- 遠去的童年作文 推薦度：
- 相關推薦
遠去的童年作文（精選29篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的遠去的童年作文，希望能夠幫助到大家。
遠去的童年作文 1
春去夏至，不知不覺已到了五月的天氣。走在鄉(xiāng)間的公路上，一片金黃的麥田映入眼簾，粒粒飽滿挺直的麥頭，微風吹拂起層層的麥浪，不由勾起兒時記憶。
我生在農村，從小就和這黃土地結下不解之緣。那時農村家里都養(yǎng)些牛羊，我們小孩子每天放學后的任務就是趕著羊群一塊兒到樹林里、田間小路旁或小河邊去放羊。天空飄著朵朵白云，小溪的水靜靜的流淌，風兒輕輕的吹拂，空氣里布滿泥土青草的氣息，小羊在津津有味地吃草，孩子們在東奔西跑歡快地游戲。那是一幅多么美麗的畫面。
我家東面是一片沙地，俗稱沙河。放羊時也有驚險時刻，有時我們遠遠地望見西北方向天空突然出現(xiàn)漫天昏黃，鋪天蓋地而來，就知道快要起“黃風”了，就手忙腳亂地趕著羊群往家跑。有時跑到半路或村頭，“黃風”已經到了，開始猛烈地卷起樹葉，爾后狂暴地揚起黃沙，吹得我們睜不開眼睛，迎著風更是寸步難行。好不容易奔到家，羊兒已在家等候了，因為它們更有抵御風沙的本能。我們卻頭上、臉上、衣服上滿是黃土，好像一個土娃娃。還有時候烏云不知從哪個方向奔來，黑壓壓的一片，遮住了太陽；繼而刮起一陣狂風，驟然落下豆粒般雨點，“啪啪”得打在我們頭上臉上，頓時覺得一陣陣疼痛。
五月的天空，陽光燦爛，蟬兒躲在大樹上鳴叫。放養(yǎng)回家的孩子也閑不住，天剛黑下來，就拿著鏟子到樹下去尋找躲在洞里的“知了�！�。有經驗的孩子會發(fā)現(xiàn)一個土層薄薄的洞口，用手一捅，洞口的土落下，一個圓圓的深深的洞穴便出現(xiàn)在眼前。我們能看到“知了�！睆堉鴥芍患怃J的前爪在洞口不停地擺動，把一個小手指伸進洞中，憨憨的'家伙就拼命抓住手指被引了上來；也有聰明的就又躲入洞底，拿來一瓶水灌入洞內，它就驚慌失措地爬了上來，看它那笨笨的樣子多么可愛；還有的爬上了高高的樹，我們便拿著桿子把它戳下來。我們如獲珍寶，拿在手心里歡呼炫耀。
又到麥后蟬鳴時。樹下的“知了�！彪S著榆樹的減少而稀少了。兒時的記憶也在我的腦海里模糊了，遠去了……
遠去的童年作文 2
童年是什么？“童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望�！边@是巴爾扎克說過的一句話。然而，在我的童年里又會有怎樣的事情呢？
記得我小時候，每年夏天都要到家門口的廣場去玩，但七歲那年，我在一到那兒，眼前突然亮了起來。廣場上全是滑旱冰的，他們有高的，有矮的，有年齡大的，也有年齡小的，最小的大概只有6、7歲。于是，我對滑旱冰產生了興趣。
第二天，我問媽媽：“媽媽，你還記得昨天廣場上那些滑旱冰的人么？”“嗯，怎么了？”“我也要學滑旱冰！”“真的？”媽媽用疑問的語氣說，“學習滑旱冰可是很辛苦的�！边@時，我心里隱隱有些害怕，但我一想到廣場上那些自由自在滑旱冰的人……“嗯，我一定要學！”當天下午，媽媽就帶我到商場賣了旱冰鞋�？粗@雙旱冰鞋，我就想穿上它到廣場去滑�？墒俏也粫�
第三天，爸爸教我滑，我先是像走路一樣走，可我站都站不住，腳底像抹了油，只有在大人的幫助下才能站穩(wěn)。我不怕辛苦，一步一步向前走，可還是摔跤。就這樣，不知不覺就過了一個星期，我終于能穿著旱冰鞋行走了，但有時還是摔跤。
開始學怎么滑了，我按照爸爸說的做，并參考其他在廣場上滑旱冰的人的`動作滑，但還是走一步就摔一跤，走一步就摔一跤，骨頭都快散架了。最后，我終于沒耐心，不像滑了。可我又看了看旁邊坐著的媽媽……突然，我的腦海里閃過了《真心英雄》的一句歌詞：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。對！沒有人能隨隨便便成功。
就這樣，我又堅持了三個星期，終于能 像那些人一樣，在廣場上自由自在的滑了。
雖然現(xiàn)在我已不滑旱冰，但通過這件，我明白了：無論做什么事，都應該有一顆堅韌不拔的心，只要堅持，就能成功！
每當我遇到挫折時，就會想起這件事，它令我永生難忘。
我想，你一定也有像我這樣讓你難忘的事，讓我們一起撫摸遠去的童年，讓那些事永遠存留在我們的心中吧！
遠去的童年作文 3
悠悠清風，掠過遠方的山巒，卷起層層綠浪，吹皺一池春水，攜上淡淡的咸，他沒有停下，擠進輕掩的窗扉，拂開我記憶深處的相冊……
上小學時，我住在一套離學校近的租來的房子，學校在一座小島上，小島是風景區(qū)，主街道每天都有成群結隊的游客路過。當?shù)氐木用裢鶗@開紛亂的街道，他們心中都有著自己熟悉的路線。琴聲幽幽的小巷，中西合璧的`洋樓，樹蔭斑駁的寧靜小路上的這些才是真正的景色。放學回家時，累了的我就在樹蔭下坐一會兒，微風輕拂，使人身心舒爽，但也不能坐太久，不然會睡著的喲。
臨海的街道曾一度是我的第一選擇，這里能清楚地看到這南方小島所獨有的特色：一兩只偶爾掠過水面的海鷗、悠悠地搖著槳慢慢地泊進港的捕魚人，披著汗巾的人力車夫拉著板車匆匆忙忙的運送著最后幾批貨物，總有幾只小麻雀跟在板車后仿佛在等著車上的海產掉下來然后一飽口福。還有許多悠閑自在的釣魚人。
可惜我有一回在路上看別人釣魚看得入了迷，邊走邊看，到了家才發(fā)現(xiàn)太遲了，免不掉媽媽的一頓說教。好幾次我下定決心再也不走臨海的那條路了，可是往往都食言�，F(xiàn)在想想，如果還有機會再走那條路，可還有那番滋味嗎？
小學的校區(qū)是我們學校的老校區(qū)，上學的九年里，五年是在老校區(qū)度過的。老校區(qū)紅瓦白墻，那標志性的小紅尖頂，它們作為我身為本校人的驕傲承載著我小學五年的記憶。門口長青的鐵樹不知何時才能開花，教學樓在我兒時的記憶力里，就像是一個巨大的怪物，里面的學生一代代進來，成長，離開，然后又來一批新的——陌生而又相似的稚嫩的面孔。人一代又一代地換，教學樓卻始終不變。
如今我已經搬回了原來的家，繁重的學業(yè)把時間的縫隙都塞得滿滿的，少有機會回到那個小島，時常在一晃神之間，我仿佛看到了那遙遠的，親近的過去。
至今，我手中沒有一個與小島有關的物件，有的只是發(fā)黃的記憶！好在心靈的底片上，許多記憶猶新，仿佛雨過天晴菜園里沾滿露水的花朵，那是我遠去的童年啊！
遠去的童年作文 4
