有關青春的作文34篇【熱】
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的有關青春的作文,希望對大家有所幫助。
有關青春的作文1
青春是列瘋狂的火車,急速前行,欲停不能;而父母是斷掉的軌道,一路前行時,遇到這軌道,我們不得不停歇。可是叛逆、沖突,接踵而來。
暑假,原本是放松的好時機,爸爸卻要我做這做那,預習、復習,還不讓我玩電腦。后來,矛盾愈演愈烈,我把以前對爸爸所有的不滿全都搬出來:總是之在乎我考的好不好,卻不問我學的累不累;考差時總是教訓我,考好時卻一直提醒我不要驕傲自滿從不安慰、表揚我;從小到大,從不過問我喜歡吃什么,不喜歡吃什么……總之,我對爸爸的不滿意已經(jīng)入開閘的洪水,一發(fā)不可收拾了。于是,我開始經(jīng)常不理睬爸爸,說話時不應、打電話不接。爸爸似乎有察覺出什么,但他什么也沒有說。叛逆的種子已經(jīng)在我心中萌芽,只要再澆灌些水,便會一夜之間長成參天大樹。
時鐘把日子調到一個禮拜后。我和爸爸之間僵如干硬的土塊,沒有演變出任何危機,也不見任何專機。我和爸爸僅有的幾次說話都是我讓他同意我玩電腦。每次爸爸都只讓我玩一個小時,可是他不在時我總會不自覺地超時,有時是半個小時,有時則是大半個下午。后來,我才漸漸領悟到這就是爸爸的良苦用心:雖然他從不過問我喜歡什么,可是他何嘗不知道呢?他了解我的每個小心思,他知道我玩電腦沒有節(jié)制。只是他的'愛,卻被我忽視。父愛本就如山般巍峨,我卻愚蠢的想從它身上找到如母愛般細致入微的關懷。
后來,我才知道瘋狂的火車需要有個避風港,壞掉的軌道終會修好,我們終會離開。而壞掉的軌道是讓火車養(yǎng)精蓄銳的地方,它要在未來更好地疾馳。這就是一列火車的幸福,無論多么瘋狂,多么疲憊,終有個壞掉的軌道,姑且當它為一個站臺,稍作歇息。
有關青春的作文2
青春是什么?青春是一張沒有內容的CD,等著我們在上面留下或快樂或憂愁,或幸;蚱D苦,或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼覀儎t是這些駕駛著小舟的少男少女,我們在到達江頭的過程中,也許會被浪頭吞沒,也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂?shù)拇笊,我們則是這些要登上山頂?shù)?登山隊員,我們在登上山頂?shù)穆吠局校苍S會被過程的艱辛而嚇到,也許會被優(yōu)美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空,我們則是這些羽翼豐滿的小鳥,我們在天空中飛翔時,也許會被歇斯里地的暴風雪打落,也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的原始森林,我們則是這些經(jīng)驗不足的冒險隊員,我們在探險的過程中,也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷,也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄,我們不會被長江,高山,天空,森林所嚇倒,我們在經(jīng)歷了風雨之后會變得更加堅強。
。∥冶灰活^巨怪所打到了,站不起來了,眼前是無盡的黑暗,我這是在哪里,在哪里。课曳浅5目謶,這時我聽到了一聲聲的呼喚,“是誰,是誰在呼喚我”“是我啊,我是青春”我在萬分痛苦中,極度恐慌中,雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量,是青春讓我不斷成長。
不經(jīng)受血與淚拼搏,怎沒見彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗,怎沒變堅強。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛,我們怎樣成長!
是青春的浪頭,讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷,讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風雪,讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨,讓我懂得了堅定不移。
感謝青春,我隨時接受你的洗禮。
有關青春的作文3
走在校園里,身旁的桃花爭相開放,白色與粉紅色交織在一起,無比鮮艷。偶然間抬起頭,望向那白云點綴的蔚藍天空,頓時發(fā)覺,我正處于充滿活力的青春年華。
我想,青春是多彩的,是純粹的,是美好的。它就如同清晨的第一縷陽光,如同吹來的陣陣微風,如同嫩葉上閃耀的露珠。青春是我們人生道路上最絢麗的一頁,最花樣的年華。青春的我們很懵懂,青春的我們很瀟灑,青春的我們愛做夢,青春的我們愛幻想。
曾經(jīng)的我們,還是在操場上你追我,我追你,鬧成一團的小孩子,天真無邪,無憂無慮。那時的我們還會為一點點小事哭鼻子,還會依靠父母躲在父母那溫暖的懷抱。
而現(xiàn)在,我們已經(jīng)走進了青春,已經(jīng)開始有了自己的想法,已經(jīng)開始嘗試著獨立,已經(jīng)開始有了自己的理想。
青春的我們是多愁善感的。我們偶爾會因為一些小事和同學、朋友大吵一架。但不久之后,就又會重歸于好,拉起手,吹著口哨,走向前方。你也許會覺得很好笑,但青春的我們就是這樣。
我們還喜歡嘗試一些有趣的'、新鮮的東西,我們追求潮流,追求時尚。
也許,在青春的道路上,我們會遇到許多不稱心如意的事情,但不要氣餒,不要失望,要相信,美好就在前方。
無憂無慮的童年,我們終究是回不去了。如今的我們已經(jīng)踏上了青春的旅程。青春其實很短暫,在不經(jīng)意間就會悄悄流逝,離你遠去,當你發(fā)現(xiàn)已不再擁有青春的時候,就會追悔莫及。
所以,在我們剛剛踏入青春,還沒有失去青春的的時候,要努力地去嘗試,去追尋自己的理想,向我們所期待的未來一步步邁進。
青春,我們注定要跌跌撞撞的走過。但我們要不留遺憾,努力向前,一定會到達成功的彼岸!
