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          萬(wàn)圣節(jié)的作文

          時(shí)間:2024-05-26 10:47:43 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

          [精選]萬(wàn)圣節(jié)的作文14篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

          [精選]萬(wàn)圣節(jié)的作文14篇

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

            萬(wàn)圣節(jié)前晚,小昊邀請(qǐng)我去參加萬(wàn)圣節(jié)Party,我一去,看到那里人山人海,而且全是戴著面具的小朋友,非常熱鬧!

            時(shí)間到了,我們坐電梯來(lái)到了五樓,那里有好多間教室,每個(gè)教室里都可以玩一個(gè)游戲,還有一個(gè)看電影的教室。我們一個(gè)一個(gè)教室玩過(guò)去。首先我們玩了個(gè)“吹蠟燭”的游戲,它的游戲規(guī)則是這樣的`:用力說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,說(shuō)的時(shí)候并能把蠟燭吹熄了,就算成功了,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹熄得最多。我說(shuō)了幾次都沒(méi)成功,急得一口氣把蠟燭直接吹熄了,唉,違規(guī)了當(dāng)然不算。后來(lái)我們又來(lái)到了下一個(gè)教室,那里在玩“智力問(wèn)答”的游戲,游戲是這樣的:兩個(gè)小朋友都分別站在一張報(bào)紙上,老師說(shuō)中文,小朋友說(shuō)英語(yǔ),哪位同學(xué)反應(yīng)慢,就得把報(bào)紙折一半,最后看誰(shuí)腳先落地,誰(shuí)就輸了。我和小昊比,他反應(yīng)好快,老師一說(shuō)出中文,他就把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了,后來(lái)我的報(bào)紙只有一點(diǎn)點(diǎn)了,我輸了。接著我們看了一會(huì)兒電影,又玩了“咬蘋(píng)果”、“魔力垂釣”等游戲。

            所有游戲都玩好了,爸爸媽媽也來(lái)接我了,我依依不舍地回家了。

            我度過(guò)了一個(gè)愉快的萬(wàn)圣節(jié)夜晚,又學(xué)了英語(yǔ)又玩了游戲,真是太高興了!

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

            今天,我很快樂(lè)!因?yàn)槲乙グ⑺诡D過(guò)萬(wàn)圣節(jié)啦!

            我回到家,認(rèn)真做了一會(huì)兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半,我高興地帶著我的好朋友王樹(shù)燁去阿斯頓過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

            我們一到,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ巳。在三教,老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲,我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開(kāi)始了,游戲非常激烈,我們的動(dòng)作非常快。不一會(huì),輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的.吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面,我把小吸血鬼放完以后,老師高興的分給我們一人一塊糖。

            然后,我們?nèi)チ怂慕蹋谒慕,外教包包,扮成了美?guó)隊(duì)長(zhǎng)。包包把做得面瓜頭的部位摘下來(lái),讓我們合上眼睛轉(zhuǎn)上三圈,把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來(lái),終于又輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,把眼睛粘得非常好。

            最后,去了一教,在一教,老師把紙團(tuán)分給我們,讓我們?nèi)舆M(jìn)南瓜嘴里,開(kāi)始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進(jìn)去10個(gè),對(duì)方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開(kāi)始扔糖,給我們?nèi)拥降厣,我飛快地?fù)。我撿了三塊糖,老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂(lè)去啦!

            我可真喜歡今天的萬(wàn)圣節(jié)!

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

            終于盼到了今天,我一直期待的萬(wàn)圣節(jié)。今天我參加了萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),讓我非常高興,我要記下這美好的一天。我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動(dòng)。

            到了那里,外語(yǔ)老師似幽靈一樣地走進(jìn)來(lái),他穿著潔白無(wú)瑕的.衣裳,臉上涂著粉末。外語(yǔ)老師似野獸一樣地?fù)鋪?lái),嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí),外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。

            到了下午,外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得似個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得似個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果似雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。

            時(shí)光過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真開(kāi)心。

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

            今年的萬(wàn)圣節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)可和往常的萬(wàn)圣節(jié)不同,因?yàn)槲覈樍撕枚嗳耍參加了幽靈聚會(huì)。我們?yōu)榱擞撵`聚會(huì),各自做了一個(gè)裝扮穿著裝扮來(lái),我做的是一個(gè)怪老頭面具,這個(gè)怪老頭就是額頭太大,所以叫做怪老頭。

