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我的夢(mèng)想小學(xué)生詩(shī)歌
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)詩(shī)歌都再熟悉不過(guò)了吧，詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想小學(xué)生詩(shī)歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想小學(xué)生詩(shī)歌1
《我的夢(mèng)想是》
我的夢(mèng)想是
能夠有一對(duì)翅膀
飛上藍(lán)藍(lán)的天空
跟小鳥(niǎo)嬉戲
飛啊，飛——
飛到云多上
我的夢(mèng)想是
有輛開(kāi)往海底的汽車(chē)
帶著爸爸和媽媽
一起去去海底游玩
開(kāi)啊，開(kāi)——
開(kāi)到那遙遠(yuǎn)海的盡頭
我的夢(mèng)想是
當(dāng)一個(gè)宇航員
駛著飛船去宇宙
去探索宇宙的奧秘
駛啊，駛——
直到揭開(kāi)未解之謎
我的夢(mèng)想是
成為一個(gè)自由的.人
我要奔向大自然
去和蒲公英嬉戲
和小動(dòng)物們交朋友
去做一個(gè)快樂(lè)的我
我的夢(mèng)想小學(xué)生詩(shī)歌2
《夢(mèng)想》
它如同一縷清風(fēng)，吹散世間的陰霾。
它好比一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的`心田。
它把未來(lái)綢繆，讓天塹化通途；
它化作一雙翅膀，放飛美麗的向往。
它就像一輛戰(zhàn)車(chē)，沖破腐朽的桎梏。
它把思維發(fā)散，讓虛幻變成真；
因?yàn)橛兴嬖冢祟?lèi)方才走到今天。
因?yàn)橛兴嬖�，世界方有千種色彩。
這就是夢(mèng)想，它既是動(dòng)力。
它更是希望！
我的夢(mèng)想小學(xué)生詩(shī)歌3
《但我知道》
小小年紀(jì)沒(méi)有夢(mèng)想
但我知道
媽媽的笑容在臉上蕩漾
我就會(huì)心花怒放
也許我的夢(mèng)想就是讓媽媽開(kāi)心
小小年紀(jì)找不到夢(mèng)想
但我知道
每當(dāng)畫(huà)畫(huà)時(shí)，我如癡如醉
這一刻我置身在七彩的世界里
也許我的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家
小小年紀(jì)捉不住夢(mèng)想
但我知道
在音樂(lè)的世界里
我感到無(wú)比快樂(lè)
也許我的夢(mèng)想就是做一名音樂(lè)家
小小年紀(jì)看不到夢(mèng)想
但我知道
知識(shí)在眼前漂浮時(shí)
我會(huì)毫不猶豫地抓住它
如饑似渴地學(xué)習(xí)
也許我的夢(mèng)想就是在知識(shí)的海洋里翱翔
慢慢長(zhǎng)大我有了夢(mèng)想
我會(huì)成為國(guó)家棟梁
媽媽的笑容每天都掛在臉上
我做著自己喜歡的事
我還會(huì)有一個(gè)大大的充滿(mǎn)愛(ài)的家
房前屋后四季鮮花開(kāi)放
……
我的夢(mèng)想小學(xué)生詩(shī)歌4
《夢(mèng)想》
我在這競(jìng)技場(chǎng)上
是這樣的幸運(yùn)不禁暢想
這閃光獎(jiǎng)牌我期盼
掛在我胸膛
來(lái)自各地方
各種膚色齊聚一堂
平等是美好愿望
我們付出我們流汗
讓世界此刻變得浪漫
這一路上歌聲多嘹亮
我們奔跑我們期盼
處處都有愛(ài)的芬芳
更高更快更強(qiáng)
我們不斷追逐這夢(mèng)想
掌聲是絢麗的光環(huán)
我們堅(jiān)持我們鼓掌
一路奔忙
創(chuàng)造這奇跡創(chuàng)造這天堂
用圣火燃燒了夢(mèng)想
自強(qiáng)不息拼搏向上
堅(jiān)毅的'臉寵閃耀著光芒
夢(mèng)想的力量
讓勇敢的人身上背負(fù)著太陽(yáng)
我的夢(mèng)想小學(xué)生詩(shī)歌5
《我的夢(mèng)想是》
我夢(mèng)想成為一個(gè)籃球手
在場(chǎng)上比賽
我常�？措娨暽系霓D(zhuǎn)播
他們的球技都很精湛
雖然很想加入球隊(duì)
但是父母不準(zhǔn)我參加
只好在學(xué)校跟放學(xué)時(shí)間練習(xí)
在美國(guó)的職籃
湖人隊(duì)里面有一位很有名的人
柯比布萊恩
他三歲的時(shí)候
爸爸就教他用左手做事、用左手拿東西
所以現(xiàn)在他在場(chǎng)上
左右手都可以運(yùn)用
我很佩服他也很喜歡他
如果我想當(dāng)籃球手的.話(huà)
就必須努力、一直努力
直到我成功為止
我的夢(mèng)想是可以飛上天
在蔚藍(lán)的天空中
看著人們的生活
還可以到各國(guó)旅行
我的夢(mèng)想是可以當(dāng)一棵大樹(shù)
努力排出氧氣
并吸收二氧化碳
讓溫室效應(yīng)不要再更嚴(yán)重
