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[優(yōu)秀]有同學(xué)真好作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有同學(xué)真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有同學(xué)真好作文1
小涵,你是我生命中的天使。我傷心時(shí),你在旁邊逗我開心,我寂寞時(shí),你陪我一起嬉戲打鬧……
記得有一次,我語文測(cè)試才考了83分,你犧牲了自己的休息時(shí)間來輔導(dǎo)我,當(dāng)我問他累不累時(shí),他總是笑瞇瞇地說:“不累,不累,只要你這道題會(huì)了,我就滿足了!闭f完他開始挑眉,做鬼臉,來逗我開心。我哈哈大笑時(shí),不經(jīng)意間看見了她嘴角中的'微笑,在這一刻,貌似整個(gè)世界都停止。在你眼中,我可能是你唯一最好的朋友。
有一次考試,我考88分,你考了100分,老師讓100分的同學(xué)出去活動(dòng)整個(gè)下午,你卻主動(dòng)留下來為我講考試卷子的錯(cuò)題,講完還給我出這樣的題來考我,我全對(duì)了,你把你用零花錢買來的糖都給了我。我鼻子一酸,流下了感動(dòng)的淚水。
那天,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我親自去送你,我看見你平時(shí)笑盈盈的臉上,已經(jīng)充滿淚水,我也鼻子一酸,眼角不自覺地濕潤了,你看我掉下了眼淚,用手把眼中的淚一擦,給我講了一個(gè)笑話,我還在哈哈大笑時(shí),你用最輕的腳步走了。我知道你不想讓我難過,我看著火車離去的背影,我哭了起來,晚上我給你打電話,你說你不想我,我又偷偷地哭了起來。
我從心底里高呼:“吳雪涵,有你真好!”
有同學(xué)真好作文2
也許你的身邊也有這樣一群人,他們是你的對(duì)手,也是好友;他們可以和你分享快樂,也會(huì)在你傷心的時(shí)候來安慰你,他們就是你的同學(xué)。他們會(huì)讓你感嘆到:“有你,真好!”
還記得幾個(gè)星期前的語文考試嗎?那張?jiān)嚲砗茈y,我只拿到了一個(gè)“合”,轉(zhuǎn)身再看看同桌的你,卷上卻是一個(gè)大大的“優(yōu)”,我頓時(shí)覺得很失落。突然你轉(zhuǎn)過身來,一臉壞笑的問道:“你考得怎么樣?”但你看到我憂傷的神情和那個(gè)“合”,你收起了笑容,拍了拍我的肩膀,“沒事,這次考得不好,下次我們一起努力,你有不懂的我來教你好不好?”說完又遞過來一張紙巾,“別傷心了,快擦一擦,鼻涕都要流出來了!睆拇艘院竽憔拖褚粋(gè)老師一樣,在我遇到困難的時(shí)候,你總是幫我把一道道錯(cuò)題訂正過來,在你的幫助下我進(jìn)步了很多,你成了我的榜樣,也成了我的目標(biāo)。
一分耕耘,一分收獲。到了第二次考試的時(shí)候,我的.分?jǐn)?shù)竟然超過了你,你卻絲毫不在意,反而笑嘻嘻的對(duì)我說:“你看吧,功夫不負(fù)有心人,你這次不就考得比我好嗎?下次我可不會(huì)再讓著你哦!”看著他微笑的臉龐,我心里覺得很溫暖,這都是你的功勞啊!
我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨(dú)一無二,也沒有李白汪倫那樣深千尺,但你那如陽光般的溫暖和關(guān)心,讓我深深的感覺到,有你,真好!
有同學(xué)真好作文3
英語課上,一個(gè)鍋鏟頭,戴著藍(lán)色眼鏡,鼻孔巨大的同學(xué)正在對(duì)他的同桌——我滔滔不絕地講解英語單詞,唾沫星子濺得我滿臉都是。
沒錯(cuò),這就是你——魯同學(xué)。在五年級(jí),你帶給我許多快樂,這是多么愉快的一段時(shí)光啊!
