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理解父母作文[精品15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的理解父母作文，歡迎大家分享。
![理解父母作文[精品15篇]](https://p.9136.com/00/l/b8b8c4b81_2.jpg)
理解父母作文1
“可憐天下父母心�！边@是家長們嘴里經(jīng)常說的一句話。它代表著不同的含義與意義，也代表著90后的我們非常讓父母操心。還有現(xiàn)在的我們很少與家長溝通、交流，都是把自己的心里話告訴自己的好朋友……
隨著時間的走動，也隨著我們慢慢的`成長。我們便慢慢的把自己的心靈窗戶給封鎖起來。也隨著我們升入初中，父母很想讓我們把自己的心里話告訴他們、與他們分享……
記得有一次，我考試不好，我就垂頭喪氣的回家了。我回家先把作業(yè)寫完了，于是又去上網(wǎng)了。媽媽知道我上網(wǎng)了，他沒吵我，也沒吭聲。一連好幾天我都在上網(wǎng)，媽媽見我我上網(wǎng)過頭了，她還沒吵我……媽媽終于忍不住了，問我“你考試不好，怎么不去復(fù)習(xí)?”我說:“寫完作業(yè)不都行了嗎？”媽媽扭頭都走了。
第二天，媽媽興致勃勃的跑來，給我說：“看我給你買了什么禮物？”我說：“我正在上網(wǎng)，我只對上網(wǎng)感興趣。”媽媽一下子生氣了，把我拉起來對我說：“我該跟你好好談?wù)劻�？”我說:“趕緊說，我還上網(wǎng)呢？”媽媽開始跟我交流了。
媽媽說：“你考試不好，不應(yīng)該上網(wǎng)，應(yīng)該好好復(fù)習(xí)啊？”我說：“知道了，這事以后再說�！眿寢屔鷼饬耍f：“你聽我認真給你講講我小時候?qū)W習(xí)的情況�！眿寢層谑蔷徒o我交了她小時候的事。這下是我很驚訝，又說；“我們小時候上學(xué)都很困難，中午不像你們吃大魚大蝦似的。我們都吃咸菜。”我說：“哦，再說了報個班，買本資料，一學(xué)不都是了�！眿寢層终f：“關(guān)鍵是你沒心學(xué)習(xí)啊？而且我已經(jīng)給你買了資料，報了班，你心里一直想的是上網(wǎng)��？”我說:“知道了�！�
媽媽見我聽的有些感興趣了，于是又說：“我們小時候買本書都難?更何況報班呢？你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為國家有用的人才。也好讓我知道你是為了自己而好好學(xué)習(xí)，也是為了好好學(xué)習(xí)。知道嗎？”我說：“知道了。”媽媽又對我說：
“你一會去寫資料，還有，你以后要把自己的心里話告訴我，不要憋在心里，知道嗎?”我說：“媽媽，我知道錯了，我以后會好好學(xué)習(xí)的，也會好好跟你溝通我自己的心里話。”于是，我便把自己的心里話告訴了媽媽。
我從這次談話中，知道了我們的成長不會一帆風(fēng)順的，需要跟父母溝通，讓她幫我們化解我們心中的愁苦。讓她們了解我們心中想的是什么。
溝通與成長息息相連，它牽連著朋友間的友誼，父母見的愛，老師的關(guān)環(huán)……我們應(yīng)該與她人溝通，交流，了解彼此內(nèi)心的世界。
溝通伴隨著我們的成長，伴隨著我們的愛與真誠……
理解父母作文2
在我有記憶以來，我的爸媽就對我非常的嚴厲�？偸钦f這個不行，那個不行根本不給我出去玩，對于一個剛剛初中的學(xué)生來說玩是孩子的'天信，所以很多孩子和大人沒有共同語言。
可在一件事中我改變了這種看法，我是一個剛剛讀初2的學(xué)生，我的爸媽老是罵我，有事時因為我回家太晚了有事時因為老師打了電話說了我的壞話。
記得上個禮拜開家長會，我爸早早就去了學(xué)校去開家長會，那時我心里種覺得不安，就去了學(xué)校。我來到班上，老師正在批評我，因為我這次期中考試只考520分，我站在窗外想回家要掛了，心里惶惶的，我回到家怕爸爸會打我�？砂职謺䜩聿坏珱]打我，還說，“家長會上老師表揚了你呢”，說你有出息，頓時我的眼淚就流了下來，這是我第一次流眼淚，我立馬爬到爸爸的懷里說：“爸爸對不起我以后會好好讀書的，一定不會丟你的臉得”，看到爸爸疑惑的眼神我告訴了爸爸，開家長會我也來了，我站在們外開聽到老師在批評我，說道這時爸爸的眼淚也流了下來，之那天我在也沒把玩為主了，我好好的在學(xué)習(xí)。
