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          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文

          時間:2024-05-28 18:37:46 家風(fēng) 我要投稿

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文15篇(推薦)

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的傳承優(yōu)良家風(fēng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文15篇(推薦)

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文1

            牢記責(zé)任,爭做時代新人

            有那樣一抹色彩,如初春的一抹陽光沖破了冬日的萬丈烏云,給予萬物新生的希望;有那樣一抹色彩,把雄渾壯闊的河山連在一起,構(gòu)成了漫長曲折的海岸線。是紅色,中國的紅色,把百萬華人,港澳同胞與舉國十三多億人口的心緊緊連在一起!

            當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾,站在鮮艷的五星紅旗下時,我就更深刻的體會到了這個顏色給我?guī)淼哪巧袷デ楦!爸袊⒅袊恕边@五個字已經(jīng)深深的烙印在我的心底。當(dāng)我看到黑頭發(fā),黃皮膚的.同胞獲得了國際殊榮時;當(dāng)我聽到祖國成功地加入世貿(mào)組織時;當(dāng)我明白國旗真真正正的在世界人民心中升起時;那五個字又在我的心中蕩漾,又是那抹紅色把我和祖國緊緊地聯(lián)系在了一起。

            我們的中國,有著五千多年的悠久歷史,是世界上著名的文明古國之一。在人類古老又漫長的進(jìn)化中,我國創(chuàng)下了許多光輝燦爛的物質(zhì)文明和精神文明:從古代舉世聞名的四大發(fā)明;著名的絲綢器物;文學(xué)造詣極高的唐詩宋詞。到近代的人造衛(wèi)星升天;“兩彈”爆炸成功;屠呦呦獲得諾貝爾獎……每件事都在深深震撼著我們,震撼著世界。這種成就感,都在向世界宣告著我們中國人民生活水平的提高,我們綜合國力的增強(qiáng),充分顯示了中國的崛起,中國的強(qiáng)大!

            可這些,并不能使我們忘記從前的屈辱,從喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》;港澳相繼被占領(lǐng)……現(xiàn)在的中美貿(mào)易戰(zhàn),韓國冬奧會事件,無一例外都在提醒著國人我們的中國并非太平!我們不能安于享樂!吧倌晷塾诘厍騽t國雄于地球”,我們應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。

            歷史是最厚重的詩篇,是壘高國家應(yīng)有的鋪墊。司馬遷所以能寫出巨著《史記》,也是因?yàn)樗驹跉v史的基石上,他本是一位平凡的士大夫,借著歷史這個基石才得以站上文學(xué)之巔。作為新時代的年輕人,我們更需要把我們的歷史精神傳承下去,做為我們?nèi)松飞虾裰氐幕徊讲阶呦蚋叩膸p峰。

            同學(xué)們,祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛祖國,是我們每個中國人應(yīng)有的情感,我們應(yīng)該記住我們的責(zé)任,牢牢把握住今天。有道是“書到用時方恨少”,一個人如果沒有淵博的書本知識,那么對于當(dāng)今的祖國建設(shè),也是捉襟見肘,窮于應(yīng)付的,所以我們要更努力學(xué)習(xí),在鮮艷的紅旗下奮力拼搏,爭做時代的新人!

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文2

            在中國上下五千年的歷史長河中,誕生了無數(shù)的輝煌成就,涌現(xiàn)了無數(shù)經(jīng)天緯地的杰出人才。從蒙昧的舊石器時代的各種粗糙工具,到現(xiàn)在的“天宮”系列飛行器;從最初的黃帝炎帝,到現(xiàn)在的各行各業(yè)的人才,無不證明我中華文化的底蘊(yùn)是多么深厚。然而,在所有的榮耀背后,都離不開嚴(yán)謹(jǐn)家訓(xùn)和優(yōu)良家風(fēng)的教導(dǎo)。

            中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。東晉的王羲之作為一代書圣,不僅自己的書法水平入木三分,還培養(yǎng)了一個書法水平不弱于自己的兒子――王獻(xiàn)之,據(jù)說王獻(xiàn)之學(xué)書法時稍有成績便驕傲自滿,王羲之夫婦見兒子如此心性,深知這不利于王獻(xiàn)之以后的書法練習(xí),便嚴(yán)厲要求他,直到王獻(xiàn)之練字用盡了十八缸水,終于將書法練得爐火純青,傳下了“雙王”的美名。

            家風(fēng)又稱門風(fēng),是給家中長輩以身作則,給后人們樹立的價值準(zhǔn)則。每個人都有一個家,這個家既是我們生命誕生的地方,也是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師,他們教會我們吃飯走路,教會我們明辨是非善惡,教會我們?yōu)槿颂幨赖腵方法,這些知識是父母的上一代教給他們的,父母上一代的知識是上上代教給他們的,這些從很久以前傳承下來的價值觀、行為準(zhǔn)則、是非判斷標(biāo)準(zhǔn),就是這個家族代代相傳的家風(fēng)。繼承了優(yōu)良的家風(fēng)甚至把它發(fā)揚(yáng)光大,就是光宗耀祖,反之則是敗壞門庭。

            家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范,傳統(tǒng)習(xí)慣,為人之道,生活作風(fēng)和生活方式的總和,他首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多士仁人的立家之本。從古至今就有很多在民間廣為流傳,可能對我來說比較熟悉的就是傅雷家書,這是我初中有閱讀過的,在讀《傅雷家書》的時候,字里行間都洋溢著濃濃的親情,他們雖然身隔萬里,但父親卻通過兒子的信,深入的,了解兒子寫下感人的信,信中有對兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),更多的是對兒子人生的指引,傅雷先生在信上不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活,戀愛,談做人等,信中兒子如果寫了錯別字,父親也會鄭重其事地指出并耐心糾正。

            古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。由此看來,不管是在封建專制的古代,還是在現(xiàn)代文明日益發(fā)達(dá)的今天,優(yōu)良的家風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募矣?xùn)在家庭教育中發(fā)揮的作用都是十分重要的。

            家風(fēng)家訓(xùn)看起來很抽象,實(shí)際是很具體的,體現(xiàn)在日常生活的方方面面。

            良好的家風(fēng)家訓(xùn),可以養(yǎng)成良好的教養(yǎng)其實(shí),只要翻開古今中外的歷史,看看那些有作為的偉人或卓越者,并不是窮養(yǎng)與富養(yǎng)的結(jié)果,而是教養(yǎng)使然!