那時(shí),我們倆一起喝水,一起吃飯;下課時(shí),我們又一起瘋跑,一起打籃球;不僅如此,上課時(shí),我們還一起寫單詞,一起做作業(yè),這是一份多么深厚的`友誼!
你還記得當(dāng)時(shí)你手舞足蹈地教我拼寫單詞嗎?你還記得下課我“噼里啪啦”地給你講歷史故事嗎?你還記得你畫的那幅漫畫嗎?想想我們五年級(jí)時(shí)一起干的傻事,多可笑!
不過,最讓我記憶深刻,刻在腦子里的那件事還屬一次數(shù)學(xué)考試后……“林彥辰,99分!睍r(shí)光回到一年前,蔣老師面無表情地發(fā)卷子!
什么?99分?我檢查了這么多遍,怎么還是做錯(cuò)了一題?OMG得!這回去怎么給老爸交代啊!”看到卷子上的兩個(gè)大大的數(shù)字和那個(gè)醒目的大紅叉,我像石化了一樣,呆坐在那里。
這時(shí),我的新任同桌——你出現(xiàn)了。只見你擰了擰巨大的鼻子,笑嘻嘻地走過來說“嘿呀,莫得事,兄弟伙,上帝都會(huì)犯錯(cuò)誤,更何況一個(gè)凡人。∵,你看,我才考98,比你還差一分呢!闭f著,你把你的試卷拿了過來……“
生活總是要過去的……暴風(fēng)雨后才會(huì)見彩虹……像我們這么帥的人總不拘泥這些小事吧……我們?cè)僖黄鹋,總?huì)考好的。”你坐在我的旁邊不停地給我灌心靈雞湯安慰我、鼓勵(lì)我。
回到家,爸爸媽媽居然沒有批評(píng)我,也在鼓勵(lì)我,使我那年的成績(jī)呈上漲趨勢(shì),也因?yàn)檫@樣,我和你成了無話不談的好朋友。
魯同學(xué),有你真好!下學(xué)期咱倆再做同桌。
有同學(xué)真好作文4
光陰似箭,日月如梭。匆匆六年時(shí)光,一去不復(fù)返。同窗共讀六年,哭過,也笑過,但同學(xué)之間的情誼卻使終沒有變。六年時(shí)光,人記得,事卻慢慢淡出眼前,塵封在了記憶深處。
如今,那塵封的記憶不知為何打開了,那人,那事,那場(chǎng)景,便悄然浮現(xiàn),讓我忍不住想回到記憶中,對(duì)著那個(gè)人,說一聲:“有你,真好!”可是,我明白,那歡樂的時(shí)光,我無論如何都回不去了。于是我陷入了深深的回憶。
六年前的那個(gè)秋天,沒錯(cuò),我不會(huì)記錯(cuò),那一年,我和一群陌生的小朋友,推開新世界的`大門,成為了小學(xué)生中的一員。
那時(shí),我沒有什么朋友,終日只坐在課桌前,望著在外面開心玩耍的同學(xué),油然生出一種羨慕與悲傷。
而你,在不經(jīng)意間似乎發(fā)現(xiàn)了我以為隱藏得很好的孤獨(dú)與憂郁,時(shí)不時(shí)主動(dòng)來找我聊天,我們很快便熟識(shí)了。我發(fā)現(xiàn),你是一個(gè)很活潑的女孩兒,甚至像男孩子一樣淘氣;蛟S是受到你那快樂天性的感染吧,我也變得開心起來,快樂多了,笑聲多了,朋友多了,心情
也好了,只覺得天更藍(lán)了,云更白了,空氣也更清新了。在教室里,在教室外,在操場(chǎng)上,在校門外,總是會(huì)有一陣陣銀玲般的笑聲傳來。
謝謝你,是你把我從孤獨(dú)的陰霾里揪出來,走進(jìn)我的世界,為我分擔(dān)煩惱,和我分享快樂。有你,真好!
