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改寫作文秋思
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的改寫作文秋思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
改寫作文秋思1
又是一個(gè)蕭瑟的秋日。
已經(jīng)擁有百年歷史的老樹無力地將自己的枝條垂下,象征著自己正在步入晚年,步入死亡。一根藤蔓纏繞在它的枝干上,縱然是再想努力生長,卻也只得停住腳步。外出覓食的烏鴉踏著夕陽的余暉歸來,窠巢里,是嗷嗷待哺的子女。
一位詩人佇立在樹下,望著樹上的烏鴉,不由得發(fā)出一聲嘆息。
就在不遠(yuǎn)處,他仿佛看到了一條清澈見底,綿延彎曲的小河,河水潺潺流動(dòng),擊到巖石上,濺起一陣水花。一彎石橋靜靜地臥在河面上,橋上,出來洗衣的婦女互相嬉戲打鬧,散學(xué)歸來的兒童開懷大笑,年邁的`老奶奶興致勃勃地談話。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過,詩人單薄的衣衫被風(fēng)吹得鼓起,瘦弱的馬匹禁不住風(fēng)這樣刮,嘶嘶鳴叫起來。詩人被冷冽的風(fēng)吹清醒了,才猛然發(fā)現(xiàn)自己原來依然在古老的道路旁。
太陽漸漸向西沉,金黃的陽光灑到詩人的身上,卻溫暖不了他。
拉起受驚的馬匹,重新上路,夕陽將他們的影子拉得很長,很長……
回首走過的路,那遺落在途中的,不是鄉(xiāng)愁,又是什么?
改寫作文秋思2
洛陽城里秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時(shí),詩人張籍漫步在河畔邊,路旁的楓樹全紅了,不時(shí)飄下一片片火紅的樹葉。一陣風(fēng)吹來,張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍縮了縮脖子。他抬起頭,看見天上南飛的大雁,知道,秋天來了。
過幾天就是八月十五了,望著那凄涼的景物,張籍想起了去年在家中與親人一起過節(jié)的情景:去年的中秋節(jié),我與家人一起賞月,吃月餅,其樂融融。老母幫我縫制衣服,孩子還與我一起嬉戲,妻子幫我煮粥,現(xiàn)在不知老母身體可好,哮喘病可曾在犯,孩子長高了嗎?妻子身體可好?老父健康嗎?
當(dāng)年我臨走時(shí)母親囑咐我要多加衣服;妻子給我備好了一袋干糧,老父囑咐我一個(gè)人出門在外要照顧好自己。
張籍太思念自己的家鄉(xiāng),他就急匆匆的'想寫一封信給家中的親人,一言難盡,他不知從何說起,手中的筆猶如一塊巨石有千斤重,他沉思了一會(huì)兒才落筆。到了第二天,送信人來了,當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí),張籍叫到:“等等。”于是,張籍又補(bǔ)充了一些內(nèi)容,這次送信人出發(fā)了,張籍望著送信人的背影,心想:要是我能回家那該多好,張籍不禁流下了眼淚。
他在洛陽城中作下了一首詩:洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
改寫作文秋思3
在不知不覺中,夏天的炎熱已經(jīng)悄悄的離去,詩人張籍孤身一人站在了門口,舉目南望——家鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣子的呢?還是像往常一樣,他邊看邊想,時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝,他揉了揉發(fā)酸的雙眼,思念家鄉(xiāng)的那份孤獨(dú)的情感又一次侵染著張籍的內(nèi)心。
“秋天來了,秋天來了……”他喃喃著;這時(shí)的他又想起了以往的中秋節(jié),愈是想,內(nèi)心便越感傷,腦海中徘徊著母親年邁的身影,孩子們歡樂的笑語,妻子在他離去時(shí)的叮囑……