那時我明白了爸爸對我的心意，我明白了學(xué)習(xí)的重要，以后的我一定會讓你們刮目相看的。
理解父母作文3
每個人都有理解自己的人，有的是朋友，有的是閨蜜……而我非常理解一個人，那就是我的媽媽。
我的媽媽是一家工廠的工人，她每天上下班都要搭公交車，費時間，回來還要煮飯，還要幫妹妹整理，周末時，她還要清潔房子。我便常�？梢钥匆姾怪樵谒念~頭上玩耍，只見她一天一天地消瘦，我心疼不已。
夕陽在海面上開心地跳舞，魚兒在水里“打仗”，我回到家中，蹦蹦跳跳地走到我媽面前，媽媽在一旁煮飯，我對媽媽喊：“媽媽，我考了~100分�！眿寢屢宦�，愣了一下，突然如獲珍寶似地大跳起來，我突然注意到她臉上的神情，眉頭、嘴巴，還有她額頭上的皺紋，都浮現(xiàn)出她那來自心底的欣喜來。
忽然，媽媽一個激靈，突然坐了下來，夕陽已經(jīng)西下，魚兒又回到了海底，媽媽抬起頭來，兩只布滿血絲的眼睛注視著我，沙啞地說：“你爸不小心扭到了腰，現(xiàn)在‘睡’在醫(yī)院了�！眿寢屨箫垥r，我阻止了她，我熱淚盈眶地大叫：“媽媽你不要做家務(wù)了，讓我來吧�！蔽业臏I滴在了菜里，給菜染上了一絲苦味。
煮好了飯，我打飯放在單車上，去了醫(yī)院，爸爸在床前看著我們一家四口的`照片，我把飯放在病床上，爸爸盯著我，兩只黃色的眼睛充滿了對家的思念。
這兩個月來，我一直不停地做家務(wù)。非常辛苦，仿佛手斷了一樣痛，雖然我只做了兩個月，比不上媽媽，但是我體會到了媽媽的辛苦。
通過了這件事，我特別理解媽媽，媽媽為了我們，不惜自己的身體，讓我們住的舒服，讓我們努力學(xué)習(xí)，讓媽媽爸爸安心養(yǎng)老吧！
理解父母作文4
一點為中心，以任意長為半徑，畫一個圓點永遠在圓的中心，圓永遠圍繞點轉(zhuǎn)。
——前記
我們永遠就是父母的中心，父母每天都圍繞著我們轉(zhuǎn)。我們就是那一個點，在父母的中心，父母把所有的精力都放在我們的身上，毫無怨言的為我們付出一切。盡他們所能，給我們最好的.條件。
而我們呢？卻永遠都不能理解父母的心情。當我們?yōu)槿烁改笗r，才能體會到父母的那種心情。當我們想要去照顧我們的父母時，我們已經(jīng)是心有余而力不足了，我們會把自己的精力全部放在自己的孩子身上，就像我們的父母把全部精力放在我們身上一樣。
父母永遠都是以自己的孩子為中心，就這樣一代一代的傳下去。珍惜現(xiàn)在的時間，好好的孝敬我們的父母。
“子欲養(yǎng)而親不待”
不要再唉嘆中渡過。
父母給予我們的很多，而我們還給父母的卻是微乎其微、一點為中心，任意長為半徑，畫一個圓，圓永遠也離不開那個點，而點也離不開圓。
理解父母作文5
以前我還小，不理解父母對我的愛。小時候，我非常喜歡吃冰棍。但是爸爸不讓我多吃。因為我不理解爸爸為什么限制我吃冰棍，我就趁爸爸不注意的時候吃下很多冰棍。沒過多久，我就感覺肚子疼得很，還拉稀。當時我就明白了爸爸那樣說的`道理。以后我再也沒有一次吃太多冰棍了。
今年暑假在家，我從姥姥家抱回一只小喵咪。爸爸知道后告訴我說：“別離喵咪太近，太近容易被抓傷。”我并沒在意爸爸的話，依然和喵咪很親近。那只喵咪可不理解我的好心，上來就給我一爪子，鮮血立刻從我的手臂流淌下來，把我疼得大聲哭了起來。爸爸聽到哭聲跑過來問我怎么回事。我邊哭邊把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸馬上把我拉到衛(wèi)生間，用水清洗傷口，然后帶我去醫(yī)院打針。過了一個月，我的傷才好。從此以后，我再也不敢玩喵咪了。還有一次，好動的我在沙發(fā)上亂蹦亂跳。爸爸看見后告訴我說：“不要在沙發(fā)上亂跳，不然沙發(fā)會被踩壞的�！蔽彝娴恼龤g，才
不管爸爸說什么呢，繼續(xù)在上面蹦跳。最后，沙發(fā)真的壞了，爸爸又花錢買了一個新沙發(fā)。從這幾件事情中，我明白了父親這樣說我是對我好，是父親愛我的表現(xiàn)。我從心里感謝爸爸。
理解父母作文6
不怎么會表達自己內(nèi)心情感的父母，對孩子關(guān)心的方式一般都是有些另類的。
一個周六，我一個人安安靜靜地呆在家里，做些我應(yīng)該做或我想做而媽咪不反對的事。嗯，這很平常，經(jīng)常都是這樣的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。
這是應(yīng)該像平時般平靜無瀾的一天。但卻不如我所想。