            不管是司馬光,還是曾國藩,都為中國在對子孫的教養(yǎng)上點(diǎn)燃了一盞盞的智慧之燈。特別是諸葛亮的戒子書,更是寫得語重心長、言簡意深:

            “靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫漫則不能勵精,險(xiǎn)躁則不能冶性! 教養(yǎng),是一個人內(nèi)在的良好的品格修養(yǎng)映射于外的優(yōu)雅和從容之美,能讓一個人從骨子里飄出芳香來。

            教養(yǎng),不是富貴人家的專屬,也不是貧窮人家的私藏,而是任何一個家庭或父母或教師都能送給孩子的一筆無價之寶,是為孩子心靈世界打造的一盞智慧之燈。

            因此,教養(yǎng),是培養(yǎng)孩子成人的靈魂,是教育孩子成材的基礎(chǔ),是一個讓孩子在心身等方面得以全面發(fā)展的系統(tǒng)工程。

            教育孩子是一門科學(xué),也是一種智慧,亦是對父母本身所具教養(yǎng)的一種考驗(yàn)!

            父母要立足家庭,面向社會。每個家庭都是跟社會生活息息相通的,孩子們長大后都要進(jìn)入社會,融入社會。樹立家風(fēng),必須要了解社會的發(fā)展趨勢和對未來成員的要求,使家風(fēng)既有家庭的個性特征,也要適應(yīng)社會的需要。

            父母要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家風(fēng)是家庭全體成員共同制定、共同遵循的行為規(guī)范。但家風(fēng)的決定者,或者說起決定作用的還是父母。因此,家長的自身修養(yǎng)至關(guān)重要。

            父母要利用家庭教育集體教育和影響孩子。所有家庭成員要統(tǒng)一思想、行動一致,哪個家長都不能放任自己,誰也不能遷就孩子。也就是說,教育孩子不能只靠某一個人,而是一個教育的整體,而這個教育的整體,實(shí)際上就是家風(fēng)。 作為父母,不僅要滿足孩子的物質(zhì)需求,還要重視對孩子品德的教育,F(xiàn)在的獨(dú)生子女大多只愿人愛,不愿愛人。

            有一位家長曾說:“我的孩子霸道得厲害。一次,我領(lǐng)他去逛商店,他看上了一個玩具汽車,非要買,我當(dāng)時沒有給他買,他又踢又抓,弄得我很煩心!钡 確,現(xiàn)在的許多家長都有這樣的體會。因此,這種愛的教育要從孩子小時抓起,要讓孩子知道愛自己、愛家長,然后才能推及到對周圍的人、對社會的愛,而愛也是對孩子道德情感的一種培養(yǎng)。

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文3

            俗話說:“百善孝為先!蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍塾、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、樂于助人、寬容。

            我們家尊老愛幼的事情有很多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說:“不用了,你坐吧。”我用了很多辦法說服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,父親、母親、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們,而我們也要聽他們的話,所以,尊老愛幼是每個人都不可缺少的。

            記得有一次,在滑沙場的'時候,有兩位外國阿姨在問我父親什么,父親聽不懂她們說的話,就把我叫去了,父親讓我去幫助她們,我說:“不,我不想去!钡f完,我還是鼓起勇氣說了出來:“Hello,can I help your!币馑际牵骸澳愫茫夷軒椭銈儐?”她們說:“Hello,why?”意思是:“你好,你說什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍?伤齻冞是這句話:“Why?”我在想,他們聽不懂我說話嗎?難道她們不是英國或美國人,可是她們會說英文啊!我沒能幫助到她們,但我也很高興。父親說:“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對話,就代表你有著一顆樂于助人的心,你今天好棒啊!”通過這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢都買不回來的,那就是金子般的心。

            每個家,每個人,都是不同的,假如你多一份愛心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會變得更美好!

            尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、樂于助人、寬容。這就是我家的5大家風(fēng)。

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文4

            清風(fēng)拂過耳畔,風(fēng)兒涼涼的,在耳邊竊竊私語,吹著冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚(yáng)在天空中,路上的行人,已寥寥無幾,而我們,卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上,“哈哈!”

            哦,我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué),“弘揚(yáng)中華美德,傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動進(jìn)行中。

            我是主持人,一進(jìn)門,就緊張地誰出我們的來由,盡管磕磕巴巴,但仍博得了同學(xué)對我贊揚(yáng)的目光。接著,我們坐到座位上,與陳老師激動地交流起來,我們拋出問題,而陳老師來為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時不時做著手勢,臉上一副和藹的'神情,那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少。隨后,陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫毛筆字,讓我們感受書法的魅力。陳老師握著我們的手,同我們一起書寫,一點(diǎn)一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來,一切,都是那么肅靜,陳老師的眼睛專注地盯著紙,我們也一樣,靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。

            書法,是我們中華民族藝術(shù)的瑰寶,去代代相傳,傳承這種藝術(shù),讓這中華民族藝術(shù)瑰寶染上更耀眼的金光,去揮灑這優(yōu)良的家風(fēng)!