若我們有緣,希望我們初中還在一個(gè)班,希望初中的校園里,依然充滿我們的歡聲笑語!
有同學(xué)真好作文5
一次數(shù)學(xué)檢測(cè)后,同學(xué)們或興奮或擔(dān)心依次走上講臺(tái)領(lǐng)試卷。我這個(gè)數(shù)學(xué)“低能兒”當(dāng)然也非常緊張,當(dāng)聽到“汪詩雨,67分”時(shí),我懸在高空的的心,“啪”地一下掉在地上,摔了個(gè)粉碎。我臉通紅得像大蘋果,匆匆地拿下試卷,頭也不敢抬起來。
下課時(shí),老釘子——我最要好的同學(xué)丁錦怡來到我身邊,對(duì)我說:“考差了不算什么,只要盡力去做就好了,對(duì)了,我也只考了60來分哩,但我會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),絕不去氣餒!蔽倚α诵Γf:“好吧,那我們一起改錯(cuò)題!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿了試卷來到我旁邊,我們相互幫助一起改。
還記得那次體育課,我跑800米,一聽到800米這個(gè)數(shù)字,我就兩腿發(fā)抖,恨不得把800米變成8米,我把這個(gè)想法告訴了老釘子,她卻笑嘻嘻地說:“不管是800米還是8米,你總是倒數(shù)……”聽到這兒,我立刻把她的嘴捂住,說:“不要烏鴉嘴!”我緊張兮兮地站在跑道上,因?yàn)轳R上就要跑步了!邦A(yù)備,跑!”體育老師大聲一喊,我們女生都飛奔向前。一圈,兩圈,到最后一個(gè)“U”形拐彎點(diǎn)了,我氣力不繼,速度慢慢減了下來。這時(shí),我聽見老釘子在我身邊大聲地喊著“加油、加油”,我咬緊牙關(guān),閉著眼睛奮力地沖向終點(diǎn),超過了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),!終于到終點(diǎn)了——第一。老釘子飛快地跑過來,緊緊地抱著我,在我的耳邊輕輕說:“我就知道你會(huì)得倒數(shù)第五名。”“切,烏鴉嘴!蔽野琢怂谎,假裝生氣,但是不到五秒,我們就一起笑了!
就在上上個(gè)星期五的最后一節(jié)課,老師放我們到樓下自由活動(dòng)。我和老釘子手挽手地來到林蔭樹下,她給我講了許多勵(lì)志的故事,說失敗不可怕,可怕的.是失去信心,就讓我們兩個(gè)丑小鴨共同努力吧,也許不久的將來,我們也會(huì)成為白天鵝的。我聽得直點(diǎn)頭,于是給你取了個(gè)綽號(hào),叫“老釘子,千年老雕!币?yàn)樗砩嫌幸还刹环數(shù)尼斪泳。她笑得前俯后仰,也給我起了個(gè)綽號(hào),叫“老汪子,萬年老雕,永不服輸!
