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我懂得了珍惜時(shí)間精選7篇
我懂得了珍惜時(shí)間1
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒锹斆鞯,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的`條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今日坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,我們有什么理由浪費(fèi)寶貴的時(shí)光呢?
以前我就不珍惜時(shí)間,老是不好好做作業(yè)。今日,媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我明白了時(shí)間是多么得寶貴。必須要珍惜它,不能浪費(fèi)。今日晚上,我在房里看書、寫作業(yè)。我邊做邊玩,被媽媽看見了,她嚴(yán)厲地批評(píng)我,而我卻滿不在乎地認(rèn)為今日是星期五,明天,后天還能夠做的沒什么關(guān)系呢。媽媽就語重心長地對(duì)我說:“你今日的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了此刻的時(shí)間。”媽媽頓了頓,又說:“假如你每一天這么玩,浪費(fèi)時(shí)間,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧對(duì)媽媽說,讓媽媽,您放心,我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽了我的話就笑著對(duì)我說“這就對(duì)了,珍惜時(shí)間就等于延長一個(gè)人的生命!
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。
我懂得了珍惜時(shí)間2
在以前,我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩,而且晚上還寫不完作業(yè)。而從那一次開始,我懂得了珍惜時(shí)間。
記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天,我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩,我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍,期盼那一刻快一點(diǎn)到來。最后一節(jié)課到了,我和同學(xué)們聽到下課鈴聲后,就準(zhǔn)備一起沖出教室,可是遲老師卻說:“要完成上午布置的作業(yè)才能出去!边@時(shí)的我可真是傻了眼,今天上午我一直和同學(xué)玩了,別說寫作業(yè),本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來的心情如流水般付諸東海。我沮喪的'回到座位,靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業(yè)。這時(shí),我真想一腳把它踢到九霄云外,但是想象不能成為現(xiàn)實(shí),我只好開始完成作業(yè),以便爭取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間!岸b忊,叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,而我的作業(yè)卻只寫了一半,F(xiàn)在我想玩是不可能的了,但我還要盡快回家寫作業(yè)(其實(shí)是盡快回家玩)。所以,我再次開始奮筆疾書,時(shí)間悄悄溜走,太陽快下山了,可是還有半篇作業(yè)紙才能寫完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天,我因?yàn)槭侨嗤瑢W(xué)中,寫作業(yè)最慢的而一個(gè),被老師通知了家長。當(dāng)天晚上,我又被教育了整個(gè)晚上,我也懂得了時(shí)間的重要性。
第二天,我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí),遲老師意味深長地向我說:“以后寫作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn),這樣可以省下很多休息的時(shí)間!蔽衣犃肃嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開一條大路,讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面。”我以后一定要珍惜時(shí)間,趕在別人前面。
我懂得了珍惜時(shí)間3
聽著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。俯著殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的`月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自我的成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”有多少因?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可此刻都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自我的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自我又度過了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自我的時(shí)間還長,我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時(shí)間能夠買賣,那么大人們會(huì)不惜重金來買時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先;相反,調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間,以為他們想快快長大,去外面的世界探索更多新奇趣味的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情;這只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿活力、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。
我懂得了珍惜時(shí)間4
一直以來,我的壞習(xí)慣很多,象做事拖拉、老是丟三落四,東西到處亂扔,東西不見了,就要爸爸媽媽重新買。可是有一些東西是永遠(yuǎn)買不回來的,例如時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
在市二小就讀時(shí)我早上總是賴床,上學(xué)總是匆匆忙忙,甚至遲到,媽媽怎樣說我都不當(dāng)一回事。終于有一天,媽媽不知道什么原因沒有來叫我,我一覺睡到大天亮,醒來一看鬧鐘,我的媽呀,八點(diǎn)啦!又要遲到了,原來媽媽沒有調(diào)鬧鐘。我一邊匆忙地套衣服一邊怪媽媽:“都是因?yàn)閶寢寷]調(diào)鬧鐘!眿寢屔鷼饬耍f你自己的事情自己負(fù)責(zé)。我還想著找借口不去學(xué)校了,因?yàn)槲矣變簣@也是這樣子!澳阋呀(jīng)不再是小屁孩兒了,你是小學(xué)生了。”媽媽一邊對(duì)著我說一邊把我推出門去。好吧,去就去!我飛奔著趕回了學(xué)校,可是大家都已經(jīng)在上課了,我站在門口小心翼翼地叫了聲:“報(bào)告!”班主任轉(zhuǎn)過臉,瞪了我一眼:“遲到的自覺到教室后面站著聽課!”我臉上刷地紅了,低著頭乖乖地走到教室后面罰站。同學(xué)們看向我的眼神火辣辣的.,讓我覺得這節(jié)課的時(shí)間好漫長。我站在后面一動(dòng)也不敢動(dòng),心里很后悔,以后再也不能睡懶覺了。終于熬到下課,老師又把我教育了一番,我更加羞愧。
通過這件事,我終于體會(huì)到了時(shí)間的重要性,我要做時(shí)間的主人,珍惜時(shí)間,把它牢牢地掌握在自己的手里。
我懂得了珍惜時(shí)間5
聽著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。
俯著殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲!庇卸嗌僖?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的`。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自己又度過了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長,我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時(shí)間可以買賣,那么大人們會(huì)不惜重金來買時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先;相反,調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間,以為他們想快快長大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情;這只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。
我懂得了珍惜時(shí)間6
培根說:“合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!
我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”在我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢買,我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的`時(shí)間,等于謀財(cái)害命。每次聽了后,都會(huì)哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的命呢。
時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問:“今天作業(yè)多不多。”我都會(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多!比缓笪揖吐朴频爻燥垼酝觑埼覍懽鞯乃俣纫彩悄ツゲ洳。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間7
不知道為什么,許多人總是在空耗時(shí)間,魯迅先生說過:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的.!钡,還是有很多的人在浪費(fèi)時(shí)間,就比如說以前的我。那是很早很早以前的事,如果記得沒錯(cuò)就是一、二年級(jí)的事。媽媽把我接回了家,她就去上班了。我張開雙臂,攤在床上,閉上眼睛,深呼一口氣,嘴里還念叨著些什么:“好累!”說完,還狠狠一蹬腿,皺了皺眉接著又說:“我要睡覺!蹦钸读艘恍(huì)兒卻在不知不覺中睡著了。
爺爺散步回來看我在床上睡覺,無奈地?fù)u了搖頭,以為我馬上就會(huì)起來沒有管我。聽他們說,我在床上將近睡了一個(gè)小時(shí),爺爺見我還沒起來,便有些著急搖了搖我對(duì)我說:“趕緊起來了,你不是還要寫作業(yè)嗎?”可我只是翻了個(gè)身繼續(xù)睡,沒有絲毫醒來的跡象,爺爺又轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)叫我起來,我迷迷糊糊地說:“怎么了?”爺爺溫柔的對(duì)我說:“你想想你要干嘛?”我毫不猶豫地說:“睡——覺!睜敔斢行﹪(yán)厲地說:“作業(yè)都寫完了?”“嗯!闭f完又倒了下來,去找周公下棋去了,爺爺拿我沒辦法,只好讓我睡。第二天,老師知道我沒寫作業(yè),狠狠的把我批評(píng)了一頓,直到那時(shí),我才知道時(shí)間是多么寶貴。
就像魯迅先生說的一樣時(shí)間就是性命,假如生命都沒有了,那么做再多的事也沒用。
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