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          那一天六年級作文

          時間:2024-05-28 12:49:51 六年級作文 我要投稿
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          那一天六年級作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的那一天六年級作文,希望能夠幫助到大家。

          那一天六年級作文

          那一天六年級作文1

            今天,早上的天氣很冷,我只穿了倆件薄薄的衣服。一件很引人注目的白襯衫,配著一條的牛仔褲,穿著白鞋子。早上,我很早便起床了。洗漱之后,一直從家門口跑了大概50米左右。一直無聊的等車,等了很久,聽到有客車按喇叭的聲音,我上下擺了擺手,我和爸爸上了車。車子上面空位很多,我和爸爸選擇了最后一排五個人坐的位置,車子很顛簸,我變渾渾噩噩的睡了一覺。睡了大概20分鐘左右,我醒了,睡意也全都沒有了。自從我們上車來就沒有人再上過這輛車了,一路來,從天空還只是昏昏暗暗的時候就一直坐在車上,一直到黎明破曉的那一刻起,我一直坐在靠窗邊的位置。我便沒有事情做,一直呆呆的欣賞著景色,這時候到大街非常寂靜,車子里與這寂靜的街道顯得格外的相似,與平日讀書的截然不同,時間就這樣過去了,過來大概50分鐘,我們終于到達株洲。

            便坐了一輛的士去了天元中學(xué)。我一眼望去,還沒有人來,便和爸爸一同去吃早餐。到中學(xué)來,竟來了兩個人,我急匆匆向他們打招呼……

            之后,所有人便都到齊了,我們抽了簽,是7號,出場不晚也不早。

            7點多,別的學(xué)校的老師一直帶著他們?nèi)プ邎,我們也是一樣,他們基本上有超過的10人以上,而且他們的服裝統(tǒng)一……時間向前推移著,終于,主持人拉開了比賽的帷幕。終于,我們,也要出場了,看見他們的表演,我心跳加速了許多,他們的表演是那么好,動作是那么整齊!第六號出場了,我們在他們后面,我們站在側(cè)面,看著他們的表演,這時,龍茜老師來了,對我們說了一些鼓勵的話,一直都是笑容盈盈的,對我們說:“不要擔(dān)心服裝的問題,把最自信的一面展示出來,我們穿著白襯衫是簡樸!不要緊張,八顆牙齒露出來!只要你們努力了!不管得沒得到名次不重要的!”終于,主持人說:“掌聲有請?zhí)煸獏^(qū)三門中心的小學(xué)的學(xué)生為我們帶來《念奴嬌·赤壁懷古》!

            我們踏著整齊的步伐,想舞臺中央走去,這時候,我們的心情應(yīng)該都是非常緊張的吧!臺下的觀眾擠得很滿!那一雙雙眼睛一齊注視在我們六個人的身上,不一會兒,我的心情平復(fù)了下來,向前走兩步,說:“大家好,我們是來自……!”之后,我們便一直深情吟誦著古詩!一首古詩朗誦完了,我們禮貌地敬了個禮并鞠了一個90°的躬。

            龍老師說,我們這次發(fā)揮得很不錯,心里還是喜滋滋的,雖然,我們心里都清楚,和之前的朗誦比起來,還是有點差距的!但是我們都很努力。分數(shù)還沒有登出來,必須是要表演五個才去在分數(shù)牌上等寫,本來我是想,等上一會兒,看一下自己的分數(shù),但是,我終究沒有耐心等下去了,就走了。

            本來是要回去的,后來爸爸又帶我去了舅舅家,我在那兒待了一會兒,真的是很無聊,真好,舅舅家在河邊,我看見有人在垂釣,爸爸便帶我去那里玩了,玩了很久,我看見上面好像是龍老師,便喊了一身,真的.是龍老師,她加我上去,我便和爸爸一同上去的,我問龍老師知不知道我們的分數(shù),龍老師說,在前十個表演中是第三,不知道是不是真的。。!我們,竟然在前十個朗誦節(jié)目中是第三!后面好像是還有個人賽,龍老師說會爭取讓我去試一試,讀《我驕傲,我是中國人》,和龍老師走了一會兒,我們便都回去了,我便還在河邊待了一會兒,心里更加是開心,不過,管是去參加初賽的就有三十多個學(xué)校,更何況,還有個人賽、復(fù)賽、決賽!我們還不知道能不能進復(fù)賽!

