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          語文老師不在的日子作文

          時(shí)間:2024-05-29 08:11:06 老師 我要投稿
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          語文老師不在的日子作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的語文老師不在的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          語文老師不在的日子作文

          語文老師不在的日子作文1

            俗話說得好“山中無老虎,猴子稱霸王”,這句話簡(jiǎn)直就是為我們班“量身定做”的。怎么,不相信?聽了我的介紹,我想你肯定在笑翻天的同時(shí),又會(huì)被我們班的“熱鬧場(chǎng)面”所感染。

            班主任老師在給同學(xué)們熱火朝天的講課,同學(xué)們也聽得津津有味,可在這時(shí),教室的廣播盒子里面響了起來:“每班的班主任到會(huì)議室開個(gè)短會(huì)!边@使剛才還安安靜靜的教室亂成一鍋粥,老師看見后,拍了兩下手,同學(xué)們立刻安靜了下來。“同學(xué)們,老師要去開會(huì)了,請(qǐng)同學(xué)們自己預(yù)習(xí)20課,并把練習(xí)冊(cè)做完!崩蠋熣f完便急匆匆地走了。

            同學(xué)們安靜了不到兩分鐘,就已經(jīng)沸騰了起來。你看,干什么的`都有,男生們打架的一個(gè)個(gè)氣勢(shì)威猛,所以沒人敢上前勸架,哎,就由他們?nèi)グ桑∨鷤冊(cè)诟墒裁茨?原來在唧唧喳喳的討論“大事件”呢!我也加入了女生的?duì)伍,好不熱鬧。

            正在這時(shí),一個(gè)男生輕聲地說:“老師來了!”這時(shí)不在座位上的同學(xué),就像嚇破膽的老鼠急忙竄到自己的座位上,頓時(shí)教室里又鴉雀無聲,同學(xué)們?nèi)慷悸耦^寫作業(yè)。不過一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,見狀也沒多說什么。

            誰料想第二天,教導(dǎo)主任就拿我們班開刀。原來一切沒有逃過她的法眼……

            還真應(yīng)了那句話,“要想人不知,除非己莫為。”又一次“全軍覆沒”了。哎!

          語文老師不在的日子作文2

            老師的愛如同母親般慈祥、善良;老師的愛宛如藍(lán)天一樣湛藍(lán)如洗,廣闊而潔凈;老師的愛仿佛蠟燭燃燒著自己,照亮了我們。您,是我們?nèi)松形赖囊淮蜗嘤觥?/p>

            今天老師沒有在家,我們個(gè)個(gè)都如同脫離母親身邊的小鳥一樣,沒有了依靠。巧的是今天老師出門了,正逢我今天也生病了。老師出門之前還是放心不下我,所以她出門前還給我的媽媽發(fā)了許多條關(guān)心我的信息。這個(gè)消息讓我知道后,我急忙跑到媽媽面前,迫不及待地在手機(jī)上瀏覽那些信息。

            我被老師所發(fā)的信息感動(dòng)了,不禁潸然淚下。這淚水是酸楚的,這淚水是感激的,這淚水更是鼓勵(lì)與鞭策的。因?yàn)椋驗(yàn)槲覀凂R上就要考試了。

            來到了考場(chǎng),我看見了老師在黑板上寫了幾行大字:計(jì)算要準(zhǔn),作文要滿,績(jī)率要好,衛(wèi)生要棒。在黑板上寫完這些字,老師還是出門了,我懷著激動(dòng)的`心情迎接著這場(chǎng)考試。在考試的過程中,我有許多題不會(huì),哎!本來我覺得這次考試的題很簡(jiǎn)單,不過在與病魔作斗爭(zhēng),還是沒有發(fā)揮好,考得不那么理想。哎!老師,我們一直在盼望您的回來!想聽您清晰的聲音,想看您溫暖的笑容。

            !老師,咱們班的同學(xué)們都盼望您能快些日子回來,時(shí)間為什么這么漫長(zhǎng),沒有你的日子,如同一日三秋,真是度日如年呀!

          語文老師不在的日子作文3

            俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱大王!”沒有老師的教室,就是我們這群孫猴子的天下了。

            瞧!金老師前腳剛走,教室就好似菜市場(chǎng),立刻熱鬧起來,幾個(gè)調(diào)皮蛋八仙過海,各顯神通,很快班上的值日班長(zhǎng)也被捉弄的哭笑不得。班上的“活寶”“笑料”像馬戲團(tuán)里的猴子一樣跑出教室,班長(zhǎng)魏葳說:“難得糊涂”。說完便上前阻止,同學(xué)們則是“難得快活”,我也被這氣氛感染了,馬上和前后幾個(gè)同學(xué)聊起天來。太爽了!同學(xué)們想有哨兵來前門放哨,等金老師回來再裝乖蒙混過關(guān),這也不遲。

            班長(zhǎng)和值日生無計(jì)可施,只得再三要求“安靜,安靜!”可是這一切也無濟(jì)于事,大家嘻嘻哈哈,鬧哄哄,亂紛紛,煩不勝煩,管不勝管。作為班干部的我本想拍案而起上前阻止,可惜威嚴(yán)不足,起不到任何效果,于是打消了跟大家“對(duì)著干”的想法。

            忽然門外傳來“噠噠”的腳步聲,大家以為是金老師回來了,又“聚精會(huì)神”的學(xué)習(xí)起來,誰知是我們班的.“調(diào)皮蛋”,大家被他嚇了一跳,原來是虛驚一場(chǎng),頓時(shí)班里又像煮開水一樣沸騰起來。

            前腳剛熱乎,后腳又傳來尖叫聲,原來金老師站在后門,前門的哨兵失聲大喊起來,金老師生氣地說:“現(xiàn)在站著的同學(xué)請(qǐng)到后面站著!比欢菐孜弧罢{(diào)皮蛋”像曬蔫兒的葉子一樣,有氣無力的向后面走去。

            唉!我們?cè)僭趺此阌?jì),也還是一群孫猴子,永遠(yuǎn)也跳不出如來佛祖的手掌心。

          語文老師不在的日子作文4

            “!好痛!”當(dāng)我第n次被蔡梓立的扒手打到時(shí),不由得笑聲怒吼到。這是怎么一回事呢?別急別急聽我慢慢給你道來。

            由于孫老師去杭州了,我們班暫時(shí)沒人管,可謂是“大喜過望”。每天上課,嘰嘰喳喳的聲音讓人一刻也不得安寧;每天上課,一只只小扒手,往人身上打來打去,讓人痛得要命‘每天上課,紙條滿天飛,飛來飛去,飄來飄去,讓人看著就眼花繚亂……

            坐在我后排的'蔡梓立,孫老師不在,他便“和尚打傘——無法無天”,上課時(shí),總喜歡把扒手往人身上打,坐在他附近的,無一沒嘗受過皮肉之苦。一次,他竟然把我的數(shù)學(xué)練習(xí)本給吸走了,氣死我了!

