理解父母作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的理解父母作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理解父母作文1
難道大人就有絕對(duì)的權(quán)利決定一件事的對(duì)錯(cuò)嗎？我們就一定要對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從嗎？如果那是一個(gè)錯(cuò)誤的呢？
除語(yǔ)文外，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都很差，期末的時(shí)候媽媽就拼命讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我復(fù)習(xí)英語(yǔ)就說(shuō)我只學(xué)語(yǔ)文，把重心放在語(yǔ)文上�？墒牵莻�(gè)時(shí)候我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)步，可是我的語(yǔ)文卻在退步。期末成績(jī)一公布，所有的科目都進(jìn)步，語(yǔ)文卻退十多分，連最差的英語(yǔ)都比語(yǔ)文高分，我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚啊�；氐郊�，媽媽一看到成績(jī)，就開(kāi)始嘮叨：“你說(shuō)你啊，平時(shí)語(yǔ)文這么好的怎么一到期末就這么差啊，是不是平時(shí)都是抄的啊�！甭�(tīng)這句話，我真的很氣憤，這又怪我，我什么時(shí)候抄啊。哎，除苦笑，還是苦笑。
真的是很無(wú)奈，平時(shí)我都被管得超嚴(yán)，看一下電視，玩一下電腦都會(huì)被嘮叨個(gè)半天。我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們不在家，看不到，等他們回來(lái)，我就休息，可是他們一看到我玩，就說(shuō)我不做作業(yè)：“你這么有時(shí)間看電視，這么就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)呢？”
“我剛剛才做作業(yè)，出來(lái)休息一下。”
“每次一說(shuō)你，你就說(shuō)做，做，誰(shuí)知道你是不是真的做。”
“你們不在家，當(dāng)然看不到�！�
“我又沒(méi)看到，哪知道你是不是真的做，我現(xiàn)在就看到你在看電視啊�！�
“我早說(shuō)過(guò)你讀不到書(shū)的，一天到晚就會(huì)玩，除玩你還會(huì)干么。”一句話，把我所有的努力全部否定，他們有想過(guò)我聽(tīng)到這些話的感受嗎？我忍住快要流出來(lái)的眼淚，告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭。可是，看在父母的眼里，我那根本就是不在乎的態(tài)度。
對(duì)于父母的不理解，我真的是只能苦笑，無(wú)語(yǔ)。
理解父母作文2
愛(ài)可以包容一切。愛(ài)的力量是偉大的，茫茫宇宙，父母的愛(ài)是最美好的，最真摯的，最值得留戀的。
母親懷胎十月，辛辛苦苦的把我們?cè)杏L(zhǎng)大，我們?cè)谀阁w內(nèi)允吸著營(yíng)養(yǎng)慢慢長(zhǎng)大時(shí)，我們就會(huì)迫不及待的想從那溫暖漆黑的臥室里出來(lái)。聽(tīng)媽媽講，我的降生讓家里很不高興，因?yàn)橛质莻�(gè)女孩，家里人都叫把我送給人，怕將來(lái)負(fù)擔(dān)不起，可是只有我爸媽沒(méi)有舍得，每個(gè)媽媽為人母時(shí)，她們都不會(huì)去委屈自己的孩子，也不讓自己的孩子受半丁點(diǎn)兒委屈，人們常說(shuō)孩子就是父母心頭的肉，大概就是這道理吧。
當(dāng)母體結(jié)束對(duì)我們的孕育時(shí)，家對(duì)我們的孕育便開(kāi)始了。隨著家室感覺(jué)的產(chǎn)生，也產(chǎn)生了走出家門(mén)的渴望。門(mén)的外邊是什們呢？只要我們還在家里學(xué)著走路的時(shí)候，我們的兩只笨拙的小腳在家的外面絆在石頭上時(shí)候發(fā)出的第一聲呼喊，才是真正的降臨人世后的呼喊。而現(xiàn)在，已經(jīng)呼喊了十六七次的我，卻還是一個(gè)不成熟的大姑娘。20xx年7月這兩個(gè)月的暑假，我?guī)缀跏敲刻於己偷艿艹臣埽盐覌寢屓堑貌恢皇强嗪＿�是笑，又是我媽急了，就打電話給我爸，而我爸為了讓我媽消氣還說(shuō)：“小孩子、，打打鬧鬧才熱鬧，沒(méi)必要生氣，活潑是小孩的本性�！本瓦@樣打打鬧鬧的日子，一個(gè)暑假就過(guò)來(lái)了。我知道媽媽的艱辛。她每天比太陽(yáng)起的還早，為我們洗衣做飯；多少個(gè)寒冷的夜晚，為我們蓋被子；多少個(gè)大雨的夜晚，媽媽不顧泥濘，背我上醫(yī)院……
在這里我真誠(chéng)的感謝我的父母，謝謝他們一直對(duì)我們的關(guān)照，他們的愛(ài)我將刻苦銘心直到永遠(yuǎn)……父母就是我們的避風(fēng)港，讓我們一起呼吁大家，一起感謝父母！
