[精品]實用的四年級的作文300字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　春天的花，夏天的風(fēng)，秋天的雨，冬天的雪，構(gòu)成了一組清晰而動人的四季。每一個季節(jié)里都收藏著甜蜜、芬芳與美麗。只要我們閉上眼，輕輕地聞，慢慢地嘗，柔柔地摸，就會找到許多許多。讓我們隨著四季的節(jié)拍，敲響一串四季的音符。

　　春天，花兒開了，它們的顏色可多了：有梅紅的，有雪白的，有淡紫的，還有粉紅的�；ǖ臉幼右埠芏�，有的像一只只色彩斑斕的蝴蝶，有的像一束束綻放的煙花，有的像一團團熊熊的火焰，還有的像一只只冰晶玉潔的玉瓶。

　　夏天，一陣風(fēng)吹過，樹葉奏起迷人的樂曲，花兒彎下腰，跳起了歡快的.舞蹈，小草此起彼伏，就像翻起碧綠的波浪。風(fēng)兒吹呀吹呀，吹走了夏天的煩惱，吹來了農(nóng)民伯伯換了的笑聲。

　　秋天雨最最多了，你瞧，小雨淅淅瀝瀝，就像給小草洗了一個澡。用你的手接一滴雨，感覺清清的、涼涼的，清澈透明。嘗一口，呀！什么味道也沒有。

　　期待了很長時間的雪終于下了！一朵朵、一片片六角形的帽子，還像一團團雪白的棉花，雪花落在樹上，一眨眼就不見了，化成了一滴滴晶瑩的露珠，跳到小河里，隨著河水快活的流淌，停在我的衣服上，就變成了我衣服上美麗的花紋。

　　一年有四個季節(jié)，每一個季節(jié)都綻放著獨特的美麗！

四年級的作文300字 篇2

　　有一天，我在路上遇到一只小狗。它非�？蓯�，有著一雙又黑又亮的眼睛，身上披著一張雪白雪白的毛衣，摸起來毛絨絨的，非常漂亮。特別是它的嗅覺非常靈敏。

　　他雖然很可愛，但是由于他跟他的群體走散了，看起來很可憐，所以我決定，不管多么困難，多么辛苦，我都要找到他的同伴。于是我蹲下來問：“小狗，你家在哪里？”小狗叫了幾聲“汪汪”然后就跑起來了。

　　我一路跟著他來到了一個地方，“嗚呼嗚呼”我的氣都差點喘不過來了，可小狗卻依然那么有活力那么可愛，他不愧是快跑健將��！過了一會兒，我們來到了一面墻外面，小狗突然停下了腳步不走了。我想小狗一定問到了伙伴的氣味。于是我找到了一扇大門進去，可小狗偏要從狗洞走，我也沒辦法，只好進去再找小狗，費了千辛萬苦才找到它。

　　我和小狗小心翼翼地走在小路上生怕小路旁的小草踩到。我們在綠色的'海洋里四處尋覓，忽然看到一群白色的東西，我們跑過去，��！沒想到意外地找到了小狗的伙伴。小白狗狂奔過去，和它們開開心心地玩在了一起，于是我只好依依不舍得離開了。

四年級的作文300字 篇3

　　樹，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強的向上生長。不管是動植物還是人，都有頑強的生命力，下面我們來說一說吧。

　　有一天，媽媽在家里栽了一棵石榴苗，過了幾天，石榴苗兒長出了一片新葉子；又過了幾天，開始刮起了大風(fēng)，不一會兒就下起了雨，當(dāng)我看到石榴苗兒時，心想：風(fēng)這么大，雨這么多，石榴苗兒肯定會讓風(fēng)雨吹倒�？墒俏覜]想到的是：石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒，反而更頑強了，長得更高了。幾天后，又一場災(zāi)難來了，鄰居到我家來玩，順便把他家的小狗帶來了。這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒，便跑上前去，一會兒向前，一會兒向后，嘴里還不停地汪汪叫著，忽然，小狗把石榴苗兒的`葉子咬掉一片，鄰居看了連忙把小狗帶回家，我心里想：石榴苗兒剛長出兩片葉子，又讓小狗咬掉了一片，這次石榴苗兒肯定死了。事實總是和我想象的相反：石榴苗兒又長出了兩片葉子，又長高了很多，這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強的生命力；從此以后我便每天給石榴苗兒澆水，施肥；有過一段時間，石榴苗兒長成了一棵高大的石榴樹。

