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白楊樹(shù)的作文精選【8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的白楊樹(shù)的作文8篇,歡迎大家分享。
白楊樹(shù)的作文 篇1
小的時(shí)候,我家的房后面有一棵高大而粗壯的白楊樹(shù),我在家里、在學(xué)校、在路邊,隨處都可以看見(jiàn)這棵白楊樹(shù)。
我每次看到白楊樹(shù),它那種無(wú)畏的精神,讓我值得學(xué)習(xí),白楊樹(shù)又叫大葉樹(shù)、響葉樹(shù),在我國(guó)很常見(jiàn),但是,白楊樹(shù)的'外形是很好看的,上面的皮的皺紋像一只只在眼睛,好奇地看著來(lái)來(lái)往往的男女老少和各種車(chē)輛,白楊樹(shù)的種子是從雌楊樹(shù)那一串串像葡萄似的果胎長(zhǎng)成的,白楊樹(shù)的作用很大,它既可以綠化環(huán)境,又能供人們乘涼,也可以用來(lái)做家俱,就連它的枯枝也可以用來(lái)生火取暖或做飯,這真可謂是白楊樹(shù)渾身都是“寶”。
每當(dāng)我看到白楊樹(shù)的時(shí)候,它的那種精神讓我覺(jué)得敬佩,我想:它們能在春風(fēng)吹拂下,尋找自己落腳的地方,它們可以依靠大自然的力量成就自己的生存計(jì)劃,我們?nèi)祟?lèi)也一定能行。
我覺(jué)得,白楊雖然是一種普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我們做人就要像白楊樹(shù)一樣,敢于隨處扎根,不畏風(fēng)雪的強(qiáng)悍,永遠(yuǎn)高大挺拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈,我愛(ài)白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)的作文 篇2
宿舍的窗外,有兩棵白楊樹(shù),每回望向窗外,都能看到它們像大傘般的樹(shù)冠。在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝,它們成雙入對(duì)的站在一起,我猜,它們一定是夫妻,在夜深人靜的時(shí)候,他們就喃喃細(xì)語(yǔ)。
與白楊樹(shù)相識(shí)有兩年,七百多個(gè)日夜,看著它一歲一枯榮,一入秋,它的葉子紛紛墜落,落在自己腳下,裝飾了筆直的小路,整個(gè)秋天頓時(shí)變得詩(shī)意起來(lái);一開(kāi)春,它總會(huì)開(kāi)出翠綠的嫩芽,青青綠葉,然后整棵樹(shù)都綠了,龐大的樹(shù)冠在地下融成一片綠蔭,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)蔭只投下無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。
與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫(xiě)的白楊不同,它們只是用來(lái)美化校園的植被,而不是種在大西北用來(lái)防風(fēng)沙、治水土的白楊,更別說(shuō)象征了一種自強(qiáng)不息的品格,它普通得跟校園的榕樹(shù)、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領(lǐng)地,它們愛(ài)棲息在白楊樹(shù)上,有好事者總愛(ài)大喊一聲來(lái)驅(qū)趕它們,受到驚嚇的鳥(niǎo)兒會(huì)鉆出樹(shù)叢,像幾只箭矢,從樹(shù)梢射向天空。
早春的楊樹(shù)花最好看。在葉子長(zhǎng)出來(lái)之前,它們就早先一步出來(lái)報(bào)春,密密的紫紅色花穗像一串風(fēng)鈴掛在枝條上,在春風(fēng)中蕩漾著。它不像柳絮,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹遍整個(gè)江南時(shí),柳絮也耐不住寂寞,順著春風(fēng)在空中飛揚(yáng),而楊花是直接落在樹(shù)根下,鋪紅了一片地,經(jīng)春雨的滋潤(rùn),花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香,而后與泥土融在一起,化作春泥更護(hù)花。