理解父母作文3
我的母親是一個(gè)有些“嘮叨”的人，她十分關(guān)心我，無(wú)論是大事小事，她都要過(guò)問(wèn)，有時(shí)甚至替我做主。
小時(shí)，我十分享受母親的這種關(guān)心。但當(dāng)我長(zhǎng)大后，我對(duì)這一“關(guān)心”改變了看法---它對(duì)我來(lái)說(shuō)已是一種束縛。它在很多時(shí)候限制了我，使我失去了自由。母親也在很多時(shí)候限制了我，使我失去了自由。母親在很多時(shí)候也將我當(dāng)成了一個(gè)小孩，為我做了過(guò)多的擔(dān)心，母親的這種關(guān)心令我十分心煩。
每當(dāng)我去奶奶家時(shí)，她總是給我講許多父親小時(shí)的故事：她領(lǐng)著父親去搭電車(chē)，電車(chē)上十分擁擠，她將父親推上了電車(chē)，電車(chē)上十分擁擠，她將父親推上了電車(chē)后自己怎么也擠不進(jìn)去，最后她只好騎著自行車(chē)緊跟著正行使的電車(chē)。說(shuō)到此處，她臉上洋溢著的滿(mǎn)是幸福。我聽(tīng)得興致勃勃，還想讓她給我講一些父親像我這么大時(shí)的事。說(shuō)到這里，我發(fā)現(xiàn)奶奶臉上的幸福開(kāi)始逐漸變得暗淡了下去，說(shuō)道：“那些事我就不太知道了，他長(zhǎng)大了，我也管不了他了！”話中充滿(mǎn)了無(wú)奈和傷感。
聽(tīng)到這里，我開(kāi)始了思考。母親怕我長(zhǎng)大后離她而去，自己發(fā)展，她也再?zèng)]有能力與精力去管束或是限制我了。她也怕我在生活中受挫或是遇到困難與逆境。所以她在我小的時(shí)候?qū)ξ覠o(wú)比“關(guān)心”，希望我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩，永遠(yuǎn)陪在她的身邊，也希望在她對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的事的做主中通過(guò)言傳身教教會(huì)我為人處事的道理，讓我少走彎路，少遇到困難與挫折。想到這里，我理解了奶奶，我更理解了母親，我更理解了母親對(duì)我的關(guān)心。
可憐天下父母心，他們只是普通人，只是希望自己孩子過(guò)得更好，但又希望他們?cè)谧约荷磉叾�。所以，理解我們的父母吧�?/p>
理解父母作文4
父母是伴著我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我，也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大，覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至，小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親，可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現(xiàn)在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰，自己已經(jīng)張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天，初春的天空吹起啦寒冷的北風(fēng)，下起啦冰冷的血耔，原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗啦下來(lái)，我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中，安慰自己，父母也許不在家。
當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雨啦！你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢？”我非常想大聲的叫出來(lái)，可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來(lái)，隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛，我顧不上說(shuō)話的父母，扔下書(shū)包便躺在床上。
不知過(guò)啦多久，媽媽輕輕叫醒啦我，端來(lái)一碗姜湯，我喝的時(shí)候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責(zé)，我裝著沒(méi)看見(jiàn)，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入啦溫暖，不再冰冷。