中午的時候因胃口不太好，我吃得比較少啦。到啦下午，我的肚子就開始抗議啦。我琢磨著，煮個雞蛋吃好啦，較方便些。不知怎么回事，我懵懵懂懂地將乘著兩個雞蛋的碗放進啦微波爐，調(diào)啦個3分鐘，便回房啦。
過啦一會，我聽見“砰”的一聲響，聲音不算太大，但我在房里還是能聽見的。起初我以為是外面裝修什么的聲音，只是張望啦一下便繼續(xù)看書，直到又是“砰”的一聲響起后我才想到啦什么，站起身，往廚房走去。從外看到微波爐內(nèi)一塌糊涂的景象，我頓時感到些頭疼。我忙走過去，將電源關(guān)啦。打開微波爐的“小門”，便思考著怎么清理啦它，當然，還有怎么向媽咪交代。
我先將碗拿啦出來，放到洗手盆，然后伸手將微波爐里比較大塊的雞蛋碎塊撿起，再用抹布擦干凈啦微波爐，費啦好一番功夫才清理好。但空氣中還是殘留著一股味道，我對此也沒有什么辦法。
6點多，媽咪下班剛進門就聞到啦那股難聞的味道。媽咪將我叫出來，厲聲問我這是怎么回事。面對有些怒氣的媽咪，我支支吾吾地將事情說出來。
媽咪聽啦后大怒：“你沒有腦子嗎？家里有鍋，有電飯煲，你偏偏要用微波爐做什么？你怎么那么笨呢！別人生個女兒貼心，我生一個怎么這么鬧心呢！”
我想說，我不笨。其實我很聰明，很多親戚都認同這一點。爸爸還曾開玩笑說：他們看你的.目光似乎恨不得這是自己女兒。
我才12歲，怎么算還是個孩子吧。
而且是個女孩。對別人的贊賞自然是很高興，很驕傲的，并很重視父母對自己的看法。
聽著母親的罵聲，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“這要是砸出來你的眼睛就瞎啦！”
聽啦這話，我的淚水反而控制住啦，怎么說媽咪還是擔(dān)心我的��！
7點，我試穿著媽咪給我買的新睡衣坐在床上，將頭埋在懷里的泰迪熊中，平復(fù)啦心情。想媽咪每天上班，每星期只有星期天休息，還要做那么多家務(wù)，免不啦心情煩躁。
我突然明白到這也是出于對我太過急切的關(guān)心但又不太會表達自己的情感才會這樣的。
對于父母這種另類的方式，能夠理解的話就會覺得是很開心、甜蜜的，但如果無法諒解，那么就會使家長和孩子間有著間隔，無法展開心胸，坦誠相對。
理解父母作文7
今天坐在中考的考場里，我又情不自禁的想起了我的父母。
從初一開始，父母就離開了我到外打工，我獨自一人上住校讀書。那時候，我十分難過，天天想著爸爸媽媽。但是，現(xiàn)在我懂事了，不再哭了。
記得今年的.中秋節(jié)回家，我沒能和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)。在我小時的中秋節(jié)里，我們都非常高興：我和爸爸、媽媽一邊吃著美味可口的佳肴，一邊嘗著多種口味的月餅。吃完了晚飯，一家人便拿出小板凳，來到陽臺上賞月。爸爸一邊給我講一個個神話故事，一邊教著我一顆顆星星的名稱。你瞧！這是一個多么幸福的家庭呀！可現(xiàn)在，我越想越傷心，一顆顆淚珠像斷了線的珠子，不停地掉了下來。
正在這時，“丁零零”電話零聲響了。我迅速地跑到電話機前，拿起電話。電話的那一頭傳出了聲音：“喂，是樂怡嗎？”“哦，是爸爸吧！”“對呀，今天是中秋節(jié)，祝你中秋快樂！”“謝謝！”剛說了一會兒，眼淚濕潤了我的眼眶，奪眶而出。爸爸便安慰我說：“樂怡，別哭，爸爸不是曾經(jīng)告訴過你，要做一個陽光小孩的，你可不能反悔哦！”聽到這里，我停止了哭聲，慢慢地聽著爸爸所說的話：“寶貝，爸爸將你獨自一人留在家讀書，是為了讓你能夠得到更加好的教育，讓你在好的生活中長大，不是爸爸媽媽不要你，而是我們想讓你受更好的教育。所以，你要體諒爸爸媽媽。我們在外掙錢，就是為了將來給你提供更好的學(xué)習(xí)機會�！薄拔叶�，爸爸！”過了一會兒，我掛下了電話，回到房間睡覺。
睡夢中，我夢到自己刻苦學(xué)習(xí)，考上了名牌大學(xué)，正戴著一頂博士帽，拿著證書，和爸爸媽媽正對著攝象鏡頭拍照呢！之后，我又取得了碩士、博士學(xué)位。找到了一份好工作，和爸爸媽媽過著開心幸福的生活。
漸漸地，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
理解父母作文8
無言的愛，不是誰都能理解的，因為那種愛只是一瞬間，一瞬間之后就隱隱而去，但這種愛的主人又是抱著怎樣的期待？誰都無法感受。
