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一分耕耘，一分收獲作文（范例15篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一分耕耘，一分收獲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一分耕耘，一分收獲作文1
春種秋收，不勞無獲。收獲可以是糧倉(cāng)里的糧食，真誠(chéng)的友誼，進(jìn)步和心靈的感受.職業(yè)生涯收獲無數(shù)，其中我記得那一次。一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的手，兩條強(qiáng)壯的`腿。他是我最好的朋友——吳坤成。我們是小學(xué)認(rèn)識(shí)的。剛踏上校園的時(shí)候，我盯著他，想和他交朋友。當(dāng)時(shí)同學(xué)說朋友之間只有三個(gè)相似之處：同床共枕，同甘共苦，同病相憐。但我不這么認(rèn)為。我覺得通過寫作認(rèn)識(shí)朋友，找到知己，是一種緣分。它也擴(kuò)展了彼此的聯(lián)系和愿望。即使是短暫的見面也會(huì)留下難以忘懷的回憶。就是因?yàn)檫@個(gè)想法，我在小學(xué)六年就獲得了真摯的友誼。但是這個(gè)想法是要實(shí)現(xiàn)的。那時(shí)候的我沒有現(xiàn)在這么勇敢。如果要找知己，只能默默等待機(jī)會(huì)。俗話說，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我等了這么久，終于到了。
記得那次，我上體育課的時(shí)候，我們興致勃勃的上課。不知道為什么，吳坤成和另一個(gè)同學(xué)大吵大鬧，迅速升級(jí)為打架。吳坤成被打哭了，另一個(gè)同學(xué)卻很無情，繼續(xù)以“乘人之危殺人”的氣勢(shì)戰(zhàn)斗�？吹剿麄兒笪荫R上把他們分開，把吳坤成抬到醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)。我們成了真正的朋友，發(fā)誓要互相幫助，永不分離。
朋友一輩子走在一起，從來都不是一個(gè)人！獲得了真摯的友誼，也懂得了與人交流，真的是一件美好的事情！
一分耕耘，一分收獲作文2
一分耕耘，一分收獲，沒有耕耘，哪兒來的收獲?古今中外，誰(shuí)也不例外。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一名音樂老師，因?yàn)槲覑垡魳�，從小就聽著媽媽的歌聲睡覺。歌也可以給我?guī)砜鞓贰?/p>
現(xiàn)在的.我已成為校合唱團(tuán)隊(duì)員。因?yàn)槲业淖巫尾痪耄o我?guī)砹斯鈽s，每次去比賽都很緊張，很激動(dòng)，想到自己可以給大家展示訓(xùn)練出自己的成果是多么的開心呀!
從一次次的展演到南京市的演出，當(dāng)站在舞臺(tái)上聽見那一陣陣的掌聲是多么的自豪啊!這次又在南京市合唱比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，在“六一”兒童節(jié)我們還在全校面前表演，后來我校史校長(zhǎng)還給我們發(fā)獎(jiǎng)狀，在史校長(zhǎng)講過話后;陳老師還給我們發(fā)零食，給我們發(fā)紀(jì)念品。我們一個(gè)個(gè)活崩亂跳的，可開心了!同時(shí)讓我們感到了成功的喜悅，自豪。但在成功的背后我們是多么孜孜不倦的努力呀。
偉大的教育家陶行知說過一句話：“一年之中無不虛度一日，一日之中無不虛度一時(shí)。”人生其實(shí)很短暫，在短暫的生命中，每天都過的不同，也許昨天很精彩，而今天很失意、困惑。今天很失意，明天比較順利。生命中有幾個(gè)三百六十五天，每天要過得精彩。當(dāng)然不一定，有些人過得很快了，有些人過得不快樂。時(shí)光匆匆流逝，只要我們不懈的努力，收獲必然有許多，我們?nèi)羰悄芏喔冻鲆环萸趧诰投嘁环菔斋@。
讓我們一起加油努力吧!
一分耕耘，一分收獲作文3
用心一點(diǎn)就能獲得甜美的果實(shí);用功一點(diǎn)就能獲得豐厚的獎(jiǎng)金，努力一點(diǎn)就能獲得寶貴的知識(shí)，那我何不積極一點(diǎn)，等待著這盛大的豐收呢?
