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遠去的童年作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的遠去的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遠去的童年作文1
時光溜走，秋千遠去。我們的記憶，像快樂的小小學童，記錄著童年成長的足印，刻畫秋千搖蕩的快樂。
童年時代是最快樂的，無憂無慮。記得當時村里架設(shè)了一架秋千，我們這一群小伙伴可高興啦，私下里給秋千取了個好聽的名字——“快樂秋千”。
于是，每天傍晚完成功課后，我都會和小伙伴邀約到村邊蕩秋千。秋千架設(shè)在村邊的大榕樹下，大家在樹下有次序地等候著。我坐在秋千上，腳有規(guī)律地一伸一縮，身子有節(jié)奏地一前一后擺動，慢慢地，秋千就越蕩越高，離地面也越來越遠。從低處一下子升起，又從高處瞬間落下，時高時低，時遠時近，那種感覺妙不可言，仿似在公園里坐過山車，刺激而又愜意。我們歡呼著，大笑著，如同一群快樂的小鳥在秋千上展翅飛翔，給鄉(xiāng)村增添了無限生機和活力。
直到夜燈怒放，小巷深處傳來母親的叫喊聲，才戀戀不舍地與小伙伴們揮手告別，臨走前還忘不了說：“明天相約‘快樂秋千’”。
每當有空的`時候，我們都相約趕到村邊，去蕩“快樂秋千”，盡情地搖呀搖。在搖來蕩去的秋千周圍，灑落我們的歡聲笑語，無盡的遐想和憧憬。白天，我們搖蕩在“快樂秋千”上，望著鳥兒自由地飛翔，掠過天際的山峰，憧憬著未來，希望自己長大后能像鳥兒一樣，擁有自由和歡暢；傍晚，我們就悠然地坐在“快樂秋千”上，望著天穹，看月兒披上云兒的輕紗，數(shù)著滿天繁星，講奶奶給我們講過的神話故事；快樂時，任自己的歌聲與秋千一起激蕩飛揚；失意時，讓秋千搖去我們心頭的煩憂……
“快樂秋千”伴我快樂成長，秋千永遠在我的心底快樂地搖蕩。
如今，我又坐在秋千上，輕輕地搖蕩著，和白云比肩，與藍天相擁。
“時光不與秋千老�！睔q月啊，你這么快便帶著快樂秋千無聲無息的溜去了嗎？
時光會走遠，我們在成長，大家都會記得秋千的模樣。
遠去的童年作文2
童年，是天真無邪的，就像空氣中閃耀著五彩光芒的泡泡，不是最華麗的，卻是最純潔透明的。
曾幾時，我們的手上沒有了彈珠；曾幾時，我放下了童話書；曾幾時，我們不再打水漂，曾幾時，我們不再吃大白兔奶糖；曾幾時，我們把兒時的一切的一切塞進了沉甸甸的書包；曾幾時……
老家的庭院里種著葡萄樹，每到夏日，舅舅便會摘下幾串又新鮮又誘人的葡萄給你嘗個鮮。老家的葡萄樹是早些年家里人種的，聽母親說她小時候便吃上了這種的葡萄。立夏時，葡萄樹已長出了大片的枝葉，綠油油的大葉子十分惹眼，也十分實用，成片成片的葡萄藤把小院上面遮的嚴嚴實實，沒有大太陽的夏天，我一個人在小院里撥弄著蟻穴甚是有趣，渴了就去廚房舀些涼水喝，這時，舅舅便會打趣我說：“丹妮子，是不是這頭頂上的葡萄不夠甜？”說完我就生氣的嗔怪道：“舅舅明知我夠不上葡萄還這樣故意饞我�！本司艘娢也桓吲d了趕緊在架上摘下幾串熟透了的葡萄給我吃。
春天里，花兒相競開放了，黃色的.迎春花，粉紅色的桃花，紫色的小野花無論哪一種，都吸引著我的神緒，走近一聞，嗯！不錯，果真是那泥土翻新的氣息，鮮花的香氣，讓人心曠神怡，心里尋思看做些什么有趣的事。哦——對了，可以做一瓶又香又鮮亮的花香水呀。說干就干，那時的我好像不會累一樣，在園子里，在院子旁，在田野上樂此不疲的釆著各色的花兒，在石頭上把花辨碾碎再倒進瓶子里，用熱水沖開……那時的我認為能用上自己親手做的花香水是最好的。
時光荏苒，忘不了那小院里捏泥巴的身影；忘不了與鄰家小男孩堆沙堡的記憶；忘不了與小伙伴在小河邊用石子打水漂；忘不了夏日里酸酸甜甜的葡萄……