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文5

            中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家之風(fēng)。

            家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等,這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理,解讀一下歷史,不難發(fā)現(xiàn),許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族,度會有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn),又可稱為家風(fēng),它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。

            家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的.立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

            家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人?梢哉f,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

            家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個家庭與子女受益。各級領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效,領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會對樹立良好的社會風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

            站在歷史長河之上,回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭,還有那傳承已久的國粹——國學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過。”崇尚“儉” 為林家之家風(fēng);曾國藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……

            優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無言、無聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個家庭或家族之中,影響到每一個家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國,人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。

            在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文6

            家風(fēng)之于個人,譬如陽光,譬如雨露。如春雨般“潤物細(xì)無聲”,潛移默化的影響著社會,影響著國家。家風(fēng)優(yōu),則社風(fēng)良,社風(fēng)良,則國家安。

            家風(fēng)建立與中華文化之根,有家族代代相傳。家風(fēng)對家族的傳承,民族的發(fā)展都起到了重要影響,“家風(fēng)”是指由父母或祖奉提倡并言傳身教。作為一種精神力量,家風(fēng)促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展,代代傳承?梢哉f,家風(fēng)是一個家庭的整體形象,從一個人的言談舉止中,便可看出其家風(fēng)的優(yōu)劣,一個有素養(yǎng)的人,就能充分說明他的家風(fēng)優(yōu)良。

            我的父親是經(jīng)商的,不,應(yīng)該說我家代代都是經(jīng)商的。父親在很小的時候奶奶便去世了,父親很早出去打工,他十幾歲時就獨(dú)當(dāng)一面了。父親跟我講,那時候,他涉世未深,不過因?yàn)閳?jiān)信爺爺?shù)脑,敢吃苦、肯處理、不抱怨、不作假,還是賺到了錢。但是,不能占別人便宜,你這次占了,下次人家有好貨就不聯(lián)系你了,你占了一回便宜,下回便占不著了,不如樹立誠信,長久往來,生意上也能略被人照顧一二,認(rèn)清東西,最為珍貴。

            從小到大,我在父親與客人的飯局上見識到了如何為人、如何處事,并化為己用。我在父親挑選紡織配件時,看到父親如果見到不好的配件便丟棄,絕不賣給客人,我曾疑惑:“爸,那又沒壞,你把它扔掉干什么?”父親一臉嚴(yán)肅,我從小到大很少從他臉上看到嚴(yán)肅這種神情,“壞了,該訓(xùn)話了”我心想,誰知,他嘆了一口氣說道:“閨女,那配件質(zhì)量不過關(guān)啊,干我們這一行,要講誠信,如果把質(zhì)量不好的配件賣給了顧客,顧客便不會再來了,因?yàn),在他們心中,我們家的貨不行。干咱們這行掙得本來就少,如果因?yàn)檎\信問題導(dǎo)致沒顧客了,咱看什么吃飯?坐等著天上掉餡餅嗎?”

            那次談話,給我留下了很深刻的印象,人無誠信,何以立足于這個社會呢?人如果不他是,怎樣過好日子呢?吃虧也是福,誠信是立人之本,踏實(shí)耕耘才有收獲,這就是我們家的家風(fēng),也是我的處事準(zhǔn)則。與人為善,與人無爭,守好自己的本分,孝順長輩,慎重處事,一句句的`教誨縈繞在我的心頭,從未遺忘。

            勤為本,德為先,和為貴,學(xué)在前,忠孝,禮儀,勤儉,清廉,這些是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是家風(fēng)中的核心方面。

            家風(fēng)正則民風(fēng)正,民風(fēng)正則政風(fēng)清。家庭是社會的最小組織,“家風(fēng)”能夠?qū)彝ズ椭C產(chǎn)生積極作用,千家萬戶的家風(fēng)匯聚為社風(fēng)民風(fēng),進(jìn)而影響到黨風(fēng)政風(fēng),家庭是國家的細(xì)胞,家風(fēng)的優(yōu)劣,影響的不只是一個家庭,更是整個國家。

            杜甫曾寫詩道“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這與家風(fēng)耳濡目染,潛移默化的作用十分吻合,我們應(yīng)該思考下如何將好的家風(fēng)傳承下去。

            只有倡導(dǎo)優(yōu)良的家風(fēng),淳化社風(fēng)民風(fēng),方能正人心,正天下。

            “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”可以期待,通過我們每個家庭,通過我們整個民族的共同努力,一個高尚文明的國度,一個有不屈氣節(jié)的中華民族定會屹立在世界的東方。

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文7

            “木受繩則直,金就礪則利”,家風(fēng)代代傳承,于潤物細(xì)無聲中滋潤心田。“不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭,注重家教,注重家風(fēng)。”很慶幸在健康家風(fēng)中成長起來的我們一家四口,相互扶持,相互包容與理解,在時代的變遷中,堅(jiān)守著不變的東西,把我們的小家越過越好。

            家風(fēng)是父親辛勤勞作的“苦”味,堅(jiān)韌、樸實(shí)。父親是一名普通技術(shù)工人,工作干了近30年了,我們這個家,就是靠他一個個零部件拼接起來的。父親留給我最深的印象大概就是他少言寡語,但是干活從沒有怨言,對我們幾乎沒有責(zé)罵,這應(yīng)該就是父愛如山的樣子。從我上初中起,為了供養(yǎng)我們姐弟倆,父親便兼職干起了兩份工作,十幾年如一日。父親辛勤勞作的艱苦,教會我們?nèi)绾巫鲆粋勤勞、堅(jiān)韌、樸實(shí)的人。

            家風(fēng)是母親勤儉持家的“甜”味,樂觀、賢惠。家是《望月懷遠(yuǎn)》中那不可企及的一輪明月,是《楓橋夜泊》時的夜半鐘聲,是《灞上秋居》里的雁群南去,更是母親身上“甜甜”的味道。年輕時母親為了我們姐弟倆在工廠做紡織工,艱苦的條件讓她留下了很多病根。如今我工作了,家庭的擔(dān)子小一些了,母親便把重心更多放到了家庭,無微不至關(guān)心著我們的日常生活,廚房里總有母親忙碌的身影,一餐餐美食是我們最甜蜜幸福的記憶,一家人圍坐在一起,細(xì)水長流的日子因?yàn)槟赣H更加有了煙火味。母親勤儉持家的身影,教會我在未來生活中如何做一個樂觀、賢惠的“女主人”。