教的.東西一年比一年多，學(xué)的東西一年比一年難，腦袋里的新知，分類在不同的資料檔里，只要記憶體未滿，我就能不斷獲取新的知識(shí)、新的道理、新的東西，最后一定有無比豐盛的結(jié)果。在的歲月中，每一學(xué)期一定都會(huì)經(jīng)歷“期末考”，驗(yàn)收你一年來學(xué)會(huì)的所有東西，成績(jī)出來后，你就能知道，一年來的學(xué)習(xí)成果夠不夠完美，這就是豐收的季節(jié)。
長(zhǎng)大成人后，仍能品嘗這季節(jié)的滋味。踏入社會(huì)，你要開始學(xué)習(xí)找工作，學(xué)會(huì)做這份工作，學(xué)習(xí)該如何與領(lǐng)導(dǎo)相處，學(xué)會(huì)要怎么往上爬。做得好，最終究會(huì)領(lǐng)到很多的薪水;做不好，也得學(xué)著接受現(xiàn)實(shí)，記取教訓(xùn)。
要想豐收一定得努力、認(rèn)真用心看待著每一個(gè)過程，耕田、播種、收耕。有時(shí)候，就算結(jié)果不如預(yù)期，并沒有想象中的完美，我們也要接受失敗領(lǐng)取當(dāng)中的智慧，永遠(yuǎn)都要期待這季節(jié)，因?yàn)榈搅私Y(jié)束時(shí)一定都會(huì)有豐收，問題只在你如何看待。
一分耕耘，一分收獲作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我走在放學(xué)的路上，心情難以平靜，今天數(shù)學(xué)考了98分，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我正在想媽媽從老家回來沒有的時(shí)候，卻已經(jīng)不知不覺到了家。回到家，就見爸爸高興地對(duì)我說：“今天有一個(gè)好消息告訴你！”我說：“什么事？”“你猜猜？”“媽媽回來啦？”“不對(duì)！”“那我猜不中了，快說呀！”爸爸見我這般迫不及待的樣子，喜悅地說：“那你聽好了，你已經(jīng)被評(píng)為博腕啦！”“肯定是騙我的，我不會(huì)上你的當(dāng)兒！”我嘴上說不相信，但心里感覺爸爸應(yīng)該不會(huì)騙我，我趕忙放下書包，到書房打開電腦登陸我的博客，當(dāng)我清楚地看到“我的博腕感言”中已經(jīng)顯示被評(píng)為博腕時(shí)，我既高興、又慚愧，高興的是一分耕耘、一分收獲，我的辛勤努力終于得到了結(jié)果，我長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。慚愧的是我寫的`博文并不夠好，與有的博腕相比還有一定的差距。
去年，爸爸給我買了很多課外書，可我捧著書卻總是看不進(jìn)去。究其原因，感覺自己并不是看不進(jìn)去，而是沒有堅(jiān)持的信心，每次總是給自己找理由，寧愿玩也不想去看半天書。爸爸就教導(dǎo)我：“學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，每天你要精讀一篇好的文章，每周要撰寫一篇好的感言，日積月累，你會(huì)學(xué)到很多意想不到的東西。古人頭懸梁、錐刺股，就是講得這個(gè)道理。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。只要你付出了，就會(huì)有回報(bào)，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，你不奮斗、拼搏，就會(huì)喪失許多成功的機(jī)會(huì)，只要你努力付出，迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，才會(huì)感受到成功的喜悅，所以說，一分耕耘、一分收獲�！卑职诌@些話激勵(lì)著我，在一年多時(shí)間里，我陸續(xù)寫了80多篇博文，寫作水平在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，經(jīng)常光顧的博友們也都看到了。我以后要努力多寫文章，積極、深入地思考問題，靈活運(yùn)用各種寫作手法，使自己的文章能夠達(dá)到語(yǔ)意通順、措辭優(yōu)美，文字精練，內(nèi)容豐富。我相信，自己以后能夠?qū)懗龈佑袆?chuàng)意的好文章。
