開(kāi)學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
今天換上了校服,背上了書(shū)包,戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽,我再一次站在了香山小學(xué)的校門(mén)口。學(xué)校依舊那么熟悉,那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美,那么陽(yáng)光。耳畔,似乎回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生,顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園,走進(jìn)校園,意味著我們不再是家里面嬌生慣養(yǎng)的孩子,而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,班級(jí)這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園,意味著開(kāi)心的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯向我們展開(kāi)。今天,便是開(kāi)學(xué)的第一天。
跨進(jìn)了校園的第一步,我不假思索地來(lái)到了501班,走進(jìn)了班級(jí),卻發(fā)現(xiàn)里面都是一些陌生的面孔,他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了,灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯(cuò)了班級(jí),現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了,而是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。哎,我不經(jīng)感嘆道:“時(shí)間過(guò)得太快了!”
我走進(jìn)了601班,同學(xué)們都在手忙腳亂地搬著書(shū)呢!我急急忙忙地放下了書(shū)包,幫同學(xué)們一起發(fā)書(shū)。發(fā)完書(shū)后,大家都愛(ài)不釋手地捧著嶄新的書(shū)本,如同一匹餓狼般如饑似渴地啃著新的課本,小心翼翼地翻弄著書(shū)頁(yè),生怕折了一個(gè)角,新書(shū)便不這么漂亮了。
發(fā)完了書(shū)后,新學(xué)期開(kāi)幕式正式開(kāi)始。這天天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著操場(chǎng)上的每一個(gè)人,但我們?nèi)匀徽镜霉P直,紋絲不動(dòng)。為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做了一個(gè)好榜樣。之后。我們歡迎了一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們。今天,他們終于告別了幼兒園,加入到了我們香山小學(xué)。銅管樂(lè)隊(duì)為他們吹著歡迎曲兒,我們?yōu)樗麄兯蜕狭俗铐懥恋腵掌聲和最美好的祝福。同時(shí),新學(xué)期,金校長(zhǎng)也為大家送上了她對(duì)我們的期盼和希望。我相信,只要我們?cè)谛聦W(xué)期里每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),心中懷有偉大的理想和遙遠(yuǎn)的目標(biāo),并且行動(dòng)起來(lái),日積月累,我們一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
今天,我們都有了新同桌,周?chē)娜宋恢靡捕紦Q了,沒(méi)過(guò)多久,大家都開(kāi)始打打鬧鬧,有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎,我也有了新的同桌。希望我能很快適應(yīng)周?chē)娜,與同學(xué)們好好相處,
今天是新學(xué)期的第一天,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上,一起加油努力吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
瘋過(guò)、鬧過(guò)、開(kāi)心過(guò)的一個(gè)假期結(jié)束了。我們不舍、不情愿,但還是迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。雖然不是很愿意,但還是準(zhǔn)時(shí)回到了校園。
其實(shí),開(kāi)學(xué)并非是壞事,因?yàn)槲覀冇珠_(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活、開(kāi)始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂(lè)在班級(jí)中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的物理?yè)Q了講課的模式,由同學(xué)自已來(lái)講,不足之處老師做以總結(jié)。瞧,我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺(tái)!翱、咳、咳”,霍老師清了清嗓子,開(kāi)始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié),同學(xué)們開(kāi)始相繼提出了問(wèn)題,霍老師開(kāi)始還在耐心講解,可講著講著就把自已繞了進(jìn)去,講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō):“馬海喜同學(xué),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題”!肮保瑢W(xué)們都大笑了起來(lái)了?梢(jiàn)我們的'“霍老師”真是技高一籌啊!怎么樣,我們的物理課夠有趣的吧,開(kāi)懷大笑中又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得啊!
開(kāi)學(xué)并非全都是歡樂(lè),這不說(shuō)著說(shuō)著英語(yǔ)考試成績(jī)不理想的罪名又來(lái)了。英語(yǔ)老師是出了名的嚴(yán)厲,對(duì)我大聲詢問(wèn)沒(méi)有考好的理由,我每次都不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯(cuò)就改,經(jīng)過(guò)一番教育之后,我才終于回到了教室。雖然這樣的批評(píng)比較難挨,但我還是深深認(rèn)識(shí)到老師的嚴(yán)中有愛(ài)。
班級(jí)里的喜怒哀樂(lè)此起彼伏見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),新的學(xué)期是不是很有趣?我期待著每一個(gè)明天的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
一切都結(jié)束了,明天我們初三開(kāi)學(xué)了,結(jié)束了美麗的假期,結(jié)束了精彩的課外生活,結(jié)束了歡聲笑語(yǔ)的童年時(shí)代。我知道這一切的結(jié)束會(huì)換來(lái)新生活的開(kāi)始,此時(shí)此刻我的心里波瀾起伏然而又是那么的平靜。我盼望新生活的來(lái)臨,可又害怕踏上的是條不歸的路。
從小我就羨慕當(dāng)一名學(xué)生,每天可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤梢詫W(xué)到很多很多的.知識(shí)。而如今我對(duì)學(xué)生這一名詞又多了幾分認(rèn)識(shí),似乎我們更多的是在完成任務(wù)。就像父母老師們說(shuō)的一樣我們是父輩的接班者,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,可我們也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,我們有我們的愛(ài)好,有我們思想,為什么不能給我們多一點(diǎn)的空間,哪怕一個(gè)小時(shí)也行。
我對(duì)于明天有點(diǎn)措手不及,我不知道我會(huì)以什么樣的精神狀態(tài)來(lái)對(duì)待更加緊張的學(xué)習(xí)生活,我能做到永遠(yuǎn)的快樂(lè)自信嗎?在我的心里以畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號(hào)。初中生活的全部就是學(xué)習(xí),這是所有中學(xué)生不得不接受的事實(shí)。是我們都無(wú)法改變事情,既然這樣,生活還要繼續(xù),我們何不從新審視。這也是我最常告訴自己的一句話。在生活中我們是個(gè)弱者,既然父母有命,國(guó)家法律有令,反抗也沒(méi)用,地球少了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn),那只好在家當(dāng)個(gè)乖乖女了。既然做了,就要做好,所以給自己加加油,努力的學(xué)吧!這就是幾乎所有中學(xué)生的悲哀(當(dāng)然也有特殊人種)。
抱怨每個(gè)人都會(huì)有,可正事還得做,我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng)嗎!在此告戒學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜你們的假期吧,以后就沒(méi)時(shí)間。可開(kāi)學(xué)要好好學(xué),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
用詩(shī)人的話說(shuō):托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了,在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天了,但是這一次開(kāi)學(xué)卻是讓我最難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。
新學(xué)期的第一天,我背著新書(shū)包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的`路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái)了,天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來(lái)。趙老師清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給了老師。我好心疼!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買(mǎi)的新書(shū)啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!
這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
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