《村居》改寫作文[精選]
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的《村居》改寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《村居》改寫作文1
原詞：茅檐低小，溪上青青草，醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
一個理想的農家就是這樣一間小小的茅屋，屋檐矮矮的，房子的東邊有一條小溪，溪水的上方有一座小木橋，一年四季，溪水嘩嘩，有許多的魚兒在水中歡快的跳躍，黑的，紅的`，白的，比養(yǎng)在金魚缸里的各色魚種還要稀奇好看。溪水的兩岸長滿了各色花草，春天有牽�；�，紅藍白紫，有的鋪在地上，有的拼命爬上高枝，給小溪裝扮成立體的花廊；夏天，長在溪邊石頭縫里的巖菖蒲，綠得特別有姿有潤，倒映在水里，更覺那個溪水的清凈；秋天呢，白色的蒲公英漫天飛舞，時而有飄落一片兩片楓葉，也算得上一個有色的季節(jié)，這在城里的我們是看不到的；最讓人難忘的要算是冬天了，大地鋪上了一床清潔的白地毯，鳥兒在林中飛竄，時而也來到這白地毯上走走，見得最多的要數(shù)兔子，見到你，它不會立即躲開，挑逗一番后它才一蹦一跳地鉆進林中，到這時，你會發(fā)覺這兒是最美的了：溪中魚兒跳躍，樹上鳥兒唧唧，地面兔兒表演，你到哪里能看到這么和諧的美景呢？
對鄉(xiāng)村景物的描繪別有一番風味，讓人有身臨其境之感。家外如此，家內更覺融融。一對白發(fā)蒼蒼的老人，一別呡著酒，一別相互調侃：老頭指著大兒子說：“多像我啊，那個勤勁，就是我的翻版，溪東的那塊豆子全靠它一人打理，長得多好�！崩掀牌啪涂涠䞍鹤樱骸岸喽掳�，心靈手巧，織雞籠就像我繡花一樣�！闭f得高興時，他倆不約而同地指向溪頭的小兒子，好像那更是他倆的驕傲。對人物的描寫鮮活而有趣�？窗桑核谙^剝著蓮蓬，一會兒雙腳踏在水里，一會兒手捧蓮蓬仰臥藍天，旁邊置放著一個小碗，一顆顆帶紫紅色，白色的鏈子在碗里越堆越高，他好像也在為自己的成績而欣喜，不時地叫著哥哥，過來替他數(shù)數(shù)。
重點抓住了小兒子來寫。這樣的地方，這樣的一個人家，這樣的一個和諧風景，怪不得辛棄疾動心，就連今天的我們也是很難得的��！表達了內心的情感。
《村居》改寫作文2
早春二月，冰雪融化了，動物們蘇醒過來。
高鼎住在一個村子里。一天，高鼎去公園里散步。幾棵柳樹用像絲帶一樣的柳條拂過河堤。公園里可熱鬧了。高鼎看見幾個小孩早早地放了學，趕緊跑回家拿風箏，來到河邊放風箏�？�，那幾個小孩在草坪上跑來跑去，正放著風箏。風箏五顏六色，非常好看。大人們大聲地講著話，多熱鬧呀。
到了太陽快下山了，小孩們舍不得回家，高鼎看到了，想了想，寫下了《村居》這首詩。
《村居》改寫
陳沛瑤
這天，高鼎來到鄉(xiāng)村游玩。
他來到公園，這里非常安靜。小草從土里探出頭來，黃鶯在空中自由地飛舞著。小溪邊長著幾棵粗壯的柳樹，柳條在堤岸上輕輕地拂動著。一條條柳條從高鼎頭頂上拂過，癢癢的。這是柳樹再給我撓癢癢吧？高鼎忍不住笑起來。
這時，高鼎看見一群兒童跑過。原來，今天這些兒童提早放學了。
又過了一會兒，這群兒童又抱著好幾個風箏回來了�？磥硌�，這群兒童是想趁著春風放各種各樣的.風箏呢！
