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三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字1
早晨，窗外的畫(huà)面不再靜止，窗簾微微動(dòng)了動(dòng)，不像前一個(gè)夏天那么悶熱。走出門(mén)時(shí)，空氣中仍有涼爽的秋意。即使太陽(yáng)很高，踢足球也不再是出汗，而是一種身心珍妮弗的感覺(jué)。哦！我知道，秋天的腳步近了！
我記得幾年前，當(dāng)院子里兩棵稀疏的楓樹(shù)從綠色變成紅色時(shí)，全家人決定欣賞楓樹(shù)，探索大自然的美！路上打了個(gè)盹，到了就被吵醒了。下了車(chē)，一望無(wú)際的楓紅映入眼簾。我被現(xiàn)場(chǎng)布滿高山峽谷的楓紅驚呆了。我困倦的眼睛是最明亮的.眼睛之一，我在那里直夸了幾分鐘。我完全沉浸在這幅顏料里的紅，夕陽(yáng)里的紅，久久難以自拔。
秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻穗耷拉著，不自覺(jué)地披上了金色的衣裳，在建筑里綿延不絕。鋪有補(bǔ)丁的黃色地毯與地平線呈直線，蔚為壯觀！農(nóng)民們笑著收割，臉上掛著微笑。他們感謝地球之神今年給了他們。他們很樂(lè)意把收割機(jī)開(kāi)回家。
此時(shí)的我，正行走在蕭瑟的秋天，踩著樹(shù)葉的枯葉，心情輕松愉快，卻無(wú)法回避秋天帶來(lái)的惆悵。我一點(diǎn)一點(diǎn)的想起了小學(xué)時(shí)最好的朋友。他也記得我嗎？
其實(shí)秋天往往稍縱即逝，秋精靈只是稍加點(diǎn)綴，就留下了一道驚艷的閃電，那就是被寒冬妖精驅(qū)逐。讓我們?cè)陂e暇之余，在涼爽的早晨走出家門(mén)，嗅一嗅秋天的氣息；在你的腳下留下秋天的足跡；抬頭看著樹(shù)上的黃葉，趁著風(fēng)的影子還在，讓我們放慢腳步，悠閑地聽(tīng)秋天的聲音。我相信我們可以像我一樣表達(dá)對(duì)秋天的真誠(chéng)感謝。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字2
我默默的走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然，我感到有東西落在我的頭頂上，我伸手去摘——原來(lái)是一片枯葉。
我抬頭發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉子全黃了，葉子透著光閃爍著。我驚訝極了---秋天已無(wú)聲無(wú)息的`來(lái)了。我來(lái)到了田野發(fā)現(xiàn)前段時(shí)間還是碧綠秧苗現(xiàn)已經(jīng)展出了沉甸甸的稻僡田野里到處都是機(jī)器的轟鳴聲---收割機(jī)掙了不可知的收割者稻谷。農(nóng)民臉上掛滿了豐收的喜悅。
我繼續(xù)向前走著，不知不覺(jué)中我來(lái)到了一處果園。我向果園內(nèi)張望---樹(shù)上掛滿了香甜誘人的水果�！巴邸�，“哇”幾聲雁鳴把我的思緒打斷了，我抬頭向上看去，大雁排著人字形的隊(duì)伍向南飛去，它們鳴叫著仿佛在與人們告別——來(lái)年再見(jiàn)。
我的步伐沒(méi)有停止，我要繼續(xù)去尋找秋天的美。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字3
廣東這里沒(méi)那么冷。我甚至沒(méi)有感覺(jué)到秋天來(lái)了。國(guó)慶節(jié)，我和朋友去露營(yíng)，有說(shuō)有笑。偶然一抬頭，發(fā)現(xiàn)森林一片蕭瑟。原來(lái)秋天真的來(lái)了
記得四川的秋天很明顯，銀杏葉一片一片落下，美得無(wú)法形容。我最喜歡的季節(jié)是秋天，總是給人無(wú)限的悲傷，我就是這樣一個(gè)悲傷的人。奇怪的人。
朋友們笑，哭，吵，鬧，我卻突然安靜下來(lái)。還有什么好取笑的？這個(gè)月，我好像很累，因?yàn)樯狭顺踔�。課程多，壓力大，笑點(diǎn)少，但是我有進(jìn)步嗎？也許學(xué)習(xí)真的是一件很麻煩的事情，它會(huì)像你對(duì)待它一樣對(duì)待你，但無(wú)論如何，它都會(huì)纏著你，讓你窒息。想到家里桌子上成堆的作業(yè)，我真的覺(jué)得自己沒(méi)怎么動(dòng)。一陣秋風(fēng)帶來(lái)了很多煩躁。靜下心來(lái)，似乎我對(duì)幸福的固執(zhí)的渴望似乎真的`錯(cuò)了。
看著眼前的落葉，我們可以看到剛才走過(guò)的路都是落葉鋪成的�？墒俏覄偛旁趺礇](méi)注意到呢？在學(xué)校好像也是這樣。我總是沒(méi)有注意到課堂上的快樂(lè)。埋頭苦干，做完作業(yè)，就是解放。我記得小惠說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事情，但我不明白。我應(yīng)該說(shuō)我不想理解。人大，愛(ài)情隨波逐流�，F(xiàn)在網(wǎng)上都說(shuō)作業(yè)會(huì)死人，我們好像也很討厭作業(yè)。也許，我們?cè)缇捅桓∪A埋沒(méi)了。
目光空洞，黃葉漸清，一片一片，忽然想起一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情，化作春泥更護(hù)花。他們不抱怨，哪怕做十億分之一的美景，哪怕結(jié)束自己的生命。那我有什么好抱怨的？我不用做陪襯，不用犧牲，但是我抱怨很多。我稱(chēng)自己長(zhǎng)大了嗎？
放輕松。我對(duì)自己說(shuō)。
再看這條安靜的小路，秋天不一樣了�？偰芤鸱此迹�(qū)走心中的煩躁。就我而言，秋天的落葉落入我的浮華。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字4