            更過分的是,他每天上課說的話足有一大籮筐,他嘰嘰喳喳的,坐在前排的我耳朵嚴(yán)重受干擾;他嘰里咕嚕嘰里咕嚕,讓人懷疑他似乎幾年沒說話了,把它憋壞了……

            坐在我附近的王迦勒也比他好不了多少,他上課時(shí)永遠(yuǎn)保持一個(gè)姿勢(shì):側(cè)著身子。似乎隨時(shí)準(zhǔn)備把身子轉(zhuǎn)向后面或后面,嘰里呱啦地說了一大堆關(guān)于游戲的話。又推了推前面的人,等他轉(zhuǎn)過來了,喝一口水,又繼續(xù)說了下去。老師提醒他,他做了個(gè)鬼臉,頂多老實(shí)一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,他又開始繼續(xù)說了,呵,這次為了不被老師發(fā)現(xiàn),他拿了一本書擋著。這次,他的口水真是“飛流直下三千尺”啊!如果不是下課,他肯定會(huì)一直說到天昏地暗。

            孫老師啊孫老師,您什么時(shí)候才能回來。

          語文老師不在的日子作文5

            上課了,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了教室,教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都聽得見。

            漸漸的,同學(xué)們見老師還沒來,有點(diǎn)坐立不安了。有的同學(xué)們?cè)诳绰嫞械脑诙纷,有的在玩飛行棋,有的人在玩電子游戲,還有的人在吵架……班長(zhǎng)大聲地喊:“安靜!再講話的登名!”可是,誰在乎呢?班里變成了個(gè)熱鬧的“市場(chǎng)”。正是最熱鬧的'時(shí)刻,不知道是誰喊“老師來了!”班里立刻又悄然無聲,“切!騙人!”班里又沸騰了起來。在這熱鬧的場(chǎng)景下,班長(zhǎng)陳敏氣得火冒三丈,叫得喉嚨痛而我們卻左耳進(jìn)右耳出,她只好任我們鬧了。同學(xué)們都各做各的,這時(shí)候,我看見有的同學(xué)還互相交換零食,一點(diǎn)兒都不拘束。嘿!這下給我抓了個(gè)正著吧,有的同學(xué)在抄作業(yè)呢!

            同學(xué)們都樂翻了天,王安煌伸出頭,看見老師正匆匆忙忙地趕來,嚇得直冒冷汗:“老師來了!老師來了!”有的同學(xué)信不過他:“吹牛!”但是,我們聽見了沉重的腳步聲,都裝模作樣地趴下了,教室里安靜得出奇,老師進(jìn)來了,我們看看老師,并沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綻破,都偷偷地笑了。

          語文老師不在的日子作文6

            您不在的這些日子里,我真想您,想您那敏銳的眼睛,美麗的笑容,表揚(yáng)的聲音,豐富的表情?

            開學(xué)一個(gè)多月以來,已經(jīng)習(xí)慣了您在的日子,每天都會(huì)看到您的身影,習(xí)慣了上您的課;每天都會(huì)聽著您講津津有味的課;也正是因?yàn)槟,讓我變得喜歡語文起來。

            您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,您不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來到教室,老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“搗蛋鬼”,都被代課老師管得乖乖的.,一點(diǎn)兒也沒有想搗蛋的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。真正做到了您在不在,一個(gè)樣;班主任或其他老師管理,一個(gè)樣。雖然您沒來給我們上課,但代課老師也是語文老師,我們要懂得適應(yīng),人一生當(dāng)中總是會(huì)不斷換老師的,不能過度盯在一個(gè)老師。雖然您只教了我們一個(gè)多學(xué)期,但是,您給予了我很多,我的收獲也很大,您是一位好語文老師,我們有這樣一個(gè)語文老師是我們的幸運(yùn),我們要好好學(xué)語文。

            老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。

          語文老師不在的日子作文7

            課堂上老師在的時(shí)候,同學(xué)們那是規(guī)規(guī)矩矩,有模有樣,可是老師一走,全班同學(xué)沸騰起來了:有的唱歌,有的拉呱,有的自己玩……總之,干什么的都有。

            近期,我們班倒好了,老師選了幾個(gè)管紀(jì)律的委員,老師一走,檢查的比老師管得還嚴(yán)。可是有時(shí)候,老師走后,許多同學(xué)還是耐不住寂寞。

            這不,這節(jié)課老師沒來,我們班的“狼嚎樂隊(duì)”又開始開演唱會(huì)了!跋旅嬗姓(qǐng)小平唱歌”,小平很不害羞,扯著他那狼一般的嗓子喊起來,“如果有一天,我悄然……!蓖郏娌焕槭恰袄呛繕逢(duì)”的成員,一出聲便震來了正在六二班上課的數(shù)學(xué)老師。老師說“怎么了你們?不能在自己的座位上看看書、寫寫字?班長(zhǎng)也管著點(diǎn)!崩蠋熽P(guān)門走了,同學(xué)們你看我,我看你,鴉雀無聲。

            可是,這種狀態(tài)沒持續(xù)多久,“狼嚎樂隊(duì)”又開始了,你聽,小勇唱起了《大!贰俏逡舨蝗纳ひ舭汛蠹覈樀猛碌耐拢肿斓'咧嘴。班里管紀(jì)律的同學(xué)說:“行了,‘狼嚎樂隊(duì)’的表演到此結(jié)束,下面有請(qǐng)‘酥地蛋’來一段!惫芗o(jì)律的也跟著亂。你們不知道,我們班的‘酥地蛋’擅長(zhǎng)說書,尤其他那一嘴的大白話,逗得同學(xué)們哈哈大笑!吧匣卣f到孫悟空三打白骨精,被師父唐三藏誤會(huì),趕回花果山,這次接著講……”掌聲如雷。

            叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們還沒玩夠,此時(shí),老師走進(jìn)了教室,她笑著給我們解釋了她沒來的原因,同學(xué)們聽后目瞪口呆,“啊,原來如此,老師是給我們的《習(xí)作2》積累素材呀!”

          語文老師不在的日子作文8

            老師不在的時(shí)候教室都鬧哄哄的,有的在聊天,有的在嬉戲,有的在吵架。有時(shí)連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和紀(jì)律班長(zhǎng)都“造反”。只有少數(shù)的人安安靜靜的`在讀書。

            我們班有兩個(gè)同學(xué)都是班上的“優(yōu)秀學(xué)生”,他們常讓老師生氣,所以老師就使出她最拿手的“愛的教育”。老師不在的時(shí)候,紀(jì)律班長(zhǎng)已經(jīng)火山爆發(fā)了,長(zhǎng)舌公還不聽風(fēng)紀(jì)的勸導(dǎo),反倒是更囂張了!而另一個(gè)同學(xué)則是趁老師不在的時(shí)候,大吵大鬧還裝成一副什么都很懂得樣子,讓人看了就一肚子火。

            打掃的時(shí)候,男生們都會(huì)拿起掃把開始打來打去,好像認(rèn)為自己是“拿劍的英雄”,覺得自己很帥,甚至把掃把當(dāng)成“吉他”彈來彈去,正好男生們幾乎都在外掃區(qū)打掃,是老師看不到的視力范圍,但外掃區(qū)有一個(gè)負(fù)責(zé)管理那個(gè)區(qū)域的人,所以那些男生別想再繼續(xù)“為非作歹”了,這也是為了要避免老師不在的時(shí)候會(huì)發(fā)生的情況。

            老師不在的時(shí)候班級(jí)都會(huì)很吵,老師在的時(shí)候我們就立刻安靜,好像是一群深怕自己被其它野獸吃掉的動(dòng)物,不敢出聲,也怕自己被發(fā)現(xiàn)的那種恐懼。我覺得在校園里班級(jí)很吵是難免的事。而老師不在時(shí)缺點(diǎn)是:班級(jí)的秩序會(huì)亂掉等。優(yōu)點(diǎn)是:對(duì)壞同學(xué)來講是最快樂的時(shí)刻,因?yàn)榭梢砸恢敝v話。以我個(gè)人的感覺是我們做學(xué)生的要懂得老師的苦心,不要趁老師不在的時(shí)候做出讓老師生氣的事喔!

          語文老師不在的日子作文9

            今天,郭老師正在興致勃勃地給我們上課。忽然,她的手機(jī)響了,老師拿起手機(jī),一看,叫了一聲:“哎呀”,然后著急的對(duì)我們說:“師有事情要出去,等一下回來,請(qǐng)同學(xué)們先自習(xí)。”說完,便打開教室門走了。

            一聽老師這么一說,同學(xué)們心里樂開了花,教室里開始“大鬧天宮”了,有的拿出課外書津津有味地看起來,有的拿出巧克力吃起來,還有的拿出玩具來玩,大家心里都在想:自習(xí)課太好玩了!

