四年級(jí)作文8篇[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文 篇1

　　海豚是一種生活在海洋里的一種哺乳動(dòng)物，它很聰明，很溫柔，一般身長1.2至1.4米，大的就有4至9米。一般體重在兩噸左右。由于它健美的體態(tài)和愛嬉鬧的性格特點(diǎn)，使它成為人們喜愛的海洋明星。

　　在今年國慶節(jié)，我有幸和這些明星們進(jìn)行了一次親密的接觸。記得那天早上，媽媽帶我去了武漢極地海洋，來到海洋劇場(chǎng)，劇場(chǎng)內(nèi)坐無虛席，大家都翹首以盼，等著明星們的出現(xiàn)。表演開始了，馴獸師站在水上給我們打招呼，我正在納悶，他怎能站在水上呢？突然一只海豚就浮了上來。然后，馴獸師手一擺，海豚就像火箭似的游了兩圈，真快��！我都沒看清呢！場(chǎng)內(nèi)的.小朋友們驚呼起來。

　　海豚很聰明，在游戲環(huán)節(jié)，馴獸師出了好幾道計(jì)算題它都答對(duì)了，這令現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都大吃一驚。據(jù)說海豚的大腦是除了人以外動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。一般的動(dòng)作海豚只要二十次就學(xué)會(huì)了，就連我們認(rèn)為最聰明的猴子也要一百次才能學(xué)會(huì)，沒想到海豚比猴子還聰明呢！海豚喜歡集體活動(dòng)，不喜歡獨(dú)居，它喜歡三五成群的嬉戲打鬧，正是因?yàn)槿绱�，才能成為人類的好朋友吧�?/p>

　　海豚不僅在生活中展示它的聰明、友好的一面，在現(xiàn)代人類社會(huì)發(fā)展中，人們利用海豚的生物特性將它的一些特殊功能運(yùn)用到漁雷、潛水艇等領(lǐng)域。這樣看來，海豚真是名副其實(shí)的海洋明星呀！

四年級(jí)作文 篇2

　　月季花屹立在校園的一角，美不可言，令人產(chǎn)生無數(shù)的奇思妙想。

　　月季花爭先恐后的怒放，花里的花仙子睡醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，打了一個(gè)哈欠，便開始了一天的忙碌。

　　月季花因?yàn)榛ㄏ勺铀�醒了，笑的可美了，橢圓的葉子周邊帶點(diǎn)小刺，看起來老般配了，周圍的小草大樹也不甘示弱，紛紛展現(xiàn)出自己的美。小草那生機(jī)勃勃的生命力，仿佛也把月季花給驚住了，不由贊嘆道：“小草弟弟，你的生命真頑強(qiáng)呀！”小草自豪的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“唐代詩人白居易也贊美過我，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝髽湟膊桓适救�，蒼翠欲滴的樹葉，仿佛被顏料染過一樣綠，那魁梧的身材，仿佛要嚇一嚇小草弟弟和月季花中的`仙子。

　　頑強(qiáng)的小草，高挺的大樹和婀娜多姿的月季花，構(gòu)成了一幅精美的圖畫，看到這里，我不禁想到，花仙子，明天會(huì)干什么呢？大樹哥哥會(huì)不會(huì)用那高挺的身材恐嚇小草呢？小草又會(huì)不會(huì)被嚇到呢？

四年級(jí)作文 篇3

　　我在陽光到普照下，我來到了外面，這個(gè)時(shí)候是春色正茂的季節(jié)，樹開的是那么的密，我漫步在小巷的中央。

　　有的時(shí)候我就在想我要變成世界的萬物會(huì)是什么樣子的，突然老師一閃，想起了自己要變成樹給人帶來好處，有的時(shí)候當(dāng)人當(dāng)久了覺得很累，所以我經(jīng)�；孟胱约鹤兂墒澜缟系�'一種生物或者植物。