子涵已經(jīng)習(xí)慣了就這么靜靜地坐在操場(chǎng)的雙杠上，默然地看著從身邊走過(guò)的人群，一雙漂亮的眼睛鑲嵌在一張英俊的近乎完美的臉上。175公分的身高，修長(zhǎng)的手和腿，臉干凈的看不見(jiàn)一絲瑕疵，但他的眼神似乎永遠(yuǎn)都這么空洞和無(wú)神，也許從小就沒(méi)多少朋友的原因吧。
是的，他已經(jīng)習(xí)慣了寂寞。
抬頭.幾只鳥(niǎo)兒從這個(gè)城市的上空無(wú)聲地飛過(guò)，忽然有一種很蒼涼的感覺(jué)，也許人生也就這個(gè)樣子吧。說(shuō)不定什么時(shí)候，我也會(huì)象這幾只鳥(niǎo)兒一樣，飛去一個(gè)誰(shuí)也不知道在哪里的地方。他在心里對(duì)自己這般說(shuō)道。
操場(chǎng)上的雙杠就在學(xué)校進(jìn)門(mén)的地方，從學(xué)校一進(jìn)門(mén)就能看到。幾個(gè)小女生一進(jìn)校門(mén)看到坐在雙杠上這個(gè)男生，然后就悄悄的說(shuō)著什么，然后一起大聲的笑著，眼睛總是看著雙杠上這個(gè)男生。子涵是那種很吸引女生眼球的男生，對(duì)于這一切他已經(jīng)慣了�？偸腔匾缘奈⑿�。
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。轉(zhuǎn)眼子涵已經(jīng)上高二了。報(bào)了到，老師說(shuō)今天沒(méi)什么事，可以早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校。
從教室出來(lái)，一路上看見(jiàn)很多的新生和家長(zhǎng)一起拿著報(bào)名通知書(shū)，在找尋各自的教室，想起自己剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的樣子不禁笑了起來(lái)。是啊，那天對(duì)于他來(lái)說(shuō)是多么重要的日子。因?yàn)槟且惶�，亦然闖進(jìn)了他的生命中；于是從那天開(kāi)始，他知道，他不再寂寞，總有一個(gè)人陪著他一起，天堂地獄都可以去；從那天起，他們一起翹課去玩電動(dòng)，去到河灘上，鞋子也不脫掉的瘋跑進(jìn)冰涼的河水里，那是屬于他們自己的天地，屬于他們自己的自由。
他在自己的日記中寫(xiě)到：
某年某月某日 星期1 晴
亦然，你知道嗎？從小到大，我沒(méi)有朋友，這個(gè)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不公平，那些發(fā)生在我身上不幸的事情，你當(dāng)然不會(huì)懂，我也習(xí)慣了別人對(duì)我的冷漠眼神，不會(huì)相信還有人會(huì)真正的關(guān)心我，除了我的爸爸媽媽?zhuān)m然他們?nèi)チ肆硪粋�(gè)世界。然而你卻出現(xiàn)了，也許是上帝對(duì)我的另一種仁慈吧，謝謝你，我最最親愛(ài)的兄弟，也許這就是緣分吧，我堅(jiān)信我們上一輩子也一定是很好的兄弟，不然怎么會(huì)這輩子第一眼看到你就有很熟悉很親切的感覺(jué)。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)下去，為了自己，也為了讓你這個(gè)唯一關(guān)心我的'人不再為我傷心，因?yàn)槲夷苌钌罾斫獾綖樽约河H人傷心的感覺(jué)。謝謝你，我的好兄弟。
想到這里，他掏出手機(jī)，撥通了亦然的電話，一陣熟悉的彩鈴過(guò)后，還是那個(gè)懶洋洋的聲音：“喂，子涵嗎？”
“恩，小亦，你在哪里，怎么沒(méi)見(jiàn)你來(lái)學(xué)校呢，今天開(kāi)學(xué)，你不知道嗎？”
“��！我還在睡覺(jué)，你等我，MMD，要是我有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短，你看我不閹了你�！�
“關(guān)我個(gè)鳥(niǎo)事��？”
“誰(shuí)讓你不早點(diǎn)打電話叫醒我！就這樣，見(jiàn)面再說(shuō)”。
“.……”
半個(gè)小時(shí)后亦然出現(xiàn)在學(xué)校，還是一副沒(méi)睡醒的樣子。匆匆打完招呼過(guò)后，亦然直接去了教室。大概十分鐘后下來(lái)了。亦然是那種天生的樂(lè)天派人物，好象永遠(yuǎn)不知道愁是什么滋味，一張輪廓分明的臉，才上高2身高就已經(jīng)接近180公分了。和子涵冷冷的英俊不一樣，他是屬于那種陽(yáng)光的帥氣男生。
“吃過(guò)早飯了嗎？”子涵說(shuō)到
“你看我這個(gè)樣子還來(lái)的及嗎？”
“給�！�
亦然接過(guò)子涵遞過(guò)來(lái)的面包和牛奶，“算你還有點(diǎn)良心�！�
子涵不在說(shuō)什么，其實(shí)大部分時(shí)間他都很少說(shuō)話，子涵是個(gè)不多話的人，就象多說(shuō)半個(gè)字都浪費(fèi)他的口水。
“怪物�！毕氲竭@里亦然小聲說(shuō)到。
“回家吧�！边^(guò)后就是一陣很長(zhǎng)的沉默。
“小涵�！�
“干嘛？”
“下午我們?nèi)サ虊未龝?huì)兒吧，很久沒(méi)去了，開(kāi)學(xué)了，就沒(méi)什么時(shí)間去了�！�
“好吧�！�
“那下午見(jiàn)，拜拜�！�
子涵和小亦生活在典型的南方城市。在這個(gè)季節(jié)花草隨處可見(jiàn)。也還算清新的空氣吧，沒(méi)事的時(shí)候他們總喜歡去到堤壩上坐坐，在那里找尋屬于自己的一點(diǎn)小空間，天知道，還能自由多久呢。
午后，兩個(gè)單薄的男生，坐在一艘小木船上，腳侵在冰涼的河水里，一股涼氣從腳底一路涌上來(lái)，直到腦子里，感覺(jué)就一個(gè)字“爽”。
許久......