            家風(fēng)是姐姐學(xué)海無涯的'“酸”味,勤奮、堅(jiān)持。這里的姐姐便是“我”本人,人不聰明,總是被弟弟調(diào)侃我學(xué)習(xí)都是靠死記硬背,考上大學(xué)、研究生實(shí)屬幸運(yùn)。我承認(rèn),學(xué)習(xí)沒有找對方向和方法確實(shí)挺心酸的,高中三年經(jīng)歷三次大落,不知道流了多少淚,多少次懷疑自己能否上本科,但是沒有辦法只有咬牙堅(jiān)持,也許是老天開眼最后上了個二本。研究生,是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),備考研究生那年,自習(xí)室里的我來得最早,走得最晚,用完了上百管筆芯,中指也被磨出了繭。我還是那個我,死記硬背,無數(shù)次重復(fù),終于,我收到了985學(xué)校的錄取通知書。學(xué)習(xí)很心酸,但我更明白勤奮和堅(jiān)持的重要意義。

            家風(fēng)是弟弟古靈精怪的“辣”味,聰明、溫暖。弟弟是家里的老幺,備受寵愛,小時候的他便古靈精怪,調(diào)皮、貪玩,經(jīng)常把家里搞得“烏七八糟”,還時不時和我們“頂嘴”。但是他也是咱家最聰明的小孩,學(xué)習(xí)效率極高,自律性很強(qiáng),喜歡舉一反三,初中成績一直穩(wěn)居前三,中考更是取得了年級第一的好成績,如今成功進(jìn)入當(dāng)?shù)刈詈玫母咧,開始了他人生的新征程!00后”的弟弟還是一枚小暖男,雖然話不多,但是總是記住家里發(fā)生的一切,默默關(guān)心著所有家庭成員,讓我們倍感溫暖。

            家是最小國,國是千萬家,一個家庭的“家風(fēng)味”,關(guān)系到整個國家的“倉廩實(shí)”,家風(fēng)是如此讓人珍視,我們一家四口,在良好家風(fēng)的傳承下生活得如此幸福!

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文8

            家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。中華民族素有禮儀之邦之稱,家風(fēng)猶如傳家寶,每個家庭都有家風(fēng)。下面我來講一講我們家的家風(fēng):誠實(shí)、禮貌、友善、熱情。

            爸爸告訴我,做人要誠實(shí)。記得有一次,同學(xué)送我一支鉛筆;丶液,他們問我是哪里來的?我不想說出實(shí)情,于是支支吾吾地說:“是……是我在路邊撿到的!眿寢尶闯隽宋业漠悩,語重心長地對我說:“孩子,誠實(shí)最重要,你告訴我們,我們不會責(zé)怪你的!庇谑俏揖偷椭^把實(shí)情一五一十地說了出來,從那時起我就知道了,不管怎么樣,人都要誠實(shí)。因?yàn)楣茏诱f過“誠信者,天下之結(jié)也”。

            說起禮貌,那太熟悉了。從小爸爸媽媽就告訴我說:“見到熟悉的人都要問聲好。即使不知道對方怎么稱呼,也要用微笑或手勢問好!庇浀萌ツ晗奶欤液桶职謰寢屔⒉。遇見一位叔叔,我既視而不見,又沒有打招呼,后來媽媽對我說:“禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢。你剛才為什么不和叔叔打招呼呢?人家表面上不動聲色,而背后會說你父母沒教養(yǎng)你,也會對你另眼相看!彼詮哪菚r起,見到熟人我都會主動上前問好,大家都夸我是個有禮貌的好孩子。

            第三條家風(fēng)——友善。在三年級的`時候,我動不動就和同學(xué)吵嘴、打架,打不過就回來哭。爸爸對我說:“你以前語文怎么學(xué)的呀?不是說“一時強(qiáng)弱在于力,萬古勝負(fù)在于理”嗎?同學(xué)之間要友好相處,要以德服人,不能以力服人,如果用以力服人的話,那就會發(fā)生沖突,你說對不對?”從那時起我改變了許多,和同學(xué)之間相處得也很融洽,周末還經(jīng)常約在一起,玩得很開心。

            下面我再來講一講我家的第四條家風(fēng)——熱情。上周末,爸爸的戰(zhàn)友們到我家來做客。一上午媽媽忙的不亦樂乎,等到他們下午來時,媽媽把準(zhǔn)備好的糕點(diǎn)和水果拿出來,還拿出撲克牌讓他們玩,而我卻打開電視機(jī),讓大媽們看。爸爸也不例外,一直陪著大伯們打撲克。我看見媽媽在忙,就幫媽媽把燒好的菜端到桌上,他們都夸我是一個熱情好客的小主人。

            爸爸是一名退伍軍人,他把美好的青春年華獻(xiàn)給了祖國;媽媽是事業(yè)單位的一名職員,也是一名黨員,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),還榮獲國家和省、市級先進(jìn)個人的榮譽(yù)稱號呢!爺爺是一名老黨員,基層工作四十多年,勤勤懇懇,一心為民辦實(shí)事。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離開了我們,但是依舊被鄉(xiāng)親們常常提起。我也受家人們的影響,繼承了他們的優(yōu)良傳統(tǒng),一舉一動,樂于助人,積極參加公益活動。這就是我們家的家風(fēng):誠實(shí)、禮貌、友善、熱情。

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文9

            家,是心靈的歸宿,讓我們在風(fēng)雨中無所畏懼;家,是心靈的依托,讓我們在傷痛中有所慰藉;家,是心靈的港灣,讓我們在落寞時有所傾訴。家風(fēng),尤其是良好的家風(fēng)、家訓(xùn),在一個人的成長甚至是一個社會與國家的興衰榮辱中都起著至關(guān)重要的作用。正如古語所云:修身、齊家、治國、平天下,家風(fēng)敦厚尤顯重要。只有家風(fēng)優(yōu)良,家訓(xùn)規(guī)范,才能塑造美好的家庭,激發(fā)美好的心靈之源。