第二天醒來(lái)，窗外已是陽(yáng)光燦爛，我的頭也被那碗姜湯帶走啦。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐，旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾：“對(duì)不起，兒子！爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒，本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急，才……不管怎樣，你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛(ài)你的……”
眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來(lái)：“爸，媽?zhuān)义e(cuò)怪你們啦……”
理解父母作文5
小時(shí)候，我一直覺(jué)得爸爸媽媽不疼我，總是讓我自己做自己的事，從來(lái)不會(huì)象其他父母那樣巴心巴肝地跟著兒女轉(zhuǎn)。
記得上學(xué)前班時(shí)，爸爸媽媽就不再送我去上學(xué)，而讓我自己跟著別的孩子去學(xué)校。我每天走到校門(mén)口，就看見(jiàn)一位位家長(zhǎng)親自送自己的兒女上學(xué)，一種羨慕之情在我心中油然而生。上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我們班要選３０名體力好的同學(xué)與高年級(jí)的哥哥姐姐們一同去春游，由于路程遠(yuǎn)，又是步行到春游地點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)的身體很差，所以我不想去。爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事，為了給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，爸爸給我報(bào)了名，但我還是不愿去。父親說(shuō)：“你必須去，這是你鍛煉自己生活能力的好機(jī)會(huì)�！痹诟改竾�(yán)厲要求下我只好答應(yīng)了。我以為到了那天，媽媽一定會(huì)象別的家長(zhǎng)一樣，把一切都給我準(zhǔn)備好，例如給我裝很多很多好吃的東西，結(jié)果那天媽媽只給我拿了一瓶礦泉水，一包餅干，如此而已，她還叫我自己去準(zhǔn)備雨傘和一些野外救生的工具。來(lái)到學(xué)校，我沮喪地跟著大家走向春游的地點(diǎn)……
一次次的不如意讓我這個(gè)“小皇帝”十分生氣，于是我想出了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備開(kāi)始我的“抗?fàn)帯�。一天午后，該上學(xué)時(shí)我叫媽媽必須送我，并用威脅的口氣對(duì)媽說(shuō)：“你必須帶我去上學(xué)，如果你不送我，我就不去讀書(shū)了!”我以為媽媽這下要親自送我去學(xué)校了，結(jié)果，媽媽卻神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看那些小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛以后還每天跟著它的媽媽飛嗎?孩子，你要自己去飛!”說(shuō)完，她就上班去了，我的抗?fàn)幨×�，但我似乎懂得了媽媽的心意，我只好乖乖地背上�?shū)包自己上學(xué)去。
現(xiàn)在，我已在老師的教育下，成了雒城三中一名新生，長(zhǎng)成了一個(gè)身體健壯的十三、四歲的小伙子了，我明白了爸爸和媽媽的苦心：要讓我通過(guò)自己的鍛煉，成為一位敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有一定的獨(dú)立生活能力，不怕困難、經(jīng)得起任何風(fēng)浪考驗(yàn)的頂天立地的男子漢──我懂得，這才是父母對(duì)子女的真愛(ài)。
理解父母作文6
小時(shí)候，我一直覺(jué)得爸爸媽媽不疼我，總是讓我自己做自己的事，從來(lái)不會(huì)象其他父母那樣巴心巴肝地跟著兒女轉(zhuǎn)。
記得上學(xué)前班時(shí)，爸爸媽媽就不再送我去上學(xué)，而讓我自己跟著別的孩子去學(xué)校。我每天走到校門(mén)口，就看見(jiàn)一位位家長(zhǎng)親自送自己的兒女上學(xué)，一種羨慕之情在我心中油然而生。上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我們班要選３０名體力好的同學(xué)與高年級(jí)的哥哥姐姐們一同去春游，由于路程遠(yuǎn)，又是步行到春游地點(diǎn)，我當(dāng)時(shí)的身體很差，所以我不想去。爸爸聽(tīng)說(shuō)這件事，為給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，爸爸給我報(bào)名，但我還是不愿去。父親說(shuō)：“你必須去，這是你鍛煉自己生活能力的好機(jī)會(huì)。”在父母嚴(yán)厲要求下我只好答應(yīng)。我以為到那天，媽媽一定會(huì)象別的家長(zhǎng)一樣，把一切都給我準(zhǔn)備好，例如給我裝很多很多好吃的東西，結(jié)果那天媽媽只給我拿一瓶礦泉水，一包餅干，如此而已，她還叫我自己去準(zhǔn)備雨傘和一些野外救生的工具。來(lái)到學(xué)校，我沮喪地跟著大家走向春游的地點(diǎn)……