現(xiàn)在我們快畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住老釘子,記住她對(duì)我的鼓勵(lì)。有你真好,老釘子。
有同學(xué)真好作文6
我有一個(gè)好同學(xué)叫張騰元。當(dāng)我有困難時(shí),他總是來幫我解決困難。記得有一次,我被一道很難很難的數(shù)學(xué)題給難住了,我急得焦頭爛額,我想了很久也沒有想出來。
這時(shí),張騰元見我急得焦頭爛額的樣子,就問:“楚靖印,你怎么了?怎么急得焦頭爛額的?”我說:“我被一道很難很難的題給難住了,你快幫我解開這道題的`答案吧!”張騰元說:“就算再難的題對(duì)我來說也易如反掌,好的,我馬上就把這道難題的答案給你算出來。”只見他拿起筆來,在紙上寫寫畫畫,嘴里不停地嘟囔著什么,時(shí)不時(shí)還自己敲敲腦袋。就當(dāng)我快要去小便的時(shí)候,張騰元突然“啊”的一聲,把我嚇得半排尿都給嚇回去了。
我趕緊跑了過去,還以為張騰元出了什么事,結(jié)果他卻一跳起來,跑過來興奮地向我說:“我算出來答案了!答案是9!蔽疫半信半疑。
最后,他給我一講,我真的相信了,然后我趕緊把答案寫了上去。我對(duì)他說:“謝謝你,張騰元。要不是你我就不可能做出答案來!睆堯v元說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”然后我們又一起玩去了。我的同學(xué)——張騰元真好!
有同學(xué)真好作文7
一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一張能說會(huì)道的巧嘴,三言兩語就能化解同學(xué)之間的矛盾。她的.臉圓圓的,配上那扎得高高的馬尾辮,顯得精神十足。她特別愛笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,整個(gè)人都洋溢著溫暖和朝氣。說到這兒,我相信大家一定不會(huì)陌生了,她就是我的同學(xué)楊玥。
瞧,她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來。她的走路很有特點(diǎn):她的背永遠(yuǎn)挺得筆直;下巴永遠(yuǎn)抬得老高;眼睛永遠(yuǎn)平視前方;一看就是個(gè)舞蹈的練家子。她從小學(xué)習(xí)舞蹈,小小年紀(jì)就拿到了舞蹈十級(jí)證書,所以舉手投足都像個(gè)小淑女。有一次學(xué)校里舉行文藝匯演,老師到班里來挑選舞蹈演員,老師一眼就相中了她。自從那以后,她在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,每天都利用課余時(shí)間去排練,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,到了表演的那天,她那輕盈的舞姿,流暢的動(dòng)作,投入的表情,把我們也帶入了歌曲中。這個(gè)節(jié)目,贏得了大家陣陣掌聲,我也對(duì)她刮目相看。
聽了我的介紹,你們是不是都想跟她做朋友啊?記住哦,她就是我們班的楊玥同學(xué)。
有同學(xué)真好作文8
同學(xué)是陪伴我們最長(zhǎng)時(shí)間的人,因?yàn)槲覀兲焯煸谝黄饘W(xué)習(xí),所以也培養(yǎng)出來深厚的情誼。
小學(xué)漫長(zhǎng)的六年,相信每個(gè)班的同學(xué)都建立起了堅(jiān)不可摧的友情吧!一方有難,八方支援。都有好兄弟、好閨蜜、好知己,在私下互相開開玩笑,也代表了那親密無間的`關(guān)系。在六年的時(shí)間里,大家培養(yǎng)出來默契,了解如同自己的親人。
我曾經(jīng)有過一個(gè)人上課的經(jīng)歷,感覺不像一起上課那樣從容,總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,找不到一點(diǎn)安全感。
六年的同學(xué),要被一場(chǎng)小升初考散,到了初中又會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué),然后重新開始建立感情,培養(yǎng)默契,像一粒蒲公英又飛到了另一片土地,扎根發(fā)芽,開花飛翔。高中、大學(xué)……張開希望的翅膀,飛了一程又一程,每一程都有最美的風(fēng)景,那就是同學(xué)的相伴,是他們讓我們的求學(xué)之路充滿熱情和希望,讓我們的情感豐富而飽滿,我愛這些同學(xué)們!
長(zhǎng)大后再想起他們,我一定感慨:有這些同學(xué)真好!
有同學(xué)真好作文9
那年冬天,一切都披上了銀紗,一開門,外面的天氣不由讓我打了個(gè)寒戰(zhàn),但由于晚起床,就手忙腳亂地去上學(xué)了,竟忘了一個(gè)重要的“伙伴”——我的手套!
