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抒情作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的抒情作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
畫，我的最愛，也就是說畫是我生活的一部分。
當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí)，當(dāng)樹葉飄落時(shí)，當(dāng)花兒綻放時(shí)……我總愛拿起筆，坐在椅子上，把這美景畫下來。當(dāng)生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí)，讓我們用畫筆把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留住。
有一次，我參加全國繪畫大賽，我正在構(gòu)思我的畫時(shí)，看見了在陽臺(tái)上的一盆玫瑰花．玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人．我仔細(xì)觀察著著枝玫瑰：紅色而濕潤的花瓣，散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺。玖瑰花柔中帶剛的精神讓我不由的'升起敬佩之情。
我把這朵玖瑰，帶入了我的畫中，畫的中央是幾位少先隊(duì)員在植樹，鮮艷的玫瑰在他們四周盛開。繪畫的過程是快樂的，當(dāng)你親筆繪畫出了美好的東西時(shí)，你會(huì)感到無比的快樂！
每當(dāng)我沉浸在繪畫的意境中時(shí)，經(jīng)常會(huì)變成一個(gè)“小糊涂蟲”。有一次，當(dāng)我正畫的入迷的時(shí)候，媽媽把午飯端了過來：“樂樂，吃飯啦！”我卻像沒有聽到一樣，繼續(xù)畫著畫，媽媽又大聲嚷道：“吃飯了！”我這才從畫中“出”來。趕忙答應(yīng)了一聲：“嗯”。然后邊吃邊畫，吃著吃著，我感覺到有點(diǎn)不對(duì)勁了，媽媽炸的這個(gè)薯?xiàng)l怎么這么硬呀！我一看，原來我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧，我就是這樣愛繪畫的人。告訴你，我的畫得過好幾次特金獎(jiǎng)呢！
我就是這樣的喜愛繪畫，我愛畫如生命。而且我懂得：只有用心體會(huì)，用心觀察，才能達(dá)到繪畫的最高境界。
抒情作文 篇2
愛無處不在，它是人間的真情，美好而又甜蜜，讓人間燦爛絢麗。
那是一個(gè)下著大雨的傍晚，放學(xué)了，我站在校門口焦急地等爸爸來接我，一分鐘，兩分鐘......十五分鐘過去了，可爸爸還沒來。原來擁擠不堪的校門口，慢慢地變得空曠起來，眼看著同學(xué)們都被一一的接回去了。我心里有一種別樣的滋味冒起。我再也等不下去了，沖出校門。雨點(diǎn)打在我的身上，落在我的臉上，冷冷的。雨水順著發(fā)絲流入我的眼里，淌我的口中，有點(diǎn)苦。
跑了一會(huì)兒，朦朦雨幕中，一個(gè)熟悉的人影走進(jìn)我的.視野。是爸爸！只見爸爸撐著一把傘，腳步匆匆，兩只眼睛焦急地在傘的世界里掃來掃去。頓時(shí)，一股熱氣從我心底泛起�！鞍职�，我在這里，爸爸，我在這里！”我沖著爸爸拼命的喊著，兩只手高高舉起亂舞著。