            假如,我們六個人能進入復(fù)賽,那對于我們來說,已經(jīng)是很大的成績了,我們的服裝便輸給了他們!但是,我們沒有氣餒!希望,我們真的能進入復(fù)賽,還有個人賽!畢竟,這是一個鍛煉我們的好機會。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……

            我的夢想是:當(dāng)一名主持人,當(dāng)一名好主持人,當(dāng)一名家喻戶曉的主持人,我不希望,這份夢想只會成為一個夢,我會努力,我會奮斗,我會加油!有一天,我也會讓自己出現(xiàn)在電視熒幕上!告訴全世界的人:“我的夢想不再是夢,我的夢想實現(xiàn)了!”

          那一天六年級作文2

            那一天,讓我尷尬無比,那一天讓我刻骨銘心,那一天一直深藏在我的記憶深處。

            回到那個烈日炎炎的夏天,我一如既往的度過了半天的學(xué)習(xí)生涯。不知是天氣太熱,還是別的什么,心中就感覺很煩悶。

            下午,太陽像一個大火球一樣,高高的掛在天空,走在學(xué)校的操場上,汗流浹背,襯衣緊貼在身上,無比的難受。我感覺自己就像一條脫水的魚。

            上課鈴終于敲響,教室里傳出了桌椅的晃動聲,噪雜聲漸漸隱去,老師走向講臺開始講解數(shù)學(xué)。我機械式的翻開書,看著書本上的數(shù)字若隱若現(xiàn),耳邊老師的講課聲,像魔法咒語一樣,聽得我昏昏欲睡。唯一本能的感知那就是“熱”,渾身燥熱。抬頭看向窗外,桂花樹依舊挺立著,一只小鳥正落在枝頭,“嘰嘰喳喳”的叫著,不時抬頭與我相對凝視,它那傲慢的目光,像是在對我嘲笑。

            恨恨的收回目光,心再次回到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很多和我一樣,都在左顧右盼。有人在竊竊私語,有人在低頭沉思,只有少數(shù)人還在努力的認真聽講。感感到自己口干舌燥,多想有一瓶冰水,我想我能一口氣把它喝干。多想站在電風(fēng)扇下,讓風(fēng)無休止的對我吹動,心中想著那渴望的畫面,不由自主的傻笑著,口水欲滴。

            老師仍然非常盡職的在講臺上講著,可此時的我卻根本不知道講了些什么。猛然間,我似乎聽到了老師在叫我的名字,我茫然的`收回四處飄蕩的心,左右看看,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都在詭異的看著我。老師的喊聲再次如驚雷一樣傳來:“何錦霖!”我條件反射似的站了起來,略顯迷糊的眼神看著老師!澳銇砘卮鹨幌逻@道問題!蔽姨ь^看著老師,再看看黑板,讓我尷尬的是,我不知道老師提的是什么問題。我低頭沉默不語。感受在老師的注視下,無地自容,臉一下子紅了起來。此時我似乎明白了老師為什么要對我提問。我這是標準的開小車呀!在沉默幾十秒后,老師什么也沒說,讓我坐下。就這短短的幾分鐘讓我冷汗直冒,讓我尷尬無比。

            事情過去了很久,事后每次想起,我都能感到心在砰砰直跳,尷尬無比。但那一天的事情卻一直鞭策著我的成長。

          那一天六年級作文3

            在我的腦海里,開心的事多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但最開心的要數(shù)去年暑假的一天啦!

            記得那天,沒有一絲風(fēng),太陽公公使勁的烤著大地,像是要把一切都烤干似的。于是,我和同伴相約來到冰冰涼涼的`小溪里捉魚。

            首先,我和同伴們開始熟悉地形,突然我看見遠處的淺水里有很多魚。于是,我大步走向前去,剛靠近那里魚兒們一下子躲到了石縫里!八镉幸稽c動靜魚都聽得見,所以要輕手輕腳的!币粋同伴輕聲細語地跟我說。聽了同伴的話,我警惕地環(huán)顧四周,生怕錯過一條魚,忽然,我看見一條小石斑悄悄地避過眾人的腳趾,游到我腳邊,我暗自慶幸:哈哈,小石斑,小石斑,碰到我,算你倒了八輩子霉。于是,我迅速用網(wǎng)兜一撈,可是網(wǎng)兜里依舊空空的。

