我的未來(lái)不是夢(mèng)作文必備(14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇1
不想擁有光環(huán)的照耀，只想珍惜每一分鐘�！}記
人生就像站在馬拉松賽場(chǎng)上，稍微落下一點(diǎn)，而不去追趕，就會(huì)越落越遠(yuǎn)。那么，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著的人一定不會(huì)是你。
我從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)失敗，甚至應(yīng)該說(shuō)，從來(lái)沒(méi)敢碰過(guò)它，在小學(xué)時(shí)，我受到父母，老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕，這令我非常高興�？墒�，自從上了初中以后，一切都變了。
我已不再是老師眼中的乖乖女，也不是父母整天對(duì)別人炫耀地對(duì)象，只是變成了一個(gè)退步生，我一直在退步，尤其是數(shù)學(xué)，物理和化學(xué)都是差極了，剛上初中時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)還沒(méi)那么差，可現(xiàn)在，卻一直不及格，物理和化學(xué)，也是分少得可憐，我知道，現(xiàn)在的我像是一直沉睡的猛虎，希望在這只猛虎真正醒來(lái)的時(shí)候，一定會(huì)一鳴驚人。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，不努力，就會(huì)在起跑線上落后。要想取得成功，就要用功讀書�，F(xiàn)代著名演說(shuō)家趙一博，現(xiàn)在擁有眾多人的`贊揚(yáng)，他其實(shí)在初中以來(lái)非常內(nèi)向，沒(méi)有朋友，老師叫他回答問(wèn)題，他也是非常害羞，臉也紅，但是，自從老師，同學(xué)們嘲笑他以后，他發(fā)誓要成為演說(shuō)家，同學(xué)們聽(tīng)到他的目標(biāo)后，對(duì)他冷嘲熱諷：“就你，還演說(shuō)家，哼!等下半輩子吧!”但是趙一博完全把這些嘲笑當(dāng)做激勵(lì)自己的話，就如同但丁說(shuō)的：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”他的宿舍里有七個(gè)人，每天趙一博對(duì)著鏡子來(lái)練習(xí)演講，其他六個(gè)人都說(shuō)：“趙一博，小點(diǎn)聲�！庇谑�，他不出聲來(lái)練習(xí)，下鋪同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“你這樣更嚇人�！薄澳窃撛趺崔k啊?”“出去”。其他六個(gè)人異口同聲地說(shuō)。趙一博卻只笑了笑，繼續(xù)連他的，最終，成了一名著名的演說(shuō)家。
自信，努力，執(zhí)著，拼搏是成功地四大步驟，現(xiàn)在努力還為時(shí)不晚，我要超越自我，我要奮斗，只要我全力以赴地去努力，去追尋我心中的那個(gè)美好的夢(mèng)，我一定會(huì)成功。
我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇2
夢(mèng)想，就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆，激勵(lì)著每個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。
不肯費(fèi)力的人，被漩渦所嚇倒，退卻了;而勇敢的、努力的人，會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘，最后收獲成功的喜悅。ピ繚
我孩提時(shí)代，大人們所談?wù)摰摹扒迦A”、“北大”、“復(fù)旦”、“南開(kāi)”……甚至“牛津”、“劍橋”就飄過(guò)我的耳際，每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí)，眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是，在兒時(shí)的我的心中，就深深地埋下了一顆希望的種子：將來(lái)要去闖一闖這些名牌大學(xué)!不久，我入學(xué)了。剛邁進(jìn)校門的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的事。在學(xué)校，為了我心中那顆希望的種子，我一天天努力著。為了它，我在茫茫書海中吮吸著知識(shí)的甘露，貧乏的.大腦日益充盈起來(lái)，我知道了張衡和
牛頓，也認(rèn)識(shí)了孔子和惠特曼，接觸了祖沖之和歐拉……在和一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話的同時(shí)，我逐漸感到了我的成熟和充實(shí)，我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的距離。我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必然要有付出，但這又有什么呢?先人說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。而且，我知道，僅有付出還不夠，還必須努力競(jìng)爭(zhēng)�！拔锞固鞊�，適者生存”，“生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng)，如果不去較量，就會(huì)被人流所淹沒(méi)”。