小沈陽說得好：“眼睛一閉一睜一年就過去了�！笔前�，這么快，十一年就過去了，誰還能體會父母的辛勞，他們給我們無言的愛難道還少了嗎？他們的白發(fā)難道還少了嗎？我們難道真正的體諒過父母嗎？我敢說，沒有，我們從來就沒有真正的體諒過父母。難道你敢反駁嗎？那么，我問你，母親為你操過多少心？父親說話的時候你沒有頂過嘴嗎？
……
我就是那種類型的，我在家里自稱小皇帝、小公主，讓母親做這樣做那樣，我卻沒有幫母親做過任何事，這就是我們對父母無言的`愛嗎？父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn)，我們卻還說父親出去玩，甚至還說父親，但是，我們有資格這樣說父親嗎？這也是我們對父母無言的愛嗎？
我敢說天底下除了父母，還有誰那么愛我們呢？可是我們對父母的態(tài)度又如何呢？父親給我們講數(shù)學(xué)題時，我們的態(tài)度又如何呢？是耐心傾聽，還是懶懶散散不聽講？
如果我們的父親是老師，我們是微笑面對，還是無語輪次說自己倒霉？
那么，是誰在我們背后默默的支持著我們？我們知道嗎？那么，又是誰在半夜里悄悄地為我們蓋被子？還有，在我們生病時，誰在床邊悄然淚下？
有一件事，在我腦海中隱隱浮現(xiàn)，那是我很小很小的時候，母親在床邊為我唱著歌兒，是一首搖籃曲，雖然那首歌沒那么好聽，但在母親口里就成了閃閃動人的歌曲了。那時，家里窮，沒錢買空調(diào)，但是在睡夢中，我感覺到了一絲涼氣，隱隱睜開眼睛一看，原來是母親在床邊一直為我扇著扇子，我看見，母親那么年輕，卻有了一絲白發(fā)……
無言的愛，我不懂，但我會對父母衷心的說聲：“謝謝。”因為他們教會了我什么叫愛，他們使得我有愛的人，也有愛我的人。
理解父母作文9
漸漸地父母親老了，不再那么身強力壯了。做為子女的我們應(yīng)該做些力所能及的事報答養(yǎng)育了咱們十多年的爸媽、要體會他們，畢竟他們不是圣人不肯能事事多如自己的心愿，百善孝為先父母養(yǎng)大自己不容易，如果自己整大了就意味著懂事了凡事多要想一下父母的感受。
好好學(xué)習(xí)才是撐起家孝順爸媽的道路，既然爸媽多給咱泡好了將來成功的道路為什么還去違背他們的意愿。想想一是滿手老繭的`媽媽和整天在外日夜奔跛的父親那么的幸苦是為了誰？還不是為人子女的我們!駕駛溫馨和幸福的代名詞，可沒了父母親的存在又是何等的冷清沒有那一絲絲的溫暖，強好好珍惜省編為自己奔跛不停的父母。問問自己是否問心無愧了嗎？
理解父母作文10
父母的愛
一、教材分析不理解父母的地方作文。
《父母之愛》是人教版課程標準實驗教科書五年級上冊第六單元的習(xí)作。此次寫作是基于本組教材、口語交際學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，學(xué)生對父母之愛有所感悟，而自然表達的心聲的練筆。這次習(xí)作，就引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的表情達意的方法，運用于自己的習(xí)作中，學(xué)會讓“筆下的故事本身說話”，在具體的故事講述中來表達真情。
二、教學(xué)目標
1、從生活中學(xué)習(xí)選擇素材、寫作方法、題目確定等，表達真情實感。
2、根據(jù)習(xí)作提示，選擇自己感興趣的內(nèi)容進行習(xí)作，能寫出最想對爸爸媽媽說的話或者是感受到父母對自己的愛，要表達出真情實感。
三、教學(xué)重難點：表達自己的真情實感，要用具體事例表達對父母的感激之情。
四、教學(xué)準備：收集生活中的父母之愛的素材。
五、教學(xué)過程
第一課時
一、導(dǎo)入
1、教師講述：2008年5月12日，一個讓所有中國人難以忘記的日子：汶川發(fā)生了強烈的大地震．一瞬間，血流成河，數(shù)十萬人喪失生命．傾刻間，無數(shù)房屋建筑化為灰燼，無數(shù)家庭妻離子散！數(shù)不盡的孩子失去了父愛母愛．大地在哭泣，我們的祖國――母親在哭泣．無情的地震吞噬了一個個鮮活的生命，面對悲慘，我們每一個人的心情都是無比沉痛。但，天地?zé)o情人有情，在這場災(zāi)難面前，一段人間最真摯的感情在那一刻悄然呈現(xiàn)，請大家用我們的心靜靜地聽、靜靜地看：（課件出示汶川地震圖片資料）
2、孩子的生還，是媽媽在生與死的瞬間，把生的希望留給了孩子，此時的愛是用生命來換取希望。這是一種“震撼心靈的`愛”。