有天,我路過(guò)這兩棵白楊樹(shù),樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫聲,我抬頭一望,這樹(shù)上竟然安了一個(gè)鳥(niǎo)窩,兩只鳥(niǎo)在上面跳躍著,我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴,它們的動(dòng)作很敏捷,很快就躲到樹(shù)葉里去了。楊樹(shù)的葉子,成了它們很好的偽裝。云在天上飄著,鳥(niǎo)在樹(shù)上棲息著,樹(shù)葉安靜的長(zhǎng)著,像一個(gè)想要奮力生長(zhǎng)的孩子。
他們就這么堅(jiān)韌遒勁的'生長(zhǎng)在窗外。
直到前幾個(gè)月,學(xué)校要新修一條路,連接宿舍區(qū)和生活區(qū),而其中一棵剛好擋在路中央,于是那棵樹(shù)被無(wú)情的砍掉了,連個(gè)樹(shù)樁都沒(méi)有留下。我曾見(jiàn)過(guò)別人砍樹(shù),工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹(shù),我聽(tīng)見(jiàn)刺耳的聲音,那仿佛是樹(shù)的抗議,從切口處溢出許多細(xì)小的碎屑,那是樹(shù)木的一部分。但工人都會(huì)留下一個(gè)圓圓的木樁,而樹(shù)樁在不經(jīng)意間會(huì)長(zhǎng)出許多嫩綠的側(cè)枝,宣告它的不屈服。但如今,這棵白楊樹(shù)連表達(dá)思想的途徑都沒(méi)有了,仿佛它從來(lái)就不曾存在過(guò)。
我看見(jiàn)地上有許多碎屑,淺黃色的,它們細(xì)碎的躺在黑土地上,就像是芥末撒在了牛排上。
我站在僅有的一棵白楊樹(shù)下,落盡秋葉的白楊樹(shù)只剩光禿禿的樹(shù)枝,明年春天,它一定會(huì)是另一番模樣。我看見(jiàn)樹(shù)梢掛著一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢,還能看清藤條互相纏繞著,組成一個(gè)圓球形的家,任憑秋風(fēng)怎么吹,它也沒(méi)有掉落。但那是一個(gè)空的鳥(niǎo)巢,巢里已經(jīng)沒(méi)有鳥(niǎo)了。
我一抬頭,仿佛看見(jiàn)這棵樹(shù)對(duì)我笑了,它竟然對(duì)我笑了。
白楊樹(shù)的作文 篇3
白楊樹(shù)從小就身體強(qiáng)壯,長(zhǎng)得又高又大。而小草那瘦弱的身軀似乎不堪一擊。因此,白楊樹(shù)覺(jué)得自己玉樹(shù)臨風(fēng),很看不起小草。
“喂,小草,你這樣弱小,如果大風(fēng)來(lái)了,你還不得被風(fēng)刮跑呀!”白楊樹(shù)不屑一顧地說(shuō)。
“才不是呢!”小草天真地說(shuō)。
一天,刮起了10級(jí)大的風(fēng)。小草柔軟的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),毫發(fā)未傷。而白楊樹(shù)還是那么直,不軟弱,也不動(dòng)搖。
“小草,你應(yīng)該像我這樣,遇到風(fēng)沙,堅(jiān)強(qiáng)不屈呀!”白楊說(shuō)。
“白楊大哥,我勸您一句,大丈夫應(yīng)該能屈能伸,如果再不低頭,會(huì)有生命危險(xiǎn)的!毙〔菡f(shuō)。
風(fēng)越刮越大,白楊樹(shù)終于支持不住了。“咔嚓”一聲———斷了。它的'半截身體在空中被風(fēng)卷著。而小草依然是完好無(wú)損。
白楊樹(shù)直到這時(shí)才覺(jué)悟了,原來(lái)小草說(shuō)的話全是對(duì)的,能屈能伸才是正確的。
第二年春天,白楊樹(shù)又重新獲得了新生,它按照小草的話做,果然長(zhǎng)成了一棵挺拔的參天大樹(shù)。
白楊樹(shù)的作文 篇4
我們的學(xué)校教學(xué)樓前面有一排高大的白楊樹(shù)。
它們有三層樓那么高,大的要兩三個(gè)小朋友才能合抱住。它們像一位位武警,時(shí)刻守衛(wèi)著校園。