心靈的種子漸漸成長(zhǎng)，我知道，它一定會(huì)開(kāi)花，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高，我正前進(jìn)著，既然選定了這個(gè)目標(biāo)，就百折不撓地向前走吧，因?yàn)槲抑�，我�?/p>
未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇3
“誘惑”是一朵妖艷的花，在我們的視覺(jué)得到娛悅的同時(shí)，其實(shí)我們已經(jīng)被它的氣味迷惑了。
“誘惑”是一只狼，一只披著羊皮的狼，在它雪白的軀體下卻掩藏著一顆無(wú)比丑陋的心。
“誘惑”是雨后的蘑菇，雖然撐著一把傘，但還是無(wú)法掩蓋自己的毒菌。
“不在誘惑中迷失，就在誘惑中死亡”。作為我們中學(xué)生，我們只有拒絕不良誘惑，我們的'未來(lái)才不是夢(mèng)。
在現(xiàn)代化的生活中，有太多不健康的書籍在向你招手。如果你禁不住誘惑，你就會(huì)“如獲珍寶”似的把它帶到課堂上。你就會(huì)“兩耳不聞窗外事，一心只讀課外書”。在課堂中，你會(huì)擔(dān)心老師的目光照射到你，你的眼珠在老師與課外書之間上上下下不停翻轉(zhuǎn)，180度急速大轉(zhuǎn)彎。下課鈴一響，你就如釋重負(fù)，陶醉在虛擬的，無(wú)聊的故事情節(jié)中。你是否忘記了，錯(cuò)過(guò)一節(jié)課，就等于錯(cuò)過(guò)一塊通向成功之路的基石。我們走向成功的路將會(huì)變的曲曲折折，漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)。拒絕誘惑，讓課外書在我們的眼前消失，我們的未來(lái)才不是夢(mèng)啊!
隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，我們的生活得到改善，但不少學(xué)生成了科學(xué)技術(shù)下的一個(gè)犧牲品。別人渴望自己化身為龍，他卻甘心情愿作一條蟲(chóng)-網(wǎng)蟲(chóng)。他無(wú)法拒絕網(wǎng)絡(luò)的誘惑。別人向往的地方是圖書館，而他向往的地方卻是網(wǎng)吧!在鍵盤敲敲打打的聲音中，你錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的大好光陰。老師面對(duì)你的座位只能說(shuō)：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，學(xué)生一去兮不復(fù)還�！备改浮氨娎飳つ闱О俣龋嚾换厥�，你卻身在網(wǎng)吧處”�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這段時(shí)光，它就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)。拒絕誘惑，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)帶給我們的危害，讓我們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)而奮斗吧! 如果你是一個(gè)登山者，因?yàn)檎T惑，你會(huì)錯(cuò)過(guò)欣賞旭日東升;如果你是一個(gè)跋涉者，因?yàn)檎T惑，你會(huì)錯(cuò)過(guò)前方不遠(yuǎn)處的一片綠洲;如果你是一個(gè)學(xué)生，因?yàn)檎T惑，你會(huì)與大學(xué)之門絕緣。 從我作起，拒絕身邊的不良誘 惑 ，讓我們堅(jiān)信我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇4
人生就像一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落后一截。如果你不能堅(jiān)持不懈地跑完全程，那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。因此，我為了達(dá)到勝利的彼岸而努力的拼搏，為我的人生夢(mèng)想而奮進(jìn)。
在我還是小孩子的時(shí)候，清華、北大、復(fù)旦，甚至牛津、劍橋就飄過(guò)我的耳際。每當(dāng)大人們談起這些名校時(shí)，我的眼中就充滿了光芒。于是，在我的心中，有了一個(gè)堅(jiān)定的愿望：將來(lái)我要去闖一闖這些名牌大學(xué)！
從上小學(xué)以來(lái)，我一直努力的學(xué)習(xí)，在茫茫書海中吮吸著知識(shí)的甘露，我知道，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須付出艱辛的代價(jià)。在今年5月15號(hào)，我參加了“希望之星風(fēng)采大賽”這是一項(xiàng)非常重要的英語(yǔ)比賽，無(wú)論是在學(xué)校或在家里，我為能進(jìn)入決賽而努力著。比賽那天，天空中還下著毛毛雨，可是，這絲毫不影響我的心情。對(duì)于參加過(guò)多次競(jìng)賽的我，這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不緊張。