            這種時(shí)刻可是“調(diào)皮大王”們最威風(fēng)的時(shí)刻。所有的男生都在講話,看他們樣子真歡快。俞誠昊笑嘻嘻地離開座位,悄悄跑到教室門口,用手攀著門上的玻璃,縱身一躍,看見了外面,然后臉上表現(xiàn)出輕松的表情,搖了搖手,對(duì)我們驚喜而又高興地說:“老師真的`不在!”聽俞誠昊這么一說,大家的心情放松了,教室里哄亂起來,還說了幾個(gè)笑話,逗得大家哈哈大笑,“老師不在這才叫歡樂呢!”“老師不在的感覺真好!”大家你一言我一語,快活極了!這時(shí)候,老師回來了,同學(xué)們馬上安靜下來,老師微笑地說:“今天,我們的作文就是寫《今天老師不在》!

            哦,原來老師不在是為了讓我們寫作文,老師真聰明,同時(shí),這次自習(xí)課也非常令我難忘。

          語文老師不在的日子作文10

            有一天,語文老師正在講課,突然下課鈴響了,老師宣布下課后,拎起包往辦公室的方向走。大家表面上都很安靜,其實(shí)心中早就想沖出教室了。

            俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王!钡鹊嚼蠋熥哌h(yuǎn),聽不到她的腳步聲了,幾分鐘前還很安靜的教室,突然間就變成了一個(gè)菜市場(chǎng)。有的同學(xué)剛剛下課就趕緊往廁所跑;有的同學(xué)很珍惜時(shí)間,在安靜地寫作業(yè);還有的在一起開心地談話,有時(shí)還會(huì)哈哈大笑。

            看到這情景,我也忍不住了,拿起一把直尺與好友花宇浩玩。我對(duì)花宇浩說,:“我聽說,人中宇浩,馬中赤兔。今日有本事與我大戰(zhàn)三百六十回合!被ㄓ詈苹卮穑骸拔乙猜犝f,數(shù)風(fēng)流人物,還看今唐!”說罷,他拿起直尺向我砍來,我趕緊用直尺擋住,說:“好快的刀!”花宇浩說:“你的`勁也很大。”我拿起兩把三角尺說:“看我的雌雄雙股劍!”花宇浩十分自信地說:“我不怕!我有七星寶刀。”我們兩個(gè)打呀打,還是分不出勝負(fù);ㄓ詈萍绷耍闷鹨话鸭舻墩f:“你還敢打我嗎?”我嚇得抱頭鼠竄,連忙哀告:“花宇浩,別動(dòng)手,我投降!我投降!”

            突然,上課鈴聲響了,有些同學(xué)安靜地坐好了,有些同學(xué)還在小心地講話。忽然,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地看著他們,教室里立刻安靜下來,仿佛心跳聲都能聽得見。

            每當(dāng)我想起老師不在時(shí),小伙伴之間的趣事,我就會(huì)哈哈大笑。

          語文老師不在的日子作文11

            老師們總是說,希望同學(xué)們不管老師在與不在,都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。在我看來,這只是老師們的一廂情愿罷了。

            記得那節(jié)課沒上一會(huì)兒,老師突然捂著肚子,一邊跑出教室,一邊對(duì)我們說:“先自習(xí)5分鐘。”沒過一分鐘,我們的教室就變成了猴子的天堂水簾洞。讓我感到意外的是,平常被老師稱作乖乖猴的幾個(gè)同學(xué)也顯出了本性,變成了大鬧天宮的孫猴子。

            看,那邊的那個(gè)男生就是一只名副其實(shí)的孫猴子。他露出了壞壞的`笑容,從抽屜里拿出一個(gè)本子,把里面的紙都撕了個(gè)精光,再將那些紙揉成了一個(gè)紙球,瞄準(zhǔn)了另外一個(gè)男孩子,手一揮,球飛了出去。“。 鼻騽偤迷业搅四莻(gè)男孩子的頭上。就這樣,他們兩個(gè)人就你一球,我一球地扔來扔去,扔得不亦樂乎。但意外總是會(huì)發(fā)生的,這不,其中有一個(gè)球就砸到了班長(zhǎng)的頭上。我想:他們一定慘嘍!

            教室里的喧鬧聲此起彼伏,這方唱罷,那邊登場(chǎng)。“咚咚咚”我們的耳旁傳來了一陣腳步聲。同學(xué)們一聽,立刻不做聲了,個(gè)個(gè)瞬間秒變乖乖猴?墒堑攘舜蟾乓弧⒍昼,老師還是沒有出現(xiàn)!我的同桌捂著嘴,嘿嘿地笑著,原來剛才是他搞的鬼。所有人的目光都移到了我的同桌身上。班長(zhǎng)剛想走過去批評(píng)他時(shí),門外傳來了“咚咚咚”的腳步聲。這回,老師出現(xiàn)在了教室的門口。頓時(shí),安靜的課堂又回來啦,同學(xué)們也搖身一變,統(tǒng)統(tǒng)變回了乖乖猴。

            其實(shí),每當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班上還發(fā)生了許許多多有趣的事情,就讓我下次再講給你們聽吧。

          語文老師不在的日子作文12

            常言說:老師不在校,學(xué)生亂了套。

            星期三下午。我班的老師因?yàn)橐e的學(xué)校聽課,給我們布置了點(diǎn)作業(yè),就匆匆地離開了學(xué)校。

            開始,同學(xué)們還能自覺遵守紀(jì)律。十分鐘以后,有些同學(xué)就開始交頭接耳了。突然,不知誰“喵——”地學(xué)了一聲貓叫,引起許多同學(xué)的大笑。接著,課堂氣氛“活躍”起來。有學(xué)狗叫的',有學(xué)雞叫的。有學(xué)青蛙叫的……各種動(dòng)物的聲音都匯集到我班來了。這各種“動(dòng)物”的叫聲,盡管沒有開頭那聲貓叫轟動(dòng),但也足以使想學(xué)習(xí)的同學(xué)難以學(xué)習(xí)。

            班長(zhǎng)劉秀云不得不出來干涉了。

            可這些淘氣的男同學(xué)根本不理那一套。你看,張銀金同學(xué)已不滿足學(xué)動(dòng)物叫了,他用一張紙做了個(gè)面具,貼在臉上,在學(xué)孫悟空呢。小胖子賈正經(jīng)挺著“將軍肚”用力吸了一下鼻子。學(xué)著老師的腔調(diào)說:“安靜了!銀金啊,可要好好學(xué)習(xí)!”說著還拍了拍張銀金的肩膀,結(jié)果被張銀金一把推到一邊……

            對(duì)于這場(chǎng)聞劇,開始還有人起哄。但很快大多數(shù)同學(xué)就又開始認(rèn)真寫作業(yè)了。加上班委會(huì)的同學(xué)聯(lián)合干預(yù)。并打出要告訴老師的王牌,才使鬧劇草草收?qǐng)觥?/p>

            第二天。看著那些因犯錯(cuò)誤低著頭站在老師面前的同學(xué)。我想,人不能只顧一時(shí)的痛快而忘乎所以。

          語文老師不在的日子作文13

            這幾天,我們的班主任李老師出差,作為中隊(duì)委員的同學(xué)自然擔(dān)起了管理班級(jí)的責(zé)任。

            李老師委托數(shù)學(xué)老師莊老師和英語老師監(jiān)督著我們,起先同學(xué)們還算自覺,但她們一走,教室里又變成了菜市場(chǎng),鬧哄哄的。有些同學(xué)聊起了天,有些同學(xué)則互相打鬧,還有一小部分同學(xué)倒專心致志地讀著課外書,我和同桌正在下棋。見課堂秩序有些亂,小干部王佳暉走上講臺(tái)嚴(yán)肅地盯著我們,她用手做了一個(gè)停止符號(hào),一邊還數(shù)著1、2、3,這樣子真像李老師,儼然已是一位名副其實(shí)的小老師了。