春天,細(xì)雨如絲。幾棵白楊樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了翠綠的芽苞,像一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵,郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭,非常惹人喜愛(ài)。
夏天,驕陽(yáng)似火。白楊樹(shù)葉郁郁蔥蔥,它的葉子像一把大蒲扇,又像大人的手掌,但是比手掌還要大。陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,閃著綠色光芒,使白楊樹(shù)充滿了生機(jī)。
秋天,秋風(fēng)送爽。白楊樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降,有的像……它們落在地上,給大地鋪上了一層黃地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。我們建起落葉,作標(biāo)本,貼葉畫(huà)……
冬天,寒風(fēng)凜冽。梧桐白楊樹(shù)葉落光了,只剩下了光禿禿的.枝干。它們?cè)诼胤e蓄能量,等待著明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園的白楊樹(shù),更愛(ài)培育我們成長(zhǎng)的校園。
白楊樹(shù)的作文 篇5
我是一棵又矮又細(xì)的白楊樹(shù),生長(zhǎng)在青藏高原的草地上。我從來(lái)都是依偎在媽媽身邊,可是突然在秋天的一天,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“小樹(shù),你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己生活了,媽媽走以后,你要快快長(zhǎng)成大樹(shù),要為人類(lèi)做貢獻(xiàn)!”我雖然不懂?huà)寢屨f(shuō)的“貢獻(xiàn)”是什么,但我海是把媽媽的話記在了心里。
過(guò)了不久,媽媽就被人類(lèi)用電鋸砍走了,只剩下一圈圈的年輪和那個(gè)熟悉的樹(shù)墩陪伴著我。
媽媽離開(kāi)以后,我變得憔悴,一半是對(duì)媽媽的思念,一半是覺(jué)得非常寂寞,只有長(zhǎng)著毛絨尾巴的松鼠天天往我的耳朵里塞松果,還有蜜蜂在野花上采蜜;小草爭(zhēng)先恐后地吸收陽(yáng)光和雨露,我就天天看著鳥(niǎo)兒每天銜來(lái)一些在我的頭頂搭窩,時(shí)間慢慢流失,又過(guò)了好幾年。
在這盛夏的一天,來(lái)了許多行色匆匆的工人,他們開(kāi)著大卡車(chē),穿著輕便的短袖短褲,來(lái)到這荒無(wú)人煙的地方,到底是來(lái)干什么的呢?
第一天,他們忙著搭帳篷,搭完以后,就直接倒在我的`大腿上睡著了,直到第二天早上清晨。我還在睡著,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有敲打鐵塊的聲音,連忙醒來(lái),只看見(jiàn)有許多軌道已經(jīng)筆直地鋪在鐵道上,那些人還在不停地打鐵,原來(lái)他們是偉大的鐵路工人。∥覒阎磁逯,仔細(xì)地看著他們又是搬鐵塊又是量長(zhǎng)度的,累得滿頭大汗,我恨不得長(zhǎng)了腳去幫忙。
又一天過(guò)去了,在夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,工人們終于停下了手腳,坐在我的身邊,談起了家事。一位大胡子叔哀嘆道:“唉!這一修又要多少個(gè)春夏,我家里的大兒子該上中學(xué)了吧,我這個(gè)當(dāng)父親的,也沒(méi)回去看看!”
“對(duì)呀,我們?yōu)榱俗鎳?guó)的建設(shè)付出了多少,我相信祖國(guó)也會(huì)看在眼里的!币粋(gè)穿著西服的年輕人說(shuō)道。
一會(huì)兒的談話過(guò)去了,我被他們的話感動(dòng)了,他們閃著淚光睡了,我卻感動(dòng)得睡不著,我認(rèn)為他們長(zhǎng)期在外邊修筑鐵路,連家都很難回一次,還要在這荒山野嶺里修筑鐵路,真是不容易!