比賽是用抽簽方式來(lái)決定的，我抽到了3號(hào)。雖然第一輪就到我了，但我并不擔(dān)心，心里默默地想著：我是3號(hào)，表示我一定能進(jìn)前三名的！信心給了我極大的鼓舞，在演講的時(shí)候，我把我的最佳表現(xiàn)展示給了評(píng)委。從評(píng)委的眼光中，我看到了勝利的曙光。我?guī)е篮玫南Ｍ�，開(kāi)心地離開(kāi)了考場(chǎng)。在數(shù)日的期盼中我得到了答案，結(jié)果并非想象的那樣。像這樣的考試我已經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的嘗試，我也清楚的知道，在成長(zhǎng)的路上，迎接我的'還有無(wú)限次的挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗的人，才能真正的體會(huì)到成功的快樂(lè)，要知道，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，只有我付出的比他們多，我才有機(jī)會(huì)名列前茅。生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng)，如果不去較量，就會(huì)被人流所埋沒(méi)。
心靈的種子漸漸成長(zhǎng)，媽媽告訴我說(shuō)，只要努力，它一定會(huì)開(kāi)出花，結(jié)出美麗的果實(shí)。人生都要有一個(gè)目標(biāo)，既然選定了這個(gè)目標(biāo)，我就會(huì)百折不撓地向前走，因?yàn)�，我知道，我的未�?lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇5
今天，我們迎來(lái)了本學(xué)期的第三次“家長(zhǎng)大講堂”。這次講堂是班級(jí)徐靜秋爸爸主持的。講堂上，徐叔叔開(kāi)展了“我的未來(lái)不是夢(mèng)”的講座，這個(gè)主題讓我印象深刻，叔叔生動(dòng)的課堂讓我們連連拍手。
活動(dòng)一開(kāi)始，徐叔叔問(wèn)大家:“什么是未來(lái)呢?”有的同學(xué)說(shuō)是現(xiàn)實(shí)生活，有的說(shuō)是自己的夢(mèng)想，還有的說(shuō)是以后的生活。叔叔主動(dòng)鼓掌，眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“你們說(shuō)得都對(duì)，那么你們的夢(mèng)想是什么?”有的同學(xué)要說(shuō)當(dāng)醫(yī)生的，有的說(shuō)要考哈佛大學(xué)的，還有的說(shuō)當(dāng)主持人的。聽(tīng)著同學(xué)們講述著自己的夢(mèng)想，徐叔叔說(shuō)我們都是有夢(mèng)想的孩子!有一位同學(xué)這樣回答：“如果考上大學(xué)的話，我就當(dāng)考古學(xué)家;如果考不上，我就去當(dāng)兵。”徐叔叔臉上的笑容霎時(shí)消失，皺起眉頭，對(duì)那位同學(xué)們：“我敢說(shuō)，你的夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。為什么呢?因?yàn)槟阏J(rèn)為你的夢(mèng)想會(huì)失敗，所以已經(jīng)做好了失敗后的準(zhǔn)備。要堅(jiān)信，自己的.夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，并付出努力，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!任何事情都是努力創(chuàng)造出來(lái)的!”我們聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理。
接下來(lái)，徐叔叔給我們看了奧斯卡最佳動(dòng)畫片，大概只有三分鐘的時(shí)間，動(dòng)畫片講述了無(wú)翼鳥(niǎo)的故事。無(wú)翼鳥(niǎo)身形矮小，它全身光禿禿的，一個(gè)扁扁的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴和幾乎飛不起的翅膀。它生活在一片懸崖上，它只有一個(gè)單純的夢(mèng)想：那就是飛。于是無(wú)翼鳥(niǎo)每天用嘴拉長(zhǎng)繩子，繩子上有一棵大樹(shù)，再用釘子釘住樹(shù)。它日復(fù)一日，年復(fù)一年一直用釘子釘住樹(shù)。有一天，它終于套上安全帽，跳了下去。它感覺(jué)自己飛在一片樹(shù)林里，幾滴眼淚淌了下來(lái)。那是幸�？鞓�(lè)的淚水啊!無(wú)翼鳥(niǎo)用生命換來(lái)了夢(mèng)想，用自己辛苦的汗水換來(lái)了夢(mèng)想。
活動(dòng)最后，徐叔叔給每人發(fā)了一塊夢(mèng)想版，讓我們用畫圖、寫字的方式，畫出自己的夢(mèng)想，并放在自己的床頭，這樣我們一覺(jué)醒來(lái)就想起要努力完成夢(mèng)想。
這真是一次有意思的家長(zhǎng)大講堂!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇6