童年會被我用一片一片的記憶碎片拼成一幅精美的拼圖，永遠保存在對童年的眷戀里。如今小時愛吃的零食：泡泡糖，跳跳糖，口哨糖，奶片，棉花糖，布丁都在變成少年的一刻消失了，但那時的美味早已被我刻在了心上，成為了永遠也忘不了的回憶！
我們舍不得那純真可愛、無憂無慮的童年，但我們同樣憧憬未來的青春！致我們終將逝去的童年！
遠去的童年作文3
來不及脫去稚嫩的童裝，已被時光老人推進了青春的列車，無法挽留的童年已離我遠去。
放飛夢想的春
春天的天空上總是掛滿了風箏，像一個家庭的大聚會，但偶爾也會有風箏伶仃的掛在空中，顯出可憐的模樣。
小時候總是對天空有一種向往，希望自己有一雙翅膀可以飛上天空。在春天我最愛做的一件事就是放風箏。記得第一次放風箏是5歲的時候。那是一只蝴蝶風箏，我拿到它，就迫不及待地放起了風箏�？煽偸欠挪桓撸沧驳�。后來媽媽告訴我放飛的技巧，果然風箏越飛越高。那只蝴蝶風箏高了，高了，更高了，它載著我兒時的夢想飛向遼闊的藍天。
熱情似火的夏
故鄉(xiāng)的太陽熱情似火，蟬不知疲倦地唱響生命的旋律，這就是故鄉(xiāng)的夏天，永遠充滿了熱情，永遠充滿了歡笑。
每年暑假我一到故鄉(xiāng)，便受到熱情的招待。甘甜的西瓜，鉆石般閃亮的葡萄，看得我口水直往下瀉。下午，我就迫不及待的和小伙伴去池塘抓蝦子，黃昏，我們坐在山坡上看日落，晚上，我們?nèi)ヂ犂ハx的“演唱會”，去看滿天飛舞的螢火蟲。我們常去爬山，在山上吶喊，山谷里回蕩著我們的`歡笑聲。
豐收的秋
在金色的田野中散步，你會看見秋風拂過稻穗的枝頭，飄送稻谷濃濃的芳香。“稻花香里說豐年”，這是秋的最可愛之處。
一個學期過去了，我收獲了各科的優(yōu)異成績。父母平日里寫滿辛苦、勞累的臉上堆滿了欣慰的笑容。這般笑容就像花兒一樣在我眼前幸福地綻放，是我最大的收獲。
溫暖的冬
雪花紛紛揚揚的飄浮在空中，地上堆積了一層厚厚的白雪。
我們在雪地上，堆雪人，打雪仗，絲毫感覺不到刺骨的寒風，而全身洋溢著一股溫暖的氣息。
雪地上留下我們一串串零亂的歡快的腳印。
童年時光已經(jīng)像兒時放飛的風箏越飛越遠，像兒時雪地里的腳印漸漸消失，但是記憶里的童年永遠的如火般的熱情歡快，讓我更加自信、勇敢地為理想奮斗，收獲人生豐收的秋天。
遠去的童年作文4
記憶中許多美好的事情，都因時間的遙遠被風吹散了，童年的天空卻深情的系住我的靈魂。
春天
開不完的山花，在故鄉(xiāng)的土地，那時的我還是一個少不更事的孩子，看著天空的白云，總遐想有一天能象它們一樣，在藍天下自由的翱翔。
故鄉(xiāng)的溪流總是那么靜，象一個熟睡的孩子，表情是那樣的可愛，魚蝦是溪流的孩子，它們在它的懷里嘻鬧著，用它們的尾鰭劃出一道道波紋，圈圈的漣漪上有著它們可愛的笑。
我的手帕在這個季節(jié)，順著春風找到了你，如花的笑顏讓百花失態(tài)，沉魚落雁的仙子在這個季節(jié)與我相遇。
夏天
綠荷的圓盤，在雨后是晶瑩剔透的，珍珠似的雨露凝成彩虹的模樣，高掛在藍天，這彎拱的橋是通往天堂的路，氤氳的彩霞護著希望的雨露，我笑看這一切的美好。
喻你以西子，無瑕的彩玉是你的分身，站在湖邊的你看著這一碧萬頃的水，悠悠。柳條輕撫，夏風成韻�？諝庵袕浡寐牭牡崖�，引得百鳥引亢高歌，連九天上的神鳥也為你的音樂而下落凡塵。
彩霞凝翠，衣袂飄飛，我的鳴蟬為你而歌。
秋天
果熟了，金色的喜悅布滿大地，我的燈籠要點亮了，付出了汗水的季節(jié)，在這里得到收獲，大地的火焰燃燒著，亮光映染了整個天空。
微笑的你，坐在高高的`樹梢上，被霜打紅了的楓葉，在飄落，在凋零，你輕輕的挽留，烏黑的發(fā)將楓葉留在了你的發(fā)際，盤繞的絲線如同咒語把我綁在你的身后。
紅楓蝴蝶，飄然的力量，我與你的心在緊靠。
冬天
晶瑩的白雪，覆蓋了大地，飄渺虛茫，有愛的力量，將很多的雪人變成了精靈，那雙翅膀在發(fā)光，仿佛在說：飛吧！有了羽翼，就要飛翔，就要擁抱著向春天飛去。
我傻傻的，呆呆的看著天使的你，你如童話的公主一樣美麗，雪夜的精靈在你的身旁飛翔，你的笑讓雪夜變成天堂，我的一切都是你，你是我的一切。