春天真美麗，充滿快樂！高鼎非常喜歡春天，覺得春天值得贊美。于是，他寫下了一首詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。名為《村居》。
《村居》改寫作文3
鄉(xiāng)下的風光，是“茅檐低小，溪上青青草”，是“拂堤楊柳醉春煙”，是“樹頭花落未成陰”。鄉(xiāng)下風光，是樸素的，是純潔的。
你看，溪邊有一塊田。夏天來臨，田地里的草長得十分茂盛，倒映在清澈見底的溪水里。水里有多少種綠色呀：深的`、淺的、明的、暗的，綠得難以形容，綠得無以名之�？峙轮挥挟嫾也拍苣ㄏ逻@么多的綠顏色吧！溪水平靜地流淌，綠也跟著流，猶如一面有靈性的鏡子。
田邊，一座低小的茅草房在一片綠色中格外顯眼，里面?zhèn)鞒鲆魂囮囌f笑。喲，原來是一對老夫婦在邊飲酒邊聊天呢！“哈哈，今年風調雨順，看來又要大豐收啦！”老翁說著，舉杯干了一杯酒�！笆茄�，你看這風景多好！咱們的三個兒子多好！”他們的一言一語都帶著吳地的方言，讓鄉(xiāng)村變得更溫馨了。
老夫婦的三個兒子正在外面玩耍。大兒子看見田地里長滿青草，想：“呀，今天還沒鋤草！”于是跑到田里，拿起鋤頭，“嘿呦，嘿呦”地鋤草。二兒子看到他們家的雞從破籠子里鉆了出來，急忙抓住雞，用竹條編一個新籠子。小兒子可調皮淘氣啦，他看見溪邊有一只蓮蓬，開心地叫著：“有蓮蓬！有蓮蓬！今天能喝蓮子湯啦！”于是趴在地上，把蓮子一顆一顆剝出來。真叫人喜歡。
三個可愛的孩子，給純樸的鄉(xiāng)村增添了一派獨特的農家風光。
《村居》改寫作文4
年前回老家，爸爸很早就買了車票，我買的是半票，我慶幸還有座位坐。
車上出站以后，停停走走，走走停停，車人的售票員不斷地打著電話，可能是聯(lián)系更多的旅客。不斷有人上到車里，車上原來有幾個空位很快就坐滿了，但還有人沒位置坐，售票員對爸爸說：“讓你的女兒坐在你腿上吧，后面上來買全票的人沒位置坐呀�！�
爸爸顯然不太滿意，他對售票員說：“我女兒盡管買的是半票，但我們是在車站買的票呀，也是有位置的呀，憑什么要讓給別人坐呢？”售票員見爸爸說的'話有道理，他就沒有讓我讓位，而是讓那個旅客和我及媽媽坐一個位置，這樣顯然很擠，但我們也沒有說什么了。但我心里有些不滿意，我覺得售票員就是多賺一些錢，客車本來帶不了那么多的顧客，但他們卻堅持到處找人，不僅影響我們回去的時間，也會影響我們的心情。
汽車不斷地向黃山的方向開去，我迷迷糊糊地睡著了，不知何時，我被售票員叫醒了，她說前面要檢查，她給了我一個小凳子，讓我鉆到座位底下去，我感到莫名其妙，為何要這樣？我又不是沒買票，售票員看我不情愿的樣子，她有些請求的口吻說：“你就委曲一下，不要一分鐘的時間，也了這個檢查站就好了�！蔽揖豌@了進去，售票員還把一個衣服把我蓋了起來，時間確實很短，一下子就過去了，我就從座位底下爬了出來，我的心里感到非常不舒服，這哪叫坐車呀，這簡直就是受罪，為什么這些亂七八糟的事，要讓我承受呢？
汽車到了青陽以后，陸續(xù)下了一些旅客，坐在我邊上的旅客移到其他的地方去坐了，我的身邊也寬松了不少，希望以后坐車再也不要發(fā)生這樣的事了。
《村居》改寫作文5
清朝-名的大詩人高鼎，寫了一首詩《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。你們知道他是怎么寫出來的嗎？
