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          萬圣節(jié)的作文

          時間:2024-02-27 10:06:37 萬圣節(jié) 我要投稿

          萬圣節(jié)的作文(精選)

            在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          萬圣節(jié)的作文(精選)

          萬圣節(jié)的作文1

            10月30日晚上,媽媽帶我去麥當勞參加由三峽晚報組織的活動,活動的主題是“萬圣節(jié)之小鬼精靈”。

            晚上六點鐘,我準時到麥當勞一看,里面有好多的小朋友。麥當勞里到處都掛著南瓜燈,掃帚,巫師的帽子;顒訙柿鶗r開始,麥當勞姐姐打扮成一個女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前,給我們講“萬圣節(jié)”的來歷。

            原來“萬圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”,在這一天,孩子們會提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trick or treat。"(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。

            麥當勞姐姐給我們講完“萬圣節(jié)”的來歷以后,又教我們做了一個手指操,讓我們活動了一下自己的小手,就給我們一人發(fā)了一個白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個合適的名字。

            我拿到面具以后,首先用油畫棒將面具的耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的頭發(fā),藍色的鼻子,粉色的.嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫了一個紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個“M”的英文字母,整個面具完成以后,我給面具取了一個可愛的名字叫“麥當勞小鬼精靈”。

            等所有的小朋友的面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰的最嚇人,最恐怖。其實我們每一個人的面具都不一樣,都有自己的特點,都非常的可愛。

            我們的面具完成以后,麥當勞姐姐讓我們?nèi)ハ词郑缓蟠蠹以谝黄鹩貌。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

          萬圣節(jié)的作文2

            中午放學后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因為今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬圣節(jié)晚會!

            晚上6點,我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標志,我來到了C教室。剛要進去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進了教室。

            教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的.擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個黑色的鬼骷髏。

            小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學都嚇壞了,我的同學Sally都嚇哭了!

            老師講了萬圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常語“Trick or Treat”,這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組,每個小組兩個人,哪個組最先把裝在盤子里的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布,誰贏了誰就吹球,誰輸了誰就接球。這可不那么簡單,因為盤子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來:“我們第一!”“你們第二”,閆老師說。我和Wendy吃了一驚:“那誰第一?”“是他們”,老師說著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪,不過這個游戲真的很好玩!

            晚會結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽起來這個名字聽起來挺嚇人的,但游戲起來還是挺刺激的!

          萬圣節(jié)的作文3

            十月一日是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,每到這個節(jié)日西方小孩都會戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

            今天是萬圣節(jié),我們也逐漸。開始過萬圣節(jié),下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進,把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標馬上出現(xiàn)了,就是以前教過我們的'數(shù)學老師。我們對數(shù)學老師抱著極大的希望,因為以前高老師每次給我們糖,高老師剛到學校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節(jié)課剛好是于老師的課,這讓我們有機可乘,一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個“探子”報告,于老師大步流星的來了,大家做好準備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。

            今年的萬圣節(jié)可真是熱鬧非凡,我相信,我們?nèi)嗤瑢W都期盼下一次的萬圣節(jié)。

          萬圣節(jié)的作文4

            時鐘指到七點半,我與往常一樣匆匆背起書包上學,一進校門,就覺得今天似乎發(fā)生了一些大變化,喔!校門口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側(cè)面,上面赫然寫著“天長萬圣節(jié)狂歡開始了!”原來明天就到萬圣節(jié)了,我的心頓時興奮起來。

            走到教室門口,我一下子被眼前的景象驚呆了,新掛的黑色門簾,半垂半掀,一個披著白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱,正吊在門框上,在風中搖頭晃腦,要不是心里早有過“鬼節(jié)”的準備,我準會嚇得叫媽!可是今天我不僅不怕,相反覺得骷顱很可愛,甚至還有親吻她一下的念頭。再往教室里看,墻角上結(jié)著一張巨大的蜘蛛網(wǎng),幾條毒蛇正在網(wǎng)上痛苦地掙扎。瞧!教室的音箱上,地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇,日光燈上掛滿了許許多多的專喝人血的蝙蝠,一個令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶里飛入教室,難道她們也是來參加我們班的狂歡節(jié)的?

