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我的成長故事600字作文共15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业某砷L故事600字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長故事600字作文1
實(shí)踐中,我主要負(fù)責(zé)輔助老師組織活動,與孩子們進(jìn)行互動。初來乍到,孩子們對我這個“新老師”充滿了好奇。我嘗試用簡單易懂的語言與他們交流,逐漸拉近了與他們的距離。在組織的`繪畫活動中,我鼓勵孩子們大膽發(fā)揮想象,用色彩表達(dá)內(nèi)心的情感。孩子們的作品雖然簡單,但每一筆都充滿了童真和創(chuàng)意。
與孩子們的相處中,我深深感受到了教育的責(zé)任與重要性。每個孩子都是獨(dú)一無二的,作為教育者,我們需要耐心傾聽,用心引導(dǎo),幫助他們健康快樂地成長。同時,我也學(xué)到了很多與孩子們溝通的技巧和方法,這對我未來的教育工作有著極大的幫助。
這次幼兒園實(shí)踐讓我收獲頗豐,不僅讓我更加熱愛教育事業(yè),也讓我更加明白了作為教育者的使命和責(zé)任。未來,我將繼續(xù)努力,為孩子們的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
我的成長故事600字作文2
相信很多的學(xué)校會發(fā)通知,讓我們在寒暑假的時候,參與到社會理論當(dāng)中去,并在理論完畢后,寫一篇理論心得。我們也是一樣,也在快放寒假的時候,接到了學(xué)校的通知。考慮到我自己的專業(yè)問題,所以我沒有向上一個學(xué)期那樣,隨意找一個應(yīng)付了,而是認(rèn)真考慮了我以后的需要,進(jìn)入到了幼兒園參加理論工作。在大學(xué)里面,我學(xué)習(xí)的專業(yè)是幼師,所以我考慮到以后可以有一定的教學(xué)經(jīng)歷,所以就通過表姐的介紹,進(jìn)入到了她工作的幼兒園進(jìn)展理論工作。
雖然我們這個時候放假了,不過幼兒園還沒有放假,因?yàn)檫@個時候家長們還沒有放假,所以孩子們還是在學(xué)校做托管。因?yàn)槲疫沒有畢業(yè),沒有拿到畢業(yè)證,也沒有拿到老師資格證,所以我肯定是不能當(dāng)帶班老師的,再說我也沒有那個才能,畢竟還是一大一的學(xué)生,所以我的工作就是助教,協(xié)助老師上課。也是通過工作,我才知道工作上班的艱辛,它不像我們在學(xué)校有課的時候才起,沒課想干嘛就干嘛,上班不一樣,每一天固定時間上班,無論刮風(fēng)下雪。要對得起自己這份工作,對得起大家的信任。
在理論里面,我要協(xié)助老師處理上課工作,每一天來的時候,帶著他們做早操活潑身體,跳一些幼稚的舞蹈,上課的時候注意他們的學(xué)習(xí),管著他們上洗手間、洗手注意衛(wèi)生,午休的時候注意他們蓋被子的問題等等。有時候看著這些問題特別的幼稚,不過我知道,這種想法是非常不對的',我們是幼師專業(yè)的學(xué)生,是遲早要面對這些工作的,我們要學(xué)會改變心態(tài),把這些看作為正常的事情。
幼兒園里面,我們每一天面對的都是小孩子,他們對待問題的角度跟我們不同,充滿好奇心你與想象力,所以精彩會問我一些奇怪的問題,是我平時不會注意到的問題,像汽車為什么叫汽車之類的。雖然小朋友們的問題特別的多,不過跟他們在一起,感覺自己又回到了童年一樣。
雖然這一次的寒假社會理論工作只有一個多月的時間,不過真的讓我體會良多,讓我知道了工作的不容易,要保持時間觀念;讓我知道了面對孩子,要細(xì)致要認(rèn)真,關(guān)系保護(hù)他們;讓我知道了,對待孩子我們要學(xué)會用他們的角度對待問題,不能把自己的對待問題方法強(qiáng)加到他們身上去!
