[必備]理解父母作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的理解父母作文，希望能夠幫助到大家。

理解父母作文1

　　故事講述的是一位名叫紫嵐的母狼，她生下四只小狼崽，其中一只是母狼。她為完成丈夫黑桑的遺志——當(dāng)上狼王，就對(duì)每條小狼展開(kāi)嚴(yán)格的訓(xùn)練。黑仔從小就有狼王的氣概，可惜被金雕發(fā)現(xiàn)，最后被它啄去。藍(lán)魂兒在快要登上狼王寶座的時(shí)候，被捕狼器夾住而死。從小就懦弱自卑的'雙毛，根本就沒(méi)有狼王的精神。最后，狼媽媽想到一個(gè)絕妙的計(jì)策：激將法。終于激起它的狼心。但在與狼王洛夏的斗爭(zhēng)中，狼王的自信又激起雙毛膽小的心靈。最終，雙毛也沒(méi)有當(dāng)上狼王，而死在洛夏手里。紫嵐把自己的希望寄托在媚媚身上，為媚媚的安全，它奮不顧身地與金雕展開(kāi)一番激烈的斗爭(zhēng)，最終與金雕同歸于盡，媚媚安全的生下5只小狼，其中兩只是公狼。紫嵐希望它們能完成自己的狼王夢(mèng)。

　　讀完這本書(shū)，我被狼媽媽所感動(dòng)，為自己的孩子，她不惜犧牲自己。想想我們的爸爸媽媽?zhuān)�不也是這樣嗎？以前我們不理解，爸爸媽媽對(duì)我們的嚴(yán)格要求，覺(jué)得他們的要求太高，我們根本無(wú)法完成�，F(xiàn)在才明白，爸爸媽媽都愛(ài)自己的孩子，望子成龍，望女成鳳，他們都希望自己的兒女有出息，為孩子他們可以付出一切。作為孩子，我們要理解父母的心情，也要為自己的理想而努力，學(xué)習(xí)紫嵐的堅(jiān)持不懈的精神，向著自己的目標(biāo)努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。

理解父母作文2

爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　您們好！我知道你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多，然而我卻有時(shí)把您們的愛(ài)當(dāng)成了不喜歡我。現(xiàn)在想想，心里非常難受！我很慚愧，可又不能直接面對(duì)面對(duì)您們說(shuō)，那么，就借這一次習(xí)作的機(jī)會(huì)來(lái)向您們說(shuō)說(shuō)我的感受，還順便向您們道歉吧！

　　您們還不記得那次，我推箱子時(shí)用力太大，把柜子上一本本來(lái)就不牢固的玻璃打碎了。您們知道后特別生氣。過(guò)了幾天，您們買(mǎi)了一塊玻璃后非要我把它安上去。我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)那柜子，更別說(shuō)什么安玻璃了。果然，我都不知道該怎么固定，在那兒擺來(lái)擺去，還是安不上，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，玻璃還險(xiǎn)些又被我弄碎。您們看我擺弄了那么長(zhǎng)時(shí)間，更是氣急敗壞，眉頭緊皺在一起，眼睛象要噴出火一樣嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓，說(shuō)我什么事也不會(huì)做，還說(shuō)不安好玻璃就別想吃飯，別想做作業(yè)。唉！那天晚上作業(yè)又多。沒(méi)辦法，我繼續(xù)努力地想把玻璃安裝上去，可以無(wú)論我怎么努力還是以失敗告終。“爸爸媽媽?zhuān)�您們教教我吧！”“自己的事情自己做！”您們毫不客氣地回答�！昂撸∥矣植粫?huì)，這樣永遠(yuǎn)也安不好！”我沒(méi)有耐心了，氣急敗壞，腦袋象要炸開(kāi)一樣，心中象火燒似的，走進(jìn)自己的房間，把門(mén)一關(guān)，便開(kāi)始做作業(yè)了，留下您們的嘆息。后來(lái)我都不知道玻璃是誰(shuí)安好的。

　　對(duì)不起！爸爸媽媽?zhuān)�我不僅不該那樣粗心，把玻璃打碎了，還用生硬的`口氣頂撞您們。您們是我好，讓我有一個(gè)深刻的教訓(xùn)，還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

理解父母作文3

　　難道大人就有絕對(duì)的權(quán)利決定一件事的對(duì)錯(cuò)嗎？我們就一定要對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從嗎？如果那是一個(gè)錯(cuò)誤的呢？