小草，漸漸綠了；樹，漸漸茁壯了；鳥兒，漸漸會飛了；人，漸漸長大了；它，亦漸漸老了；童年，漸漸遠去了。
綠茵茵的草地，記述了我與它的故事；破舊的秋千，寄寓了我與它的情懷；早已穿洞的.澡盆，留下了我與它的點滴。如今，撫摸著這些事物，昔日的情景涌進腦里。
“多莉，多莉，快來呀，快來追我呀！”我叫著。多莉是我童年時最好的玩伴，我與它共同奔跑，共同玩耍。我們以前時常在草地上奔跑，累了，跑不動了，就躺在草地上曬太陽。有一次，我摔倒了，它跑了過來，聞了聞，舔舔我的臉，有“嗚嗚”地哼著。我突然坐起來，嚇了他一跳，退后了幾步，見我沒事又“汪汪”地吠著，好像在責怪我嚇了他一樣。
那時，公園新添了一架秋千，我坐上去，自己玩耍著，它卻只能在旁邊羨慕地看著。我停下來后，它便站了起來，搖頭擺尾地向我走來，在我的腳邊蹭兩蹭，又抬頭叫一叫“主人主人，我也想玩，給我玩一下嘛！”看著它這可愛的樣子，我不由自主地給它“讓座”。它趕忙跳上去，但是一跳到板上，搖來晃去，重心不穩(wěn)，整個身體往前傾，便落了下來。它又不肯放棄，一次又一次地跳，卻一次次失敗�？粗侵钡臉幼�，連我都替它著急了。我連忙把它抱上去，輕輕地搖著秋千，它便很愜意地享受著。但我一用力，它便會“滑”下來，然后對我“汪汪”大叫。我想讓秋千晃高些，但又怕它滑下來，便抱著它，扶著鐵鏈，讓奶奶幫我們搖秋千。每一次，它都在我懷里瑟瑟發(fā)抖，害怕極了，我便抱緊了它，對于多莉來說，這樣的高度就像是要沖上云霄！
“每次都玩得一身臟！”一進門就被媽媽說了，讓我們倆洗完澡才吃飯。我把它放在已經調好的溫水里，它掙扎著，水花四濺，我便把它從澡盆里救出來。可是它好不習慣，不停地甩動身子，弄得我渾身都濕透了。我?guī)退ㄉ舷阍恚瑤退晗粗碜樱�、小爪子內的縫隙也要洗干凈。可它就是不聽話，跑來跑去，幸好衛(wèi)生間不大，它跑到哪兒我都能捉住。
經過一番艱苦奮斗，我終于幫它洗完澡，吃上了飯。辛苦的一天卻是無比的開心！
但如今，撫摸著這些事物想起那些年間的事，看著多莉逐漸老去，不能再陪我玩耍了。我知道，人，漸漸長大了；童年，亦漸漸遠去了……
遠去的童年作文 5
人的一生中有很多個階段，如果把人生比作一顆樹的生長，那么童年就是我們作為種子在土壤中生根發(fā)芽的時期。
我們不諳世事，有著自己的一片小小天地；我們不經人間的風霜雨雪，卻保留著最稚嫩本真的自己。我們身體周遭雖然被土壤遮蔽，但我們不脆弱，充滿生命的活力，我們用根須試探著周遭的一切，吸取我們需要吸取的`養(yǎng)分，我們積儲力量，我們對外界充滿向往，充滿好奇，即使它充滿危險也不減這股熱情。
一切的一切都是那么簡單，一只蟲，一只鳥，一粒沙，在我們眼里一樣平等，一樣有趣。并且我們這棵嫩芽現(xiàn)在所吸取的一切，不管我們今后長的怎樣高大，怎樣茂盛，結出怎樣的果實，這一切都會永遠留在我們的身體里，無法消逝，亦無法抹去。
對啊！這一切的一切大概就構成了我們無比珍貴，無比美好的童年吧，童年是用怎樣的贊美、怎樣的詩句都無法描述的美妙的時期。
而當我坐在家中埋頭沉浸“題�！睍r，當我學會了不管遇到什么人都要予以他們最禮貌的言辭時，當我明白了人與人之間利益的關系時，當我像個機器人一樣在街道上迷茫的游蕩時……
一個念頭從我的腦海中閃現(xiàn)出來，我的童年呢？我們的童年呢？當我們漸漸長大成人，當我們漸漸有了為人處事的經驗，我們發(fā)現(xiàn)，一切都變了！變的大不相同了！
當我們看到街上可伶的乞丐時，還會伸手投一兩枚硬幣嗎？當我們受到大人的誤解時我們還會理直氣壯的大聲辯解嗎？當我們和小伙伴在一起時，還會無話不談，大膽地說出自己的真實想法，吵了一架又能很快和解嗎？取而代之的是視而不見，是沉默不語，是表面上的一團和氣。
當我們?yōu)檫@一切慨嘆不已，痛惜萬分之時，我們又發(fā)現(xiàn)童年其實一直沒有走遠。每當看見樓下一群天真活潑的孩子在愉快玩耍時，我的心中總會泛起一陣甜蜜之意，我曾經也像他們一樣無憂無慮，也有一段美好的童年��！
人長大總是要失去些什么的，但它們如相片一般都保留在我們記憶的相框中。當我們回憶起它們時，回憶起童年時，我們感嘆：童年從未離去，它一直都在啊！并且它用它的健康與美好，激勵鼓舞著我們一直向前進啊！
遠去的童年作文 6
時光溜走，秋千遠去。我們的記憶，像快樂的小小學童，記錄著童年成長的足印，刻畫秋千搖蕩的快樂。
童年時代是最快樂的，無憂無慮。記得當時村里架設了一架秋千，我們這一群小伙伴可高興啦，私下里給秋千取了個好聽的名字——“快樂秋千”。
于是，每天傍晚完成功課后，我都會和小伙伴邀約到村邊蕩秋千。秋千架設在村邊的大榕樹下，大家在樹下有次序地等候著。我坐在秋千上，腳有規(guī)律地一伸一縮，身子有節(jié)奏地一前一后擺動，慢慢地，秋千就越蕩越高，離地面也越來越遠。從低處一下子升起，又從高處瞬間落下，時高時低，時遠時近，那種感覺妙不可言，仿似在公園里坐過山車，刺激而又愜意。我們歡呼著，大笑著，如同一群快樂的小鳥在秋千上展翅飛翔，給鄉(xiāng)村增添了無限生機和活力。
直到夜燈怒放，小巷深處傳來母親的叫喊聲，才戀戀不舍地與小伙伴們揮手告別，臨走前還忘不了說：“明天相約‘快樂秋千’”。
每當有空的時候，我們都相約趕到村邊，去蕩“快樂秋千”，盡情地搖呀搖。在搖來蕩去的秋千周圍，灑落我們的歡聲笑語，無盡的遐想和憧憬。白天，我們搖蕩在“快樂秋千”上，望著鳥兒自由地飛翔，掠過天際的山峰，憧憬著未來，希望自己長大后能像鳥兒一樣，擁有自由和歡暢；傍晚，我們就悠然地坐在“快樂秋千”上，望著天穹，看月兒披上云兒的輕紗，數(shù)著滿天繁星，講奶奶給我們講過的神話故事；快樂時，任自己的歌聲與秋千一起激蕩飛揚；失意時，讓秋千搖去我們心頭的'煩憂……
“快樂秋千”伴我快樂成長，秋千永遠在我的心底快樂地搖蕩。
如今，我又坐在秋千上，輕輕地搖蕩著，和白云比肩，與藍天相擁。
“時光不與秋千老。”歲月啊，你這么快便帶著快樂秋千無聲無息的溜去了嗎？
時光會走遠，我們在成長，大家都會記得秋千的模樣。
遠去的童年作文 7
來不及脫去稚嫩的童裝，已被時光老人推進了青春的列車，無法挽留的童年已離我遠去。
放飛夢想的春
春天的天空上總是掛滿了風箏，像一個家庭的大聚會，但偶爾也會有風箏伶仃的掛在空中，顯出可憐的模樣。