一路上,我啰啰嗦嗦,到了學(xué)校,走進(jìn)教室,放下書包,才發(fā)覺手套忘帶了,可今天早上又要桌早操,外面那個(gè)天氣,唉!我可憐的手,我對(duì)不起你!嗚嗚……我摸了摸手,又摸到了那個(gè)傷口,傷口還沒好呢!要是出去的話,那豈不是雪上加霜!唉!爸媽又不知道我沒帶手套,怎么辦?我急得跺腳,這驚動(dòng)了在我旁邊的星辰,星辰向我走來,不解地問我:“你怎么了?出什么事了嗎?”“你看!”我把我的雙手伸在她眼前,她二話不說,脫下自己的手套,戴在我的手上!翱蛇@樣的話,你的手就會(huì)……”“沒事,我又沒受傷!而你,也太不愛惜自己了!”“我……”“別說了,快要做早操了!準(zhǔn)備一下吧!”她像一個(gè)大姐姐一樣,關(guān)懷著我。只見她使勁地搓手,不時(shí)地往手里哈氣,不停地跺腳。我的心被狠狠地震了一下,我覺得應(yīng)該把手套還給她,我走到她身前,剛剛要把手套脫下來還給她時(shí),她似乎看穿了我的心思,就拉住我的'手,說:“不要緊的,我的手又不會(huì)被凍病了,不用還給我!”她朝我笑了笑,我后悔極了,如果我有帶手套,星辰就不會(huì)為我受凍了!
做早操的時(shí)候,我朝星辰望去,只見星辰有時(shí)停下來,搓搓手,跺跺腳。她的臉被凍得紅撲撲的,我看了真心酸!她真傻,為什么要為我受這份苦?原因只有一個(gè):她不愿讓自己的同學(xué)受苦,而情愿讓自己受苦!她真好!我有這樣的同學(xué)真好!放學(xué)了,我脫下手套,還給她,她說:“你的手應(yīng)該好好保護(hù)保護(hù)!知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭……
有同學(xué)真好作文10
在我的成長(zhǎng)道路上,有許多讓我感到溫暖的人。有在生活中對(duì)我無微不至照顧的父母,有對(duì)我諄諄教導(dǎo)的老師,甚至只有一面之緣的陌生人……但當(dāng)看到“有你,真好”這句話時(shí),我的腦中不由自主地浮現(xiàn)出了一抹身影。
一雙墨色瞳仁總帶著許調(diào)皮的意味,再搭上細(xì)長(zhǎng)的卷睫毛和翹起的眼角,顯得韻味十足。嫣紅的嘴唇向上挑起,兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛斜在那兒,給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭發(fā)是她最大的特色,一年四季中頭上總是散著凌亂的碎發(fā),因?yàn)槊看蜗抡n,她總是在奔跑。
她長(zhǎng)得不僅有特色,日常的行為更是放肆而大膽。她的'成績(jī)非常優(yōu)秀,卻不是個(gè)老師家長(zhǎng)眼里的“乖乖女”,有時(shí)犯一些無關(guān)痛癢的錯(cuò)誤,讓老師們對(duì)她又愛又恨,哭笑不得。一天,她戴著自制的鬼臉面具來到班上,著實(shí)把我們嚇一跳,課間,她仍戴著面具在樓道里到處追逐著同學(xué),同學(xué)們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒有取下面具,不少老師被嚇得瞠目結(jié)舌,結(jié)果大家也會(huì)知道——狠批一頓,但她卻一笑了之。
她就是這樣行為放肆的女孩,也是個(gè)年級(jí)聞名的“女漢子”,就連不帶她課的老師都認(rèn)識(shí)她。行為不拘小節(jié)的她,卻也有細(xì)心的一面。
有一次體育課跑步,我的肚子突然疼得厲害,步子也慢了下來,這時(shí),在后面的她注意到了,陪我走下跑道,在一旁叮囑我休息,我剛坐下來,而她卻不知道跑哪兒去了。過了一會(huì)兒,一杯熱氣騰騰的白開水就出現(xiàn)在了我的眼前,她笑嘻嘻地往我身邊一靠,說:“快喝,不然冷了就傷胃!”熱氣在我的眼前升騰,我心里一暖,笑應(yīng)道:“好。 痹陔硽璧臒釟庵,眼里已噙著淚花。
既是我生活上的好伙伴,又是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,每次考試仿佛成了我們的比賽,這次她比我多得兩分,下次我又追上她一分;這次她的文章發(fā)表了,下次我的畫作又得了獎(jiǎng),我們就這樣她追我趕,共同進(jìn)步。
我很慶幸在小學(xué)遇到這樣優(yōu)秀的同學(xué)——張潤。在這里,我想真誠地對(duì)她說一句:“有你,真好!”