　　除了語(yǔ)文外，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都很差，期末的時(shí)候母親就拼命讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我復(fù)習(xí)英語(yǔ)就說(shuō)我只學(xué)語(yǔ)文，把重心放在了語(yǔ)文上。可是，那個(gè)時(shí)候我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)步了，可是我的語(yǔ)文卻在退步。期末成績(jī)一公布，所有的'科目都進(jìn)步了，語(yǔ)文卻退了十多分，連最差的英語(yǔ)都比語(yǔ)文高分，我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚啊。回到家，母親一看到成績(jī)，就開(kāi)始嘮叨：“你說(shuō)你啊，平時(shí)語(yǔ)文這么好的怎么一到期末就這么差啊，是不是平時(shí)都是抄的啊�！甭�(tīng)了這句話，我真的很氣憤，這又怪我，我什么時(shí)候抄了啊。哎，除了苦笑，還是苦笑。

　　真的是很無(wú)奈，平時(shí)我都被管得超嚴(yán)，看一下電視，玩一下電腦都會(huì)被嘮叨個(gè)半天。我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們不在家，看不到，等他們回來(lái)了，我就休息，可是他們一看到我玩，就說(shuō)我不做作業(yè)：“你這么有時(shí)間看電視，這么就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)呢？”

　　“我剛剛才做了作業(yè)，出來(lái)休息一下�！�

　　“每次一說(shuō)你，你就說(shuō)做了，做了，誰(shuí)知道你是不是真的做了�！�

　　“你們不在家，當(dāng)然看不到�！�

　　“我又沒(méi)看到，哪知道你是不是真的做了，我現(xiàn)在就看到你在看電視啊�！�

　　“我早說(shuō)過(guò)你讀不到書(shū)的，一天到晚就會(huì)玩，除了玩你還會(huì)干么�！币痪湓�，把我所有的努力全部否定了，他們有想過(guò)我聽(tīng)到這些話的感受嗎？我忍住快要流出來(lái)的眼淚，告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭�？墒�，看在父母的眼里，我那根本就是不在乎的態(tài)度。

　　對(duì)于父母的不理解，我真的是只能苦笑，無(wú)語(yǔ)。

理解父母作文4

　　我渴望得到父母的理解

　　我生活在比較優(yōu)越的環(huán)境當(dāng)中，可以說(shuō)我什么也不缺。可是，有誰(shuí)能知道，我唯一缺的就是理解。 從小到大，我分分秒秒都希望有人可以理解我，但是，都沒(méi)有人知道。我每天就是那樣呆呆地過(guò)日子，想告訴父母，卻又沒(méi)有膽子。我每一次犯錯(cuò)誤，父母根本就沒(méi)有顧及到我的.感受，沒(méi)有真正理解過(guò)我到底為什么這樣做，只知道一味地叫我認(rèn)錯(cuò)，也沒(méi)有弄清楚原因。我想反駁又不敢，只能把氣吞下肚子去。于是，我越來(lái)越抑郁。終于有一天，我爆發(fā)了，把我這么久的脾氣全發(fā)泄出來(lái)了??

　　那天，我和一個(gè)最要好的朋友一起玩。她叫欣。我和她正在打撲克牌，正玩得高興時(shí)，突然，媽媽回來(lái)了。她一看見(jiàn)我在玩，便勃然大怒：“你都上高年級(jí)了，還在玩，快去寫(xiě)功課去！”我小聲說(shuō)道：“我已經(jīng)寫(xiě)完了。”“寫(xiě)完了就趕快復(fù)習(xí)去，明天就要上學(xué)了，要把心情收拾好。”媽媽繼續(xù)罵道。

　　“可是，這是周末??”我已經(jīng)在抽泣了。“周末就可以萬(wàn)了嗎？而且，現(xiàn)在你上了高年級(jí)，學(xué)習(xí)很重要！還有，欣，你先回家去。以后不要再來(lái)找她玩，她要復(fù)習(xí)，知道嗎？”媽媽竟然把欣也一起罵了，她這樣就是說(shuō)是欣來(lái)煩我，搞得我做不了作業(yè)么？欣只好委屈地說(shuō)：“好，我走了，再見(jiàn)。”我實(shí)在忍受不下了，攔住了欣。

　　“媽?zhuān)瑝蛄�！你不要連欣一起罵，她沒(méi)有錯(cuò)，是我叫她來(lái)的。而且，今天是周末，我為什么就不可以玩，學(xué)校是為了讓我們輕松一下才會(huì)放我們假的，我就連這點(diǎn)兒時(shí)間也沒(méi)有了嗎？星期六整天我已經(jīng)用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，就連星期天也不能輕松一下嗎？”我邊哭著邊說(shuō)，“媽?zhuān)�你到底有沒(méi)有理解過(guò)我的感受？”媽吼著說(shuō)：“我沒(méi)有理解過(guò)你？這是什么話？自己的女兒我還能不理解？”我倔強(qiáng)地說(shuō)：“媽?zhuān)�我不是天才，你壓根兒就沒(méi)有理解過(guò)我，你不知道孩子的本性就是玩嗎？如果你連這個(gè)都剝削掉了，那這樣的童年還有什么樂(lè)趣？”說(shuō)完，我拉著欣破門(mén)而出，留下了呆在原地的媽媽。