“給家里寫一封信吧,別讓家人也飽受思念之苦,順便也能報(bào)下平安!闭f寫就寫,他走到了書桌的旁邊,拿出了筆和紙,還有那陪伴他走了很久的墨水,蘸好毛筆,在即將落筆寫信的時(shí)候,內(nèi)心又彷徨了,不知道從何寫起。
“到底要寫什么呢?母親,妻子,孩子們,你們都還好嗎?”想著想著,張籍鼻子一酸,幾滴不爭(zhēng)氣的淚水便奪眶而出。直到第二天,張籍把昨天寫好的信揣在懷里,找到了捎信回去的信差,張籍把揣在懷里的信緊了緊,戀戀不舍的拿出了信封,一面叮囑信差一定要把信封送到親人的手里。信差收到信,轉(zhuǎn)身上馬準(zhǔn)備要走,張籍似乎突然想起了什么一樣,堅(jiān)決的.把信要了回來,重新拆開看了看,自言自語的說了幾句,再將信交給了他。
這次的信差上馬便揮鞭催馬,疾馳而去,只留下一個(gè)孤單的張籍靜靜的待在原來的地方,遲遲沒有歸去,雙眼一直盯著家鄉(xiāng)的方向。
改寫作文秋思4
秋風(fēng)乍起,樹葉黃了,草黃了,花也謝了,到處都是黃色的一片!拔摇豹(dú)自一人客居在洛陽城里,望著滿天飛舞的黃葉,孤獨(dú)的“我”內(nèi)心充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念。思念家鄉(xiāng)的青山綠水,思念家鄉(xiāng)的`一草一木,更思念家鄉(xiāng)年邁的父親、慈祥的母親和那些親朋好友。此時(shí)的“我”不禁想寫封信給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人,可是想要說的話太多太多了,提起筆來,竟不知從何寫起。記憶中,家鄉(xiāng)的一切都是那么的美好,這使“我”對(duì)家鄉(xiāng)的思念越發(fā)地強(qiáng)烈。我仿佛回到了家鄉(xiāng),回到了溫暖的家,和親人們談起洛陽城的風(fēng)土人情和離別后的心情。
“我”一夜無眠,終于將信寫好了!拔摇奔(xì)心地封好信,一大清早趕到城門外,焦急地等候送信人的到來?墒,當(dāng)“我”鄭重地把信交到送信人手中時(shí),“我”猶豫了,突然擔(dān)心起自己連夜匆忙寫的信,無法表達(dá)出自己對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。于是,“我”又從即將出發(fā)的送信人那里拿回了那封家書,“我”打開信封,取出家書,仔細(xì)地看了一遍又一遍,才放心地交給送信人,讓他捎給遠(yuǎn)方的親人。
改寫作文秋思5
一陣秋風(fēng)吹過,洛陽城里已是冷嗖嗖模樣,葉子變黃了,紛紛飄落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在給秋姑娘表演舞蹈。稻田成熟了,一眼望去,就像金色的海洋。秋天到了,環(huán)境變了,游子更加思念家鄉(xiāng)。
夜晚詩人張籍在洛陽城里感受到秋天來了,就分外想家,想寫一封家書的家人,便來到書桌前,拿出紙,執(zhí)起筆,正想寫時(shí),又放下筆,不知該寫些什么,心想唉,該寫些什么呢?縱我對(duì)父母有很多想說的話,卻不知怎么表達(dá),還是出去看看吧。
來到大街上,人山人海,車水馬龍。各種各樣的店鋪,小吃。突然,傳來一聲小孩子稚嫩的聲音:“爸爸,我想吃這個(gè)!薄昂玫,只要你喜歡,爸爸每天給你買!睆埣吹竭@一幕,就想起小時(shí)候爸爸也這樣,自己想要什么,父親就買什么給自己。來到小巷子,看到一個(gè)父親背著孩子,母親在旁邊扶著孩子,一家子在說說笑笑。銅鈴般的笑聲在寂靜的'夜里悠悠徘徊,月亮印下啦他們的背影?吹竭@一幕,張籍的思鄉(xiāng)之情變成一股波濤洶涌的黃河,涌出張籍的心頭,使他思緒萬千,就趕緊跑回家,寫這封家書,寫完后,經(jīng)過他反復(fù)修改,終于將信改好了。