有關青春的作文4
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一眨眼,快樂的假期結束了,即將進入初三緊張的旋律中去。學習雖然冷酷,但同學們如火的熱情依然如舊?!只不過一個多月沒見嘛!一見面就像久別的友人,互相擁抱,說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎,那場面熱情得無話可說。
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緊張的旋律正在進行中。作為畢業(yè)生的我們,不能有半點松懈,現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個人都在努力,努力,再努力。好像有永遠用不完的動力。每個人都在為自己的目標奮斗,為實現(xiàn)理想而奮斗,為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
(三)青春是充沛的活力
雖然說,初三的.學習生活很緊張。但我們還是學會了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識中遨游,不會累,因為我們是陽光下的向日葵,生機勃勃。我們還會經(jīng)常幫助孤寡老人,為他們服務;扶盲人過馬路;打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出,但回報的都是珍珠,多么珍貴!我們用青春的活力感染每一個人,乃至社會的每一個角落。
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每個人都不是天才,不是天才就自然會遇到困難。更何況是我們這些小角色呢!由于青春給予的智慧,使我們的道路更完美。遇到難題,我們會迎刃而解。遇到挫折,我們會努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問題,我們會努力實踐,探究,得出答案。這些都離不開我們的智慧錦囊。
青春是世界上最美的東西,它給人動力,激發(fā)人的斗志,喚醒人美好的心靈。
每一個人的青春僅有一次,你牢牢地把握它了嗎?
有關青春的作文5
抬頭望天,載著無數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚了。
收音機里傳來悠揚的音樂,路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風輕輕撫過臉龐,夕陽的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著微弱的'光芒。
回家路上,撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著簡單的步伐,兩人人踏進家門。一點點黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。
貪吃的我又一溜煙跑進廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的草莓,金黃的香蕉,此時讓我無從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的果凍,叫我目不暇接!安艅偝酝觑埬,留意撐破肚皮!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當機立斷,我抓起一個碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。
極為滿足的我大搖大擺走進客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個。”我吐了吐舌頭,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上,一面拿起剛買的漫畫細細品讀,一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目,于就是家中便出現(xiàn)了一名男子一向笑得前仰后倒,上氣不接下氣的場面。
來到陽臺,抬頭望天,璀璨的星星點綴著這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。此時路燈貼心地照亮著小道,鄰家窗內散發(fā)出溫暖的耀眼燈光,想必又就是一片安靜祥和。
看著這完美的一切,我又不禁沉醉了......
有關青春的作文6
雖說徐澤與我算是班級里的兩大焦點,可我與他素來就像是兩條平行線,從來都不會有交點。哪怕是在上學放學的路上碰見了,頂多也就投以彼此一個微笑,然后擦肩而過。
只是我也不知道,為何每次看見他的笑容時,我的心里都感覺慌慌的,以至于后來每次在路上遇見他,總會低頭裝作沒看見。窘迫的'表情,也不想讓他看見。
這種奇怪的感覺,我不敢向任何人說起。
“筱萱,你知道喜歡上一個人,是什么感覺么?”同桌又用她該死的胳膊捅了捅我,“你說我是不是喜歡上徐澤啦?”
我推了推眼鏡,不假思索道:“我不知道喜歡一個人是什么感覺,不過我知道你一定是喜歡上徐澤了,不僅是你,我看這班上的花癡們,都被他灌了迷魂湯,無法自拔了。”言語之中,滿是揶揄。
“唉!可是他那么優(yōu)秀,怎么會看得上我啊”
“我說葉芳,你傻不傻啊。喜歡一個人,就得去努力追求,從來沒有誰配不上誰一說!
我放下筆,轉頭對她正色道,大有一副情感專家的樣子。
“你說得簡單,如果我有你這么好的條件,就不會顧及這么多啦!
葉芳趴在桌子上,滿臉的苦惱。
“欸!”她像是突然想起了什么,神經(jīng)兮兮地湊到我耳邊,輕聲說道,“我說筱萱,我看你最近一直躲著他,快說!是不是你看上他啦?”
“什……什么啊,你可別瞎說!”聽了她的話,我心里一震,繼而趕忙說道,“我哪里有躲著他啊!
“哦?是么?”葉芳看著我慌亂的樣子,像是發(fā)現(xiàn)了什么,壞壞地笑道。
我趕忙拿起筆,繼續(xù)解我那道未解開的數(shù)學題,不敢看去她的眼睛。就像是一個偷吃了糖果被發(fā)現(xiàn)的小孩,滿心的慌亂。
有關青春的作文7
”青春“——淡雅,溫馨,易逝。我喝過苦咖啡·,我度過文言文,我品析過古詩文,唯獨對于自己的”青春“了解甚少。
今天,我坐在書桌前,陽光的余暉灑在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回憶起往事,細思我匆匆逝去的青春。
我曾因為考試而驕傲,我曾因做好事而開心,我曾因受批評而自棄,我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天,我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因為自己好久沒有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁,慢慢地翻折。第一頁右面的人物是一位戴著黑色皮帽,留著胡須,神色端莊的`男士,名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士,名叫柯賽特。對于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠實的工人,由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動的結尾情節(jié)。馬呂斯誤會了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠離他,這深深的傷害了冉阿讓。
之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來錯了,是自己誤會了他。他戴著柯賽特來到了冉阿讓的住處,當時的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的陪伴下,冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。這是我最喜歡的書之一,書名是《悲慘世界》。現(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂,以書為癡,以書為情,攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴,以友為書。
有關青春的作文8
夏末的陽光不似正夏般輕狂,絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風飄蕩,舒適自在,一如那時的我們!
那時的我們,少年不知愁滋味;那時的我們,整日哼著青春的樂曲;那時的我們,年少卻意氣風發(fā);那時的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時的我們……如今都成了各自成長史中的一篇樂章。
當初嬌嫩明艷的花骨朵,如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們,各自都為自己而努力著,奮斗著。無關學習,只關夢想。
今日的`校園里已不見了當初那些活潑生動的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我們,如今都躲在哪個幾十平米的教室里埋頭苦學。
整個世界都在變化,我們也終究會長大。
是的,都變了,都長大了……當初所謂的壞孩子們,如今都已露出了嶄新的頭角,他們成功地讓我們看到了他們由內及外的變化,而這種變化又不失為一種成長!