一次次的不如意讓我這個(gè)“小皇帝”十分生氣，于是我想出一個(gè)辦法，準(zhǔn)備開(kāi)始我的“抗?fàn)帯薄Ｒ惶煳绾�，該上學(xué)時(shí)我叫媽媽必須送我，并用威脅的口氣對(duì)媽說(shuō)：“你必須帶我去上學(xué)，如果你不送我，我就不去讀書(shū)!”我以為媽媽這下要親自送我去學(xué)校，結(jié)果，媽媽卻神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看那些小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛以后還每天跟著它的媽媽飛嗎?孩子，你要自己去飛!”說(shuō)完，她就上班去，我的抗?fàn)幨�，但我似乎懂得媽媽的心意，我只好乖乖地背上�?shū)包自己上學(xué)去。
現(xiàn)在，我已在老師的教育下，成雒城三中一名新生，長(zhǎng)成一個(gè)身體健壯的十三、四歲的小伙子，我明白爸爸和媽媽的苦心：要讓我通過(guò)自己的鍛煉，成為一位敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有一定的獨(dú)立生活能力，不怕困難、經(jīng)得起任何風(fēng)浪考驗(yàn)的頂天立地的男子漢──我懂得，這才是父母對(duì)子女的真愛(ài)。
理解父母作文7
幼兒園時(shí)，老師拿著一套認(rèn)字卡片，說(shuō)誰(shuí)認(rèn)出字就給一塊糖吃。我老是認(rèn)不出來(lái)，所以回家就跟爸媽訴苦。結(jié)果第二天媽媽下班，就給我買(mǎi)了兩套識(shí)字卡片。我不情愿地接受了。以后我在幼兒園的認(rèn)字狀況越來(lái)越好，幾乎每天都有幾塊糖被放在我的手里。到后來(lái)老師都不得不讓我回答，因?yàn)槲宜教吡耍ó?dāng)然每天都有固定獎(jiǎng)勵(lì)）。只是我不明白，父母不是不喜歡我吃糖嗎？怎么這回。（媽媽后來(lái)又與老師溝通，說(shuō)支持獎(jiǎng)勵(lì)，但不建議給糖。）
我不理解父母的愛(ài)。
有一天，應(yīng)老師要求，我?guī)Я艘槐尽队钪嫣剿鳌吩诮M里讀。讀到“土星”這一章時(shí)，我覺(jué)得口干舌燥，就請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)來(lái)讀。可她卻說(shuō)：“陳天澤還是你來(lái)吧，我不認(rèn)字�！蔽抑缓美^續(xù)讀下去。讀完以后，我看著同學(xué)們，他們都愣了。那神情仿佛在說(shuō)：“哇，那么難的字都會(huì)讀。”
我好像有點(diǎn)明白父母的愛(ài)。
上小學(xué)以后，有一天老師讓讀課文。我看著語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)讀錯(cuò)了許多字。老師就讓后一個(gè)同學(xué)讀，也是有幾個(gè)錯(cuò)字。老師一急，點(diǎn)了我：“陳天澤你來(lái)！接著讀！”我小心翼翼地開(kāi)始讀，盡量不讀錯(cuò)，也不時(shí)看著課文中的注音。坐下后，旁邊同學(xué)悄悄說(shuō)：“真牛，一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)有！”
我開(kāi)始理解父母的愛(ài)。
有一天寫(xiě)語(yǔ)文目標(biāo)，閱讀中有填空“須發(fā)（ ）白”。同學(xué)們都知道是“須發(fā)（ju ）白”，卻不知是哪個(gè)ju。我說(shuō)是“俱樂(lè)部”的“俱”。老師想了想，還是讓我們寫(xiě)了“具體”的“具”�？晌乙徊樽值�，還是我的那個(gè)“俱”。我立刻給老師看了，老師就讓改過(guò)來(lái)了。
我徹底明白了父母的愛(ài)！
從認(rèn)字開(kāi)始，父母的愛(ài)不論我是否理解，都是一如既往。
所以，不管你是否理解，都一樣地去愛(ài)你的父母吧。因?yàn)楦改福攀沁@個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人。
理解父母作文8
其實(shí)很多時(shí)候，我們做事情很多時(shí)候都會(huì)遭到父母的不解， 甚至是父母的不理解。因?yàn)槭谴鷾蠁?wèn)題日益嚴(yán)重的原因吧，你和父母之間的矛盾你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越多了。原本只是一些小矛盾，可后來(lái)就會(huì)被慢慢激化成為一種大矛盾，實(shí)在是讓人喜歡不起來(lái)的感覺(jué)。