“小涵�！币嗳谎垡膊槐牭慕械�，
“什么？”
“從我認(rèn)識(shí)你那天開(kāi)始，就沒(méi)看見(jiàn)過(guò)你開(kāi)心的笑過(guò)，還是忘記那些不愉快的事情吧，會(huì)過(guò)去的，不是還有我在你的身邊嗎？”
“你是指他們嗎？”
“叔叔和阿姨會(huì)在天堂過(guò)的很好的，重要的是你還活著，看見(jiàn)你總是這個(gè)樣子，我不好過(guò)，你明白嗎？其實(shí)你身邊的每一個(gè)人都喜歡你幸福，叔叔阿姨會(huì)看見(jiàn)的�！�
亦然的一些話把子涵帶進(jìn)了深深的回憶里，子涵從小有一個(gè)很幸福的家庭，然后不幸就在子涵8歲那年發(fā)生了。他的媽媽被檢查出患上了肝癌，看著媽媽一天一天的消瘦下去，他和爸爸除了默默的陪在媽媽身邊，裝做一副很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，其他的什么都不能做，終于有一天，子涵帶了媽媽最?lèi)?ài)吃的蛋糕去到醫(yī)院看媽媽?zhuān)瑓s再也沒(méi)把她叫醒，媽媽就這樣去了。還記的那個(gè)葬禮上，看著媽媽靜靜的躺在那個(gè)被大人們稱(chēng)做棺材的黑盒子里，子涵傷心的哭了。他知道，媽媽再也不會(huì)給他講故事，再也不會(huì)每天早上叫醒他的時(shí)候打他的小PP，說(shuō)：“寶貝，該起床了，早起的鳥(niǎo)兒才有蟲(chóng)子吃哦�！薄瓔寢尵瓦@樣走了……過(guò)后的日子。他只記的爸爸養(yǎng)成了酗酒的習(xí)慣，每天總是喝的醉醺醺的才回到家，直到他出車(chē)禍死去的那天晚上……子涵知道。爸爸是和媽媽一起去了。也再也不會(huì)回來(lái)了，他們就這樣丟下了孤單的子涵。
子涵被送到了他唯一的一個(gè)親人，爸爸的爸爸那里，那個(gè)慈祥的老人讓子涵叫他爺爺，因?yàn)槟昙o(jì)大了的原因吧，爺爺總是忘記這樣忘記那樣，而子涵總是不用爺爺照顧他就能把自己照顧的很好，因?yàn)樗�，他必須�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)闋敔敻嬖V他，媽媽和爸爸在天上看著他，每想到這些，他就不敢偷懶，總是很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，很認(rèn)真的生活。就這樣漸漸長(zhǎng)大......他孤僻的性格就是在那個(gè)時(shí)候養(yǎng)成的。這一切，除了亦然沒(méi)人知道。
“也許吧！”子涵抬了抬頭，努力不讓淚水劃落下來(lái)。
之后又是很長(zhǎng)時(shí)間的沉默。
“小亦�！弊雍蝗晦D(zhuǎn)過(guò)頭，盯著小亦。
“啊？什么��？”小亦發(fā)現(xiàn)了子涵眼中的液體。
“你說(shuō)，萬(wàn)一我哪天也不在了，我會(huì)看見(jiàn)爸爸媽媽嗎？下輩子，媽媽?zhuān)职�，你，爺爺，都不�?huì)變嗎？”
“小涵，對(duì)不起，我…….”小亦眼睛也紅了。
“沒(méi)有，沒(méi)什么對(duì)不起，放心，我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的�！弊雍脠�(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)到。
“我們回去吧�！�
夜，子涵一個(gè)人坐在樓頂，抬頭不經(jīng)意的看了看天空，星空點(diǎn)點(diǎn)，好飄渺的夜，好涼的風(fēng)。感覺(jué)被寂寞所包圍著，周?chē)黄暮冢瑝旱乃贿^(guò)氣來(lái)，于是他貪婪的呼吸著，大口大口的呼入氧氣，然后狠狠的吐出二氧化碳，一陣快感襲遍全身，“堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的走下去�！彼麑�(duì)自己說(shuō)到。
PS這個(gè)文是百度島吧吧友的大作,我看了感覺(jué)很不錯(cuò),就拿來(lái)轉(zhuǎn)載嘍~
是個(gè)短篇小說(shuō),我分5次發(fā)~大家不要著急哈
<晴天永遠(yuǎn)>下次更新吧~不好意思,本來(lái)想今天的,只是把原稿放在學(xué)校了~~
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字5
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，一年四季中我對(duì)秋情有獨(dú)鐘，她是那般浪漫，讓人沉醉。
霜葉搖曳，秋意正濃。蔚藍(lán)色的天幕在陽(yáng)光的映照下，越發(fā)澄澈透明，朵朵白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)，街道兩旁梧桐的葉子經(jīng)不住這柔柔撫摸，輕盈飄落，如一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞、互追互隨，傾訴著風(fēng)雨過(guò)后的患難情思，儼然久別重逢的情侶，低聲呢喃難舍難分……幾陣秋風(fēng)過(guò)后，灰色的大地穿上了金色的盛裝。在這一片金色的海洋之中，還有一處綠洲，那就是蒼翠挺拔的松樹(shù)，它們執(zhí)著地?fù)纹鹨话寻丫G絨大傘，在這漫天飛舞的落葉中享受著秋的浪漫。