昔日放肆成長的少年,昔日年少輕狂的我們,昔日揮霍時光度日的我們,昔日讓家長老師屢屢嘆息的我們,儼然與如今待飛的少年成為對比,那么,是為什么?
為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當初心中堅定的夢想!
我們要用自己的行動去告訴他們,我們沒有辜負他們,更沒有辜負我們的夢想,我們的青春,是無悔的!我們要逆風飛向更高的天空!
有關青春的作文9
青春就像一本不解風情的流水賬,我們總是期待了很多,但也錯過了很多。
——題記
告別了五六歲的無知,離別了十一二歲的懵懂,時光恍然飛過了十四載?鞓返耐晗蛭覀儞]起了離開的手,于是我們迎來花季——青春。
青春使我們發(fā)生了巨大的變化。我們不再有童年的.幼稚,我們也不再有對新鮮事物強烈的好奇心,取而代之的是一沉著的面孔和每天思緒萬千的內心。
我們也開始有了自己的主見,有了對“功名利祿”的追求。正是這樣,我們的生活也掀起了嶄新的一頁。
學習上,我們開始“明爭暗斗”,我們開始“合作共贏”。我們懂得專研和刻苦,我們也開始喜歡站在講臺上被同學贊揚的目光所照耀。
生活上,我們開始自立自強,我們開始有了孝心,我們的衣服自己洗,我們的被子自己疊,見了父母勞累,我們主動去幫忙……
正是青春,給予了我們這些我們應好好珍惜。
但有時,青春是一把雙刃劍,是對我們人生的一次考驗,如果把漫漫人生比作一條路,那么青春那好比是一條橫在路上的一條溪流,聰明的人用它洗掉身上的污泥,愚昧的人卻駐足觀望,停止在前進的腳步。所以說,只要我們把握好,青春一定會使我們如虎添翼。
人們常說:“青春無限”。因為他給予了我們活力,你看,那放學后還在埋頭苦干,為了復習功課而吃泡面的,那操場上穿梭的匆匆人影的,不都是青春的完美體現(xiàn)嗎?
青春給予了我們很多很多,但我們也錯過了許多許多上天給我們的時間已剩不多,留給我們的青春時光隨時都可能隨風飄去,所以,把握現(xiàn)在,珍惜青春,我們的青春之花才能開得更加燦爛。
就讓我們把握住青春,珍惜青春,讓自己活得瀟瀟灑灑。
有關青春的作文10
日出又日落,花開又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升,新的一天開始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過一個夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個念頭:好好學習,天天向上。目的很簡單,為將來能走出大山,為了將來的生活,為了不辜負父母和老師的厚望,為了...我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想,駕駛著希望的小船,揚起信念的白帆,我開始了一天的航程。
午后
在朦朧中被吵醒。睜開眼,模糊一片,漸漸的,天亮開了,所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空,一雪都是死氣沉沉的'。腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!
理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向,我孤獨的小羊羔到底該何去何從。
傍晚
在書山題海中摸爬滾打多時的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過一下午的思索,我找回了前進的方向:好好學習,天天向上。因為我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。
這時候,仿佛山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔。
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然。
面對未來,我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈,指引我前進。
有關青春的作文11
這幾天天的心情很好,空氣中彌漫著焦灼的氣息,而半空中也是連一朵云也沒有,似乎一切都帶著熱浪向我襲來。而我的心中卻是一片灰蒙蒙——剛結束的期末考試不理想,仿佛成了揮之不去的雨云,隨時會“淅淅瀝瀝”地下起來。這,讓我想到了青春。
猛然間想起,自己不知不覺地走過了高一。每天踏著淺淺的月光走出宿舍,又揣著滿懷的星斗飛回宿舍。一日日重復著兩點一線的程序,我不禁羨慕起走讀的同學:沉浸在家的味道中,身上的疲倦也會少些吧,睡得也能更香些吧。唉,看來青春是疲憊的。
不知怎的.,忽然間想起了從前。說是從前,倒也并不怎么太遙遠,只是,當我想起初中好友的一張張笑臉,一個個熟悉的背影,一聲聲暖暖的話語,心中就涌起了莫名的感動。于是,夜深時,再打開手電,翻動手中的書本……然而,現(xiàn)實始終是殘酷的,或是只是我天真地堅持著“一分耕耘一分收獲”,我常常會遭到無情的打擊。也許,那并不能否定我留下的汗水,但我的信念卻在雨中飄搖。我明白青春也是苦澀的。
而現(xiàn)在,望著湛藍的天空,我竟有一絲惆悵。從遠處吹來一陣風,在風中我隱約聽到了那熟悉的笑聲,還有,那些在初中校園門口夸下的豪言壯語!叭旰笪覀冊僭谶@里!”……多么自負的話語,卻又是那么催人奮進。再想到我現(xiàn)在的憂愁,恐怕他們看見了就要笑我了吧。就這樣想著想著,逐漸被我丟失在記憶深處的勇氣、熱情,統(tǒng)統(tǒng)重又聚攏來了。對,在青春的雨季,嘆息又能怎樣?唯有重整旗鼓,背起行囊,與同伴同行,在雨中自由前行。因為,青春注定是多彩的。