            “你這樣抓,是永遠也抓不到的。讓我們來幫你吧!”其中一個同伴跟我說。接著,所有的同伴和我一起圍成一個圈,慢慢的把小石斑困在小圓圈里。這時候,我又迅速用網(wǎng)兜一撈,“捉住啦!捉住啦!”我大叫道。那聲音傳遍千里,好像整個村子都能聽見,就這樣在大家的合作下我捉住了一條有一條小魚?粗@些戰(zhàn)利品,我和同伴們的笑聲洋溢在整個小溪里。

            那天的天氣,雖然炎熱的讓人有點喘不過氣來,但是我玩得非常開心。同時,讓我明白了團結(jié)就是力量。

          那一天六年級作文4

            “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”,每當(dāng)看見這首詞,不禁就想到了蜀國大業(yè)未成,但關(guān)羽敗走麥城,張飛遇害,劉皇叔白帝城托孤。就此,一個強國美夢成為了泡影。

            春日暖暖的午后,再細細品讀《三國演義》,我仿佛看到了一位身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾的`諸葛亮慢慢向我走來。在隆中,那是何等的自信;初出茅廬,不怕曹軍;三氣周瑜,聰明幽默;忠心事主,鞠躬盡瘁……

            漸漸地,漸漸地,我走進了書中,眼前浮現(xiàn)出英姿煥發(fā)的諸葛亮在和周瑜斗智斗勇。周瑜被任命為南郡太守,急奪荊州,便派魯肅出戰(zhàn)。但魯肅卻中了計,這令周瑜十分惱火,便用了一招“假道滅虢”之計。諸葛亮飽讀詩書、足智多謀,一聽就識破了周瑜的詭計,便假裝上鉤,將計就計,打得周瑜落荒而逃。周瑜氣憤交加,舊傷復(fù)發(fā),在彌留之際不禁感慨“既生瑜何生亮?!”

            馬超討賊、單刀赴會、定軍山之戰(zhàn)、大意失荊州…….這一幕幕場景從我眼前掠過,恍惚間,我站在了五丈原上,秋風(fēng)凜凜,一片凄涼。沿著彎彎曲曲的小路,來到了軍帳之內(nèi)。軍帳內(nèi)一盞昏暗的油燈在風(fēng)中搖曳明滅,諸葛亮蒼白的臉上寫滿了無奈。劉禪之史官問:“丞相百年后,誰可繼?”孔明一一報之。此時姜維入賬,孔明臉上閃過一抹希冀,問:“城內(nèi)有無事?”姜維不答,良久。

            此時此刻,城中果然無事,后主劉禪正在宮中飲酒嬉鬧,劉禪半醉半醒之間含糊不清地嘟囔著:“有諸葛丞相在我可高枕無憂也……”

            驟然間,五丈原上愁云慘淡,戰(zhàn)鼓聲喊殺聲忽如一陣驚雷直沖云霄,蜀魏之戰(zhàn)再次打響了!我看到此景,急匆匆沖入大帳,“丞相,戰(zhàn)事已開,我軍不利,在外等你!”丞相淚流滿面,道:“若吾不統(tǒng)攬朝政,事必躬親,蜀將不亡呀!”剎那間,油燈忽然熄滅,諸葛亮帶著遺憾離開了人世!

            “滾滾長江東逝水……古今多少事,都付笑談中”,耳畔忽然回蕩起這首慷慨悲壯、令人蕩氣回腸的詞曲,我不禁感概諸葛亮真是足智多謀、為國忠心!我還想在書中與他相遇!

          那一天六年級作文5

            光陰似箭,日月如梭,然而生活中往往有值得銘記的日子,正是這一天,讓我生命更加豐富多彩。

            記得那是一個風(fēng)和日麗的中午,我在家里寫作業(yè)。突然電話鈴響了,我一接電話,是媽媽的聲音,媽媽告訴我,她中午有事,讓我去爺爺家。我收拾好書包,鎖好門,就向爺爺家走去,一路上,我看見街道上干干凈凈,時而有商人的叫賣聲,時而有鞭炮聲……一個乞丐映入我的眼簾,他正躺在地上討錢,我心想:你有手有腳,又不是沒有手,完全可以憑自己的勞動來生活呀!這樣想著繼續(xù)往前走了,走著走著就看見那兒圍了很多的人,原來是一個沒有胳膊的人正在用腳夾著筆寫字。他的字,竟然是用腳寫的!只見有的生龍活虎,有的`精筆細描,有粗有細,是那么好看。我不由自主地停下了腳步,給那個人投了一元錢,這個人感動得送了我一個他寫的“勤”字。只見那字寫得是那么工整美觀,看著這個字,我不由自主的想到一個人最基本的品質(zhì)就是勤奮,不光是指做人勤奮,學(xué)習(xí)也要勤奮,正所謂聰明出于勤奮,天才在于積累!只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才會突飛猛進。