第二天,送信的人來了,張籍把信交給他時(shí),說:“等一下,我再看一下!笨赐旰,將信給了送信人后,又說:“請(qǐng)?jiān)俚纫幌,我再添加幾句!彼托湃酥崩,“說快點(diǎn),再不給我我就走了!薄昂昧,好了!睆埣苓^去,遞給送信人,送信人揮起馬鞭,便走了。
張籍站在原地不動(dòng),看著漸行漸遠(yuǎn)的馬……
改寫作文秋思6
有一個(gè)人,十五歲就被征兵去打仗了。他走時(shí),母親連忙跑出來,失聲痛哭,抱著自己的兒子,對(duì)他說:“我的孩子啊不要走,不要走。我養(yǎng)了你這么多年,你就這樣一走了知媽?你走了,不知道多久才能回來,我們這一家人又該怎么活呀!不要走!”兒子聽見自己的媽媽這樣說:也不禁流下了淚。兒子對(duì)母親說:“媽媽,別哭了,我十年后就會(huì)回來的!闭f完,看了看院子里盛開的杜鵑花;看了看展新的房子;看了看有幾絲白頭發(fā)的父親和母親,又看了看年邁高齡的.爺爺。奶奶。心想:我一定要活著回家,一定要見我的家人。
他轉(zhuǎn)身走了,只聽全家人的哭泣聲。
時(shí)間過得好慢。十年過去了,那個(gè)人依然沒有回家。二十年,三十年,四十年,五十年,那個(gè)人漸漸老去,可他還是沒有回家。一直到了六十五年,那個(gè)人已變成了老兵,正趕著回家。他看見了有一位鄉(xiāng)里人,便問:“我家還有誰?”鄉(xiāng)里人打量了老兵一眼,想了想,回答道:“哦——你家就在遠(yuǎn)處的松柏之下,墳?zāi)瓜噙B的地方。”“!墳?zāi)?!不可能,不可能。”老兵有些失望,連忙向家里跑出去。
老兵看見這樣凄涼的景象,心想:怎么辦?我的家怎么會(huì)這樣?要不是因?yàn)槟强珊?..
改寫作文秋思7
洛陽城里刮起了一陣又一陣的秋風(fēng),吹得金黃色的樹葉“沙沙”作響,賊像沙錘晃動(dòng)時(shí)的聲音,有一片金黃色的樹葉像蝴蝶似的悄然落下。地上鋪滿了金黃色的落葉,活像一條金子做的斗篷披在大地上。街道上人聲鼎沸,人們交換著消息,談?wù)撝录锹曇艋钕癫耸袌?chǎng)嘈雜的叫賣聲。
詩人張籍見此熱鬧的場(chǎng)景,嘆了一口氣。心想:家鄉(xiāng)的親人們過得還好嗎?他們的生活狀況怎么樣?生活水平呢?有沒有人過世?張籍發(fā)現(xiàn)對(duì)于這些自己都一無所知。他趕忙回到家,想寫一封信問候家人,拿起吸飽了墨的筆,這才發(fā)現(xiàn)自己要表達(dá)的意思太多,一時(shí)間他竟不知道該從哪寫起,他愣了一會(huì)兒,試圖理清思路,只好以問候開頭來寫。
過了一會(huì)兒,一封信終于寫完了,張籍反復(fù)看著這封信,怕匆匆寫完的'這封信不能完整地表達(dá)自己的意思,最后終于檢查完了。于是,他急急忙忙地把信封好,帶上信,步履勿勿地向驛站出發(fā)。
到了驛站附近,張籍看到了一個(gè)騎著馬的小伙子,他問:“你是驛站的人嗎?”那個(gè)小伙子點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,張籍便把信交給了這個(gè)小伙子,小伙子向他保證:“我一定會(huì)送到的,你放心!闭f著,就要上路!暗纫幌!”張籍叫住了小伙子,“我好像有幾句話忘寫了!毙』镒颖悴鹆诵,遞給了他,張籍仔細(xì)看了幾遍,再一次封好遞給了小伙子,目送著他離開。
回到家中,張籍的心久久不能平靜。于是,他便揮筆寫下了《秋思》。
改寫作文秋思8
我,已經(jīng)在外漂泊很久了,我已經(jīng)過夠這種吃了上頓沒下頓,住了今晚不知道明晚住哪的生活了。我想要追逐我的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)又在哪里……
我已經(jīng)漸漸意識(shí)到隨著瘦馬的行進(jìn),我離我的夢(mèng)會(huì)越來越遠(yuǎn)。但是,這又有什么用,夢(mèng),終究是夢(mèng),或許這夢(mèng)就是我今生做的最離譜的一場(chǎng)白日夢(mèng)了吧,或許這樣漂泊不定的.生活就是我今生的歸宿了吧!