青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。站在風雨中,前方已經(jīng)不那么遙遠了。
有關青春的作文12
看著在午夜綻放的曇花,我忽然有一種說不出的感覺……
時間過的這么快,轉眼間我已經(jīng)成了一個中學生。過去的11年,我平平凡凡地,像個透明人似的生活在這個世界上。老師推薦的三好學生里沒有我,積極分子沒有我,做好事想到的`人也沒有我,或許就連姓林的人里她也記不起來有我吧。我就這樣被所有人遺忘著。但我不甘心,我不甘心就這么平凡地過著。我努力,努力地做到最好,班里的衛(wèi)生工作我最賣力,課堂上我最認真,作業(yè)本我保持的最整潔,但老師的目光也一直停留在學習好的同學身上。我徹底失望了。我,注定要一生平平凡凡。
六年級時,我遇見了一個老師,她可以說是我生命中的貴人。因為她不歧視學習不好的學生。老師總是耐心地為我講解,為我輔導作文,我很高興,我的成績提上去了。我不再自卑,我開始自信了,開始昂首挺胸了,比以前更努力了。我改變了盡力而為,換上了全力以赴。終于,在升學考中,我取得了全縣第3名的好成績。為此老師給了我一句人生格言,我想我一輩子也忘不了。
上了中學后,我更加自信,老師眼中我是一個好學生,同學眼中我是一個好班長。每次競賽我都不曾盡力而為,而是全力以赴,因此整個年段的老師幾乎都認識了我,初一二班的班長。更讓我不能相信的是,我渴望已久的三好學生中,終于有了我的名字。我知道,這都是六年級時那位恩師的功勞。
老師的那句話,我一輩子也不會忘記的。
有關青春的作文13
郭敬明曾說,青春是道明媚的憂傷。
花季的我們,懵懂又好奇,帶著滿腔的熱情,去做任何我們想要去做的事。因為我們只要我們愿意,就一定能夠做到,這樣,今后的日子里就不會留下遺憾。4月9日這天,高一的師生們集體在柏樂園進行春游。清晨,微涼,天邊下起了綿綿細雨,潤綠了草地,喚醒了花朵,更為此次春游增添了幾分詩意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無的'佳句。
到達柏樂園時,一種久違之感油然而生,讓我既興奮又懷念。承載著童年記憶碎片的旋轉木馬不停地追逐奔跑,兜著圈子緩緩地轉著,卻如何都趕不上前方的那個人;過山車忽上忽下,車上的人尖叫聲連連,異常刺激;高空飛翔是身子在高空中旋轉,冷風颼颼地刮過來,打了個寒顫,我閉著眼睛,嚇得不敢動彈。最清楚地記得在摩天輪上的情景,我和朋友坐在車廂里,隨著摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色,美景盡收眼底,人們就像一只只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動著。有人說,在摩天輪最高點許愿會成真。
于是,到達最高點時,我在心底默默地許下一個愿望,但愿友誼地久天長,但愿若干年后的我們再次相遇時還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞著兒時最愛的音樂,想想韶華易逝,更應懂得珍惜。
李宇春在歌中高唱:賭這一把/不要害怕/別人的喧嘩/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場/忘了就像沒有了過往只要懷著一顆從容優(yōu)雅的心全力以赴,就會為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春?
珍惜當下,青春無悔。
有關青春的作文14
青春像一座山,你召喚它,沒有回應,于是你就向它走去。
——題記
我有那無比絢爛的青春,于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實,只有昂揚的斗志去收獲,青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。
我們?yōu)榍啻旱亩嘧撕炔,為青春的凌云之志折服,但同時也為青春的短暫而慨嘆。我們的青春沒有驀然回首,卻充盈著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛的雄心大志。
我們手握青春暢游世界去體會比薩斜塔的真理的威嚴。去體會那萬里長城逶迤的氣壯山河,更去手握一根草去面對同樣于勁松的大地春天的一絲微笑。
同樣,我們的青春中亦有那摔倒的痛楚與無奈,亦有那失望與傷心。但是,青春中經(jīng)傷痛洗禮的`我們更學會了堅強,風雨中,我們毅然而起。
青春中的我們也手捧文化遺產(chǎn)細細咀嚼,我們渴望”觀古今于須臾,撫四海于一瞬,于是我們隨李白共聽蜀國銳的天籟之音去憧憬自然,我們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工,我們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情,我們的青春中充滿求知與好奇。所以在知識的海洋中遨游我們孜孜不倦。
我們打造自己的青春,編織自己的夢想,與高山雄偉對話,與黃河神圣的母性暢談。哦!這就是我們的青春,無怨無悔中我們奮勇爭先,盡情收獲。青春如畫,與生命長河的交相輝映更顯生機與活力。
青春是首歌,跳動的音符見證我們永遠昂首向前,一路颯爽,一路潑灑。
有關青春的作文15
青春應該是什么樣子的?穿著碎花的百褶裙在藍天白云下盡情的飛舞?還是安安靜靜的坐在教室的一角讀一本溫馨的小說?或者不顧大人的眼光,肆無忌憚的談一場轟轟烈烈的早戀?