            但是隨著社會的快速發(fā)展,特別是市場經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)達(dá),人們已經(jīng)漸漸將中國傳統(tǒng)家風(fēng)遺忘,當(dāng)有人問起何為“五常”,何為“八德”時,我相信在座的至少有90%甚至更多的人會被問的啞口無言,因?yàn)槲覀儺?dāng)代人對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)重視度太低,特別是已將傳統(tǒng)文化中的優(yōu)良家風(fēng)遺忘,遺忘了仁、義、禮、智、信這“五!保z忘了忠、孝、仁、愛、信、義、和、平這“八德”。而中國傳統(tǒng)文化博大精深,單單這13個簡單的漢字中就蘊(yùn)含著深刻的哲理,倘若我們能身體力行將這13個字踐行到我們平時的工作與生活中去,那么借用時下流行的.一個詞,那就是“完美”!然而人無完人,我們不提倡虛假的絕對化,相對的能夠踐行或者具備傳統(tǒng)優(yōu)良家風(fēng)的一點(diǎn)或幾點(diǎn)就已足矣。

            遺忘了優(yōu)良家風(fēng)的內(nèi)涵,我們的社會開始變得冷淡無情;遺忘了優(yōu)良家風(fēng)的精髓,我們社會中的群體開始變得自私自利:遺忘了優(yōu)良家風(fēng)的靈魂,我們社會群體中的個體開始變得寡言少語,我們丟失了基本的尊老愛幼,事事以我為中心,我們開始寡言少語,僅限于自己的一隅之地,我們不再樂于助人,生怕惹禍上身,人的情緒越來越焦躁,整個社會處于一種亞健康的狀態(tài),這樣的社會,這樣的集體,這樣的家庭難道是我們想要的,需要的嗎?

            不,我們堅(jiān)決拒絕接收這樣的未來,作為一名基層年輕的工作人員,社會的未來發(fā)展我們是主力,是中堅(jiān)力量,我們堅(jiān)決拒絕生活在遺失傳統(tǒng)優(yōu)良家風(fēng)的大環(huán)境中,人情冷漠非我們所追求,我們所向往的是溫暖,是心與心的交流,是人與人的互助,是家與家的和諧,是充滿色彩、灑滿陽光的五彩世界,拒絕灰色與陰霾的籠罩,作為未來發(fā)展力量的一份子,從今天起,做一個幸福的人,一個陽光的人,一個守禮守法的人,一個守信勤勞的人,影響身邊的人,傳遞良好家風(fēng)所散發(fā)的正能量,擴(kuò)大影響范圍,找回被遺忘的家風(fēng)、家訓(xùn),打造美好的小家庭,為重塑風(fēng)清氣正的社會大環(huán)境獻(xiàn)上自己的一份心力!

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文10

            “家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風(fēng)是一個家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

            人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊(duì)的一個新進(jìn)來的同學(xué)約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個同學(xué)沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會認(rèn)為你是一個不守信的孩子。”“好吧,我去!钡搅诵V場,雖然那個同學(xué)沒有來,但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋守信的孩子。

            著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。父母的一些舉有時我被爸爸講得啞口無言,但后來想一想,其實(shí)爸爸是對的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前,人人平等”,因?yàn)榈任业搅松鐣蛘叱鲩T在外,沒人會讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了,才能在社會上為自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立于不敗之地。

            走進(jìn)奶奶家的大門,抬頭一眼就看到“安居樂業(yè)”四個金光閃閃的銅字,懸掛在影壁墻偏上位置的正中間這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂業(yè),四個字看上去普通,里面卻包含著大道理。安居,指的絕不是要安于現(xiàn)狀,而是說要不斷地努力、不斷地奮斗,將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營好,以家為本,求得生活安定,家庭和睦。國家是一個大社會,更是一個大家庭,它是由一個一個的小家庭組成的。所以,只有每個人都明白了這個道理,每個小家庭都能安居了,社會才能安寧,國家才能安定。

            論語中有一句著名的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,可見“樂業(yè)”是最好境界了。樂業(yè),便是愛崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個小學(xué)生,我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好,把我的學(xué)習(xí)搞好,在我的業(yè)余時間盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識,以為自己的未來做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的`我,不僅要好好學(xué)習(xí),還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。如果每個人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命,一種樂趣,我們賴以生活的社會一定會更加美好,我們的國家一定會更加強(qiáng)盛!

            每年的清明時節(jié)和冬至、春節(jié),我總是會和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠,緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實(shí)無華的治家格言,生活真理。先輩們的言傳身教,他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn),不僅利己,更是利人、利社會,使得我們這些王家的子孫都大大受益,并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文11

            家風(fēng),是一種風(fēng)格,它切切實(shí)實(shí)的影響著我們的行為;家風(fēng),是一種溫暖,它總是在不經(jīng)意間悄悄的修改著我們的錯誤。

            家風(fēng),從古至今一直存在。

            “欲高門第須為善,要好兒孫必讀書!币馑紴橐胩岣呒彝サ纳鐣匚槐仨毿猩品e德,要想兒孫有出息必須讓他們讀書。這是從古至今提升自己品德和社會的地位不變的道理。“近者悅,遠(yuǎn)者服。”說的是周圍的人都對你滿意高興,遠(yuǎn)處的人就會非常佩服你。這些我們平常生活中的道理,從古至今就一直傳承下來,讓我們一直受益。

            優(yōu)良的家風(fēng)需要我們傳承。

            傳承優(yōu)良家風(fēng),利于促進(jìn)家庭幸福和睦。_曾說,家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處,更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會,正所謂“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃”。的確如此,通過傳承優(yōu)良家風(fēng),讓家庭中每一個人都遵守家規(guī),那么家庭中總會保持幸福和睦的氛圍。比如,過年時一起團(tuán)聚,通過敬稱長輩,幫助干活做事,讓長輩得到足夠的尊重,既體現(xiàn)了自身素質(zhì),又讓整個家庭一團(tuán)和氣,何樂而不為?