時(shí)間飛逝,眼看鐵路就要完成了,這些鐵路工人們走了,但他們默默奉獻(xiàn)的精神使我頑廉儒立。他們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天離開(kāi)了,但這里變的熱鬧起來(lái),時(shí)不時(shí)就有幾輛火車(chē)從這里開(kāi)過(guò),我還在思念那些偉大的工人,真不知道他們什么時(shí)候才能再來(lái)。作文
白楊樹(shù)的作文 篇6
我的故鄉(xiāng)——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹(shù)俺家樂(lè)戶的好地方。
故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡,要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái),有的剛剛成樹(shù),有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個(gè)生生不息的大家族。
故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的.士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
白楊樹(shù)的用途可大了!粗壯的枝干能制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉能凈化空氣,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……
我愛(ài)白楊樹(shù),愛(ài)它的婀娜多姿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
白楊樹(shù)的作文 篇7
3月5日星期四 天氣:晴
開(kāi)學(xué)了,我高高興興的來(lái)到學(xué)校。面對(duì)著陌生的同學(xué),我只好選擇沉默。我望著窗外那棵光禿禿的白楊樹(shù),那棵白楊樹(shù)雖然不值得一看,但我能感受到它身上閃耀著黯然的光輝。
3月12日 星期四 天氣:晴
今天,我充滿期待來(lái)到校園,走進(jìn)教室,那些陌生的同學(xué)也不再陌生,個(gè)個(gè)熱情洋溢,面帶微笑,像一朵朵永不凋謝的小紅花。這時(shí),我不經(jīng)意的向窗外看了一眼。奇跡!上周還光禿禿的白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽苞,她的表面毛茸茸的,像是給里面的葉子蓋上了暖和的被子。被子上,還有小的'斑點(diǎn)。像是給她做裝飾。我真希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)出葉子來(lái)。
3月19日星期四 天氣:雨
“轟隆隆……轟隆隆”,天空下起了傾盆大雨,似乎天空不作美,我們被困于教室不能出去玩了。我站在窗前望去白楊樹(shù)如哨兵在雨中堅(jiān)守,嫩芽在雨中爆開(kāi)了,嫩芽冒出了芽尖,好似餃子頭頂上的褶皺,還泛著紫色。她在雨中脫胎換骨,極力證明她也是有生命力的。
4月7日 星期三 天氣:晴
今天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)白楊樹(shù)長(zhǎng)出了小小的葉片,綠綠的葉片給死氣沉沉的白楊樹(shù)裝飾了起來(lái),讓白楊樹(shù)顯得生氣勃勃。而且葉片上還有露珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,像一顆顆明亮的珍珠。
4月12日 星期二 天氣:晴
今天,我來(lái)到學(xué)校時(shí),這些已有十多年歲月的白楊樹(shù),完全綻放了她的生命力,葉片密密匝匝的,一層一層的疊加在一起濃得看不見(jiàn)陽(yáng)光。幾只小鳥(niǎo)在林間穿梭跳躍,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我的腦海里閃爍著一句話:主動(dòng)面對(duì)困境,雨后會(huì)有彩虹。
白楊樹(shù)的作文 篇8
我見(jiàn)過(guò)許多種樹(shù),有婀娜多姿的柳樹(shù),蒼勁挺拔的白楊樹(shù),潔白純凈的廣玉蘭……最令我折服的就數(shù)白楊了。
白楊樹(shù)令我折服并不是因?yàn)樗耐饷,全身都是寶,而是因(yàn)樗纳途。記得我學(xué)過(guò)一篇課文叫做《小白楊》,這篇課文講的就是關(guān)于白楊的,作者那時(shí)還小,爸爸媽媽都在新疆工作,所以他和弟弟一起到新疆去讀書(shū),在坐火車(chē)去新疆的一路上,有許多小白楊,于是她便指著白楊說(shuō):“爸爸,你快看那是什么?”弟弟說(shuō):“那是一把傘!”爸爸面對(duì)女兒的問(wèn)題,陷入了深思,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)孩子們說(shuō):“那不是一把傘,那是白楊樹(shù),是守衛(wèi)邊疆的.戰(zhàn)士!卑职钟窒萑肓顺了,也許孩子還不明白爸爸的話的意思,但他們長(zhǎng)大后一定會(huì)明白的。
看了這篇文章我明白了,明白了其中包含的深刻的道理,在這荒無(wú)人煙的戈壁灘上,一望無(wú)際,除了白楊沒(méi)有任何生物,可為什么白楊就能生存呢?那是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和無(wú)比旺盛的生命力,不管風(fēng)吹雨打,雷轟電擊,還是持久的干旱,它們依然能夠頑強(qiáng)地生存,與自然環(huán)境抗?fàn),繁衍下一茬又一茬的小?shù)苗,白楊這種為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,和無(wú)比旺盛的生命力和不屈不撓、堅(jiān)持不懈的毅力怎么不讓人折服呢?
寫(xiě)到這里,我想大家就明白我為什么那么欣賞白楊樹(shù)了吧?
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