有同學(xué)真好作文11
媽媽告訴我:“每一個(gè)今天的你,都要超越昨天的自己!钡浅阶约壕蜕俨涣藙e人的幫助,這些幫助不一定是物質(zhì)的,也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——小悅。
在小悅成為我的同桌之前,我和小龍是同桌。小龍對(duì)我特別好,但是他的好是有目的的。他想抄我的功課,他想抄我的`考試卷……所以,他老是在我的身邊說各種好話,我也變得越來越驕傲,甚至把誰都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后,及時(shí)地分開了我們,于是小悅成為了我的新同桌。
小悅是一個(gè)“直腸子”,不像小龍那樣會(huì)甜言蜜語。剛開始我很受不了她,可是后來我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒有區(qū)別,那么我為什么不能像小龍收留忍我那樣去收留忍她呢?于是我開始試著和她相處。
記得有一次課間,老師讓我擦地。我用抹布一帶而過就預(yù)備出去玩。她一下把我拉了回來,一手掐著腰,一手指著臟地方對(duì)我說:“你看看這兒,再瞅瞅那兒,都干凈了嗎?”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍,擦完剛走出去,上課鈴就響了,我不但沒有玩成,還擦了兩遍地,這讓我長(zhǎng)了記性,以后做事再也不敷衍了。
還有一次數(shù)學(xué)小測(cè)試,我寫了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時(shí)她大聲地嚷道:“你還行不行了,怎么錯(cuò)這么多?”我低頭一看,天啊,都是馬虎造成的!我馬上改了過來,改完時(shí)我一抬頭,看到全班同學(xué)都在看我,有的同學(xué)還說,你也有今天啊!我整理時(shí)把臉憋得通紅,瞪著小悅在心里保證,以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來,我做題都很準(zhǔn),并且期末還取得了好成績(jī)。這一切改變我都要感謝小悅。
小悅改正了我的缺點(diǎn),讓我再也不會(huì)由于別人的贊美而由由然。我很興奮,李世民有魏征,而我有小悅。
有同學(xué)真好作文12
施博,在我的心里,你一直是我最好的朋友,你總能讓我感到快樂,你還會(huì)在我失落的時(shí)候安慰我,在我遇到困難的時(shí)候幫助我……
在一次數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)了一張卷子。一開始,我以為就是普通的小練習(xí),稍微難一點(diǎn)的'題目就不想思考,不會(huì)的就瞎寫幾個(gè)。我心想:反正又不是考試,我瞎寫寫也沒事。但當(dāng)老師批完卷子發(fā)下來的那一刻,我傻眼了,老師竟然給我們打等第了,我一共扣了27分,只考了個(gè)“及格”。正當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,你來了,你開心地告訴我,你考了滿分。你問我考了多少,我有點(diǎn)不好意思跟你說,便一把把卷子塞到了桌肚里,但你一抽,就把我的卷子給抽了出來?粗业木碜樱闵鷼獾卣f:“李昊,你怎么才考了這點(diǎn)分?你有沒有好好做?”我正想回答你,上課鈴響了,你只好氣呼呼地回到了座位上。