等待春天，是我和你的承諾，是在冬天的公主和王子一起相守的力量。
遠去的童年作文5
我躺在柔軟的床上，望著帶著淺藍條紋的天花板，又猛然起身，環(huán)顧四周，卻又忍不住挫敗地倒在床上。今天，是我最后一次渡過充滿歡聲笑語的兒童節(jié)了。
我仍記得，那是六歲的一個夏日。我迷迷糊糊地從床上爬起，揉著朦朧的睡眼，與桌上的玩偶打招呼。
其中，有只半人高的泰迪熊，那是一次六一的禮物。它非常完美，有著一身柔順的棕毛，一雙如黑寶石般閃亮的眼睛。最有趣的，是它戴著一個大紅領(lǐng)結(jié)，如同一位彬彬有禮的紳士。
午飯過后，我將它抱到床上。順順“頭發(fā)”，整整領(lǐng)結(jié)。我的頭擱在它的大肚子上，整個人都放松下來。
就在我瞇著眼享受午休時，一道清脆的童音穿過墻壁，在我耳畔散步：“姐姐！”我弟弟又來找我玩游戲了，我這么想著，起身坐在床沿，蕩著雙腿。弟弟跑進屋里，扯著我的衣角�！白甙�，出去玩兒�！笨粗d奮的樣子，我搖搖頭，瞄了眼泰迪熊。弟弟隨著我的目光看過去，“是泰迪熊，我也要玩！”剛說完他便撲向了泰迪熊，一手抓住棕色的毛發(fā)，將它翻來覆去。
陽光透過窗戶，撒在地板上。窗外樹葉輕吟，不止是它，它與朋友一起演奏了一曲夢幻的生命交響樂。
我沉默地將泰迪熊從弟弟懷里輕柔抱過來，又給了它一個安慰的'撫摸。弟弟卻毫不在意，白了我一眼說：“哼，破熊！”言罷他跑出了房間，津津有味地看起了電視。
我伸手拾起被拆下的大紅領(lǐng)結(jié)，給這位熊紳士整理儀容，撫平它凌亂的毛發(fā)，忍不住將臉蛋貼在它的額頭上，抱著它蹭了好一會兒。我咧開嘴抱著它坐在陽臺上聽自然譜寫的充滿生機勃勃的樂曲，沐浴在溫和的風中，與它聊天。
“需要一杯牛奶嗎？還是果汁？”……
我仍記得，我和它沐浴在微風中。我仍記得，我和它一起跳著自編自導的舞蹈。我仍記得，我和它豐盛的“下午茶”。
我仍記得，我和它度過的童年。
遠去的童年作文6
童年是快樂的，七彩的。童年也就像海洋，每一朵浪花掀起一段童年趣事，就像海邊的貝殼目不暇接。貝殼的各式各樣，童年有喜有憂。在海岸邊尋覓一段段難忘的童年，五彩的貝殼托起了我的回憶。
媽媽買了一袋橘子。我一個箭步拿走袋子，像極了餓狼。我吃的津津有味，還不知麻煩事即將落在我的頭上�？粗鴿M桌的橘皮，就知道什么是美味。突然我發(fā)現(xiàn)橘籽怎么沒有了！我頓時恍然大悟，全吃進肚子了。慘了慘了，籽在肚子里發(fā)芽怎么辦！吃飯就是施肥，喝水就是澆水，那我就要忍饑挨餓了。晚飯的香氣誘人，可我卻不能動筷子。媽媽看到后問我怎么了，我告訴她橘籽的事情，在場的人都哄堂大笑，我尷尬的坐在那，后來媽媽告訴我那只是個玩笑我才豁然開朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個道理。]。
我站在孫悟空的雕塑前。我面前的'孫悟空敲著二郎腿，一只手放在腿上，另一只手拿著定海神神搭在肩頭上，一副威風凜凜的樣子。但是好奇的我也不甘示弱，模仿起它的樣子。看！我像不像孫悟空！動作顯得異常笨拙，但還有些可愛。我腳下是星星點點地綻開著幾朵花兒，她們都仰起頭，莖兒彎著，估計是看我這副滑稽樣笑彎了腰吧！那時的我，渾然沒有現(xiàn)在的矜持與羞澀，渾身上下充滿了活力，好奇，純真活潑。
我們用最純真的眼光好奇地窺探這世界，天真的心靈一塵不染，我們?yōu)檫@世界帶來了笑聲，當然，童年的留給我們的，不僅僅是回憶，更多的，是溫馨，是小小心靈對大大世界的熱愛，是長大之后時時刻刻的提醒我們要把握好時光，要永葆一顆孩童善良的心。
童年的腳步已漸漸遠去，金黃色的時光慢慢淡去。我們抓不住童年的手但我們可以去追憶童年。無論怎樣，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
遠去的童年作文7