爸爸終于看到了我，他大步的向我跑過來�！皩�(duì)不起，我有點(diǎn)事來晚了，”爸爸為我撫去頭上和臉上的雨水，“淋濕了吧?快把外面的濕衣脫掉，穿上我的衣服！”說著，幫我把濕了的外衣脫下，把傘塞到我手里，又忙亂的脫下自己的外衣然后不由分說地披到我的身上。
雨，還在不停的下著。我和爸共著一把傘，爸爸用右手摟著我，在人流中走著。
突然，一陣風(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸把我摟得更緊了，我也伸手去摟爸爸。手落處我感到一片冰涼，原來爸爸左邊的半個(gè)身子都露在風(fēng)雨中，已經(jīng)濕了一大片。我的眼睛熱熱的。我偷偷地地把傘往爸爸那邊移，可馬上又被移了回來�！鞍职�，您多遮一點(diǎn)吧，您都被淋濕了”我仰著臉帶著哭腔央求道�！拔也灰o，你別感冒了�！卑职中χf。傘被移到了我這邊。雨水順著傘落到他的頭發(fā)上，衣服上，半邊衣服都打濕了，削瘦的臉上此時(shí)已被一粒粒粗大的雞皮疙瘩占領(lǐng)。我的眼淚再也控制不住了，淚水模糊了我的視線。“你怎么哭了？傻丫頭！"爸爸一邊幫我擦眼淚一邊說。透過眼淚，我看見了爸爸那慈祥的面孔是多么溫和，我的心不禁痛起來，心想：爸爸真好。
爸爸，你的關(guān)愛是一首無聲的歌，默默地給予我愛，給予我溫暖，給予我快樂，使我知道了幸福是什么。這首歌將激勵(lì)我伴隨我一生一世。
抒情作文 篇3
記得小的時(shí)候，我毛手毛腳的，經(jīng)常會(huì)打碎家里的碗碟，因?yàn)樨毢赣H疼惜不已，在她高聲大嗓的呵斥聲中，我總會(huì)怯怯的說，那都是弟弟干的，然后一副無辜的樣兒。母親便會(huì)把罵聲全給了傻站著的弟弟。其實(shí)，我知道，母親心里一定清楚明白。弟弟性憨嘴拙，不像我這般調(diào)皮搗蛋，屁股長刺兒似的沒坐性，一個(gè)不留神就會(huì)惹出事兒來，整日的不是上房揭瓦就是下地?fù)v蛋，惹得鄰里親戚人見人厭，母親常常要為我的搗蛋向鄰里親戚道歉陪笑臉。那時(shí)候，弟弟就是我的替罪羊。那時(shí)我還常慶幸自己有多聰明，每次惹了禍總會(huì)逃脫責(zé)罰，卻笑話弟弟愚笨。多少年之后，我把那些事兒笑著告訴母親，笑她總錯(cuò)怪弟弟。母親潸然而笑，說她哪有不明白的，兩個(gè)兒子嘛，誰是什么秉性，她心里頭一清二楚，只不過罵誰都一樣，罵罵罷了。
想起來，真叫人幸福��！
那之后，我仍然會(huì)做錯(cuò)事。但每當(dāng)做錯(cuò)了事，母親的眼睛就會(huì)在眼前閃過。而我，再不會(huì)把責(zé)任推給別人。
我家門口有一株很大的杏樹，杏子大大的，香甜無比，那是當(dāng)年母親種下的。母親種下杏樹，還是因?yàn)槲易祓�，�?jīng)常偷摘鄰家的杏子，惹得鄰家不高興，也惹來了口角。雖然那時(shí)鄉(xiāng)野之間，孩子們偷摘杏子豆角的事兒很平常，大人們看見了也是說幾句而已。然而話傳進(jìn)了母親的耳朵，她是個(gè)要強(qiáng)的人，拽住我狠狠的揍了一頓，教訓(xùn)我什么都可以做，就是不能做賊。然后，她種下了那棵杏樹。當(dāng)稚嫩的`幼苗破土而出，我欣喜若狂，趴在地上望著嫩芽兒，想象著它長成參天大樹，結(jié)滿杏子，黃澄澄的，掛滿了枝頭。然而，杏子至少要三年才結(jié)果。所以，該偷時(shí)我還是會(huì)去偷，只是更為隱秘罷了。等到那棵杏樹結(jié)果了，成熟了，母親摘了一臉盆，上門送給了鄰居，說了許多好話。因?yàn)槟赣H，鄰里關(guān)系至今友好，誰家有什么好吃的新奇的東西都會(huì)相互送一點(diǎn)，質(zhì)樸無華，自然隨性。
