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小學生關(guān)于暑假的作文
導語:關(guān)于暑假的生活,一定有許多的話想跟其他的伙伴們一同分享,那么,就把這些話用文字記錄下來,傳遞給更多的人吧!下面是小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。
關(guān)于暑假的作文(1)
今年暑假在我的軟磨硬泡下爸爸終于答應讓我在家里養(yǎng)兩只鸚鵡。于是打鐵趁熱,我第二天便央求爸爸帶我逛一逛花鳥市場。
車剛停好,我便迫不及待蹦了下來,三步并作兩步的走到一家店門口,這是一家專門賣鳥的寵物店,從鳥到鳥籠,從鳥的用具到鳥食,一應俱全。
首先映入我眼簾的是店門口的幾個大籠子,里面分別裝著品種不同的鸚鵡,和一些我叫不上名字的鳥兒。其中一只籠子里有十幾只五顏六色,花色各樣的虎皮鸚鵡,它們的羽毛有綠色的、黃色的、藍色的、綠黃相間的,我只看了一眼便喜歡的不得了?匆娔闹欢枷胍罱K店老板幫我選了一對兒藍色的鸚鵡,它們從頭到翅膀的羽毛是黑白相間的,其中一只小母鳥背部的羽毛是藍色的,尾部的羽毛是藍黑相間的,另一只小公鳥背部是藍色,尾部是藍白相間的,樣子都美麗極了。聽老板介紹它們目前只三個月大,還屬于幼鳥,再過半年它們就長成成鳥了,如果養(yǎng)的好,它們還能生小寶寶呢!
接下來,是選籠子的時間了,老板告訴我,因為我選的是一對鸚鵡,所以最好拿帶有生小寶寶的房子的繁殖籠,雖然它看起來沒有其它鳥籠那么華麗,但是卻非常的實用,到時候在窩里鋪上軟軟的棉花,鳥媽媽就可以舒舒服服的孵蛋了。
回家的路上小鸚鵡在籠子里安靜極了,我猜想它們一定是對新環(huán)境還比較陌生吧。我心里暗暗對它們說:“放心吧,以后我會好好照顧你們的!”這時爸爸好像看出了我的心思對我說:“要想養(yǎng)好它們,除了為它們添食、加水、打掃衛(wèi)生之外更要了解它們的生活習性,從今往后你又多了份責任”,F(xiàn)在我和我的小鸚鵡已經(jīng)成為了好朋友,每天早上它們都會用清脆的叫聲催我起床!
關(guān)于暑假的作文(2)
我的.暑假是個快樂的暑假。因為暑假里爸爸、媽媽帶我去學習了跆拳道。
一說起跆拳道,我就會想起那美好的時光。我來到跆拳道館,里面有好多沙包。上課了我們排好隊,教練說:“立正的時候雙腳分開!蔽覀兎珠_了雙腳。教練又說:“我們跑幾圈吧!這樣會四肢活動開來,才好練習有難度的動作!蔽覀兣芷饋砹耍覀円贿吪埽贿叴舐暯兄骸耙、二、三、四。”
跑完了我們坐在軟軟的草地上開始練習壓腿。我們把左腳往前伸直,右腳背在后面,頭往前壓。教練說:“支持就是勝利!眽和炅诉@只,我們又換了另一只。教練說:“要下叉了!蔽覀冏竽_往前,后跟往上勾,右腳往后,腳背向地。我們用力往下壓,唉呀,好疼呀!,但我一想到教練“堅持就是勝利”的話音,于是我鼓起勇氣往下壓,我咬緊牙關(guān),臉弊的通紅,忍住疼痛,漸漸地,雙腿離地面越來越近,最后,成功地下叉,教練也為我的成功與勇氣拍手叫好。
你們不要看教練不打人,平時笑容可掬,可一進入訓練時就像變了一個人似的,嚴肅而又不茍言笑。有一次,我說了一句話,被教練發(fā)現(xiàn)了就被叫到前面去,我被叫趴在地上,教練拿起棒子打了我的屁股,我覺得很痛?墒沁得忍著敬禮,因為這是跆拳道的規(guī)定。
練習跆拳道不僅能強身健體,更能鍛煉一個人吃苦耐勞、堅毅頑強的品格。練跆拳道豐富了我的暑假生活,我愛這個快樂的暑假生活。
關(guān)于暑假的作文(3)
暑假里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起《兒童畫報》來,看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡,我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。
我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:這個小企鵝做好后,不知多漂亮呢……我正在想著,突然,“叭”的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗,再塞棉花時,小心翼翼地,一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。
可是,不管怎么壓,企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多了。抽一些出來吧,又太癟了。我有點不高興,但轉(zhuǎn)頭一想,雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點什么,哦,原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒,剪成一個圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指,塞上棉花,縫在身體兩側(cè)。
這樣,小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒,還用一根紅繩系在它脖子上。嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方,心想:媽媽準猜不出是我做的,一定會以為是買的呢!哈哈!
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