我今天會(huì)成為博腕，我要感謝博客上的很多老師、博友們的幫助。要不是大家的鼓勵(lì)，我可能永遠(yuǎn)也當(dāng)不上博腕。在我的很多博文里，有那么多的叔叔、阿姨、老師以及博友們的留言，大多是鼓勵(lì)我的，也有一些是提寶貴意見的，涓涓細(xì)流匯成大海，一顆顆滾燙的愛心，一段段熱情洋溢的話，才使得我的博文有了很大的進(jìn)步！
最后，非常感謝校信通給了我這樣一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)、交流心得的平臺(tái)，不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，而且也學(xué)到了很多知識(shí)，更讓我感受到了一個(gè)溫暖的大家庭！
我的博客，我的夢(mèng)想，“作文小天地”每天見證著我的成長(zhǎng)、我的快樂！
一分耕耘，一分收獲作文5
為什么，為什么每次失敗的天枰都向我這邊傾倒？為什么在別人眼里我總是個(gè)失敗者？為什么每次拼搏的結(jié)果總會(huì)失�。繛槭裁磁Φ母冻鰠s沒有一點(diǎn)回報(bào)？……不是有人說，一分耕耘，一分收獲麼？世界如此的不公平。
上初二以來，前倆次考試成績(jī)一直不是很好，原因很簡(jiǎn)單，是我沒有認(rèn)真讀書，沒有聽老師講課，沒有好好的復(fù)習(xí)。我心里也明白，沒有的辛勤的付出，哪有甜美的碩果呢？
小學(xué)的我是個(gè)絕對(duì)的優(yōu)等生，每次考試都在班上名列前茅。但為什么上了初中后成績(jī)就一落千丈呢？是否還不適應(yīng)初中生活？不，畢竟我也已經(jīng)初二了。還記得初一暑假的`夏天，我曾經(jīng)跟我爺爺說過，上了初二我一定會(huì)更加的努力的，一定會(huì)考到好成績(jī)的。呵、現(xiàn)在看來，那一番話只是一句哄老人家開心的話吧！看著爺爺那逐漸瘦弱的身體，奶奶那逐日曾多的白發(fā)，媽媽那憔悴的笑容，我已經(jīng)明白，他們已經(jīng)老了，想起他們對(duì)我重大的期望，我卻讓他們一次次失望。心里只充滿慚愧……
不行，我不能再這樣下去，我一定重新振作。在第三次考試前，我做好準(zhǔn)備，表現(xiàn)也與以前大有不同，上課聽講，課后復(fù)習(xí)，考前背書。通過這一努力，我想這次考試一定會(huì)很好啦。可是，世界如此的不公平，在付出那一連竄的拼搏后，還是輸?shù)媚菢拥膽K重。成績(jī)還比前倆次差。在知道成績(jī)那一刻起，我無言，我失敗，我……
為什么，誰(shuí)說了付出就有回報(bào)？誰(shuí)說的一分耕耘，一分收獲？為什么這對(duì)我來說卻是那樣的不公平，這對(duì)我來說又是一個(gè)慘重的打擊。
一分耕耘，一分收獲作文6
可能我平時(shí)的音樂成績(jī)并不優(yōu)秀，但對(duì)于今天的口風(fēng)琴比賽，我還是很滿意的.。
說起今天的比賽，這已經(jīng)是第二次了，同學(xué)們剛剛接到這個(gè)消息時(shí)，個(gè)個(gè)都激動(dòng)無比，十分自豪。
從那天開始我們便開始了漫長(zhǎng)的訓(xùn)練。一開始同學(xué)們得知要彈“小松樹”這首歌時(shí)個(gè)個(gè)都“驚呆”了，因?yàn)樾∷蓸溥@首歌別看它小字當(dāng)頭，其實(shí)是個(gè)“巨無霸”，它的內(nèi)容足足有五頁(yè)。而音樂成績(jī)本來就不好的我更是當(dāng)不了那“幸運(yùn)”的漏網(wǎng)之魚了。在練習(xí)的第一天我就被留下來了，但隨著時(shí)間的流逝和我不懈的努力，完成了隊(duì)形，動(dòng)作等各項(xiàng)“任務(wù)”。
俗話說得好：“萬事俱備只欠東風(fēng)”�，F(xiàn)在只差服裝問題了。一開始我們還打算穿班服，但由于后來我們得知要穿演出服，那可真是天天都刷爆了微信，家長(zhǎng)會(huì)的阿姨們個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎，熱火朝天。
盼星星，盼月亮，我們終于盼到了今天，我們有了全身功力來了個(gè)完美結(jié)尾。
通過今天的比賽我明白了：雖然比賽的過程很艱難，可結(jié)果卻是令人喜悅的，正所謂：一分耕耘一分收獲。
一分耕耘，一分收獲作文7