            再瞧瞧,電腦桌旁的架子上放著一盒盒裝得滿滿的、令人垂涎欲滴的糖果,一切預示著明天將是一個歡樂的節(jié)日。

            和我一樣班上的每個同學一進門就被這氣氛感染了,有的`同學不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā),笑著走進教室;有的同學看到黑板上方掛著的燈籠,就忍不住走近去打開燈籠的開關,看他們到底能不能點亮。特別是黃乙韋同學,只見他興奮的跑來跑去,手里還拿著一條白色絨布做的毒蛇甩來甩去,很是開心。

            節(jié)日的氣氛在我們班四處蕩漾開去,其他班的同學也耐不住,三三兩兩、絡繹不絕來到我們班門口掀起門簾往里張望,有的還拿著相機,在教室里東拍拍西拍拍,大概是來取經(jīng)怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個女同學看見門口掛著的骷髏時,還很有禮貌的對著骷髏說了聲“你好”,稍一猶豫,她們倆對視了一下,不禁哈哈大笑起來。

            節(jié)日的氣氛籠罩著我們?nèi)啵瑲g樂的氣氛充滿著我們的心頭。我期待著,期望著明天裝扮成海盜的樓校長和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。

          萬圣節(jié)的作文5

            這周,一直聽到爸爸媽媽在說關于萬圣節(jié)小隊活動的支言片語,可是每次問爸爸媽媽具體有什么活動的時候,他們都守口如瓶,搞得很神秘的樣子。雖然非常的生氣卻也讓我對萬圣節(jié)的活動充滿了期待。

            萬圣節(jié)終于如約而至,我們小隊的成員也都在夜幕降臨的18:30左右的時間,應邀到達我們預先約定好的地點——小易家樓下。家長們把我們分成了兩組,為了公平我們抽簽決定自己的組別,我和依依,喆喆,茅盾為第二組,其他成員為第一組。

            我們兩組成員進行了各項的競賽。有萬圣節(jié)相關知識的搶答,小區(qū)尋寶,戴披風跳繩,Trickortreat。我覺得最好玩的是小區(qū)尋寶和Trickortreat的活動。

            小區(qū)尋寶就是家長事先在小區(qū)內(nèi)藏有數(shù)十個氣球,讓我們兩組分頭尋找,看哪組在規(guī)定的時間內(nèi)找到的氣球數(shù)量最多。沒有等家長喊開始,我們已經(jīng)如離弦的箭一樣飛奔出10米之外。我們每個人都提著極具萬圣節(jié)特色的南瓜燈在夜色下仔細的尋找,草叢中,長椅下,墻角,甚至是垃圾桶旁邊。每找到一個氣球我們都是那樣的歡呼雀躍,我們利用團隊的力量最終找到了12只氣球。當我們回到集合點的時候,也正好看到第一組的組員回來,他們組共找到8只。大家都是找得滿頭大汗,我看到男生們的汗都從頭發(fā)尖上“嘀嗒,嘀嗒”往下淌呢。

            Trickortreat是本次活動的高潮部分,需要各自到小區(qū)的保安叔叔那里要糖吃。我們八個小朋友都換上了只有萬圣節(jié)才有的.裝備——萬圣節(jié)披風和帽子,我們走在路上,大家都給我們投來異樣的目光,大家還紛紛拿出手機給我們拍照呢!輪到我去要糖吃的時候,平時一向膽小的我也鼓起勇氣說出了“Trickortreat”的話語,自然我也拿到了從保安叔叔手里遞過來的糖果,瞬間感覺到其實平時威武嚴厲的保安叔叔也是有很溫柔的一面的。我覺得今晚的糖果特別的香甜。

            萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一個萬圣節(jié),那該有多好呀!