躲開(kāi)嘈雜的人群，漫步東方紅廣場(chǎng)，不覺(jué)間邂逅了一場(chǎng)菊的盛宴——山陽(yáng)金秋菊展。黃的賽金，白的似雪，粉的如霞，撲面而來(lái)的斑斕色彩，瞬間點(diǎn)亮了燦爛的心情。像松針，似龍爪，如繁星，若扁盤(pán)，靈動(dòng)的.菊花瓣，宛如少女的秀發(fā)在風(fēng)中飄舞。再凝神審視，亦如翩翩水袖在空中飛舞，每朵菊花都怒放著絢麗的生命，暈染著醉人的秋色。徜徉于五彩繽紛的菊海中，嗅著甜美的花香，真可謂“花不醉人人自醉”！
水果市場(chǎng)里人聲鼎沸，貨架上琳瑯滿目擺滿了豐收的果實(shí)：胖嘟嘟的柿子、黃澄澄的大鴨梨、咧嘴笑的石榴、紅艷艷的山楂，金燦燦的桔子……春天的花朵，夏天的陽(yáng)光，充沛的雨水、辛勤的勞作，在秋季都化作沉甸甸的果實(shí)，帶給我們滿心的希望、美麗的憧憬。
我愛(ài)這醉人的秋，因它的落葉，它的菊花，它的果實(shí)……不，更因它那蕭瑟、綻放和收獲背后動(dòng)人的生機(jī)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字6
目前中秋將至。那天，抬頭一看，一個(gè)白色的“玉盤(pán)”及其周?chē)摹靶∮瘛痹谖覀兠媲傲鬟B忘返。那些“小玉”和“玉盤(pán)”相隔千里，終于在中秋節(jié)碰到了“大玉盤(pán)”的懷抱。這一天，他們重聚，變得更加耀眼。
在我們的生活中，許多年輕人在外面工作，他們不能在假期與家人團(tuán)聚。當(dāng)他們看到滿月時(shí)，他們會(huì)想起唐朝著名詩(shī)人李白的“月亮像鏡子一樣升起，海云像宮殿一樣閃爍”。北宋詩(shī)人蘇軾說(shuō)：“明月幾時(shí)，向天問(wèn)酒，不知天上宮闕，是哪年？”想到這里，一陣辛酸涌上心頭。
中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《周禮》年。魏晉南北朝時(shí)期，有“尚書(shū)鎮(zhèn)混牛，中秋黃昏以左右徽記取河”的記載。中秋節(jié)在初唐成為了一個(gè)固定的節(jié)日。8月15日中秋節(jié)記載在《唐書(shū).太宗記》這本書(shū)里。此后，人們將8月15日定為中秋節(jié)。意思是團(tuán)團(tuán)圓圓。讓無(wú)數(shù)游子和他們的家人擁有最美好的一天。宋朝的時(shí)候，中秋節(jié)盛行，窮人在家里和家人聊天，聊聊一年來(lái)的經(jīng)歷。大甲是個(gè)富商，他在湖邊放燈籠，是為了珍惜自己對(duì)家人的思念。他們還建造了一個(gè)特殊的'平臺(tái)來(lái)欣賞月亮。在這個(gè)月圓之夜，和家人一起賞月。多么溫馨、溫暖、難忘的一幕啊！明清時(shí)期，中秋節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)僅次于春節(jié)的最重要的節(jié)目之一。
中秋節(jié)，按照日歷，農(nóng)歷八月在秋天的中間，秋天的第二個(gè)月，叫做“中秋節(jié)”。8月15日是中秋節(jié)的中間，所以它被稱(chēng)為中秋節(jié)。因?yàn)樵谥星锕?jié)晚上，月亮是完美的，象征著團(tuán)圓，也叫“團(tuán)圓節(jié)”。
“八月十五滿，中秋月餅香香甜甜”。月餅原本是祭奠月神的祭品，最早出現(xiàn)在《夢(mèng)粱錄》年。它是一種像花一樣的食物。月餅就像一根繩子，把家人的愛(ài)和游子的愛(ài)連在一起，永不停止綻放。無(wú)論你在哪里，這份愛(ài)都會(huì)一直伴隨著你。
現(xiàn)在的月餅有很多口味，豆沙，蛋黃，花生。雖然口味不同，但卻有著共同的存在意義。他們珍惜自己的想法，象征著團(tuán)聚。
我將把我的祝福寄托在這個(gè)滿月上。正是因?yàn)橛辛藧?ài)，月亮才會(huì)每天陪伴著你，幫助你成長(zhǎng)，照亮你前進(jìn)的道路。我的朋友，我想和你一起去。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字7
秋，踏著紅似火的楓葉鋪成的紅地毯，靜悄悄的來(lái)了。ianjian，一片金黃的稻谷在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。微風(fēng)吹過(guò)，掀起一陣陣的浪翻滾著，多么美��！成片的金黃映在眼簾，漸漸凝聚成那一朵小小的秋菊，那樣的素雅是我記憶深處一道美麗的風(fēng)景線。
初次見(jiàn)識(shí)菊花，是在幼時(shí)去姑媽家里，在窗外的小庭院里發(fā)現(xiàn)了那一株白色微微泛黃的小雛菊，亭亭玉立的，猶如蝶兒褪去美艷的彩衣，顯得素雅美麗。只是那么淡然一瞥，它就深深映刻在我的心中，成為那一道抹不去的風(fēng)景線。
初春時(shí)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是生機(jī)勃勃的。句話，也從土里鉆了出來(lái)，冒出小芽仿佛在謹(jǐn)慎打探周?chē)�。小小的芽�(jī)耗劬G嫩綠的'，清新一片，隨風(fēng)飄動(dòng)。盛夏，菊花的葉子漸漸泛青，變得多而密。大雨過(guò)后，青翠欲滴，引人遐想。枝上有小苞，葉子緊緊圍著花蕊閉合著，靜候秋的到來(lái)。
秋天，隨著萬(wàn)物的呼喚聲尋來(lái)。秋風(fēng)吹落了葉子和花瓣。蕭瑟的秋，也是一種別致的景。秋天里獨(dú)一無(wú)二的色彩是在寒風(fēng)秋霜中傲然挺立的雛菊。美麗而高雅的雛菊，依舊笑著望向藍(lán)天。大多數(shù)的花此時(shí)已經(jīng)凋零，唯有秋菊仍燦爛盛開(kāi)，一叢叢，一簇簇，粉的、黃的、白的，和秋風(fēng)一起嬉鬧著。雛菊的花瓣微微向下垂，末端稍卷，神秘柔和，望去亭亭玉立，仿若宛在水中央。隨著秋靜靜遠(yuǎn)去，堅(jiān)強(qiáng)的秋菊也漸漸沉沉地睡去，等待秋姑娘的呼喚。