小時候總是對天空有一種向往，希望自己有一雙翅膀可以飛上天空。在春天我最愛做的一件事就是放風箏。記得第一次放風箏是5歲的時候。那是一只蝴蝶風箏，我拿到它，就迫不及待地放起了風箏�？煽偸欠挪桓撸沧驳�。后來媽媽告訴我放飛的技巧，果然風箏越飛越高。那只蝴蝶風箏高了，高了，更高了，它載著我兒時的夢想飛向遼闊的藍天。
熱情似火的夏
故鄉(xiāng)的太陽熱情似火，蟬不知疲倦地唱響生命的旋律，這就是故鄉(xiāng)的夏天，永遠充滿了熱情，永遠充滿了歡笑。
每年暑假我一到故鄉(xiāng)，便受到熱情的招待。甘甜的西瓜，鉆石般閃亮的葡萄，看得我口水直往下瀉。下午，我就迫不及待的和小伙伴去池塘抓蝦子，黃昏，我們坐在山坡上看日落，晚上，我們去聽昆蟲的“演唱會”，去看滿天飛舞的螢火蟲。我們常去爬山，在山上吶喊，山谷里回蕩著我們的'歡笑聲。
豐收的秋
在金色的田野中散步，你會看見秋風拂過稻穗的枝頭，飄送稻谷濃濃的芳香�！暗净ㄏ憷镎f豐年”，這是秋的最可愛之處。
一個學期過去了，我收獲了各科的優(yōu)異成績。父母平日里寫滿辛苦、勞累的臉上堆滿了欣慰的笑容。這般笑容就像花兒一樣在我眼前幸福地綻放，是我最大的收獲。
溫暖的冬
雪花紛紛揚揚的飄浮在空中，地上堆積了一層厚厚的白雪。
我們在雪地上，堆雪人，打雪仗，絲毫感覺不到刺骨的寒風，而全身洋溢著一股溫暖的氣息。
雪地上留下我們一串串零亂的歡快的腳印。
童年時光已經像兒時放飛的風箏越飛越遠，像兒時雪地里的腳印漸漸消失，但是記憶里的童年永遠的如火般的熱情歡快，讓我更加自信、勇敢地為理想奮斗，收獲人生豐收的秋天。
遠去的童年作文 8
著名作家史鐵生如是說道：“我已不在地壇，地壇在我。”地壇是史鐵生家附近的一座遺跡公園，在他殘疾后陪伴他度過了無數(shù)個星辰、霞光。如今，地壇已面目全非，只存在于史鐵生的記憶中，帶著他，史鐵生一路向前。
每個人的心靈深處都有個珍貴的地壇，縱然我們已經離開它，縱然它已不復存在，它仍是我們一段親切的懷念。對我而言，家鄉(xiāng)度過的童年時光將永遠是我親切的懷念。
四五月份的春季陽光已十分熱情，大片大片地潑下來，四處都沾了金粉似的發(fā)著光，暖烘烘地蒸著爽氣。奶奶戴上大草帽，我戴上小草帽；奶奶挎著竹籃，我拎著小板凳。一路上暖風拂面，鳥語花香，青草的清香氣味涼涼地沁著全身。我哼著幼兒園里學到的兒歌，一路蹦蹦跳跳跟著奶奶健朗的步子。到了，到了，眼前是大片大片令人看著便覺舒服痛快的.綠顏色，涂抹在連綿的小山坡上，遠遠地便涌來茶葉苦中含香的味道。
奶奶走到一株茶葉前，站穩(wěn)腳，挎好籃子，便開始采茶，只見她捏住一枝嫩葉芽，手腕一轉，咔嚓清脆一聲，再利索一丟，淡黃的竹籃里便多了一抹喜人的綠。綠色越來越濃，陽光越來越熱烈。我在一棵板栗樹下找尋了陰涼來享受這愜意風日。從山坡上往下看，是一片延伸的綠意，此起彼伏。一直往前，是一條河流，我曾在那玩耍過無數(shù)個暑日，那兒的水總是清涼舒爽，多年后它仍流淌在我們的記憶里，哪怕它已不再清澈……
和風吹過，板栗樹的葉子颯颯作響，地上斑駁的光影晃了晃，抬頭看到澄澈的陽光透過青蔥的葉子瀉下來，一束一束，好似多年后這光束，這青蔥的光束也時不時從我的記憶里傾瀉而出……
傍晚，日色漸微，奶奶在灶房里打理家務，柴火噼噼啪啪的爆裂聲，鍋碗瓢盆叮叮當當聲，隨著煙囪里的青煙，越飄越遠……
小河流水已不再清澈，灶房廚具已蒙上灰塵，奶奶的步伐不再健朗，我也已經長大。只聽《采茶紀》里唱道：“風吹著，蝴蝶跑，誰家捉紅苕。木犁松，土地龍驚兮……采茶詩里一歌唱破春曉�！�
如今，我已遠離家鄉(xiāng)，童年時光已不復存在，它卻永遠是我親切的懷念。我將帶著我的家鄉(xiāng)，我的童年，越走越遠。
遠去的童年作文 9
細小的沙子在沙漏中慢慢流下，在陽光的照耀下，一粒一粒，晶瑩閃耀，正如我的童年，純真而又美好。
童年的我很幼稚，什么事情都相信。在奶奶家的門口有一條長長的河。我總是喜歡跑到河邊去玩。可是奶奶總是一副很不放心的樣子，就對我說：“河里面有河怪，小孩子跑到河邊就會被河怪抓走吃掉。”我聽后十分惶恐，每次經過那條河，總是小心翼翼地拉著奶奶的手，心中的小鼓咚咚地敲著。
童年時我的膽小是出了名的。爸爸媽媽白天都不在家，總會把我一個人留在家里。每次早上一睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已沒了蹤影。于是飛快地跑到家門口，懷著滿心希望的想要看到他們就在門口。希望落空后，就一個人坐在那里，一邊哭一邊叫著爸爸，媽媽，奶奶，爺爺……似乎每叫一個熟悉的名字，就能給我增添一份勇氣。直到哭得筋疲力竭，便躺倒在媽媽的大床上，我是不敢開電視的，生怕電視里的吵鬧聲把壞蛋、妖精都給招來，于是就一個人在空蕩蕩的房子里抱著娃娃玩手指，靜悄悄的房子里只剩下我的呼吸聲，心中也只剩下了恐懼。
小時候，我還總喜歡和姐姐在一起。每每從幼兒園回來，兩人就一起比誰的小紅花大，可總比不出個大小，于是就一起爭吵：“我的比你大。”吵累了，便倒在床上咯咯地笑。
一次，我和姐姐無意中看到鄰居家的小女孩涂著紅紅的指甲油感到十分新奇，于是纏著奶奶去買各色的指甲油，然后用里面的.小刷子到處染顏色。在院墻上畫上紅紅的太陽，藍藍的湖水，還有兩個似人非人的小女孩在傻乎乎地笑。這么多年過去了，經過風吹雨打，那幅畫早已褪去得差不多了。看到那零星的幾處顏色，也只能想起那天晚上為了洗掉粘在手上的指甲油，手背上火辣辣的疼。
13歲的兒童節(jié)那天，姐姐給我送來了一個小小的沙漏，她說：
“紀念你遠去的童年”。是呵，紀念我遠去的童年，屬于我的純真、美好、永遠的童年。
遠去的童年作文 10
小時候，看到許多懷念童年的文章，都不以為然，總認為那些人多愁善感。可現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)童年已走遠了，可望不可即……
童年時的我們多么快樂。過年時，我們幾個總是聚集在西亭那邊，開起屬于自己的晚會。圍著圈，擺上一排蠟燭，不用怎么點綴，有深紅的亭房做背景，還有淡綠與深黃的葉片襯托，站在中間高歌一曲或是輕吟一段，總是那么美好，興致濃濃�？粗』锇楸幌灎T烘得粉嫩的臉蛋，潛藏在心底的幸福之花，正在悄悄地綻放……
童年時的我們多么快活。我們喜歡放鞭炮，每到臘月二十幾，我們會在晚上跑出來，然后拿出事先準備好的煙花爆竹，一個一個地玩。有的煙花像老鼠一樣，在地上亂竄；有的'則像蜻蜓一樣，在我們的頭頂上不停地轉，噴出許多迸濺的火花；還有的可以拿在手上舞，像仙女的魔術棒一樣閃閃發(fā)光。往往那時是沒有月亮的，有了這些迷人的亮光，過路人也都駐足觀看，走起路來心里也暢快得多。