那一年二月，冬婆婆踏-沉重的步伐，依依不舍地走了，春姑娘卻邁-輕盈地腳步來了。萬物復蘇，小草偷偷從泥土里鉆了出來，春姑娘毫不吝嗇的給它們穿上了碧綠的衣裳。田野里百花齊放，粉紅的桃花、雪白的梨花、緋紅的杏花，爭奇斗艷，美不勝收！聽！黃鶯在樹枝上唱-美妙的春之歌！
高鼎正在屋里看書，看-窗外春意盎然，被這迷人的春色吸引住了，于是就放下手中的書，推開房門，信步來到了河邊。一陣微風吹過，河邊的楊柳就像婀娜多姿的少女在跳舞，碧綠的'柳條隨風搖曳，輕輕地拂-堤岸。空氣中彌漫-甜甜的味道。高鼎好像就在夢里一樣。
“放學了！快來放風箏！”一陣銀鈴般的聲音從后面?zhèn)鱽�，打斷了高鼎的美夢。他轉身定神一看，原來是一群孩子趁-放學早，一起放風箏呢！活潑可愛的孩子在興高采烈地放-風箏。那些風箏，有蝴蝶的、老鷹的、金魚的，還有燕子的，各種各樣，讓人目不暇接。風箏在廣闊的天空上下翻飛，自由地翱翔；孩子們也在無邊的草地上盡情的飛跑，太陽映紅了他們的小臉。
看-這一切，高鼎也仿佛回到了自己的童年。他久久地站立在那兒，欣賞-眼前這副美畫�；氐郊揖蛯懴铝饲懊婺鞘啄捴巳丝诘摹洞寰印贰�
《村居》改寫作文6
有這么一個群山環(huán)抱的小村子，那里景色宜人，村里的人都過著平靜，幸福的日子。此時正值夏季，太陽散發(fā)出它光和熱，照射著大地，知了叫個不停，狗吐著舌頭，街上的的人也少了，天地間成了一個大蒸爐。
村子里有一條清澈見底的小溪，終年潺潺的流著，如一條透明飄逸的絲帶纏繞在村子的脖頸上。雖然烈日炎炎，但此時，小溪的風光美如畫卷：溪中，一個個碧綠的荷葉猶如大大的玉盤，里面盛著晶瑩如珍珠的露水。一朵朵美麗多姿的荷花從荷葉中探出腦袋，亭亭玉立。有的'大大方方向四周綻開了動人的微笑；有的則羞澀地遮著腦袋，不敢露面。溪邊，綠草如茵，似一塊又密又厚的綠毯，星星點點五顏六色的野花點綴在綠毯上，給綠色抹上了一絲艷麗。
緊挨著小溪，有一座低小的茅屋，屋里不時傳出嬉笑聲，拌嘴聲，湊近了一看，原來是一對老夫婦操著柔媚的南方口音帶著一點醉意在互相逗趣兒，取樂，可真是悠閑自在呀。小茅屋外，放眼望去，在小溪東邊的豆田里，一位身強力壯，高高大大的男子正在賣力的給豆田除草，那就是老夫婦的勤勞能干的大兒子。烈日當空，又在做著體力活，大兒子大汗淋漓，不時伸手抹一抹頭上密密的汗珠。雖然很累，但他心中十分愉悅，看著眼前的豆田，他仿佛就能看見豐收時的盛貌。在小茅屋旁，一個身材略小一點的男子正在一棵枝繁葉茂的大樹下專心致志編地織著雞籠，那是老夫婦的二兒子，真是心靈手巧。幾只雞好像知道是在替它們做窩，在他身邊走來走去，不時啼叫幾聲，既像在催促他快點，又像在給他加油。哈！那個臥在溪頭邊的就是小兒子吧，他的哥哥們都在干活，他卻在摘蓮蓬，摘蓮蓬干嘛呢？原來是嘴巴饞了，想吃蓮子呀，瞧，都把蓮蓬剝開了。真是淘氣可愛，討人喜歡。
這一家人雖然窮，但日子可是過得其樂融融，和和美美。
《村居》改寫作文7
午后，我懷著悠閑的心情慢慢地散步，無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉(xiāng)村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的'游魚都能看得清清楚楚；在陽光的照耀下，河面顯得波光粼粼。一陣微風吹過，河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花，有的完全盛開；有的含苞待放；還有的似放似沒放。白里透粉，粉里透紅，像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，長得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧清可愛。
