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蒲公英作文6篇[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文6篇,歡迎大家分享。
蒲公英作文 篇1
以前,家門口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。
漸漸地搬離了老家,時光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無法倒退,那里已不存在?奁胍一啬瞧谀X海深處的記憶,最終還是無果。
曾想過再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時候看動漫《機(jī)器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對自己的'孩子說,終有一天要離開親人,飛往各地,在自己覺得最好的地方扎根生長。是呀!終有一天,我是要離開那的,而這一天也到來了。
在一次游玩中,我無意中又看到了蒲公英,它們在蔚藍(lán)的天空中漫天飛舞。我覺得此刻的路真漫長,仿佛時間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣,當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進(jìn)土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。
蒲公英,你是大自然饋贈的最美禮物。因?yàn)槟,我才找尋了那些美好的記憶;因(yàn)槟,我無法忘記那些年的時光;因?yàn)槟,我才能夠在陌生的地方生存?/p>
看著它,我又回到了那熟悉的地方……
蒲公英作文 篇2
我聽了太陽公公的話,撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上,風(fēng)兒給我指路,云兒當(dāng)我座椅,鳥兒向我歌唱,終于到了那片肥沃的土地。我一頭栽進(jìn)泥土里,興奮地在泥土中翻了一個跟頭,再把小腦袋冒出來,看看我的新家,我的周圍都是嫩綠的小草,泥土也是黑黝黝的`,真舒服啊!夜幕降臨,我要睡覺了。哇,泥土真松軟呀,還有蚯蚓給我撓癢癢。一天,我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪,就像棉被一樣給我溫暖,“嗯,看來冬天到了。”我自言自語,很快又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼冬天過去了,我的頭頂冒出了一個嫩嫩的小芽,漸漸地長大、長大,很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來了,我和哥哥姐姐們競相開放,呼吸著野外新鮮的空氣,用心體驗(yàn)春天的氣息。我開花了,花朵上長滿了潔白的絨球,我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼。哇!我?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過,孩子們打著小白傘離開我飄向了遠(yuǎn)方,我不放心地囑咐他們:“路上小心!”直到他們安全著陸,找到自己的新家,我才放下心來。
蒲公英作文 篇3
蒲公英媽媽有很多的寶寶,它們一大清早就圍著媽媽身邊說著自己的理想。蒲公英哥哥說:“媽媽,我要飛到藍(lán)藍(lán)的.天空,和小鳥做朋友!薄眿寢專乙ズ_吢牶@伺拇蜇悮さ穆曇,和海馬一起玩耍!逼压⒚妹貌煌5爻持
蒲公英弟弟說:“媽媽,我要飛到草地上和花兒、小草捉迷藏。”蒲公英媽媽微笑著說:“孩子們,把你們的想法告訴風(fēng)姐姐吧,她會幫助你們實(shí)現(xiàn)的……”
蒲公英作文 篇4
“呼——”地一聲,我被一個小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我,此刻有多么的激動啊!我離開了媽媽,和兄弟姐妹們?nèi)ブ苡问澜缌耍?哇!外面的世界可大啊!我跑到東又跑到西,欣賞著大自然的得意之作,高興得都忘了形,竟與風(fēng)姐姐撞了個正著,還把她撞得頭暈?zāi)垦#悦院貙⑽覕埲胨?懷中。沒辦法,只好跟著她了。
走著走著,便到了云姑娘這里來了。看,云姑娘正倚在太陽公公身旁悠閑地喝著茶呢!看她那神態(tài)呀,甭提有多愜意了,鬧得我心頭直癢癢,想和云姑娘聊聊天吧,卻怕打擾到她,想和她去喝一杯吧,又苦于被風(fēng)姐姐夾著,出不去,真是天不隨蒲公英愿吶!