小草，漸漸綠了；樹，漸漸茁壯了；鳥兒，漸漸會飛了；人，漸漸長大了；它，亦漸漸老了；童年，漸漸遠去了。
綠茵茵的草地，記述了我與它的故事；破舊的秋千，寄寓了我與它的情懷；早已穿洞的澡盆，留下了我與它的點滴。如今，撫摸著這些事物，昔日的情景涌進腦里。
“多莉，多莉，快來呀，快來追我呀！”我叫著。多莉是我童年時最好的玩伴，我與它共同奔跑，共同玩耍。我們以前時常在草地上奔跑，累了，跑不動了，就躺在草地上曬太陽。有一次，我摔倒了，它跑了過來，聞了聞，舔舔我的臉，有“嗚嗚”地哼著。我突然坐起來，嚇了他一跳，退后了幾步，見我沒事又“汪汪”地吠著，好像在責怪我嚇了他一樣。
那時，公園新添了一架秋千，我坐上去，自己玩耍著，它卻只能在旁邊羨慕地看著。我停下來后，它便站了起來，搖頭擺尾地向我走來，在我的腳邊蹭兩蹭，又抬頭叫一叫“主人主人，我也想玩，給我玩一下嘛！”看著它這可愛的樣子，我不由自主地給它“讓座”。它趕忙跳上去，但是一跳到板上，搖來晃去，重心不穩(wěn)，整個身體往前傾，便落了下來。它又不肯放棄，一次又一次地跳，卻一次次失敗。看著它那著急的'樣子，連我都替它著急了。我連忙把它抱上去，輕輕地搖著秋千，它便很愜意地享受著。但我一用力，它便會“滑”下來，然后對我“汪汪”大叫。我想讓秋千晃高些，但又怕它滑下來，便抱著它，扶著鐵鏈，讓奶奶幫我們搖秋千。每一次，它都在我懷里瑟瑟發(fā)抖，害怕極了，我便抱緊了它，對于多莉來說，這樣的高度就像是要沖上云霄！
“每次都玩得一身臟！”一進門就被媽媽說了，讓我們倆洗完澡才吃飯。我把它放在已經(jīng)調(diào)好的溫水里，它掙扎著，水花四濺，我便把它從澡盆里救出來�？墒撬貌涣晳T，不停地甩動身子，弄得我渾身都濕透了。我?guī)退ㄉ舷阍�，幫它搓洗著身子，耳朵、小爪子�?nèi)的縫隙也要洗干凈。可它就是不聽話，跑來跑去，幸好衛(wèi)生間不大，它跑到哪兒我都能捉住。
經(jīng)過一番艱苦奮斗，我終于幫它洗完澡，吃上了飯。辛苦的一天卻是無比的開心！
但如今，撫摸著這些事物想起那些年間的事，看著多莉逐漸老去，不能再陪我玩耍了。我知道，人，漸漸長大了；童年，亦漸漸遠去了……
遠去的童年作文8
當童年的小舟載著醉人的記憶遠去，當青春的浪潮涌入夢中，當清澈的漣漪蕩漾在我們的心靈，我們便感受到花季的淡淡清香和悠悠芬芳。我是一個愛懷念過去的人，每當失去什么東西的時候，總有一股酸酸的感覺涌上心頭。例如逝去的童年，就引起我無盡的'懷戀。
當我不再吟唱“彎彎的月兒，小小的船”，當我迷戀上《青春的色彩》，我驀然發(fā)現(xiàn)——我已經(jīng)悄然步入浪漫的青春花季。哦，那天真爛漫的童年已在那遙遠的記憶里，我站在青春的這頭，虔誠地思念，用心靈撫摸遠去的童年……
踩著三月的柔風，邁著輕快的步子，到野外踏青去，這是童年醉心的回憶。
甩著稚嫩的雙臂，沐浴在煦暖的陽光，田野里綠波蕩漾。春風拂面，河水粼粼，野花滿地，色彩繽紛，田野邊古柳如老嫗負水，彎腰拱背，枝條隨風搖曳，秀美的柳條使我不顧女生形象，拼命攀到它的肩上，折一段青翠的柳枝，做成柳笛，放在嘴邊，清脆的笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚。俯首看一眼樹下的伙伴，盡是羨慕的眼光，心里好不歡暢。他們一個個把手伸得老高老長，爭著搶著向我要，我一揮手，柳笛便撒了滿地，我在樹上朗朗大笑，老樹底下更是充滿了笑語歡聲，夾雜著美好的笛聲越飄越遠！古柳老媽媽也在風中飄揚得更加歡暢！
美麗的田野，醉人的記憶，令我心馳神往，抬頭仰望蒼穹，一群自由的鳥兒在天空翱翔，是誰給了它們飛翔的翅膀，又是誰引領(lǐng)我脫離幼稚不斷成長？夢回從前 —— 一聲聲撕心裂肺的哭聲傳入我耳，驚我心，那是我第一次到幼兒園的情景我就像剛出殼的小鳥，沒有母親厚實的大翅膀，我怎么受得了。我用盡全力抓住媽媽的衣服，哭著，鬧著，萬般無奈，媽媽狠下心把我推開，媽媽哭了，我恨極了。我哭得身心疲憊……童年里也有辛酸！唉！慨嘆時光飛逝……