            我妹妹是穿著一件雪白的衣服……不過(guò)裝扮幫我們嚇了人:我和妹妹先躲到一個(gè)屋子里,把門(mén)開(kāi)著,然后我躲在一個(gè)大箱子里,妹妹則用自己的`衣服把自己隱藏起來(lái)。

            等他們一靠近我們就一下子跳出來(lái)而且我們還尖叫一聲,我后來(lái)還想了一個(gè)好辦法,我們把剪發(fā)店的那種塑料頭綁在一跟竹棒上,等他們近來(lái)在他們面前晃來(lái)晃去,他們被我們下得從四樓一下跑到了一樓。七點(diǎn)到了,聚會(huì)來(lái)了,我們到了聚會(huì)地點(diǎn),我們關(guān)了燈,大家的臉在對(duì)面的白光照耀下變得像僵尸的臉一樣蒼白,大家開(kāi)始了僵尸殺人的場(chǎng)面,我怕被他們惡搞到,就逃到了床上。

            就這樣我躲避了僵尸的追擊,一直躲避到了游戲結(jié)束。這次萬(wàn)圣節(jié)真有趣啊!

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

            “喂,今年萬(wàn)圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問(wèn)了問(wèn)我,“什么?萬(wàn)圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對(duì)呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……”

            萬(wàn)圣節(jié),同學(xué)們都說(shuō)挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬(wàn)圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。

            1、萬(wàn)圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。

            2、找些同學(xué)來(lái)家里玩,舉行個(gè)萬(wàn)圣節(jié)神秘排隊(duì)。

            3、叫媽媽做萬(wàn)圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬(wàn)圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬(wàn)圣節(jié)南瓜美食。

            4、來(lái)個(gè)BINGO游戲。(一張紙,100個(gè)問(wèn)題10×10,首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng),問(wèn)題為對(duì)班級(jí)成員特點(diǎn)的'描述,描述對(duì)象簽名方為答對(duì)一道。)

            好了,策劃都策劃完了,買東西也買好了,就等萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨了。Halloween萬(wàn)圣節(jié),明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬(wàn)圣節(jié)!!!

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

            傳說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)恐怖的節(jié)日,小朋友要裝扮成各種可怕的樣子,提著南瓜燈,去討糖吃,如果不給,就搗蛋?墒俏覀兊娜f(wàn)圣節(jié),卻是一個(gè)狂歡的節(jié)日。上周六晚上,我們班就舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

            我最喜歡的是“萬(wàn)圣秀”。家長(zhǎng)和老師把椅子拼成T臺(tái),讓我們走秀。你瞧,有的裝扮成草莓,可愛(ài)極了;有的.裝扮成僵尸,模仿僵尸走;有的扮演成海盜,揮著刀;還有的扮演成毛毛蟲(chóng),軟綿綿的。讓我印象最深的是僵尸,因?yàn)樗麄儯ò缪萁┦娜耍7碌膶?shí)在太像了,都能把我嚇得睡不著覺(jué)了。

            “穿越火線”也好玩,我們要從“火線”下穿過(guò),他(她)們用各種各樣的方式爬過(guò),真讓人吃驚!

            “僵尸來(lái)了”十分簡(jiǎn)單。游戲規(guī)則是:手拿一個(gè)球,模仿僵尸跳,把球扔進(jìn)框里,給另一個(gè)人。有人扔得百發(fā)百中,有人扔偏了,還有人扔進(jìn)框里又彈出來(lái)了……

            這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)是令人難忘的、恐怖的、開(kāi)心的、快樂(lè)的。我多么希望天天是萬(wàn)圣節(jié)!誰(shuí)讓程老師把萬(wàn)圣節(jié)弄得這么獨(dú)一無(wú)二呢?一邊玩游戲,還一邊想著發(fā)獎(jiǎng)狀。

            今天玩得實(shí)在是太開(kāi)心、高興了!

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

            今天是萬(wàn)圣節(jié),是我期待已久的萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,在每年的11月1日舉行。我們英語(yǔ)班搞了一個(gè)活動(dòng),也是關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的。星期六,我們都帶著自己的裝扮去上課,到了英語(yǔ)班,有的'人裝扮得很可怕,嚇了我一大跳!