          萬圣節(jié)的作文6

            今天就是10月31日的萬圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈&ldqu;進軍。&rdqu;

            來到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張&ldqu;穿越火線&rdqu;的游戲玩法,我差點都進不了自己的位子了。

            活動開始了,我們要去前臺領一張任務卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務卡,得知我們的額任務是兩家商店去討糖。第一家是報亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。

            離這兒近的有兩家報亭,一家關著門,這很正常,這個時間報亭還關著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報亭,于是我們就上前大叫:&ldqu;給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋。&rdqu;沒想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個眼睛尖的同學發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被&ldqu;清一色&rdqu;了,可美味了。

            在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的`帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被&ldqu;聞名遠揚&rdqu;(應該是臭名遠揚吧!)心里可開心了。

            到達了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。

            時間過得真快,一眨眼活動就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進了教室,今天我可開心了,從沒經(jīng)歷過這樣的活動呢!

            下次小桔燈的活動一定會更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!

          萬圣節(jié)的作文7

            今天帶果果參加了萬圣節(jié)的PARTY,本來媽媽是不想?yún)⒓拥模驗榕孪∑婀殴值拿婢邥䥽樀构,可是爸爸認為趁果果現(xiàn)在還不懂這些的時候先讓她接觸一下會比較好,于是媽媽和爸爸就帶果果參加了人生的第一個萬圣節(jié)活動。

            果果一開始似乎并不適應這么人多嘈雜的環(huán)境,特別是急于求成的爸爸想讓果果跟怪獸合影,小家伙當然不高興了,在爸爸的身上一直哭,于是媽媽只好接過果果,告訴她這是萬圣節(jié)的PARTY,問果果有沒有自己特別喜歡的東西,媽媽允許果果摸摸看,然后再帶果果看看周圍的環(huán)境,告訴她小朋友都在開心的玩,果果也需要通過參加活動贏取獎券才可以換到自己喜歡的餅干或者玩具。于是抱著果果參加各項活動,有射標(但是我們是直接把標安在標心),有轉(zhuǎn)盤(不過是媽媽用力果果扶著而已,但是媽媽很失敗,排了兩次隊,轉(zhuǎn)了四次,才贏得一張獎券),有抽簽(果果一摸竟然一次拿出兩張票),投球(果果第一次不知道投到哪里,可是第二次看到其他小朋友投到南瓜獸的嘴巴里,她就會自己投進去了呢),特別值得說的就是當我們拿獎券換到餅干時,小家伙似乎也明白獎券意味著可以挑選自己喜歡的餅干,再抱她去參加活動時,似乎就開心很多了呢。不過孩子的世界我們大人真的不明白,果果竟然很喜歡那些可怕的蜘蛛和蝙蝠,拿著玩的可開心了呢。不知道是因為果果小的`原因還是由于平時沒有讓果果看過電視、CD,當我們看舞臺劇的時候,她可完全沒有在看,而是把心思全放在那個會發(fā)光的牛角發(fā)夾呢?偟膩碇v(引用爸爸的話)表現(xiàn)還是可圈可點,不過媽媽還是覺得果果還是有進步的余地。唯一遺憾的是因為媽媽對參加這種PARTY的經(jīng)驗不足,沒有給果果買一些裝飾的面具或衣服,于是穿著平常的衣服參加這種活動似乎會有點格格不入的感覺。

          萬圣節(jié)的作文8

            10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié),大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項活動,就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時,叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

            我穿好小記者服裝,拿出已經(jīng)準備好的畫筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。

            我拿起油畫棒畫起來,畫什么呢?老師說越奇怪越好,于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的'用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個大花臉;還有的在面具上點了幾個小字,畫得最可怕的是我對面的女孩,上面畫了一只大蝙蝠,身上長著鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍胡子,最后終于ok了!