            傳承優(yōu)良家風(fēng),能夠帶動良好社會風(fēng)氣!傲疂嵭奚,廉潔齊家!笔乔靶┠晏岢龅目谔。在打擊_的時期,反映了一些貪官通過行使不正當(dāng)?shù)臋?quán)利,讓自己錢包越來越鼓,通過不正當(dāng)手段,讓子女打著自己的旗號非法牟利。沒有做到修身齊家,怎么能做到治國,平天下呢?如果自身進(jìn)行貪污受賄,沒有管理好家庭,那么由他們?nèi)ス芾韲,是萬萬使不得的。

            傳承優(yōu)良家風(fēng),利于助推國家繁榮。國是家的根本,家是國重要組成部分,有了家的'助力,那么國的繁榮昌盛只是時間問題。家對國的貢獻(xiàn)離不開學(xué)者的支持。王安石家族一門八進(jìn)士,通過嚴(yán)格的優(yōu)良家風(fēng),讓這個家族為國家做出重大貢獻(xiàn)。其中,王安石擔(dān)任丞相期間,通過秉持嚴(yán)格的家風(fēng)習(xí)慣,使之做事有效率,評判事情有原則,與當(dāng)時皇帝宋神宗一起共同有序的治理國家。又如,曾國藩的家族。以曾國藩為榜樣,全家庭的人學(xué)習(xí)其刻苦努力等精神,如曾紀(jì)澤、曾廣均等出色的外交家,科學(xué)家。都為國家做出了重大貢獻(xiàn)。

            對比,我們應(yīng)當(dāng)如何去傳承優(yōu)良家風(fēng),爭做時代新人呢?

            取其精華,去其糟粕。對于家風(fēng)來講,并不是所有的家風(fēng)都是優(yōu)秀的,對于一些不符合道德行為準(zhǔn)則的行為,是應(yīng)該拋棄的,對于一些能夠規(guī)范自身,對自己發(fā)展有利的家風(fēng)應(yīng)該保持并傳承下去。

            順應(yīng)時代,與時代相結(jié)合。當(dāng)今時代快速發(fā)展,我們的家風(fēng)也應(yīng)該有所進(jìn)步,故步自封的想法和做法都是錯誤的。

            家風(fēng),是掛在人們身上的一個無形的標(biāo)簽,它在我們的一舉一動中表現(xiàn)出來,向人們展示。優(yōu)良的家風(fēng),是一種能力,它能夠幫助我們?nèi)姘l(fā)展;是一種動力,能夠促進(jìn)我們成為時代中的新人物。向國家展示新時代的人物,不僅是我們努力奮斗的新要求,還是我們的責(zé)任。

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文12

            我們家是一個普通的家庭,有歡樂,也有憂愁和爭吵,但更多的還有快樂!盁o規(guī)矩不成方圓”,在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個字。家風(fēng)是塑造孩子無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,它是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育?梢哉f有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。

            首先是孝。每天,作為家長的我們都會給自家老人打電話,問問他們在做什么,身體怎么樣。只要一有時間就會去看他們,陪他們聊天、散步、購物。孩子在這種潛移默化的影響下,也會慢慢知道如何心疼父母。良好的行為習(xí)慣和健康的思想觀念會形成良好的家風(fēng)。

            其次是儉,孩子爺爺總會對孩子講“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥!边@句話給孩子很深的影響,例如:過年的壓歲錢從不亂花,吃飯從不浪費(fèi)等。養(yǎng)成不攀比的習(xí)慣。

            最后是勤。勤就是勤奮勤勞。陶行知先生也曾說:“讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯才是英雄漢。”獨(dú)立自主是健康人格的標(biāo)志之一,它對孩子的生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量,以及孩子成年后事業(yè)的成功和家庭生活的美滿都具有非常重要的影響作用。也可以說,它是孩子持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。如果我們希望孩子將來能成長為一株迎風(fēng)而立的大樹,而不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小草,在實(shí)際生活中讓孩子經(jīng)受錘煉,學(xué)會獨(dú)立生活。因?yàn)槲磥淼穆芬克麄冏约喝プ。生活中的我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性來源于以下一些小事。

            老師布置的作業(yè)一定獨(dú)立完成,生活自理。本著“大人放手,孩子動手”的原則,要求孩子自己的事情自己做。在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些家長怕累著孩子,怕孩子做不好,自己重新再做太麻煩。因而不讓孩子做一些力所能及的事;還有一些家長認(rèn)為,吃飯、穿、脫衣服等生活技能是不用訓(xùn)練的,小孩長大了自然就會。其實(shí)這些觀念都是不正確的'。不給孩子鍛煉的機(jī)會,就等于剝奪了孩子發(fā)展自理能力的權(quán)利,久而久之,孩子也就喪失了獨(dú)立性。因此,我們家就本著“大人放手,孩子動手”的原則,讓孩子做一些力所能及的事情。例如:分擔(dān)家務(wù)。飯后主動幫媽媽收拾碗筷、擦桌子、拖地等。我常常對孩子曉之以理,告訴他們,爸爸媽媽每天除了上班以外,回到家還要做很多事情,都很辛苦的,讓孩子懂得體諒爸爸、媽媽,幫忙做一些孩子力所能及的家務(wù)勞動,學(xué)習(xí)上也是一樣。

            一個民族的欣欣向榮需要中華兒女共同努力,而一個家庭的幸福,依靠一個良好的家風(fēng)支撐。多學(xué)習(xí),多用心,注重家風(fēng)的重塑,為培養(yǎng)優(yōu)秀健康的孩子而努力。

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文13

            好家風(fēng)勝似一縷微風(fēng),慢慢輕拂煩躁不安的心底,又如股股山泉,潺潺滋養(yǎng)凋謝的嫩苗。我沉浸于在其中,通常獲益然后忍不住要承傳它。

            “付出就有回報(bào),方為人上人”——這話好像融來到長輩的內(nèi)心深處,而她們也依靠這話創(chuàng)出了自身的一片天;蛟S是經(jīng)歷過過多的艱難努力,又或者看遍了人情淡薄,任勞任怨的品行早已融入了她們這老一輩人的骨血當(dāng)中。我的長輩分外把握現(xiàn)在有著的小工廠,每天抹黑動工,夜已深下班,一切事必躬親,要保證是。年輕的`母親以便照料我們這一家老小,也是勤勤懇懇:黎明即起,灑掃庭宇,從專車接送到飲食搭配,及到工廠許許多多的事。莫不讓她日夜兼程,卻又解決恰當(dāng)。而我的父親也是把這類家風(fēng)傳承來到完美。