            我也讓人幫我裝扮了一下,畫(huà)上了鬼臉。我一照鏡子,“。 薄拔业膵屟!”連我自己都被自己嚇了一跳!真的好可怕!每個(gè)班都要推選一名鬼模特去PK選秀,看那個(gè)班裝扮得最可怕。結(jié)果,我被推選為那名人員去PK選秀。老師拿了一個(gè)很大的塑料袋和一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)條紙。我很高興我被推選成那個(gè)鬼模特?墒俏矣趾芎ε卤憩F(xiàn)的不好,被他們嘲笑。這時(shí),我已穿上了她們?yōu)槲易龅娜棺恿恕#ㄓ盟芰洗,把下面捅破,穿在上面。)然后,把粉色長(zhǎng)條紙當(dāng)腰帶粘在塑料袋上,在左肩上綁了個(gè)小蜘蛛,把頭發(fā)散開(kāi),帶上狼頭套……該上臺(tái)PK了,我心里好緊張,生怕出什么差錯(cuò)!鞍。 痹撐伊耍

            我大搖大擺的走上臺(tái)去,對(duì)臺(tái)下的觀眾做出兇狠的表情,像是要吃了他們一樣。他們有的還撈住我的腿,差點(diǎn)把我絆倒。下臺(tái)了,我喘了一口氣,緊張的心終于落下了,回到班里,他們說(shuō)我表現(xiàn)得真好,我開(kāi)心的笑了笑……

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8

            我們星期五我和爸爸去了歡樂(lè)谷過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。

            最后終于到了周五。我和爸爸收拾收拾就去地鐵站,然后我們進(jìn)錯(cuò)地鐵了,又跑出了然后又關(guān)門(mén)了,接下來(lái)又等了好久地鐵才來(lái)。要到那了里有四站就等于我站了四站。到了歡樂(lè)谷看見(jiàn)了我們班級(jí)的同學(xué),有一位同學(xué)說(shuō),“小航,什么都沒(méi)穿你就來(lái)了”。聽(tīng)這句話我就來(lái)氣了。他是眼神不好嗎?我和爸爸拎怎么大包東西他都沒(méi)看見(jiàn)?然后我就不理他了。我們從后門(mén)了進(jìn)去了。就看見(jiàn)大批大批的萬(wàn)圣節(jié)裝飾掛在場(chǎng)地內(nèi)。我們看見(jiàn)一個(gè)鬼他是一個(gè)黃包車夫座位上載著一個(gè)骷髏頭滿頭都是血,我們看見(jiàn)第二個(gè)鬼,他的樣子像精神病他的臉都看不見(jiàn),后面拖著個(gè)易拉罐一會(huì)往左沖一會(huì)往右沖。這時(shí),他在右邊我在左邊我也直接沖過(guò)去。他沒(méi)抓到我。然后我們又看見(jiàn)一個(gè)算命的`,他也沒(méi)那么可怕。我們還看見(jiàn)一個(gè)鬼,他手上提著個(gè)燈籠,上面寫(xiě)著“跟我玩吧”。然后我們喊“沖啊”。就朝那個(gè)鬼沖刺。最后,我們都安然無(wú)恙,可陽(yáng)被魔鬼附身了。最后面的都沒(méi)意思,因?yàn)闆](méi)意思我們就去坐船。坐了一分鐘,我又請(qǐng)語(yǔ)和心吃刨冰,本來(lái)我想和陽(yáng)去玩碰碰車。可是下班了,我只好回家。

            萬(wàn)圣節(jié)真好玩。

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇9

            今天,我特別高興,因?yàn)槲、惠胖伯、鈺姐姐、鈺媽媽、鈺伯伯、爸爸和媽媽一起去“金花豪生”吃自助餐,我剛一進(jìn)門(mén),我就有了一股神秘感和恐怖的感覺(jué)。我突然間回頭一看,骷髏頭出現(xiàn)在了我的面前,我仔細(xì)的看了看上面的牌子寫(xiě)著:“請(qǐng)參加我們的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)吧!”我一想“幸虧我們是白天來(lái)的,要不然,我可就被嚇?biāo)懒!”我一進(jìn)到餐廳里我的恐怖感就被那股飯香的味道解除了?墒,自助餐臺(tái)階上面的.另一個(gè)臺(tái)子,上面還是擺放著恐怖的棺材里面伸出來(lái)一只血手,那血手還會(huì)動(dòng),真可怕!接下來(lái)我還遇見(jiàn)很多恐怖又可怕的東西,但是我拿出自己的勇氣,防止他們的恐怖和嚇人。

            這里的氣氛搞得挺不錯(cuò),就是有點(diǎn)嚇人了。不過(guò),自助餐的食品特別豐盛,有中餐、西餐、還有燒烤、火鍋,各種各樣的冰激淋和飲料,真是美味無(wú)比呀!