            大家畫完面具后,老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個專柜都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個柜臺。我首先沖向一個專柜,爸爸媽媽緊跟其后,我問柜臺的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑著說:“有,但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》,阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖,我高興地塞進糖袋里就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個專柜前,這位阿姨竟讓我表演節(jié)目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜,一共得到18塊糖果,心里真是高興極了!

            討糖活動讓我溫習了知識,鍛煉了我跟別人交流的能力,還嘗到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個快樂的萬圣節(jié)之夜!

          萬圣節(jié)的作文9

            萬圣節(jié)在十月三十一日,西方的大家用各種方法慶祝萬圣節(jié)。在萬圣節(jié),小孩們穿上特殊的服飾,戴上面具。很多小孩玩一種叫不招待就使壞的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:不招待便使壞。鄰居一般用糖果招待他們。倘若小孩們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出雙眼、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進來,燈光從雙眼、鼻子和尖牙處透出來。

            今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大伙都開心得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

            光說不做可不可以,這不,上課了,老師先攜帶大家做面具,瞧大家一個個笨手笨腳的,X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大伙看了都啞然失笑,哄堂大笑。Y同學更是搞笑,大家做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:所有搞定!助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

            到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大伙就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)籌備完畢,手里都拿著一包包的糖,大家過去大聲叫喊:trick or treat。得到糖的`方法也各有不一樣,但一次僅給你一顆,有些.外教叫你唱首歌,有些叫你回答問題。有些是看哪個叫的最響,有些是從二樓拋下,看你們的技術。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大部分是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

            這種晚會really interesting。既讓大家提升了英語水平也提升了表演能力,當然非常重要的一個原因是,表演多多,禮物多多嘛。

          萬圣節(jié)的作文10

            早于十月中,堪薩斯已開始“鬧鬼”了,在繁忙的街道上,已看見四處懸掛起萬圣節(jié)的鬼怪裝飾,很多百貨公司也忙著把應節(jié)禮品及衣物堆放在櫥窗里,吸引不少路人駐足觀看,而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣,供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用,當然嘛,也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。

            節(jié)日之前我就買好了服裝;我的服裝是一個軍人,有一個迷彩的`頭盔,和一個綠色的護甲,還有一條漂亮的迷彩褲,我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。

            下午,學校里有一個party,我就穿著我的服裝去了,在學校里,有的同學扮成了大猩猩,有的同學扮成了法師,有的同學扮成了公主……

            到了晚上,才是這一天的“精華”所在,我趕緊吃完了晚飯,就去一個商場要糖,商場的每家商鋪前面,都有一個人坐在椅子上,一手提著南瓜桶,一手給我們發(fā)糖,臉上洋溢著笑容,我們每個人獲得糖后也很高興,于是,我們就把商場轉(zhuǎn)了一圈。

            然后,我們就來到了住宅區(qū),住宅區(qū)好漂亮呀!各家都張燈結(jié)彩,到處都有南瓜燈和裝飾品,你看,那一家放著一只頭會動的貓,還有幽靈在屋子外面飄動;你再看,另一家裝飾成了一片墓地,許多煙霧在飄動,什么!一個骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高!我們不管三七二十一,繼續(xù)敲門要糖;一位慈祥的老人,給了我們一大把糖,另一位年輕人,給了我們一塊兒糖;無論我們獲得了幾塊兒糖,我們都很開心!糖果是甜蜜的,我們的心里更甜蜜!