十歲那年秋天，我忽然得了痢疾，那時(shí)侯這種病不好治，算是個(gè)絕癥。我的爺爺是個(gè)陰陽先生，除了神仙鬼怪之外，中醫(yī)相信一點(diǎn)，西醫(yī)一點(diǎn)不相信，我昏昏睡去后，爺爺便開始燈火通明、香煙裊裊、鑼鼓喧天的念起經(jīng)來了，祈禱太上老君、西天王母、關(guān)圣帝君、二郎真君，甚至連土地爺山神爺都請(qǐng)來為我治病，然而不管用的，我還是朝著死亡線飛奔而去。爺爺放棄了，父親絕望了。母親淚水漣漣的從佛祖禱告起，天上諸神她知道名號(hào)的禱告了一邊，神靈真的顯驗(yàn)了，送來了我的老師。老師是村上唯一的知識(shí)分子，接觸的新鮮事物多，知道一位剛從縣衛(wèi)生學(xué)校進(jìn)修回來的赤腳醫(yī)生學(xué)會(huì)了吊瓶子。他告訴母親，那位赤腳醫(yī)生大概能治好我的病。母親停下哭泣，立即打發(fā)人去請(qǐng)，赤腳醫(yī)生來了，瓶子卻吊不成，因?yàn)闋敔攬?jiān)決反對(duì)，他說太上老君治不好的病，一個(gè)赤腳醫(yī)生能治好嗎？在君臣父子夫婦綱常的影響下，父親沉默了，母親卻勇敢的站在了挽救兒子生命的第一線。她等到半夜三更，爺爺熬不住困終于回去睡覺的時(shí)候，叫那位醫(yī)生來給我吊了瓶子。我是我們村第一個(gè)吊瓶子的人。
很光榮，因?yàn)槟赣H的堅(jiān)持！
這個(gè)月的十五日，是母親大人的兩周年祭日，那天我在天水，一路小心，那晚終于醉了，看那秦州，天色很藍(lán)，山川蒼茫，雖沒有登山而遠(yuǎn)望，心頭仍涌起天地悠悠之感，愴然而涕下。那時(shí)我想，人要是真的是從石頭縫里蹦出來的多好，至少免了那思念之苦。
逝者已已矣，活著尤悲傷。
說了太多傷感的事，不是沒有快樂的，只是因?yàn)槲矣涀〉模蠖嗍切了岜嘀�。其�?shí)，翻開歷史書，從頭讀到尾，最后能記住的，無非是霸王別姬、昭君出塞、馬嵬坡、風(fēng)波亭等等慘淡凄苦的事兒�？磻�，歡樂劇目的都忘了，三娘教子、竇娥冤卻忘不了。人的一生和歷史浪潮差不多，打開心扉，明月當(dāng)頭，一邊喝酒，一邊暢談的事，大都是苦難的經(jīng)歷。在我腦海中，能想起來的，都是母親滄桑的形容，比如蒼蒼白發(fā)，比如瘦削的身影，蹣跚的腳步，和那一雙朦朧的悠遠(yuǎn)的眼睛。還有，就是仿佛還能感覺到的滿是老繭的那雙手。至于其他的，我受表彰、考上大學(xué)的時(shí)刻，母親給我說了什么，做了什么，一件都想不起來了。當(dāng)然，我敢肯定的，那時(shí)侯，母親一定很快樂，一定做了很豐盛的很香的飯菜來犒勞我。
至于母親臨終的一切，那是用刀子刻在心中的，只是我不愿意再次翻騰出來，再一次痛痛切切的折磨自己一回而已。對(duì)這個(gè)社會(huì)而言，母親是很渺小，對(duì)我而言，母親就是那片天，那塊地。
如今，只能如此而已了！
抒情作文 篇4