茅屋前有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩！老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多么賣力呀！而二兒子也并沒有閑著，正在用竹草細心地編織著雞籠，十分專注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚，一邊剝著蓮蓬吃，搖著小腳的樣子真令人喜愛！多么幸福的家庭�。∥疑钌畹靥兆砹�，呆呆地站在哪兒，久久不愿離去……
《村居》改寫作文8
我走進鄉(xiāng)村，看到鄉(xiāng)村里的屋檐又低又小，金燦燦的麥子向我微笑。前面有一條清澈的小溪，溪邊長滿了碧綠碧綠的小草�！肮�，一陣笑聲從茅屋中傳來，尋聲望去，原來是一對滿頭白發(fā)的老夫婦正在談話。那含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好。他們一邊喝著小酒，一邊看著遠處那美麗的風景，多么愜意��！
老夫人說：“看我們的兒子多么懂事呀�！崩衔锑卣f：“是啊，我們以前太辛苦了，該享清福了�！苯瘘S的向日葵在陽光的照耀下，結出了希望的種子，大兒子正在家的東邊，辛苦的把豆田里的雜草鋤掉，他不時擦擦頭上的汗珠，心想：為了來年的豐收，為了我們的.糧食，我一定要努力鋤草。于是，他又彎下腰，投入到了工作中。二兒子心靈手巧，能幫父母做許多家務事，這不，他正坐在大樹下，在樹蔭下認真的地編織雞籠呢！二兒子編織的雞籠又精巧又漂亮，可實用啦。最可愛的是小兒子啦，他正躺在小溪邊剝著蓮蓬，把蓮蓬子一顆一顆往嘴里丟，可開心了。
多么祥和舒適的田園生活��！
《村居》改寫作文9
一個陽光明媚的下午，宋朝的著名詩人辛棄疾正漫步在一個小村莊里。
他放眼望去，遠處有一所又低有小的茅草屋，茅屋旁有一條嘩嘩流淌的小溪。溪中長滿了嬌艷動人、婀娜多姿的荷花。這時，一陣風吹來，那荷花搖搖擺擺，好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈。溪旁長滿了青翠欲滴的小草。轉頭一看，茅屋前坐著一對年過七旬的老夫妻。他們臉上帶著陶醉的神態(tài)，用著吳地方言互相交談著。詩人看到這一番景象，不禁感嘆道：“現(xiàn)在的老百姓日子過得可真好呀，”
辛棄疾又往前走了走，走到了一片莊稼地。他看到一個大漢正在鋤地，他一邊鋤著，頭上還時不時地滴下幾滴晶瑩剔透的汗珠。這時，辛棄疾又聽到了那對老夫妻說：“你看，咱們的`大兒子多勤勞呀，他是家里的頂梁柱 ，做的還真不賴呢。還有咱們的中兒子，在那里一絲不茍地編織著雞籠�！痹娙寺牶�，十分好奇，便走上前去一看。是呀，中兒子正在那里一絲不茍的編織著雞籠，再看看院子里，雞在來回的走動，鴨子也在溪上游來游去。詩人又往前走了走，看到了那對老夫妻的小兒子。那小兒子長得眉清目秀，頭上扎了兩個小辮子，顯得多么天真無邪、可愛爛漫呀！再看看他，她側身臥在溪邊，手里拿著一個蓮蓬，兩腳翹起來，來回搖晃著，還時不時地換換姿勢。他在一絲不茍的剝著蓮蓬，還時不時地往嘴里送蓮籽呢。