            接著,不自覺的同學(xué)見到她的威嚴(yán),就像見了莊老師一樣,停止了說話聲,過了一會(huì)兒,她嚴(yán)厲地說:“剛才在大聲喧嘩的同學(xué)給我站起來。”說完,有好幾個(gè)同學(xué)站了起來,其他小干部把學(xué)號(hào)寫下來之后,莊老師回來了,這時(shí)候,教室里變得鴉雀無聲。

            看來,李老師不在的這幾天,小干部們確實(shí)發(fā)揮了應(yīng)有的作用,起到了帶頭作用。我覺得,老師在不在,都應(yīng)一個(gè)樣,這才是對(duì)李老師的尊重,真正愛李老師。

            在這期間,我們的好幾節(jié)語文課都換成了別的課,說真的,李老師才離開幾天,我們卻感到有點(diǎn)不習(xí)慣了,都怪想念她的`,希望他早點(diǎn)回來。因?yàn)樗俏覀儼噙@個(gè)大家庭的一家之長(zhǎng),也像我們的媽媽!

          語文老師不在的日子作文14

            語文老師不在的日子,第一天——?dú)g呼……

            第二天——慶祝……

            第三天——無聊……

            第四天——打蔫……

            第五天——回憶……

            第六天——盼望……

            第七天——?dú)g呼……

            歡呼語文老師的出差;慶祝我們的解脫;代課老師講課方式的無聊;我們上課老打蔫;回憶陳老師幽默的言語;盼望他的歸來;再歡呼語文課“東山再起”…… “陳老師要出差了,聽說需要a long time”聽到消息不禁為之振奮,終于可以有“出頭露面”的機(jī)會(huì)了!

            “不過聽說八班李老師代課,那可是個(gè)惹不起的人物!

            ”一憂一喜成了今天談?wù)摰闹饕掝}。

            “叮鈴鈴……”今天的鈴聲似乎被施了什么神奇的魔法,顯得格外有吸引力——全班同學(xué)個(gè)個(gè)精神十足,等待著新老師的出現(xiàn)。干脆利落——沒有過多的介紹,沒有一一的.點(diǎn)名,一課“語文課”開始了……一連幾天下來,同學(xué)不是七嘴八舌地評(píng)價(jià)代課老師,而是埋怨陳老師干嘛出這么遠(yuǎn)的門,把我們晾在這兒,不聞不問!

            太狠心了吧!

            或許真的應(yīng)了那句話:想起來的便全是好處了!

            想想陳老師上課時(shí),誰也不敢偷懶,因?yàn)槎寂履请p銳利的眼睛,言語透露的幽默使原本嚴(yán)肅的課堂增添了幾聲笑語,與其相比,代課老師的課則讓我們大氣不敢喘,顯得遜色了許多!

            但說實(shí)話,我們真的很“乖巧”,不知是因?yàn)橐姟吧恕钡木壒,還是陷入了回憶中……

          語文老師不在的日子作文15

            語文老師不在的日子

            第一天歡呼……

            第二天慶祝……

            第三天無聊……

            第四天打蔫……

            第五天回憶……

            第六天盼望……

            第七天歡呼……

            歡呼語文老師的出差;慶祝我們的解脫;代課老師講課方式的無聊;我們上課老打蔫;回憶陳老師幽默的言語;盼望他的歸來;再歡呼語文課“東山再起”……

            “陳老師要出差了,聽說需要a long time”聽到消息不禁為之振奮,終于可以有“出頭露面”的機(jī)會(huì)了!“不過聽說八班李老師代課,那可是個(gè)惹不起的人物!”一憂一喜成了今天談?wù)摰闹饕掝}。

            “叮鈴鈴……”今天的鈴聲似乎被施了什么神奇的魔法,顯得格外有吸引力全班同學(xué)個(gè)個(gè)精神十足,等待著新老師的出現(xiàn)。干脆利落沒有過多的`介紹,沒有一一的點(diǎn)名,一課“語文課”開始了……一連幾天下來,同學(xué)不是七嘴八舌地評(píng)價(jià)代課老師,而是埋怨陳老師干嘛出這么遠(yuǎn)的門,把我們晾在這兒,不聞不問!太狠心了吧!或許真的應(yīng)了那句話:想起來的便全是好處了!

            想想陳老師上課時(shí),誰也不敢偷懶,因?yàn)槎寂履请p銳利的眼睛,言語透露的幽默使原本嚴(yán)肅的課堂增添了幾聲笑語,與其相比,代課老師的課則讓我們大氣不敢喘,顯得遜色了許多!

            但說實(shí)話,我們真的很“乖巧”,不知是因?yàn)橐姟吧恕钡木壒剩是陷入了回憶中……

          語文老師不在的日子作文16

            當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里亂作一團(tuán),同學(xué)們也像一只只沒有貓?jiān)谧返睦鲜笠粯,活潑極了,更甚有的同學(xué)如同一匹脫韁的野馬,興奮得不得了,恐怕也只有老師這位專業(yè)的馴馬員才可以徹底馴服他們吧。

            今天我們班上可混亂了,至于為什么會(huì)導(dǎo)致這種情況呢,其實(shí)那是因?yàn)槲覀兊睦蠋熑ラ_會(huì)了,無人上課,沒有老師的嚴(yán)厲看管,自然有不少隱藏起來的野馬忍不住露出原型了。你聽,是不是聽到了一股股嘈雜不已的聲音?這聲音把眼保健操的廣播聲都給掩蓋住了,使教室里宛如菜市場(chǎng)一樣鬧騰騰的?矗诘谝唤M有一個(gè)穿黑衣服的`女生雖然做著眼保健操的手勢(shì),但是眼睛卻睜開了一條小小的縫,若是不仔細(xì)看的話,說不定真會(huì)被她蒙了,以為她沒有做小動(dòng)作,不過事情的真相是那個(gè)女生歪著紅撲撲的臉蛋,身子向旁邊的男生斜去,嘴附在男生的耳邊說著悄悄話,由于離得太遠(yuǎn),聽不清楚他們?cè)谡f些什么,不過很肯定的是他們說的肯定是一個(gè)笑話,因?yàn)槟猩宦牼臀嬷焱敌,還不時(shí)發(fā)出輕微的悶笑聲,最后好像實(shí)在是忍不住了,這才情不自禁地大笑起來,笑聲回蕩在教室中,惹人側(cè)目。

            這就是我們班上老師不在時(shí)的場(chǎng)面,看著這分外熱鬧的教室,真想老師快點(diǎn)回來,因?yàn)閷?shí)在是太吵了。

          語文老師不在的日子作文17

            叮鈴鈴_,上課鈴響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到教室,等著老師來上課。過了一會(huì)兒,老師匆匆地趕來,在黑板上寫下了兩個(gè)醒目的大字自習(xí),又匆匆地走了。原來,是校長(zhǎng)召集老師們開會(huì)。得知這個(gè)消息,班里炸開了鍋。

            老師前腳剛走,班里后腳就亂開了。同學(xué)們可沒閑著:有的站在板凳上唱歌,有的三五成群坐在一起聊天,還有的把零食擺在桌子上,準(zhǔn)備開一個(gè)派對(duì)。這時(shí),班長(zhǎng)走上講臺(tái),大聲地說:別說話,坐在自己位子上看書。班里安靜了下來,可沒過多大會(huì)兒,同學(xué)們又開始了吃喝玩樂。班長(zhǎng)無奈,只好先回到座位上。這時(shí),一陣腳步聲引起了同學(xué)們的注意,大家趕緊把吃的、喝的放進(jìn)桌子里,有的同學(xué)把書拿反了還認(rèn)真地讀著。可進(jìn)來的'卻是我們班的調(diào)皮鬼,他故意加重了腳步,讓同學(xué)們以為老師來了。進(jìn)到教室后,他得意極了,不停地為自己豎起大拇指,好像完成了一件大事。頓時(shí),班里的吵鬧聲比剛才更大了。

            又過了一會(huì)兒,老師真的來了,同學(xué)們趕緊回到座位上寫起作業(yè)來。老師進(jìn)門后,看見我們很認(rèn)真,便夸獎(jiǎng)道:同學(xué)們可真自覺呀!