在我陷入困境，百思不得其解時(shí)，那一簇簇美麗素雅又堅(jiān)強(qiáng)的秋菊總是歷歷在目，記憶猶新，給我堅(jiān)持下去的無(wú)限力量和滿懷斗志。正是這樣美麗的、素雅的、素雅的、堅(jiān)強(qiáng)的秋菊，是那無(wú)與倫比的一道風(fēng)景線！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字8
當(dāng)蟬鳴終于不再喧囂，青蛙開(kāi)始沉默，綠葉逐漸披上金黃的顏色，陽(yáng)光變得溫柔，微風(fēng)輕撫我們，這些都預(yù)示著又一個(gè)秋日的來(lái)臨。
又是一年的秋天，我踏進(jìn)熟悉的校園。夏天的激情已經(jīng)陪伴暑假過(guò)去，再一次，“求真、從善、創(chuàng)美”的橫幅出現(xiàn)在眼前。明亮的教室前方，我恍惚見(jiàn)到一年前的自己：同一所教學(xué)樓，不同的年級(jí)教室，我站在七(三)班的講臺(tái)，笑盈盈的對(duì)大家說(shuō)：“大家好，我叫白紗。”今年，我站在八(三)的講臺(tái)，神色慌張：“大家好!我……是白紗�！毖凵癫煌Ｔ谂_(tái)下尋找，希望能找出昔日的伙伴。八年級(jí)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的磨合期，默默適應(yīng)所謂的“大哥哥大姐姐”稱(chēng)號(hào)。
瞧!教學(xué)樓樓梯。和初次見(jiàn)面時(shí)一樣，沒(méi)變，什么都沒(méi)變。輕輕地，腳放在上面，有一股事干，腳踏實(shí)地。扶著欄桿，一層一層的向上走，期間不斷轉(zhuǎn)折。像人生一般，有很多意外的轉(zhuǎn)折。有些指引你繼續(xù)前進(jìn)，有些讓你多走些路，相同的特征便是，不管你怎樣面對(duì)轉(zhuǎn)折，不關(guān)你是多么堅(jiān)強(qiáng)或是柔弱，它會(huì)讓你找到適合自己的路。一束秋光照在階梯上，像鍍了一層金，使原本有些“朽石”的大理石成為最耀眼的、通往又一階段的橋梁。
走下樓，在秋風(fēng)的愛(ài)撫下，和著殘留的夏的溫暖，輕撓著你的臉頰、手臂、每一寸肌膚。樹(shù)葉有些黃，草也越發(fā)短，簡(jiǎn)直快融入泥里了。最奇怪的是，有些殘零的花苞還在，似乎要改變秋的蒼涼，而是給它添上一層淡粉色的'春的暢想�；▔锏幕ǒ偭�!秋天是不會(huì)留給它開(kāi)花的機(jī)會(huì)，一場(chǎng)暴雨一下就能摧毀者所謂的“想要開(kāi)花”的念頭。慢慢瞧吧。
只見(jiàn)真的有場(chǎng)暴雨來(lái)臨，花雖未開(kāi)放，卻固執(zhí)的仰著頭，期盼雨后陽(yáng)光。突然，我懂了。秋，并不是永遠(yuǎn)代表死亡或凋謝，只要你有信念，那么即使秋季也是場(chǎng)華麗演出的前奏。
秋，永遠(yuǎn)像是蒙了面紗般羞于表達(dá)自己，它安靜卻執(zhí)著，卻不悲傷。像是一個(gè)默者，默默地來(lái)輕輕地走，留下悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)的回憶給我們。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字9
每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的色彩，以便展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。
春——春給人的感覺(jué)總是活潑的，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃。所以，綠便是春的色彩。
夏——夏如果讓人們來(lái)形容，那便是“熱”。當(dāng)然了，黃色的太陽(yáng)把黃色的溫暖照遍人間，這黃也就自然成為夏的“代言色”了。
冬——冬天最美的便是晶瑩的雪花，銀裝素裹，所以，這純潔的白也有了自己的歸宿。
但是，我實(shí)在不知該用哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容秋。
如果，秋是金燦燦的。那么這個(gè)詞語(yǔ)似乎用的恰到好處。農(nóng)民是這樣認(rèn)為的。因?yàn)榻馉N燦的糧食，帶來(lái)了金燦燦的收獲。教師們用金燦燦來(lái)形容自己輝煌的成果，又培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的高才生，真是金燦燦的“碩果”掛滿枝頭��！
藍(lán)色呢？用它來(lái)形容秋，雖說(shuō)是不太形象，但多少也有些“血緣關(guān)系”。秋高氣爽，蔚藍(lán)的'天空便給秋天增添了幾絲清爽，蔚藍(lán)的大海便以自己特有的方式，用浪花向人們?cè)V說(shuō)自己對(duì)勞動(dòng)人民的美好祝愿。理所當(dāng)然，這秋天也少不了藍(lán)。
我要是說(shuō)秋天是火紅的，大家會(huì)想起什么呢？一定是楓葉�；鸺t的楓葉從樹(shù)上飄落，多像一幅美妙的畫(huà)卷！
原來(lái)，秋是五顏六色的。那就讓金燦燦的太陽(yáng)照遍金燦燦的良田；讓晶瑩碧透的藍(lán)來(lái)點(diǎn)綴美好的畫(huà)卷；讓火紅的楓葉飄落在美好的人間；讓我們攜起手，共同迎接那五彩的秋天。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字10
每到秋天，天氣變得更冷，空氣中吹來(lái)一絲蕭瑟的秋風(fēng)，似乎更有秋天的味道.