《村居》改寫作文10
春回大地，萬物復蘇。小草從泥土里探出了腦袋，柔軟的身體搖搖擺擺，好似剛睡醒的娃娃。許多花兒慢慢蘇醒，為春天帶來了一絲美麗。瘦瘦小小的黃鸝在樹枝間飛來飛去，用它那清澈明亮的歌喉唱著歡快的歌，那已經是早春的時候了。
楊柳披著又綠又長的柳條，好像一位亭亭玉立的少女，長長的頭發(fā)隨風飄動，輕輕的'撫摸著粗糙的堤岸。忽然，一片春煙向這邊襲來，大霧彌漫，柳樹被這情景陶醉了。
一戶家門打開了，里面出來了一位老人。咦，原來是大詩人高鼎呀。他倚在門邊看見幾個小孩兒早早的放學，正急急忙忙地往家跑。再一看，啊哈，原來他們要趁著暖和的春風放風箏��！
此刻詩人高鼎，正沉浸在童年的回憶。
《村居》改寫作文11
農歷二月的早上。春姑娘悄悄地來到大地上，萬物蘇醒。
這時，高鼎正在讀書，突然被外面的黃鶯鳴叫聲吸引了，他決定出去散散心。他來到了草地上。小草們，從土地里探出頭來，好奇地打量著外面的世界。他們聚在一起好像在開大會。露珠躺在綠葉上，在陽光的照射下，好像一顆顆晶瑩的珍珠一樣。又像是在綠葉上睡大覺。不一會兒，一顆“珍珠”從綠葉上滑落下來，好像一個小寶寶在玩滑滑梯。這時，高鼎看見了遠處的花。紅的似火；黃的.似金；白的似雪；粉的似天邊的晚霞……有的花朵含苞待放，好像一個害羞的小姑娘；有的花朵昂首怒放，好像在展現(xiàn)自己的美麗；有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。微風拂過，一股香氣撲鼻而來，把蝴蝶和蜜蜂都吸引來了。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在花叢中采蜜呢。小黃鶯也在天上，歡快的唱著歌曲。
高鼎走到了河邊，看見了幾排高大的楊柳，柳條細細長長的像小姑娘的辮子一樣在空中飛舞著。上面還長出了許多新葉，好像給柳樹染了一個綠色的頭發(fā)。風一吹，柳楊的“頭發(fā)”在空中搖擺著，好像風姑娘在給柳樹梳頭發(fā)。聽，河水“嘩嘩”地向前奔跑著，好像在唱歌呢。高鼎一看贊嘆道：“河水可真清澈�。 �
這時一陣歡笑聲吸引了高鼎的注意。他一看原來是小朋友們放學了，他們背著書包像一匹匹駿馬向前奔跑。高鼎想：他們跑這么快，是去干什么呢？只見小朋友們拿出風箏，趁著春風把風箏放飛到天空中，一邊放一邊奔跑著，嘴里還發(fā)出銀鈴般的笑聲。高鼎心想：我以前也是這樣玩的，真懷念以前的兒時生活呀。
看到這副情景，高鼎不由自主的吟詩一首：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫作文12
盼望著，盼望著，春姑娘來了。她像一位神奇的魔術師，把迎春花染成了黃色，把桃樹打扮得花枝招展，把小河也喚醒了。
明媚的陽光中走來一個人，他就是詩人高鼎。
高鼎舉目四望，沉睡了一冬的小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，打了個哈欠，從泥土里探出綠油油的腦袋，好似給大地媽媽披上了綠裝。柳樹抽出了新芽，柳枝隨風飄舞，宛如婀娜多姿的少女正對著河面梳理她那飄逸的秀發(fā)。幾只黃鶯在空中無拘無束地舞蹈著。它們的歌聲是那么甜美，那么清脆。
“多美的春光��！” 高鼎愜意地坐在路邊。