曾經(jīng)有一首歌這樣唱道：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真度過(guò)每一分鐘……”夢(mèng)是我們的寄托，夢(mèng)是我們的希望。未來(lái)就如同夢(mèng)中的星光，如果我們傾盡全力地去追隨。那么，一切美好的夢(mèng)想都會(huì)化作現(xiàn)實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。我有一個(gè)朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我肯定沒(méi)希望考進(jìn)年級(jí)前十了，我決定放棄了。”聽(tīng)，哪有人說(shuō)這種話的，還沒(méi)開(kāi)始就認(rèn)輸了。我認(rèn)為我不能和她一樣，我應(yīng)該挑戰(zhàn)命運(yùn)，我的命運(yùn)掌握在我的手中。只要我盡力，我會(huì)很高興；即使我沒(méi)有成功，我也會(huì)感到心滿意足。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。在人生這個(gè)大舞臺(tái)上。我會(huì)盡情的放飛自己，找到那個(gè)屬于自己的夢(mèng)。曾有一天，我幻想自己乘著一個(gè)非常大的熱氣球，地上站著很多羨慕我的人。有人說(shuō)：只要付出不懈的努力、去拼搏、去追隨，美好的夢(mèng)想都會(huì)化為現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信這句話。
當(dāng)今社會(huì)，人們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著已漸漸沉淀。夢(mèng)想可能在許多人心中只算得了啟迪。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的距離，讓許多人望而卻步。但還是有很多人為夢(mèng)想而堅(jiān)持著。小時(shí)候，你的夢(mèng)想也許是爸爸媽媽年輕時(shí)的夢(mèng)想。漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的夢(mèng)想并不適合你，但你又不能放棄。于是，在人生的道路上，你漸漸的迷失了方向，失去了人生的奮斗目標(biāo)。我想說(shuō)的是：不論前方道路是多么的曲折，只要路的盡頭是一片碩果累累的森林，我便要不顧一切的.向勝利的彼岸進(jìn)發(fā)。夢(mèng)想和面包，總要有一個(gè)在路上吧。
我的夢(mèng)想，是去環(huán)游世界，自由的過(guò)著每一天。沒(méi)有人能阻擋我的追夢(mèng)之路。我的未來(lái)我做主，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
請(qǐng)你們相信，只要我們奮斗了，而且是用心地奮斗了，美好的夢(mèng)想都會(huì)成真！加油吧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇7
在我的人生道路中，我嘲笑烏云的平庸無(wú)為；我羨慕星星的閃閃發(fā)光；我未來(lái)想做一個(gè)像星星一樣閃閃發(fā)光的人，不想做跟烏云一樣平庸無(wú)為的人，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我們這個(gè)年齡是人生中最美好的時(shí)刻，我們的大腦可以儲(chǔ)存無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，我們的的精神像地上的野草一樣，火燒不掉，腳踩不死，風(fēng)吹不倒，這些告訴我，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我對(duì)我的未來(lái)想過(guò)很多，如：我想成為一名才華橫溢的作家，我知道要想成為作家，寫作肯定是必須要成為熟悉的朋友，開(kāi)始我的寫作能力不好，有時(shí)候?yàn)E竽充數(shù)；自從有了這個(gè)夢(mèng)想我每次都認(rèn)真地寫作，特別在吳老師的指導(dǎo)下，我的'作文也慢慢有了思路。懂得作文不僅要語(yǔ)句通順，還要語(yǔ)句優(yōu)美，語(yǔ)句的優(yōu)美當(dāng)然離不開(kāi)平時(shí)的積累及多看課外書。
于是，我利用暑假的兩個(gè)月，從圖書館里借來(lái)了10本書，其中《吹牛大王歷險(xiǎn)記》這本書給我留下了深刻的印象；這本書記錄的故事，有的令人捧腹大笑，有的令人深思故事有的很短小，有的則很長(zhǎng)很長(zhǎng)；有打獵的故事，有歷險(xiǎn)的故事，有旅游的故事等等，吹牛大王他豐富的想象力和冒險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí)。自從暑假讀完了10本書，并認(rèn)真寫了讀書筆記。我的寫作能力大大的提高了，也喜愛(ài)上了閱讀，這真是提高作文的好助手。
雖然我的作文有了提高，但我還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫作，還要在寫作這方面下更深的功夫；我知道我這個(gè)夢(mèng)想，有可能會(huì)被別人嘲笑，但我相信青春沒(méi)有地平線，只要堅(jiān)持，一切皆有可能。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我肯努力，我相信我的未來(lái)能像星星一樣閃閃發(fā)光。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇8
夜，靜悄悄的。靜謐中傳來(lái)父母親小聲的討論聲，"癌癥了，沒(méi)救了，還是回家吧，在醫(yī)院也沒(méi)用.....”
