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          愛心作文

          時(shí)間:2024-05-26 13:53:28 愛心 我要投稿

          愛心作文常用【8篇】

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的愛心作文8篇,歡迎大家分享。

          愛心作文常用【8篇】

          愛心作文 篇1

            在城市的大街上,你會(huì)看見有凹凸不平的黃色人行道,它為什么鋪成這樣呢?原來那是盲人道啊。

            一天,我與媽媽走在街上,發(fā)現(xiàn)那黃色的盲人道上走著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?此麡幼佑衅呤鄽q了,戴著一副墨鏡,小心翼翼地行走著,一邊用拐杖摸索著,一邊還小聲嘟噥著,臉上帶著微笑,仿佛心里藏著有趣的事兒。我硬拉著媽媽故意走在他附近,想看看他是怎么走路的。老爺爺不慌不忙地穿過人群,又走上了另一邊的黃條。忽然,我發(fā)現(xiàn)那邊的'人行道上停著一輛銀白色的車子,眼看老爺爺要撞上去了。

            我急得大聲喊:“爺爺,前面有汽車!別走了!”

            老爺爺趕緊停住了腳步,扭頭左右看著,似乎是在尋找:車子在哪兒?

            “爺爺,我來扶您。”我一邊抓住爺爺?shù)墓照,一邊嘀咕著,“真不文明,把車子停在行人道上!?/p>

            “沒事兒,我繞道走!睜敔斶是那樣慈眉善目。

            “爺爺,您看不見,不怕撞倒嗎?為什么還那么自信呢?”我心直口快,脫口問道。

            “有什么不自信的呢?現(xiàn)在很好,一點(diǎn)煩惱也沒有啊!崩蠣敔斠稽c(diǎn)也不生氣,笑瞇瞇地說,“乖孩子,謝謝你了!

            老爺爺走了,他的話我是懂非懂:眼睛看不見做事情多難啊,老爺爺真的很好嗎?

          愛心作文 篇2

            5月12日,一場突如其來的7。8級大地震襲擊了四川汶川。這在中國很少見的大地震令我十分驚奇。

            5月15日,我們的班主任李老師動(dòng)員同學(xué)們向四川災(zāi)區(qū)人民捐款!安还芫瓒嗌,只要獻(xiàn)出一份愛心,表示出自己的心意就可以了,不在于錢的多少!崩罾蠋熯特另囑咐道。“不在于錢的多少!”我的心里就是這么想的!爸灰I(xiàn)出一份愛心就可以了。”

            回到家,我向爸爸媽媽訴說了捐款的事情,爸爸媽媽極為支持我捐款,給了我10元錢,準(zhǔn)備明天捐款。

            第二天早晨,終于開始捐款了。我小心地從文具盒里拿出10元錢,生怕把這獻(xiàn)愛心的錢給弄壞。雙手把錢緊緊地握在手里,幻想起災(zāi)區(qū)人民重建家園的情形,其中也有我的一份功勞,哪怕只是幾億分之一,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己的一份力!1——10號交錢!”我終于聽到這句等待已久的一句話。我飛快地跑向講臺(tái)去交錢。“丁俊文,10元錢!”聽著這聲音,我心里不但美滋滋的,還感到十分自豪,為災(zāi)區(qū)捐款,我捐了10元錢。事后,我的`心里久久不能平靜。

            一方有難,八方支援,萬眾一心,眾志成城。給災(zāi)區(qū)的人們留一份愛,給他們的親人留一份愛,再給所有死去的親人心中留一份愛,也再給那些失去父母的孤兒留一份愛,請讓這愛停留許久許久……

          愛心作文 篇3

            星期六上午九點(diǎn),伴著和煦的春風(fēng),我?guī)е约旱呐f書和小記者們乘車來到了獨(dú)山腳下充滿西班牙小鎮(zhèn)風(fēng)格的鑫磊。森林湖。來到這里,是為了參加“舊書換綠植”的活動(dòng)。