　　我望著天，任風(fēng)吹干我的淚痕，我坐在草地上，心里想：媽?zhuān)��?qǐng)?jiān)�諒我這樣做，但是，也請(qǐng)你理解我。

理解父母作文5

　　這件事已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月。卻留給我太多天多的思考……

　　星期天，我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我左瞧右看，選中一本《科學(xué)世界》與此同時(shí)，爸爸也抱著幾本厚厚的參考書(shū)和資料從另一間屋子出來(lái)但看到我手中的書(shū)后，面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過(guò)我手中的書(shū)，大聲訓(xùn)斥我：“你都不快畢業(yè)，還看這些沒(méi)用的書(shū)。再說(shuō)，你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差，這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你�！闭f(shuō)著從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在我手上。頓時(shí)，書(shū)店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話，拿著書(shū)走出書(shū)店的大門(mén)。

　　回到家，我憤怒地將書(shū)往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁(yè)做完，做不完別想吃飯！”我無(wú)奈地從書(shū)堆中抽出書(shū)拿筆準(zhǔn)備做，覺(jué)得薄薄的一本書(shū)在我手中顯得那樣沉重。

　　我輕嘆一口氣：誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的'做著作業(yè)，不知不覺(jué)已經(jīng)做完兩三張，封面被淚水打濕一片。

　　走出屋門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完飯，看見(jiàn)我說(shuō)句：“過(guò)來(lái)吃飯吧�！蔽业�淡的回答一句：“我不餓”徑直走進(jìn)臥室。

　　整整一天的，我都呆在臥室里看電視，沒(méi)有和父母說(shuō)一句話。內(nèi)心卻心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機(jī)器人，也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我，還我一方自由快樂(lè)的天地呢？

理解父母作文6

　　在現(xiàn)代社會(huì)，由于各個(gè)家中都是獨(dú)生子女，造就了這一代兒女錯(cuò)誤地理解了父母對(duì)自己的愛(ài)，認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。與父母頂嘴、抱怨父母給自己自己報(bào)輔導(dǎo)班、向父母提出過(guò)分要求等情況常常發(fā)生，自己在家中的地位猶如小王子、小公主一般，絲毫不懂得理解父母、回報(bào)父母。而當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)了那一天時(shí)，才深深地感到了父母的辛苦。

　　事情發(fā)生在去年寒假，一放假我就去了媽媽位于松江河的飯店。到了店里才知道媽媽為了節(jié)省雇刷碗工的錢(qián)，都是等客人走了自己動(dòng)手刷碗。說(shuō)來(lái)也是真巧，那天店里的兩名服務(wù)員家中都有特殊事情，全都請(qǐng)假了，我和小妹自然地成了服務(wù)員。上午客人還不是太多，一切進(jìn)行得還算順利，似乎很輕松，只是掃掃地、擦擦桌子而已，這眼看到中午的飯口了，我忽啦一下沒(méi)涌進(jìn)了店里，氣氛瞬間變得緊張起來(lái)，門(mén)口不斷有人進(jìn)進(jìn)出出，我們兩個(gè)“服務(wù)員”現(xiàn)在的任務(wù)就是撿桌子，盤(pán)子要送到廚房，一個(gè)個(gè)大盤(pán)子都出奇的大，宛如一片片荷葉般大小，真的很重。我們從樓上跑到樓下，從樓下跑到摟上……漢流夾背就是自然的了，心中叫苦連天！可算忙得差不多了，抬頭一看，竟然已經(jīng)是夜里十點(diǎn)了，停下來(lái)才感覺(jué)到雙腿的無(wú)力和兩臂的酸痛，而且才想起來(lái)一天還沒(méi)有吃飯呢！本想去問(wèn)媽媽如何犒勞我們這兩個(gè)小“功臣”，可映入眼簾的.卻是讓我心頭為之一顫，媽媽還在低頭刷碗，隔著小山一樣的盤(pán)碗，看著她額頭的汗水仿佛斷線的珍珠一樣滴落下來(lái)，就像無(wú)數(shù)把尖刀扎在我的心頭，我心中頓時(shí)有股說(shuō)不出的滋味，我只干了一天就累成這個(gè)樣子了，那媽媽呢？媽媽為了給我創(chuàng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境背景離鄉(xiāng)，難道她不辛苦嗎？平時(shí)，我和爸爸住在吉林，媽媽也是偶爾和我們團(tuán)聚，她又能和誰(shuí)訴說(shuō)自己的勞累呢？想到這里，我的視線模糊了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)……