周末，媽媽帶我去服裝店，答應(yīng)給我買(mǎi)幾件冬裝。逛完店，只看到一條很大的紅領(lǐng)巾，用很厚的羊毛織成，末端有小尖刺。很可愛(ài)，但是價(jià)格有點(diǎn)貴，不便宜。我把圍巾拿給媽媽看，媽媽看了一會(huì)兒，輕輕搖了搖頭，放回柜臺(tái)。我很疑惑，但我媽什么也沒(méi)說(shuō)，拉著我的手把我?guī)Щ丶�。不知道是不是心理作用�？傆X(jué)得店員有些譏諷的`看著我。我對(duì)媽媽感到煩躁和憤怒。接下來(lái)的幾天沒(méi)和我媽說(shuō)話。
有一天在學(xué)校，天氣很冷，冷風(fēng)在吹。早上出門(mén)，不聽(tīng)媽媽的話，多穿點(diǎn)衣服。當(dāng)我穿著校服時(shí)，我不禁顫抖起來(lái)。沒(méi)多久秋雨就下了，把一切都蒙上了一層霧。我不用擔(dān)心。這是一個(gè)進(jìn)入視野的圖形。臨近的時(shí)候才知道是我媽?zhuān)掷锬弥话衙S色的雨傘，另一只手里拿著一件外套和一條紅領(lǐng)巾。我忍不住停頓了一下。當(dāng)我媽媽走近時(shí)，她把外套遞給了我。戴上后，她給我戴上了圍巾。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)不是我在服裝店看到的那個(gè)。雖然顏色一樣，但差距還是很大；圖案要詳細(xì)一些，最后還有兩個(gè)小絨球，比較好玩。最重要的是，這個(gè)更暖和。
回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我以為你喜歡這件，其實(shí)我只是給你織的。比原來(lái)的好很多嗎？”我沉默了一會(huì)兒，然后輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯”。雖然我媽說(shuō)的很不小心，但我還是看到了她手上的小傷口，有深有淺。我記得最近幾天我媽媽臥室的燈一直亮著.這些天我對(duì)我媽媽很冷淡.忍不住鼻子一酸，眼睛一紅，用手摸了摸圍巾。我不敢抬頭。我只能說(shuō)“謝謝”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是把傘往這邊傾斜了一點(diǎn)。
后來(lái)每到深秋，我就迫不及待地戴上圍巾。每次戴上，心里都會(huì)異常溫暖，就像媽媽的手，溫暖，善良，讓人安心。
這就是愛(ài)，母愛(ài)，最偉大的母愛(ài)。
愛(ài)在你身邊，在你心里，在深秋。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字11
從此校園里多了對(duì)形影不離的女生，走到哪里都聽(tīng)到我們朗朗的笑聲，我們都沉醉在這無(wú)遐的快樂(lè)里。漫漫的求學(xué)歲月，每一天都是既緊張又想法放松的過(guò)著，慶幸在艱苦的學(xué)業(yè)生涯有個(gè)知心的你一直陪伴！你一個(gè)城市里的孩子沒(méi)有對(duì)我這來(lái)自貧困農(nóng)村的人產(chǎn)生抗拒，我真的感到非常難得，并珍而重之。校園生活每天規(guī)律性的過(guò)著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭，有一件事卻至今讓我無(wú)法忘懷。我相信是我今生都無(wú)法忘記和無(wú)法報(bào)答的恩情。
那是一個(gè)下著毛毛雨的星期天，我隨便帶了些日用品就推著單車(chē)向?qū)W校奔去，由于習(xí)慣了和你一起。每個(gè)星期回家，去學(xué)校我們都是出雙入對(duì)的，所以第一先到的是你家，再和你并肩前行，我們開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，放下行囊，第一時(shí)間就是去澡堂沖涼，記的當(dāng)時(shí)是初春，天氣還有點(diǎn)寒冷，但不習(xí)慣排長(zhǎng)隊(duì)等熱水的我們，毅然在那口還冒熱氣的井打上一桶水，唰唰的洗唰完就回課室上晚自習(xí)！
第二天天剛亮，我記得很清楚，我進(jìn)廁所（廁所在外面）小解蹲下那眴就感到眼前一黑，可是我還是硬撐著把頭甩甩讓自己清醒走回宿舍，近了，近了。離宿舍近了。模模糊糊看見(jiàn)眼前的梁柱，用手使勁扶住，可感覺(jué)頭一陣碰擊響。我暈倒在宿舍門(mén)前。當(dāng)我有意識(shí)。是聽(tīng)到同學(xué)們?nèi)炙哪_把我抬進(jìn)宿舍，朦朧中聽(tīng)到你在緊張的喊我的名字，然后去找班主任來(lái)！當(dāng)時(shí)沒(méi)有校醫(yī)。也沒(méi)有現(xiàn)在這么先進(jìn)的救護(hù)車(chē)。有病也只是叫幾個(gè)男同學(xué)用自行送到離學(xué)校十幾公里的鎮(zhèn)上醫(yī)院看！很快班主任來(lái)了。不記得誰(shuí)給我查了藥油，我還有意識(shí)的聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)話，就感覺(jué)混身軟綿綿的，沒(méi)有力。動(dòng)都不能動(dòng)，