　　數(shù)它可以吸收二氧化碳，散發(fā)氧氣，如果沒有樹，世界會(huì)變成沙塵暴掩埋我要是變成樹，就可以感受什么叫純夏秋冬可以深切的感受大自然，有的時(shí)候還可以聽小鳥在我耳邊唱歌，可以感受春風(fēng)給我?guī)�來溫暖和感受。給我染頭的過程，也能感受小草陪我度過三天的每一天，我更感受下雨般我洗澡那么的舒服，到身下的時(shí)候，展上升綠色的頭發(fā)在我身上陪我唱歌，那時(shí)候我生邊長滿野花，有的時(shí)候，小鳥也在我頭上搭窩，我每天都很熱鬧，不再孤獨(dú)。有的時(shí)候還可以給小草野花說話，他們經(jīng)常給我說謝謝我，她經(jīng)常說是我給他們遮風(fēng)擋雨，讓他們有依靠那個(gè)時(shí)候我不知道有多開心，不過到了冬天，我有點(diǎn)寂寞，因?yàn)樗鼈兌伎菸�了。不過我還有雪花妹妹與我相伴，是雪把我禿禿的給掩蓋，也讓我更加美麗。秋天的我發(fā)油青的有紅的是那么的美麗，雖然大冬天我有點(diǎn)冷，我身上一下的感覺。還說我成長的過程一樣。

　　我到那時(shí)就可以呼吸大自然的氣息，體會(huì)一下大自然給我?guī)�來的快樂。有的時(shí)候還可以親眼目睹城市和鄉(xiāng)村的變化，萬物的變化也可以給我同類說說話，也可以給老叔討教一下知識(shí)。有的時(shí)候我真想變成樹。如果我變成樹有很多意義。

四年級(jí)作文 篇4

　　我開了一家思想病醫(yī)院，顧名思義，它是專門醫(yī)治思想的醫(yī)院。它里面的部門很多，有專治思想不集中的科，有專治愛調(diào)皮搗蛋的科，還有專治不求上進(jìn)的科等等。當(dāng)然，我們還有一個(gè)天下第一絕，就是思想復(fù)活科，這是我們醫(yī)院的精華部分。

　　瞧，來病人了，是位女同學(xué)，她是來看她的.思想不集中癥的。我對(duì)她做了詳細(xì)診斷后，發(fā)現(xiàn)她只是偶然在做題時(shí)思想不集中，愛丟三落四�？磥聿∏椴惶珖�(yán)重，所以我決定對(duì)她進(jìn)行鼓勵(lì)療法。她說她喜歡音樂，我就為她準(zhǔn)備了一張去音樂國的通行證，擺在她前面夠不著的地方。然后讓她做題，每做對(duì)一道，通行證就離她近一點(diǎn)，要是做錯(cuò)了，通行證就會(huì)越走越遠(yuǎn)。她樂意極了，就按我說的去做。不一會(huì)兒，眼看通行證就到眼前了，她卻一疏忽，算錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)，結(jié)果通行證一下子幾乎退回了原位。女同學(xué)急得差點(diǎn)哭起來，這時(shí)，我就鼓勵(lì)她不要放棄，再努力一把，目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這下好了，她真的思想集中起來，結(jié)果不用我說，她自然實(shí)現(xiàn)了到音樂國參觀的夢(mèng)想。

　　好了，現(xiàn)在我就介紹我們這兒的絕活思想復(fù)活。是這樣的，你只要將過去著名科學(xué)家的生辰、國籍、著作等信息輸入思想復(fù)活機(jī)，這些著名人物就會(huì)立即在機(jī)器里活起來，他們將繼續(xù)研究新的或生前未曾完成的科學(xué)項(xiàng)目，然后他們的思想成果就一點(diǎn)點(diǎn)地在儲(chǔ)存器里儲(chǔ)存起來。這回我可以讓愛因斯坦、牛頓、馬克思等偉大人物又繼續(xù)為人類作貢獻(xiàn)了。這難道不是一個(gè)奇跡嗎?

　　我的思想醫(yī)院怎么樣，歡迎你們來?