童年時的我們多么純真。我們相信世界上有“守護甜心”這種小東西，它們總在我們的心靈里酣睡，等待著被喚醒的那一天，也就是夢想開花的那一天。我們相信世界上有能治百病的草藥，總是隱藏在院子里的草地上，和我們捉迷藏，不讓我們發(fā)現(xiàn)。我們相信在那棵最大的樹下，有一個大大的樹洞，只要走進去，就會跌到一個宛如仙境的地方，那兒有會笑的兔子，還有乖巧可愛的愛麗絲。我們更相信，在一個遙遠的地方，有一大片森林，里面住著幸�？鞓返陌坠骱推邆�小矮人……
那時，我們用胖胖的又靈活的小手捏泥人，捏一個爸爸，捏一個媽媽，還要捏一個胖胖娃。那時，月光淡淡，白云軟軟，我們坐在一片草地上，望著正在跳舞的花朵，望著會飛的露珠，他們展開翅膀多么自由自在，可是，大人們卻不信，以為我們在做夢。那時，我們那么大又那么小，那么天真又那么復雜，那么張狂又那么軟弱，那么不屑又那么善良，葡萄、楊桃、水蜜桃、三葉草和我，永遠是幸福的一家。
現(xiàn)在，童年已遠去，忙忙碌碌的生活注定在這幾年，好眷念，也好懷念童年……
遠去的童年作文 11
歲月匆匆，往日的歡聲笑語已成為了遙遠的思念，在那美麗的歲月里我留下了一個個足跡，那顆童年單純的心到哪兒去了？那張?zhí)煺婵蓯鄣哪樐�？那古老的教學樓下，那顆彎曲的低矮的老樹上，我摘了一片葉子，春風中我蹦跳著，很高興的將他放入我的書中，放入那本封面上有一個微笑的男孩的書中，一晃就是五年了···如今，都中考完了，我都十五歲了，依然還清晰記得當年，那個赤著腳，在春風中，在陽光下，在滿是野花的.的平坦的草地上奔跑的男孩，沒有目的，沒有顧慮，只是傻傻的跑高興的蹦向遠方，跑累了，就爬到一棵樹上，有時，我會在樹上睡著，為什么我會睡著？掉下來怎么辦？可當時我沒去想，我只是甜甜的睡上一覺，在大自然中陶醉……
我好想在向那樣再熟睡一次，哪怕是一次，可事實已不允許了，我已經長大了，我不在是個小孩子啦！
況且在這個‘溫室效應’的地球，以不在有那樣的溫暖的風，那樣溫柔的陽光，似乎風、陽光也會長大似的就像我一樣……
成長的我們，不再像當初那樣‘童言無忌’，我們學會了‘三思而后行’‘深思熟濾’以至太多的事我們不會去做，就像你再也不會把你的手指放到你的嘴里；再也不會把寫字的筆放到你的嘴里；在也不會把筷子放到你的嘴里。因為你知道，那已經過去了，你已經不在是那個不懂事的小孩、那個天真的小孩、那個傻傻的小孩。那已經離去，已經在當初，已經是永遠的過去···今天，我無意的翻開這本書，我是在一個角落找到它的，它滿是灰塵，可它還是在笑著，打開書，那片葉子，那片塵封五年的我的葉子又出現(xiàn)在我的眼前，兒時的笑容又出現(xiàn)在我的腦海，好甜！
可那又是那么的遙遠，好像隔著幾個時空，它曾經是那么的翠綠，可如今只有枯黃，但它毫無怨言，只是靜靜的躺在書中，它在等待我嗎？我想它一定不討厭黑暗吧！
因為它是在黑暗中成長的，它是和黑暗度過這五年的，歲月無情的將它折磨的枯黃，但它也一定感謝歲月吧！
因為是歲月讓他成熟的。無言以對，唯有閉眼來思念過去，過后，也只能用無奈來嘆息歲月……
遠去的童年作文 12
當童年的小舟載著醉人的記憶遠去，當青春的浪潮涌入夢中，當清澈的漣漪蕩漾在我們的心靈，我們便感受到花季的淡淡清香和悠悠芬芳。我是一個愛懷念過去的人，每當失去什么東西的時候，總有一股酸酸的感覺涌上心頭。例如逝去的童年，就引起我無盡的懷戀。
當我不再吟唱“彎彎的月兒，小小的船”，當我迷戀上《青春的色彩》，我驀然發(fā)現(xiàn)——我已經悄然步入浪漫的青春花季。哦，那天真爛漫的童年已在那遙遠的記憶里，我站在青春的這頭，虔誠地思念，用心靈撫摸遠去的童年……
踩著三月的柔風，邁著輕快的步子，到野外踏青去，這是童年醉心的回憶。
甩著稚嫩的雙臂，沐浴在煦暖的陽光，田野里綠波蕩漾。春風拂面，河水粼粼，野花滿地，色彩繽紛，田野邊古柳如老嫗負水，彎腰拱背，枝條隨風搖曳，秀美的.柳條使我不顧女生形象，拼命攀到它的肩上，折一段青翠的柳枝，做成柳笛，放在嘴邊，清脆的笛聲婉轉悠揚。俯首看一眼樹下的伙伴，盡是羨慕的眼光，心里好不歡暢。他們一個個把手伸得老高老長，爭著搶著向我要，我一揮手，柳笛便撒了滿地，我在樹上朗朗大笑，老樹底下更是充滿了笑語歡聲，夾雜著美好的笛聲越飄越遠！古柳老媽媽也在風中飄揚得更加歡暢！
美麗的田野，醉人的記憶，令我心馳神往，抬頭仰望蒼穹，一群自由的鳥兒在天空翱翔，是誰給了它們飛翔的翅膀，又是誰引領我脫離幼稚不斷成長？夢回從前 —— 一聲聲撕心裂肺的哭聲傳入我耳，驚我心，那是我第一次到幼兒園的情景我就像剛出殼的小鳥，沒有母親厚實的大翅膀，我怎么受得了。我用盡全力抓住媽媽的衣服，哭著，鬧著，萬般無奈，媽媽狠下心把我推開，媽媽哭了，我恨極了。我哭得身心疲憊……童年里也有辛酸！唉！慨嘆時光飛逝……
站在青春的門檻，輕輕撫摸遠去的童年，那里有美麗的故事，那里是歡樂的海洋，更是我的夢開始的地方。我懷念那段美好的時光，但我更需要成長，懷著童年的夢想，借著青春的翅膀，展翅飛翔，飛向燦爛的夢想天堂！
遠去的童年作文 13
童年，一個幾乎陌生的的詞語，是什么時候開始遠去的呢？是在考試中迷失的，還是被那些永遠做不完的習題淹沒了？或是在去往興趣班的路口迷路當兒童節(jié)那天來臨時，我們甚至都早已忘記了這天曾經是我們最向往的一天，最期盼的一天，如今的我們卻已麻木，腦海中已被那一個個的數(shù)學公式填滿，節(jié)日就等于無休無止的習題與作業(yè)。
忽然，老師那和藹的微笑、孩子那稚嫩的臉龐與銀鈴般清脆的.天真笑聲涌入我的腦海。記憶回放：夏日午后，樹蔭下幾個小小的孩童身影嘰嘰喳喳討論著什么。“今天是五月17號，離兒童節(jié)是1、2、3、4、5……”一個沒有一絲憂慮的，只是甜甜的、稚嫩的童音�！靶『�，你好了沒有��？”另一個女孩著急問道�！靶『畿缒銈z又不聽話，跑出來玩。”一個佯裝嚴厲的溫和聲音傳來。
“許老師，誰叫您不告訴我們什么時候過兒童節(jié)呢？”那個叫小涵的女孩撒嬌似的撲進許老師的懷抱里。
記憶中斷
我有些想掉下淚來，那個叫小涵的女孩便是我，而我的童年卻早已遠去，成為了遙不可及的對岸，我坐上了開往成長的游輪，緩緩駛向了遠方……