　　我相信天下父母肯為孩子付出自己的一切，而我們能做的就只有努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)，向他們表示尊敬，而不應(yīng)該是頂撞；向他們表示理解，而不應(yīng)該是報(bào)怨；向他們表示感謝，而不應(yīng)該是要求……在那一天，我才真正學(xué)會(huì)了理解父母……

理解父母作文7

　　雨一滴一滴從屋檐上滴落下來(lái)，天邊也出現(xiàn)了一道七彩亮麗的彩虹，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的飛了回來(lái)。這是一個(gè)夏日雨過(guò)天晴的午后，抱著兩本書(shū)的我走向了咖啡書(shū)吧。

　　一進(jìn)入咖啡書(shū)吧，屋里就飄來(lái)了濃郁的咖啡味，我找到了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)開(kāi)始了我的午后讀書(shū)之旅。在我看來(lái)心中的書(shū)香可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)咖啡濃重的香。陽(yáng)光從窗戶中照射進(jìn)來(lái)，灑在了我桌子的一角，由于太陽(yáng)緩緩滑落到海里，陽(yáng)光也一點(diǎn)點(diǎn)離我遠(yuǎn)去。雨滴則不然，它從屋檐流淌到樹(shù)枝再回歸到大地。墻上的秒針在滴滴答答地走著，而時(shí)針也要慢吞吞地向前追趕。

　　再看看這里的其他人，發(fā)著呆什么也不做，仿佛在等時(shí)間流逝，等待晚上的到來(lái)。多數(shù)人看著手機(jī)說(shuō)笑著，當(dāng)然這是我看見(jiàn)的最多的情形，新一代的年輕人把童年和少年時(shí)光都送給了手機(jī)。雖然手機(jī)里也有好多讀書(shū)app，但是對(duì)于書(shū)的感受也只能來(lái)自于實(shí)體的書(shū)，這種實(shí)實(shí)在在的摩挲的感覺(jué)久久不能忘記。對(duì)我而言手機(jī)終歸是手機(jī)，只能用眼體會(huì)它，但是我讀書(shū)不僅僅是學(xué)習(xí)其中的'內(nèi)容，更重要是領(lǐng)悟書(shū)香文墨的感覺(jué)和味道。秒針還是這樣無(wú)所顧忌地飛快旋轉(zhuǎn)著，而時(shí)針也漸漸追了上來(lái)。

　　這里的人慢慢變少了，留下來(lái)的幾個(gè)人是和我一樣來(lái)看書(shū)的，真的是寥寥無(wú)幾�，F(xiàn)在的我會(huì)用休息時(shí)間走進(jìn)書(shū)店世界或去感受大自然的美。我迷戀紙質(zhì)因?yàn)樗�給人一種親切感。一書(shū)在手，如飲佳釀，書(shū)和我，物我兩忘，渾然一體了�，F(xiàn)在發(fā)展這么快，可能以后不會(huì)有書(shū)的存在，所以我更加珍惜書(shū)帶給我的快樂(lè)。

　　時(shí)間還是那樣轉(zhuǎn)著，但是落下的雨已經(jīng)換了一波又一波，雨后的彩虹也不是昨天的了，天空中飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)也不會(huì)是當(dāng)時(shí)的小鳥(niǎo)了，一切都過(guò)去了。

　　這個(gè)安靜的午后，以后也不將會(huì)有了……

理解父母作文8

　　我是初三年級(jí)的學(xué)生了，我不但需要周?chē)�人�?duì)我的關(guān)懷，更需要家長(zhǎng)對(duì)我的理解。

　　一個(gè)星期天，我本想和同學(xué)去看電影，輕松一下可是父母卻叫我學(xué)習(xí)，不讓我去看電影。我很不高興地、心里拿起了書(shū)，可是一點(diǎn)也看不進(jìn)去，在桌前浪費(fèi)時(shí)間。我心里想：父母為什么不理解我，難道他們這樣做就會(huì)使我的.成績(jī)好嗎？不知他們?cè)趺聪氲�。我認(rèn)為父母應(yīng)和我多談心，能夠理解我。我是一個(gè)中學(xué)生，需要豐富多彩一些的課余生活，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我對(duì)社會(huì)還不理解，應(yīng)多接觸社會(huì)。我希望父母能理解我的心理。