夜，靜得沒(méi)有一絲聲響，我躺在床上，心緒慢慢飄遠(yuǎn)。我的未來(lái)會(huì)是怎么樣的呢?是一帆風(fēng)順還 是處處坎坷?將來(lái)的我也會(huì)死于癌癥嗎?我該去做些什么呢......
記得小時(shí),我和媽媽曾在路邊散步，欣賞周圍的風(fēng)景。那兒的植物種類繁多,使我眼花繚亂，目不暇接。雖然好看,可我對(duì)它們卻一無(wú)所知，我天真地問(wèn)媽媽植物的`名稱、作用�？傻阶詈髬寢屢脖晃业摹按蚱粕冲亞�(wèn)到底”弄得不知所措,我的問(wèn)題也沒(méi)有找到最終答案。植物給我留下了一個(gè)深深的迷。漸漸長(zhǎng)大,我懂得了上網(wǎng)查資料，在網(wǎng)上我了解了許多有關(guān)植物的知識(shí)。我愛(ài)上了大自然，并立志做一名植物學(xué)家。
夜越發(fā)深了，月光透過(guò)紗窗，照進(jìn)了屋子，發(fā)出微弱的光芒。我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……..
清晨身為植物學(xué)家的我，吃完機(jī)器人做的早飯后，便匆匆出了門，去神農(nóng)架尋找不為人知的植物。走進(jìn)神農(nóng)架，首先讓我感嘆的便是那兒的環(huán)境，到處是植物�？諝馐悄敲吹那逍� ，樹(shù)木是那么的蒼翠。一棵棵參天大樹(shù)蔗天蔽日，葉兒如翡翠般艷綠。這如詩(shī)如畫的仙境讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處，一些植物引起了我的注意，它們的形體特殊，形狀要比其他植物略大，我采集了樣本，拍下了照片，并作了記錄�；氐綄�(shí)驗(yàn)室研究它們時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)這些植物體內(nèi)的一種物質(zhì)竟可以治療癌癥。在不斷研究后，我制成了“治癌1號(hào)”。 “治癌1號(hào)”在醫(yī)院被廣泛使用，醫(yī)治了很多已瀕臨絕望的病人。面對(duì)媒體的采訪我激動(dòng)地站在演講臺(tái)上，四周響起雷鳴般的響聲，我成功了。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)………..”突然我被鬧鐘的音樂(lè)吵醒。睜開(kāi)雙眼，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)，只是一個(gè)盤旋在我心中的美好愿望。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……….”鬧鐘繼續(xù)重復(fù)著。也在不斷提醒著我，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)從虛幻變成現(xiàn)實(shí)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇9
我相信，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且你擁有夢(mèng)想，這些夢(mèng)想都是靠努力的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，而是一個(gè)人的夢(mèng)。我的夢(mèng)想是做一位老師，把我們從幼小的孩童培養(yǎng)成為一名老師，讓我們從小培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師是辛勤的園丁，是一個(gè)不辭勞苦的園丁，是一個(gè)知識(shí)豐富且美麗的花園，是無(wú)私而偉大的母親，是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，是她把自己的全部精力都花在了教師這一身，是她無(wú)微不至的'關(guān)懷著我們，是她用知識(shí)讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。老師，是無(wú)私的奉獻(xiàn)者，是我們心中的一盞明燈，是我們向著前進(jìn)的道路。
老師，您是人類靈魂的工程師，是人類靈魂的工程師，是人類智慧的工程師，是我們心中的那一朵朵的鮮花。您的言語(yǔ)是多么的幽默、多么的親切，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，是我們生命中的一個(gè)個(gè)光明的使者。
老師是偉大的，是無(wú)私的，老師給予我們知識(shí)與力量，使我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。
老師是一個(gè)平凡而偉大的人，他不平凡，他平凡中卻充滿著偉大，他不平凡，他平凡中又蘊(yùn)涵著偉大。
每每我走過(guò)老師的窗前，都會(huì)看見(jiàn)老師那一顆顆閃耀著光芒的心。
在每天放學(xué)后，在學(xué)生的作業(yè)本上，老師會(huì)用這些充滿愛(ài)心的話語(yǔ)，告訴他們：“我愛(ài)你”！每每這個(gè)時(shí)候，老師會(huì)讓我們寫下：“我愛(ài)你”！每每這個(gè)時(shí)候，老師就像一位辛勤的園丁，用這些幼苗，澆灌我們，用這些雨露，滋潤(rùn)著我們。