            這一天,讓我懂得了生活中要學(xué)會堅強,干什么事都要盡力去做,這樣才能贏得他人的尊重。

          那一天六年級作文6

            “杜思婕,你給我起來!”一聲怒吼把我從床上轟了下來,睜開朦朧的睡眼。看見哥哥怒目圓睜的臉我才發(fā)現(xiàn),今天該跑步了!

            這是我打賭時輸了,而賭約是每天跟著哥哥跑20xx米。相比跑步,我更喜歡我那溫暖的被窩!揉揉眼睛,跌跌撞撞地走下樓,這是經(jīng)典的.沒睡醒。哥哥叫上二哥后,不管三七二十一就把我拖走。我又使勁眨巴幾下眼睛,提起百分百的精神跟哥哥跑步。咱本來跑得就不快,再加上前面一個高三,一個初二。那速度,那個快呀!我只好在后面拼命地追,才能勉勉強強跟上。稍不留神,又被他們落了十萬八千里。

            我嘴里吐著氣,磕磕絆絆地跑著!班亍币宦,我華麗麗地與大地來了一個熱情的擁抱。另外兩個人則沒心沒肺地捂著肚子狂笑,沒人性!我在心里罵他們。哥哥把我扶起來,經(jīng)過我的強烈要求,他們才允許我坐在路邊的長椅上歇一歇。我可憐巴巴地向老哥說:“哥,老哥,親哥,宇宙無敵大帥哥。請您高抬貴手,饒了我吧,我不想再跑了!”“不行,你要做一個言出必行的人,以后還要跑!”哥不留情地說道。我哀嘆一聲,又開始我的“倒霉馬拉松之旅”!

            跑著跑著二哥突然建議說:“我們?nèi)プ卟輩舶。”這里頓了一下,還不懷好意地看了我一眼,“聽說那里有很多蜘蛛哦!”我一聽,臉就慘白慘白的。哥哥爽快地說:“好啊!”到草叢了,我小心地四處觀察著,看有沒有蜘蛛。結(jié)果沒有,安心了好多。走到一半,發(fā)現(xiàn)一只黑色的蜘蛛正趴在樹葉上沖我笑。我尖叫一聲,連連后退。哥哥叫我過去,我死活也不敢過去。直到哥哥把蜘蛛踩死,我的臉色才好些,我的心才得以平靜!我狠狠地朝二哥瞪去,而他卻無辜的攤了攤手!你還裝無辜,這些不都拜你所賜!我默默的在心里想。一邊還不忘去攻擊那個挨千刀的人!

            第二天,我說什么也不肯起來。哥哥一說去跑步,我就渾身發(fā)抖。哥哥沒有辦法,只好走了。這就是我第一次當(dāng)逃兵。

            事情過去好久了,我現(xiàn)在想想就后悔:如果當(dāng)初沒有當(dāng)逃兵,我的跑步成績也就不會那么差!

          那一天六年級作文7

            那一天····

            那一天,是我最開心的一天。

            那天,雖然天氣很冷,但我還是認真聽我最喜歡的'第二個符課———科學(xué)。

            科學(xué)老師講得很生動,讓我越聽越癡迷,竟然忘了我在教室。老師講到哪里,我眼前就出現(xiàn)了一幅幅畫面:小金魚在魚缸里游來游去;當(dāng)小金魚翻白肚了的時候,我的淚在眼眶里打圈圈····“叮鈴鈴鈴····”下課了,同學(xué)們都出去玩了,唯獨我還在教室里。哦老師留了一項作業(yè)———養(yǎng)小金魚。

            !放學(xué)啦!買小金魚嘍!在回家的路上,我恰好遇見賣小金魚的老爺爺,老爺爺說:“小朋友,買小金魚啊,這小金魚一元二條,不貴,買幾條吧····”我請求媽媽給我買幾條魚,媽媽說不過我,就只好給我買了10條小金魚。

            到了家里我把小金魚放進了一個大魚缸里,小金魚好像很高興的樣子,這我就放心了。

            這小金魚5條黑,5條紅。黑色的叫:大黑,二黑,三····紅色的就更不用說了。我很有才吧?