它，是一個(gè)不起眼的小東西，但它很特別。這個(gè)特別的東西便是蠟燭。 寒假里的一天，我自己一個(gè)人正在家里做作業(yè)�；秀遍g，燈無緣無故熄了，眼前一片黑乎乎的�！巴ｋ娏耍俊蔽殷@訝地嘟囔著。我在黑暗里尋找一切可以發(fā)亮的物體，無意間翻開了一摞書，摸到了一個(gè)沾滿灰塵的圓柱體。我把目光移過去，原來是蠟燭。它被放在墻與書之間，顯得如此地不和諧�！ ∥覐呐赃吥昧藦埣垘退鼜念^到尾地“洗了個(gè)澡”，摸索著打火機(jī)把它點(diǎn)燃，穩(wěn)定在桌子上。我剛想埋頭寫作業(yè)，可目光卻落在蠟燭身上。這個(gè)可愛的小娃娃，穿著一件粉嫩嫩的衣裳，胖嘟嘟的�？粗俏⑷醯臓T光，我遲疑了一會(huì)兒——自己竟然從來沒有注意過它。而現(xiàn)在，這曾經(jīng)被我忽略過的娃娃又重新變得重要起來。它身上那微不足道的光，在此時(shí)，卻讓周圍的一切都變得溫暖起來。可這個(gè)小娃娃的眼淚在不停地流，它在融化，融化…… 這個(gè)娃娃——蠟燭，它與眾不同，像父母，給予我們愛，但它唯一能做的.，只是在黑暗中給你光明，在寒冷時(shí)給你溫暖。當(dāng)我們把蠟燭點(diǎn)燃時(shí)，它在用自己的身體為我們服務(wù)。在燃燒的最后一刻，它流淚了。它不是因?yàn)樘弁炊�，也不是因�(yàn)榛诤薅蕖＿@淚，而是毫不后悔的�！ ±蠋煵灰彩窍裣灎T一樣嗎？老師用自己的的一生來照亮多少孩子，他們用知識(shí)和美德讓孩子們的成長之路發(fā)光，不讓我們步入黑暗。他們每天早早地來到學(xué)校，孜孜不倦地給孩子們上課；當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們都已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里了，他們卻仍在燈下備課……老師們?yōu)榱藢W(xué)生的健康成長，燃燒著自己的青春年華，直到兩鬢斑白�！ 按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T雖然沒有美麗的外表，但它卻有一種高尚的品質(zhì)。它不斷燃燒自己，用光照亮別人。它，是如此地特別，舍己為人，卻不求回報(bào)。
抒情作文 篇5
秋，這個(gè)承載著快樂與憂傷的小舟，一直飄落在我們成長的道路中；秋，如甘甜的紅酒讓人回味無窮；秋，宛如一首別離曲，讓我回憶往昔的美好時(shí)光。在這個(gè)思緒萬千的秋，我又回憶起了什么……她？他？還是它……
秋，既是一個(gè)碩果累累的豐收季，又是一個(gè)讓人思緒萬千的傷感季。灰白的空氣時(shí)而勾起我的回憶，飄零的空氣也被滿滿的傷感占據(jù)，身邊的每一個(gè)角落都藏著我的點(diǎn)滴記憶，似乎這是個(gè)思緒涌上心頭的契機(jī)，連吸進(jìn)肺里的空氣也讓我心頭的傷感油然而生！
秋，它的情是傷感的，是值得回憶的，但色調(diào)是治愈的，它仿佛是故意的，給了你傷感，給了你落寞，又來假惺惺的治愈你那顆傷過的心。一片干枯的落葉，一條幽暗的小路，一棵寂靜的'大樹都能讓你回憶，讓你不禁拂淚而落。秋，多么的無情，無情到用盡一切“心機(jī)”讓你思緒萬千，無情到連記憶都變得稀薄。
秋，它用它那神奇的力量讓我不禁想起那熟悉的校園、熟悉的教學(xué)樓、熟悉的桌椅、熟悉的陣陣嬉戲聲，又到這了，一切都是這么的親切，連拂過耳旁的秋風(fēng)都夾雜著些不舍之情，仿佛秋天與我自導(dǎo)自演了這場(chǎng)別離曲，曲調(diào)是那般的悠揚(yáng)，曲意是那般的耐人尋味。