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了，她把一片勃勃生機(jī)帶到了大地。萬物復(fù)蘇，小草睜開了朦朧的雙眼，從土地里探出頭來，樹木吐出了新芽，瞧，那披著秀發(fā)的柳樹亭亭玉立，宛如一位仙女，在湖邊梳妝打扮。萬紫千紅總是春。不錯(cuò)的，春風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮兀o人一種神清氣爽的感覺，花兒爭(zhēng)先恐后地開放了，爭(zhēng)奇斗艷，向春姑娘討了幾串珍珠，此時(shí)，正在比美呢。
在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，一只美麗的花蝴蝶，扇動(dòng)著它那色彩斑斕的翅膀，穿著光彩奪目的'衣裳，在天地之間翩翩起舞。而小蜜蜂呢，它和花蝴蝶可不同了，它在花叢中從早忙到晚，拼命地采著花蜜，可勤快了！花蝴蝶碰到了小蜜蜂，它本想在花叢中跳一支優(yōu)美的舞蹈，給小蜜蜂和花兒助助興，它看到小蜜蜂在花叢中忙碌著，疑惑地問：“小蜜蜂，你在忙些什么呢？有沒有興趣看我跳支舞��？”小蜜蜂沒有停下手中的工作，愛理不理地說：“我在采蜜呀，你沒看見我在忙著嗎？我可沒空捧你的場(chǎng)�！被êf：“別吹了，日后有的是時(shí)間，趁著這大好的春光，走，咱們一起跳舞吧！”小蜜蜂不動(dòng)聲色，不以為然地說：“不了，我還要采蜜呢，時(shí)間不等人，有多少個(gè)今天可以浪費(fèi)��！你也趕快勞動(dòng)吧�！被ê湫σ宦�，譏笑著說：“呵呵，我才沒你那么傻，我玩還來不及呢，像你一樣賣力地工作？別逗了，我大人不計(jì)小人過，你不去就算，我自個(gè)去找樂子。”花蝴蝶飛走了，小蜜蜂仍舊在采蜜，花兒對(duì)他連連“小蜜蜂你真勤快，你一定會(huì)有大收獲的！”喇叭花嘀嘀噠噠地為小蜜蜂吹起了小喇叭。小蜜蜂笑了，心里美滋滋的。
秋天到了，草木枯黃，白花凋零，少了幾分生氣。小蜜蜂家里裝滿了一壇壇香甜的蜜糖，它享受著自己的勞動(dòng)成果，不光嘴上甜，簡(jiǎn)直甜到心里了。而花蝴蝶，家里空蕩蕩的，什么糧食也沒有，餓得它呀，眼睛都哭腫了：“嗨，我錯(cuò)怪了小蜜蜂，還說他傻，其實(shí)我比它更傻，只會(huì)玩，到最后還不得遭殃�！�
一分耕耘，一分收獲。我們從小要努力學(xué)習(xí)，多吸取知識(shí)的養(yǎng)料，長(zhǎng)大了才會(huì)有更大的收獲。
一分耕耘，一分收獲作文8
古人常說：“一份耕耘，一份收獲�！敝两�，還流傳著這句話。勤勞的人，他們付出了一分，而往往會(huì)得到兩分收獲；可那些不勞而獲的人就不同了，他們只想著等待收獲，卻不想靠自身努力得到，這樣上天既不會(huì)給他收獲，反而會(huì)給他們一些懲罰。學(xué)習(xí)上是這樣，生活上是這樣，工作上還是這樣，由此可見，一個(gè)人的付出是多么重要��！
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽的秋天，那些誘人可口的水果無處不在，可是有誰(shuí)想過一個(gè)問題，這些水果是從哪里來的？當(dāng)然是那些農(nóng)民伯伯種出來的，可是，誰(shuí)又能體受到農(nóng)民伯伯種植果實(shí)時(shí)的辛苦？春天一到，他們就要開始播種，當(dāng)它們長(zhǎng)出小芽的時(shí)候，又開始澆水，到了夏天，他們又要頂著大太陽(yáng)去田地里鋤雜草，到了些秋天，他們又要去采摘那些成熟了的果實(shí)。
付出才有收獲，千古不變的真理。所以我也要向辛勤的`農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)，在我的學(xué)習(xí)生涯里往后的每一天都要付出實(shí)際行動(dòng)，付出汗水，才能得到自己想要的成果。
一分耕耘，一分收獲作文9
“快，起床背古詩(shī)了！”媽媽的嘮叨聲，又把我從睡夢(mèng)中叫了起來，我以蝸牛一般慢的腳步走進(jìn)了衛(wèi)生間，再以迅速的腳步走到書桌旁。
“�？帧锕�(jié)至，萬物生……光輝�！比缓竽�，媽媽一本正經(jīng)地問�！叭缓笫恰恰�，百川東到海�！薄巴�，重背！”媽媽的話是多么鏗鏘有力。我一聽，心瞬間掉到了冰點(diǎn)，似乎空氣不再新鮮，時(shí)間不再流動(dòng)。我垂頭喪氣地拿起書來，重新看一遍�！拔宸昼姡昼�，十五分鐘�！睍r(shí)間像流沙一樣飛快地過去，我信心滿滿地坐在媽媽面前，仿佛勝利在望�！扒嗲鄨@中葵，朝露待日晞……”媽媽一聽，臉上瞬間變得晴朗起來，真是“六月的天——說變就變�！笨杀╋L(fēng)雨來了，我又把下一句給忘了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我緊張得手心直冒冷汗。媽媽的一個(gè)目光，讓我迅速地把書拿走，再背一遍。