我的成長故事600字作文3
近期,我有幸在某幼兒園進(jìn)行了為期一個月的實(shí)踐活動,深入了解了幼兒教育和幼兒成長的點(diǎn)滴。這段時光,帶給我無數(shù)的感動與收獲。
實(shí)踐中,我觀察到每位老師都充滿耐心和愛心,與孩子們建立起深厚的情感聯(lián)系。每天,老師們都會耐心指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)新知識,陪伴他們玩耍,引導(dǎo)他們健康成長。這種無私的奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神,讓我深感敬佩。
與孩子們的互動中,我深刻體會到每個孩子都是獨(dú)一無二的。他們有的活潑好動,有的內(nèi)向害羞,但都有自己的閃光點(diǎn)和潛力。作為教育者,我們應(yīng)該尊重每個孩子的個性,因材施教,激發(fā)他們的興趣和潛能。
此外,這次實(shí)踐也讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在幼兒園這個大家庭里,每位老師都扮演著不同的`角色,大家相互支持、協(xié)作,共同為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、和諧的成長環(huán)境。
回首這段時光,我深感收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多幼兒教育的知識和技巧,更深刻體會到了教育者的責(zé)任和使命。未來,我將繼續(xù)努力,為幼兒的成長和教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
我的成長故事600字作文4
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個月了,四個月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始,就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。四個月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”剛開始的時候感覺時間好漫長,四個月呀,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時,突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。成為我珍視的寶貴財富。
實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大,當(dāng)然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達(dá)四個月的實(shí)習(xí)期間,我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。
我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式,大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們在上課前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、感說、喜歡說并有機(jī)會說并能拿到積極應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的'個別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,老師首先引出一個小朋友感興趣的一個話題,然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn),老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言能力也不知不覺中提高了不少,可謂一舉多得。
以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實(shí)習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會。
還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,如對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進(jìn)。
通過這次的實(shí)習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學(xué)高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做得更好。
一直想做老師的我終于有機(jī)會在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長的支持與信任,給了我們機(jī)會,讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。
不知道是不是機(jī)會來的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我可以在新開的托班開始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時候,因?yàn)槲覀儙У陌嗉壙梢运闶侨珗@最小的班級啊,但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。
由于我們這個托班有大小年齡段的小朋友,最小18個月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個老老師帶我們,再加一個生活老師。這樣我們這個班級就有4位老師組成,托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學(xué)習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。
我們這個班級目前有20個小朋友,他們每天來園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開始小朋友離園。對我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。現(xiàn)在班級中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒多久,但小朋友對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴,這說明我們在小朋友的心中已經(jīng)離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多,比如怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),娛樂,生活環(huán)境......一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是如果他們時間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識。
總的說來,我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對孩子充滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會,我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)!
我的成長故事600字作文5
新學(xué)期開頭了,本學(xué)期我將擔(dān)當(dāng)—鎮(zhèn)中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成局部。我將集中全部留意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將本學(xué)期的.工作規(guī)劃做一下:
一、負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新奇。
。1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,四周環(huán)境潔凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。