3、我們許多孩子都不會去經(jīng)歷這樣的災(zāi)難，那父母的愛又藏在了哪里？生活中點滴的小事中讓我們從不會到學(xué)會，都浸潤著父母那“平凡的愛”。
4、父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們， 直到永遠。 父母的愛， 是一種對兒女天生的愛， 自然的愛。不理解父母的地方作文。
二、出示習(xí)作要求
1、通過生活中發(fā)生的一些事情，感受父母對自己的愛。
2、你曾經(jīng)有過不理解父母的時候，但通過一些事情，體會到了父母的愛。
3、你想和父母說的其他心里話。
4、題目自擬，文體不限。
三、自主選擇，小組合作
1、自主選擇.各自思考選擇適合自己的話題，準備寫什么內(nèi)容。
2、小組合作.請前后四個同學(xué)組成一個小組，說說自己選定內(nèi)容，互相評議一下，看看有哪些需要改進的地方，并推選代表準備在全班交流。
3、如何選擇材料。一是材料要新穎，二是要真實，三是要典型。
（1）、寫生活的小細節(jié)。要寫父母，其實是最容易的，每天生活在一起，注意一下生活的細節(jié)就可以找到無窮的材料，爸爸每天等你自習(xí)回家做夜宵，或者為了你改掉了一個壞毛�。粙寢層袝r候很嘮叨，可是和你卻情同姐妹。看似不經(jīng)意的東西，其實已經(jīng)包含著爸爸媽媽的愛在里頭了。不論寫誰，我們都可以考慮從一些生活小細節(jié)入手，然后擴大加以描寫。
�。�2）、寫某個具體時期或者某個具體地點的人，在特殊時期的人，常常會表現(xiàn)出特殊的狀態(tài)，如地震時期，你身邊的人怎樣表現(xiàn)的？在不同的社會地點，一般人們表現(xiàn)不同的社會角色，在家的和在辦公室的爸爸一定看起來很不一樣。
四、范文宣讀
爸爸媽媽，我愛你們
爸爸媽媽對我的愛是在炎熱的夏夜里，悄悄地給我扇扇子；是在我孤立無助的時候，無私地幫助我。
記得有一天早上，我在家吃早飯，吃的是我最喜歡的面條加雞蛋！一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我嘴里，我還沒來得及細細品味呢！我一眼就盯上了媽媽碗里那誘人的雞蛋，可我又不好意思問媽媽要。就在我欲言又止的時候，剛坐到桌旁的媽媽好像一下就看出了我的心思，和藹地對我說：“兒子，你是不是還想吃雞蛋？媽媽的雞蛋給你好了。媽媽今天不想吃雞蛋�！蔽抑�，媽媽不是不想吃，媽媽是愛我！
還記得有一天晚上，我吵著要爸爸幫我下載“冒險島”游戲，爸爸馬上拒絕了。這個游戲很大，而且爸爸對我玩游戲是嚴格限制的。我失望地上床睡覺了。半夜我起來上廁所，突然發(fā)現(xiàn)爸爸正在幫我下載“冒險島”！我悄悄爬上床，看到爸爸辛苦的樣子，忍不住流下了眼淚??要知道，那是感激的淚水��！
爸爸媽媽，我愛你們！
五、習(xí)作指導(dǎo)
1、寫事需注意的問題
�。�1）故事老套陳舊，寫父母，總是冒著風(fēng)雪背著我們?nèi)タ瘁t(yī)生；下雨的時候，父母給我嗎送傘。
�。�2）、塑造的人物過于模式化
漢語詞庫里用來形容人的形容詞不勝枚舉，很遺憾，我們大部分同學(xué)寫人的時候，都把人寫得很完美，缺乏真實的感覺，媽媽總是慈祥，爸爸總是嚴厲的，老師總是充滿關(guān)愛的，沒有缺點的人物是不飽滿的。
2、作文開頭和結(jié)尾
好的作文開頭應(yīng)做到:一簡、二新、三美。結(jié)尾要求簡潔，恰到好處，點明中心思想。
3、再次出示寫作要求，學(xué)生習(xí)作。
4、學(xué)生寫作文、師巡視，指導(dǎo)。
五、總結(jié)
我相信，你們能感受到父母對你們濃濃的關(guān)愛之情。你父母的微笑會因你而永恒。讓我們再道一聲爸媽謝謝你，讓我們再道一聲爸媽辛苦了，讓我們再道一聲愿天下所有的父母幸福、快樂！
理解父母作文11
我是父母的掌上明珠，嬌嬌女。小時候聽父母講，我剛學(xué)走路就不讓大人用手扶，上幼兒園，上小學(xué)，別人父母用車去接送，我呢?硬是死活不讓父母送，背著書包一步步地走。爸爸瞇著眼笑，媽媽抱著我親，恨不得一口把我吞了。同學(xué)們說我傻，大人們說我憨，父母親說我瞎逞能。上中學(xué)了，更是自己的事情自己干，唉!可能是天生的“賤命”吧!憨人自有憨人福，14歲的我，髙挑的個兒，出落得倒也像個大姑娘了。
放暑假了，我突然“異想天開”，反正閑著沒事，不如出去找點活兒干，提高提高自理能力，體驗體驗勞動的艱辛，豈不美哉?