            那一天,是我最快樂的一天!

          那一天六年級作文8

            汗水澆灌的碩果。這一句樸實無華,但卻方使我們感同身受。從勞動中得到快樂,從汗水中得到收獲,這也是大掃除的魅力所在。

            我只知道那天我們大汗淋漓,我只知道那天我們辛勤勞動,我只知道那天我們滿懷喜悅。

            開學(xué)前期,迎來的當(dāng)然是一場轟轟烈烈的大掃除。龐大的校園的每一寸土地,每一個角落都不可疏忽怠慢,只有我們借讀者學(xué)生的每位全心全意的勞動,這樣,校園才得以更加干凈整潔。

            勞動委員不是吃灰的,他/她要做到不僅能利索打掃,還能安排妥當(dāng),也只有這樣,才稱的上是稱職的'勞動委員吧而身為勞動委員的我,對于這段話是那么的觸目驚心,毛骨悚然。是懼怕了嗎?想退縮了嗎?也許吧,因為我這次將要迎來的挑戰(zhàn)是一場只能孤軍奮戰(zhàn),單打獨斗的戰(zhàn)爭。而這一次我將帶領(lǐng)二十四名同學(xué)去打掃清潔區(qū)。作為六二班新的清潔區(qū)比過去以往大太多了,但對于二十四名同學(xué)來說是綽綽有余的,但我卻心知肚明,我這個勞動委員是沒有這么大的能力去帶領(lǐng)他們的。我不夠鎮(zhèn)定自若,泰然處之。那一刻還是來了,來的讓人心驚膽戰(zhàn),來的那樣的無可奈何。哼!時間你這個叛徒,你讓我是那樣的回天無力。好吧,從那一刻開始,我感覺我的世界天旋地轉(zhuǎn),我行尸走肉,渾渾噩噩,一切事情都是那樣的機械,那樣的力不從心,那樣的迫于無奈。結(jié)果意料之中,因為沒有做好充分的準備,沒有安排妥當(dāng),所以勞動效率大幅度下滑。我理所應(yīng)當(dāng)被狠狠地吵一頓,我應(yīng)該狠狠地批一頓,應(yīng)該被批的一文不值,一無是處,無地自容。只因沒有領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。所以我對于那天大掃除只能盡我所能,只能努力努力

            那夜我郁悶了,我煩惱了。我覺得我是不是應(yīng)該辭了這份責(zé)任,是必須!至少這樣我少了份承擔(dān),只有這樣我也可以把更充沛的精力放在學(xué)習(xí)上,畢竟明年我還要小升初我承認的心的確動搖了,我計劃著應(yīng)該怎樣去與老師說,我告誡自己只許成功,不許失!但第二天,我卻默默無聞也許,是上帝不想讓我辭了吧(自我解嘲一下)既然這樣,我也只能盡心盡力的干下去吧,這是份挑戰(zhàn),雖然它是那么的沉重。

            相信那天,我們會揮汗如雨,去揮霍一場令人驕傲的滂沱大雨吧!

            那一天,我們揮汗如雨!

          那一天六年級作文9

            我每次看到五年級的照片,就情不自禁的想起她,想起那一天所發(fā)生的事。

            她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑鉆石一般的眼睛,紅紅的櫻桃小嘴,她就是我的同學(xué)朱夢歌。

            那一天的課間,她有一道題不會做向我求救,為了圖省事,我就給她說答案,剛說了一點兒,突然有一只手捂住了練習(xí)本,我疑惑的抬起頭,原來是我們班的搗蛋鬼張恒,只聽到他說:“你給她說題,我就報告老師。”他的話一下子嚇住了我,我猶豫不決的又回到了自己的.座位上。因為老師再三強調(diào):自己的題要自己做,不會多讀幾遍,可以用鉛筆試做,不能讓別人給自己說答案。我偷偷的回頭看了看她,她正在絞盡腦汁的思考。此時,我真想幫助她,但很無奈上課鈴已經(jīng)響了。上課時,由于她的題沒有做完,老師批評了她一頓,她難過的哭了,眼淚不斷的流在作業(yè)本上,看到好朋友這樣,我的心里也不是滋味……當(dāng)時,如果我不是給她說答案,而是幫她一起分析,想方法,她也不會被老師批評了。

            望著照片中我們的合影,我的眼睛模糊了。如果時間可以倒流,在那一天,我會以最佳的方式去幫助她。

            真想回到那一天!