。2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具,依據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒。
二、依據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作。
。1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求。
。2)負(fù)責(zé)秋季室內(nèi)毀滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作。
(3)協(xié)作教師進(jìn)展晨、午檢,幫助保健員帶兒童看病,催促教師給幼兒服藥。
。4)幫忙備課和預(yù)備上課及嬉戲的材料,參與肯定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、嬉戲、值日等)。
。5)堅持正面教育,對幼兒急躁細(xì)致,態(tài)度和氣。
。6)儀表干凈,以身作則,到處做兒童的表率,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。
三、努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)閱歷,不斷提高工作質(zhì)量。
四、保管好本班設(shè)備、用品,愛惜公物,厲行節(jié)省。
定時清點(diǎn),如有損壞,準(zhǔn)時報告總務(wù)人員,妥當(dāng)處理。
以上是本學(xué)期的保育工作規(guī)劃,我將仔細(xì)貫徹實(shí)施,請園領(lǐng)導(dǎo)賜予監(jiān)視和指導(dǎo)。
我的成長故事600字作文6
雖然這個時候放假了,不過幼兒園還放假,因?yàn)檫@個時候家長們還沒有放假,所以孩子們還是在學(xué)校做托管。因?yàn)槲疫沒有畢業(yè),沒有拿到畢業(yè)證,也沒有拿到老師資格證,所以我肯定是不能當(dāng)帶班老師的,再說我也沒有那個才能,畢竟還是一大一的學(xué)生,所以我的就是助教,協(xié)助老師上課。也是通過工作,我才知道工作上班的艱辛,它不像我們在學(xué)校有課的時候才起,沒課想干嘛就干嘛,上班不一樣,每一天固定時間上班,無論刮風(fēng)下雪。要對得起自己這份工作,對得起大家的信任。
在理論里面,我要協(xié)助老師處理上課工作,每一天來的時候,帶著做早操活潑身體,跳一些幼稚的舞蹈,上課的時候注意他們的學(xué)習(xí),管著他們上洗手間、洗手注意衛(wèi)生,午休的時候注意他們蓋被子的等等。有時候看著這些問題特別的幼稚,不過我知道,這種想法是非常不對的,我們是幼師專業(yè)的學(xué)生,是遲早要面對這些工作的,我們要學(xué)會改變心態(tài),把這些看作為正常的事情。
幼兒園里面,我們每一天面對的都是小孩子,他們對待問題的角度跟我們不同,充滿好奇心你與想象力,所以精彩會問我一些奇怪的問題,是我平時不會注意到的問題,像汽車為什么叫汽車之類的。雖然小朋友們的問題特別的多,不過跟他們在一起,感覺自己又回到了童年一樣。
雖然這一次的.寒假社會理論工作只有一個多月的時間,不過真的讓我體會良多,讓我知道了工作的不容易,要保持時間觀念;讓我知道了面對孩子,要細(xì)致要認(rèn)真,關(guān)系保護(hù)他們;讓我知道了,對待孩子我們要學(xué)會用他們的角度對待問題,不能把自己的對待問題方法強(qiáng)加到他們身上去!
我的成長故事600字作文7
近日,我有幸參與了一次幼兒園實(shí)踐活動,與小朋友們共度了一段難忘的時光。
初入幼兒園,我被小朋友們純真的笑容所感染。與他們互動,我深刻感受到了孩子們的天真無邪和無限潛力。在實(shí)踐中,我負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動,觀察孩子們的行為習(xí)慣。通過與孩子們的接觸,我逐漸明白了耐心和愛心在幼兒教育中的`重要性。每當(dāng)看到孩子們在活動中收獲快樂,我也深感欣慰。
此次實(shí)踐讓我更加明白了幼兒教育的責(zé)任與使命,也為我今后從事相關(guān)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我的成長故事600字作文8
去年暑假,我也是在這所幼兒園實(shí)習(xí)的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫兒童畫,我去的那個班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和學(xué)生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我?guī)У陌嗟膶W(xué)生紛紛趕來,聽著他們一口一個老師的叫著,我很感動,我覺得現(xiàn)在的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的'教育環(huán)境……我相現(xiàn)在的我是無法體會到那種生活了。
一切準(zhǔn)備就緒后,我開始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后,孩子們很積極的問了好多問題,我體會到現(xiàn)在的小孩子真的很聰明,觀察很仔細(xì),善于問為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里,我看到了他們的童真、無憂。我不是專業(yè)的畫畫老師,但在中師的時候?qū)W過,因此我教他們畫兒童畫,我問他們喜歡什么節(jié)日,他們都說喜歡圣誕節(jié),我問:“為什么?”他們說:“因?yàn)槭フQ節(jié)的時候,圣誕老人會送禮物給我們。”真是一群天真無邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人,不一會兒,一幅幅圣誕老人浮現(xiàn)在我的面前,看著這些畫,真的讓我大吃一驚,我簡直不相信自己的眼睛,他們畫的太棒了。
我的成長故事600字作文9
實(shí)習(xí)的日子不長也不短。從10月17日開始,我們在淮陰實(shí)驗(yàn)幼兒園開始了為期三周的實(shí)習(xí)生活。從一開始到最后,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。
護(hù)士這個詞是我上幼師以來聽說的。我腦子里沒有這個概念。實(shí)習(xí)初期遇到了很多困惑的問題,主要是不知道從哪里幫老師管理孩子。班里的老師看到了我的疑惑,教了我很多小竅門,讓我以后能和孩子順利相處。在護(hù)理方面,我非常關(guān)心孩子們,比如幫助他們提褲子、喂食、梳頭等等這也培養(yǎng)了我在做這些事情時的耐心、毅力和關(guān)心。每天下班后,我都會西靠總結(jié)一天鎖遇到的問題和收獲。好的是能夠快速適應(yīng)幼兒園的工作內(nèi)容。缺點(diǎn)主要是做事不夠細(xì)心,沒有完全根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行護(hù)理。
這次實(shí)習(xí)收獲很大。實(shí)習(xí)前形而上學(xué)的思維方式與實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題有本質(zhì)區(qū)別。通過三周的實(shí)習(xí),我至少可以理解我仍然缺乏很多東西,我需要繼續(xù)開發(fā)和學(xué)習(xí)我的基本技能。以及自我潛力和專業(yè)理論的加強(qiáng),這些都需要在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到關(guān)注和提高。
游戲是幼兒園兒童最重要的活動之一,這是我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的'。兒童在游戲中體驗(yàn)幸福、社會經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)知識。它在幼兒園起著重要的作用,對兒童的身心發(fā)展有著重要的影響。在參加兒童游戲活動時,我和孩子們建立了深厚的感情。最后,我不愿意離開他們。他們也很喜歡我。他們還天真地說要和我一起回學(xué)校!這些感情要用真誠換來,對待孩子要真誠誠實(shí)!