跑了整整一天，真可謂是“精誠所至，金石為開”，一位幵個體餐館的大姐姐，可能看在都是女孩子的份上，答應(yīng)讓我試一試，我那個樂勁呀!當時恨不得喊她一聲“上帝”。
回到家，我把這“好消息”透露給了父母。他們卻出人意外地搖著頭笑了笑�！罢鎾吲d!”我嘀咕著。
怕耽擱了時間，第二天，起了個絕早，坐在客廳里看著那石英鐘一秒一秒地溜著圈，真難熬啊!好像過了半個世紀。上班時間終于到了，我照例對父母說了聲：“我出去了�！憋w一般地直奔餐館。我學(xué)著大姐姐的樣子，穿上工作服，忙了起來。不大會，小餐館頓時變得熱鬧起來。可以說，這種情影是我從來沒經(jīng)歷過的.我覺得自己好似幾百年沒出過門似的，既感到新奇，又感到新鮮�！煜聛�，雖然很累很累，雖然有幾分緊張、幾分羞怯、幾分笨拙，雖然有聽不完的責(zé)備，甚至還會偶爾聽到幾聲粗魯?shù)牧R聲，可我還是特別的興奮。我覺得自己仿佛變成另一個人了.
回到家，一看表，糟糕!十點多了，奇怪，爸爸、媽媽上哪兒去了?屁股還沒落板凳，爸爸、媽媽便帶著一股風(fēng)撲進來，看見我，好像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。媽媽一個箭步?jīng)_上來，尖聲喊道：“你上哪去了?你上哪去了?”爸爸呢，唬著臉，將門關(guān)得砰砰響，好像我是犯了什么大逆不道的罪似的。還是媽媽打破了這緊張的空氣，細聲軟氣地說：“萍萍，你在外面瘋瘋瘢癲干什么呀?別人會說我們閑話的，你爸爸是領(lǐng)導(dǎo)，你得給他顧點面子!”爸爸幵口了，打雷似的：“明天再出門，小心你的腿�！被仡^又找了一句：“真是任性慣了。”說完還XX似的`晃了一下拳頭，
得，我才不吃他們那一套，能把我怎樣?第二天早上，我是外甥打燈籠—照舅(舊〉。
俗話說：世上沒有不透風(fēng)的墻。我去做零工的事，整個單位都知道了，頓時像開了鍋的水。
“老王，聽說李局長的千金在外面做小工。”
“嘖嘖，局長怎么不管一管?”
“他呀!只會管我們，如花似玉的姑娘，他管得住嗎?”
“嗨!鍛煉鍛煉嘛!萬一有一天老李靠邊站了，她也要生活嘛!”
最可恨的是，那些尖嘴長舌的,瞎編一些說不出口的故事……這些人是怎么啦?一個個都這樣?
對這些指指點點我毫不在乎�？墒前职质懿涣肆�，他感到受了天大的侮辱�；氐郊�，把我往沙發(fā)里一推，吼道：“你究竟出的什么風(fēng)頭，要這樣干?學(xué)生應(yīng)該要集中精力搞學(xué)習(xí)，你是女孩子,知道嗎?”“爸爸根本不理解我!”我心酸地嘀咕著。
“我不理解你，我不理解你，你小小年紀，知道什么是理解嗯?”爸爸大聲吼道。
從小到大，爸爸從未這樣對待我，可今天，為了他的名譽、威信，發(fā)了這么大的火，我好像面對著一位陌生人。媽媽心疼地對我說：“萍萍，你別怪爸爸，他也不容易呀!你還是好好學(xué)習(xí)，將來才有出路呀!”