秋，如同一場(chǎng)長久的回憶錄，原來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像現(xiàn)實(shí)一般又重新上演了一遍。昔日的情景依舊浮現(xiàn)在我的眼前，那涼亭上的爬山虎已不再那么翠綠那么柔軟，而是火紅火紅的一片，紅的有些可愛，紅的有些惹人心醉。摘下一片，葉脈之間已看不見昔日的勃勃生機(jī)，稍一用力便七零八碎，就仿佛一顆傷透的心——碎了。輕呼一口氣，便在手指間飄零飛落。
秋，好似犯錯(cuò)的孩子，用它那治愈的色調(diào)，向被它傷過的人道歉。
下午時(shí)分，秋風(fēng)乍起，來得有些突然，天上的烏云也聚集了，天陰了，樹葉也被風(fēng)片片吹落，每一片落葉的飄落是對(duì)生命的不舍、是對(duì)大樹的祝福。秋，這個(gè)玩不夠的孩子，似乎一點(diǎn)也沒察覺到落葉的離愁之痛，一副不知悔改的樣子。我知道，在這個(gè)漫長而又孤寂的秋，又增加了幾份傷感，幾份別離。
秋，它好似老天爺?shù)膶檭�，它的任�?wù)就是用萬物勾起人們的回憶，我恨秋，因?yàn)樗c我的那份別離相撞。我愛秋，因?yàn)樗膫锌偰芄雌鹞壹磳⑼鼌s的回憶。
秋，它悄悄地告訴了我太多，它從回憶之痛中緩緩走來，慢慢的涂添著我的回憶，把這些不舍的情懷，那些記憶中揮之不去的人緊緊的鎖在我的心頭。
抒情作文 篇6
語文課上，老師問了個(gè)問題：同學(xué)們，你們希望自己人生的經(jīng)歷是什么顏色的？
我正在糾結(jié)于我最喜歡的兩種顏色之間黑與白。但于此同時(shí)，教室里并沒有出現(xiàn)像我似的正在徘徊、不斷猶豫的怪咖，而是那一聲齊刷刷的：
彩色的！
我愣住了。但沒一會(huì)兒倒也緩過神來了。以前我很多的語文老師都問過我這么一個(gè)簡單的問題，我也像木頭人似的回答了彩色的！難道我變了嗎？
一向挑剔的他們難道沒有經(jīng)過自己發(fā)達(dá)大腦的層層篩選，只是下意識(shí)地回答了老師這個(gè)問題嗎？
那我呢？為什么沒有走常規(guī)套路只剩下了五彩繽紛的.世界里最為極端的兩個(gè)顏色？
白色的人生不好嗎？從物理上說，白色之所以被看成白色是因?yàn)樗瓷淞怂械牟使�。白色從未被污染，它象征著純潔。但它亦是那般脆弱，任何的色彩都能在一瞬間給你的白抹上一縷不和諧的圖案。
既然白色是如此的不堪一擊，那黑色呢？我們看到的黑色是吸納了所有的彩光才形成的。黑色代表著嚴(yán)肅堅(jiān)強(qiáng)，沒有任何的顏色在等量的情況下可以逃脫出黑色的吞噬。可那脆弱的白色卻又是這看似無懈可擊的黑色的最強(qiáng)大的敵人。是多么的可笑。
哦，我的人生經(jīng)歷到底是黑是白？黑白之間又有著那么多繽紛的彩色的存在。我又何必糾結(jié)于是黑是白，其實(shí)都好！
想想若是都好，那么不就是彩色了？
其實(shí)同學(xué)們給的答案也便是大多數(shù)人的答案吧�；蛟S沒有幾個(gè)人能讓自己的人生保持黑白。
抒情作文 篇7
愛一個(gè)人不是摟摟抱抱，更不是卿卿我我，也不是利益的交換，而是能讀懂你，關(guān)注你的心情。兩個(gè)相愛的人不需要天天在一起，只要彼此心里都想著，愛著就可以。相愛一起久了，兩個(gè)人的性格會(huì)逐漸互補(bǔ)，愛得多的那個(gè)脾氣會(huì)變得越來越好，越來越遷就，被愛的那個(gè)性格則變得越來越霸道，但仍然能走在一起，是因?yàn)槠渲幸环皆谂τ稀?/p>