站在青春的門檻，輕輕撫摸遠去的童年，那里有美麗的故事，那里是歡樂的海洋，更是我的夢開始的地方。我懷念那段美好的時光，但我更需要成長，懷著童年的夢想，借著青春的翅膀，展翅飛翔，飛向燦爛的夢想天堂！
遠去的童年作文9
童年是什么？“童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望�！边@是巴爾扎克說過的一句話。然而，在我的.童年里又會有怎樣的事情呢？
記得我小時候，每年夏天都要到家門口的廣場去玩，但七歲那年，我在一到那兒，眼前突然亮了起來。廣場上全是滑旱冰的，他們有高的，有矮的，有年齡大的，也有年齡小的，最小的大概只有6、7歲。于是，我對滑旱冰產(chǎn)生了興趣。
第二天，我問媽媽：“媽媽，你還記得昨天廣場上那些滑旱冰的人么？”“嗯，怎么了？”“我也要學滑旱冰！”“真的？”媽媽用疑問的語氣說，“學習滑旱冰可是很辛苦的�！边@時，我心里隱隱有些害怕，但我一想到廣場上那些自由自在滑旱冰的人……“嗯，我一定要學！”當天下午，媽媽就帶我到商場賣了旱冰鞋。看著這雙旱冰鞋，我就想穿上它到廣場去滑。可是我不會。
第三天，爸爸教我滑，我先是像走路一樣走，可我站都站不住，腳底像抹了油，只有在大人的幫助下才能站穩(wěn)。我不怕辛苦，一步一步向前走，可還是摔跤。就這樣，不知不覺就過了一個星期，我終于能穿著旱冰鞋行走了，但有時還是摔跤。
開始學怎么滑了，我按照爸爸說的做，并參考其他在廣場上滑旱冰的人的動作滑，但還是走一步就摔一跤，走一步就摔一跤，骨頭都快散架了。最后，我終于沒耐心，不像滑了�？晌矣挚戳丝磁赃呑膵寢尅蝗�，我的腦海里閃過了《真心英雄》的一句歌詞：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。對！沒有人能隨隨便便成功。
就這樣，我又堅持了三個星期，終于能 像那些人一樣，在廣場上自由自在的滑了。
雖然現(xiàn)在我已不滑旱冰，但通過這件，我明白了：無論做什么事，都應該有一顆堅韌不拔的心，只要堅持，就能成功！
每當我遇到挫折時，就會想起這件事，它令我永生難忘。
我想，你一定也有像我這樣讓你難忘的事，讓我們一起撫摸遠去的童年，讓那些事永遠存留在我們的心中吧！
遠去的童年作文10
細小的沙子在沙漏中慢慢流下，在陽光的照耀下，一粒一粒，晶瑩閃耀，正如我的童年，純真而又美好。
童年的我很幼稚，什么事情都相信。在奶奶家的門口有一條長長的河。我總是喜歡跑到河邊去玩。可是奶奶總是一副很不放心的樣子，就對我說：“河里面有河怪，小孩子跑到河邊就會被河怪抓走吃掉�！蔽衣牶笫只炭�，每次經(jīng)過那條河，總是小心翼翼地拉著奶奶的手，心中的小鼓咚咚地敲著。
童年時我的膽小是出了名的。爸爸媽媽白天都不在家，總會把我一個人留在家里。每次早上一睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已沒了蹤影。于是飛快地跑到家門口，懷著滿心希望的想要看到他們就在門口。希望落空后，就一個人坐在那里，一邊哭一邊叫著爸爸，媽媽，奶奶，爺爺……似乎每叫一個熟悉的名字，就能給我增添一份勇氣。直到哭得筋疲力竭，便躺倒在媽媽的大床上，我是不敢開電視的，生怕電視里的吵鬧聲把壞蛋、妖精都給招來，于是就一個人在空蕩蕩的房子里抱著娃娃玩手指，靜悄悄的房子里只剩下我的.呼吸聲，心中也只剩下了恐懼。
小時候，我還總喜歡和姐姐在一起。每每從幼兒園回來，兩人就一起比誰的小紅花大，可總比不出個大小，于是就一起爭吵：“我的比你大�！背忱哿�，便倒在床上咯咯地笑。
一次，我和姐姐無意中看到鄰居家的小女孩涂著紅紅的指甲油感到十分新奇，于是纏著奶奶去買各色的指甲油，然后用里面的小刷子到處染顏色。在院墻上畫上紅紅的太陽，藍藍的湖水，還有兩個似人非人的小女孩在傻乎乎地笑。這么多年過去了，經(jīng)過風吹雨打，那幅畫早已褪去得差不多了。看到那零星的幾處顏色，也只能想起那天晚上為了洗掉粘在手上的指甲油，手背上火辣辣的疼。