一節(jié)課很快過去了,我早已把數(shù)學(xué)卷子忘得一干二凈。現(xiàn)在是大課間,同學(xué)邀請(qǐng)我去打籃球,我一口答應(yīng)。剛站起來,卻突然被人給按了下去。我回頭一看,是你,你拿著卷子對(duì)我說:“別出去玩了,你哪題不會(huì),我教你!蔽衣犃,回答道:“不行,我還要去打籃球呢!闭f著就又要站起來,但你又把我按了下去,說:“反正下節(jié)是體育課,你那二十分鐘又不是體育課補(bǔ)不回來。”沒辦法,我只好認(rèn)命。
你把自己的卷子給了我,我低頭一看,試卷上密密麻麻寫了很多字。你說:“我寫了一節(jié)課解題步驟,你先看一會(huì)兒,等會(huì)兒我要提問的!边^了一會(huì)兒,我看完了,你把題目改了一下讓我再做一次。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這些題目如果我好好想的話,我全部都會(huì)做。你又對(duì)我說:“你都會(huì),為什么不好好做呢?下次做練習(xí)的時(shí)候好好想,想好了再寫!蹦忝碱^緊皺,一臉嚴(yán)肅地看著我,又寫了幾道重要的公式在我的數(shù)學(xué)書上。你剛剛寫完就上課了,你轉(zhuǎn)身就要走,我提醒你試卷還沒拿,而你卻說:“送你了,多看看我給你寫的解題步驟,爭(zhēng)取下次拿個(gè)好成績(jī)!蔽衣犃,心里暖暖的。
施博,謝謝你,謝謝你幫助我,我真想對(duì)你說一句:“有你,真好!”
有同學(xué)真好作文13
同學(xué),我們?cè)谌昙?jí)就認(rèn)識(shí)了,你給我留下了深刻的印象。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束,也要和你說再見了。想到和你在一起學(xué)習(xí)了三年,我不禁涌上了一陣不舍之情。我忍不住想說一句:有你的陪伴,真好。
人生如戲,是你在這段戲曲中給我?guī)砜鞓。就讓我們聊聊這段戲吧!
你還記得,我們?nèi)コ宰灾偷哪谴螁?我們都怕家長(zhǎng)不同意,后來還是你一個(gè)人鼓足勇氣說服了所有的家長(zhǎng),讓我們成功大餐一頓。事到如今,我手機(jī)上還留著這場(chǎng)“求之不易”的'照片。
還記得你借我鋼筆的事嗎?語文老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們練字要用鋼筆,及時(shí)灌好墨水。一次寫字課上,我忘給鋼筆灌墨水了,你借了我一支讓我用,卻忘了你的另一支鋼筆也沒墨。老師大發(fā)雷霆問你怎么回事,你卻不肯說把鋼筆借給我用了。我低著頭,內(nèi)心十分焦慮,是為了“保護(hù)”我,自己卻受到老師批評(píng)?粗,我非常自責(zé)。自從這之后,你每天都會(huì)提醒我給鋼筆灌墨水,我的鋼筆里再?zèng)]有缺過墨。
你還記得玩巴克球的那次嗎?那是我印象最深的。我不小心把巴克球塞到了鼻子里,我們想盡辦法怎么掏也掏不出來,慌張急了!你連忙跑去拿手機(jī)聯(lián)系我媽媽,讓她帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院后,你忙前忙后找醫(yī)生,最終巴克球成功取出。我們破涕為笑。
在這一段人生中遇到你真好,你給我?guī)砹撕芏鄽g樂和溫暖。同學(xué),有你真好!