“好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，我不是好好學(xué)習(xí)了嗎?我好多次考試不總在全班、全年級第一?好多次的競賽我不也奪得了全校第一嗎?你還要我怎樣好好學(xué)習(xí)?”我喊著。
爸爸脫下西裝，憤憤地甩在沙發(fā)上：“你目光太短淺了，全校第一算什么，你為什么不爭全省第一?全國第一?全世界第一?”
“哼!怪不得別人說你們這些當干部的，一個個官當?shù)迷酱�，越不滿足.原來真是這樣!”我不經(jīng)思索地連珠炮似的甩出這串話。
“啪啪!”臉像刀割一樣鉆心的痛，我透過朦朧的淚花，看見了那張氣得紫紅的臉和微微顫抖的肩。我捂著那掛著淚花、印著指頭印的臉，沖進了臥室……
理解父母作文12
爸爸媽媽，我愛你們!
剛上小學(xué)的時候，放學(xué)回到家里總是放下書包就粘著電視機不放，很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來：“練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去……”“別老是看著電視眼也不眨一下……”我心總是想：“我的成績還是不錯的嘛，你小時候好沒有我那么好呢!練什么琴，煩到死，等看完電視再說……”爸爸見我還是無動于蹤，就往電視的開關(guān)使勁一按�！斑@時正播著我最愛看的卡通片呢!”我火了，連忙沖上去有把開關(guān)再按了一下，并同小手保護著開關(guān)的`按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說：“你根本不了解我!”，還擺出一幅“橫眉冷對千夫指我架式……
大概是遺傳和進化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉，知道不可以制止我，什么也沒說，回書房去了!“不理解”三個字，充盈了我的腦海。
回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時候的我，是多么愛玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過爸爸呢?
現(xiàn)在長大了，特別是升上了五年級，學(xué)習(xí)的壓力也越來越大，每晚都是臺燈伴隨我至深夜，爸爸總是細心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習(xí)中，得到了放松。爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些!
理解父母作文13
其實很多時候，我們做事情很多時候都會遭到父母的不解， 甚至是父母的不理解。因為是代溝問題日益嚴重的原因吧，你和父母之間的矛盾你也會發(fā)現(xiàn)，越來越多了。原本只是一些小矛盾，可后來就會被慢慢激化成為一種大矛盾，實在是讓人喜歡不起來的感覺。
是的，可是很多時候我們明明做的是對的事情，明明我們努力方向是正的，甚至很多時候我們在做一些為自己以后奮斗的事情，而且很正能量，沒有任何詬病的地方�？墒歉改高�是會不理解，因為時代的發(fā)展， 歲月的推進，父母卻并沒有跟著時代一起進化，他們很多時候其實并不知道我們的行為意味著什么。甚至我們努力的時候，他們都會當成是在玩。就好像，現(xiàn)在我們老師都會把英語作業(yè)發(fā)到手機上的一個網(wǎng)站上面。那么我要做作業(yè)，就必須要認認真真的'拿著手機，勾選項�？墒歉改竻s一直以為我在玩手機，我怎么解釋，他們都一副不在乎的樣子了。這種感覺真的很惱人，讓我覺得特別的無力，讓我甚至找不到繼續(xù)下去的動力了。有時候父母對我們的支持真的很重要，因為那是和你有著血親紐帶的人呢啊，你們之間難免會比別人親近一點，可是你連你最親密的人的支持都得不到，那種感覺特別差勁。如果連你的父母都不理解你，那么有時候是真的會有一種被全世界拋棄的感覺。因為你找不到努力下去的動力和信心了啊， 那種感覺很累，孤軍奮戰(zhàn)的感覺更累，連你的父母都不理解你的行為是在做什么，你為什么要這樣子做，甚至還會指責(zé)你，真的很差勁。
可是很多時候，我們也別急著傷心，不如做出點成績給你的父母看？讓他們也心服口服！
理解父母作文14