總有一個(gè)人會(huì)改變自己放下底線來迎合你，縱容你，不是天生好脾氣 ，只是特別怕失去你，才寧愿把你越寵越壞困在懷里。其實(shí)，性格不合只是不愛的借口，要懂得珍惜守護(hù)身邊的每個(gè)人，因?yàn)榍笆牢灏俅蔚幕仨覀儾艙Q來了今生的相遇，真愛你的`人，不會(huì)只專注于身體或財(cái)富，而是更多關(guān)心你的情緒，你受累了我會(huì)心疼，你難過了我會(huì)不忍心，你撒嬌我會(huì)讓步，你不講道理我能忍受，這才是真愛！
再親密的一份感情，也會(huì)出現(xiàn)誤會(huì)與分歧，沒有不吵架的夫妻，只有不和睦的家庭。生氣，解決不了任何問題；嘶吼，疼的是心裂的是情；冷戰(zhàn)，只會(huì)讓矛盾無限升級(jí)。暖一顆心需要很多年，涼一顆心只要一瞬間。一些理，讓一讓就過去了；一些話，忍一忍就和諧了；一些事，問一問就清楚了。給對(duì)方機(jī)會(huì)，是愛的升華情的結(jié)晶。
彼此包容，彼此原諒；相互接受，用心珍惜，感情才有不離不棄生活，其實(shí)有許多無聲的感動(dòng)。真正的感情，不是承諾，不是協(xié)議，更不是條件，而是信任和理解。承諾再多，不能兌現(xiàn)就是謊言；協(xié)議再好，不能真心就是傷害；條件再硬，不能相處就是折磨。愛需要一種篤定不移的信任，還需要一份真心的理解。愛不是指責(zé)，不是讓另一方按照自己的思維去生活。愛是包容，愛是退步，愛是為彼此改變。
愛的最高境界是什么？不是什么你死我活，是習(xí)慣。一個(gè)女人習(xí)慣了一個(gè)男人的鼾聲，從不適應(yīng)到習(xí)慣再到?jīng)]有他的鼾聲就睡不著覺，這就是愛；一個(gè)男人習(xí)慣了一個(gè)女人的任性、撒嬌，甚至無理取鬧，這就是愛；一個(gè)人會(huì)為了另一個(gè)人去改變、去遷就，這就是愛。對(duì)愛人，遷就多少，就愛了多少。真愛，是牽一雙手，走過風(fēng)雨，冷了互相取暖，一種付出，兩心依靠；真愛是共一顆心，面對(duì)紛擾，累了互相鼓勵(lì)，一種理解，心有慰藉；真愛，同一程路，走進(jìn)未來，老了互相偎依，一種幸福，相守終老，一世無悔。愛，絕不是要找一雙完全適合你的手，而是一雙無論有多么的不合適，也愿意牽你的手。
每一份感情，都是理解中絲絲連心；每一顆真心，都是包容中風(fēng)雨同行，與溫暖相伴與懂得相攜。有真情，滋潤著心靈；有疼惜，圍繞著生命。識(shí)得進(jìn)退，懂得相守，懂得感恩，相互忍，彼此真。感情，要的是溫暖；愛人，要的是體貼；家庭，要的是和睦。愛的天平上，最怕綁架，最怕設(shè)防；情的世界里，最怕口是心非，虛情假意。限制不是喜歡，圈定不是愛意。尊重彼此留有空隙，相互理解讓情包容。有樂分享，有愁分擔(dān)。
用真相對(duì)，粗衣素布也秀麗；用懂解讀，淡飯清茶也溫馨。平淡中相守，簡單中擁有，與心對(duì)心，情才會(huì)長久。日子需要知足，才會(huì)幸福；家庭，需要容忍，才有笑聲。一個(gè)人，最大的幸福，就是有人在乎。一些話，無需甜言蜜語，只求體貼關(guān)心；一些理，無需較真明白，只求理解懂得；一份愛，無需承諾誓言，只求默默相守；一份情，無需天天想念，只求叮嚀掛牽。平淡歲月中，兩顆心相互依偎，兩雙手相互攙扶，男人心要寬，生活才溫馨；女人心要善；日子才安寧！
抒情作文 篇8