“放學嘍，放風箏去嘍！” 一群穿得花花綠綠的小孩，手舉各式各樣的風箏，從高鼎面前跑過。
高鼎抬起頭來，只見天空成了風箏的世界。有大眼睛的“蜻蜓”，有擺尾遨游的“金魚”，有奔月的“嫦娥”，有展翅高飛的“鷂鷹”……“先生真好，這么早就放學，我今天要放個夠！”“水生，我的風箏比你的高！”“阿寶，我的比你的'遠�！薄澳銈兊臎]我的漂亮！”……孩子們望著高低錯落的風箏，跳啊，叫啊，唱啊，跑啊……
此情此景，不正是最美的春色圖嗎？高鼎脫口而出：
草長鷹飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫作文13
寒冷的冬天已悄悄過去，春姐姐邁著輕快的步伐朝我們走來。
大地上的冰雪被太陽公公的光輝融化了，小草們一個一個地從土里探出了腦袋，看著這美麗的世界；天空中，一只只大雁，一只只黃鶯，它們收到了春天的消息，全都在空中玩耍、嬉戲；池塘邊的楊柳，正在梳洗著自己的長辮子，河堤外的水平靜了下來，春風拂面，讓人感到有一些醉意。
今天孩子們放學很早，他們紛紛跑回了家，拿出了自己的風箏，趁著溫暖的春風放飛風箏。只見他們舉著風箏線，迎著風兒，在快速奔跑。不一會兒，一只只風箏在風婆婆的帶領下，飛上了藍天。這些風箏形態(tài)各異，有的是一只可愛的小白兔，有的是一匹駿馬，還有的`是一條巨龍，它們在比賽，現(xiàn)在飛得最低的是只小馬，只見它在費力地追趕上面的風箏；飛得最高的，是一只又大又長的龍，只見它搖擺著長長的身體，樣子得意極了，它好像在說：“哈哈，這片天空是我的領地，你們誰也別想趕上我；旁邊，還有一些蝴蝶、小魚、大蛇風箏也在追趕著。再看看小選手們，他們個個臉上洋溢著笑容，就像一朵朵花兒在競相開放，誰也不讓誰。
我見此情景，有感而發(fā)，寫下了《村居》：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫作文14
陽春三月，草嫩了，花開了，小動物們都來散步了，植物們都陶醉在春天的交響樂中。
私塾里跑出一大堆的小學生，他們來到草坪上，有的玩編草鞋，有的.在草坪上面休息，有的約了好多好伙伴來玩放風箏。
有：張牙舞爪的蜈蚣風箏，美麗的大蝴蝶風箏，還有威武的老鷹風箏……他們玩到天黑了，才戀戀不舍的回到家里，一回到家就急急忙忙地補作業(yè)去了，害怕老師明天說他們呢！
《村居》改寫作文15
甘梓逸
茅草屋的屋檐又低又小，茅草屋旁有一對老夫妻，老翁和老婦人說笑著，那農活誰干呢？
原來是他們兒子干，大兒子在茅草屋旁小溪邊的豆地里除草，撒肥料、澆水、翻土，他干得很賣力。所以他漢汗流浹背，把衣服都浸濕了。
二兒子正坐在茅草屋里的.椅子上，用砍來的竹子劈開，用皮用心的編織著雞籠子，已經編了十幾個了，原來他們養(yǎng)了好多母雞，二兒子又用竹皮做了一個小雞籠，小雞仔們很開心地住進了小籠子。
小兒子趴在溪邊，老翁本不能讓他趴在那的，可又說不過他，只好讓他去了。
小溪邊楊柳萌發(fā)新芽，小桃子的花也一朵一朵地盛開了，這些映著小兒子，小兒子正在溪邊趴著，在小溪里找蓮子吃，他好調皮呀。
楊柳發(fā)新芽了，桃花盛開了，老夫妻說笑著，大兒子鋤地。二兒子編織母雞籠，小兒子吃蓮子，真是美得像油畫的一種好風景呀！
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