書放在桌上，我打起十二分的精神。開始認(rèn)真背誦，媽媽走了過來，嚴(yán)肅地問：“怎么樣了？”我低著頭，走到媽媽面前，臉上一本正經(jīng)，手緊緊握著，生怕一會(huì)又忘記了。一口氣地把古詩(shī)準(zhǔn)確無誤地背完�！斑@不是會(huì)嗎，背這么好……”
“一分耕耘，一分收貨”。只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事，付出努力，就一定可以成功。
一分耕耘一分收獲7
我語(yǔ)文成績(jī)十分不理想，總考全班倒數(shù)，媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師課講得十分精彩，我已經(jīng)慢慢的喜歡上語(yǔ)文了�，F(xiàn)在講到了作文，我學(xué)會(huì)了AB式怎么寫：A狀態(tài)是壞狀態(tài)，B狀態(tài)是好狀態(tài)，由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的.原因一般可以從三個(gè)方面選材：
1、自然界中事物的啟迪；
2、榜樣的力量（人類）；
3、親情的感召；老實(shí)說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用，是萬能的。
我心想：這也太神奇了吧！我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文，寫的是：我從不堅(jiān)持練習(xí)足球，到又堅(jiān)持練習(xí)了，思想轉(zhuǎn)變的過程是看見小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的肯定，我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
通過看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文，我加深了對(duì)AB式作文寫法的理解，知道了如何寫好它：重點(diǎn)是變化原因的過程描寫，描寫要具體、生動(dòng)，寫得像一幅畫面，才能打動(dòng)讀者，讓讀者加深印象。
我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里，我將通過自己的努力，逐漸提高語(yǔ)文水平，考出優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我對(duì)AB式作文學(xué)習(xí)的心得。
一分耕耘，一分收獲作文10
俗話說：一分耕耘，一分收獲。但生活中有許許多多的意外，讓你付出不一定得到相同的回報(bào)。所以還是老師說的話明了，付出不一定有收獲，不付出一定沒收獲。我覺得還不如提醒世人一分耕耘，半分收獲好呢。
在生活中經(jīng)常聽到有人感嘆命途多舛，馮唐易老。但是不是真的人老了，我只是覺得他們太過于渴望成功，并幻想昨天還是窮光蛋，明天成為百萬富翁坐在豪華轎車?yán)�。�?dāng)然，這僅僅出現(xiàn)在馬克吐溫的小說里�，F(xiàn)實(shí)是我們的社會(huì)過于浮躁，人人渴望出名要趁早。結(jié)論是，千軍萬馬闖獨(dú)木橋，其中多少被踩死就不知道，我們只統(tǒng)計(jì)成功人士的總數(shù)。記得從小我們就灌輸禮讓和愚公精神，但在這個(gè)你爭(zhēng)我搶的環(huán)境里，我有怎能安心地坐冷板凳，難道要我蹉跎歲月，等白了頭，你才對(duì)我說，你默默耕耘，得到了回報(bào)。因此我認(rèn)為只有社會(huì)人人不急于求成，懂得禮讓，不在強(qiáng)求什么耕耘和收獲不是一比一的.關(guān)系，才會(huì)更和諧安康。