四年級(jí)作文 篇5

　　最近，學(xué)校讓我們學(xué)“校園集體舞”。而我正巧是和每次排隊(duì)站成一對(duì)的調(diào)皮男生JERRY搭成舞伴。

　　我最不喜歡集體舞中兩人互相問好的動(dòng)作：首先，男生把左手?jǐn)偲�，女生把手放在男生手上，然后輕輕端下來，微笑著看看對(duì)方。但我把手放在JERRY手上時(shí)，他竟然用手指搔弄我的手心，癢得我咯咯地笑個(gè)不停。在我們互相面對(duì)面微笑時(shí)，本該是微笑，他卻裝出傻笑，鬼臉，撅嘴巴，哭……什么表情都有。

　　據(jù)說跳集體舞可以讓男生和女生溝通更多。但我卻沒怎么感覺出來。而且這個(gè)舞的節(jié)拍難，動(dòng)作難，跳起來很亂。很多男生在跳時(shí)，都是我踩你一腳，你踩我一腳；我把你拉到左邊，你又把我拉到你的.左邊。后來兩個(gè)人眼對(duì)眼，一個(gè)說：“你怎么這么煩呀？”“你才煩，誰喜歡摸你的臭手，臭死了！”“你以為我想��！”說著說著，兩個(gè)人氣得火冒三丈，誰也不理誰。男女生之間反而生出許多矛盾。

　　我討厭這個(gè)校園集體舞，同學(xué)們也都不喜歡，有的說它是“惡心舞”；有的說它是“螃蟹舞”……可我們都不敢說出來，怕老師批評(píng)，還是要硬著頭皮跳下去吧！

四年級(jí)作文 篇6

　　在我的書桌旁，有一只可愛筆筒，這支筆筒是小狗型的。只不過，這只“小狗”是圓柱型的。它的上身是深黃色的，黑黑的眼睛睜得大大的，炯炯有神地看著周圍的一切。鼻子呈白色，中間有三個(gè)黑色的斑點(diǎn)。在臉頰上有兩朵紅云，我想它是害羞了吧！再往下瞧，小狗穿著一件深藍(lán)色的西服，脖子上系著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，每當(dāng)我看到這個(gè)筆筒時(shí)，心里總是美滋滋的，因?yàn)檫@個(gè)筆筒的顏色是我自己畫上去的。

　　這個(gè)筆筒是爸爸給我買的。我一直很珍惜。哈哈！這個(gè)筆筒可是大有來頭的呢！

　　在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我一直都是奶奶接送我上學(xué)的。奶奶很寵我，不管多貴的東西，她都會(huì)買給我。所以，我在家里“為所欲為”，爸爸媽媽也不知道。我一學(xué)期基本上要買兩三盒彩色筆。在家里放一盒，在學(xué)校放一盒。彩色筆我很浪費(fèi)，用好之后亂放一下就草草了事了，導(dǎo)致了彩色筆丟了或者是彩色筆的筆蓋找不到了。奶奶在打掃衛(wèi)生時(shí)，經(jīng)常會(huì)看見我的彩色筆和筆蓋，奶奶和我說了，我也無動(dòng)于衷，因?yàn)槲抑�道奶奶�?huì)買的。

　　后來爸爸知道了這件事，讓我站在家門口面壁思過，我哭了好久，也慢慢意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，奶奶在屋里悄悄地看著我，我哭得稀里嘩啦的，最終奶奶還是因?yàn)樾奶畚�，把我叫進(jìn)了屋里。第二天，爸爸給我買了這只筆筒，當(dāng)它來到我手中時(shí)，還是雪白一片呢！我用我以前不知愛惜的彩色筆，在它身上一筆一劃地畫著。在它的身后，有兩個(gè)醒目的大字“加油”！

　　因?yàn)檫@個(gè)筆筒使我懂得了浪費(fèi)的可恥，也讓我將筆筒后的'這個(gè)故事深深地銘記在心中。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)抬頭望見這個(gè)筆筒時(shí)，手中的筆總會(huì)握得更緊，寫的字總會(huì)更加端正。啊！可愛的筆筒��！謝謝你帶給我的快樂！謝謝你一直陪伴我走過這些歲月，看著我從一個(gè)稚氣任性的小女孩變成懂事善良的小姑娘。