經(jīng)過這三周的實(shí)習(xí),我初步嘗到了老師的酸、甜、苦、辣;氐綄W(xué)校后,我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我將來會做更多的家庭作業(yè)。作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,我可以承擔(dān)責(zé)任。我希望我能在將來真正工作時承擔(dān)沉重的責(zé)任,不要讓自己后悔。
我的成長故事600字作文10
雖然這個時候放假了,不過幼兒園還放假,因?yàn)檫@個時候家長們還沒有放假,所以孩子們還是在學(xué)校做托管。因?yàn)槲疫沒有畢業(yè),沒有拿到畢業(yè)證,也沒有拿到教師資格證,所以我肯定是不能當(dāng)帶班老師的,再說我也沒有那個能力,畢竟還是一大一的學(xué)生,所以我的就是助教,協(xié)助老師上課。也是通過工作,我才知道工作上班的艱苦,它不像我們在學(xué)校有課的時候才起,沒課想干嘛就干嘛,上班不一樣,每一天固定時間上班,無論刮風(fēng)下雪。要對得起自己這份工作,對得起大家的信任。
在實(shí)踐里面,我要協(xié)助老師處理上課工作,每一天來的時候,帶著做早操活躍身體,跳一些幼稚的舞蹈,上課的時候注意他們的學(xué)習(xí),管著他們上洗手間、洗手注意衛(wèi)生,午休的時候注意他們蓋被子的等等。有時候看著這些問題特別的幼稚,不過我知道,這種想法是十分不對的,我們是幼師專業(yè)的學(xué)生,是遲早要面對這些工作的,我們要學(xué)會改變心態(tài),把這些看作為正常的事情。
幼兒園里面,我們每一天面對的都是小孩子,他們看待問題的角度跟我們不同,充滿好奇心你與想象力,所以精彩會問我一些奇怪的問題,是我平時不會注意到的問題,像汽車為什么叫汽車之類的。雖然小朋友們的問題特別的多,不過跟他們在一起,感覺自己又回到了童年一樣。
雖然這一次的寒假社會實(shí)踐工作只有一個多月的時間,不過真的讓我體會良多,讓我知道了工作的不容易,要保持時間觀念;讓我知道了面對孩子,要細(xì)致要認(rèn)真,關(guān)系愛護(hù)他們;讓我知道了,對待孩子我們要學(xué)會用他們的角度看待問題,不能把自己的看待問題方法強(qiáng)加到他們身上去!
