(薦)實(shí)用的想象的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的想象的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文 篇1

　　小毛蟲看見空中飛著五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，好美啊！看著看著，自己也好像在空中飛行，自由自在的飛來飛去，好開心哦。

　　小毛蟲的朋友小小在一旁看見說‘你在想什么，你在想什么，你在想什么，叫了3遍你都沒有聽見嗎’？小毛蟲這時(shí)才聽見你說了什么，小小問‘你在想什么，’小毛蟲說‘我想飛，在空中飛來飛去’。

　　小小打擊的說‘你別白日夢(mèng)好嗎？你不想想我們是什么動(dòng)物，別說飛天了，你飛上樹都難上加難’。小小說完話走了。小毛蟲看著小小遠(yuǎn)去的身影，直到看不到小小的影子，獨(dú)自一個(gè)人往樹林走去。

　　走著走著小毛蟲想起小小說的話不由自主的哭了，小小說的對(duì)，我們是什么動(dòng)物啊，飛起來對(duì)于我們毛蟲來說是不可能的事，別說爬樹爬枝都難上加難，小毛蟲想著想著就大聲的哭出來了。這時(shí)跳跳大聲的問誰吵醒我睡覺，跳跳尋這聲音找，他看見有一只小毛蟲在哭，跳跳關(guān)心的問：“小毛蟲你好，請(qǐng)問你在哭什么呢？有什么事你說出來看我能不能幫助你”。

　　小毛蟲說：“我想你也幫不了我，謝謝您的關(guān)心，讓我一個(gè)人哭會(huì)吧”。跳跳急切的問：“你有什么事就說出來吧，你不說出來誰知道什么事，你不說出來我怎么幫你解決呢？小毛蟲心里想是對(duì)的，我說出來，看看他有什么解決的.方法。小毛蟲說：“我想飛上天空在天上看世界”。跳跳說：“這個(gè)有點(diǎn)難，如果想飛上天的話，你要去問會(huì)飛的蜻蜓，小鳥，蝴蝶，向他們請(qǐng)教怎么飛的”。小毛蟲說：“你說的對(duì)，謝謝你，你能陪我一起去嗎”？跳跳開心的說：“好，我陪你”。小毛蟲和跳跳一起去找會(huì)飛的動(dòng)物。

　　小毛蟲和跳跳第一個(gè)找到的是蜻蜓，跳跳問：“你好，你是怎么飛的，可以教教我的朋友嗎？”蜻蜓說：“我們是用翅膀飛的，你有翅膀嗎？跳跳說：“沒有翅膀能飛嗎”？蜻蜓說：“不能飛，對(duì)不起我叫不了沒有翅膀的動(dòng)物，我還有事先飛了”。

　　小毛蟲說：“不行的，我們不要找了，不可能會(huì)飛的”。跳跳說：“不行的，我們沒找到能教我們的人”。小毛蟲說：“好，不能放棄，我們一起去找”。

　　第2個(gè)找的是小鳥，這次是小毛蟲問你好小鳥，請(qǐng)問能教我飛嗎”？小鳥說：“對(duì)不起，我不能教你飛，但是我知道那個(gè)動(dòng)物可以教你飛，那個(gè)動(dòng)物是蝴蝶，蝴蝶就是從小毛蟲變成蝴蝶的，你可以去找蝴蝶請(qǐng)教”。小毛蟲高興的跳起來說：“謝謝你小鳥”。小鳥說：“不用謝，你趕快去找蝴蝶吧”。小毛蟲和跳跳高興的找到蝴蝶，小毛蟲興奮的說：“你好蝴蝶，你可以教我飛嗎”？

　　蝴蝶說：“可以，但有一點(diǎn)我們是破蛹出來的，你可以承受破蛹的痛苦嗎”？小毛蟲很高興的說：“可以”。蝴蝶怎么教小毛蟲，小毛蟲就怎么學(xué)，小毛蟲學(xué)會(huì)編織自己的蛹，蝴蝶說：“明年的夏天就是破蛹之日”。

　　小毛蟲到了破蛹之日，變成了美麗的蝴蝶，實(shí)現(xiàn)了自己飛行的夢(mèng)想，他自由自在的在空中飛來飛去。絕不放棄就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，要像小毛蟲一樣追求自己的夢(mèng)想吧。

想象的作文 篇2

　　20年后的我以不是現(xiàn)在的我了，我已經(jīng)是著名的科學(xué)家了，我坐太空服務(wù)飛船了，提著的是高檔的手提包，你千萬別小看這手提包呀！它的功能可多了！可以看見全世界的`進(jìn)況，可以看見在月球上的人們，可以按一個(gè)鍵就到另外一個(gè)星球去耶！

　　我按了“M”鍵就以一秒鐘的速度來到了木星，木星分3部分一：愉悅城二：玩具城三：水果城。讓我逐一的給你介紹介紹吧！

　　愉悅城你高興的人們匯聚的地方，他們有說有笑，一天下來，他們幾天都是十分高興的，不會(huì)發(fā)愁，不會(huì)郁悶，不會(huì)有煩惱……

　　玩具城是一個(gè)十分幼稚的兒童喜歡的地方，那里到處都是玩具制造成的，簡直是玩具的天堂，兒童的樂園呀！

　　水果城是我最喜歡的地方了！那里的沙發(fā)是用的香甜可口的西瓜雕刻成的，電視是用人們最常見的蘋果做成的，床是用彎彎的猶如小船的香蕉做成的……

　　我真的很希望用我們一個(gè)個(gè)人的雙手實(shí)在我們的夢(mèng)想。我希望以后會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！

想象的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)寒的冬天過去了。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來，頓時(shí)，田野上萬物復(fù)蘇，恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。

　　河里的冰已經(jīng)融化，水里清澈見底，小魚在水里自由自在地嬉戲著。河水嘩嘩流淌著好像在歌唱。

　　田野里的草悄悄探出了頭，小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚，花朵們都爭奇斗艷，好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。

　　春天是一本詩集每片葉子都蘊(yùn)含著濃濃的詩意應(yīng)要細(xì)細(xì)的品味。剛長出的小草，既有天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無的體態(tài)，也有野火燒不盡，春風(fēng)吹及生的生命力。也有：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的雅致。早春，柳枝和桃花便在，詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知的情境開放了，到了仲春，柳與花在：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳的情形中萌發(fā)了。

　　春天的使者也從南方飛回來了，它身穿黑白相間的衣服，鵝黃的小嘴，還有一雙機(jī)靈的小眼睛，不時(shí)還眨著，甭提多可愛了，它們知道這里邊暖和了，就結(jié)群成對(duì)的.趕回來了，它們從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像是在唱歌，又好像歡呼回到了自己以前的老家。

　　�。〈禾焓沁@么的美好，萬物復(fù)蘇，出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。可現(xiàn)在由于人們的過度砍伐地球上僅有的森林變成了孤零的沙漠，只要人們多多植樹，地球會(huì)變的更加美好！

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