幾個(gè)男同學(xué)也很快趕到聽(tīng)班主任差遣，你說(shuō)她暈乎乎的，我在后面扶著，到了醫(yī)院一陣忙，確診重感冒，發(fā)高燒！由于身體太虛弱，贊回不了學(xué)校，醫(yī)生說(shuō)第二天還要回醫(yī)院打點(diǎn)滴。你像對(duì)待親姐姐那么體貼的說(shuō)，上我家住下吧，也許你當(dāng)時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)，一末感動(dòng)的淚在我眼角滑下，有妹如你我心復(fù)何求！同學(xué)們把我送到你家，就匆匆回校上課了。臨行你拉著我的手輕切的說(shuō)，就當(dāng)在自己家一樣，好好養(yǎng)好病，我們?cè)诘饶阍缛湛祻?fù)回來(lái)。
在你家里，我得到了如公主般的照顧！你媽媽對(duì)我就如對(duì)自己親生女兒一樣關(guān)愛(ài)！我虛弱的趟在床上，時(shí)而摸摸我頭，看燒退了沒(méi)！時(shí)而端杯涼開(kāi)水叫我多喝水！時(shí)而那熱毛巾給我敷，當(dāng)我迷迷糊糊睡醒。一碗熱氣騰騰的粥就在案頭！叫我趁熱吃了！出了一身虛汗肚也餓了。就不客氣的吃著�？沙詻](méi)幾口，我感覺(jué)反胃，吃不下了！你媽媽心疼的'說(shuō)，不吃就燉雞蛋糊給你吃吧，我感動(dòng)的淚盈滿眶，謝謝啊姨！我只能說(shuō)謝謝！其他都不知說(shuō)什么好了！一會(huì)，一碗香氣逼人的雞蛋糊捧在我面前！。我含著淚一口一口吃完，你媽媽的愛(ài)是那么的無(wú)私，我知道，那是因?yàn)槟阄业慕忝们樯钜驳玫搅四銒寢尩恼J(rèn)同，她才能示我如親生女兒照料！我們的姐妹情深也得到你們一家人的祝福，所以他們都像對(duì)你一樣對(duì)我，疼你一樣的疼我！
第二天，你大姐帶我去醫(yī)院復(fù)診，打點(diǎn)滴！在你媽媽的釋心照料下，我的病很快好了！這份恩情，我銘記于心，并永遠(yuǎn)記著！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字12
我，踏在田間小路上，風(fēng)颯颯的吹，我才發(fā)覺(jué)，現(xiàn)，已不在是夏了……
春夏秋冬，這時(shí)四季，春有春的嫵媚，夏有夏的豪爽，冬有冬的純潔，那秋呢？我不知道……
有些累了，漫無(wú)邊際的走到了田野的樹(shù)下，慢慢地坐下了……靠在銀杏樹(shù)上，思緒不知道在哪里，享受著這種意境，風(fēng)又吹來(lái)了，楊樹(shù)葉也紛紛落下了……更加渲染了氣氛……
望著那枯黃的.樹(shù)葉，舉起手來(lái)，接住了一片，凝望著，我也不知為什么，只是喜歡……
秋天，是樹(shù)葉記錄的一年的心情發(fā)散了出去了吧……我淡然笑笑……
忽然有些惆悵……
望著那大片的辣椒，這是秋的果實(shí)，對(duì)面梨樹(shù)上也有秋的果實(shí)，我每次路過(guò)這里竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
心莫名的開(kāi)朗了許多，不知因，也不知果……
春有春的嫵媚，夏有夏的豪爽，冬有冬的純潔，秋，有秋的韻味。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字13
你看到了嗎，秋，正在慢慢向我們攏來(lái)！你感受到了嗎，秋，正在慢慢向我們召喚！你聽(tīng)到了嗎，秋，正在慢慢向我們唱一闋歡樂(lè)的贊歌。秋也許在你眼里并不起眼兒，因?yàn)樗幌翊耗敲锤挥星啻旱母腥玖Γ鼪](méi)有夏那么火烈的召喚力，也沒(méi)有冬那么富有情調(diào)。但我仍鐘情于它。秋，給人以一種樸實(shí)而又不失優(yōu)雅的感覺(jué)，踏踏實(shí)實(shí)。一看到“秋”這個(gè)字兒，我總會(huì)聯(lián)想到：漫山遍野的紅葉，鋪天蓋地；收獲果實(shí)的農(nóng)民，喜氣洋洋；柔和皎潔的月光，黯淡如霜。
我們這兒的秋天，雖說(shuō)沒(méi)有王勃筆下“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”這樣唯美的場(chǎng)景，但卻有李商隱筆下的“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”的景象。這些菊花帶來(lái)的不是惆悵不是悲傷，而是蓬勃英氣，是不畏霜寒的生命力，是無(wú)限的希望……
秋風(fēng)拾起一片葉子，輕輕揮了揮衣袖，地上的葉子四處飄散，像一只只金燦燦的蝴蝶，仿佛是要朝著夢(mèng)中的彼岸飛去。它裹挾著秋葉四處飄蕩，走到哪兒，哪兒就響起婉轉(zhuǎn)的樂(lè)聲。隨她一起飛翔，跨過(guò)堤岸，穿過(guò)小路。融入到人們的生活中。有些樹(shù)梢上的葉子，褪去深綠，換上黃色的大衣，跟著秋風(fēng)一起在樹(shù)梢上蕩秋千。
秋雨來(lái)了，它洗刷去夏的余熱，淅淅瀝瀝的濺出小小漣漪，因?yàn)榍镉晷�，所以可以盡情的在雨中漫步，讓雨絲劃過(guò)溫?zé)岬哪橆a，散出涼爽，潤(rùn)潤(rùn)干涸的心靈。悉心感受這蕩滌心靈的雨！
秋天，你有靜心過(guò)的觀察過(guò)晴天的天空嗎？總是萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)藍(lán)的'，不摻一絲雜質(zhì)。隨便的添上一筆都會(huì)使得天空更加靚麗。瞧，秋姑娘正在天空中輕描淡寫(xiě)的書(shū)寫(xiě)著秋的魅力呢！