　　從此，我下定決心：我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他頑強的生命力，熱愛生命。

四年級的作文300字 篇4

　　今天早上，媽媽和爸爸帶我去看白天鵝。路上我看見了結(jié)了冰的黃河，黃河的樣子很像魚身上的魚鱗，上邊的雪特別的.像棉花和云朵。

　　終于到天鵝觀賞區(qū)了，我和媽媽迫不及待的跑下了車，看見了像棉花糖一樣的白天鵝，媽媽告訴我說那是天鵝的孩子，天鵝的媽媽在那邊呢！我聽了仔細地看了一下長著潔白羽毛的白天鵝，它們都非常的弱小。我還看見旁邊有一些野鴨子呢！真有趣！突然我看見了它們有的在冰上落著，有的還在水里游泳。我心里想：這么冷的天，我連手都凍得烏黑烏紫了，天鵝在上邊怎么都沒有一點動靜呢？是不是它們凍僵了呀？我很好奇地問媽媽：“媽媽，天鵝在上邊冷不冷呀？”媽媽哈哈大笑著對我說：“天鵝的羽毛保暖防水，既不怕水也能抵御嚴寒�！薄芭�！原來是這樣啊！”我點著頭對媽媽說。

　　這時我看見了兩只白天鵝正朝我飛來，我正要仔細的看看，白天鵝卻“咯咯”叫著飛走了，其它白天鵝都排成了隊伍跟那兩只白天鵝一起飛走了。這時我就想起了韋莊寫的“雁行斜去字聯(lián)聯(lián)�！卑滋禊Z就像詩中描寫的大雁一樣一會兒排列成“人”字，一會兒排成“一”字形。

　　看來我學(xué)的知識還遠遠不夠，我以后要更加努力，當(dāng)一名科學(xué)家。

四年級的作文300字 篇5

　　在未來，隨著科技日新月異的發(fā)展，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。就汽車來說吧，它具有：環(huán)保，智能，經(jīng)濟三大特點。

　　未來的汽車各式各樣，有長方體，正方體，橢圓體，有的汽車象飛碟，有的'汽車象直升機，有的有輪子，有的沒有輪子。他們的共同特點是不用汽油，柴油，而是用電作為動力，沒有尾氣排放，不破壞大氣層，對人體沒有任何傷害。

　　未來的汽車很聰明，使用電腦控制的，未來的人們有沒有駕駛證，都可以駕駛它，它不會闖紅燈，不會發(fā)生交通事故，它可以安全快捷地把人送到目的地。它還有防止盜竊的功能，它通過語音和指紋等辦法來辨別主人，其他的人不能操控。這種車操控起來非常簡單，只要輸入指紋，車門自動打開，用語言說出目的地，它就會通過衛(wèi)星地圖選出最近的路線到達目的地，它的功能非常齊全，里面有廚房，衛(wèi)生間，臥室，客廳，可以當(dāng)房子使用，滿足日常生活。這種車還有一種功能，假如前面是河水的話，它就會把輪子自動收起來，變成螺劃槳，繼續(xù)前進。

　　這樣的汽車，你是不是以為價格很昂貴，其實，它的價格和現(xiàn)在的汽車價格差不多，很便宜，很時尚，令人喜愛。我一定好好學(xué)習(xí)，早點把這種汽車發(fā)明出來。

四年級的作文300字 篇6

　　今天早上八點,我們開車向目的地:云南省和四川省交界的地方:昭通市水富縣的西部大峽谷，據(jù)說那里可以泡溫泉，我還聽說那里以前是一座火山，說起火山，我就想起火山爆發(fā)的事情。

　　當(dāng)天晚上，我們就到了目的地，住上了賓館，在泡溫泉之前我們來到了一個大壩，那的.風(fēng)式比較大，所以很冷。從上面往下看，左邊是浩浩蕩蕩的長江，右邊是最后一個向家壩水電站，看起來特別壯觀�；氐劫e館，我們吃飯迅速來到大峽谷準(zhǔn)備泡溫泉，那里是免費提供泳衣和毛巾。我們穿好泳衣，我快速跳進暖和的溫泉，在里面使勁跳，爸爸對我說：“你別跳了，你都感冒了還在玩!”聽了爸爸的訴說，我不在跳，只是乖乖的泡在溫泉里。