　　社會(huì)在變，人也在變。父母不應(yīng)總受舊思想的影響，按規(guī)定的框框要求我們。就拿理發(fā)來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在社會(huì)上男的留長(zhǎng)發(fā)的人越來(lái)越多，頭發(fā)長(zhǎng)到了分不清男女的地步。我當(dāng)然不想那樣，但也不想像父親上學(xué)時(shí)那樣，頭發(fā)留得短短的，像剛出來(lái)的罪犯那樣。<可是父母偏讓我把頭發(fā)理得很短。我想剪出能表現(xiàn)出我們中學(xué)生氣魄的既美又樸素的發(fā)型，表現(xiàn)我們中學(xué)生不是不愛(ài)美的，但也不像社會(huì)上一些人那樣。我們能與社會(huì)上太多不三不四的人分開(kāi)了，更突出了我們中學(xué)生的特點(diǎn)。

理解父母作文9

　　我是一名初中生，一個(gè)教師子女。我在學(xué)校自然就有壓力。我曾經(jīng)想過(guò)：我要不是教師子女多好哇！沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力，也不會(huì)為了教師子女的榮譽(yù)去拼命學(xué)習(xí)了�？僧�(dāng)我想到：普通的通食生要交那么多的錢(qián)，而且在學(xué)校里認(rèn)不出那么多的老師，在班級(jí)里老師子女也沒(méi)人敢打——，想到這些，我知足了

　　也許是我的性格太內(nèi)向了。我從上學(xué)第一天起就不想說(shuō)話，也不想舉手回答問(wèn)題，幸好我還有兩個(gè)小學(xué)同學(xué)陪我玩。那段日子，爹媽經(jīng)常來(lái)到教室看我，回家后總是問(wèn)我：“你早上又沒(méi)吃飽嗎？又沒(méi)精神�！逼鋵�(shí)爹媽包括老師都不知道，我是用我自己的方法在學(xué)習(xí)，不舉手，只要老師講到的重點(diǎn)我就會(huì)記在筆記本上，或是默默地背下來(lái)；一些簡(jiǎn)單的題目，我認(rèn)為沒(méi)有大聲說(shuō)出的必要，只要你明白，你知道怎么去做，你就不必大聲說(shuō)出來(lái)，王老師總是說(shuō)我們：沉默是金。我其實(shí)在沉默時(shí)在靜靜地思考——。你知道的事情不必說(shuō)，明白的題目不必答，當(dāng)全班的同學(xué)大聲說(shuō)答案時(shí)，你就當(dāng)是幫你回答吧！

　　第一次月考，我考差了，爸爸那天中午跟我爭(zhēng)吵得厲害。我覺(jué)得，一次考差了，并不說(shuō)明考不好，下次努力一樣可以考好。最終爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了，我多么希望他們能理解我的心情。這次月考過(guò)后，我醒過(guò)來(lái)了。雖然方法還是和以前一樣，但我強(qiáng)制增加了自己舉手的次數(shù)。但是爸爸媽媽看到的，還是我沉默的樣子，每次他們都會(huì)說(shuō)我，我也辯護(hù)著自己，他們根本不了解我的心情，也不知道我的性格和意識(shí)在變化。那次中期考試，我是第十名。

　　下半程，我終于有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從個(gè)人至上的困境中走了出來(lái)，雖然我的.學(xué)習(xí)方法還是一樣沉默。我性格也變得開(kāi)朗起來(lái)，終于人了一些朋友，而我在學(xué)習(xí)上各科平衡的優(yōu)勢(shì)終于顯露出來(lái)，在我喜歡的課上表現(xiàn)得活躍，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)仍然在沿用自己的方法，也使林老師給我一個(gè)任務(wù)：看管一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，但是我不得不說(shuō)，我管不住他的。我喜歡的我玩玩到我都不想和他坐在一起了，他愛(ài)鬧，我很安靜；他愛(ài)玩，我愛(ài)學(xué)習(xí)。這些差異，導(dǎo)致我和他合不攏

　　我依然以這樣的方式學(xué)習(xí)著，只是增加了期末復(fù)習(xí)這一項(xiàng)，期末考試，我是第一名。

　　爸爸媽媽依然不理解我，仍然問(wèn)我為什么不答問(wèn)題，我只能無(wú)奈地說(shuō)：“你們不了解已經(jīng)改變了的我呀”。

理解父母作文10

　　爸爸媽媽?zhuān)�你們�?duì)我的不理解讓我很傷心。你們口口聲聲的說(shuō)我是你們的寶貝，我是你們最?lèi)?ài)的人，我是你們最了解的人，我想什么你們都知道，可你們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事訓(xùn)我，罵我，打我！你們知道我的內(nèi)心真實(shí)的感受嗎？

　　記得那一次我和表妹吵了起來(lái)，明明是她不對(duì)，可是你們還是偏向她，最后還動(dòng)手打了我。說(shuō)什么她還小，你要讓著她。我妹妹都九歲了，她還�。磕俏抑槐人�大一丁點(diǎn)，就大了唄！再說(shuō)了你們是我的父母還是她的'父母啊？那天我突然覺(jué)得外面的天再藍(lán)也彌補(bǔ)不了我這顆心的傷痛了！