今年暑期特別繁忙,也第一次接觸到許多東西。7月,我和同學(xué)們?nèi)ヒ凰p語幼兒園實(shí)踐,怎么說呢?實(shí)踐對我來說總是覺得心里不安,因?yàn)榕伦鲥e事情,怕傷著孩子,怕不會與孩子交流,反正什么都怕。6月底左右,我們踏入了幼兒園的兒童生活,才覺得幼兒園也沒有我想象中的那么累,那么怕。看到不同國籍的孩子天真爛漫說著話,心里忽然感覺我選擇這個專業(yè)是正確的,這里是個純潔之地,沒有像公司里的勾心斗角。第一天,我被校長隨意安排在托小班,進(jìn)入班級我不知道該怎么做,只是想著校長的話“要少說多做”,可是我都不知道學(xué)校的.安排日程,老師的習(xí)慣是什么,怎么做怕不對,所以就靜靜地看著老師上課,做的每一件事?吹胶⒆觽冊儐栁沂钦l的時候,也開始自我鼓勵與他們交流。
接下來的日子我慢慢熟悉起這個班級,很喜歡里面的孩子。特別是蒙蒙,苗苗,貝貝,彤彤,boby,皮皮,李奕偉,哈哈還有一個“小蝸牛”。
蒙蒙是位女孩喜歡她的大眼睛。
苗苗有可愛的酒窩,是個愛撒嬌的日本混血男孩。
貝貝愛哭,自從生病后總愛哭,有次睡午覺竟然都把其他孩子哭醒了,一生氣就把他扔廁所了,哈哈結(jié)果就乖乖聽話睡覺了。
彤彤是安靜的小女孩,從她身上看到小時候的我,很喜歡叫她的名。
boby有一頭卷發(fā),問她“你的頭發(fā)是誰弄的”她會很驕傲的告訴我是媽媽。
皮皮是個小搗蛋鬼,聽說這個“皮皮”的外號還是他鄰居幫他起的名呢,很喜歡和我搗亂,不過也很好玩哦。
我不知道這女孩的名怎么寫,暫時叫李奕偉,她像男孩子一樣皮,愛奔愛跑,但是她很喜歡我,看到我對其他寶寶好,就會吃小醋,叫我抱她,也是第一個親我臉臉的孩子哦。她也喜歡抓著我的手,忽然對我說“我覺得你好好玩哦”,差點(diǎn)沒被這孩子雷倒。
“小蝸牛”呵呵是我臨走前對他取得小外號,因?yàn)樗m然是混血的法國男孩,可是他什么都不會,也懶得做,走路慢慢吞吞的,有次英語老師教他們學(xué)蝸牛的動作,學(xué)單詞,忽然覺得這外號真的很適合他,呵呵從此我一直都那么叫他,他也樂意,總是嘻嘻哈哈。他哦也是我臨走最后一天我都沒和他道別,先反問我“老師明天休息了,看不到我,老師會想我嗎?”呵呵我都被他震了一下,我說“會想啊,不過老師要走了,你會想我嗎?”呵呵回想起來真是有趣的情景呢。
短短的四個星期實(shí)踐結(jié)束了,在幼兒園做了四個星期,帶我的老師還是原來托小班的老師,不過是年紀(jì)大點(diǎn)的那個帶我,她教會我如何讓孩子更容易獲得知識,如何去寫一份課程安排表。很開心吧。
在要走的幾天我也才知道,幼兒園雖表面看上去沒有什么,但實(shí)際上老師的勾心斗角也和辦公室一樣,不同的是就算不開心有孩子們來幫你忘記原來的不快樂。
有機(jī)會,我還是選擇去幼兒園工作,為的不是爬上去,為的不是錢,為的只是快樂的工作,看到幼兒開心的笑容,他們的笑對我是最大的鼓勵。
我的成長故事600字作文11
實(shí)踐是一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,同時,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式。
今年我也參加了許多社會實(shí)踐活動。既鍛煉了自身能力,又力所能及地為社會做出一份貢獻(xiàn),同時又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉。
x月xx日,我和室友一行六人來到xx市xx區(qū)xx村幼兒園進(jìn)行做一日幼師的社會實(shí)踐活動。幼兒園園長親切熱情地接待了我們。問清了我們的來意后,為我們安排了工作。
我和另外三位室友被分配到了特教班。特教班是一個很特殊的班級,班級里有五個小朋友,他們都是些殘疾兒童,有的是智障兒童,有的患有先天性自閉癥。老師先向我們簡單介紹了五位小朋友的情況。然后我成為了xx小朋友的新老師。
xx是個有智力障礙的兒童,最初與他接觸我很擔(dān)心,擔(dān)心在他內(nèi)心不接納我,這樣的話我們就無法更好的交流和互動。于是我真誠地對他微笑,拉起他的手,輕輕地跟他講話。漸漸地他開心地笑起來,我知道他已經(jīng)接受我了。我?guī)退毩?xí)滾球?yàn)樘剡\(yùn)會作準(zhǔn)備。我跑來跑去幫他撿滾遠(yuǎn)的.球,汗水從額頭上流了下來。然后我教他認(rèn)識數(shù)字。對了,我們就會開心的笑起來。錯了,我就會耐心地幫他訂正,課外活動的時候我們一起玩球,一起折紙。