唉,行進(jìn)在古老的驛道上,我的馬日漸消瘦了,我的肚子也已經(jīng)咕咕叫了,我的費(fèi)用已經(jīng)所剩無幾了,我的馬一日比一日疲勞,我不知道我將要去哪兒?我也不知道我的家在哪兒?或許我就只能這樣漫無目的地走下去,直到山窮水盡……
我聞到飯菜香了,我看見裊裊升起的炊煙了,看著那一戶戶人家,我似乎聽見了他們一家人圍坐在一起團(tuán)聚的歡聲笑語,但是這樣溫馨的場(chǎng)面卻直擊我的傷口,他們都有家,他們都可以享受到家庭的溫暖,但是我卻不可以,我的家究竟在哪里?在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方嗎?我還有家可以回嗎?以前在家的那些美好回憶都已經(jīng)是過往,不可能再現(xiàn)了吧!
一枝枯老的藤蔓纏繞著一棵古老的樹木,樹杈上有一個(gè)烏鴉窩,一只烏鴉撲扇著翅膀正在回巢呢!暮色已近,可我卻不知道,我要在哪里留宿?
唉,夕陽西下,或許我永遠(yuǎn)只能在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方作個(gè)斷腸人吧……
改寫作文秋思9
一陣秋風(fēng)吹過,吹到了洛陽城,吹落了金黃的金樹葉,吹開了香飄四溢的菊花,吹走了夏天的炎熱,吹來了秋天的'涼爽。
吹風(fēng)吹進(jìn)了一個(gè)農(nóng)家小院,吹到了一個(gè)坐在石板上中年人的旁邊。這個(gè)中年人叫張籍,他為了躲避戰(zhàn)亂逃到了洛陽,與家人失去了聯(lián)系。他時(shí)常愁眉苦臉,嘴里不停的念著:“我什么時(shí)候才能回去呢?”常常念叨完,常常年到完就往屋里走去,埋頭寫著信。有時(shí)他要寫一個(gè)小時(shí),有時(shí)他要寫整整半天。寫完信后,他都會(huì)把信看了又看,生怕這里沒寫完,那里漏字了。檢查完之后,張籍就把這些信放進(jìn)一個(gè)鼓囊囊的牛皮紙里,小心翼翼地封好,才露出滿意的笑容。
終于有一天,一位年輕人突然喊到:“張籍哥!”"六表弟!”張籍驚訝地喊出聲來。兩人交談了好一陣子后,張籍拿出牛皮袋字說:“請(qǐng)你幫我送樣?xùn)|西,一定要親手交給我的母親......""知道了,我一定親手交給她的!“張籍望著表弟遠(yuǎn)去的背影,留下了兩行淚水。吟詩道:”洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封!
改寫作文秋思10
洛陽城里,秋風(fēng)乍起,路道兩旁的黃葉紛紛從樹上跳落到地上,好像是要為來年的豐收提供肥料。
居住在洛陽城的詩人張籍,觸景生情,想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,心里不禁翻起了一片漣漪。
張籍想寫封信給親人,然而,面對(duì)信封時(shí)卻不知從何下手,想問問老母在家怎么樣,身體是否康健;又想問問妻子家中的'生意好嗎?自己和兒子的身體怎么樣了;還想問問兒子學(xué)習(xí)怎么樣了,在學(xué)堂有沒有聽先生的話張籍想對(duì)家人表達(dá)一下自己多年在外,懷鄉(xiāng)念親的心情,燈一直亮到了半夜還沒有關(guān)。信寫好后,張籍又擔(dān)心會(huì)不會(huì)寫的太少,家人不明白張籍那種思念家鄉(xiāng)之情。送信人來了,當(dāng)送信人接過張籍手中的信時(shí),張籍連忙叫。旱纫坏龋纫坏!你能再讓我看看我的信嗎?送信人爽快地答應(yīng)了,因?yàn)樗怖斫庠谒l(xiāng)的張籍心中那種思鄉(xiāng)之情,不想讓信中有什么差錯(cuò)。送信人拿回信后,張籍又急忙喊道:請(qǐng)你再等一等,讓我看看吧。張籍看了又看,再也看不出有什么差錯(cuò),才把信給了送信人。送信人走后,張籍一直站在原地望著他遠(yuǎn)去的身影,直至消失在了遠(yuǎn)方