            據(jù)說,故人的亡魂會在萬圣節(jié)這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死人的魂靈無法找到活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后,他們又會把火種、燭光重新燃起,開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個色彩繽紛的秋天,度過一個原汁原味的萬圣節(jié)。

            這一天,我一共收到了108塊糖果和一個玩具球。

            這個快樂的萬圣節(jié),我很開心。

          萬圣節(jié)的作文11

            車輪壓著脆黃的樹葉向前旋轉(zhuǎn)著移動,一個剎車,簍子里白色塑料袋包裹著的大南瓜不安分地晃了晃。惹得我連忙伸手去阻止它囂張的舉動。

            “到了。”鎖好車,費力地拎起那花費了一個上午逛超市才尋找到的”戰(zhàn)利品”哼哧哼哧地做上電梯,推開教室門,前排的地毯上已經(jīng)整整齊齊地擺滿了大小各異,金燦燦,黃澄澄的南瓜,那是一個”壯觀”!而教室中央也早已坐滿了正談笑風生的學生們,他們滿臉愉悅指著那一片金色相互交談著。

            終于,姍姍來遲的外教約翰老師雙手拎著他那鼓鼓囊囊的旅行袋,略為狼狽的踏進了教室:”happy halloween everyone!”他大聲叫道,絲毫不顧自己已吼出破音的`嗓門兒。以同種方式回應過他后,我們的注意力就全都集中在了那不堪重負,拉鏈很有可能被漲開的背包上,很好奇里面會有怎樣的驚喜。

            只見約翰老師慢慢悠悠地從中掏出一件黑色的褂子,卻又突然迅速地套在身上,帶我們反應過來時,他已身著”骨架服”,擺好pose等待掌聲了,全班哄堂大笑,那瘦小的骨架和他嚴重發(fā)福的身材完全不成比例嘛!約翰見此般景象自豪地鞠了一躬,頗有滿足感。并自諷為比蜘蛛俠,蝙蝠俠,鋼鐵俠還要”時髦”的—————骨架超人!再看此時的臺下,已哽咽聲一片了。

            接下來是制作南瓜燈,我從沒想過看上去色澤溫柔的南瓜皮竟有那么硬!戳,扎,砍,劈十八般武藝統(tǒng)統(tǒng)使過一遍后才將它破出一口,其代價是胳膊酸痛,滿手汁液。下面的工作就簡單多了,堅硬的表皮下是柔軟的瓜瓤,待用勺子剖刮干凈后便到了最有趣的環(huán)節(jié):刻鬼臉!

            掏出鉛筆,施展想象力描畫出了一位單眼,獨牙,頭發(fā)總計三根的南瓜先生,那滑稽的樣子,真有些對不住那長得圓滾滾,肉乎乎的大南瓜。雕刻環(huán)節(jié)比較順利,一切安好,可好像嘴巴還有些小,拿起刻刀,想再修飾一下,誰知,一下用力過猛,將那顆花費了我好久才精雕細琢出的門牙給削掉了,拾起那塊此時已毫無用處的瓜肉,我直跺腳,后悔死了。

            臨下課了,約翰老師終于拉開了神秘包,掏出一大袋,真的是好大一袋糖果,向各個角落拋灑起來,倒不是真稀罕那糖,只是為了那份快樂,大家紛紛笑著,爭奪起來。

            萬圣節(jié)在甜蜜的糖果中被濃縮,品味,升華。

          萬圣節(jié)的作文12

            盼星星,盼月亮,終于盼來了10月31日的萬圣節(jié),這一天,還沒到十一點,我就迫不及待地奔出家門。

            到了小桔燈,掃了一眼,!教室的布置好奇怪呀!墻壁上都掛著南瓜燈,而且形狀各異。有的呆頭呆腦,在墻上傻笑;有的眼神很兇惡,好像在尋找自己的敵人,有的則咧開了那猙獰的大嘴,在這么可怕的環(huán)境里,還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂,真叫人出一聲冷汗,再仔細一看,每一個班都貼著標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進教室,我差點叫出了聲,只見我們班里的'人各個穿得可怕異常,看,那個穿魔女裝的俏皮女孩,紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛;瞧,我們班的“僵尸”,一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看,就如剛出土的僵尸一般,“胖魔鬼”吸引了我的目光,只見他身穿魔鬼服,頭戴面具,我看著他,不僅沒有害怕,還笑出了聲……