很快就到午餐時間了,阿姨為小朋友們拿來了豐盛的午餐并讓他們自己吃飯。老師說這些小朋友在家里父母都太寵愛他們了,飯來張口,衣來伸手。在幼兒園里要培養(yǎng)他們獨(dú)立的能力。本來他們就是社會中的弱勢群體,雖然會得到來自社會各界的幫助,但要讓他們在心理上擺脫這種依賴。
離開了幼兒園,我們心中久久不能平靜,社會在幫助這些弱勢群體,但是我們的幫助不能僅僅停留在物質(zhì)和金錢上,更應(yīng)在心理上給予他們正確的引導(dǎo)和關(guān)愛。
我的成長故事600字作文12
幼兒園是孩子邁向成長之路上的第一步,是發(fā)展兒童認(rèn)知能力、社交能力、情感能力等方面的重要場所。幼兒園對兒童成長的影響,不僅僅是在教育孩子的過程中完成的,更是在思考和實(shí)踐中形成的。在幼兒園教育的實(shí)踐過程中,我得到了很多的體會和感悟,通過這篇文章,我想分享自己的幼兒園思考與實(shí)踐的心得體會。
第二段:認(rèn)知能力的培養(yǎng)。
認(rèn)知能力是兒童成長過程中非常重要的一部分,以觀察和記憶、分類和比較、推理和解決問題為主要內(nèi)容,是兒童思維能力發(fā)展的基礎(chǔ)。在我的思考和實(shí)踐中,我認(rèn)為通過讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中體驗(yàn)探究、發(fā)現(xiàn)和掌握知識是非常有效的方法。比如,在教授幼兒數(shù)學(xué)概念時,我們采用的策略是通過游戲教學(xué)。通過玩游戲,幼兒能夠更好地理解數(shù)學(xué)概念,掌握數(shù)學(xué)技能,同時他們也會在游戲協(xié)作中建立友誼和信任,增強(qiáng)其自信和主動學(xué)習(xí)興趣。
第三段:情感能力的培養(yǎng)。
情感能力對兒童的成長來說也是非常重要的一部分。在我的教育實(shí)踐中,我經(jīng)常在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)幼兒的情感發(fā)展經(jīng)常來自于幼兒園的文化和氛圍。因此,我們通過創(chuàng)造積極向上、充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的情感能力。比如,我們經(jīng)常制定對幼兒友好的'規(guī)則和做法,要求幼兒們在學(xué)習(xí)或玩耍時尊重自己和他人,學(xué)會關(guān)心和幫助別人,建立自信、自尊和感恩的態(tài)度。
第四段:社交能力的培養(yǎng)。
在幼兒園的生活中,社交能力的學(xué)習(xí)是非常重要的,這也是孩子成長中必不可少的一部分。我們應(yīng)該讓孩子知道,交朋友并不是輕而易舉的事情,需要付出耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、友善等等。要讓幼兒學(xué)會坦誠相待、認(rèn)同差異、互相協(xié)作,現(xiàn)在的包容和理解,以及健康的競爭意識。在幼兒園教育實(shí)踐中,我們通過豐富的活動,如角色扮演、普通話表演、文藝演出等等,有意識地引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作與競爭,同時也讓他們充分體驗(yàn)到社交交往的快樂和價值。
第五段:總結(jié)。
通過我的幼兒園思考與實(shí)踐體驗(yàn),我能夠深刻領(lǐng)悟到幼兒園教育不僅僅是一種教育方式,更是一種陪伴和引導(dǎo)。幼兒園應(yīng)該成為一個培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的綜合性平臺。在我的認(rèn)知、情感和社交三個方面的培養(yǎng)中,我們應(yīng)該關(guān)注孩子在自然觀察、表達(dá)、歸納、總結(jié)、調(diào)整、實(shí)踐等方面的表現(xiàn),促進(jìn)幼兒對于生活更深的感悟和思考,讓孩子快樂成長,成為一名體驗(yàn)生活、探索知識的優(yōu)秀公民。