我的老師是辛勤的園丁，他們不辭辛勞，不辭勞苦，用他們的青春染紅了他們。他們的愛(ài)如同春日里的細(xì)雨般，悄悄地滋潤(rùn)著我們。
在每每看到老師們的頭上，都會(huì)閃現(xiàn)著這個(gè)詞語(yǔ)，這是老師的一個(gè)小寶庫(kù)。老師是我們心靈的工程師，他們把自己的每一朵花都奉獻(xiàn)給了我們，為我們灌溉，使我們健康成長(zhǎng)。
在每個(gè)人的心靈深處，我們都曾埋下了一顆愛(ài)之心，在每個(gè)人心底盛開(kāi)一朵朵鮮花，我相信，這是老師的一生。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，但我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇10
夕陽(yáng)照在我的身上，在我的背后拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我看不出它的盡頭，它無(wú)邊無(wú)際，我的心靈將作出艱難的決擇，它要選擇出駕馭它的載體。影子，能讓他輕松的度過(guò)一生，因?yàn)橛白拥穆纷铋L(zhǎng)，走起來(lái)也最快，可是，最后他選擇了我的身體，因?yàn)檫@是走向光明的方向。
我很慶幸，我沒(méi)有回頭，向著黑暗的.路線“前進(jìn)”，不然，一年半后，我怎么能站在昆一中的門口，又怎么能在這云南一流的中學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的理想。看著我夢(mèng)寐以求的圣地，我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了，自從一年半前決心成為這的一個(gè)微塵開(kāi)始，我便努力學(xué)習(xí)，我?guī)缀鯏嘟^了一切的娛樂(lè)，我讀書，習(xí)題，鍛煉，拼搏，我整天處在一個(gè)高壓的環(huán)境中，即使我心身疲憊，但我也快樂(lè)，因?yàn)檫@是通向成功的一級(jí)級(jí)臺(tái)階。如今，我要張開(kāi)雙臂，深深擁抱你，我的昆一中。
我很快樂(lè)，我沒(méi)有回頭，而是繼續(xù)向著光明走去，不然，四年半后，我怎么能站在北大的門口，去感受這特有的靈感�；厥淄�，不經(jīng)感嘆萬(wàn)分，高考時(shí)的激烈我忘不了，秉燭苦讀時(shí)的汗水我忘不了，體育場(chǎng)上的玩命我忘不了，老師的諄諄教晦我更忘不了，正是這些，讓我有機(jī)會(huì)在北大的校門口，聆聽(tīng)著祖國(guó)的召喚。
我?guī)自敕艞�，可是我從小有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)紅色的夢(mèng)，我常常在夢(mèng)中飛翔，可是現(xiàn)在，夢(mèng)已經(jīng)變成了不折不扣的現(xiàn)實(shí)，是的，我觸摸到了北大，我心中向往的天堂。
我一直堅(jiān)信，人生只要努力，一切皆有可能，向著太陽(yáng)的方向前進(jìn)，雖然這很苦，雖然這很難，但是，總有一天，你會(huì)到達(dá)太陽(yáng)升起的地方，去感受被陽(yáng)光擁抱的溫暖，我會(huì)堅(jiān)持不懈的走向東方，不論前方有風(fēng)雷雨雪，還是豺狼虎豹，我都不會(huì)改變，因?yàn)槲蚁嘈�，我的未�?lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇11
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明白。此刻的我整天的我已不是無(wú)所事事、貪玩好耍的我了，此刻的我而是專心致志想要學(xué)習(xí)知識(shí)的我了，整天是忙忙碌碌的在學(xué)習(xí)認(rèn)真完成自我每一次的份內(nèi)學(xué)習(xí)了，在進(jìn)入初中的這兩個(gè)星期里，我盡了所有努力來(lái)做完和完成每一件事，從這一刻，我體會(huì)到自我曾在小學(xué)里荒廢的那些時(shí)光是多么不應(yīng)當(dāng)，當(dāng)然，踏入初中的我，已經(jīng)算個(gè)大小孩了，我對(duì)初中的學(xué)校有著很深的向往，我一向很想長(zhǎng)大，成為外國(guó)語(yǔ)的一份子，因?yàn)檫@是我向往以久的學(xué)校，到了那里以后，我對(duì)學(xué)校的一切都是那么的好奇，無(wú)法抑制住心境，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡樂(lè)，我暢想著在那里的生活，在那里的三年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)，不斷提高，我在那里我會(huì)盡情揮灑我的才能，我會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，認(rèn)識(shí)不一樣性格的人。在這三年的.中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講禮貌，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每一天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事，只怕有心人�！钪胁幻庥幸恍├щy，可是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，必須會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。走進(jìn)初一，當(dāng)然要展望新目標(biāo)了。