似乎所有青春年華里應該想到的美好畫面都不屬于我。青春年華的自己,也只是個表面安靜內心不安的丑小鴨。只是,大概因為只是一只丑小鴨,就只能安安靜靜的。雖然,那只是表面上的。
所以,我的青春年華里,沒有碎花的百褶裙,也沒有轟轟烈烈的戀愛,倒是有幾本溫馨的小說,也是在蓋著課本的課堂上,或者熄了燈的宿舍,打著手電筒的被窩里完成的。所有的'畫面都和溫馨和唯美無關。
大概,唯一值得驕傲的就是有幾個交心的朋友,也沒做什么出格的,讓爸媽老師操心的事吧?墒,這樣的青春,也算得上是不辜負自己的吧。至少,安靜,真誠,認真,這些算得上積極向上的詞語都可以在自己身上體現(xiàn)出來。
我的遇見,大概到了后青春期了吧。遇見一個可以一起談夢想聊人生的人。遇見了一個可以執(zhí)子之手與子偕老的人。然后執(zhí)著的決定從此不離不棄。
雖然算不上轟轟烈烈,爛漫唯美。但也至少算得上是執(zhí)著,負責,真心真情了吧。
所以,縱觀整個青春期以及后青春期,用一句話來總結,也算得上是,不負青春不負爾了吧。
有關青春的作文16
魚翔淺底,萬類霜天競自由,暢游在四季里閃爍著鱗光,填充出多彩的青春。
初春,魚卵孵化,游出童年的門檻,越進青春的殿堂。
在微微蕩漾的水面下,魚兒開始洞察水草縫間的奇妙。它抖擻著尾巴,穿過一排排水草,依然包含激情,離開了母親的呵護,自由自在地遨游著。雖然幼小,但是一步步接近成熟。青春何止絢麗,像魚兒有著追求生命完美的夢想,突破魚卵的一刻起,就在接受大自然的考驗。從懼怕波浪的大小到獨立自由,魚兒就此開始與青春相抱。
炎夏,魚兒跳躍,接觸真正的自然,積累青春的經(jīng)驗。
在點點悶熱的水面下,氧氣變得不再像以前一樣稠密。魚兒開始迫不及待地跳出水面,去呼吸外界的空氣。對于新事物,它僅僅呼吸那么一點點,是氧氣。青春時光,也許有人在問“人生何求?”,夏天里的魚兒似乎在暗示,不求其它,只求點點滴滴,抗衛(wèi)生命。
立秋,黃花落葉。沙沙作響,魚兒在沉思,回味青春。
嚴冬,魚兒潛游,抵御冰冷的瞬間,承受青春的氣壓。
在光滑嚴寒的冰層下,暖流連綿起伏,魚兒嘗試潛入最暖的`一層,或許它琢磨出一生的規(guī)律,想出了過冬的竅門。挫折,不可避免的事故,往往出其不意地決定成敗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,它的四季繪成了多彩的青春藍圖。隆冬臘月,碰巧它平安度過。
青春里的時光仿佛四季里的天氣一樣善變,我們暢游其中,魚兒般自由自在。剎那間,我們也回像魚兒一樣收獲碩果,收獲完美的青春年華。
四季里。
魚兒,我們歌舞青春。
有關青春的作文17
青春是一種姿態(tài),更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風度。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支快樂的曲。
青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。
小時候總想快快長大,在那高高的穿衣鏡前,模仿著電視里的步伐。趁著媽媽不在家,拿著媽媽的化妝品在臉上涂涂抹抹,想要把自己也化成長大的模樣。那時候聽姐姐拿著時裝雜志絮絮叨叨的猜測著最新的潮流時尚自己還對“時尚”這個詞很是茫然,根本不理解什么是時尚。那時的我喜歡穿著高跟鞋走在客廳的'大理石地上,很享受那種叮叮當當?shù)穆曇。那時候,幼稚地想一夜間長大。
然而真正長大的時候,卻又變得措手不及,很是害怕。不知道是從什么時候起,走路的時候已不再挺胸抬頭直起腰干。也不知是從什么時候起,開始有了對“美”的追求。不知從什么時候起,男生女生要好一些就會招來別人的議論。有時會害怕這種突如其來的轉變,有時又會對這種轉變感到欣喜。青春來的太快,然人措手不及。而當真正適應青春時,又發(fā)覺了它的美好。
慢慢的,我戀上了青春中的點點滴滴。我喜歡梳著秀美的發(fā)辮,穿著碎花的裙子和好朋友有說有笑的走在一起。我喜歡漸漸長高的感覺。我喜歡青春。
青春是明媚美好的,青春也是淡淡憂傷的。
青春是一道明媚的裂痕。
有關青春的作文18
十八歲,是青春的年華,蓬勃的朝氣,卻有著自己的煩惱——時間是那么的虛無,誰都知道,感受得到,卻抓不住。像現(xiàn)在這個時刻,筆尖劃過,一串黑色的印跡,她就定格在那兒,卻,看不到。
少年是早上八、九點的太陽。呵,時間在走,十八歲很快就到了。已經(jīng)偏向中午了吧?我們在長大,隨著時間的步伐。我們開始發(fā)光,發(fā)熱?墒牵瑫r間,慢點走,我知道我錯過了太多太多。
十八歲,面臨著60多天后的高考,才發(fā)現(xiàn)自己錯過太多,呵,太晚了。面對時間,我如此蒼白無力,努力挽留,你還是在飛,我抓不住。你真的不能原諒我了么?
不可能的,十幾年來,你都原諒著我,不管我又多大的過錯?墒菫楹文銏远ǖ剞D身,離去?那一刻你是否有聽到玻璃破碎的聲音?我承認,游戲的妖嬈和小說的柔情讓我一時間迷失了方向,忘卻了你的.存在。但我回來了,卻看到空空如也的房間,你忍心讓我一個人在雨中哭泣,讓淚水與雨水混合著墜地么?
十八歲,我上交了手機,換來了手表。戴在右手,不是為了標新立異。而是為了接近你——每當趴在桌上休息時,用右手枕著頭,“滴答滴答……”我能很快的睡去,睡夢中,我拉著你的手,四周,只有一片花海,成群的蝴蝶。而你在我身邊,依偎……
可是,那終究是個夢,十八歲的夢滿是渴望。是,醒來之后,剩下的僅是蒼白。而你,什么時候才會回來了。
雨天路滑,慢點,別摔了。我陪你……
“十八歲的天空,盡是光輝!
“你的呢?”
“也許有些許灰暗。”
“是么?”
“也許,是成片的!
面對蒼白的考卷,沒有了自己的感覺,只有清晰地聽到右手手表那“滴答滴答”的聲音。你還在飛么?時間,你要帶著我的十八歲去哪?……
有關青春的作文19
古人說:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。
每一天看見桌的書搭的越來越高,而我卻還在為數(shù)學題傷破腦筋時,我的心就是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”,個性就是英語和數(shù)學,英語的語法我?guī)缀跬耆欢,英語老師這幾天上課,我雖然沒有聽懂很多,但就是我還就是利用晚自習看語法書。此時我明白如果我初中多花點時間在語法上,這天的.我就不會如此的清松。
以前,我養(yǎng)過一株水仙。聽人說:“水仙就是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但就是過了幾個月,水仙始終沒有開花,只就是葉子逐漸長過花盆,我有時認為我的水仙就是不就是不能看花,日子天天過去,我漸漸想開始放棄照顧水仙花,令人驚喜的就是:水仙花開了,我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”
我想:盡管此刻的我在學習上還很疲憊,但就是我堅信那束花綻放,我也一樣能成功!