我的成長故事600字作文13
踏入幼兒園的那一刻,我仿佛回到了自己的童年。孩子們純真的笑容、無邪的眼神,都深深地觸動了我。
實(shí)踐中,我負(fù)責(zé)了部分日常教學(xué)工作。每當(dāng)我教孩子們唱歌、跳舞,或是和他們分享故事時,我都能感受到他們對知識的渴望和對生活的熱愛。同時,我也深刻體會到了幼兒教育的責(zé)任重大。每一個孩子都是家庭的希望,是祖國的未來。我們需要用更多的耐心和愛心去引導(dǎo)他們,幫助他們健康成長。
此外,我也觀察到了孩子們之間的互動。他們在一起玩耍、學(xué)習(xí),互相幫助,共同成長。這種純真的.友誼和合作,讓我深感溫暖。
這次實(shí)踐讓我更加堅定了從事幼兒教育的決心。我相信,只要用心去愛每一個孩子,用心去教育他們,我們就能為他們的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我的成長故事600字作文14
20xx,是一個特別的日子,因?yàn)檫@天我們教育集團(tuán)宜春校區(qū)的老師們來到了集團(tuán)總部參加為期一個月的理論與理論學(xué)習(xí)。這是一次難得的學(xué)習(xí)時機(jī),所以大家都很珍惜。
初到學(xué)校,校園內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境和人文氣息深深地吸引了我們,老師們的熱情讓我們倍感親切,孩子們的一句句“老師好〞讓我們感到做為老師的幸福,表達(dá)了集團(tuán)學(xué)校教育的整體素質(zhì)與文化修養(yǎng)。
一個星期的理論學(xué)習(xí)讓自己在幼教理論方面又有了一個提升和警醒。作為一名幼兒老師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,還要有創(chuàng)新和探究精神,理解孩子的年齡特點(diǎn),根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和思維開展程度開展各種學(xué)習(xí)和游戲活動,給孩子營造一個輕松和平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,老師還要有敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,關(guān)心照顧每一個孩子的情緒和開展,對個別“淘氣〞的孩子要采取適當(dāng)?shù)姆椒右砸龑?dǎo),切不可一味的批評指責(zé)。要相信沒有教不好的孩子,只有老師的教育方法得當(dāng)孩子才會愿意和你做朋友。
讓我印象最深入的是幼兒園的環(huán)境布置,在看幼兒園的環(huán)境布置時,它們各有亮點(diǎn),讓我感覺耳目一新,比方:九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深入的,教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,布局有條不紊,有一股濃重的兒童化氣息。每個班的班牌設(shè)計都是比較新穎的,還有各種區(qū)域角,娃娃家、兒童醫(yī)院、兒童超市,這里簡直就是社會生活中的縮影,孩子們在這可以扮演社會中的各種角色,體驗(yàn)其中的`樂趣,累積成長經(jīng)歷。老師們真的很用心,把我們平時的一些廢舊物品利用起來,像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在這里就變成了精巧的欣賞品和孩子們喜歡的玩具。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展,充分利用了空間,便于更換,老師布置的作品幾乎很少,真正讓孩子成為環(huán)境的主人;顒邮宜械臄[設(shè)從各個角度考慮都是那么合適孩子,有鍛煉孩子自理才能的值日生,有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣的圖書角,有供孩子探究和發(fā)現(xiàn)自然的植物角也特別豐富,我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心,朝氣蓬勃的老師隊伍。