記得我看過一本關(guān)于林書豪的勵(lì)志故事，讀懂一顆堅(jiān)持夢(mèng)想的心。書中詳細(xì)描述了他不被重用，但內(nèi)心始終堅(jiān)持籃球的夢(mèng)想。他，不曾被教練發(fā)現(xiàn)，可始終出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)上，來回跑，伏俄?yè)�，上千次投籃。他，曾經(jīng)淪為替補(bǔ)，甚至連出場(chǎng)的時(shí)間也沒有，但他始終與球隊(duì)一體。他被交易，但三天有被放棄，命運(yùn)跟他開個(gè)不大不少的玩笑。最終紐約成就了他的夢(mèng)想，回顧他一路走來的征程，如果我們強(qiáng)調(diào)一分耕耘，一分收獲，那么林書豪早該放棄當(dāng)初的訓(xùn)練，等待著教練的慧眼識(shí)才，等待隊(duì)友的無私私舍。
現(xiàn)實(shí)生活，我們腳步太快，忽略太多的風(fēng)景，外面春色滿園，不如我們停下腳步，一起去田園里領(lǐng)略那農(nóng)民的耕耘，看他們?nèi)绾蚊鎸?duì)耕與收的關(guān)系。
一分耕耘，一分收獲作文11
學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣！馬上就要期末考試了，我們馬上就要由一個(gè)初一學(xué)生變成一個(gè)初二學(xué)生了，這階段性的重要考試對(duì)于我們來說意義深遠(yuǎn)！在這緊張的二十幾天復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們需要爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)！正如張雨生的那首歌唱的好：“我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的.心跟著希望在動(dòng)。”我們現(xiàn)在需要的正是這么一種干勁，一種不服輸，一種努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間的干勁！在這四天的小假期里，老師讓我們制定了自己的“期末學(xué)習(xí)沖刺計(jì)劃”，同學(xué)們都十分認(rèn)真的填寫了這張表格，老師說這張表格要一式3份，第一份貼在自己的床頭，好讓自己每天睜開眼就能看到，新的一天新的開始！第二份貼在自己的課桌上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不能分心，把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！最后一份就放在老師那里，讓老師的目光監(jiān)督著自己！以下就是我的期末考試目標(biāo)：
1、 班級(jí)名次目標(biāo)：前十名！
2、 我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：李萌！
3、 各科成績(jī)：數(shù)學(xué)105分以上，語(yǔ)文110以上，英語(yǔ)102分以上，其余四科均在80分以上。
4、 我的座右銘：相信自己，我能成功！我能成功！我能成功！
5、 我的偶像：我崇拜我們中國(guó)的科學(xué)家華羅庚，抓住生活中的細(xì)節(jié)，我的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)！勤能補(bǔ)拙是生活之良訓(xùn)，一分辛苦一分才！
在這緊張的復(fù)習(xí)階段，大家都在努力復(fù)習(xí)，制定期末計(jì)劃！我相信：只有付出，就會(huì)有收獲！當(dāng)你真真正正的像小礦工一樣敢于付出時(shí)，當(dāng)你真真正正向農(nóng)民伯伯辛勤勞作付出時(shí)，那么你離成功就不遠(yuǎn)了，你要始終相信：一分耕耘，就有一分收獲!堅(jiān)定不移的走下去、努力下去……
一分耕耘，一分收獲作文12
艷陽(yáng)高照下，農(nóng)夫揮汗如雨的辛勤耕作，耀眼的金黃色稻穗結(jié)石累累，稻香彌漫著整片，農(nóng)夫的臉上不禁浮現(xiàn)燦爛的笑容，洋溢著無與倫比的喜悅，而蟬似乎被這喜悅感染而高聲歌唱，一起慶祝豐收季節(jié)的到來。