　　泡著泡著，我臉就紅了，于是我爬上來坐在板凳上，過了一會兒，爸爸帶我們到了另一個池子里，那里泡著特別舒服，我都在溫泉里睡了一會兒覺呢！爸爸還在水里背我，爸爸就當(dāng)我的潛水艇。

　　這次旅游我不是很開心，因為我感冒了，而且也不能吃肉。哎！算了吧，人生總會又生病的時候，沒有不會生病的人，如果有那就成了神仙了。

四年級的作文300字 篇7

　　春天來了，春天來了，小草發(fā)芽了，小花長出花骨朵兒了，美麗的春天到了！

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾斓搅�，柳樹那長長的枝條上，長出了嫩綠的新葉芽，像一個小女孩她那長長的辮子。春風(fēng)輕輕地吹拂著，春風(fēng)拂面，溫柔極了！

　　柳樹旁邊有一條小河，他聽到春天來了，就立刻融化了，把頭探了出來，真的`是春天來了！于是，他把被子一掀，開始流淌起來了，那歡快的樂聲，“叮咚叮咚”的唱著，發(fā)出悅耳的聲音，恰似一曲歡快音符的樂章。

　　小河的旁邊有一片森林，小樹像小女孩一樣長出了頭發(fā)，那嫩綠的葉子，像一個頑皮的小孩，把紙倒上了顏料一樣，真是太賞心悅目了��！

　　“‘哞’！”水牛在幫農(nóng)民伯伯耕地呢！他好像在說：“沒事，我有的是勁呢！我能把這片地所有的全部的給它耕完呢！”

　　在藍天上，小鳥在盡情的唱歌，它那優(yōu)美的歌聲，把那美麗的春天喚醒了呢！

　　我愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的萬物復(fù)蘇，愛她的生機盎然！

四年級的作文300字 篇8

　　同學(xué)們，大家應(yīng)該都認識孫悟空吧！它會七十二變，很了不起，但更了不起的是我們的方老師也會七十二變！

　　上課時，方老師會變成嚴厲的“母親”，如果你一有什么小動作她一定會大發(fā)雷霆，破口大罵。更嚴重的`時候可能還會打你，你可千萬別以為被方老師打不疼，因為我就是其中一個“體驗者”那次，我正津津有味地聽方老師講課，突然坐在我后面的玲玲拍了拍我的肩膀，我便回頭小聲地問“怎么了”？這時正好被方老師看見，于是我趕緊回過頭來�？墒沁�是難逃一劫，只聽方老師響亮地說了一聲“瑩瑩，站起來”！我只好慢吞吞地站了起來，方老師讓我把手伸出來并狠狠地抽了我兩下然后讓我坐下。

　　有時，方老師會變成“孩子王”。

　　課堂上，她經(jīng)常給我們講課文以外的相關(guān)知識，還給我們講笑話，我們?nèi)�班都喜歡上方老師的課，經(jīng)常覺得她的課很短。

　　課余，方老師會像大姐姐一樣跟我們聊這聊那，有說有笑，還會和我們玩成語接龍呢！那個時候的方老師就像比我們大不了幾歲的“孩子王”。無論方老師怎么變，她都是那樣和藹可親、博學(xué)多才，如一艘穩(wěn)健的大船，載著我們前進；如一曲絕妙的音樂，讓我們百聽不厭；如一盞燈火，照亮我們的未來。我愛千變?nèi)f化的方老師！

【四年級的作文300字】相關(guān)文章：

四年級四年級作文12-12

快樂的六一四年級作文10-13

四年級的作文(經(jīng)典)08-16

四年級作文(經(jīng)典)08-16

(經(jīng)典)四年級作文08-16

四年級的作文【精選】09-11

[經(jīng)典]四年級的作文09-15

四年級作文[經(jīng)典]09-01

[經(jīng)典]四年級作文09-09

(精選)四年級作文08-27