實用的寫文明的作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的寫文明的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫文明的作文 篇1
有一種美，飄逸在藍天上，深埋在大地下，它就是華夏民族傳承不息的文明。文明的美源遠流長，它誕生于黃河，流蕩于長江，浩浩蕩蕩奔騰不息；文明的美內(nèi)涵蘊藉，它育于修養(yǎng)，集于素質(zhì)，現(xiàn)于言行舉止；文明的美力量無窮，它能化解矛盾，讓我們?nèi)玢宕猴L。
傳承文明，人人有責。我經(jīng)常思索：我要成為怎樣的人，一百人會有一百種答案，而我的答案是，要做一個文明的人。小時候老師教育我們?yōu)槿俗�，方少時，親師友，習禮儀，隨著我不斷的成長，對這句話的理解逐漸加深。作為在校學生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、關愛同學的良好行為習慣，成為一個品行兼優(yōu)的.好學生。
在我們的身邊，總會有一些不文明的現(xiàn)象。例如：在我們的校園中，會有垃圾出現(xiàn)在走廊上、樓道上、垃圾桶旁；在走廊，時常會有同學你追我趕，大聲喧嘩；在公共區(qū)域圖書亂放，甚至有同學在公共圖書上亂寫亂畫。有些同學認為，自己在學校的任務就是學習，只要將學習好，一切都不是問題，殊不知，文明習慣的養(yǎng)成，是現(xiàn)代人的基本要求，是努力學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。沒有良好的行為習慣，有的同學就會無視紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級正常的學習秩序。相反，如果每個同學都能做到文明有禮，就能建立一個良好而有序的學習環(huán)境。播下一種行為，你能收獲一種習慣；播下一種習慣，你能收獲一種品格。在學習前，首先，請做一個懂文明，有禮貌的人。
什么是文明？老師教育我們，生活中要積極向上，樂于助人，多一點禮貌，多一個微笑，社會就會多一份和諧；多一些對他人的尊重，就會贏得別人對我們的尊重。社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容同樣要求我們：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。當你走在馬路上，看到行人、車輛遵守交通秩序的時候，就看到了文明；當你踏入校園、教室，看到同學們向老師鞠躬問候的時候，就看到了文明；當你看到紅領巾善待老人的時候，就看到了文明；當你看到同學們向需要幫助的同學伸出援手捐款的時候，也看到了文明上課認真聽講，是文明；認真完成老師布置的作業(yè)，是文明；自習課時保持安靜，是文明；愛護公共設施，是文明。
怎樣做一個文明人呢？我的理解是做文明的人，說文明話，做文明事。勤學習，學習文明禮儀，學習科學知識；守校規(guī)，遵守學校的各項制度，愛護公共設施，注意公共衛(wèi)生；懂禮貌，生活中要尊老愛幼，禮待他人；明事理，珍惜美好生活，杜絕不良行為；助他人，關心幫助身邊的人，在為他人送去正能量的時候，我們也會收獲開心。
千里之行，始于文明，讓我們用實際行動證明，傳遞好這根接力棒，讓文明之花在東臺芬芳常在。同學們，為了同一個目標，為了同一個愿望，為了我們更好的家園，請愛護環(huán)境，尊敬師長，尊老愛幼，遵規(guī)守紀、愛國愛家、真誠友善，將文明禮儀牢記于心，做一個講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風的優(yōu)秀少先隊員。
寫文明的作文 篇2
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。最近在網(wǎng)上被熱炒的“內(nèi)地小孩地鐵內(nèi)吃零食，引發(fā)港人與大陸游客口水戰(zhàn)”，就是一個不遵守社會文明的鮮活教訓。
曾有這樣一個故事：一個年輕人要去張村，可他不認識路，半途之中偶遇一位老者，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠？”老者脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，真的足足走了五里的路，一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想，立刻恍然大悟！沒錯，文明禮儀對我們每個人來說，它就像陽光一樣受到歡迎，因為它所到之處都帶來了光明與快樂，與之相反，則會與年輕人一樣得到應有的懲罰
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。我認為文明禮儀就是從我做起，從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣。記得那年我上幼兒園大班，學校組織我們到福利院愛心聯(lián)歡，那次獻愛心活動很成功。當我們在臺上表演時，大家表現(xiàn)得十分賣力，在臺下觀看福利院孩子表演時，使勁地鼓掌叫好，氣氛十分熱烈。就連院長阿姨都對我們連連稱贊。就在離開福利院排隊上車時，我看見院內(nèi)花壇里盛開的鮮花，十分惹人喜愛，就伸手摘了一朵。手還沒來得及收回來，“啪”的'一聲，爸爸一巴掌把我的小手拍到一邊，望著被打紅的小手，我眼里含著淚珠，不解地看著爸爸。爸爸低頭問我：“手疼嗎？”我點點頭�！熬洼p輕地拍一下，你就感覺疼了，花草也是有生命的，那你把他們的手腳都折斷了，誰更疼呢？”捧著被摘下的花朵，我連連說對不起。從此我不僅自己做到了不隨意踐踏草坪、不攀折樹木花草，而且還會勸阻其他的小孩。
中國是禮儀之邦、文明古國，自古就強調(diào)“為人子，方少時，親師友，習禮儀”的美德！我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)！在文明禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的小學生，更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！文明禮儀要從身邊的待人接物做起，從身邊的一點一滴的小事做起！我們作為小學生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、講清潔衛(wèi)生、愛護花草等良好行為習慣，成為一個品行兼優(yōu)的有用之才！成為一個真正的“文明人”！我始終牢記一位名人說過的話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，讓文明禮儀永遠留在我們的身邊，讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧！
寫文明的作文 篇3
文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。
一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰？爸爸？他還沒回家呢!媽媽？她正在做家務呢!對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續(xù)做我的作業(yè)。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲，隨即傳來：“寶貝，媽媽可以進來嗎？”啊，原來是媽媽!我趕緊喊道：“媽媽，快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問：“你想進來就進來好了，干嗎還敲門呢？”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心地做作業(yè)，我突然推門而入，會嚇你一跳的!”“嘿，媽媽，我是小男子漢，我可不會被嚇著的!”“看你急的`，最主要的是我這樣做那是對你的尊重，也是文明的表現(xiàn)呀!你說是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著我。
做完作業(yè)，呀，已經(jīng)八點多了：“去看看媽媽吧!”走到門前，剛想推門而入，猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn)，立刻收住腳，定了一下神，舉起手，敲了三下。凝神一聽：“請進!”我趕忙打開了門，沖向媽媽的懷抱。“哎喲，吃不消，吃不消!”媽媽捧起我的臉，親了一下說：“好兒子，也知道敲門了？”我難為情地笑了。
原來，一個小小的文明的舉動，會給人帶來這么多的快樂呀!如果人人都講文明，我們的社會該會多么和諧、快樂呀!
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