            吃完?yáng)|西之后,我還和姐姐一起看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片,我們看完了,我和爸爸媽媽們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

            今天我覺(jué)得又刺激又開(kāi)心!

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇10

            今天晚上我們的英語(yǔ)課是非常非常有趣的一次萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。我們幾個(gè)同學(xué)有的戴著面具,有的穿著斗篷,還有一個(gè)戴著一頂很高的巫師的帽子,還化了妝。

            一上課,我們發(fā)現(xiàn)安德森和凱瑟端著一個(gè)大盆子,里面有水,水面上還飄著很多蘋(píng)果。咦?這是什么意思呢?凱瑟說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,盆子里的蘋(píng)果不能用手去拿,只能用嘴去咬出來(lái),誰(shuí)能咬出來(lái),這個(gè)蘋(píng)果就歸誰(shuí)!卑驳律o我們先示范了一下,他一下就咬住了一個(gè)蘋(píng)果很輕松地把蘋(píng)果取出來(lái)了。然后輪到我們,我第一個(gè)來(lái),結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我們的嘴太小了,一碰蘋(píng)果,蘋(píng)果就飄走了,根本咬不住。怎么辦呢?我一想,一不做,二不休,我深吸一口氣,用嘴頂住一個(gè)蘋(píng)果一下把它壓到水底,然后緊緊咬住把它取了出來(lái),所有人都?xì)g呼鼓掌。接著還有一個(gè)新來(lái)的男同學(xué)用我同樣的'辦法把蘋(píng)果咬出來(lái)了。女生就不敢了,她們都化著妝怕把臉弄濕了。

            我們還玩了木乃伊的游戲,我們分了兩組,用衛(wèi)生紙把凱瑟和安德森給纏起來(lái),看哪一組纏得快。有的同學(xué)纏了紙總是掉,我纏完一截紙就把它一頭別起來(lái),這樣紙就不會(huì)散開(kāi),結(jié)果我們這一組獲勝了。

            最后凱瑟給每個(gè)人還發(fā)了甜甜圈和點(diǎn)心,這真是一個(gè)非常有趣的派對(duì)。

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇11

            哈哈,又到萬(wàn)圣節(jié)了,我們又可以出其不意的嚇唬嚇!翱蓱z”的同學(xué)們了。但是沒(méi)有合適的打扮怎么能行呢?現(xiàn)在就讓同學(xué)們來(lái)看一看我這獨(dú)特的造型吧!我要打自己打扮成一個(gè)巫師。我要把爸爸皮鞋的鞋頭弄得尖尖的,在搭配上黑色的襪子,添加一些神秘感。把一條黑色的褲子的褲邊畫(huà)成白色,再在白色部分加上紫色的'花紋,就像吸血鬼里那些詭異的藤蔓植物一樣。至于衣服,我會(huì)在白色的T恤的腹部到頭的位置上畫(huà)一個(gè)半哭半笑的小丑,這個(gè)小丑的左半邊臉還在不知為什么狂笑時(shí),右半邊臉已經(jīng)像考試得鴨蛋一樣泣不成聲。我的脖子要掛上一塊像隕石一樣奇形怪狀的玻璃,臉上的面具必須是一個(gè)如假包換的骷髏頭!不僅衣褲要這樣,就算是我身體上的各個(gè)細(xì)小部位也要打扮地“萬(wàn)分”詭異。我要把家里的“鐵片”(我的一種小玩具)全部用剪刀剪成一寸長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,再用膠水粘在我的指甲上,這樣五顏六色的指甲就從我的手上“長(zhǎng)”了出來(lái)。然后,再加上我親手做的南瓜燈,最后我再騎著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把。這樣可怕的巫師就出現(xiàn)了。小朋友們,你們對(duì)我的這身打扮滿意嗎?