時光如梭，天真孩童早已長大了，時光回不去了，我們都回不去了。人總是要成長的，那段童年記憶只能塵封在心底。
童年，我們記憶中最美的風景。
童年，無知卻又甜蜜的年代。
童年，有月亮般純真的笑容。
遠去的童年作文 14
童年是“草長鶯飛二月天，扶梯楊柳醉春煙”的美好時光：童年是“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀錚”的無憂無畏；童年是“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身”的天真爛漫，與我童年也是容易把人拋的流光，只醉時光。
童年的我們，無憂無慮，無知無畏，一切都無須經歷風雨，因為，有父母做為避風港。然而這一切即將遠離，我們將不永遠的失去它，我們再也不是是那個只會傻笑的孩子了。
轉眼間，四千多日子的旅途即將結束，我們不再會因為冰箱的燈為什么亮而疑慮，不會因為一個糖而開心，更不會因為買不到一個玩具而號啕大哭。
我們擁有的不再是美好的童年，而是揮灑汗水的青春。我們筆下的文字不再是簡略的方程，而是唯美的文字，深奧的數(shù)學題，復雜的時態(tài)。抓著筆的，不再是稚嫩的小手，而是充滿青春力量的臂膀。
如果說人生是一本書，那么童年一定是文章美好的開頭，如果說人生是一盞燈，那么童年定是最亮的火焰，如果說人生是一朵花，那么童年會是其含苞的花蕾。
奮斗驅蕭索，不負少年時。致那即將遠去的童年，致到即將消失的童心。時光匆匆，冷酷無情，不會因為任何的生離死別或欣喜狂歡而停留一分一秒。但他卻將美好的`回憶留給我們，封存在我們的記憶中。當然他也帶給了我們離別的傷感，時過境遷，我才明白長大就意味著更多的離別。
致即將遠去的童年，致即將消失的童心。
遠去的童年作文 15
每每回想起我的童年，總會是充滿了歡笑聲、尖叫聲，以及哭喊聲�，F(xiàn)在想想覺得幼稚的，在當時竟然覺得理所當然，覺得自己做的是對的。殊不知，在幾年后的今天，這些，竟成了無法回去的記憶。
記得有一次，我和朋友們一起在小區(qū)里面玩，我們經過多方的激烈討論之后，決定玩捉迷藏，讓我來抓他們。我自然是毫不客氣，發(fā)現(xiàn)一個，就用上我獨門秘制的“九陰白骨爪”，然后他們“三千煩惱去”，哈哈！
不過一會兒，幾乎所有的都被我捉住了，都只好傻站在那，低頭垂臉著。還剩最后一個了。正當我發(fā)愁他在哪里時，他一下子竄出來，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，我立馬狂奔過去，他見我來了，就馬上跑，一直把他逼到墻角。而他還是笑嘻嘻的，他說：“慘的不是我，是你�！�
話音剛落，我聽見后面有一聲狗吠聲，我扭頭一看，呀，一只大黃狗正惡狠狠的看著我，原來我追人的時候，不小心踩了它的腳。只見它一下?lián)溥^來，我立馬躲開，狂奔出這個死胡同。他追上我的時候，還在我的.手臂上咬了一下，哎呦，像刀割一樣疼。
再看看這條狗，一臉得意的樣子，好像在說：“你再踩我試一下！”我只好落荒而逃，像一只黃鼠狼一樣。這種我小時候看來有趣的事，卻隨著我的成長而變得越發(fā)珍貴了。
“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！甭斆鞯哪�，告訴我，我們的童年為什么一去不復返呢？
遠去的童年作文 16
寒假時，我經常和朋友們一起玩耍，那歡聲笑語、那放聲高歌，總是引起鄰居一陣陣的抱怨，我們則滿不在乎的哼著小曲，揚長而去。我們也在有時間時逗一逗隔壁的黃狗，看著它沖我們"汪汪"大叫，肚皮都差點笑破。但是，這一切的一切，都已離我遠去！
現(xiàn)在我已步入一個新的.文學殿堂，長大了，同樣，也學會害羞了，我們不再被鄰居指責而熟視無睹，不再覺得放聲歌唱還是很好玩的游戲，只是覺得那是一種愚蠢的行為，我們不再把逗黃狗玩當作一種樂趣，只是每天"默默無聞"的埋頭苦學，聽著家長唧唧歪歪說著學習、長大為祖國出力！我夢想有一天，我和伙伴們又勾肩搭背的哼著歌，身后有一只大黃狗狂吠著、追趕著我們，而我們則大聲唱著流行音樂，雙腳不停的奔跑，并且沖著鄰居做鬼臉！多么懷念以前那無拘無束的日子啊！我討厭這虛偽的面具，多么想和伙伴們打著口水仗，相互打打鬧鬧，而并不是見了人禮貌的說：您好您好！不厭其煩的重復著這句話。我真的真的厭倦了現(xiàn)在的生活。
我向往以前那無拘無束、自由自在的生活！
遠去的童年作文 17
“吱”三輪車悠揚的聲響淡淡地傳來，接著是不緊不慢的吆喝聲：“磨菜刀嘞”我禁不住靠近玻璃凝望著這個影子漸漸遠去。一抹呵氣頓時使窗子蒙上一層薄薄的霧氣，我慌忙將它摖去，我輕輕地撫摸著那里，撫摸著我遠去的童年。
記得也是那一年同的吆喝聲，那是在外婆家的時光。伴著悅耳的鈴聲，還有車輪碾過的搖曳、閃爍的樹影，這樣清靜安逸的日子好久沒有生活了。
磨刀匠的.吆喝聲，在外婆家也經常聽到。一聽到這樣吆喝聲我便爬上寬闊的木窗臺向外張望，但更多時候卻是仰望神秘的天際。后來來福建，接連不斷地把童年分割成片段，但尚存那一絲甜蜜。
在走之前我在窗戶迷蒙的呵氣，歪歪扭扭地寫下“再見”兩個字。
童年時那樣渴望觸摸天邊的那抹藍，而當我真正想把童年擁入懷中時，它卻像流沙一樣隨風而去，而我只望見一個遠去的幼小背影。我伸手撫摸，卻只觸到被陽光剪碎的淡淡煙雨。
我遠遠望著磨刀匠的身影，撫摸關我遠去的童年，遠處又傳來磨刀匠的吆喝聲，望著背后明朗的藍色天空。
遠去的童年作文 18
時間過得可真快呀！轉眼間，我已經是一名五年級的小學生了，但是，隨著時間的流逝，童年也遠去了。
我很想馬上成為大人，但又想回到小時候�，F(xiàn)在，有很多人都說我長大了。媽媽說：“高穎長大了，要幫媽媽做家務了�！卑职终f：“高穎長大了，一些事情要自己解決了�！崩蠋煂ξ艺f：“高穎長大了，要幫爸爸媽媽分擔家務了�！钡珜τ陂L大，我只有想象，我既害怕長大，又對長大的世界感到好奇。
有時，看著低年級的小朋友在一起玩，那一個個好笑的游戲，真讓我忍俊不禁，但也很想和她們一起去玩�；剡^神來，我想起了以前做過的傻事。
記得那一天，我正在看電視，手里還拿著餅干，看著看著，一不小心就把餅干掉到了地上，這時，我突然看見媽媽正在洗衣服，我想，衣服臟了可以洗，那餅干臟了，應該也可以洗，結果被我洗沒了。后來，我才知道，餅干遇到水是要融化的`。