            下了車,我便找到第三小隊(duì)“閃電隊(duì)”的教官“暖風(fēng)”,我們來到集合地點(diǎn),活動(dòng)便開始了,首先是小記者中心的徐老師講了貧困山區(qū)孩子們在校的生活情況,他們非常艱苦,連買書的錢都沒有。然后又介紹了活動(dòng)內(nèi)容,最后徐老師又動(dòng)情地說道:“希望小記者們捐獻(xiàn)出自己的舊書,讓貧困山區(qū)的孩子們也有書看,讓他們也能學(xué)到更多的知識(shí)!”演講完后,小記者們便開始踴躍捐書了,捐的書各種各樣,種類繁多,真是數(shù)不勝數(shù)呀!其中我捐的書最多,七本呀!因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的'孩子們多看書,讓他們獲得更多的知識(shí),長大后為祖國做貢獻(xiàn)。捐完書后我們還獲得一張卡片,有的是微景觀diy,有的是手工皂diy,我的卡片是微景觀diy,我便跟隨老師和小記者們來到那里集合。

            活動(dòng)開始前我們就領(lǐng)到了一盆五顏六色的很小很小的石子,營養(yǎng)土、一些植物、裝飾品、一個(gè)小玻璃缸。“先用勺子挖幾勺石子,不用挖太多,把底填滿就行……”,指導(dǎo)員一邊說著一邊給我們做示范。我們一邊聽指導(dǎo)員講著,一邊動(dòng)手做著。不一會(huì)兒,一盆盆美麗的盆栽完美收工,一棵棵小植物靜靜地躺在玻璃缸里,仿佛在欣賞和贊美我們。我們看著自己親手做的盆景,一種成就感由然而生,個(gè)個(gè)都不由得露出了會(huì)心的微笑。

            時(shí)間過得真快呀!不一會(huì)兒,活動(dòng)就快要結(jié)束了。我們要坐車回家了,我真是戀戀不舍,心里無比激動(dòng)。心想,這樣的活動(dòng)太有意義了!不但讓山區(qū)的孩子們有書看,而且我們還親自體驗(yàn)了做盆栽的感覺。此時(shí)仿佛我山區(qū)的孩子們看到我們送給他們的書時(shí),臉上露出天真爛漫的笑容……

          愛心作文 篇4

            在一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,我們學(xué)校將在這一天舉行一場別開生面的活動(dòng),即校園愛心跳蚤市場義賣活動(dòng)。我盼望著這一天,因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日,更能奉獻(xiàn)自己的一份愛心。讓我們積極投身到這次“校園愛心跳蚤市場義賣活動(dòng)”中去,伸出援助之手,奉獻(xiàn)我的真誠愛心,讓關(guān)愛充滿校園,讓溫情的陽光灑向每一個(gè)需要幫助的人!

            當(dāng)我們享受著溫暖,享受著美好生活的同時(shí),在我們身邊仍然有一些家庭因殘疾、災(zāi)害等原因造成生活困難,這些小伙伴失去了往日的歡笑。扶危濟(jì)困,關(guān)心幫助弱勢群體是中華民族的傳統(tǒng)美德。為此,我將積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),將愛心傳遞給每一個(gè)需要幫助的人!現(xiàn)在,我已積極準(zhǔn)備拿出自己平時(shí)心愛的`玩具、好看的書籍,還有我喜歡的食品,希望在“六一”兒童節(jié)那天能夠全都賣出去,把所得的錢款捐給愛心機(jī)構(gòu)紅十字會(huì),去幫助那些需要幫助的人。正像學(xué)校活動(dòng)安排中所說的“一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田”。我也衷心希望同學(xué)們都能參與其中。我期待著這一天早點(diǎn)到來,讓我們過一個(gè)有意義的節(jié)日。

          愛心作文 篇5

            溫暖如同黑夜中的一盞燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖如同雪地里的一個(gè)火堆,使寒冷的人得到溫暖;溫暖如同沙漠里的一滴水,讓口干舌噪的人感到甘甜……傳遞溫暖,就是在傳遞快樂!

            在這個(gè)共享時(shí)代里,有越來越多的共享資源與我們每一個(gè)人關(guān)聯(lián)著!