            我多么想對(duì)老師說:老師,事實(shí)不是這樣的

          語文老師不在的日子作文18

            老師說:“各位同學(xué)!老師現(xiàn)在要開會(huì),請(qǐng)大家自習(xí)!蓖!老師要去開會(huì),全班欣喜若狂!

            老師才剛踏出教室,全班就開始七嘴八舌,你一言,我一語的開始躁動(dòng)。有的人自告奮勇的上臺(tái)表演,活像馬戲團(tuán)一樣的精采,叫人不禁驚嘆連連、拍案叫絕!有一幕班長(zhǎng)隨手拿起粉筆當(dāng)武器,用“彈指神功”射向小丑——小白的身上,哇!真是神乎其技,百發(fā)百中耶!小白更加不顧形象,表演拿手絕活把戲,擺動(dòng)歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”聲音,圍觀的同學(xué)看得目瞪口呆,有的手舞足蹈配合伴奏,真是一場(chǎng)精采絕倫的好戲。

            有些人可以安靜如松,不被小白的表演所影響;有的人坐著,像老人癡呆般的坐在那里口水直流;有的趕緊把回家功課先行做完,真是會(huì)利用光陰;有的全神貫注在畫一幅賞心悅目、生動(dòng)活潑的曠世畫作——“老師不在的時(shí)候”……

            當(dāng)大家正樂不可支時(shí),老師突然走進(jìn)教室,全班馬上鴉雀無聲,紛紛坐回自己的位置上,不敢說話,只是安安靜靜的等老師開口,準(zhǔn)備挨罵。突然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響,真是太棒了!但剛才坐在位置上紀(jì)錄同學(xué)一舉一動(dòng)的'小花,馬上跑過去向老師報(bào)告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人打抱不平……當(dāng)老師不在的時(shí),班上的狀況真不少!

          語文老師不在的日子作文19

            那天早上第一節(jié)課,我們班的語文老師去多媒體教室里去聽課去了。這時(shí),教室里鬧得一團(tuán)糟。

            瞧,我們班有一個(gè)不守紀(jì)律的“害蟲”。劉海峰就是一個(gè)活生生的例子。

            老師一去,他就開始作惡了。他站起身來四處張望。那樣子。,就像動(dòng)物園里的長(zhǎng)頸鹿一樣。過了一會(huì)兒,他突然叫起來:“老師回來了!”這下,可嚇壞了全班同學(xué)。教室里立刻安靜得鴉雀無聲,連一根繡花針掉在地上的聲音都聽得見。劉海峰頓時(shí)哈哈大笑起來,像撿了錢包似的。大家都知道上了當(dāng),便不理睬他們,繼續(xù)干自己的事情。過了不久,他又大叫起來,這是大家再也不相信這只“害蟲”的話了。

            這時(shí),文娛委員——唐軒站起身來,三步并作兩步走到劉海峰的面前,訓(xùn)斥這只“大害蟲”——?jiǎng)⒑7。要是別的同學(xué),早就聽從文娛委員的話了,可劉海峰卻與眾不同,不但沒有聽從她的'命令,還變本加厲,他大聲吼道:“你看人家班長(zhǎng)都不敢教訓(xùn)老子,你這個(gè)小小的文娛委員敢教訓(xùn)老子?你算老幾?”

            他們倆都了好久,劉海峰這只害蟲終于敗在了唐軒的九寸不爛之舌上。劉海峰這只大害蟲,終于不吵也不鬧了,教室里的紀(jì)律比老師在時(shí)的紀(jì)律還好呢!

          語文老師不在的日子作文20

            “這節(jié)自習(xí)課我的去開一下會(huì),注意一下紀(jì)律哦!眲⒗蠋熞徽f完便轉(zhuǎn)身走了。老師走了還不到10秒,班級(jí)里就成了菜市場(chǎng)。有的拿直尺當(dāng)軍刀拼命玩;有的兩個(gè)人一起拿書對(duì)打;還有幾個(gè)同學(xué)拿仿真刀當(dāng)玩具,居然還有人拿米尺亂舞。這,這真成了火車站了。

            同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆,兩個(gè)一組地討論著什么。還有人竟然拿著兩把鐵尺在那邊當(dāng)“老師”。“沖。 薄皻⒀!”兩組玩CF刀戰(zhàn)的人爭(zhēng)得不分上下,一會(huì)兒裝中彈,一會(huì)兒裝被別人打死了,一會(huì)兒換刀,他們的世界真精彩。再抬頭看看,呀!在埋頭寫作業(yè)的人還沒超過個(gè)位數(shù)。喧鬧的“火車站”——教室里已經(jīng)亂得不能再亂了。講臺(tái)上,一臺(tái)又一臺(tái)的“表演”令觀眾捧腹大笑!袄蠋焷砹!”不知是哪個(gè)人叫了一聲!盎疖囌尽庇殖闪税察o的.課堂。一分鐘過去了,老師怎么還沒來呀??jī)煞昼姟宸昼娺^去了,火車站又開始運(yùn)行了。殺聲、叫聲成了一片。漸漸地,在寫作業(yè)的人也坐不住了,紛紛加入了隊(duì)伍……

            過了許久,劉老師站在教室門口,一場(chǎng)師生口水戰(zhàn)又要爆發(fā)了。

          語文老師不在的日子作文21

            ”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴響了,郭老師笑瞇瞇的拿著教科書走進(jìn)了教室。

            課剛上到一半,蔡老師就跑過來大聲喊,:語文老師開會(huì)啦”,一聽到這句話,郭老師說了一聲“自己看書”就急匆匆的跑出了教室。老師前腳剛走,教室里就沸騰起來了。

            這不,老何和老倪開始大聲講話,整個(gè)教室都能聽到他們的聲音。我前面的老蔣和施某來起了《三國殺》,不時(shí)傳來“殺”“殺”“閃”“閃”的叫喊聲,仿佛他倆真的騎在戰(zhàn)馬上激烈地戰(zhàn)斗著。小李和菜包隔河相望,放肆的談天說地,結(jié)果,引起了公怒,被被人痛扁了一頓。

            而我,做一會(huì)作業(yè),講一會(huì)話,突然,教室外傳來了一陣腳步聲,同學(xué)們都以為老師來了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到座位,專心的讀起書來。后來一看,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是蔡老師,她像是來巡視我們的,蔡老師剛走,我們又喧鬧起來。老蔣和老倪又開殺了,“殺”“閃”“過河拆橋”“無懈可擊”,喊聲回蕩在教室里,老何也來看熱鬧,整個(gè)人趴在桌上,興奮時(shí)也不時(shí)喊出幾聲“殺”。

            突然,隔壁班的黃老師從我們班門前走過,同學(xué)們也意識(shí)到老師們開會(huì)開完了,整個(gè)班一下子安靜了下來,都做自己該做的`去了。

            老師推開門,發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡J(rèn)真地看書,做作業(yè),滿意地笑了。我們懸著的心終于放了下來,逃過老一劫。