還有一次到外婆家去，我看到一根狗尾草，就對媽媽說：“媽媽，你看，這里有一株稻谷�！眿寢尶戳耍χf：“這不是稻谷，是狗尾草�！睆哪且院螅也欧智宄肺膊莺偷竟�。
雖然童年遠去了，但我會把童年時發(fā)生的事永遠珍藏在我的記憶箱里。
遠去的童年作文 19
望著你慢慢離開，我無法挽留，空氣如黑色的的海，淹沒我不能呼吸，怎能習慣沒有你的未來，你終于離開，我只好獨自面對絢爛的未來。
——題記
看，天上的風箏。
線斷了，風箏飛遠了，再也找不回了，我的心與它一起飛走了，這只風箏叫“童年”。
我與它飛到田間，看那一群瘋跑的孩子，那是我，是我！我指著一個小女孩激動地說，她那稚嫩的臉龐，水汪汪的大眼睛中透著自由與快樂，恍如昨天。那些孩子早已遠去，身后只留下一串串銀鈴般的笑聲。
我與它飛到一座墳地前�？�，那兒有一個小女孩在哭泣，她的小羊，最親愛的小羊，遠去了，到了那個美麗的地方————天堂，她好傷心，好難過，眼角的淚水早已抑制不住那，那滿臉淚痕的女孩是我�；腥缱蛱欤炜诊h起了雪花，小小的，白白的，與小羊一樣可愛。
我與它飛到了一個小竹林。看，那有一個小女孩，滿臉怒火正與一群雞鴨鵝談心，天真的小女孩以為雞鴨鵝可以聽懂她說話，可她哪懂人類語言動物是聽不懂的。一陣微風吹來，竹葉嘩嘩作響，嚇得“非人類”四處亂竄，她火了，拿起小皮鞭就亂打。我記起了，那個火冒三丈的小女孩是我�；腥缱蛉�，我用小皮鞭將“非人類”打得滿地找毛，一片狼藉。我那天真的心，天真的.想法早已遠去。
我與它飛到——————
突然迎面飛來的一只更加絢麗，精彩的風箏，我對它愛之深，所以它代替它，代替它讓我繼續(xù)編寫回憶錄。這只風箏叫“青春”。我不會再放手放開風箏線，讓它從我指間溜走了，不會，不會——————
望著你慢慢離開，早就明白，你會有人替代，總會習慣沒有你的未來，你已離開，燦爛的未來讓我更加精彩，望著你慢慢離開，永別不戀。
遠去的童年作文 20
“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分數(shù)是往上爬的樹藤，我畫在你掌上的蝴蝶，飛走了嗎？”聽著這美妙的歌曲，我不禁聯(lián)想起過去，童年的一幕幕像是一面明鏡沁入我的心扉。
往事歷歷在目，我還記得童年時的自己是多么天真，童年時的自己多么可笑。每個人都有自己的童年，也都會有屬于每個人的那個珍貴的童年記憶箱，記憶箱中包含了自己的童年時期發(fā)生的一些酸甜苦辣的事情。我記得我的童年時期每天的生活十分豐富多彩，那時候總愛與伙伴們一窩蜂的跑進小賣部，迅速去零食架上采購零食。那時候，小零食才五角錢一包�？偸怯靡辉X買兩包零食，撕開零食袋的'時候，我們即忘了零食對人體的危害，又忘了家長對我們的囑咐，只想著那些零食吃到嘴里的美味。
還記得自己小時候喜歡玩卡片，去玩具店買上一到兩包卡片，叫上幾個同學在家里或者在一片比較干凈的地方玩打卡片的游戲。把卡打翻就可以獲得對方的那張卡片。玩的時候有輸也有贏，有哭也有笑。相信一個快樂的童年肯定少不了《熊出沒》的陪伴吧，我小時候的也喜歡看這部動畫片，甚至可以一看就是一上午，可是現(xiàn)在回想起來，打死我自己也不會相信自己小時候竟然喜歡看幼稚的動畫片。
“走廊的光線，剩下的時間，能不能別輕易就說了再見，快門按下，手牽著手，暫停童年……”隨著歌曲的結束，我對童年的回想就到此結束。是啊，我們童年的時間還剩下多久呢？小時候看過的動畫片也改了片名，集數(shù)已經更新了兩千多集。我現(xiàn)在是一名小學六年級的學生，已經快要上中學了，多想把時間永遠停留到現(xiàn)在，多想讓童年不再偷偷溜走，可是我們的童年已經遠去，在人海茫�！�
遠去的童年作文 21
時光匆匆流逝，猶如白駒過隙，在你還沒有來得及仔細欣賞清晨晶瑩剔透的露珠時，五彩斑斕的晚霞就已悄悄出現(xiàn)在天邊，之后便是茫茫黑夜的滿天繁星，之后就該發(fā)現(xiàn)第二天的晨曦。時間就是這樣，一圈一圈地跑著，把我跑成了大孩子，把父母的鬢角跑成了白色。
最近重新開始了兼職生活，面對一群眼睛清澈得如泉水一般的小學生，這可是他們的童年��！那么，我的童年呢？
翻開記憶的老黃歷，我總算在時光一角搜羅到了童年的影子，只是有太多零零散散的片段再也組不成一幅完整的'畫面，我就在這連不起來的片段中找到了當年青澀的我。
沒有長長的馬尾，也沒有俏皮的麻花辮，那時的我留著輕巧的短發(fā)像個假小子一樣對著攝影師的鏡頭傻傻的笑。咔嚓一聲，歲月在鏡頭里面定格了，留下一張我青澀時的證據。突然，下一個片段切進來了，我的頭上開始有小羊角了，我穿著校服，戴著紅領巾，拿著檢查本，威風凜凜地站在學校門口檢查穿戴情況，神氣極了。又斷片兒了，新片段切進來，幾個小姑娘畫著彩妝跳舞呢，哦，我看見我了，長長的頭發(fā)隨著節(jié)奏甩來甩去，果然，那時候的我就肢體不協(xié)調吶。原來是六一兒童節(jié)！要上場了，要開始了，我似乎清晰地聽見了心臟撲通撲通亂跳的聲音，手心里全是虛汗。好多片段亂入了，有在講臺上講題，有被同學們整哭，有被老師打手板，有和小伙伴比賽騎自行車，有一起在電閃雷鳴里向家狂奔。
原來，我的童年也不是索然無味的啊，雖然沒有那樣的轟轟烈烈，但也頗具藝術感幸福感外加趣味性。歲月靜好，遠去的童年，我要把你收到我的腦海里，時時回味。
遠去的童年作文 22
經過了兩天激烈的運動會，終于到了尾聲。下午我們兩點就回到家。
其實我為今天早做好了安排：弟弟三點半放學，我要三點十五分就去幼兒園。蕾蕾是我鄰居，她說和我一起去。
蕾蕾說：“到了下一年，你弟也讀小學了，這樣，什么時候我們可以一起去小學，你接你弟，我接我妹�！蔽衣犃苏f：“等到了那時，我也可載不動嘍！”“我現(xiàn)在也載不動啦！”蕾蕾說，“哈哈哈……”
弟弟在大一班，一到幼兒園，等大門開了之后，我就直奔大一班。站在門口時，我就看見了弟弟正認真寫字，我輕輕地走到他身邊，發(fā)現(xiàn)弟弟已經快寫好了，而且寫得不錯呢！等弟弟寫好，站起來說了聲：“老師，我寫好了�！崩蠋燑c了點頭，弟弟一轉頭看見了我，興奮地叫了一聲“姐姐”。
我?guī)偷艿苷砗脮螅艿荞R上沖向樓下，我和蕾蕾在后面追著。弟弟大聲叫道：“姐姐，我們去那邊玩！”“好！”我答應了他。我們三個人就到了溜溜梯的地方，看著弟弟開心地玩著，蕾蕾禁不住“誘惑”，也去溜了一下，她對我說：“阿晴，你也溜一下，好好玩的！”我聽了之后也去坐溜溜梯，我伸直了腳，只見我飛快地溜了下去。有種說不出的感覺，像是已被遺忘的感覺。對，那是童年的感覺！我現(xiàn)在已是一名初中生，還能找回童年的`感覺，我感到好幸福。我又做那螺旋形的溜溜梯，“呼……”好刺激��！