教師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”，翻開(kāi)，目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字，我的目標(biāo)是什么呢？正當(dāng)猶豫時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上，金黃灼目，太陽(yáng)升起來(lái)啦！一絲靈感掠過(guò)，太陽(yáng)的升起需要驅(qū)走她的阻礙，黑夜才能升上穹廬，我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對(duì)，“每一天都要努力”！我再次看著窗外高掛的太陽(yáng)，仿佛依稀看到自我完美輝煌的前程，頓時(shí)信心百倍。
初一，如同云后的太陽(yáng)，神秘莫測(cè)，令人幻想；初一，好像初升的太陽(yáng)，充滿期望；初一，如同升起的太陽(yáng)，一片光明，蘊(yùn)藏碩果！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇12
每個(gè)人都有自己的未來(lái)、自己的夢(mèng)想。但是我覺(jué)得祖國(guó)的未來(lái)就是我的未來(lái)，祖國(guó)的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想如一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
我的'夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇航員，能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。這個(gè)夢(mèng)想可能難以實(shí)現(xiàn)，但是我要拼盡全力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，展現(xiàn)出我的輝煌。
很多人一定都有這個(gè)疑問(wèn)：為什麼要去當(dāng)宇航員呢？這個(gè)職業(yè)有很多人去競(jìng)爭(zhēng)，很有可能當(dāng)不上。但是我卻選擇了這個(gè)職業(yè)，這要從一個(gè)電視廣告說(shuō)起。
在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我看到了這樣一個(gè)廣告：一位大姐姐在火箭里做實(shí)驗(yàn)，這本不足為奇，但是那位大姐姐是飄在火箭里的，這使我驚訝，究竟這是怎麼回事呢？原來(lái)是地心引力呀！地心引力好強(qiáng)大呀！頓時(shí)吸引了我的眼球，所以我把這個(gè)廣告告訴了媽媽，媽媽回答我說(shuō)：“只有不斷努力，才能向這位大姐姐一樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你想向這位大姐姐一樣嗎？”我回答媽媽說(shuō)：“當(dāng)然想了。”媽媽說(shuō)：“那你就把這個(gè)當(dāng)作你的夢(mèng)想，通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想�！蔽一卮鹫f(shuō)：“好，我會(huì)努力的。”
我還有一個(gè)夢(mèng)想，那就是遨游太空，太空中的每個(gè)星球都是我好奇，我都想去探索，正應(yīng)我這個(gè)好奇心，媽媽都幫我去買關(guān)于太空的書，每天讀一點(diǎn)，最終我一定會(huì)成功的。
這兩個(gè)夢(mèng)想一直在我的心里藏著，我現(xiàn)在特別想長(zhǎng)大，特別想實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想，我將為了這兩個(gè)夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，不論結(jié)果怎樣，我都會(huì)很高興，因?yàn)槲遗α耍刹怀晒Σ恢匾�，重要的是過(guò)程，過(guò)程完美，那麼就都是完美的，加油！為了夢(mèng)想而拼搏吧！相信自己一定會(huì)成功！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇13
我就是那么的與未來(lái)不期而遇。