過了一會兒,風(fēng)姐姐恢復(fù)了清醒。以為這樣,再加上我的掙扎,就可以出去了?蓻]想到,風(fēng)姐姐誤以為是自己癢癢了,用手撓了撓,把我給彈出去了。
“啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就會粉身碎骨,不禁毛骨悚然起來,開始后悔自己剛才的行為,可那又能怎么樣,誰讓自己剛才那么大意。
想著,掉著,我著陸了,原來是掉在鳥弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫發(fā)無傷。呼,真是虛驚一場。我趴在鳥弟弟身上,往下看,正巧碰見河姑姑在開演唱會,青蛙大叔正為其演奏。“!恕!恕闭婧寐,節(jié)奏清新而又淡雅,我都沉醉于其中了!
可過了一會兒,歌聲嘎然而止,張開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走遠(yuǎn)了,真遺憾沒聽完這場演唱會。這一路上,我還看見了許多許多······ 最后,鳥弟弟將我放在了一片開滿鮮花的土地上,聞著這沁人心脾的花香,我忘記了旅途的勞倦,忘記這個世界。
蒲公英作文 篇5
從前烏鴉、麻雀、啄木鳥是好朋友,它們住在同一棟,麻雀住在三樓,烏鴉住在二樓,啄木鳥住在一樓,它們每天朝夕相處,生活的很愉快。三個好朋友-周雪怡
可是有一天,麻雀起來得很早,一邊打扮一邊唱著歌,住在一樓的啄木鳥就啄著墻,把整棟樓弄得咚咚響,住在二樓的烏鴉實(shí)在受不了了!烏鴉又生氣又難受,想:好好的早上被它們弄得驚天動地的。
于是,烏鴉走到麻雀的'房間對麻雀說:“啄木鳥覺得你的歌聲很難聽。”麻雀聽后,大吃一驚,然后生氣地說:“啄木鳥真可惡,以后我不理它了。哼!”然后,麻雀就搬走了。
烏鴉又走到啄木鳥的房間對啄木鳥說:“我的好朋友啄木鳥,住在三樓的麻雀說它很討厭你。因?yàn)槟愕穆曇籼沉恕。啄木鳥聽后,也是大吃一驚,說:“討厭就討厭,我還討厭它呢!哼!”說完啄木鳥就走了。
麻雀跟啄木鳥走后,烏鴉就舒舒服服地睡覺。日子一天一天過去了,烏鴉覺得很無聊,就把麻雀和啄木鳥請了回來,并向他們道謙了。
蒲公英作文 篇6
在枯黃無味的小區(qū)中,在毫無生機(jī)的小區(qū)中,唯有植物可以為其抹上一把綠色。
生活在二號樓的我,常從中間的一條小道,到地方較大的四號樓玩耍。四號樓前,有一片綠地,綠地的中間是個土坡,上面不只有人工種植的樹木,還有許多不知名的野花、野草。
其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時到夏日,一大片的蒲公英開花了,黃得發(fā)亮,閃耀著生機(jī)。
這種蒲公英很野,也就是十分頑強(qiáng)。大雨下了,淪不死它們,幾周旱天,曬不死它們。于是乎,還是那么頑強(qiáng)地開著傲嬌的、挺拔的、活生生的'美麗花朵。
每次去樓下玩兒,我都沒有注意到這種花。直到一次,我摘起一朵嬌小的蒲公英花,仔細(xì)看了一圈。
一柄細(xì)小玲瓏的花桿撐起了一只花托,花托綠油油的,煞是可愛;ㄍ邢褚粋有棱有角的小盤子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝凶×艘欢潼S花。
我伸手摸了摸花瓣,沒想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑,沒成想還驚動了幾只在花中的小荊馬。
去聞它吧,神秘的氣味啊,使勁聞反而聞不到,輕松下來呀,放松下來呀,你可以聞見一股子淡雅恬安的氣味。
難以想象得到,那纖細(xì)的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵,在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒被吹落。
到了秋末呀,它們便失去了往日的風(fēng)采,遍地殘枝。但它們沒有死去,因?yàn)槲抑溃瑏砟晗奶,它還會再開得金花黃滿地!
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