13歲的兒童節(jié)那天，姐姐給我送來了一個小小的沙漏，她說：
“紀念你遠去的童年”。是呵，紀念我遠去的童年，屬于我的純真、美好、永遠的童年。
遠去的童年作文11
有的時候，我會想，也許我們該感謝離別，如不不是我們必須經(jīng)歷離別，那我們可能一輩子都僅僅只能從書中那充滿婉怨，不舍，徘徊的詩詞種猜想這種情感。而這種猜想遠沒有親身體會離別帶給你的感觸深。
從小，幾乎都呆在我們小小的村鎮(zhèn)上，幾乎沒有去過其它地方。而當我們必須離開家，去城市求學時，我們才開始體會到離別的傷痛。
大休后，要回學校了。我提著簡單的行囊走出家門，走上遠行的路。
我走過那一排槐樹，槐樹的葉子早已落光只剩盤亂得枝干，樹干上的紋理粗糙松散，好像老人家松散多皺的皮膚一般。這些樹在這兒的`年歲應是不短了，從我記事起，它們便在每年的五月掛起滿樹潔白的槐花，潔白得像云一樣綴在翠綠的樹冠上，沁人心脾的幽香索繞在空氣中。我的眼圈紅了，忙轉(zhuǎn)身離去。我想：何時才能在五月的小雨中撐起傘走過槐樹下，滿地被雨打落的未綻放花苞，悠悠雨霧彌漫，如夢如幻。
我走在去村口的路上。掐指算來，這條路我已走過整整九年。每天早上，我們一群孩子便背著書包沿著這條路去上學，不管春夏秋冬，永遠都像鳥兒一樣喧嚷著，呼喚著，我們就好像是村子里的鳥兒一樣。九年里，我們已先后換過三所學校，從走著上學到騎著自行車，從一群稚嫩的孩子成長為朝氣蓬勃的青年，這條路和家鄉(xiāng)一起在見證著我們的成長。如今還是走在這條小路上卻是走向不同的方向，走向更遠的地方。我閉了眼睛，害怕會有人看到我眼眶中的淚。
我坐上客車，車緩緩開始行駛。我透過車窗看著路旁的白楊樹徐徐后退。樹干頂端還挑著稀零的黃葉，樹下是黃葉鋪成的地毯，以前總是喜歡從落葉上踩過，聽著“咔咔”的清脆響聲。如今，我想我不會從上面走，因為我怕會踩痛他們，好像會才疼家鄉(xiāng)一樣。秋陽本就綿弱無力，這個時候，天基本上是灰蒙蒙的，看到車窗外風蕭瑟。心中一陣酸楚，終是落下淚來�！岸嗲樽怨艂x。更是那堪冷落清秋節(jié)”.古人說的真好。
村莊漸行漸遠，漸行漸遠。我獨自一人離開家鄉(xiāng)，但我卻綻出笑，因為我知道家鄉(xiāng)的一切都希望我好好的，今世，我還有寄托靈魂的家鄉(xiāng)。
遠去的童年作文12
歲月匆匆，往日的歡聲笑語已成為了遙遠的思念，在那美麗的歲月里我留下了一個個足跡，那顆童年單純的心到哪兒去了？那張?zhí)煺婵蓯鄣哪樐�？那古老的教學樓下，那顆彎曲的低矮的老樹上，我摘了一片葉子，春風中我蹦跳著，很高興的將他放入我的書中，放入那本封面上有一個微笑的男孩的書中，一晃就是五年了。
如今，都中考完了，我都十五歲了，依然還清晰記得當年，那個赤著腳，在春風中，在陽光下，在滿是野花的的平坦的草地上奔跑的男孩，沒有目的，沒有顧慮，只是傻傻的跑高興的蹦向遠方，跑累了，就爬到一棵樹上，有時，我會在樹上睡著，為什么我會睡著？掉下來怎么辦？可當時我沒去想，我只是甜甜的睡上一覺，在大自然中陶醉。
我好想在向那樣再熟睡一次，哪怕是一次，可事實已不允許了，我已經(jīng)長大了，我不在是個小孩子啦！況且在這個‘溫室效應’的地球，以不在有那樣的`溫暖的風，那樣溫柔的陽光，似乎風、陽光也會長大似的就像我一樣。
成長的我們，不再像當初那樣‘童言無忌’，我們學會了‘三思而后行’‘深思熟濾’以至太多的事我們不會去做，就像你再也不會把你的手指放到你的嘴里；再也不會把寫字的筆放到你的嘴里；在也不會把筷子放到你的嘴里。因為你知道，那已經(jīng)過去了，你已經(jīng)不在是那個不懂事的小孩、那個天真的小孩、那個傻傻的小孩。那已經(jīng)離去，已經(jīng)在當初，已經(jīng)是永遠的過去。