是的，可是很多時(shí)候我們明明做的是對(duì)的事情，明明我們努力方向是正的，甚至很多時(shí)候我們?cè)谧鲆恍樽约阂院髪^斗的事情，而且很正能量，沒(méi)有任何詬病的地方。可是父母還是會(huì)不理解，因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展， 歲月的推進(jìn)，父母卻并沒(méi)有跟著時(shí)代一起進(jìn)化，他們很多時(shí)候其實(shí)并不知道我們的行為意味著什么。甚至我們努力的時(shí)候，他們都會(huì)當(dāng)成是在玩。就好像，現(xiàn)在我們老師都會(huì)把英語(yǔ)作業(yè)發(fā)到手機(jī)上的一個(gè)網(wǎng)站上面。那么我要做作業(yè)，就必須要認(rèn)認(rèn)真真的拿著手機(jī)，勾選項(xiàng)�？墒歉改竻s一直以為我在玩手機(jī)，我怎么解釋?zhuān)麄兌家桓辈辉诤醯臉幼恿�。這種感覺(jué)真的很惱人，讓我覺(jué)得特別的無(wú)力，讓我甚至找不到繼續(xù)下去的動(dòng)力了。有時(shí)候父母對(duì)我們的支持真的很重要，因?yàn)槟鞘呛湍阌兄H紐帶的人呢啊，你們之間難免會(huì)比別人親近一點(diǎn)，可是你連你最親密的人的支持都得不到，那種感覺(jué)特別差勁。如果連你的父母都不理解你，那么有時(shí)候是真的會(huì)有一種被全世界拋棄的感覺(jué)。因?yàn)槟阏也坏脚ο氯サ膭?dòng)力和信心了啊， 那種感覺(jué)很累，孤軍奮戰(zhàn)的感覺(jué)更累，連你的父母都不理解你的行為是在做什么，你為什么要這樣子做，甚至還會(huì)指責(zé)你，真的很差勁。
可是很多時(shí)候，我們也別急著傷心，不如做出點(diǎn)成績(jī)給你的父母看？讓他們也心服口服！
理解父母作文9
樹(shù)葉在狂風(fēng)中顫栗著，烏云在天空中緩緩蔓延，一聲又一聲的驚雷散落在地面上，我站在路邊唉聲嘆氣。
我看著手表的指針一圈圈地動(dòng)著，焦急爬上了心頭。烏云黑的仿佛要滴下墨來(lái)，馬上就要下雨了，可是爸爸還沒(méi)有到，說(shuō)好了這時(shí)候要來(lái)接我的，怎么能這樣！
正當(dāng)我不滿(mǎn)之時(shí)，眼前出現(xiàn)了爸爸與他的摩托車(chē)，我跑過(guò)去，爬上了后座，“怎么才來(lái)呀？”我喋喋不休地抱怨著，爸爸匆匆握起把手，急著要回去。
雨還是迫不及待地降臨了，雨水打在我的臉上，手臂上，我甩動(dòng)手臂，想把雨水甩開(kāi)。爸爸停下車(chē)，身掏出一件雨衣，拉起我的手臂，往衣袖中塞。他扯了扯雨衣，把扣子一個(gè)一個(gè)對(duì)上，一個(gè)一個(gè)扣起來(lái)。他把帽子拉上，過(guò)身又繼續(xù)開(kāi)車(chē)了。
車(chē)開(kāi)得很快，狂風(fēng)從我身邊掠過(guò)，衣角卷起，幾串斜雨落在了我身上，褲管與袖子沾上了絲絲雨珠，我拉緊雨衣，緊緊裹著，可是寒風(fēng)還是透過(guò)雨衣，滲入我的身體。
我被凍得瑟瑟發(fā)抖，爸爸的聲音在風(fēng)中傳了過(guò)來(lái)：“冷就靠著我吧�！蔽覠o(wú)奈地向前傾，手臂環(huán)抱在爸爸腰間，我的手涼涼的，摸摸爸爸的衣服，好像剛洗完的衣服，濕透了一片。
我偏著頭，靠在爸爸的工作服上，熟悉的汗味縈繞在鼻端，爸爸肯定還沒(méi)有回家換衣服，就急急忙忙來(lái)接我了。接連不斷的雨聲中爸爸沉重的呼吸聲清晰可聞，像一首交響樂(lè)一般有節(jié)奏地響起，隱約之中，我聽(tīng)到了爸爸的心跳聲。我抱緊了爸爸，抬起頭，我卻愣住了，雨水從爸爸臉上一滴滴流過(guò)，沾濕了他的衣領(lǐng)，雜亂的短發(fā)濕漉漉，貼在爸爸的頭上，爸爸凝視著前方，不理會(huì)雨水。
我看著爸爸，時(shí)間仿佛凝固住了，寒風(fēng)依舊刺骨，天空依舊陰暗，但是，空氣中彌漫著暖暖的父愛(ài)，家不再遙遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我隱隱約約望見(jiàn)了爸爸慈祥而洋溢著父愛(ài)的笑容……
理解父母作文10
無(wú)言的愛(ài)，不是誰(shuí)都能理解的，因?yàn)槟欠N愛(ài)只是一瞬間，一瞬間之后就隱隱而去，但這種愛(ài)的主人又是抱著怎樣的期待？誰(shuí)都無(wú)法感受。
小沈陽(yáng)說(shuō)得好：“眼睛一閉一睜一年就過(guò)去了�！笔前。@么快，十一年就過(guò)去了，誰(shuí)還能體會(huì)父母的辛勞，他們給我們無(wú)言的愛(ài)難道還少了嗎？他們的.白發(fā)難道還少了嗎？我們難道真正的體諒過(guò)父母嗎？我敢說(shuō)，沒(méi)有，我們從來(lái)就沒(méi)有真正的體諒過(guò)父母。難道你敢反駁嗎？那么，我問(wèn)你，媽媽為你操過(guò)多少心？爸爸說(shuō)話的時(shí)候你沒(méi)有頂過(guò)嘴嗎？
我就是那種類(lèi)型的，我在家里自稱(chēng)小皇帝、小公主，讓母親做這樣做那樣，我卻沒(méi)有幫母親做過(guò)任何事。這就是我們對(duì)父母無(wú)言的愛(ài)嗎？父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn)，我們卻還說(shuō)父親出去玩，甚至還說(shuō)父親，但是，我們有資格這樣說(shuō)父親嗎？這也是我們對(duì)父母無(wú)言的愛(ài)嗎？