            無論嚴(yán)冬炎熱,父親必須為工廠的尺寸  我窂窂記牢任勞任怨的家風(fēng)家訓(xùn),結(jié)合實(shí)際持續(xù)承傳它。它不但歸屬于我們家,也是千千萬萬溫州市家中。十幾年前,假真皮皮鞋中國鞋都”溫州市因而大傷元?dú),一時之間成千上萬的生產(chǎn)廠家知名度打掃立即破產(chǎn)倒閉,大家溫州市的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展也大受打擊。殊不知大家溫州人并沒有一蹶不振,以便更改任何人的“溫州市印像”,大家根據(jù)多少個曰曰夜夜的持續(xù)勤奮去改進(jìn)真皮皮鞋的品質(zhì)。在這個全過程經(jīng)歷了提出質(zhì)疑,經(jīng)歷感慨萬千,可是大家溫州人義無反顧,繼續(xù)保持著任勞任怨的品行,一步步慢慢的來,總算溫州市以“走也去,走入去,踏入去”的戰(zhàn)略方針邁向了全球。如今提到溫州市,最先想起的標(biāo)識便是富有與勤快,這不可或缺溫州市世代相傳的優(yōu)良家風(fēng)呀。

            我來我是溫州人而自豪、引以為豪,也更為清晰自身的身上所擔(dān)負(fù)的承傳每日任務(wù)。一種家風(fēng)家訓(xùn)一座城,一曲弘揚(yáng)一首承傳。

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文14

            公告:今天,兒子放學(xué)回來跟我說:“爸爸,我們老師要求家長以‘我的家風(fēng)’為題,寫一篇1200字左右的作文!

            聽到這個要求后,我突然感到腦子一愣,頓時產(chǎn)生了兩個疑問,老師為什么會要求家長寫作文?我的家風(fēng)是什么呢?晚飯后,我坐在書房,腦子里一直都縈繞著“家風(fēng)”兩個字。什么是家風(fēng)呢?我在記憶中尋找答案。

            經(jīng)過了一番思索,讓我突然頓悟,是啊,每個家庭其實(shí)都有其家風(fēng),我們就是在這樣的家風(fēng)中漸漸成長,慢慢長大。家風(fēng),顧名思義,就是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。

            正如著名的法國作家羅蘭曾經(jīng)說過的:“生命不是一個可以孤立的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。

            它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。

            環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”

            家風(fēng)是無形的,然而在我們的生活中卻是切實(shí)存在的,讓我們能夠確確實(shí)實(shí)感受到的。有一則資料說,美國有兩個家族,一個是愛德華家族,一個是珠克家族。

            愛德華是位德高行潔、博學(xué)勤勉、多才嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。他的后輩兒孫,有十三位大學(xué)校長,一百多位教授,八十多位文學(xué)家,六十多位醫(yī)生,還有一人當(dāng)過副總統(tǒng),一人當(dāng)過大使,二十人當(dāng)過議員。

            而珠克是個酒鬼、賭徒、無賴,終生渾渾噩噩。他的子孫后代,三百多人是乞丐、流浪漢,四百多人因酗酒致殘或死亡,六十多人犯過詐騙、盜竊罪,七人是殺人犯,后代中沒有一個是有出息的。

            這則資料確實(shí)令人震撼,發(fā)人深省。它揭示了一個深刻的道理:一個家庭或家族,其家風(fēng)的好與壞、正與邪,那是有長遠(yuǎn)影響力的,那是有強(qiáng)大滲透力的,它會長遠(yuǎn)地影響到許多代后人的成長。

            我出生在農(nóng)村,父母都屬于那種沒有文化,卻很善良、樸實(shí)的農(nóng)民。盡管父母很少能跟我們講出什么大道理,然而卻能在點(diǎn)滴的生活中以一種微妙的方式讓我們明白了很多很大的道理。

            我記事的時候已經(jīng)是八十年代初了,盡管我們國家那時候已經(jīng)改革開放了,但在我們那個地方,人們的生活依舊很窮困。我這個人從小飯量就大,總是吃不飽,每天都覺得餓。

            有一次放學(xué),肚子咕咕的不停地叫,有個小伙伴說去偷紅薯吃,真是一呼百應(yīng),我們馬上選好了一個低洼的地方,看看周圍沒有人,迅速的開始戰(zhàn)斗,不一會兒,手里就多了幾個紅薯,然后一路狂奔,逃離戰(zhàn)場。感覺安全了,就拿出紅薯在草地上蹭了蹭,再用手抹了抹,然后用嘴把皮啃掉,接著就開始填肚子了,三下五除二就干掉幾個。

            還剩最后一個了,剛想吃,突然想起媽媽估計(jì)每天也沒吃飽,就想帶回去給媽媽吃。當(dāng)我開開心心到了家,拿出紅薯給媽媽吃的時候,媽媽微笑的臉突然嚴(yán)肅起來,問:“哪兒來的?”我說同學(xué)給的。

            媽媽接著問:“那個同學(xué)給的?還沒有到收獲的時候,現(xiàn)在怎么可能挖?”我支支吾吾的答不上來,只好徹底交代了。媽媽讓我?guī)轿覀兺导t薯的地看了看,然后帶著我徑直走進(jìn)村里的張大爺家,讓我道歉。

            然后看著媽媽在那里跟張大爺說著什么,最后只聽到張大爺說了句:“都是孩子,算了。”這事似乎就這么過去了。

            轉(zhuǎn)眼到了收獲的季節(jié),由于少雨,收獲的.紅薯沒有去年多。媽媽選了一大筐大的,讓我送到張大爺家,我頓時蒙了,這是為什么啊?本來就不多,還把大的挑出來,還這么多。

            媽媽說:“誰讓你偷人家紅薯吃呢?既然做錯了,就要學(xué)著去改正,以后不要再做這樣的錯事!本瓦@樣,在媽媽的堅(jiān)持下,我們一起把紅薯送到了張大爺家里。