今天，我無意的翻開這本書，我是在一個角落找到它的，它滿是灰塵，可它還是在笑著，打開書，那片葉子，那片塵封五年的我的葉子又出現(xiàn)在我的眼前，兒時的笑容又出現(xiàn)在我的腦海，好甜！可那又是那么的遙遠，好像隔著幾個時空，它曾經(jīng)是那么的翠綠，可如今只有枯黃，但它毫無怨言，只是靜靜的躺在書中，它在等待我嗎？我想它一定不討厭黑暗吧！因為它是在黑暗中成長的，它是和黑暗度過這五年的，歲月無情的將它折磨的枯黃，但它也一定感謝歲月吧！因為是歲月讓他成熟的。無言以對，唯有閉眼來思念過去，過后，也只能用無奈來嘆息歲月……
遠去的童年作文13
著名作家史鐵生如是說道：“我已不在地壇，地壇在我�！钡貕鞘疯F生家附近的一座遺跡公園，在他殘疾后陪伴他度過了無數(shù)個星辰、霞光。如今，地壇已面目全非，只存在于史鐵生的記憶中，帶著他，史鐵生一路向前。
每個人的心靈深處都有個珍貴的地壇，縱然我們已經(jīng)離開它，縱然它已不復存在，它仍是我們一段親切的懷念。對我而言，家鄉(xiāng)度過的童年時光將永遠是我親切的懷念。
四五月份的春季陽光已十分熱情，大片大片地潑下來，四處都沾了金粉似的發(fā)著光，暖烘烘地蒸著爽氣。奶奶戴上大草帽，我戴上小草帽；奶奶挎著竹籃，我拎著小板凳。一路上暖風拂面，鳥語花香，青草的清香氣味涼涼地沁著全身。我哼著幼兒園里學到的兒歌，一路蹦蹦跳跳跟著奶奶健朗的步子。到了，到了，眼前是大片大片令人看著便覺舒服痛快的綠顏色，涂抹在連綿的小山坡上，遠遠地便涌來茶葉苦中含香的味道。
奶奶走到一株茶葉前，站穩(wěn)腳，挎好籃子，便開始采茶，只見她捏住一枝嫩葉芽，手腕一轉(zhuǎn)，咔嚓清脆一聲，再利索一丟，淡黃的竹籃里便多了一抹喜人的綠。綠色越來越濃，陽光越來越熱烈。我在一棵板栗樹下找尋了陰涼來享受這愜意風日。從山坡上往下看，是一片延伸的綠意，此起彼伏。一直往前，是一條河流，我曾在那玩耍過無數(shù)個暑日，那兒的水總是清涼舒爽，多年后它仍流淌在我們的記憶里，哪怕它已不再清澈……
和風吹過，板栗樹的葉子颯颯作響，地上斑駁的光影晃了晃，抬頭看到澄澈的陽光透過青蔥的.葉子瀉下來，一束一束，好似多年后這光束，這青蔥的光束也時不時從我的記憶里傾瀉而出……
傍晚，日色漸微，奶奶在灶房里打理家務，柴火噼噼啪啪的爆裂聲，鍋碗瓢盆叮叮當當聲，隨著煙囪里的青煙，越飄越遠……
小河流水已不再清澈，灶房廚具已蒙上灰塵，奶奶的步伐不再健朗，我也已經(jīng)長大。只聽《采茶紀》里唱道：“風吹著，蝴蝶跑，誰家捉紅苕。木犁松，土地龍驚兮……采茶詩里一歌唱破春曉�！�
如今，我已遠離家鄉(xiāng)，童年時光已不復存在，它卻永遠是我親切的懷念。我將帶著我的家鄉(xiāng)，我的童年，越走越遠。
遠去的童年作文14
往事依依，回首童年。童年像一杯水，酸甜苦辣，蘊含了各種味道。童年像一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。童年像一顆稀有的寶石，可以觀賞，卻難再次觸摸。童年就像一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望，卻難以再次觸及。童年就像雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總伴隨著我，曾經(jīng)在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的星星一定屬于我；曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)南去的'大雁，相信數(shù)的最快的一定是我；曾經(jīng)在樹上摘蘋果，相信那個又大又紅的一定屬于我；曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導下學習，相信優(yōu)秀的成績非我莫屬；曾經(jīng)在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬于我……