周考已經(jīng)結束了所有的科目,但就是,我發(fā)現(xiàn)了以前的知識有許多我都忘了,所以,有時上課我都感覺有些吃力,還有,數(shù)學,數(shù)學老師講課速度太快,有時候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的就是,數(shù)學課速度太快,參考書總沒時間看完,只能一到晚自習就拼命看數(shù)學,例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒有多少人能寫出。
還有英語課,每當上英語課,我期望老師上課時少講一些語法,此時畢竟我們語法沒有什么好的底子,初中沒有接觸過多少語法,此刻講那么多,我們根本就理解不了很多,語法本就就是只可意會,不可言傳的一門知識。
但就是,值的欣慰的就是,我在一點點進步。
有關青春的作文20
春天無時無刻不在煥發(fā)著神奇的魅力和旺盛的生命力。青春,人生的春天,擁有青春的我們正是播種希望的時候,珍惜青春,把握青春,讓青春在我們手中放出奪目的光彩。
青春是石,撞擊出奇麗的火花;青春是火,點燃起生命的燈;青春是燈,照亮獨行者的路。
青春是路,引導我們走向明天的太陽;青春是希望,給予我們夢想。挺起青春的脊梁,我們彈奏生命中那激昂的樂章。
青春是給予,用身心;青春是付出,用全部;青春是奉獻,用熱情。
因為青春,我們擁有湛藍的天空;因為青春,我們擁有活躍的大腦;因為青春,我們擁有沖擊的勇敢;因為青春,我們擁有雨后的彩虹。
在青春的路上,我們邁著青春的步伐,為了心中永不磨滅的'希望,永無止境地追求著。我們甘愿做夸父,因為我們的心中有一輪初升的太陽。
成長的路上,我們不甘于一次次失敗,也不滿足于一次次成功。面對目標,永不放棄,無論遇到什么困難,只要努力,保持樂觀,青春之路一定會向我們展示美好的前程。
擁有青春的我們,心中總不免有些沖動。朋友,成長中不太成熟的果實請不要去采擷,雖然它表面甜蜜,內心卻是難言的苦澀。
“時乎不再來”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,圣賢的勸言應該引起我們的注意:把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時才后悔當初。即使那樣,也只能是秋風孤雁的一聲哀鳴!
珍惜青春!
有關青春的作文21
古人云:百金買駿馬,千金買美人,萬斤買高爵,何處買青春?
青春,是一本驚天地泣鬼神的著作,而我們卻讀得太過于匆忙。于是乎,在不經(jīng)意間,青春的書籍悄然合上,以至于我們要重新研讀它時,卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃,模糊不清。
但是每當我們留心觀察時,就會發(fā)現(xiàn):教室里的奮筆疾書,食堂里的熱火朝天,操場上的無拘無束……都詮釋著青春的光彩。一張張可愛的笑臉,一聲聲親切的問候,一陣陣歡快的歌曲……都洋溢著青春的朝氣。
趣味活動中,同學們揮灑汗水,展現(xiàn)青春的光彩;文藝演出中,同學們表現(xiàn)自我,展望未來。青春宣言讓我們更加清晰,更加直觀的認識到:我們正值青春,我們還有大把的時間去追尋我們那不可言棄的夢想。
聽!歌聲在耳畔回響向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的.廣闊不歷經(jīng)磨難怎能看到,命運它無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱;繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!
是!現(xiàn)在的我們可以大聲喊出we are young!
沒錯,我們正值青春,我們不用為時間而發(fā)愁,但盡管如此,我們也應謹慎地利用青春時代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們應堅信,青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律更不會因風雨而阻撓!
這些年,我們正值青春,我們還要去拼!去闖!去追逐夢想!
有關青春的作文22
青春,是一帆船,我們乘風破浪,直濟滄海。
青春,是一座山,我們勇敢攀登,不畏艱險。
青春,是一幅畫,我們揮灑筆墨,恣意描繪……
十五六歲花季的我們,隨著花兒的綻放,太陽的升起,散發(fā)出屬于我們的芬芳。憂傷就如同暴風過后的彩虹,轉眼即世,面對中考,笑容時時飛揚。
古人曾用“花有重開日,人無再少年”來形容青春的流逝之快,我,一個花季女孩,并不知道用什么語言來形容青春,或許,我應該和它來一次擁抱吧!
青春,我收獲了勇氣,它或許是跌倒后的努力爬起,或許是受傷后的輕聲哭泣,或許是開心時的滿臉笑或許是生氣時對自己的自我調節(jié)……青春的勇氣取之不盡,用之不竭。如果青春是湖清澈的湖水,那么勇氣就是在水里游動的輕松、歡快的魚兒。青春的勇氣是長的動力,提供前進的力量……
青春,收獲了感恩。它或許是暴風后的彩虹,在我心里綻放出七彩的光芒,它好比蛋糕上的奶油,舔到了人們的心里,好比烈日的微風,涼爽舒適……
青春的.日子里,像日光一樣席卷整個花季,我們歡笑,我們哭泣,我們長大了,不再任性胡鬧,而是靜下心來,讓心靈感受知識的博大精深。就像巧克力,精華就濃縮在那么一點里,而沁人心脾的甜美流淌在全身,給人一種麻痹心靈的美。
我們不是之前那個弄壞魚缸不敢承認錯誤,有了糖果偷偷藏起來的小孩了,我們知道了分享,懂得了擔當,學習的時候,我們不再孤軍奮戰(zhàn),我們學會了分享學習的經(jīng)驗;考試失敗之時,我們不再掩飾自己的錯誤,而是大膽承認自己的不足,不斷進步!