我敢說(shuō)天底下除了父母，還有誰(shuí)那么愛(ài)我們呢？可是我們對(duì)父母的態(tài)度又如何呢？父親給我們講數(shù)學(xué)題時(shí)，我們的態(tài)度又如何呢？是耐心傾聽(tīng)，還是懶懶散散不聽(tīng)講？
如果我們的父親是老師，我們是微笑面對(duì)，還是無(wú)語(yǔ)輪次說(shuō)自己倒霉？
那么，是誰(shuí)在我們背后默默的支持著我們？我們知道嗎？那么，又是誰(shuí)在半夜里悄悄地為我們蓋被子？還有，在我們生病時(shí)，誰(shuí)在床邊悄然淚下？
有一件事，在我腦海中隱隱浮現(xiàn)，那是我很小很小的時(shí)候，媽媽在床邊為我唱著歌兒，是一首搖籃曲，雖然那首歌沒(méi)那么好聽(tīng)，但在媽媽口里就成了閃閃動(dòng)人的歌曲了。那時(shí)，家里窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)空調(diào)，但是在睡夢(mèng)中，我感覺(jué)到了一絲涼氣，隱隱睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是母親在床邊一直為我扇著扇子，我看見(jiàn)，媽媽那么年輕，卻有了一絲白發(fā)……
無(wú)言的愛(ài)，我不懂，但我會(huì)對(duì)父母衷心的說(shuō)聲：“謝謝。”因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我什么叫愛(ài)，他們使得我有愛(ài)的人，也有愛(ài)我的人。
理解父母作文11
難道大人就有絕對(duì)的權(quán)利決定一件事的對(duì)錯(cuò)嗎？我們就一定要對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從嗎？如果那是一個(gè)錯(cuò)誤的呢？
除了語(yǔ)文外，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都很差，期末的時(shí)候母親就拼命讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我復(fù)習(xí)英語(yǔ)就說(shuō)我只學(xué)語(yǔ)文，把重心放在了語(yǔ)文上�？墒�，那個(gè)時(shí)候我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)步了，可是我的語(yǔ)文卻在退步。期末成績(jī)一公布，所有的科目都進(jìn)步了，語(yǔ)文卻退了十多分，連最差的英語(yǔ)都比語(yǔ)文高分，我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚啊�；氐郊�，母親一看到成績(jī)，就開(kāi)始嘮叨：“你說(shuō)你啊，平時(shí)語(yǔ)文這么好的怎么一到期末就這么差啊，是不是平時(shí)都是抄的啊。”聽(tīng)了這句話，我真的很氣憤，這又怪我，我什么時(shí)候抄了啊。哎，除了苦笑，還是苦笑。
真的是很無(wú)奈，平時(shí)我都被管得超嚴(yán)，看一下電視，玩一下電腦都會(huì)被嘮叨個(gè)半天。我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們不在家，看不到，等他們回來(lái)了，我就休息，可是他們一看到我玩，就說(shuō)我不做作業(yè)：“你這么有時(shí)間看電視，這么就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)呢？”
“我剛剛才做了作業(yè)，出來(lái)休息一下。”
“每次一說(shuō)你，你就說(shuō)做了，做了，誰(shuí)知道你是不是真的做了�！�
“你們不在家，當(dāng)然看不到�！�
“我又沒(méi)看到，哪知道你是不是真的做了，我現(xiàn)在就看到你在看電視啊�！�
“我早說(shuō)過(guò)你讀不到書(shū)的，一天到晚就會(huì)玩，除了玩你還會(huì)干么�！币痪湓�，把我所有的努力全部否定了，他們有想過(guò)我聽(tīng)到這些話的感受嗎？我忍住快要流出來(lái)的眼淚，告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭。可是，看在父母的眼里，我那根本就是不在乎的態(tài)度。
對(duì)于父母的不理解，我真的是只能苦笑，無(wú)語(yǔ)。
理解父母作文12
還記得媽媽那雙充滿(mǎn)肥皂味的大手，總是在我面對(duì)困難時(shí)，摸摸我的頭，鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。還記得那顆無(wú)比溫暖的心，總是在我感到傷心時(shí)，貼在我頭上，安慰安慰我。
在我童年零碎的記憶里，總是伴隨著那“噠噠”的坐火車(chē)聲音。兒時(shí)，我貪坐在你的膝蓋上，如今我只能牽著你的手漫游。爸爸那種深沉的愛(ài)，無(wú)論我長(zhǎng)多大，長(zhǎng)多高，爸爸的愛(ài)永不變。