今天很閑，就和大家說個故事吧！有一個女孩，她的爸爸很疼愛她，有一次，女孩在補習(xí)班上課，等到下課了，往日都是女孩的媽媽來接她，但是那天女孩媽媽有事來不了，忘了讓女孩爸爸來接她，當時，竟然下起大雨，女孩等得不耐煩了，就打電話沒好聲好氣地說：“都幾點了，還不來，你們打算我在這里過夜嗎？是不是每個孩子的父母都像你們這樣，嘴上說愛孩子，可實際行動呢？”女孩說完就掛斷電話。她心里非常清楚，話說得太重了，可她真的狠生氣。無辜的爸爸正急匆匆得去接女孩�；貋淼臅r候，這個女孩看到父親額頭上的一滴滴汗珠，就一下子好像明白了什么了，之后，女孩向爸爸道了歉，爸爸欣然接受了。
有的時候，父母對子女的'愛，不是都表現(xiàn)出來的�？墒�，往往越是這樣，孩子越是覺得父母不夠愛他們。可是，父母為他們付出了多少，他們真的知道嗎？
那天，女終于爆發(fā)了，她前幾天，媽媽叫她幫忙洗碗筷，她不肯，媽媽忍了。之后的幾天，媽媽說東她就往西，以前她從來不會這樣，媽媽很是不解，就大發(fā)雷霆，女孩再也忍不住了，就說：
“XXX(媽媽的名字)我告訴你，事情全是你害的。”媽媽：“什么我還得，你今天就給我說清楚！”女孩：“那你就聽清楚，我說你偏心，我說的事情你沒有你件記在心里，叫你幫忙你也不肯，讓你做什么，你都不情愿，我喜歡跳舞，每次演出，你只會做做樣子，前前后后只是我自己管，你從來沒有主動幫過我什么，什么也不說。我有我的愛好你為什么總是不支持我呢，XX(弟弟的名字)的每一次比賽，你都忙前忙后，你怎么這么封建偏心，你就是偏心”。話剛說完，，女孩媽媽一巴掌扇過來。媽媽：“我辛辛苦苦把你拉扯大，是誰每天晚上拍熬夜肚子餓煮宵夜給你吃，是誰為了你的成績跑前跑后，做房子那會，你奶奶身體不好，你又從小沒有爺爺，是誰煮了飯等你們兩姐弟吃飽了才敢去新房幫忙，我和你爸飯都沒吃給你們姐弟檢查作業(yè)完了才吃晚飯，是誰7年沒日沒夜帶你上學(xué)，拍你在陌生的學(xué)習(xí)不適宜，就自己帶，自己教�，F(xiàn)在，你就以為這些事，說我偏心就這樣把我的付出全埋沒了你真是太讓我失望了�！迸⒁蚕肓撕芫�。第二天，女孩自動幫媽媽做家務(wù)，自動想媽媽道歉。之后，女孩再也不跟弟弟斤斤計較了。
其實，父母從生了我們那一刻起，就為我們付出太多太多了。我們真的不能因為某些事情而否定他們?yōu)槲覀兊母冻觥．吘?。我們是他的孩子，我始終相信，天底下沒有那些父母是不疼愛孩子的。只是他們“愛”的方式不同，表達“愛”的做法不同，但他們對子女的“愛”是遠遠超過愛他們自己。有時候，我們因該問問自己，你為父母做了什么？而不是父母為你做了什么。
這個故事的主人公就是我，我是xx，我愛我的親人，更愛我的爸爸媽媽，所以，昨天回來我給他們都買了禮物，讓他們二老開心開心！
理解父母作文15
小時候，我一直覺得爸爸媽媽不疼我，總是讓我自己做自己的事，從來不會象其他父母那樣巴心巴肝地跟著兒女轉(zhuǎn)。
記得上學(xué)前班時，爸爸媽媽就不再送我去上學(xué)，而讓我自己跟著別的孩子去學(xué)校。我每天走到校門口，就看見一位位家長親自送自己的兒女上學(xué)，一種羨慕之情在我心中油然而生。上小學(xué)一二年級時，我們班要選３０名體力好的同學(xué)與高年級的哥哥姐姐們一同去春游，由于路程遠，又是步行到春游地點，我當時的身體很差，所以我不想去。爸爸聽說了這件事，為了給我一個鍛煉的機會，爸爸給我報了名，但我還是不愿去。父親說：“你必須去，這是你鍛煉自己生活能力的好機會�！痹诟改竾绤栆笙挛抑缓么饝�(yīng)了。我以為到了那天，媽媽一定會象別的家長一樣，把一切都給我準備好，例如給我裝很多很多好吃的東西，結(jié)果那天媽媽只給我拿了一瓶礦泉水，一包餅干，如此而已，她還叫我自己去準備雨傘和一些野外救生的工具。來到學(xué)校，我沮喪地跟著大家走向春游的地點……
一次次的不如意讓我這個“小皇帝”十分生氣，于是我想出了一個辦法，準備開始我的'“抗爭”。一天午后，該上學(xué)時我叫媽媽必須送我，并用威脅的口氣對媽說：“你必須帶我去上學(xué)，如果你不送我，我就不去讀書了!”我以為媽媽這下要親自送我去學(xué)校了，結(jié)果，媽媽卻神情嚴肅地對我說：“你看那些小鳥學(xué)會飛以后還每天跟著它的媽媽飛嗎?孩子，你要自己去飛!”說完，她就上班去了，我的抗爭失敗了，但我似乎懂得了媽媽的心意，我只好乖乖地背上書包自己上學(xué)去。
現(xiàn)在，我已在老師的教育下，成了雒城三中一名新生，長成了一個身體健壯的十三、四歲的小伙子了，我明白了爸爸和媽媽的苦心：要讓我通過自己的鍛煉，成為一位敢于面對現(xiàn)實，有一定的獨立生活能力，不怕困難、經(jīng)得起任何風(fēng)浪考驗的頂天立地的男子漢──我懂得，這才是父母對子女的真愛。
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