回屋后,望著桌上的筆墨紙硯,張籍輕輕吟道:洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。
改寫作文秋思11
“呼呼——呼”秋天到了。秋風(fēng)把樹上的葉子吹了下來。“呼——“秋風(fēng)又把地面上的小草吹黃了。河水,小溪漸漸變涼了,洛陽城里秋的痕跡也越來越濃。
張籍一人獨(dú)自在外,他非常的想念故鄉(xiāng)和親人,也想和家人們一起過個(gè)有意義的中秋節(jié)?伤@時(shí)卻在外地,不可能一下子回到家鄉(xiāng)的,想到這里,張籍不知不覺地掉下了淚水,這淚水如同珍珠一樣地落了下來。張籍想來想去,還是給家里寫一封書信吧。
張籍回到房間,拿出紙,手握毛筆。專心致志地寫著家書。這時(shí)在張籍手中筆卻像一塊鐵樣沉重。他想要和家人說的話不知從何說起,半天,他在紙上寫;“母親大人,您的身體近年可好?孩子們是否好好學(xué)習(xí)?好懷念您做的霉干菜,我在洛陽一切都好。您請(qǐng)放心!霸跀鄶嘧x讀反反復(fù)復(fù)了好幾次之后,張籍終于放下筆,長嘆了一口氣。
張籍把紙疊好裝進(jìn)了信封。鄭重地把它交給了捎信的人。捎信人告別了張籍,騎上馬,手拿鞭子剛想策馬而去。張籍突然又想起了一些事忙叫到;“大哥!可否容小弟再寫一句?”捎信人不解地盯著了張籍一眼,把信還給了他。張籍又拿起毛筆寫上了剛才想到的`話,然后再次給了梢信人,說:“不好意思啊,大哥,我耽誤你的送信時(shí)間了。”“不要緊,你的心情我了解!鄙有湃擞稚狭笋R,揮動(dòng)馬鞭,朝著東南方向飛奔而去。
“記得——一定要親手交給我母親!睆埣舐暃_梢信人喊到。馬兒早在眼前消失了。良久,張籍化作了一塊“望鄉(xiāng)石”倚在門前長久地望著自己的故鄉(xiāng)。
改寫作文秋思12
一天,張籍走在洛陽城的大街上,只因一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過他的面頰,他才知道又一個(gè)秋天來了,他自己來到洛陽城已經(jīng)很久了,張籍不經(jīng)意的抬頭望天,他看到——天空中萬里無云,一只只大雁向南方飛去。這時(shí),他想到了《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。不禁想起闊別多年的家鄉(xiāng),他又想起了自己離開家的情景,便琢磨著給父母寫一封家書,將萬重心意與父母表達(dá)。
回到家里,張籍二話不說,直奔書房,叫他妻子幫他研墨,不知寫了多少封,終于寫好了一封他中意的.書信。但他心里還在犯困——自己的家鄉(xiāng)離洛陽過于偏遠(yuǎn),而張籍自己出門時(shí)忘記帶書信鴿,怎么辦呢?正在張籍一籌莫展的時(shí)候,忽然,他聽到了一個(gè)令他震奮的消息,有一位游子要回家,并和自己住在一個(gè)村,張籍激動(dòng)級(jí)了,馬上約定和他見面,張籍來到約定地點(diǎn),見到了那位游子后,更激動(dòng)了,原來那個(gè)即將回鄉(xiāng)的人是和他從小玩到大的楊銘,由于是朋友,楊銘爽快地答應(yīng)了,兩人約定在次日出發(fā)。
到了第二天,張籍和楊銘告完別之后,正要把書信交給他時(shí),突然又想起了幾句關(guān)心家人的話,便拆開書信封,慌忙地添上了幾筆,這才放心地交給了楊銘。待楊銘走后,張籍詩性大發(fā),吟出了《秋思》:
洛陽城里見秋風(fēng),
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡,
行人臨發(fā)又開封。
改寫作文秋思13