然而就在我享受著蜜汁幸福般的生活中，在進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，我的心情像落入谷底。再多次與爸媽溝通就是拌嘴，我的心情如此糟糕，控制不住我自己時(shí)，就使得爸媽傷心。
記得在初一時(shí)，晚上放學(xué)都已經(jīng)六點(diǎn)多了，天色已經(jīng)黑了不少，媽媽不放心我就每天騎自行車(chē)接我。那天放學(xué)，媽媽騎著一輛破舊不堪的自行車(chē)來(lái)接我，眼看著同學(xué)們都騎著自行車(chē)結(jié)伴回家，我有點(diǎn)羨慕。在路上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)阋院髣e來(lái)接我了，我想自己騎車(chē)回家。”媽媽沉默著，一路上都沒(méi)有說(shuō)話……
第二天早上，爸爸告訴我可以自己騎車(chē)上下學(xué)了，我是無(wú)比的高興。放學(xué)后，我跟幾個(gè)同學(xué)一起騎車(chē)走在回家路上。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，但到了十字路口要分手的時(shí)候，前面路沒(méi)有路燈，黑漆漆的一片，心里還有點(diǎn)忐忑。但在家附近，我看到了陽(yáng)臺(tái)上暗黃的燈光，我飛快騎過(guò)去，回到了家。
回到家后，沒(méi)有和媽媽說(shuō)話就徑直走進(jìn)了我自己的房間。不一會(huì)，聽(tīng)到了門(mén)開(kāi)的聲音，好像是爸爸回來(lái)了，就聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話：
“怎么樣，沒(méi)被女兒發(fā)現(xiàn)吧？”
“沒(méi)有，開(kāi)始的時(shí)候和同學(xué)一起走挺好的，只是到了沒(méi)燈的那段路，她騎地飛快，我差點(diǎn)沒(méi)跟上�！�
“小心別被發(fā)現(xiàn)，下次還繼續(xù)跟在她的后面。”
我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，那股暖流順著我的血液，流經(jīng)我的心臟，暖暖的。
也許我們不懂父母的責(zé)備，不理解父母的嘮叨，不明白父母的愛(ài)。但是世界上最親的人只有父母，他們的愛(ài)是偉大的，無(wú)比的愛(ài)。
通過(guò)這件事，我終于理解父母無(wú)聲的愛(ài)。
理解父母作文13
《背影》是一篇朱自清先生寫(xiě)的語(yǔ)言通俗、簡(jiǎn)潔的親情文章。作者把事情描寫(xiě)的栩栩如生，令人感覺(jué)好像事情就發(fā)生在身邊。當(dāng)讀到作者的父親努力地爬上月臺(tái)為作者買(mǎi)橘子時(shí)，令人情不自禁地?zé)釡I盈眶。
《背影》主要講作者因?yàn)樽婺鸽x世，家中光景慘淡�；丶壹腊葑婺负�，與父親同行一路去工作。離別時(shí)，父親擔(dān)心作者照顧不好自己，先是托茶房好生照顧，但躊躇了一會(huì)，還是決定自己送作者去車(chē)站。上了車(chē)，又是囑咐了茶房一番，作者卻是不以為然，認(rèn)為父親過(guò)于迂腐。將走時(shí)，父親要去買(mǎi)點(diǎn)橘子留給作者吃。月臺(tái)柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的，走到那邊，須穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，自然要費(fèi)事些。父親蹣跚的攀下鐵道，又努力的傾斜自己肥胖的身子爬上去。作者看著父親辛苦地買(mǎi)橘子，淚很快流了下來(lái)。
回來(lái)后，父親把橘子放在大衣上，拍拍泥土，便混入人群看不見(jiàn)了。多年后，作者家境更是敗落。作者接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。我們要懂得父母為我們所做的一切，要知道回報(bào)他們，要知道感恩。就像《魯賓遜漂流記》中，雖然魯賓遜的父母一再組織魯賓遜實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一再責(zé)罵、苦勸甚至是以斷絕關(guān)系相逼，但那不都是為魯賓遜好，為魯賓遜的安全考慮嗎。再比如現(xiàn)實(shí)中，雖然父母常常組織我們做一些好玩的游戲，比如：跳過(guò)小河、跳下石頭、蹦極或者玩電腦、看電視，但那也都是為我們的身體健康、安全著想。我們卻都很不以為然，認(rèn)為這些游戲不會(huì)發(fā)生什么意外，常趁家長(zhǎng)不注意時(shí)偷偷玩。這些事家長(zhǎng)知道后肯定是一頓打罵，但這不也是家長(zhǎng)對(duì)我們的擔(dān)心嗎，希望我們記住，不在去做這些事。有些人卻口上答應(yīng)，心里不以為然，依然趁家長(zhǎng)不注意玩。這樣要是發(fā)生什么意外，家長(zhǎng)不是會(huì)很悲痛嗎。