所以我愛(ài)秋天！
秋天，它像童話中的仙子，揮動(dòng)著魔法棒，讓農(nóng)民展開(kāi)了笑顏。描繪著一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。
秋，悄無(wú)聲息的來(lái)了。讓我們一起去感受這秋的前奏吧！和它共舞吧！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字14
中秋。古樸的小院。
倚著涼颼颼的欄桿，身邊縈繞著淡淡的桂花香，我正等著拜佛。柔和的月光下，我仿佛看到幾年前，我的奶奶也是如此······
那也是月圓之夜。奶奶那蒼老的身影仍舊忙碌，她來(lái)往于小院與大廳，白發(fā)在月光下折射出銀色的光輝。
該上香了。香案上供奉著的佛祖，慈眉善目，想一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子的長(zhǎng)者，說(shuō)不出的親切。桌子上，擺滿了祭祀的水果和貢品。奶奶小心翼翼的點(diǎn)上香，很莊重的走到香案前，在一個(gè)“蒲團(tuán)”上跪下。她雙腿并攏，雙手合十，對(duì)那在煙霧繚繞中若隱若現(xiàn)的佛像虔誠(chéng)的跪拜著。
她雙手聚過(guò)頭頂，雙目微閉，喃喃自語(yǔ)，臉上無(wú)比嚴(yán)肅。之后慢慢彎下身子將頭一直磕到地上。她連續(xù)三次莊重而虔誠(chéng)的跪拜，沒(méi)有一絲馬虎。許久，奶奶才吃力的站起來(lái)。
在奶奶的要求下，我也學(xué)著做了一遍，但我只是敷衍著，只覺(jué)得是玩完任務(wù)的。拜完，一轉(zhuǎn)身看到奶奶正慈愛(ài)的看著我，其實(shí)我心里有些不愿意，拜佛有用嗎？佛祖能給我高分嗎？佛祖能給我一個(gè)美好的前程嗎？我的思緒像一團(tuán)雜亂無(wú)章的麻，緊緊纏繞著這些疑惑。
我問(wèn)奶奶：“世界上真的有佛嗎？”奶奶向我柔和淺笑道；“當(dāng)然了，你看，沒(méi)有佛祖的保佑，你能這么健健康康的長(zhǎng)大嗎？！”說(shuō)著說(shuō)著，他似乎記起了什么，從口袋里摸出一個(gè)用紅布包裹著的什么東西——是個(gè)玉佩。上頭雕著一個(gè)佛祖，盤(pán)坐在一朵蓮花上。奶奶將它系在我的.脖子上，疼愛(ài)的看著我，又喃喃道：“佛祖保佑，這可是開(kāi)過(guò)光的�！比缓笥止虻狡褕F(tuán)上，喃喃的念著一成不變的話：“佛祖，保佑我孫女一生平安，保佑她······”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的淚突然下來(lái)了······
又回到現(xiàn)實(shí)中，家里只有爺爺在操持著這種儀式，變得冷清了許多。我緊握著那塊玉佩，同時(shí)緊握著奶奶對(duì)我的愛(ài)。
又是一年中秋時(shí)，這回我不像上回那樣敷衍了，因?yàn)槲抑懒�，世上真的有佛。�?ài)在，佛就在！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文300字15
秋風(fēng)吹過(guò)，一絲絲涼意沁入心扉，秋天的腳步越來(lái)越近了黎明時(shí)分，一抹紅日在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方露出了頭，一夜的風(fēng)刮走了天空上的浮沉，天很藍(lán)，云很白，像被洗過(guò)了一番，露珠垂在嫩綠嬌小的'一簇草叢上，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。
小溪邊的水漸漸變涼了，用手捧起水，感覺(jué)到很扎手，冰涼的水讓人瞬間侵入到身體里。植物不在是嫩嫩的綠色，而逐漸變成了黃色，拿手一碰沒(méi)有了往昔的水潤(rùn)，而變成了干枯了.
終于等到收獲奶奶家棗樹(shù)上的果實(shí)了。棗樹(shù)上布滿了那小巧玲瓏、精致、火紅色、密密麻麻的小棗，這個(gè)季節(jié)的棗既香甜可口、清脆，又為秋天的獨(dú)特風(fēng)景增添了不少的光彩
秋絲繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”在花里，我最喜愛(ài)那當(dāng)百花凋零、萬(wàn)葉枯黃時(shí)，傲然挺立的菊花。菊花雖然沒(méi)有高貴的血統(tǒng)、醉人的芬芳，但是卻在秋天的寒風(fēng)里依然笑得那么燦爛。
遠(yuǎn)方的田野里的樹(shù)林，為我們展現(xiàn)了喜悅、金黃、收獲的景象，在秋天里的畫(huà)卷里渲染了濃濃的一筆，格外清新、樸實(shí)、素雅！
當(dāng)夏正在展現(xiàn)他濃烈而鮮艷的色彩時(shí)，秋已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
秋雨細(xì)蒙蒙，金秋撒落葉。
獨(dú)特金菊美，秋花香滿園。
秋風(fēng)，紅杏一支出墻來(lái)，索溪滿秋意，接連無(wú)窮碧。
秋意涼涼，花欲撲香。
大雁歸去，寒意已濃。
一年之際在于晨，一年美景在于秋！
秋景就像一首詩(shī):
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