我的青春我做主!我們在前進的路上時刻享受著它孕育出的感恩之果,沒有民族的隔閡,沒有歷史的界限,有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛。
有關青春的作文23
幸?偸悄菢拥耐蝗弧⒍虝,就猶如我們的青春,在不經(jīng)意間已慢慢流逝。
我們一起走過的日子,很美,很舒心;我們一起走過的日子,很嗨,很放肆;我們一起走過的日子,很鬧,很瘋狂;我們一起走過的日子,很純,很平凡;我們一起走過的日子,很淡,很踏實;我們一起走過的日子,很甜,很美好。
三年前的那個夏天,慒懂得我們來到這個校園。我們互不相識,面面相覷的眼神中透著陌生,狐疑的眼神上下打量著對方,想交個朋友,卻不知從何開口。
三年的時光,我們從陌生到相識,從相識到相知,在一起走過了無數(shù)個風霜雪月,在一起度過了多少個春夏秋冬。在那段沒有浮華的`日子里?我們彼此攙扶,彼此鼓勵,共患難,同享樂,共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛,不管酸甜還是苦辣,成長路上,有你有我。
其實青春是幅色彩摻雜的油畫,它殘留著童年時光的甘甜,又充滿著跨向未來社會的辛酸,它就像一串糖葫蘆,酸酸甜甜就是它的滋味。
在青春的世界里,不需要任何華麗的修飾,不需要任何精美的點綴,不需要多么耀眼,多么輝煌。只是在你回過頭來時,能看到你走過的腳印,能想起那段讓你難忘的時光。
落葉已泛黃,飄零在地上,我拾起它夾在書里,永遠珍藏——就像珍藏我們一起走過的時光那樣。
有關青春的作文24
當星星還在天空中跳舞,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然,太陽已灑下金光;當我們還沉醉在嬉戲中,年齡已慢慢增長。就這樣,還沒來得及和童年說聲再見,我們已搭上青春的列車,開始我們充滿活力夢幻的旅程。
青春,我們美好的時刻!
青春的我們,人小志高。我們夢想踏上異國的土地,領略他鄉(xiāng)的風情;我們盼望一夜成名,成為耀眼的明星;我們向往純潔的天使,擁有一顆透明的心;我們在希望中成長,在成長中堅強,在堅強中品味人生獨特的滋味。
青春期,我們富有的時刻!
青春的我們,有著朝氣蓬勃的活力,有著行俠仗義的勇氣,聆聽四大天王的歌聲,感受金庸的豪情;一個信心幻滅,另一個又冉冉升起,永不停息。
青春,我們?yōu)t灑的時刻!青春的我們無拘無束。我們會在考試后揮灑書本,讓一片片的碎片在風中搖曳,閉上眼睛想象雪花飛舞的情形;我們會在鈴聲敲打后毫無顧慮地沖出教室,盡情讓風撫亂我們的發(fā)絲;我們不會在意別人的目光,旁若無人放聲高唱,我們在廣闊的`天空自由翱翔。
青春,我們多情的時刻!考試失敗后,我們會指天痛斥,為什么受傷的總是我?朋友別離時,我們會揮灑一眶眶熱淚,道一句“珍重”;沉醉于小說時,我們會把自己編織成故事中浪漫的角色。青春,我們真的多情,而又有幾許的無奈。
青春,我們迷惘,我們奮進,我們探索,我們追求,我們奔跑在這個美好的時刻。
青春,哦,這就是我們的青春!
青春!多彩!
青春!真好!
有關青春的作文25
黎明的晨曦,浪漫而有迷人,柔柔的陽光輕輕地撫摸著我的臉頰,滲透進肌膚,仿佛身體的每一個細胞都在跳躍著,就像我那顆雀躍的的心兒。左手香草味牛奶,右手巧克力蛋糕,邁著輕盈的步伐走向學校,似乎像是游走在云端上。
太陽公公從東邊一下子就躍到了西邊。“啦,啦,啦……”我哼著曲調再次踏上了那條熟悉的小路。今天的學習愉快極了,地理課上老師幽默風趣的冷笑話,物理課上體味科學世界的神奇奧妙,語文課上學習我國博大精深的語言文字……哦!還有我們的教室,簡直就是一塊風水寶地。下課時,還能夠隨時眺望山那邊蒼翠欲滴的大樹,、清澈的溪水嘩嘩地流過石隙間,小鳥悅耳動聽的歌聲,樹梢的頭頂上,還有我喜愛的白棉花似的云朵幽幽的飄在蔚藍的蒼穹?鞓贩肿咏o這原本枯燥無味的初二生活增添了幾分樂趣。
落日的余陽靜靜地灑在古色古香的小桌上,埋頭背誦,深陷于題海戰(zhàn)術中,奮筆疾書。爾后,便在月光的流瀉下彈指雀躍,一首富有詩情畫意的“秋日私語”淋漓盡致。若是有時間,便打開那一沓厚厚的日記本,在靈感突來的時候揮舞幾筆,或是像冰心玉壺般的詩句。累了,便帶著奇妙的幻想,十萬個為什么,一千顆數(shù)不完的星星進入甜蜜的`夢鄉(xiāng)。
其實,我們不必一天到晚沉浸于學習當中,我們只需要用行動來展示努力;我們不必悲哀到只剩下6個小時的睡覺時間,只需用活躍的面貌來表達我們充沛的精神;我們不必拿者政史地生死記硬背,只需用獨道的理解來彰顯我們對知識的掌握。其實,生活瞬息萬變,或許下一秒就是陽光明媚,把我們生活的魅力展現(xiàn)出來,活出屬于自身的快樂,活出屬于自身的色彩,打造出一片蔚藍的天空!
有關青春的作文26
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌性筑起的銅墻鐵壁——固若金湯。青春是一幅要由自己涂抹的風景畫!