因此我們不要辜負(fù)父母的苦心，不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心，要知道他們?cè)跒槲覀兛紤]，不要口上答應(yīng)心里卻不以為然，更不要嫌他們啰嗦、煩人，他們都是在為我們著想啊！
理解父母作文14
這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的的一天，天空灰蒙蒙的使我感到很不安。我慢悠悠地走在放學(xué)回家的路上，汽車(chē)?guó)Q叫著，過(guò)路的人哼唱著，一切都是那么美好，我漫無(wú)目的的繼續(xù)走著。
路面并不平坦，地上有許多坑坑洼洼的小洞坑，里面貯蓄著昨日大雨的積水與泥土，混雜在一起。我一不小心就踩進(jìn)一個(gè)坑里，鞋子上沾滿(mǎn)了泥濘，我抱怨著。
前方嘈雜的聲音引我望去，人們圍成一個(gè)圈，我湊上前去發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩被商店老板拽著。臉上的淚珠不住的往下流著，我定睛一看這不是我鄰居家的女兒?jiǎn)�？�?wèn)清情況后才知道，老板說(shuō)這個(gè)女孩偷了他的東西，我連忙上前去，說(shuō)道：“老板，東西不是她偷的，這個(gè)小熊是她爸爸送她的！”老板十分不耐煩的說(shuō)：“小姑娘，你有什么辦法知道她沒(méi)偷？不知道別瞎起哄！”我急著想跟老板再解釋清楚時(shí)，發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)岸跑來(lái)一個(gè)身影，是小女孩的爸爸！
事情解決后，一切都是誤會(huì)，我心里十分開(kāi)心，因?yàn)槲蚁敫职謰寢屨f(shuō)我?guī)椭藙e人，雖然沒(méi)有太大用處，但至少給了小女孩精神上的鼓勵(lì)。
回到家后，父母的責(zé)備和訓(xùn)斥像沙塵暴一般迎面而來(lái)�！澳銥槭裁催@么晚回家？你知不知道現(xiàn)在很晚了？你不用寫(xiě)作業(yè)是不是？”我剛想解釋?zhuān)职值挠?xùn)斥使我說(shuō)不出口“你去哪里瘋玩了？想不想吃飯��？氣死我了！”爸爸嚴(yán)厲的呵斥道。我看了看父母，面色十分嚴(yán)肅�！盀槭裁此麄儾唤o我解釋的機(jī)會(huì)！”我一氣之下把門(mén)一砸，跑出家門(mén)，我的淚水像斷了線的珠子直竄而下。
我又漫無(wú)目的走在那條小路上，望著往來(lái)的人群，心里有些空落落的。
理解父母作文15
父母的愛(ài)父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著我們，直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)。猶如天降甘……
莫名的憂(yōu)傷，莫名的累感，一陣陣襲來(lái)，風(fēng)的方向有點(diǎn)亂，自己的心似乎沒(méi)了歸屬感，不知道為了什么，父母那么老了但還要干活。雖然我們都已成婚，可他們還要分擔(dān)，只覺(jué)的害怕，父母勞累了一輩子，做牛做馬，任勞任怨！父親更是那登天的梯，父親更是拉車(chē)的牛，而車(chē)上坐的是他的兒女，不養(yǎng)兒不知道父母恩，太多的東西需要我們?nèi)ジ惺埽嗟那楦行枰覀內(nèi)フ湎�，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，人的一生這樣，朋友來(lái)來(lái)往往，總是不小心的剎那就會(huì)失去，不知道的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那一抹彩虹早已離去，等著幸福來(lái)敲門(mén)，等待的卻是那扇無(wú)法企及的門(mén)，望穿秋水去張望，望的那卻是永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸到的境界…總以為這樣還好，總以為很年輕，總以為這是抱負(fù)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候原來(lái)那才是輕狂。人生很短，相信自己的父母，體會(huì)他們的內(nèi)心世界，理解父母那份愛(ài)…
總以為這樣還好，總以為很年輕，總以為這是抱負(fù)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候原來(lái)那才是輕狂。人生很短，相信自己的父母，體會(huì)他們的內(nèi)心世界，理解父母那份愛(ài)…
20xx年10月23日……也許有人會(huì)說(shuō)老人太過(guò)較真，但其實(shí)細(xì)想，真正能理解父母的愛(ài)和需求的有幾人？希望女兒們�；丶铱纯囱胍曈浾撸河惺裁醋钤诤跏聠幔坷先耍耗挲g大了，不希……
一個(gè)家長(zhǎng)給我媳婦打電話，根據(jù)描述，《手足口》的可能性最大，媳婦給對(duì)方說(shuō)了四邊，實(shí)在沒(méi)有必要輸液，那邊才悻悻的掛了…作文
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