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇12

            今天我們學(xué)校舉辦了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。大家都早早地來(lái)到學(xué)校,身穿奇裝異服,千奇百怪。有的同學(xué)扮成蝙蝠俠、有的同學(xué)扮成蜘蛛俠、有的是南瓜巫師、有的是可怕的魔鬼……我扮成了獅子王,戴著獅子王面具,穿著獅子皮圖案的披風(fēng),可威風(fēng)了!

            活動(dòng)開(kāi)始了!我們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領(lǐng)下走上紅地毯,做一個(gè)可怕的動(dòng)作,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我們可高興啦!

            接下來(lái)是討糖活動(dòng)。我們分組進(jìn)行,先來(lái)到大禮堂,沒(méi)糖了!然后我們又來(lái)到了六年級(jí)大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。

            下午在操場(chǎng)上有個(gè)跳蚤市場(chǎng)。我用自己的`零用錢買到了自己喜歡的東西,我也學(xué)會(huì)了如何用錢!

            我非常喜歡我的學(xué)校和我的老師,因?yàn)樵谶@里我每天都很開(kāi)心!

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇13

            今天,萬(wàn)圣節(jié)在每年的10月31日舉行。據(jù)我所知,萬(wàn)圣節(jié)來(lái)自西方國(guó)家。

            很多人稱之為鬼節(jié)。我去調(diào)查了一下。萬(wàn)圣節(jié)的“不給糖就搗蛋”這句話是這樣確立的:萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上奇怪的面具,提著“杰克燈”回家向大人要節(jié)日禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征恰恰是這兩個(gè)奇怪的“杰克燈”和“不給糖就搗蛋”的惡作劇。

            那一次,我在商場(chǎng)買書(shū),看到有人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡。許多和我同齡的.孩子和人戴著奇怪的面具,在那里要糖果。看到這里,我心想:“沒(méi)文化真可怕。這些東西得不到一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。他們?yōu)槭裁匆鲞@些事?”“于是,我瞪著剛準(zhǔn)備走,一個(gè)滿臉南瓜的男人抓住了我,我被嚇?biāo)懒恕N覇?wèn)他在干什么。她摘下面具。

            她竟然是我最好的朋友,嚇?biāo)牢伊。她說(shuō):“我們停止學(xué)習(xí),找點(diǎn)樂(lè)子吧!我們不必每次都學(xué)習(xí)。我們一起玩吧。我們?cè)趯W(xué)校玩不好!“聽(tīng)閨蜜說(shuō),我沒(méi)有放下書(shū)房去玩,感覺(jué)怪怪的,有意思。我們老師不允許我們這樣玩。孩子千萬(wàn)不要告訴我老師!

            萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇14

            10月31日,大家猜猜是什么節(jié)日,哈哈!告訴你們吧,就是萬(wàn)圣節(jié)啦!今年萬(wàn)圣節(jié)我們天長(zhǎng)學(xué)子過(guò)的可不一般,我們舉辦了一場(chǎng)盛大的萬(wàn)圣“rave party”!

            這傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)有四個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),那就是:“Trick or treat”、“咬蘋(píng)果”和“南瓜燈”。說(shuō)起這“Trick or treat”,是我最喜歡的項(xiàng)目之一,當(dāng)沈老師在廣播中說(shuō)道:“請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友回班里去,現(xiàn)在是五、六年級(jí)的討糖時(shí)間!睍r(shí),話音剛落,大家都魚(yú)貫而出,去討糖了!

            我也是其中之員,拿上我的籃子就出發(fā)了。當(dāng)我們走進(jìn)班級(jí)向老師說(shuō)“Trick or treat”時(shí),老師都沒(méi)有讓我們的搗蛋計(jì)劃得逞,紛紛準(zhǔn)備好了糖果,給我們呢!

            就在這時(shí),感人的一幕發(fā)生了。我們五(2)班的集體同學(xué)都自發(fā)的把討來(lái)的糖捐給班級(jí),以直我們有發(fā)不完的糖,陸老師也很感動(dòng)、自豪,這不正好說(shuō)明了我們班有團(tuán)結(jié)的.精神嗎?我想這就是我們班獨(dú)一無(wú)二的品質(zhì)和精神吧!

            我覺(jué)得“Trick or treat”環(huán)節(jié)可以考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的向心力,可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上,這是很不文明的行為,大家以后可不能亂扔垃圾了喲!

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