我的夢(mèng)想是可以當(dāng)一位老師
努力教書(shū)
并且教育出國(guó)家新一代主人
夢(mèng)想有如云水般的柔和
夢(mèng)想有如我美麗的翅膀
夢(mèng)想有如那絢爛的煙火
夢(mèng)想有如泉水般的涌出
夢(mèng)想有如鮮花五彩繽紛
夢(mèng)想有如羽翼帶我飛翔
夢(mèng)想有如晶瑩剔透的水珠
美麗的夢(mèng)想在我們心中
永遠(yuǎn)的飛翔
人人都有夢(mèng)想
夢(mèng)想就是我們生活的動(dòng)力
我的夢(mèng)想小學(xué)生詩(shī)歌6
《我的夢(mèng)想》
小時(shí)我常想，長(zhǎng)大做什么。
終于，我明白了，我要成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。
我要讓筆在紙上躍動(dòng)！
一條條直線(xiàn)彎線(xiàn)，畫(huà)出一棟棟高樓大廈。
一根根折線(xiàn)曲線(xiàn)，繪成一輛輛坦克戰(zhàn)車(chē)。
一次次排線(xiàn)描線(xiàn)，染成一架架飛機(jī)飛船。
一個(gè)個(gè)方形圓圈，構(gòu)成一艘艘軍艦航母。
我要造福廣大人民！
我要為社會(huì)做貢獻(xiàn)！
我要讓美流動(dòng)在事物之間。
這一一就是我的夢(mèng)想！
我努力奮斗學(xué)習(xí)，不為別的，只為早日完成一一
我的'夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想小學(xué)生詩(shī)歌7
《我的夢(mèng)想》
我，有許多夢(mèng)想，有的是這，有的是那，它們?cè)趬?mèng)中時(shí)常出現(xiàn)。
可我還是一個(gè)勁地相信它們，相信它們是真的.。
我，有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想著當(dāng)那頑強(qiáng)的“白衣天使”。
在病魔面前絕不投降，盡管它們要把病人送給死神，我也要把病人從它們手中拉回。
我，有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想著當(dāng)那勇敢的警官。
不管是艱辛還是歡笑，不管是男還是女，一心保護(hù)人民最重要。
我，有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想著去當(dāng)那“靈魂的工程師”。
在孩子們幼小的心靈中跳躍，盡管他們多么令別人討厭，我也會(huì)像親人一樣安慰著他們。
我，有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想著去當(dāng)那辛勤的護(hù)林員。
不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是雷鳴還是閃電，我每天都會(huì)使花兒開(kāi)放，百鳥(niǎo)啼咐。
我，還有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想著祖國(guó)更美了。
一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，一個(gè)個(gè)綠色的環(huán)保箱，一群群動(dòng)物的歡呼，相信這些會(huì)馬上出現(xiàn)在眼前。
我的夢(mèng)想小學(xué)生詩(shī)歌8
《夢(mèng)想》
留不住秋唯美的夕陽(yáng)
卻可坐看湖畔垂柳的端莊
湖面微微泛起柔情的波浪
恰似你曾經(jīng)粉面桃花佇立身旁
西風(fēng)起時(shí)黃昏中的秀發(fā)輕揚(yáng)
和若有所思地遙望遠(yuǎn)方
我可以撫慰靈魂心無(wú)所想
呆呆地端坐在落日浸染的湖旁
讓思緒如煙若曦般自由飛翔
找一片不染塵埃的地方
輕悄悄地收起羽翼安心棲落
聽(tīng)著鋼琴傾訴著秋日私語(yǔ)的'憂(yōu)傷
回神凝望著遠(yuǎn)處的垂柳倒影
卻無(wú)心縱享一望無(wú)垠的湛藍(lán)天光
一日將盡的不安和年關(guān)將近的恐惶
終歸成為夜夜重復(fù)而逼真的夢(mèng)想
背著鼓鼓行囊奔走在回家的路上
幾只肥鴨推波駛過(guò)
壓碎湖面血色的夕陽(yáng)
當(dāng)陣陣寒風(fēng)從耳旁吹過(guò)
寫(xiě)滿(mǎn)鄉(xiāng)愁的楓葉颯颯的隨風(fēng)漂落
倏然間心頭鼻尖涌動(dòng)著酸楚的漂泊
當(dāng)初求學(xué)奮斗華麗的夢(mèng)想
被現(xiàn)實(shí)捻的又細(xì)又長(zhǎng)
相知多少年的朋友伙伴
我們初見(jiàn)相識(shí)的那聲鶯啼
婉若一首華美的歲月絕唱
如今偶有歲月蒙塵的片語(yǔ)聯(lián)絡(luò)
成為祝福彼此幸福的悉心寄托？
揮不去異地他鄉(xiāng)落日時(shí)分的恐惶
只因?yàn)槟觋P(guān)將近難以成行的欷[北望
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