          那一天六年級作文10

            窗外,風(fēng)疾疾刮過,無聲,卻在不遠處的小樹林中驚起層層波濤,天上的烏云也拼命地壓下來,把太陽遮了個嚴嚴實實,連一絲光也不放過。一只鳥飛起,身影快速地閃過窗口,直沖向那灰蒙蒙的天際,聲音悲鳴卻含著一絲不甘,一如窗內(nèi)的我。

            窗內(nèi),老師正在講評模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇擁著一個數(shù)字:104、一個讓我額頭冒汗、心里愧疚、面目羞紅的數(shù)字。這不是我的真實水平啊!那一個個紅叉所判下的題目,我都會的呀!講臺上,老師反復(fù)的講解、再三的叮囑,不斷地傳入耳朵。那聲音飽含著老師的苦口婆心,飽含著老師的恨鐵不成鋼。是啊,練習(xí)了無數(shù)次的'題目,講解了無數(shù)次的類型,都應(yīng)該是手到擒來的!為什么會這樣呢?那每一個紅叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的,老師的聲音一如平日,卻字字觸到我的痛處,讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……

            窗外,已經(jīng)開始變了天氣,烏云滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財D在天空中。

            窗內(nèi),老師發(fā)下試卷。不知為什么,我那天竟毫不在乎,仿佛做著一件跟自己無關(guān)的事。草草地答完了題,百無聊賴凝望著窗外,直至交卷鈴聲響起,都沒有再看一眼卷子……

            思緒回到課堂,老師還在講解,可我知道我丟分的真正原因:不是不會,不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話:態(tài)度決定一切。是啊,一個人對待學(xué)習(xí)的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響著學(xué)習(xí)的質(zhì)量。這不是我的真實水平,卻是我的真實態(tài)度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結(jié)滿了心房,塵封了一片凄涼。我暗下決心,一定要重抖精神,重拾上進。

            期末考試的那天早上,悶了幾天的雨終于落了下來,“沙沙沙”地沖刷著大地,一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄凈,淡淡然走進了考場。

            時間一分一秒地流逝,我一道題一道題認真地答。完成所有題目后,又一遍一遍仔細地檢查。

            窗外的小雨不知何時變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩嘩”。雨聲在耳畔流淌,我的目光在試卷上巡視。

            考試時間快到了,雨又漸漸小了。考試結(jié)束時,烏云也結(jié)束了它的宣泄,不知哪里去了。藍天重又完整地鋪在天空。太陽也露出了久違的笑臉。原來它們一直都在。烏云不過是一時的障目術(shù)罷了。

            幾天后,發(fā)布期末成績,我的數(shù)學(xué)是滿分,那紅色的勾勾就像那溫暖的陽光充滿了我的心房。可我知道,分數(shù)于我已經(jīng)變了一種意義。

            20xx年1月,密布的鉛云,罕見的風(fēng)雨,明澈的藍天,溫暖的陽光告訴我。成功其實一直都在,只要戰(zhàn)勝了心里消極的陰云,只要保持上進的心態(tài)。就一定會獲得滋潤的力量,就一定會撥云見日,就一定會云開霧散、陽光普照。

            那一天,陽光是如此的溫暖。那一天,我的心是如此的寧靜清澈。

          那一天六年級作文11

            寂寞,有時是一種孤憐;寂寞,有時是一種淡泊,“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒”。但我認為快樂,來自于寂寞。

            在潮漲潮落的海邊,在空氣清新的森林,還是在房間的那個小小的一隅,沒有塵世的勾心斗角,爾虞我詐,只有一杯苦荼,一本厚實的書,一盞昏明的'小燈我就非常滿足,快樂了。

            這種起源于寂寞的快樂還要從那段平凡的生活說起。那時的我正值年少輕狂的時期,有那么一個星期日,窗外飄著如絲般的細雨,正常吵鬧不斷的手機電腦也停止了嘈雜,我仿佛能聽見頭發(fā)墜地的響聲。我呆在自己的世界里感到空洞和無邊的寂寞。我一點兒也不快樂,我討厭這種寂寞。

            但是一年后,這種心理就奇跡般的轉(zhuǎn)變了。我在品讀了“曲徑通幽處,禪房花木深”后,心血來潮在一座寺院里呆了幾天。這是多么快樂的寂寞。∽谏椒逯畮p,沐浴著日月星辰的光輝;佇于清泉源頭,享受浪花與魚群的表演;攀登小丘,觀賞沿途美好風(fēng)光……閑來無趣,我便讀經(jīng)典名著,一杯荼的時間,我可以走進書中,與主人公一起喜怒哀樂。有時打禪也是一個靜心于閑云野鶴生活的好方法。就這樣,我找到了一種專屬的快樂,一種原于寂寞的快樂。

