有什么“秘密武器”呢?于是我在暗中觀察媽媽是怎么撈魚的。她先靜靜地蹲在水洼邊等小魚游過來,再把網(wǎng)兜輕輕地伸進水洼里的水草下,等小魚靠近了馬上把網(wǎng)兜提起來,網(wǎng)兜里出現(xiàn)了很多小魚和小蝦,最后她再小心翼翼地把它們放進魚缸里。于是我模仿媽媽的步驟撈了幾下,果然我的網(wǎng)兜里也出現(xiàn)了許多活蹦亂跳的小魚蝦。我興奮極了!不一會,我的小魚缸里裝了滿滿的缸的'小魚和小蝦。爸爸媽媽直夸我是個捕魚小達人!
接著,我們一家三口騎著自行車繞著湘家蕩騎了一圈,我看見了湘家蕩在陽光的照射下波光粼粼,岸邊彎彎的柳條隨風飄蕩,美麗極了!
今天真是快樂的一天!
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