秋天的時(shí)候,在洛陽城中,一陣陣秋風(fēng)迎面吹來,樹葉也落了一地,凄涼的球意,不禁讓我想起了家鄉(xiāng)的親人。已經(jīng)十多年沒回過家了多想見見自己的親人了,突然,我想到可以寫封家書給親人,于是我轉(zhuǎn)身回家。我拿來紙和筆,可正要提筆寫時(shí)卻不知該從何寫起,因?yàn)橐磉_(dá)的意思很多。于是,我放下筆,開始沉思。
過了一會(huì),我開始提筆書寫到:母親近來身體可好?天氣漸漸變冷了,您要多穿些衣服,以免著涼。請(qǐng)您別擔(dān)心,我過得很好。妻子,你要多掙些錢,買些補(bǔ)品給娘吃,人老了,最容易生病。家里一切都靠你了,你多擔(dān)待些。我的孩兒學(xué)習(xí)用功嗎?考試分?jǐn)?shù)還高嗎?妻子啊,你要多教下孩子。我不在家,你可要好好照顧自己。孩兒,學(xué)習(xí)用功些,不要讓爹娘操心,要多幫你娘做些家務(wù),你娘啊,太辛苦了,你可不要惹你娘生氣。
第二天,送信人來了,當(dāng)送信的人要出發(fā)時(shí),我又將封好的信拆開,看了一遍,又加了些內(nèi)容,才安心的`把信交給了送信人?粗h(yuǎn)去的送信人的背影,眼中已滿是淚水……
改寫作文秋思14
時(shí)光不停地前流去,天氣漸漸變涼,瞧,那絲絲縷縷的秋風(fēng),給我?guī)睃c(diǎn)點(diǎn)涼意,洛陽城也不像往日繁榮,自從安史之亂后,每時(shí)每刻感到無限悲愁。
遠(yuǎn)方的家人可好嗎?我一想來就急躁不安。真想寫封信給你們啊,可你們又何時(shí)能收到呢?當(dāng)今局面混亂,不知你們是否安好。我找到一沓發(fā)黃的信紙,拿取那毫毛早已干硬的筆,蘸著那老得不能再老的墨水,心里突然涌出許多話想對(duì)你們說,卻不知從何說起
看著那窗邊漂忽的'落葉,聽著“踢踏踢踏”的馬蹄聲,我一字一頓的把心里的牽掛一一吐露,一頁,兩頁,三頁,啊,信紙都快寫完了,可是想說的話像綿綿細(xì)流,仿佛一直說不完,真讓人惆帳不已。
耳邊傳來陣陣馬蹄聲,打斷了我的思緒。難道,是胡人又來侵犯我中原?我正惶恐著,急忙往地下室跑,聽到一陣吆喝“要送信嗎?”。是那捎信人!當(dāng)我遞給他書信時(shí),忽地想起我的情況還沒有告知家人,他們肯定擔(dān)心。匆匆寫完,包好,鄭重地遞給捎信人,便進(jìn)了內(nèi)屋。
隨著遠(yuǎn)去的馬蹄聲,我的思念又涌上心頭。
改寫作文秋思15
又一個(gè)秋天來了,樹葉黃了,一片片飄到地上,被瑟瑟的秋風(fēng)無情地吹走。我一個(gè)人身在洛陽,無親無友。路上行人匆匆往家趕,這本該合家團(tuán)圓的日子,可我卻……目睹行人匆匆離去的'背影,我禁不住思念起我的家鄉(xiāng),這么多年了,也不知他們過得怎樣。我想給家人寫一封信。正要落筆時(shí),心里卻涌起千愁萬緒,遠(yuǎn)離故土的自己,有多少話要對(duì)家人說,可想了又想。卻不知從何說起。夜已深了,我終于落筆行書,盡情講述與家人離別后的事和心里話:我要父母注意身體,妻子要好好教育孩子,兒子好好讀書,將來考取功名,或是長大后保家衛(wèi)國……
信寫好了,可我的心情還久久不能平靜。我小心翼翼地將信封好,叮囑送信人一定要完把信好無缺地送到家人手里,但當(dāng)送信人臨走之際,我又把信要了回來,急忙拆開看了又看,生怕匆匆寫就的信不能把我的意思都表達(dá)出來,唯恐漏了一言半語。在送信人的再三催促下,我依依不舍地將信封好,交給送信人。我默默地思念著家人,對(duì)家人的牽掛讓我對(duì)那封信格外愛惜,送信人出發(fā)了,我目送著他遠(yuǎn)去,消失在天際。
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