            自那以后,即使再餓,我也沒有動過偷東西吃的念頭。像這樣的事還有很多,我的父母雖然沒有文化,然而卻用這樣的事情教會我很多。

            正是受到了父母在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的影響,讓我學(xué)會了勤勞,學(xué)會了樸實(shí)做人,學(xué)會了做事嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)會了對人寬容,學(xué)會了積極向上,學(xué)會了…,也正是這樸實(shí)的家風(fēng),讓我不斷努力,不斷進(jìn)步,最后考上了大學(xué),一直走到了今天,再也不會為饑餓而難過了。我的家風(fēng)是什么?我終于找到了答案,那就是:勤勞、樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、上進(jìn)、樂觀。

            在壓力很大的城市里生活,我們每天都在忙碌著,有時候似乎感覺自己都沒有時間停下來去思考自己究竟在忙些什么。而如今,兒子的一篇作文,讓我做了些許停頓,多了些思考,并重新審視了一下家風(fēng)。

            是的,家風(fēng)就是傳家寶,它對一個家庭來說至關(guān)重要,也關(guān)乎每個家庭成員的健康成長,正如愛德華和珠克兩個迥然不同的家族,家風(fēng)的重要性讓我們一目了然。我的父母用那種樸實(shí)的言行把它傳遞給了我,我也要繼續(xù)把這個家風(fēng)傳遞給我的孩子。

          傳承優(yōu)良家風(fēng)作文15

            家庭是社會的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。家風(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核,是一種潤物細(xì)無聲的品德力量。20xx年春節(jié),帶著女兒回到內(nèi)蒙老家,一家人圍坐,伴著爆竹和歡笑聲,一起品美味、嘮家常、敘親情,少的給老的拜年,兄妹間互道關(guān)愛,感悟平凡中的善意與感動,也體會家風(fēng)在家庭中的傳承。千金總有散盡時,言傳身教中所蘊(yùn)含的精神財(cái)富才是最難能可貴的。回憶往事,我深切感到,良好的家風(fēng)會潛移默化地影響著家里一代又一代人,塑造我們的人格,凈化孩子們的心靈,這是打在我們身上的烙印,也是老一輩給我們留下的生命的教育、無聲的力量。

            誠實(shí)守信是為人處世的基本原則

            我的家鄉(xiāng)通遼市,坐落在科爾沁草原上,我生在一個普通的農(nóng)村家庭,父親雖然是一個農(nóng)民,但是他在我心中的形象從來都是高大威武,一身正氣,父親就像屹立在我心中的`一座大山。前些天,父親看《歡樂喜劇人》上的小品,特意晚上給我打電話,說人家演小品的那個叫孫濤的演的真好,借錢還錢的這種事兒演的真實(shí),你在外面一定要講誠信,借了錢趕緊還上,你們這世道談錢傷感情,你不能用錢買斷了一個朋友的情誼啊。就因?yàn)?月份我跟他說借了朋友兩萬塊錢就一直記到現(xiàn)在,還提起了我小時候“借錢不還”的例子。父親常叮囑我做什么事情都要講誠信,有了誠信老板會重用你,朋友關(guān)系會更緊密,家庭也會更和諧。至今,無論工作還是生活中,我一旦承諾的事情,不論有多忙,不論在什么情況下,都要做到誠實(shí),都不會失掉信用!誠實(shí)守信便我的原則,這是父親教我的,這也是家風(fēng)的傳承,必須內(nèi)化于心、外化于形。

            堅(jiān)持不懈是通往成功的途徑

            春節(jié)吃團(tuán)圓飯時,幾個長輩就拉開了話匣子,“5歲時你媽媽就堅(jiān)持送你去學(xué)琴,一送就是快十年,我們都很佩服”;貞浧疬@段往事,總會浮現(xiàn)媽媽一手扛著二八大自行車,一手牽著我翻過層層鐵軌送我去學(xué)琴的片段。每次在我抱怨學(xué)琴太遠(yuǎn)、總是重復(fù)練習(xí)一首曲子太枯燥、玩的時間太少時,媽媽都會耐心地和我說,做什么事都不會一勞永逸,既然喜歡又選擇了,就不能半途而廢,練習(xí)也不是簡單機(jī)械地再來一次,每一次重復(fù)要有一丁點(diǎn)進(jìn)步,這樣才會累積到成功。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。感謝母親教給我這個道理,讓我把這份堅(jiān)持牢記心中,在我求學(xué)、工作和生活遇到難邁的坎時,這些話、這些事成為我的精神支柱,讓我勇敢去面對、去克服、去挑戰(zhàn)、去堅(jiān)持。在路上,只要沒到達(dá)終點(diǎn)站,就要風(fēng)雨無阻,鍥而不舍。

            吃虧是福是長輩們的人生感悟

            從小聽家里人講最多的一句話就是吃虧是福。家里有幾位耄耋老人,他們與人為善,知足常樂,總是為其他人考慮,最怕自己給別人添麻煩,如今兒孫繞膝,頤養(yǎng)天年,一直保持心寬體健。老人常講,做人要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,千萬不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小便宜,這樣遲早是要吃大虧的。長輩樹立了榜樣,促使晚輩發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守共同認(rèn)同的準(zhǔn)則,踏實(shí)過好自己的日子。吃虧是福不是自我麻痹的良藥,而是讓我們在物質(zhì)利益上淡然大度,在名譽(yù)面前先人后己,在人際交往中尊重他人,學(xué)會總結(jié)反思,不斷成長成熟。正如劉少奇教育子女“要肯于為大家的事情吃一點(diǎn)虧”一樣,遇到利益沖突時,把暫時的、個人利益犧牲一些,是謙恭禮讓的美德,展現(xiàn)的是心胸豁達(dá)的風(fēng)采。

            我們和大多數(shù)家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是我想,家風(fēng)就是一輩做給一輩看,一輩跟著一輩學(xué),行動是最好的傳承。雖然我的父母不會用詞語去總結(jié),但是他們在日常生活中的行為卻深刻的影響著我們,引領(lǐng)著我們誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立、向上向善、尊老愛幼、相親相愛……

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