人生宛如一條綴滿珠寶的項鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉。童年的許多事情令我難以忘懷，而至今有一件事令我記憶猶新。
小時候，我在外婆家住著，外婆一天到晚都愛逛，這樣把我一個人扔在家里可不行。終于，外婆托人給我捉了只小貓。這只小貓真可愛。一雙黑葡萄似的眼睛盯著我咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，胡子掛在小嘴，上面再長一個嗅覺靈敏的鼻子，這可真是十全十美啊。但是一個最大的缺點是很怕生。我給它取名為白雪。
白雪的胡子可長了，我于是想給它胡子。我不管三七二十一，拿起剪子就剪。自從給白雪剪了胡子，連站都站不穩(wěn)，更別提什么捉老鼠了。
外婆回來后，我跟外婆說了事情的來龍去脈。這可把外婆笑掉了大牙。貓的胡子可跟人的胡子不一樣。貓胡子可是用來保持平衡的，還能測量洞口的大小。你把白雪的胡子剪了，晚上可得把它碰個鼻青臉腫這可害慘了它。
一切都在變幻，如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退，我們只能前進�？鞓返耐曛荒芑匚丁�
遠去的童年作文15
無意中，瞥見一群孩童在打雪仗。突然，記憶深處的東西，像被什么牽引著，重新出現(xiàn)在我眼前。哦，那不是似乎走遠了但依然魂牽夢繞的童年嗎？
記得那次也是雪天，厚厚積雪掩埋了所有的莊稼，封鎖了所有的道路。遠處人家的房屋顯得越發(fā)蕭條、冷落，青黑的房屋只因有升起的裊裊炊煙，才顯出一份活力。就是在這時，我和爸爸媽媽走在去大姨家的路上，道路上滿是過往車輛留下的車轍，硬硬的，光光的。一路上，我一手牽著爸爸的手，一手牽著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走著。我像一只搖動的鐘擺，一會兒靠近爸爸，一會兒靠近媽媽。走累了，爸爸媽媽就拎起我的胳膊“滑行”一段，或者我抱住爸媽的胳膊，雙腿屈起騰空，來一段“吊行”，長長的一段路留下了我開心的笑聲。
還有那一次，大雪滿天，真可謂“千山鳥飛絕”，但是，“萬徑人皆有”。我們一群小伙伴可忙開了：滾雪球、打雪仗了。玩累了，就堆起雪人。有的做雪人的.頭，有的堆身子，還有的找來煤塊、胡蘿卜和辣椒，做眼睛、鼻子和嘴巴，有人還把自己的帽子給雪人戴上，臉蛋凍得通紅，依然笑哈哈。我們圍著自己拙劣的“藝術(shù)品”，又蹦又跳，整個雪野都被我們吵翻了，鬧熱了。
想著想著，我突然想加入這群孩子的游戲。一個小孩突然說：“大哥哥，你都這么大了？”是呀，我已經(jīng)長大了，我已是初中生了。我還能無所顧忌地又蹦又跳嗎？我像是突然上了發(fā)條的機器，來適應緊張又忙碌的初中生活。繁重的課業(yè)，不能說是枯燥無味，只是覺得煩瑣。我在深不可測的知識海洋里游著，游著，不知道還要游多久，也不知道何處是彼岸。童年，總愛問“為什么”，這些個“為什么”常常讓家長、老師手足無措。童年，也會犯下好多錯，讓父母怒氣沖沖，但也總是一笑了之，因為沒有長大，因為傻得可愛吧�？墒�，現(xiàn)在，游戲漸少，一顆童心也正在被繁重的學業(yè)虐殺。
記憶像是那本塵封已久的相冊，輕輕撫摸照片上稚嫩的我，就像是撫摸到我兒時的快樂，讓我留戀。童年，像那只斷線的風箏，向著遠方而去。固然留戀，但終究難以再回到那個時空，我總要長大。我只有懷著一顆童心生活在這個空間，精神煥發(fā)地去做好每一件事，無愧童年，無悔未來。
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