　　還有一次，我和別的小朋友比賽騎車(chē)子，我不小心摔倒了，車(chē)把也摔歪了。你們聽(tīng)到動(dòng)靜下來(lái)看時(shí)，看都沒(méi)有看我一眼。不僅這樣，還對(duì)我說(shuō)：“你看看，你就是個(gè)敗家子，新買(mǎi)的車(chē)子都摔壞了！”接著還說(shuō)：“你自己回家洗洗吧！”當(dāng)時(shí)我很生氣，心想：“我受傷了，你們也不看我一眼，你們連動(dòng)物都不如！羊?qū)殞毷軅�了，他的媽媽還會(huì)用叫聲來(lái)?yè)嵛孔约旱膶殞殻�你們卻連問(wèn)我受沒(méi)受傷都沒(méi)有！”

　　最后我想和你們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們是真的�?ài)我？懂我的心嗎？”

理解父母作文11

　　人生，短短幾十年，揮之即去。常聽(tīng)人家說(shuō)：“人生苦短，快樂(lè)最重要�！笨梢�活得真正灑脫，真正快樂(lè)卻沒(méi)幾個(gè)人。俗話說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！钡�我想說(shuō)：“非也�！痹诔林氐膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下，在家長(zhǎng)的嚴(yán)厲呵斥下，我們能無(wú)愁嗎？在成長(zhǎng)過(guò)程中少不了的就是煩惱，困難，我又何嘗不是呢？

　　從小學(xué)開(kāi)始，我和我表哥就在同一所上學(xué)，他比我高一個(gè)年級(jí)到了四年級(jí)，表格的成績(jī)一直在班中名列前茅，而我的成績(jī)卻呈直線下滑。每到雙休日，家中最多的就是父母的嘮叨聲，說(shuō)得最多的話就是表哥怎么用功，怎么懂事。到了五年級(jí)，表哥以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入名牌中學(xué)，這又使爸媽嘮叨個(gè)沒(méi)完。我現(xiàn)在的處境真是“四面楚歌”�。�

　　記得表哥剛考入初中的那個(gè)寒假，親朋好友都到小姨家聚會(huì)，每一個(gè)人都?xì)g天喜地的，個(gè)個(gè)都吃得津津有味。在這種場(chǎng)合少不了“談天說(shuō)地”�？伤麄兞氖裁床缓茫�偏要聊我和表哥，真是哪壺不開(kāi)提哪壺。媽媽說(shuō)著說(shuō)著矛頭又指向了我：“我們家的兒子要有豪豪的一半就好了�！苯又�又是爸爸的'猛烈的炮火：“豪豪成績(jī)那么好，又懂事，我要有這么個(gè)孩子就好了�！蓖夤�平時(shí)一直寡言少語(yǔ)的，而今天卻像吃錯(cuò)藥似地，滔滔不絕地講成績(jī)，談工作��？？等等一系列的大道理。我那時(shí)候的心像被尖刀刺穿一樣痛。他們那種無(wú)休止的辦嘲笑，辦鼓勵(lì)的話，簡(jiǎn)直像在我受傷的的心上抹上一把鹽。想大聲地叫出：“不要拿我去和別人比較，我也有自己的特長(zhǎng)，自己的性格，我也很優(yōu)秀�！�

　　我多么渴望父母能改掉這個(gè)毛病別把我與他人比較，我受不了這樣的攻擊，我只希望活出最真的自己。我渴望父母的理解。

理解父母作文12

　　我的母親是一個(gè)有些“嘮叨”的人，她十分關(guān)心我，無(wú)論是大事小事，她都要過(guò)問(wèn)，有時(shí)甚至替我做主。

　　小時(shí)，我十分享受母親的這種關(guān)心。但當(dāng)我長(zhǎng)大后，我對(duì)這一“關(guān)心”改變了看法---它對(duì)我來(lái)說(shuō)已是一種束縛。它在很多時(shí)候限制了我，使我失去了自由。母親也在很多時(shí)候限制了我，使我失去了自由。母親在很多時(shí)候也將我當(dāng)成了一個(gè)小孩，為我做了過(guò)多的擔(dān)心，母親的這種關(guān)心令我十分心煩。