            當(dāng)老師不在時(shí),我們班真是無法無天,下次可不能再這樣了。

          語文老師不在的日子作文22

            您不在的這種日子里,我好想您,想您那機(jī)敏的雙眼,漂亮的微笑,夸獎(jiǎng)的響聲,豐富多彩的小表情

            新學(xué)期開學(xué)一個(gè)多月至今,早已習(xí)慣您在的日子,每日都是見到您的影子,習(xí)慣上您的'課;每日都是聽著您講津津樂道的課;也更是由于您,要我越來越喜愛語文課起來。

            您可你以為大家會(huì)趁機(jī)大鬧天空,您不在的情況下大家可用心著呢!一大早,同學(xué)們就趕到課室,很遠(yuǎn)就能聽到大家瑯瑯的朗讀聲。原來那好多個(gè)搗蛋鬼,都被代課教師管得老老實(shí)實(shí)的,一點(diǎn)兒都沒有想搗亂的征兆。在學(xué)生干部的帶讀下,大家讀課文的干勁可高了,大伙兒臉部帶著璀璨的微笑,讀得那麼資金投入,那麼熱情懷著。真實(shí)保證了您在不在,一個(gè)樣;教導(dǎo)主任或別的教師管理方法,一個(gè)樣。

            盡管您不來讓我們授課,但代課教師也是語文老師,我們要明白融入,人一生之中一直會(huì)持續(xù)換教師的,不可以過多盯在一個(gè)教師。盡管您只教了大家一個(gè)多學(xué)年,可是,您給與了我許多,我的收獲也非常大,您是一位好語文老師,大家有那樣一個(gè)語文老師是大家的好運(yùn),我們要好好學(xué)習(xí)語文課。

            教師,您不在的情況下,同學(xué)們的微笑無從不在,但這微笑中好像又包括著點(diǎn)什么。哦,那就是同學(xué)們的盼望,期待您能快點(diǎn)兒返回大家的身旁,聆聽您抑揚(yáng)頓挫的授課。

          語文老師不在的日子作文23

            星期三下午,我班的老師因?yàn)橐e的學(xué)校聽課,給我們布置了點(diǎn)作業(yè),就匆匆地離開了學(xué)校。

            開始,同學(xué)們還能自覺遵守紀(jì)律。十幾分鐘以后,有些同學(xué)就開始交頭接耳了。突然,不知誰“瞄—”地一聲貓叫,引起許多同學(xué)的大笑。接著,課堂氣氛“活躍”起來。有學(xué)狗叫的,有學(xué)雞叫的,有學(xué)青蛙叫的……各種動(dòng)物的聲音都匯集到我班來了。這各種“動(dòng)物”的'叫聲,盡管沒有開頭那聲貓叫轟動(dòng),但也足以使想學(xué)習(xí)的同學(xué)難以學(xué)習(xí)。

            班長(zhǎng)劉秀云不得不出來干涉了,可這些淘氣的男同學(xué)根本不理那一套。你看,張銀金同學(xué)已不滿足學(xué)動(dòng)物叫了,他用一張紙做了個(gè)面具,貼在臉上,在學(xué)孫悟空呢。小胖子賈正經(jīng)挺著“將軍肚”用力吸了一下鼻子,學(xué)著老師的腔調(diào)說:“安靜了!銀金啊,可要好好學(xué)習(xí)!闭f著還拍了拍張銀金的肩膀,結(jié)果被張銀金一把推到一邊……對(duì)于這場(chǎng)鬧劇,開始還有人起哄,但很快大多數(shù)同學(xué)就又認(rèn)真寫作業(yè)了。加上班委會(huì)同學(xué)聯(lián)合干預(yù),并打出要告訴老師的王牌,刁一使鬧劇草草收?qǐng)觥?/p>

            第二天,看著這些因犯錯(cuò)誤低頭站在老師面前的同學(xué),我想,千萬別只顧一時(shí)的痛快而忘乎所以。

          語文老師不在的日子作文24

            今天,王老師因?yàn)橐霾,所以交給了我、李盛、王奔奔一項(xiàng)特殊的任務(wù)——做語文書上第七課的任課老師。我們高興地接受了這項(xiàng)艱巨,但又能考驗(yàn)我們的工作。

            在上課的`前一天晚上,我做起了備課筆記。我邊做邊想老師平時(shí)是怎樣教我們的。經(jīng)過我反復(fù)推敲,訂了幾大課文要點(diǎn):1、讀了課題后想到了什么;2、讓同學(xué)們談?wù)勵(lì)A(yù)習(xí)時(shí)在書上做的批注;3、引導(dǎo)同學(xué)們理文章的順序;4、讓同學(xué)們交流預(yù)習(xí);5、引導(dǎo)同學(xué)們做課后思考題。

            第二天,我興奮地來到學(xué)校,盼呀盼,語文課終于來了。我走上講臺(tái),一開始還有些緊張,手腳不知往哪放,同學(xué)們見了我們“四大天王”講課,開始洗耳恭聽,這時(shí),我心里的水桶才停止打水,比較放得開了。我們邊讓同學(xué)們回答我們提的問題,邊把同學(xué)們回答的重點(diǎn)記在黑板上,最后把重點(diǎn)總結(jié)起來。當(dāng)課講到一半時(shí),認(rèn)真聽課的同學(xué)只剩下幾個(gè)了,別的同學(xué)講話的講話,看課外書的看課外書,同學(xué)們鬧到后來搞的課沒法上了。也許我們的課沒老師說的好,或許大部分同學(xué)不把我們看在眼里。

            當(dāng)老師可真不容易!

          語文老師不在的日子作文25

            中午吃完飯后,馮老師來到教室說:“今天下午第一節(jié)課我要去階梯教室上課,你們把第二十五課讀背!闭f完,便大步流星的走出教室開會(huì)去了,只留下我們和林老師。

            馮老師走后,有些人就坐不住了,與同學(xué)聊起了天,我也不控制與別的同學(xué)講起話來。

            這時(shí)林老師正掃著地,她把門一打開,全班都鴉雀無聲,馬上挺直了身子裝作很認(rèn)真的樣子,當(dāng)我們看見是林老師時(shí),有些人說著:“你們干什么啦?”還有些人甚至大笑起來。這時(shí),林老師走到孫同學(xué)這邊問他們:“馮老師有沒有布置作業(yè)呀?”

            “有,布置了背書!蔽覀儺惪谕暤。

            “那你們這像在背書嗎?”說完便出去了。

            同學(xué)們卻把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),從耳邊呼嘯而過,有些同學(xué)呢雖然聽進(jìn)去了,但是左耳進(jìn)右耳出,一會(huì)兒便又聊起了天來,其中包括我。

            吵的.吵,鬧的鬧,一直到馮老師來了才安靜下來,馮老師微微一笑,這“微笑殺”使人毛骨悚然,不出意外的話要出意外了,果然,獎(jiǎng)勵(lì)作文一篇!

            吸取這次的教訓(xùn),下次可再也不敢了。

          語文老師不在的日子作文26

            這一星期,雖然老師不在學(xué)校,但是,我們約定,要表現(xiàn)得比老師在時(shí)還要好。

            我想,這一星期老師不在學(xué)校,正是我們自立的時(shí)候。星期一,數(shù)學(xué)老師代替您上了班會(huì),讓我們要爭(zhēng)氣,不要搗亂,并且找了許多幫手,把不聽話的名字記下來。名字沒記多少,可我們星期二早操時(shí),就受到了表揚(yáng),并且體育老師的評(píng)價(jià)是三個(gè)字:快、靜、齊!多鼓舞我們?nèi)诵难剑?/p>

            老師,您在學(xué)校時(shí),總是陪著我們,為了我們起早貪黑。我們只要誰不舒服,即使您再忙,也會(huì)把他送去醫(yī)院,您對(duì)待我們比對(duì)待自己的孩子還要親。您知道我們貪吃,饞嘴,就想盡一切辦法讓我們改掉這些壞毛病。我知道您做這些,都是為了我們的健康成長(zhǎng)。您這次出去培訓(xùn),也是為了我們的學(xué)習(xí)。所以在您離開的這一星期里,我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做出讓您高興的事情,力爭(zhēng)把每件小事做好。在您回來的時(shí)候,讓您聽到一些高興的消息,看到我們的進(jìn)步和成績(jī)。您放心,我們一定會(huì)讓各科老師微笑著進(jìn)我們班,高興地離去。

            老師,既然您把我們當(dāng)成了自己的孩子,那么我們也會(huì)把您當(dāng)成自己的`母親,不再惹您生氣。雖然我們以前不懂事,經(jīng)常氣您,但是,您離開的這些天,我們明白了,您在我們的心目中有多么重要,您回來以后,我們不會(huì)再氣您了,一定做個(gè)懂事的學(xué)生。

            老師,我們都約定,在您回來之前,一定要表現(xiàn)好,把事情做好,做到您理想中的那種程度,而且以后要做的更好!