幼兒園的分享閱讀繪本課程教學(xué)也是很值得我們學(xué)習(xí)的,在聽了幾位老師的匯報課后,發(fā)現(xiàn)孩子們都很喜歡這套繪本,而且很感興趣,也樂意用語言表達(dá)自己在圖畫中捕捉到的信息,孩子們對故事的內(nèi)容記憶也比較深入。老師引導(dǎo)的也很恰當(dāng),采用了各式各樣的教學(xué)方法,引導(dǎo)孩子對繪本內(nèi)容的理解,讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,如:兩根手指翻一翻,一起翻到第8頁。這讓我想起以前在教學(xué)中的誤區(qū),只讓孩子拿著繪本單獨(dú)閱讀,老師簡單描繪故事的主要內(nèi)容。如今才知道正確的繪本教學(xué)方法,要讓他們體會畫面和文字的聯(lián)絡(luò),應(yīng)創(chuàng)設(shè)多種不同的閱讀形式,幫助幼兒成功閱讀、有效閱讀,從閱讀中體驗(yàn)快樂,獲得經(jīng)歷。
這次在學(xué)習(xí)過程中讓我獲得了很大的收獲,彌補(bǔ)了以前許多的缺乏,也讓我感受到作為一名幼兒老師的不易,要想作為一名優(yōu)秀的幼兒老師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事,用愛去感染每一位孩子,用行動去獲得家長的信任,我們的宜春百樹幼教一定會很美妙,我們的孩子一定會很快樂,我們的家長一定會很放心,我們的老師一定會很幸福。
我的成長故事600字作文15
秋天的早晨是美麗的。太陽剛剛從地平線上升起,金色的光芒灑在地球上。一切都隨著第一縷陽光在我身上醒來。我也是。每當(dāng)早晨的太陽透過窗戶照在我身上,生物鐘就會準(zhǔn)時醒來,開始新的工作和生活。
伴隨著風(fēng)女孩寒冷的秋風(fēng)開車欣賞風(fēng)景一路走進(jìn)我工作了10年的幼兒園,我們的禮儀娃娃看到老師會禮貌地彎下腰,柔和的老師早,老師好,帶給我一天的好心情,心不僅稱贊我們的花娃娃是新時代的禮儀寶貝。
當(dāng)幼兒園的每個角落都響起童趣的晨練音樂時,孩子們會覺得排隊參加戶外活動。這時,我是孩子們的玩伴。聰聰會輕輕地拉著我的角落,邀請我參加他的滾球比賽;浩浩會驕傲地到我身邊,讓我欣賞他連貫的跳繩技巧;燕燕會害羞地問我如何玩這個玩具……這時,我在孩子們中間走來走去,和他們分享游戲的快樂,回味久違的童年樂趣。和孩子們在一起,我們是朋友、玩伴和快樂的分享者。
當(dāng)有節(jié)奏的拍手音樂響起時,孩子們會有意識地在固定的位置找到小椅子準(zhǔn)備上課。這時,我是孩子們的老師。嘉怡會禮貌地舉手,大膽而自信地回答我的問題;西溪會像解放軍叔叔一樣坐著,跟著我學(xué)習(xí)新技能;膽小的樂樂會拉著我的手完成操作活動……這時,我和孩子們分享知識,學(xué)習(xí)技能,練習(xí)禮儀……和孩子們在一起,我是他們的向?qū),但也是他們生活中?第二任母親,教他們學(xué)會做人。你聽!課間休息時間,寒青青為小事爭吵,我要介入引導(dǎo)同伴和睦相處;你看!文文今天穿緊身衣拉不上來。我過去幫助和教育孩子們同伴之間的互助……
無論是學(xué)習(xí)、生活還是游戲,我都是孩子的玩伴,他們的老師和保姆。多職是幼兒教師職業(yè)的特殊性。正是這個特殊的職業(yè)也給我?guī)砹撕芏嗵厥獾拇觥I(yè)余時間可以聽孩子的童言無忌,開懷大笑,一天的煩惱就消失了;我也可以在區(qū)域游戲時間欣賞孩子們優(yōu)美的舞蹈,童真童趣的舞蹈再次開啟了我一天的快樂之旅……和孩子在一起有嘮叨,有無奈,但幸?偸前殡S著我。
生活來自感知。幼兒園教師的工作總是平淡無奇的,但如果你能仔細(xì)思考和解釋,和孩子們在一起的瑣事也可以編成一系列的故事。這一系列的故事再次連接起來,不會成為一條成長的軌跡。它充滿了孩子們的童年,同時流逝著我的歲月,就像兩條緊密的平行線伴隨著我們一起成長。在我的歲月里,我很高興有一個孩子,是他們的純真沖走了我的靈魂,把愛進(jìn)行到底!
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