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！比藗兌伎释幸惶炷艹鋈祟^地、功成名就，在世人的目光的崇拜下，誰(shuí)不想成為佼佼者呢？但是任何事情，如果沒有努力的話，只會(huì)癡人作夢(mèng)的“守株待兔”，妄想天上掉下來禮物，那么一切也只是徒勞無功，終究自食惡果。師長(zhǎng)經(jīng)常耳提面命提醒我們“一分耕耘，一分收獲�！钡牡览�，不要想癡心妄想、一步登天，這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)且殘酷的，如果不卯足全力努力爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的話，就只會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰，跌落無底的深淵而無法自拔。我深深相信著， 所以我也要勤奮不懈努力的讀書，盡自己的全力，一步一腳印的慢慢往上爬，深固自己的學(xué)問根基，可以讓自己在不遠(yuǎn)的將來，變得多元、豐富、精采，發(fā)光發(fā)熱！ 我不奢求榮華富貴，只希望在我的生命中，能夠留下自己當(dāng)時(shí)努力揮灑過的痕跡，不要讓自己后悔，回過頭看可以使我歡欣喜悅的.記憶，因?yàn)槲以?jīng)為了自己生命的 廣度和厚度，如此的努力過、奮斗過，執(zhí)著的追求卓越。
豐收的定義，每個(gè)人見仁見智，也許是金錢、名聲、權(quán)利，但對(duì)于我來說，只要能讓我的心靈滿足踏實(shí)，就算是平凡的小事情，也能成為平凡中的不平凡。一元與一百元的區(qū)別又是什么，單單只是多一個(gè)零的差別嗎？我想不管捐了多少錢，只要有相同想幫助人的仁善心意，都是一種無假的、無價(jià)的愛心。我們有錢出錢、有力出力。我相信他們一定能感受到大家對(duì)他們溫暖的關(guān) 懷和祝福�！捌桨操n福，天佑中華！”希望我們?cè)跉v經(jīng)苦難后，能看箭希望的曙光，等待豐收季節(jié)的到來！
一分耕耘，一分收獲作文13
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，一分耕耘，一分希望，那次遇見，那次耕耘，那次收獲，心底的那根弦也被觸動(dòng)了幾分……
耕耘·嘆花意
少年時(shí)，總有無盡的煩惱。窗外的雨，滴滴答答，屋內(nèi)的我，郁悶煩躁，心無處安放，所幸跑出家門，任雨滴肆意吹打，沖掉我心中重重的'陰霾。秋風(fēng)卷起一地黃葉，浸染了我獨(dú)行的身影，烙在灰色的天空下。那一抹鮮艷的紅，撞進(jìn)我的眼球，使我不禁震驚，我?guī)缀醣枷蚯叭ィ虐l(fā)現(xiàn)那是一簇烈焰般的花朵，它生長(zhǎng)在一棵早已枯死的老樹旁。雨還在下著，但那簇烈焰般的花卻越發(fā)倔強(qiáng)驚艷，帶著幾分朝氣，幾分生機(jī)與毅力，使人窒息，我靜靜地欣賞著她，雖不知她的名字，也不知她的命運(yùn)，但這一刻，我覺得她很美，美得使人肅然起敬。但是命運(yùn)卻對(duì)她不公，風(fēng)雨更加猛烈摧殘著她未開放的花骨朵，我滿懷擔(dān)憂地望著她，卻也無能為力。
第二天，我再次去那棵老樹旁尋找她的痕跡，但卻無果，就在悲痛惋惜間，一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來，原來在那土壤的深處還存有她的根和昨夜盛開的幾片殘花，花已殘，但根還在，希望就還在，她經(jīng)歷風(fēng)雨，通過自己的努力收獲了新的開始！
收獲·奮拼搏
孔子說：“耕也，餒在其中矣，學(xué)也，祿在其中矣。”學(xué)習(xí)如耕田一般，一滴汗水，是一次耕耘，一次豐收，是一分收獲。所以，努力，奮斗，拼搏，正是少年時(shí)代的我們?cè)撚械木�。俗話說的好：“年輕不肯拼搏，到老了想拼也拼不動(dòng)了”，是啊，年輕不拼，何時(shí)再拼呢？我，奮之中考，黑白世界，一筆一卷一書，伴我走過無數(shù)個(gè)日日夜夜，一張張黑體白卷，一遍遍紅筆著重，眼皮下的幾層黑袋，是多少個(gè)深夜棲居在黑白世界中奮筆疾書。一次小小的全對(duì)，若萬歲枝枯藤昭示著無限尊嚴(yán)；一次表?yè)P(yáng)，似潺潺流水，折射著律動(dòng)的絢麗；一次高分，如秋日的碩實(shí)，收獲金黃的麥穗……黎明在即，臺(tái)燈下，書寫的是一個(gè)個(gè)少年的夢(mèng)想……
一分耕耘，一分收獲，一路奮斗，一路果香，少年，你別著急，在你拼搏奮斗的路上，將會(huì)有你從未見過的人，從未見過的世界，在路的盡頭等著你……
一分耕耘，一分收獲作文14