          語文老師不在的日子作文27

            這個(gè)星期,我們的班主任——姜老師因?yàn)橐犝n,就有兩天不在的日子,而我的心里也好像打翻了五味瓶,很不是滋味。

            酸——這兩天的語文課和星期三的課換了。雖然星期三有很多語文課了,但一想到這兩天沒有班主任在,還是表現(xiàn)好一點(diǎn),讓老師放心。姜老師連著幾天沒來,盡管語文的壓力很大,但我們班的同學(xué)都還是樂此不疲的,想到這里,我更想我們的`姜老師快快回來,好讓我們能正常地上課。

            甜——姜老師一走,這作業(yè)就驟減。同學(xué)們的空余時(shí)間就這么多起來了,大家都在做著各自感興趣的事情。一下課,你看書來我聊天,你下棋來我賞花,真是玩得不亦樂乎。

            苦——說苦,其實(shí)也說不上苦,只是幾天沒見姜老師,十分想念她。我和同學(xué)常常時(shí)不時(shí)的提起姜老師,說起她給我們帶來的樂趣,可是現(xiàn)在不見了她,做什么事都感覺心里空落落的。就說早讀課吧,現(xiàn)在的早讀除了讀課文還是讀課文,常常搞得我們口干舌燥,而以前的早讀,總是跟著姜老師徜徉在文字的海洋了,體會(huì)閱讀的神奇。

            辣——辣的滋味就不多了。只是感覺很孤單。在早讀課上,我常常想象著如果我們的老師在,她會(huì)給我們說些什么,讓我們做些什么。

            最后,還是那句話,希望姜老師快快回來吧!

          語文老師不在的日子作文28

            當(dāng)老師不在時(shí)

            “咯咯咯!”“汪汪汪!”“。〈蠛# 币魂囆β晱5樓傳出,連一樓也能聽見,教室里聲音是高達(dá)“幾萬分貝”,震耳欲聾,由于老師不在,我們?cè)酵嬖剿?/p>

            你看,那幾個(gè)人要起來了,有的同學(xué)唯恐天下不亂,就用心力氣叫起來,“喔喔!喔喔!”那幾個(gè)人更是惡語相加,“你就是一頭豬!”“你是一頭狗!”還模仿出聲音:“汪汪!”、“哞哞!”那聲音大得可以將一個(gè)人嚇到半死。

            只見班長(zhǎng)左手拿長(zhǎng)尺,右手拿粉筆,“全副武裝”,在黑板上寫下了某些“亡命之徒”的.名字,可形勢(shì)越鬧越大,班長(zhǎng)陰下臉,拿出了失傳已久的獅吼功:“給我閉嘴!”一些人也跟著喊道:“給我閉嘴!”哈哈!無奈,班長(zhǎng)也投降了。

            突然,有些人開始唱歌,“大河向東流!”“!。 庇行┤死收b起來:“!大海!你是多脆弱!”聲音是越來越大,真是“長(zhǎng)江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!”

            不知哪時(shí),老師已站在后門那兒,一些人看到了老師,立即安靜,還有的人也安靜下來,最后老師分配“刑罰”:某某抄兩遍課文,某某寫檢討……

            唉,雖然這次停了,但下次還會(huì)。

          語文老師不在的日子作文29

            俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王”。當(dāng)老師在教室里時(shí),教室安安靜靜的;當(dāng)老師不在時(shí),教室立馬炸開了鍋。

            有一天,劉老師突然被通知要去開會(huì),臨走前讓我們寫家庭作業(yè)。劉老師囑咐我們幾句就走了。劉老師前腳剛剛踏出教室的門,同學(xué)們后腳就立馬原形畢露。有說話的、有望風(fēng)的、有傳紙條的.、當(dāng)然也有認(rèn)真寫作業(yè)的和看書的。教室里一團(tuán)亂糟糟的,而我正與鄭君豪和高傳威高談闊論,大扯四方,不知班長(zhǎng)已經(jīng)將爾等之名記于黑板上。不曾想我等繼續(xù)說話,班長(zhǎng)氣得要命,自己回座位上寫作業(yè)去了。

            沒有班長(zhǎng)管,同學(xué)們更加肆無忌憚了。歡笑聲、呼叫聲、贊嘆聲不絕入耳。我班的“搗蛋鬼”朱宇琦趁大家不注意時(shí)偷偷跑了出去,然后又推門進(jìn)來。聽見推門聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得魂飛魄散,飛速跑回座位上。一看,不是老師。于是一雙雙怒目朝正在偷笑的朱宇琦瞪去。教室又熱鬧了起來。聲音越吵越大,越吵越大,搞得整棟樓就我們班聲音最大,人家上體育課的在樓下都能聽見。

            這時(shí),傳來了一陣腳步聲,同學(xué)們以為又是朱宇琦惡作劇,不以為然。門開了,進(jìn)來的是老師,我們一個(gè)個(gè)都驚呆了,接著就被老師的“河?xùn)|獅吼”訓(xùn)了一頓……

            唉,當(dāng)老師不在的時(shí)候……

          語文老師不在的日子作文30

            “安靜!同學(xué)們,馬上我要去聽課,你們?cè)诎嗌蠈懽魑!毙炖蠋熯吳辶饲迳ぷ舆呑哌厡?duì)我們說。

            老師走后1分零7秒,班上就亂了套。有的下位子,有的看小人書,有的湊到一起聊天……值日生申葉琴忍無可忍了,大吼道:“安靜!聽到?jīng)]有!焙伲∵真有效,果真平息下來了。

            可沒過沒多久又開始了……前面的洪晨靜和蘇菲,向來是“井水不犯河水”如今卻聊得熱火朝天,時(shí)而竊竊私語像是在討論驚天大秘密;時(shí)而高談?wù)撻,嘻嘻哈哈?!花書靜又和周宇豪吵起來了,這總免不了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。最后周宇豪干脆蹲在地上大哭起來。申葉琴左也不是右也不是,真是左右為難呀!

            一些女生聚在一起一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時(shí)還要興奮,有幾個(gè)女生圍成了一桌子,她們一邊看書一邊講笑話、故事。有的`都直不起腰了。

            大約過了七八分鐘,聽見樓下傳來“咚咚咚”的腳步聲,下位得急匆匆地回到座位,看小人書,在一起促膝談心談心的女生,也馬上擺好自己的姿勢(shì),有的同學(xué)慌忙的翻開語文書,連書拿反了都不知道;有的同學(xué)還用書遮住臉不忍笑出來,假裝一本正經(jīng)的樣子。

            老師推開教室門,看到我們“專心致志”的樣子欣慰地笑了。嘿……這將成為老師不在時(shí)的秘密。

          語文老師不在的日子作文31

            老師說:“今天,我要去開個(gè)會(huì),紀(jì)律委員上臺(tái)管紀(jì)律!