外公對(duì)我好，也是因?yàn)樗畚覌寢尩木壒拾�。我媽媽是他的大女兒，最懂事，為家里做的事情也最多。我媽媽是典型的�?duì)外人十分精明，對(duì)自家人一點(diǎn)不計(jì)較的傳統(tǒng)婦女。有什么好事情，總是想到外公外婆、二姨姨爹、舅舅姨媽;很少想到我爺爺婆婆、姑媽小伯。我也經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)和媽媽鬧不快。
而外公卻是一個(gè)骨子里重男輕女的傳統(tǒng)男人。他最喜歡我舅舅，雖然他比其他姐妹小了好幾歲，脾氣也很倔，對(duì)老人并不那么尊重。但外公臨死前還是只把舅舅叫到身邊，含著眼淚跟他說了些什么。
或許是因?yàn)楦屑に拇笈畠�，或許覺得愧疚，也或許剛好我是男孩……反正外公很喜歡我們家，雖然比不上對(duì)舅舅那么好，但也是處處把我們家設(shè)想到。
在外公的有生之年，他沒有機(jī)會(huì)抱自己的孫女兒，也算是一個(gè)遺憾吧。舅媽生出女兒時(shí)，他已經(jīng)不在人世了。也許外公是在某種程度上把我當(dāng)成了他的孫子吧。
也許是代溝的問題，外公和其他老年人一樣，不會(huì)向?qū)O子輩的我們表達(dá)自己的感情。我們沒有過太多的交流，幾乎也不懂得該怎樣交流。
記得我讀小學(xué)時(shí)，有一次班里要收費(fèi)一塊錢;爸媽不在家，我只好找到外公要，雖然自己并不情愿也不太敢。不幸的是，在上學(xué)路上我把錢弄丟了，我只好再次找到外公，雖然這次更加的不情愿和更加的.害怕。然而那次外公并沒有責(zé)備我，而是對(duì)我說這回要小心，不要再掉了直到今天，我都依稀記得當(dāng)時(shí)外公凝視我的眼神，那樣的慈祥，那樣的親切;這就是留在我我記憶中的外公。事后媽媽責(zé)備了我，外公卻從來不提起這件事情。
曾經(jīng)以為，從書上、電視上看到的那些感人的小細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我這樣普通得不能再普通的小家庭，我這才知道自己一直都錯(cuò)了。在外公去世后的好多年，記憶串連起這些小事情，我懂得了外公那無言的愛竟是這樣的深沉和溫暖。在回憶翻騰出來的那些剎那，淚水不停使喚的模糊我的雙眼，——而我，卻只能在后知后覺的悔恨里深深思念我的外公。
愛，也可以這樣平淡無奇、根本不被察覺的方式充盈于我們的生命。當(dāng)語言缺位時(shí)，它所觸及到的，其實(shí)就是我們的心靈!
抒情作文 篇9
窗前的一切，依舊。那花，那草，以及那微笑著的人兒。
而我，歷經(jīng)多少次蛻變，終成一朵翩翩舞動(dòng)的蝶。
窗前的人兒，笑著望我紛飛，并稀罕著窗里的我為何不見，卻不知眼前的'蝶便是我。
我要在你手心停留，將我翅上的紋痕貼在你的心上，再用我幽香繚繞的唇吻著你的指尖。
你，便是我母親。
我不舍與你有片刻的分離。我要默默地與你相隨，我要把我的所有，當(dāng)作理所當(dāng)然，贈(zèng)予你－我摯愛的人兒。
那時(shí)的你，噙著淚，深情地凝望著我的芬芳，而為我祈福。
我要在你的眉宇間旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出只屬于你我的甜蜜…
我會(huì)帶著你給我的那么多眷戀，走去每一個(gè)地方。
揮盡我所有的魅力，營造出要給你的一座浪漫城堡。
我會(huì)悄悄回到你身邊，靜靜地看你吸收幸福時(shí)的笑容，感激，沉醉…
然后，漸漸老去…
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