            還記得那一次,我與媽媽出門游玩!可誰知天像孩子的小臉,說變就變了臉,不一會(huì)兒就變得烏云密布,傾盆大雨從天而降!我與媽媽只好躲在房檐下躲雨!這些“雨精靈”仿佛應(yīng)是要與我作對似的,一點(diǎn)都沒有要停的意思。

            雨越來越大。我的心中也在不斷地期盼著!

            這時(shí),一位身穿愛心馬甲的`阿姨走了過來,說道:“你們好!我是‘愛心人員’,你們是不是沒有傘!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這位阿姨又說道:“這是一把‘共享愛心’傘,給你們,只需歸還就行!”我開心地接過了這把傘!

            當(dāng)我撐開的那一剎那間,頓時(shí)一股暖流溫暖著我!這雖是一把普通黑色的長柄傘,但在我看來,這是一把最美的傘!

            過了幾天,天氣晴朗,我?guī)е@把傘走在歸還的途中!這時(shí),天空一片黑暗,難道又要下雨了?唉?真倒霉!豆大般的雨滴,淅淅瀝瀝地下著,越下越大!我不得不停下腳步,走進(jìn)一個(gè)雨篷躲雨!

            正在這時(shí),一位大約只有六歲多的小女孩跑了進(jìn)來!

            這個(gè)小女孩急得直跺腳,有時(shí)還自言自語道:“這雨怎么還沒停!唉!”

            我走上前問道:“你怎么了?有什么事嗎?”小女孩見了,說道:“我在……在上上學(xué)……學(xué)的的路上,下下……起……了雨,我我……又沒帶帶……傘!”我連忙將手上的這把‘愛心傘’,遞到她手中!我心想:即然是‘愛心傘’那就應(yīng)該將這份愛心傳遞給他人,使他人便捷,也讓他人感受到傳遞的溫暖!我便對小女孩說:“記住這是一把‘愛心傘’,也是一把共享傘,不要忘記傳遞是快樂的!”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)她撐開傘的那一瞬間,我想到了當(dāng)時(shí)我撐開傘的那種溫暖,我看著她那慢慢消失的背影,為愛心的繼續(xù)傳遞而不由自主地笑了。

            我雖然沒有將這把‘愛心傘’歸還,但我將這把傘傳遞給了他人!我認(rèn)為傳遞的不僅僅是快樂,還有那種愛的溫暖!

            在這個(gè)共享時(shí)代里,這些共享資源給我們帶來了方便,帶來了美好的感受,但這一切也是需要我們?nèi)鬟f!

            傳遞快樂、傳遞溫暖。愛心傳遞永存在每一人的心中!

          愛心作文 篇6

            今天,小明第一次自己一個(gè)人乘坐公交車,他好奇地望著窗外,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一棵棵大樹往后跑。公交車停了,只見一位叔叔上車了。他背著重重的.袋子,在車上站著,感覺車一直搖來搖去!爸ā钡囊宦暭眲x車,叔叔差點(diǎn)翻了個(gè)大跟頭。不過,車上還剩一個(gè)愛心專座,小明見叔叔不坐座位問到:“您為啥不坐前面的座呀!”叔叔說:“這些座位都是留給老、幼、病、殘坐的,我要留給更需要的人坐!

            小明聽了,主動(dòng)站起來:“叔叔,我看您背著那么重的袋子,還是坐到我這兒來吧!”叔叔笑著擺擺手:“你太小,很容易跌倒,不用了,還是你坐吧!”

            小明一拍腦門:“有辦法了,你坐在座位上,我坐在你的腿上,好嗎?”叔叔高興地說:“你真聰明,把普通的座位也變成了愛心專座,好吧,就這么辦!