接著，我們又陪弟弟去玩了蕩秋千、小火車、蹦蹦床……
我看到幼兒園的小朋友們差不多都走了，我對弟弟說：“我們回家吧！”弟弟點了點頭。
“姐姐�！钡艿茏谖疑砗蠛暗溃骸澳憧刺焐�！”我抬頭看了看天，天上似乎蕩起了層層漣漪，還蒙上了一層似有非有的輕紗。它離我們很遙遠，是的，童年也已經離我很遙遠了。
遠去的童年作文 23
我的童年是在小學度過的。在小學時，我結識了許多玩伴。
印象最深刻的也許就是盧堅了吧。我現(xiàn)在打乒乓有一兩下，也都是拜他所賜，是他教會了我怎么打乒乓，并且每天陪我練習�！按�，削，拉，”雖然我練得很刻苦，但最后還是沒能勝過他。
他那時候是很頑皮的。任憑老師使什么招都治不住他。他會逃課打乒乓球，課后去拔自行車輪胎的氣口，還經常和別人打架。當然這些事情我是不會跟著他干的。
我和他沒能待足六年，因為他被校長退了學。我不知道校長為什么讓他退學，也許是他拔了校長自行車輪胎的氣口吧。誰知道呢？不過我到現(xiàn)在還記得他退學時，他爸爸帶著他跪在校門口哭著求著要接著小學的情景，他們跪了很久，也哭了很久。但是最后還是沒能感動校長，無功而返了。后來我也見過他幾面，都是他來我們學校打乒乓球時見到的。聽說他轉到郭溪讀了。雖然說我們見過許多次面，但是話卻沒能說幾句。家人認為他不是好孩子，近墨者黑。所以我們見面最多是打個招呼。
除了盧堅以外我還有圣微、志堅兩個朋友。圣微有個外號，打“豬皮”。是盧堅取的，至于是為什么，我早就不記得了。我只記得他家很窮，窮得叮當響，簡直就是一貧如洗。他爸爸是蹬三輪的，他還有個弟弟，一家四口都靠他爸爸騎三輪車掙幾個錢。雖然說他窮，但是心地好，人老實。再說志堅，他也許多貪些小便宜，但是他幽默，他總是能給我們帶來歡樂。可能是人胖的'原因吧，我們都管他叫“肥堅”。
如今已經好久沒見著他們了。但是我永遠不會忘了你們——我童年時的伙伴，我永遠不會忘了你——我的童年。
遠去的童年作文 24
當我們的微笑不再天真，當我們的行為不再幼稚，當我們的夢想不再純真，那就證明，我們就以與童年漸行漸遠，踏上了青春這個名詞。
長大這個歷程就如交易一般，你給了商人童真，活潑。商人則會給你理性，成熟。在獲得這些東西時，你會失去原有的純粹，失去純粹的快樂�；蛟S會有些特殊的存在，她們沒有失去童真，沒有和商人交換理性和成熟，她們不想變得不快樂，所以，她們是和童年時是一樣的純粹快樂。甚至還擁有了我們沒有的翅膀，想象的翅膀，她們是樂天派，或許她們成績不是很好，但她們擁有我們得不到的一樣東西，快樂。她們從不知道憂愁二字怎么寫，即使不高興，也持續(xù)不了多久。在她們的字典里，只有快樂兩字。
長大了，能開懷的大笑一場只能是回憶，長大了，擁有新的歷程的我們可能會蛻變的更美麗，但我們卻永遠找不回小時候的那種感覺。長大了，覺得·藍天也沒有小時候的那么藍了，可能是我們小時候的目光太純粹了些，把天空看得更藍些。
但長大不會使我們失去童年的`所有，我們的心中永遠有一個匣子，只要找到合適的鑰匙，我們童年的回憶將會迸發(fā)出來。
小時候，看著云朵，就想起棉花糖，現(xiàn)在，我們再看云朵，卻沒有任何想象。
小時候，看見小草，會自然而然的想到和草一樣美好的童話，現(xiàn)在，我們在看草兒，卻只聯(lián)想到某句詩詞。
小時候，看見柳絮紛飛，會在其中快樂的旋轉，現(xiàn)在，再看見，我們會有感而發(fā)寫一篇文章。
鷹大了，總要離開枝頭，飛向藍天。如果我們不能選擇，那就勇敢地面臨吧！
遠去的童年作文 25
流金歲月，燦爛了整整一個曾經；純真童年，繽紛了一季爛漫年華；時光悠悠，穿越流年煙雨，淡月飛花。
——題記
世界真的很大很大，時光真的很快很快，但在心靈的一角還存著童年的苦，童年的樂，童年的腳印，還有那朝氣蓬勃的笑顏，不為人知的小秘密在飛沙走石。
回憶著，再回憶著，仿佛走進迷迷蒙蒙的雨霧中，一切往事都好像在面前，模模糊糊的浮現(xiàn)在眼前，想去抓，卻又漸行漸遠……
一陣清風襲來，夾雜著淡淡花香，把我送回了記憶里。
小時候的我，很調皮，像個假小子，看見一個新鮮的事物總想上去瞧一瞧。每年的`春天，只要看到天上的風箏，我都會纏著媽媽給我買一個。直到看著媽媽把風箏放上了天空，我這才會安靜下來。接過媽媽遞過來的風箏線，看著風箏在天空中飛舞，很開心。可是，時光的風吹斷了風箏線，我又傻傻地立在原地。那段童年的日子也隨著風箏越飛越遠……
上了小學，我的家里總會擺上幾個漂亮的風車。一有空閑，我就喜歡拿起它，任由調皮的風與它玩耍，看著它輕快地轉動。我樂意和風一起分享，五彩繽紛的風車成了我腦海中最為深刻的記憶�？墒�，不一會兒，風停了，風車不轉了，我又失去了玩風車的樂趣，也無空閑去玩。于是，那段童年的日子也隨著風停沉淀在記憶里，落上了一層灰……
窗外下著雨，一陣清風拂來，把我拉回了現(xiàn)實。我伸出手，接住了幾滴雨滴，將它捧在手心上，“愿這些雨滴能夠凝聚成海，將我的記憶永遠儲存，不再逝去……”
那些記憶，那些童年的時光，千萬別忘了。一旦忘了，逝去了，就再也不會來了……
雨，在淅淅瀝瀝地下著……時間，依舊無法停止……
遠去的童年作文 26
哎，日子過得真快！轉眼間六年過去了，我無法想象畢業(yè)后的時光。如列車一樣走了一趟，下車后，這六年間的感情付之一炬了，將永遠不返回，這六年間，有煩惱，也有希望；有快樂，也有那一生難忘的“友情”。
再見了！母校，老師，同學；再見了！童年，玩笑，打鬧。
我恨小學的時間太短，恨“感情”交付得太多，愛校園的一草一木，愛學校的同學們。
我憶回再憶，這幾年來，也有那幾人如{不說女生}王榮梓，王宗宇，王藝童。我很高興我們在一起的時光，哭的是有些人會走。
記得那是四年級中的夏季運動會，我和王{指王宗宇}談天說地，可那已經是歷史，不會再有，我在想王是否在以后能說兩句。
記得那是六年級上學期，我和王藝童第一次打開心靈說實話，我說到了畢業(yè)便淚水盈眶。現(xiàn)在我仍后悔，想著十年或二十年后是否能再見。
至于王榮梓和王梓煜，這兩個人中王榮梓是我的知己，他具有一種令人佩服的品質，是我一生難忘的第一人。王梓煜是我見過的`一位好女生，做了許多天同桌，我們有了一種友誼，使之越發(fā)牢固。