            “哦!哈!”可老師前腳剛走出門,后學(xué)沒落地教室里就亂成了一鍋粥了,有的同學(xué)“吁——”長(zhǎng)嘆了一口氣,老師終于不在了,我也“喔——嗚”地叫了起來。

            老師一走,我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來,上桌子跳椅子,楊子毅更瘋狂,竟然跑到講臺(tái)上起黑板擦“哐哐”地敲了起來,有一服將軍樣子,毫不管旁邊的紀(jì)律委員。

            紀(jì)律委員大叫著:“。⊥O!”可沒有一個(gè)人聽他的話,仍就很瘋狂。

            “沙沙——沙沙”,怎么了?是誰?我們突然警覺起來,“嘀嗒”,表上的提前針轉(zhuǎn)分理處著,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,紀(jì)律委員“哈”,笑一聲,他肯定會(huì)想:終玩弄聽我的了,可好景不長(zhǎng),“啪”,一團(tuán)紙彈到了我的肩膀上,“誰?”我心中一團(tuán)莫名的'怒火沖上來,只見楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發(fā)射又一團(tuán)紙落在我身邊,“哎!”計(jì)術(shù)真差。

            教室又掀起一陣熱潮,紀(jì)律委員怎么壓也壓不住了,放風(fēng)的人突然一喊:“老師來了!我們從獅子變成了綿羊,坐在椅子上靜靜地聽命!

            放風(fēng)的人突然一笑,我們明白了,大笑起來,教室又亂起來。

            “篤篤”,熟悉的腳步聲響起,可我們繼續(xù)在玩。

            這時(shí)門被推開了,真是老師,我們僵住了,一聲不吭保持剛才的樣子,老師看著我們滑稽的樣子,“呼哧”一聲笑了,爽朗的笑聲回蕩在校園里……

          語文老師不在的日子作文32

            今天,輪到我們敬愛的徐老師值日,一整天都不見人,也許不只是值日。不過日子還是得繼續(xù)……

            早讀,按著時(shí)間正常進(jìn)行著,有了李老師把關(guān),不會(huì)有什么問題,李老師的“武藝”并不低于誰!中午吃飯盡管有同學(xué)在無理地放肆,有我和楊季妮在,安全第一,沒有一個(gè)“壞人”能在我倆的眼皮子下溜之大吉!而中午,守關(guān)大將陳陽上,陳陽雖然是班長(zhǎng),但老師走后,反兵群起而攻之,陳陽終因寡不敵眾而敗下陣來!

            反兵在陣營里吵成了一鍋粥,沒完沒了,奮力拼殺的.陳陽只能“坐以待斃”。援軍來了!值日崗?fù)L(fēng)凜凜,一路上所向披靡、勇猛無敵,一來到“城門”前,全場(chǎng)一下子鴉雀無聲。一方威嚴(yán)一下,又走了!胺促\們”又吵了起來,實(shí)在拿不定主意的值日崗給了我們致命一擊,我們的反兵立刻“全軍覆沒”。

            一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束后,老師回城了,回來收拾殘局,我方忠恿之士已經(jīng)盡了全力了。老師二話不說使用他的“秋風(fēng)掃落葉”,將反賊通通抓了起來,這下整個(gè)世界終于清靜了,再也沒有嘰哩呱啦的爭(zhēng)吵聲了。

            一切都是那么的美好。

          語文老師不在的日子作文33

            “丁零零,丁零零”上課鈴打響了,可老師卻遲遲不來,這下,教室可熱鬧了。

            有的同學(xué)在東張西望,好像生怕老師會(huì)突然出現(xiàn)似的;有的`同學(xué)在前后位講話,講得滔滔不絕,好像只有這個(gè)時(shí)間能講話似的;有的同學(xué)干脆去門口放風(fēng),來報(bào)道消息;有的同學(xué)甚至站到講臺(tái)上,裝作老師的樣子說:“同學(xué)們,安靜!今天我們來上新課,第24課古詩兩首!闭f著,還在黑板上寫上了“古詩兩首”四個(gè)大字,逗得同學(xué)們哈哈大笑,“老師”還裝作很生氣的樣子,說:“安靜,我正在給你們上新課呢!你們把課堂當(dāng)作什么了?”說著,還用教棍狠狠敲了一下講臺(tái)。這下,同學(xué)們笑得更歡了,連“老師”也笑了起來。教室里亂成了一鍋粥。只見我們班的盧明月陰陽怪氣地對(duì)“老師”說:“老師,您不是要上新課嗎?怎么笑起來了?”這時(shí),我們班的陳子玉也說:“是啊,老師。”她倆這一唱一和再次把全班同學(xué)逗笑了。這時(shí),放風(fēng)的同學(xué)大喊一聲:“老師來了!”同學(xué)們立刻坐好,那位“老師”也把他寫的字擦掉了。同學(xué)們剛剛坐好,老師就來了,同學(xué)們?nèi)籍?dāng)作什么都沒有發(fā)生一樣。

            當(dāng)老師不在時(shí),教室里真亂!

          語文老師不在的日子作文34

            常老師去學(xué)習(xí)之前,我和她有一個(gè)約定,一定會(huì)好好表現(xiàn),F(xiàn)在我說到做到了。

            常老師學(xué)習(xí)回來了!這對(duì)我們?nèi)甙嘈∨笥褋碚f,可是一件天大的喜事,我們紛紛前去打招呼,向她問好。

            我要向老師匯報(bào)情況了。您出差不在的日子里,我把張老師看成了您,非常聽話。由于紀(jì)律漸漸好了起來,咱們班這一星期還獲得了紀(jì)律流動(dòng)紅旗呢!還有三八班的語文老師,雖然沒您講得好,但她的課也是那么精彩,讓人入迷。我也是上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,三八班老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。

            您早上還沒有來到的`那一刻,我就再談您,真是“說曹操曹操到”,見到您,真是想激動(dòng)地跳起來。

            您讓我看照片的時(shí)候,我贊嘆不已,拍得竟然如此美麗,可惜不能親自到那里去看一看,到那兒去瞧一瞧。我想:老天爺一定會(huì)恩賜去,一定會(huì)給我一個(gè)機(jī)會(huì),等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)讓我到上海轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、學(xué)一學(xué),好好讓我開開眼界、飽飽眼福。

            既然老師不在的日子里我表現(xiàn)得還算出色、還算優(yōu)秀,那么下次,不管哪位老師出差學(xué)習(xí),我都會(huì)一如既往,表現(xiàn)頂呱呱,永做年級(jí)的排頭兵。

          語文老師不在的日子作文35

            我們班是全校有名的亂班,尤其是老師不在的時(shí)候,就更加放肆了。但我們很快就得到了深刻的教訓(xùn)。

            丁零零,丁零零,上課鈴響了。同學(xué)們以每秒“180”的速度沖向教室,等待著數(shù)學(xué)老師的來臨。

            過了一會(huì)兒,語文老師卻來了。說:“數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事,你們先趴在桌上休息一會(huì),老師馬上就到!闭f完就走了。這一走,我們班可是哄堂大亂,教室馬上變成了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。同學(xué)就像買菜的`和賣菜的在討價(jià)還價(jià)。淘氣鬼李偉跑向門口,怪模怪樣的走向講臺(tái),咳了幾聲,便說:“同學(xué)們,數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事,現(xiàn)在,由我給大家代數(shù)學(xué)課。聽見了沒有?”“沒聽見!”全班同學(xué)齊聲回答到。有的罵他是豬頭,有的說他神經(jīng)病?墒,笑聲沒有持續(xù)多久就停止了。教室里立刻鴉雀無聲,原來數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在了門口,注視著我們每一個(gè)同學(xué)。接下來的內(nèi)容你們大家一定都猜得到。當(dāng)然是開一場(chǎng)批判會(huì)了。還要寫檢討書,連班干部都不例外,一樣要受罰。

            唉,老師不在,可不要亂來呦!

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