四年級(jí)作文 篇7

　　在浦江市的大山深處，暗藏著一個(gè)古樸且不太為人熟知的小村落，名叫嵩溪村。村子的名字里出現(xiàn)溪字，那是因?yàn)橛幸粭l可愛的溪流彎彎曲曲的穿村而過，那就是暗溪。

　　暗溪里的溪水是從村后頭的高山上流下來的山泉活水，涼涼的，清清的，在這兒避暑戲水，那叫一個(gè)“爽”��！就連小魚兒都喜歡住在這里。我去的時(shí)候，正值酷暑當(dāng)頭，熱情的太陽炙熱的照耀著大地，地面都發(fā)燙了，我感覺自己的涼鞋底都要被熔化了�？僧�(dāng)我沿著臺(tái)階往下走，走進(jìn)暗溪的時(shí)候，仿佛來到了另一個(gè)世界，剛才的炎熱立刻被拋到了九霄云外，迎接我的是涼快的清風(fēng)，涼爽的溪水，我都舍不得離開暗溪了。

　　暗溪是村民們的天然空調(diào)。夏天的溫度讓我不開空調(diào)可不行。但嵩溪村的村民們不用空調(diào)照樣清涼。是因?yàn)檫@里的氣候比杭州涼快嗎？不是這樣的。是因?yàn)槁斆鞯拇迕駛冞x擇把房子搭建在溪流上。他們順著溪流的`走勢(shì)，選幾段平坦的水域，在溪流上搭建出人工磚頂。磚頂高高的，半圓形，不禁讓我聯(lián)想到了城市里的隧道。然后再從上面把這些磚頂連接成大面積的平地，在上面搭建房屋，這樣一來，暗溪就成了安裝在房屋下的空調(diào)，既省了電，又能讓屋子里溫度怡人，真是一舉兩得的設(shè)計(jì)。這也是暗溪名稱的由來。

　　村民在房前屋后都留著通往暗溪的入口，我沿著這些長滿青苔的石板臺(tái)階走進(jìn)了一個(gè)別樣的兒童樂園。溪水很淺，已經(jīng)有不少小朋友在那里嬉戲，有的握著水槍在興致勃勃的打水仗，有的沒有工具，就拿了個(gè)臉盆在玩潑水也很開心，還有的在翻動(dòng)溪底的石頭找小魚……我也忍不住加入了捉小魚的隊(duì)伍，專注的邊翻邊找，結(jié)果一沒留神，腳底一滑，一屁股坐到了水里，“哈哈哈哈”，暗溪里立刻回蕩著我們開懷的笑聲。

　　我愛這給人們帶來涼爽和歡笑的暗溪。

四年級(jí)作文 篇8

　　打陀螺是南邊多數(shù)民族喜愛的一項(xiàng)保守健身娛樂活動(dòng)，村子里一般在每一年的春天就開始打陀螺比賽。

　　比賽用的陀螺，圓頂?shù)闹睆接惺畮桌迕�，系陀螺的繩子是一根像是拴牛用的粗麻繩！但是這么大的陀螺在選手的手里卻玩轉(zhuǎn)自如，輕巧得很。

　　競賽時(shí)，先由守方打出陀螺，要打在劃定規(guī)矩的園盤上，再由攻方打出陀螺襲擊守方的陀螺，若是攻方打中守方且陀螺轉(zhuǎn)的年光長就得分，直接打倒得分最高，反之守方得分。每次藍(lán)色陀螺直接被血色 陀螺擊倒時(shí)，場(chǎng)上一片贊嘆聲！當(dāng)一個(gè)陀螺先停止遷移轉(zhuǎn)變的`瞬間，場(chǎng)上一片嘆息聲！打中打中，不要停不要停，每個(gè)寓目者都可能在心里默念。

　　其實(shí)，我沒子細(xì)寓目競賽，選手甩陀螺的過程也就是幾秒鐘的時(shí)日，我想抓拍。一堆廢片后，這才創(chuàng)造比賽中的女選手步履竟是那么的卑鄙，她們身材嬌小體態(tài)輕捷，一個(gè)跨步一個(gè)回身，飄起萬千 風(fēng)情，煞是雅觀！

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