接著是老師，高老師是我遇見的一位難得的好老師，我喜歡上高老師的課，因為每節(jié)都課始終保持著幽默。
馬老師是一位好老師，她同兩位老師一樣敬業(yè)，上她的課有一種歡樂之感覺。
王老師是位年輕的老師，為了我們，她付出的心血是最多的，我也希望還能在畢業(yè)后再聽一節(jié)王老師的英語課。
同學們和老師是我這六年的陪伴，真是“天下大勢：分久必合，合久必分。”我希望老師，事事順心，身體健康！希望同學好好學習，天天向上！
遠去的童年作文 27
輕輕地，時光走了，童年也隨之一起去了，它們一半在塵土中安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光……
天亮了又逐漸變暗，暗了又逐漸變亮，日期一天天的變換，時光也隨著每日撕下的日歷，一起離開了。小學畢業(yè)的那個暑假，我和好友們一起參加夏令營，踏上了去青島的火車。到青島后，活動主題一定離不開大海，于是，我們這些與黃土高原關系親密的孩子們，便肆無忌憚地“擁抱”大海，笑鬧聲中洋溢著興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心，無憂無慮，將所有惱人的事情拋之腦后，置之不理�？墒�，樂極生悲，在即將踏上歸家之路的前一天下午，我在海邊玩耍時，不慎將十分珍貴的`手鏈落入海水中，晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn)，第二天掃興地坐上了回家的火車。回來后，便沒有了整日悠閑的生活，我開始學習吉他，開始先修初中各門課程，并完成相應的作業(yè)，好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后，我常常一個人發(fā)呆，不斷懷念那旅途中的自由自在，無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈，也沖走了我的童年。那次旅行，算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮，再見了我的童年！
童年走了，它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走，成長讓我學會了要戴著面具，時刻微笑，面對別人的夸贊一定要謙虛，要時時夸贊別人，面對求助要來者不拒……
致親愛的童年，再見，我不會忘記你帶給我的快樂，你教我時時無憂無慮，自由自在的度過有你的日子，但是，永別了。
致失去童年的我們：時間走了，誰還在等呢？
遠去的童年作文 28
日影拖著絲線在歲月里穿行，游刃有余。將點點滴滴過往縫合，藏在記憶的最深處。如漂泊在扁舟中，舉目四望，星�？~緲，江天雪落，提醒你人間寒來暑往；如行走清碧山間，稍一抬頭，天光疏漏，落葉飄零，安慰你世事無常。
回望這成長路上那些深深淺淺的腳窩，總會有一番對逝去光陰的唏噓。時常回望童年舊事，感嘆人生可待成追憶，這份留戀來自生命中斑斕的篇章，來自近在咫尺而卻已經逝去的童年。
童年說走就走，像是人生中一個匆匆過客，只留幾個腳印來讓你紀念，讓你深夜痛哭卻又捉摸不透。當你伸手挽留時，它就悄悄踮起腳溜走。當你意識到想抓住時，它已經哼著曲兒在指縫中逃之夭夭，任憑你捶胸頓足，卻也無可奈何。童年像一個調皮的孩子，蹦蹦跳跳地不辭而別，令人措手不及；童年又像你的戀人，分別久了你會思念，但又無法見面，只能徒增傷悲，然后重整自己去迎接未來。
我媽羨慕樹。樹，雖然不能品嘗食物也不能說話，但我依然羨慕它。因為它落葉后會生葉。它可以做落葉前倍感后悔的事：“可以讓葉片更鮮翠欲滴，可以更加枝繁葉茂……”但人不行，童年只有一次。
我媽羨慕花�；�，覺得上一次開得不夠嬌艷，來年可以再開一次�！盎ㄓ兄亻_日，人無再少年�！倍瞬恍校曛挥幸淮�。
“童年”二字，便是放在嘴里咀嚼，也能砸出酸甜的汁；放在口中輕吟，能彎起嘴角；放在心里默念，能福至心靈。每每邀這童年的'明月清風，圍爐歡笑，總能泛起圈圈漣漪，有片刻重返原初的歡欣雀躍。童年的那些記憶總能給人溫暖，讓人心安。
我錯過了童年的太陽，但我珍惜了之后的月亮。
致我們終將逝去的童年。
遠去的童年作文 29
逝去的如從樹上飄落下的楓葉，漸漸逝去的是我那無憂無慮，天真無邪的童年。
一道風化作一把神奇的鑰匙，“打開”記憶深處的大門，落下幾顆璀璨的星星。
昨日的小女孩，光著腳丫子，走在林間的.小路，坐在草地上，摘下一朵花，插在頭發(fā)上，咯咯的笑著�；▋汉孟褚彩艿礁腥�，露出了大大的笑臉。坐在一旁的母親也“涂抹”上最好的化妝品——笑。
笑是一杯名茶，它讓人回味無窮，讓人流連忘返；笑是一縷春風，它會吹散郁積在心頭的陰霾；笑是一絲春雨，它洗去沉積在胸中的悲痛；笑是一抹陽光，它照亮了散布在世界的黑暗。
昨日的女孩，爬在窗口，仰望著天空，數(shù)著星星。突然的一道光閃過，便天真地以為是那流星雨，忙閉上眼睛，許愿道：長大以后，我要飛到天上，去做一位仙女。正在給我講《牛郎織女》的奶奶聽到了，笑著把我這只調皮的“小兔子”摟在懷里，臉上笑開了花。
往事如昨，今日的女孩已經長大。
今日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門，頭戴《語文》書，身著《中考閱讀大全》，手握《名著精講細練》，征戰(zhàn)考場。偶然看到在角落里已經落灰的《安徒生童話》，竟陷入了沉思。
今日的女孩，努力地遨游在知識的海洋，努力地去追尋著自己的夢想。
現(xiàn)在的我已經長大，童年離我而去。以前的我沒有煩惱，有一個無憂無慮的童年；現(xiàn)在雖然童年離我遠去，但我交到了更多的朋友，學到了更多的知識。
童年雖然越來越遠，隨著時間去了不知名的地方，丟下的身上金光的亮片，粘貼在腦袋里，但誰也偷不走的，是童年的時光，雖然遠去，但永遠在心中，不會忘記。心中美好的回憶，誰也偷不走。
【遠去的童年作文】相關文章：
遠去的童年作文02-18
遠去的童年02-19
遠去的聲音的作文10-28
遠去的聲音作文11-26
遠去的聲音作文精選11-26
遠去的記憶作文01-16
遠去的記憶作文11-20
遠去的聲音作文12-09
遠去的記憶作文12-04
遠去的背影作文04-10