　　每當(dāng)我去奶奶家時(shí)，她總是給我講許多父親小時(shí)的故事：她領(lǐng)著父親去搭電車(chē)，電車(chē)上十分擁擠，她將父親推上了電車(chē)，電車(chē)上十分擁擠，她將父親推上了電車(chē)后自己怎么也擠不進(jìn)去，最后她只好騎著自行車(chē)緊跟著正行使的電車(chē)。說(shuō)到此處，她臉上洋溢著的'滿是幸福。我聽(tīng)得興致勃勃，還想讓她給我講一些父親像我這么大時(shí)的事。說(shuō)到這里，我發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的幸福開(kāi)始逐漸變得暗淡了下去，說(shuō)道：“那些事我就不太知道了，他長(zhǎng)大了，我也管不了他了！”話中充滿了無(wú)奈和傷感。

　　聽(tīng)到這里，我開(kāi)始了思考。母親怕我長(zhǎng)大后離她而去，自己發(fā)展，她也再?zèng)]有能力與精力去管束或是限制我了。她也怕我在生活中受挫或是遇到困難與逆境。所以她在我小的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)比“關(guān)心”，希望我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩，永遠(yuǎn)陪在她的身邊，也希望在她對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的事的做主中通過(guò)言傳身教教會(huì)我為人處事的道理，讓我少走彎路，少遇到困難與挫折。想到這里，我理解了奶奶，我更理解了母親，我更理解了母親對(duì)我的關(guān)心。

　　可憐天下父母心，他們只是普通人，只是希望自己孩子過(guò)得更好，但又希望他們?cè)谧约荷磉叾�已。所以，理解我們的父母吧�?/p>

理解父母作文13

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)一些事情后，從中懂得什么道理，我也不例外。

　　記得那天，語(yǔ)文老師給我們上課講到仿句的題目時(shí)，老師靈機(jī)一動(dòng)造了個(gè)句子：母愛(ài)是兒女出門(mén)時(shí)甜蜜的嘮叨，那份牽掛陪伴我們遠(yuǎn)行。是�。√煜履膫�(gè)兒女不是父母手中的寶。講到這一題時(shí)，我的心咯噔一下，我應(yīng)該懂得理解父母的苦心。

　　記得那天，爸爸下班回家一邊走一邊說(shuō)：“真累��！腳都磨起泡來(lái)啦�！蔽艺�在做作業(yè)，聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話，我在心里默默想：給爸爸洗洗腳。心里這樣想，筆尖不由得加快了。�。〗K于寫(xiě)完了，我來(lái)到爸爸的面前對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我給您洗次腳�！卑职忠宦�(tīng)便說(shuō)：“好，好。女兒長(zhǎng)大了，知道孝敬父母了�！蓖�著爸爸那蒼老的臉，我的淚一瞬間便掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我掉了眼淚，便問(wèn)道：“怎么了？”我一邊抹眼淚一邊往外走，“進(jìn)來(lái)的時(shí)候，沙子瞇了眼，我去打洗腳水了啊�！薄鞍郑�洗腳水打來(lái)了�！卑职肿�在沙發(fā)上，爸爸把腳遞給我。我看到爸爸的'襪子大拇指頭已經(jīng)漏了出來(lái)，我知道，爸爸是為了省錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)看。我把爸爸的襪子脫下來(lái)，看見(jiàn)爸爸的腳上滿是傷痕，爸爸是為了我腳上才有這些傷痕的。我輕輕的給爸爸洗腳，仿佛捧著一顆珍珠似的謹(jǐn)慎小心，“爸，疼嗎？”我擔(dān)心的問(wèn)道。爸爸搖搖頭說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不疼”隨后。我又拿來(lái)毛巾給爸爸擦腳，我又端著洗腳水往門(mén)外走去……

　　父母這輩子的青春年華全部給了我們，我們一定要孝順父母。否則，等到將來(lái)一定會(huì)后悔。

理解父母作文14

　　爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是在炎熱的夏夜里，悄悄地給我扇扇子；是在我孤立無(wú)助的時(shí)候，無(wú)私地幫助我。

　　記得有一天早上，我在家吃早飯，吃的是我最喜歡的面條加雞蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味呢！我一眼就盯上啦媽媽碗里那誘人的雞蛋，可我又不好意思問(wèn)媽媽要。就在我欲言又止的`時(shí)候，剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出啦我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是還想吃雞蛋？媽媽的雞蛋給你好啦。媽媽今天不想吃雞蛋�！蔽抑�道，媽媽不是不想吃，媽媽是愛(ài)我！還記得有一天晚上，我吵著要爸爸幫我下載“冒險(xiǎn)島”游戲，爸爸馬上拒絕啦。這個(gè)游戲很大，而且爸爸對(duì)我玩游戲是嚴(yán)格限制的。我失望地上床睡覺(jué)啦。半夜我起來(lái)上廁所，突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險(xiǎn)島”！