            果然,像叔叔想的那樣,車又停了,一位老爺爺顫顫巍巍地上了車,小明喊:“老爺爺您坐這兒來。這還有個(gè)位子呢!”老爺爺在小明前面的位子坐下來,說:“謝謝!”小明高興極了。

          愛心作文 篇7

            我和媽媽有個(gè)共同的愛好,就是養(yǎng)盆栽。

            這一天,媽媽帶回了兩盆盆栽,一盆是我最愛的長壽花,一盆是媽媽喜愛的多肉植物。

            我之所以喜歡長壽花,是因?yàn)樗幕ê芎每,小小的,一朵挨著一朵,一開就是一大團(tuán),顏色還十分鮮艷,好像天邊一小團(tuán)火燒云。

            可是,由于學(xué)習(xí)臨近期末,我沒有多余的時(shí)間來照顧它,只能每天放學(xué)后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在書房的窗戶中瞄見它開得火紅的影子。我心里有了個(gè)小小的疑問,長壽花開得那樣好,可我又沒有照顧它,是誰在幫我照顧它呢?還是它生命力太頑強(qiáng),根本不需要人來照顧呢?

            我懷著心中的疑問,結(jié)束了期末考試,迎來了美好的暑假。我有足夠的時(shí)間去照顧我的花了,可是我又常常忘記,但它依然開得燦爛鮮艷。

            有一天,我漫不經(jīng)心地走到窗臺(tái)前,看見一個(gè)熟悉的身影———媽媽!只見她站在窗臺(tái)邊,為長壽花澆水,除草,松土,還細(xì)心地把花盆中的蝸牛挑出來……我站在一旁靜靜地看著,看著媽媽的一舉一動(dòng)。突然,妹妹哭叫起來了,媽媽匆匆忙忙地去照顧妹妹了。我的目光又聚在媽媽的多肉上,天啦!那盆多肉就像無人打理一樣,長在雜草中,小小的,焉焉的。原來媽媽每天都在百忙中抽出時(shí)間來照顧盆栽,卻都是先管著我的長壽花,把自己喜愛的.多肉擱到一旁了!

            這時(shí),我的鼻子酸酸的,嗓子眼里像堵了一團(tuán)棉花,眼睛也模糊了起來,我拿起了小花鏟,幫多肉松土,除草,細(xì)細(xì)地澆上水,小多肉也在陽光中泛著綠瑩瑩的光芒。

            我的長壽開得更茂盛了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像一團(tuán)團(tuán)火苗,更像媽媽溫柔的笑臉。

          愛心作文 篇8

            星期天早上,陽光明媚,我正坐在書房看書。突然,一個(gè)黑影從我家的窗戶外飛了進(jìn)來,在書房里亂躥。我連忙放下書,想去看個(gè)究竟。

            原來,這竟然是只麻雀。它一身棕色的羽毛,一雙透亮靈活的眼睛下長著又黃又尖的嘴,多么可愛的小鳥呀。我想它一定是孤單失群、找不著同伴了。于是,我趕忙從客廳找來一個(gè)鳥籠,在里面放了一些上等的米與水,想讓它填飽肚子再說?尚÷槿负孟癫⒉活I(lǐng)情。它一邊拍打著翅膀把米與水都打出去,一邊發(fā)出凄慘的叫聲。

            這叫聲斷斷續(xù)續(xù),一直持續(xù)了半個(gè)多小時(shí),我實(shí)在受不了,就拿著籠子到陽臺(tái)準(zhǔn)備放飛。我打開籠子,小鳥一個(gè)健步竄到籠子門口,張開翅膀猛得飛了起來,我目送著小鳥,嘴里嘀咕到:“飛吧!小鳥!飛向?qū)儆谀愕奶炜瞻!”小鳥在天空盤旋了幾圈。突然,它一頭撞到了對門的墻壁,重重地摔下了地。剎那時(shí),我的心揪得緊緊的',連忙離開窗口,懷著忐忑不安的心情快馬加鞭飛奔事故現(xiàn)場去看小鳥。來到小鳥身旁,沒料想小鳥見到我就像見到了敵人,一個(gè)勁往上飛,結(jié)果,惡運(yùn)又一次發(fā)生了,小鳥它——撞墻身亡。

            我懷著沉重的心情拾起小鳥?粗B兒腦門上鮮紅的血液,我不禁流下了淚水。隨后,我為小鳥在院子里挖一個(gè)坑埋了它?吹竭@個(gè)坑,我百感交集。唉!如果我不去捉它,如果我再過幾天放它,如果我不急著追它,如果……小鳥的命運(yùn)就不會(huì)這樣了。

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