            我也算是閱讀了很多寫“快樂”的文章,我認為快樂也來自于成功,來自于夢想。紅塵滾滾,人海茫茫,我與快樂相遇,這不是巧合更不是天意。我將和快樂一起度過錦繡年華,一起欣賞沿途旖旎的風(fēng)景,享受燈火闌珊處的寂寞。

          那一天六年級作文12

            兒時的記憶就像五彩繽紛的綢帶——黃色的帶子是傻傻的回憶,紅色的帶子是甜蜜的回憶,藍色的帶子是恐怖的回憶。許多彩色的回憶都如同泡泡般消失了。只有一件傻傻的回憶讓我銘記于心。

            那是我上幼兒園的時候。發(fā)生的一件蠢極了的事……

            以前媽媽很喜歡看古裝片,我就想古裝片里的'人真是美!我什么時候能像她們這么漂亮呢?有一次,媽媽和爸爸去參加一個晚宴。那時雖然我很笨,但是沒有說笨的很出奇,當(dāng)讓知道這是一個極好的可以變身成古代美女機會。他們前腳剛出門,我后腳就一個箭步跑到了媽媽的梳妝臺,我拿起口紅在自己嘴上抹來抹去,口紅化完,我又拿起眼影在眼皮上抹了抹。臉上工作完成了,看了一下我的成果,我開心的笑了。

            我在媽媽的衣柜里翻來翻去,也找不到像電視里的衣服。這時我灰心了,心里想我的大業(yè)就要結(jié)束了嗎?就在這時我突然想到,我可以把媽媽的絲巾做成衣服呀!我把媽媽的絲巾都翻來用502膠粘在了一起。這樣一件古裝就做好了。

            我想這件衣服沒有袖子怎么能穿呢?又一個難題難到我了,這時我看到了剪刀,我立刻拿起了剪刀,立刻在絲巾上剪了下去,于是就把自己的勞動果實穿在了身上,這時,我心里在想,這下我就能成為電視里那些古代人了吧!

            晚上,爸爸媽媽回家了,媽媽看見了我的樣子驚訝的說:“寶貝,你怎么穿成這樣了?”我說:“媽媽我厲害吧!"爸爸在一旁說:“我看你以后都可以變成設(shè)計師了!眿寢屧谝慌哉f:“但是以后可不要這樣了。不能再做不切合實際的事情了……”

            童年是愉快的,是喜悅的,是開心的!那一天,我銘記于心。我想無論到什么時候,我都不會忘記吧!

          那一天六年級作文13

            今天期中考試的結(jié)果要公布了,也是令我緊張的時刻到了,爸爸媽媽給我的承諾,就在今天這一刻了,可是,語文的成績令我大跌眼鏡,鮮紅的試卷上的分數(shù),格外刺眼,刺的我的雙眼都快要失明了,我狠狠地抓了一下我自己,不錯,我沒有看錯,這次的語文,是我考的極差的一次,76分,竟跌到了班上的平均分……

            開始,我從頭到尾地看了一遍,發(fā)現(xiàn)錯的地方,簡直就是不成問題的'問題,就連第一大題簡簡單單的古詩默寫,我也會寫錯,正因為這樣,1分就這么白白的沒有了,一道又一道不堪入目的題目,想想哪里不會呢?明明肯定可以做對,就這么被自己掉在了微不足道的差錯上,頓時,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。

            接下來,就是數(shù)學(xué)了,我萬般的緊張,感覺心里有二十五只老鼠——百爪撓心,之前跟杜老師打賭一定要考上一百分,試卷下來了,這次卷子上的分數(shù)顯得特別的可愛,沒錯,正是我,考了100分,心里的心情也好轉(zhuǎn)了許多,這就是我檢查了四遍的卷子呢,果然來之不易!

            最后就是至關(guān)重要的英語了,這個成績就決定了我的平均分了啊!我豎起了耳朵,靜靜地等姚老師報我的分數(shù),“葉仁杰——87”,當(dāng)時我覺得還是不夠好,盡管這次英語期中考三篇閱讀理解很難,盡管聽力做的不是很好,但是我相信我肯定也有這個能力去做得更好的!