　　我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的樣子，忍不住流下啦眼淚……要知道，那是感激的淚水啊！又記得那天下午，我從學(xué)校回家時(shí)，忘啦把語(yǔ)文書(shū)帶回來(lái)。到家里要做作業(yè)是我傻眼啦，沒(méi)敢跟爸爸媽媽講。等到爸爸檢查我的作業(yè)時(shí)，露餡啦。爸爸噼里啪啦把我說(shuō)啦一通，對(duì)我一再犯這種錯(cuò)誤很是惱火，而對(duì)我沒(méi)有及早坦白這件事更不高興。那時(shí)已是晚上八點(diǎn)多啦，明天的作業(yè)怎么辦？我有點(diǎn)后悔啦！一轉(zhuǎn)眼，爸爸不見(jiàn)啦。等爸爸回來(lái)，已是一個(gè)多小時(shí)過(guò)去啦，爸爸手里多啦一本嶄新的語(yǔ)文書(shū)。原來(lái)爸爸跑啦3個(gè)書(shū)店去幫我買(mǎi)書(shū)去啦。我是又后悔又感動(dòng)，真是可憐天下父母心��！

　　爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！

理解父母作文15

　　不怎么會(huì)表達(dá)自己內(nèi)心情感的父母，對(duì)孩子關(guān)心的方式一般都是有些另類(lèi)的。一個(gè)周六，我一個(gè)人安安靜靜地呆在家里，做些我應(yīng)該做或我想做而媽咪不反對(duì)的事。嗯，這非常平常，經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。

　　這是應(yīng)該像平時(shí)般平靜無(wú)瀾的一天。但卻不如我所想。

　　中午的時(shí)候因胃口不太好，我吃得比較少了。到了下午，我的肚子就開(kāi)始抗議了。我琢磨著，煮個(gè)雞蛋吃好了，較方便些。不知怎么回事，我懵懵懂懂地將乘著兩個(gè)雞蛋的碗放進(jìn)了微波爐，調(diào)了個(gè)3分鐘，便回房了。

　　過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，聲音不算太大，但我在房里還是能聽(tīng)見(jiàn)的。起初我以為是外面裝修什么的聲音，只是張望了一下便繼續(xù)看書(shū)，直到又是“砰”的一聲響起后我才想到了什么，站起身，往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象，我頓時(shí)感到些頭疼。我忙走過(guò)去，將電源關(guān)了。打開(kāi)微波爐的“小門(mén)”，便思考著怎么清理了它，當(dāng)然，還有怎么向媽咪交代。

　　我先將碗拿了出來(lái)，放到洗手盆，然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起，再用抹布擦干凈了微波爐，費(fèi)了好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道，我對(duì)此也沒(méi)有什么辦法。6點(diǎn)多，媽咪下班剛進(jìn)門(mén)就聞到了那股難聞的味道。媽咪將我叫出來(lái)，厲聲問(wèn)我這是怎么回事。面對(duì)有些怒氣的.媽咪，我支支吾吾地將事情說(shuō)出來(lái)。媽咪聽(tīng)了后大怒：“你沒(méi)有腦子嗎？家里有鍋，有電飯煲，你偏偏要用微波爐做什么？你怎么那么笨呢！別人生個(gè)女兒貼心，我生一個(gè)怎么這么鬧心呢！”

　　我想說(shuō)，我不笨。其實(shí)我非常聰明，非常多親戚都認(rèn)同這一點(diǎn)。爸爸還曾開(kāi)玩笑說(shuō)：他們看你的目光似乎恨不得這是自己女兒。

　　我才12歲，怎么算還是個(gè)孩子吧。而且是個(gè)女孩。對(duì)別人的贊賞自然是非常高興，非常驕傲的，并非常重視父母對(duì)自己的看法。聽(tīng)著母親的罵聲，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。“這要是砸出來(lái)你的眼睛就瞎了！”

　　聽(tīng)了這話，我的淚水反而控制住了，怎么說(shuō)媽咪還是擔(dān)心我的啊！7點(diǎn)，我試穿著媽咪給我買(mǎi)的新睡衣坐在床上，將頭埋在懷里的泰迪熊中，平復(fù)了心情。想媽咪每天上班，每星期只有星期天休息，還要做那么多家務(wù)，免不了心情煩躁。我突然明白到這也是出于對(duì)我太過(guò)急切的關(guān)心但又不太會(huì)表達(dá)自己的情感才會(huì)這樣的。對(duì)于父母這種另類(lèi)的方式，能夠理解的話就會(huì)覺(jué)得是非常開(kāi)心、甜蜜的，但如果無(wú)法諒解，那么就會(huì)使家長(zhǎng)和孩子間有著間隔，無(wú)法展開(kāi)心胸，坦誠(chéng)相對(duì)。

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