古往今來，每個(gè)人的一生都少不了勞動(dòng)，它可以鍛煉我們，它可以達(dá)到我們的目標(biāo)，人類不正是從勞動(dòng)中慢慢進(jìn)化而來的嗎？否則，這世上又怎會(huì)有人類的蹤跡？
一位年輕人的一生碌碌無為，當(dāng)他的朋友再為自己的未來而奮斗時(shí)，他卻無所事事，只知道四處游蕩、漫無目的。有人說：你這么大了，就不為自己考慮考慮，不去努力地掙些什么嗎？而他總是搖搖頭說：那太累了。就這樣，他一直都一無所有。幾年后，當(dāng)他的`朋友事業(yè)有成，吃遍山珍海味，日子過得十分舒心時(shí)，而他自己卻連每日的溫飽問題都無法解決。他開始抱怨上帝的不公，為什么別人錦衣玉食，而自己卻粗布縷衣？這世道何以如此？
是啊!同樣是人，為什么會(huì)有這么大的差距呢？
原因就在于這位年輕人不求上進(jìn)，不思進(jìn)取，不知道努力，試問這樣的人又有幾個(gè)會(huì)獲得成功？
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生也是這樣，例如：當(dāng)臨近考試的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都風(fēng)度翩翩、泰然自若，沒有一個(gè)人想著把書看一看，心里還十分期待考到好成績(jī)，這怎么可能呢？只有一種情況除外。那就是抄，等到考試后，成績(jī)單發(fā)下來了，心里還想學(xué)的同學(xué)的做法，另一些同學(xué)就比較“開朗”了，他們常用“成績(jī)只能代表過去”之類的說法來安慰自己。
我覺得，這樣的學(xué)生實(shí)在是太愚昧了，連辛苦勞作的農(nóng)民伯伯都知道，只有付出了汗水，才能有成功的果實(shí)，天上是不會(huì)掉餡餅的，而作為學(xué)生的他們卻有著那樣的思想。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾觳ト龇N子，在夏天付出汗水，在秋天收獲成功吧！
一分耕耘，一分收獲作文15
“好�，F(xiàn)在請(qǐng)子豪這小組來著交流他們這小組的橋。”終于輪到我們這小組了，我小心翼翼的捧著橋，一步一步的走上講臺(tái)，如同一位護(hù)橋使者，沒顧慮到周圍的同學(xué)，全神貫注地盯著這座我精心制作的紙橋，這可是我花了無數(shù)個(gè)下課時(shí)間單獨(dú)完成的……
在制作紙橋時(shí)，先將報(bào)紙卷成雙圓管，圓管在各個(gè)方向可以看成拱形，而拱形具有承受壓力大的特點(diǎn)，再利用波浪形來減少重物的壓力。最后就在最后一步，我竟然下錯(cuò)了棋，走錯(cuò)了路，令橋墩橫著放，竟忘了橋墩是該豎著放，使我們這小組拿第一名埋下了一塊絆腳石。
望著這個(gè)費(fèi)了無數(shù)心血而造成的“橋”，來到了講臺(tái)。老師一句話驚醒了我，“子豪一個(gè)人單槍匹馬，來到講臺(tái)�！边@一句話令我猛然醒來，小組其他人呢？算了，單槍匹馬就單槍匹馬吧！
我津津有味的訴說著這座橋造成的經(jīng)過，卻忘了一個(gè)缺點(diǎn)……同學(xué)們不愧是有一雙火眼金睛“你這座橋所用的紙不止一張吧！”真是直接給了我當(dāng)頭一棒，我硬著頭皮說道：“是多用了一點(diǎn)紙……”
“菜市場(chǎng)”正當(dāng)熱鬧之時(shí)，原來是搞笑大王王劍豪上場(chǎng)了。正當(dāng)王劍豪在介紹橋時(shí)，一位同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏洞，大叫道：“王劍豪，你的橋在那邊晃動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們的目光迅速匯集在橋上，不少同學(xué)應(yīng)和道：“是啊是�。 倍踅ê烙檬止潭ㄗ 皹颉�，一句是“幻覺，是幻覺！”逗得有些同學(xué)笑的前俯后仰，用力拍著桌子，不禁發(fā)出“咯咯”地聲；有些戴眼鏡文靜的'同學(xué)也忍不住把手遮住嘴，發(fā)出陣陣笑聲……
測(cè)量結(jié)果出來了，我們所做的橋只承受了三個(gè)鉤碼，也許正是“一分耕耘，一分收獲”吧！以一人之力難敵團(tuán)結(jié)之力，但我還是以自己的“橋”為榮，因?yàn)槌惺芰Γ保担翱�。望著這座承受力１５０克的橋，我又想起來那每天下課中是我孤獨(dú)的身影。
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