記得自己懵懂的小時(shí)候，總把未來(lái)當(dāng)成很遙遠(yuǎn)的事情，總以為我以后必須是充滿陽(yáng)光的生活，總是沒(méi)有顧忌的放松著。在春風(fēng)的輕輕吹浮下，夢(mèng)想的萌芽迎面生長(zhǎng)，身體里像灌入了一鼓熱流，我知道，那叫動(dòng)力，澆灌著夢(mèng)想的萌芽。還知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭，打漂于水上，漾起一大片水花，然后散出一輪又一輪的波紋。慢慢地，平靜了下來(lái)，變成了模糊的一片回憶，淹沒(méi)在心里的最深處，你以為夢(mèng)想就那么隨之而然的消失了，但卻為什么突然的沉默了，在心態(tài)平和的時(shí)刻下，如一股巨大的暖流，進(jìn)入全身，你不得不笑自己，夢(mèng)想是你永遠(yuǎn)打破不了，放開(kāi)不掉的東西。
夢(mèng)想如歌，唱著動(dòng)人的旋律，那弱小的靈魂頓時(shí)變得強(qiáng)大，回憶如電影般回放，你開(kāi)始屏起呼吸來(lái)，在自己的生活里掙扎著，回憶著，你的過(guò)去，你的此刻，你的未來(lái)，你是否看到了無(wú)處放飛的.夢(mèng)想？
我們拿著夢(mèng)想奔赴未來(lái)的旅途，遍地都是坎坷和險(xiǎn)惡，此時(shí)的你想變成項(xiàng)羽拿起武器奮力殺敵，勇敢執(zhí)著，堅(jiān)強(qiáng)自信。在繁囂的世俗中，尋找著未來(lái)的方向，甩開(kāi)平庸的人生，在青春的鼓勵(lì)下走向光明。
你想既使失敗也要不失驕傲的站起。哪怕路途上開(kāi)滿了芬芳美麗的鮮花，朋友們，千萬(wàn)不好迷惘，美麗是世界上最大的誘惑，不好為此停留前進(jìn)的腳步。為奔赴未來(lái)而感到勞累，你能夠暫且停下休息，但必須不好放下，走下去，去開(kāi)辟你新的生活，去譜寫你充實(shí)的人生。
懂得追求選取。我們此刻處于最熱血的年紀(jì)，別猶豫了，沒(méi)有人愿做別人的配角，也沒(méi)有人愿做流浪的孩子，我們的人生就應(yīng)是充滿色彩和光明的，讓我們千里之行，始于足下，趕走生活里的黑暗，讓我們勇敢前進(jìn)，追求自己的夢(mèng)想。
讓我們舉起手大聲呼喊：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇14
我曾經(jīng)幻想自己站在華麗的舞臺(tái)上與眾人分享我的歌喉；我曾經(jīng)幻想自己的指尖在琴鍵上來(lái)回跳動(dòng)；我曾經(jīng)幻想自己筆下的作品一幅幅的呈現(xiàn)在畫廊中，取得觀賞的客人們一句句的贊言。但，我要的不是幻想，是成真！因?yàn)�，我的未�?lái)不是夢(mèng)！
我的夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近。我的夢(mèng)想就是上完大學(xué)后回到母校，做一名優(yōu)秀的教師！因?yàn)橛幸粋�(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)："只有把你自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)別人，這一點(diǎn)知識(shí)你才真正學(xué)會(huì)！"
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要努力，我要奮斗！我要在學(xué)習(xí)上加把勁！讓別人知道，我的'未來(lái)不是夢(mèng)！
每當(dāng)想起我的夢(mèng)想，那一首歌就會(huì)在我的耳邊回響，回響——"我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。"
我堅(jiān)信一句話，"夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。"就是這句話，一次又一次的激起我的信心。
有人會(huì)問(wèn)我，為什么我要立志做一名老師，而且要回母校教書？因?yàn)槟感＝逃宋伊�，我無(wú)以回報(bào)，但我愿為母校效勞，來(lái)做回報(bào)。我立志要做一名老師，是因?yàn)槔蠋熌菬o(wú)私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著夢(mèng)想執(zhí)著追求。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)有一些阻礙。但，為了證明我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)一路披荊斬棘，直到夢(mèng)想成真！
"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹？"真是一句至理名言，因?yàn)椋蚁嘈�，在�?jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)波之后，我也能遇見(jiàn)我的彩虹，而且是一條波瀾絢麗的彩虹！請(qǐng)相信我，我的未來(lái)不會(huì)是夢(mèng)！
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