            接下來,我們要抽任務卡了,看著那么多五顏六色的卡紙,我的心里七上八下,還暗暗地乞求佛祖:天靈靈,地靈靈,保佑我們班抽到一個簡單的。不一會,我們就抽到了,打開一看,這么簡單的任務,我們肯定能得第一名,我喃喃自語道。很快,我們都準備就緒,準備出發(fā)了。而我們的人物則是指定商店去要糖果,一路上,我們的眼睛東張西望,絕不放過一絲一毫的線索,我的心里也是激動萬分,希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前,很快,我們找到了“小燕子”了,大家一窩蜂的沖了過去,爭先恐高地說:“快交出糖果,不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行,于是,大家齊聲唱了小燕子,阿姨無奈,只能給我們糖果,接下來,我們又到了報刊,叔叔也同樣給我們一包糖。

            回到小桔燈,我們開始玩游戲,一開始,我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影,恐怖屋里面黑漆漆地,讓人看著毛骨悚然,而里面的電影卻一點也不恐怖,反而很有趣,看來恐怖屋只是徒有虛名的,接著,我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。

            愉快的游戲如同箭一般離去,我們又回到教室上課了。

          萬圣節(jié)的作文13

            到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節(jié)日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現(xiàn)的日子!萬圣節(jié)就是我們的狂歡節(jié)!讓我們一起度過這一個萬圣夜吧!

            在這一天,我和同學在我家中制作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數(shù)不勝數(shù),我們也搭配好了相對應的服裝。哇,化妝完后展示時,宛若一個個邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完后,我欣喜若狂,拉著朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動活動,有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過,經(jīng)過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會多一些嘛!

            來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前,我們唧唧喳喳的`議論著到底誰來敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬,我重重地扣著門板,發(fā)出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說:“誰呀,大晚上的?”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說是誰呢,原來是你們這群搗蛋鬼!”小姨這才恍然大悟。我無語的想:幸好小姨還存有一點智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉(zhuǎn),變成了親切的表情,說“來,我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后,便迫不及待的數(shù)著自己的戰(zhàn)果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!

            我們都各自說了說自己的戰(zhàn)果,都開心得不得了,接著,我們各自分道揚鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒說,不過,這也是情有可原嘛!

            好開心的“狂歡節(jié)”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬圣節(jié)真的真的好開心啊!

          萬圣節(jié)的作文14

            剛剛過去的萬圣節(jié)是在班長家過的,我們一起做南瓜燈,又一起化妝,現(xiàn)在想起來,還真是一次難忘的經(jīng)歷。

            吃過晚飯,我和楊世楠一走進班長家就看到桌上放著的兩個南瓜,不用說,這是用來做南瓜燈的。我們剛想動手切,班長提議得先為南瓜燈畫圖紙,這樣切出來的效果才會好。我們?nèi)齻想了好多方案,結(jié)果還沒確定選哪兩個呢,班長已經(jīng)拿刀切了起來,真是個急性子!

            南瓜很難切,班長怎么切都切不下去,只在南瓜上弄出了一道印子,楊世楠從班長手中搶過這只堅硬的南瓜,說道:“我來我來!”可是她也只切開了一道小口子,就再也切不下去了。

            輪到我切了,我扭頭問班長的媽媽:“南瓜這么硬,是不是要煮一煮再切?”她說不能煮的。我想起爸爸切堅硬的東西都是用刀尖扎下去的,所以舉起刀,直直地刺向南瓜,還沒等班長和楊世楠注意到呢,我已經(jīng)削下了一塊,雖然成功了第一步,但我們都領教了南瓜的.硬度。一想到要在這么堅硬的南瓜上刻出“眼睛”和“嘴巴”之類的,我們都泄氣了。

            困難面前我們選擇了放棄,把挖南瓜的“重任”全部交給了班長的媽媽。真沒想到,看起來那么可愛的南瓜燈,都要費好大的功夫才能完成的,明年的南瓜燈一定要提前做啊!