            假如能回到那一天,我考試的時候肯定認認真真的去完成試卷;假如能回到那一天,我肯定會仔細聽清楚聽力;假如能回到那一天,我肯定會仔細地檢查,抓住時間的每分每秒!

          那一天六年級作文14

            2月22日!有晴朗的天空!鞭炮們也響著快樂的樂章!真是美好的一天!

            在那一天,家家戶戶門前都貼有“!,而且是倒著貼的。有一個小孩的媽媽在貼倒福。那個小孩說:“媽媽你貼倒了。”他的媽媽對他說:“‘!怪N則表示‘福到了’!”那個小孩聽懂了,拿起一張倒著貼上了,他的媽媽叫了一聲,趕緊把那個字正了過來。那個小孩又說:“媽媽你貼錯了!”他的媽媽又說:“這是壽字,不是福字。‘壽’倒著貼表示‘壽到了’,不吉利!

            在那一天,我們一家坐在飯桌旁吃年夜飯,有雞﹑魚﹑肉,以及各種藥材,有黨參﹑蓮子﹑枸杞﹑香菇。

            在那一天,春晚開播,我坐在沙發(fā)上看春晚,節(jié)目都很好看。特別是小品,太好笑了?墒俏矣∠笞钌畹氖莿⒌氯A唱的`《回家的路》。令人激動的是搶紅包,爸爸使勁搖都沒搖中,媽媽好像財神幾下子就搖中一個紅包。

            啊!新春倒計時了:“……5﹑4﹑3﹑2﹑1﹑0!”“過年了!太棒了!”正在這時候,一陣巨響,鞭炮滿地響,煙花像火箭射向天空,不計其數(shù)!

          那一天六年級作文15

            相信大家看了題目,一定要問了:當(dāng)什么不好,當(dāng)小偷?偷什么呀?呵呵!我先不告訴大家,往下面看!

            前幾天,表哥買了一本新的漫畫書,他呀,天天漫畫書不離身,跟一塊寶似的。自從買了這本漫畫書他就整天整夜地看,飯也不吃了,姑媽叫他半天他都不理不睬。只是自己一個人看著書,看一會便一個勁地傻笑。他整天東躲西藏地躲著我,不讓我看見,生怕我會把他心愛的“書寶寶”“吃”了。于是,家里有他的地方就不會有我。表哥常常在書房看書,不時地聽見從屋里傳來一陣陣哈哈大笑聲,誘惑得在客廳看電視的我真想進去看一看那本使人狂笑的漫畫書。

            一天早晨,我放大膽子走進書房,見表哥正在津津有味地品味著漫畫書。我小心翼翼地走過去,用手拱一拱表哥的胳膊,笑瞇瞇地說:“呵呵,表哥,麻煩你能不能借我看看你的漫畫書呢?”我故意把這個把這個“借”字讀得很重。沒想到表哥一邊用手使勁地推開我,一邊冷冷地說:“看什么看,走開!別來煩我!”聽了這番話,我格外生氣,頭頂上布滿了烏云,撒腳走開了。

            第一次雖然沒成功,但是還有第二次。這一天終于到了,那天,表哥要出去外面買書,那本我夢寐以求的漫畫書正好放在家。我可找到機會下手了!我躡手躡腳地走進書房,忐忑不安的心仿佛馬上就要蹦出來了。我拿了一把椅子,踩到椅子上,把書柜從上到下,又從下到上翻了個遍,可就是沒找到。我心想:咦!奇怪!表哥的那本書哪去了,不翼而飛?突然,一仰頭我看見書柜上的.花盆里有一本書。我拿起一看,哦耶!漫畫書!我差點興奮得暈過去。我跳下椅子,滿心歡喜地拿著書,剛準備出去。“嘭” 猛地,書房的門被打開了,我驚慌失措,一時竟不知如何是好。馬上把書扔到床底下,站著一動不動,像個木頭人。表哥推門而進:“你在干什么?”我笑了笑,吞吞吐吐地說:“沒——沒——沒什么!北砀鐩]懷疑,點點頭轉(zhuǎn)身出去了?晌,嚇得汗毛都一根一根豎起來了。我趕緊把書從床底下拿出來,包在衣服里,悄悄地溜進我的屋里,成功的把書偷了出來!oh yes!我鎖上門津津有味地看起了漫畫書!

            呵呵,偶爾當(dāng)回“小偷”也不錯嘛!

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