有同學(xué)真好作文14
五年級(jí)的轉(zhuǎn)學(xué),讓我認(rèn)識(shí)了同為轉(zhuǎn)學(xué)生的你。
那一個(gè)學(xué)期,我們聊得火熱,或許是因?yàn)樵谛颅h(huán)境有了你,我才能慢慢適應(yīng)這里,這里一切的一切都是新的。陌生的城市,陌生的學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),一切的一切都夾雜著一股生疏。在這極為不適應(yīng)的環(huán)境里,幸而遇見了你。你的笑,你的語,你的鬧。
“嘿!”廁所轉(zhuǎn)角,一個(gè)黑影猛地一沖,一跺腳,一身喊。我明顯的一抖,一停,卻眼尖地捕捉到那一閃而過的幸災(zāi)樂禍,我炸了,好你個(gè)姓謝的.,你還有心情笑,要是嚇出“心臟病”,我就賴在你不走了!我猛地沖上前抓她,她眼色倒挺好,一個(gè)甩身,就往教室跑!澳憬o我站!”我正打算伸手一抓,哪料她一個(gè)轉(zhuǎn)身,洗了手的指將水一彈,哦豁,又中招。我這下是真炸了,謝學(xué)勤,我看你是太熱了,熱得膨脹!趁機(jī)上前一把將她的手抓住,左手往后一拉,也用才洗了的手一把貼在她的額頭上:“這下清醒了嗎?”我涼颼颼問道!拔义e(cuò)了!彼p手合十,配上她一臉“真誠”的笑,“我真的錯(cuò)了!,我就笑瞇瞇地看著她,伸出手也學(xué)著他的樣子,一彈。我自然不是什么君子什么的,一定不可以阻攔我以仇報(bào)仇!所以,三十六計(jì),走為上策!
課間有笑,有鬧,有無奈,也是幾分咬牙切齒。不過這一切的一切,還是感謝帶來這些的你:
有你,真好!
有同學(xué)真好作文15
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,有許許多多的同窗好友,聊起他們,我的腦海中就會(huì)有一個(gè)個(gè)生龍活虎、靈巧活潑的形象。
一雙柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一雙溪水般清澈的眼睛,總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學(xué)問。她就是我的'同學(xué)——小喆。
她的成績(jī)?cè)诎嗬镫m不是名列前茅,但值得一提的是他對(duì)待自己的同桌很耐心。
記得一個(gè)夏日中午,太陽炙烤大地,天氣十分炎熱,就連樹上的知了也叫著:“熱、熱、真熱!毕抡n鈴一響,全班同學(xué)都不約而同地往外沖,好像在想:“太好了,終于下課了,趕快出去透透氣!笨伤坐在座位上督促小偉學(xué)習(xí)。上課時(shí)小偉總有不懂的問題,下課后小喆總認(rèn)認(rèn)真真地講解。大家很少見他有休息時(shí)間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服小喆的耐心負(fù)責(zé),就算小偉有什么不懂的,經(jīng)她耐心地講解也會(huì)弄懂的。小偉運(yùn)氣真好。只見小喆慢慢地說:“《舟過安仁》有四句詩,你都明白是什么意思嗎?”
小偉口舌不清地說:“明白!蔽以谂赃叾悸牪磺。小喆卻說:“知道,明白?很好,有進(jìn)步,那請(qǐng)你說說意思!闭鎱柡Γ【尤宦牭枚,還用鼓勵(lì)的語言說,換做我早就不耐煩了?尚ミ騙人:”嗯,二個(gè)……小魚……我不知道!靶匆槐菊(jīng)地說:”不知道沒關(guān)系,我再講一次就是,可你撒謊就不對(duì)了,以后可不能再撒謊了!蔽倚南耄骸靶纯烧嬗心托难,小偉撒謊她都不生氣,還常常講道理,幫助他。換做我早就火冒三丈了,還講道理!我真得向她學(xué)習(xí)!叭缓笏鸵蛔忠痪涞貙⑵饋。
看,她是不是很有耐心,她就是小喆。
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