            班長的媽媽獨自挖南瓜燈的時候,我們開始化妝,一心想打扮出可怕的效果。班長先給楊世楠化妝,往她臉上抹***,眼上涂紫色眼影,各種紅色的唇膏全抹了一次,楊世楠的嘴唇在“白臉”的襯托下還是不夠紅。我的妝是自己動手的,她們都說我像鬼,瘦臉和長長的直發(fā)。

            班長說沒時間繼續(xù)化妝了,她幫著媽媽完成南瓜燈,在南瓜的底下挖開一個洞,放進蠟燭點燃,一關燈,淡淡的橘黃色的光就浮現(xiàn)在我們的眼前。終于有了萬圣節(jié)的氣氛!我們一個個站在南瓜燈后拍照,楊世楠的眼影太深了,我們看著禁不住笑起來,一點都不恐怖啊。

            計劃中講鬼故事的環(huán)節(jié)被取消了,因為班長膽小,她說“能不能不要講了……”。在兩個漂亮的南瓜燈的陪伴下,我們玩起了“UNO”牌,班長總是贏,因為我們還不是很懂規(guī)則。

            雖然這是一次不怎么成功的萬圣節(jié),但看著當時拍的照片,我想我不會忘記我這第一個萬圣節(jié)。

          萬圣節(jié)的作文15

            在一個陰森森的特別恐怖的夜晚,你走在一個漆黑的而且滿地都是血的大城市里,突然一個吐著舌頭翻著白眼而且嘴邊有很多鮮血的吸血鬼,突然跳出來,朝你跳來,你會不會大叫:“啊!” 哈哈,我這一句話應該就把你嚇得半死了吧!接下來還有更恐怖的呢!

            在一個黑漆漆的夜晚,我和我們班80%的同學,去了萬圣節(jié)的歡樂谷。一進歡樂谷的門,我們就看見了一個一個手很僵硬一個手很軟的鬼,他拉著一個以前冷兵器時代的車子,車子上竟然躺著一個白白的而且硬硬的骷髏!它的嘴長得很大,而且嘴里都是陰森森而且很白的尖牙,等人一到他跟前,他就伸出那只僵硬的手來碰你,而且冰涼涼的十分恐怖,雖然恐怖但是他們都是人扮的。隨后我們就接著往前走,又走了一會兒,就來到了一個恐怖萬分的鬼屋,名叫《美麗醫(yī)院》,這個鬼屋里面有三個真人扮演的'鬼,一個是沒有露出臉來,但我覺得最恐怖的,就是一個全身都是血的護士穿著粉紅色的衣服站在一個全是鮮血的浴池里,之所以她沒有露出臉來是因為她的頭發(fā)把臉遮住了。去了《美麗醫(yī)院》以后我們陸陸續(xù)續(xù)去了2BE公司和其它鬼屋,歡樂谷里的鬼屋,就數(shù)2BE公司最恐怖,2BE公司里有7個真人扮演的鬼怪。去完了鬼屋,我們就去玩碰碰車?雌饋砼雠鲕嚭芎门抨牐且慌抨牼湍馨盐覀儚囊稽c攝氏度的人,變成有100攝氏度的超脆人烤肉。我們光排隊就用了半個小時,終于輪到我、李則榮、黃睿澤、梁灝了,管理員一放我們到場地里,我們就以每秒50千米的速度奔向場地,搶車子,等我們系好安全帶一開始,我們就撞成一團,最多每人隔幾秒就被撞一下。

            我被一個超級猛烈的撞擊撞出了一個漂移,夠慘的,我還沒解脫呢,就被一個把油門踩死了的碰碰車當頭一撞,等我還想撞別人的時候,就已經(jīng)到時間了,得換下一波了,到了出口我媽媽就把我領回家了,今天的旅程夠不夠刺激呀?

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