我為青春喝彩,因為它是收獲知識的階段。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。年輕的我們要好好抓住這個黃金時期,用知識給青春下濃墨重彩的一筆。閱讀瑰麗曼妙文學名著,感悟人間真情,體味世態(tài)炎涼,豐富自己的閱歷;暢游奇異奧妙的科學之海,探索那些神秘的未知,領略先人智慧結晶的魅力,在腦海里不斷開辟知識的疆土,使自己擁有更淵博的學識……青春的美麗是學問的積累,是汗水的'凝聚,是付出得到的努力。
我為青春喝彩,因為它是放飛理想的地方。無數(shù)少男少女把夢想鮮艷熾烈的印跡刻在青春的外殼上,讓青春來銘記這份稍縱即逝的感動。曾何幾時,當我寫下自己的夢想,就像是書寫了一個華麗的青春,我以青春這一個強大的平臺,借助它向太陽升起的地方走去,在路上烙下屬于自己的腳印。我沉溺于書海,我徜徉在書卷,在這人生的風景中,我編織了一個最美麗的夢。一切理想的開端都在青春里悄悄萌發(fā)。
青春是人生最寶貴的財富,你只能擁有它一次。它包含了你最美好的豆蔻年華,又收藏了你曾經(jīng)的無知與茫然。它像火一樣燃燒著熱情,它像火一樣流淌著潔凈,它是你一生中最精彩的歷程,是你需要倍加珍惜的歲月。讓我們這青春喝彩,去譜寫青春最華美的樂章。
有關青春的作文27
“啊啊!”尖叫聲向四面八方擴散。
大家好,我叫謝。今年13號的今天,是我初中生活的第一天。開幕式半小時前就開始了。嗚嗚,我不該睡。
草草吃了一口面包,拿了一個書包,瘋狂地沖向陽光中學。
“不,對不起,我,我遲到了!备惺苤^眾那不知如何品味的眼神,我被動的摸了摸腦袋,兩邊都升起了一點熱度。校長像鷹一樣看著我,好像在責備我打斷了他的講話。于是,我光榮地在禮堂門口度過了開幕式。
“你是核心,我看了你的資料!卑嘀魅未笕舜┲t色運動服,手里拿著一疊材料,正在復習。突然,一個字出來了。
我明顯被嚇到了:“嗯,嗯,老師記性不錯!蔽以谛睦锬矶\,老師今天不要跟爸媽說遲到的事,不然回家就要挨鞭子了。
“好,回去上課。你知道我們七年(10)班在哪嗎?”
什么?出其不意!我是最后一班的!不,最差的班(后面的班更差)!我差點暈過去。
(上課)
我背著書包,黑著臉向大家介紹自己,因為沒人聽。唉,誰告訴我,我相貌平平,存在感低,不像班長兼班花謝那樣,在鋪天蓋地的掌聲中上臺。又無奈的嘆了口氣,轉眼間,優(yōu)雅的學校鈴聲響起,緊張的.開學日就這樣結束了。
誰知道,“你好,我是謝,我們做朋友吧!边@個漂亮的女孩穿著一件紅色的連衣裙,伸出她纖細的手。
“。颗杜。好吧好吧。否則,一起回家。”我結巴了。哇,班長叫我做她的朋友!很好聽!銀色的笑聲在路上回蕩。
有關青春的作文28
我用盡整個青春,卻走不出悠長的雨季,一路回首,一路行吟,愿流年將我喚醒,恰如初見時的盈盈…··
春風拂過我的臉頰,雨水侵透了我的衣襟。在低落的那時。我,遇見了你。你站的直直的,身體被刮下一道道痕跡,而你依然是那么堅定。從此,我便與你相伴。
我們交換心聲,你告訴我,生活的艱辛,讓我堅持走下去,你會在那個盡頭等著我。不開心的.時候,我會坐在你有你的臂膀上,聽風搖曳的聲音。有時,會吊一個秋千在你的身上,感受奇妙的夢境,而你,總是答應我的要求,與我相伴。
日復一日,年復一年。你的枝干也顯得有些干枯無力。時光帶走了你的青春。你怕我會傷心,就常常不與我‘談心’。要知道,我多想有你的陪伴。
終有一天,風鈴被刮得低下了頭,池水也黯然失色。伐木工來了,刺耳的聲響鉆入我的耳朵,似針打入我的心底,那聲音帶走了那天我世界里的所有光亮,或許預示著你將要離我而去吧。
當再回到那個有你的地方,已經(jīng)是光禿禿的一片了,他們帶走了你,也帶走了那片歡笑。只留下我最孤獨的等待。我一片一片的尋找著,終于找到了那片從前我可下名字的樹葉。我像是抓到了,抓到了我對你最真切的依戀。
悠悠靜夜,凝望著遠方,一縷悸動,撥動了我的心弦,似右手還殘留著誰的溫柔,彈一曲殘月,奏碎了回憶,想努力微笑,淚卻提前滑落。多想有你的陪伴,用青春走出這個悠長的雨季。
有關青春的作文29
我是一個完全不知道生活是什么的女孩,我不知道這個世界上有幾個愛我的人。或許吧,有的人就在身邊愛著我,但我全然不知,有時候我總覺得生活過不下去,有時候還有輕生的念頭,因為我覺得這個世界就不該有我的存在。
曾經(jīng)的有那么幾時我有多么想擺脫掉這個世界,我感覺全世界的人都在鄙視我,世界之大又有什么地方是我的'容生之地。我開始害怕、我開始膽怯、我開始退縮,我怕面對事實、我擔心會被別人否定、我不想被社會拋棄。于是我逃走了,我離開了我的家,我離開了我的學校,我離開了屬于我的城市。我有些落寞,因為我根本不知道何去何從,或許我真的錯了!
一切都要從頭開始,所以我決定開始我的生涯去闖蕩社會,不讓自己的人生留下某些遺憾,可是在外闖蕩了三年后我才發(fā)現(xiàn)僅憑自己的力量就想要得到天下那是不可能的。在外面受了多大的委屈都不算委屈,因為有我的朋友在身邊一切都是快樂的。漸漸的我也開始學會體諒別人,開始接受別人對我的幫助,在外面沒有朋友不行,我學會了釋懷。這一年我回家了。
回到家后,看到僅僅40歲而滄桑的爸爸媽媽,頓時我有些心痛,我不知道此時該用怎樣的表情來形容我的心情!這一切都是那時不懂愛的我闖下的大禍,我有些懊惱,我覺得自己真的沒有用,所以我決定用我一生的時間去保護最愛我的兩個人,我不想再讓他們受到任何的傷害。
如果這個世界給你封存了你的命運,那么還有身邊的朋友、親人會給你帶來愛,小時不懂什么是愛?那么就應該試著去了解身邊的每一位關愛你的人,時間不會停留在某個地方等著你,我們應該去勇敢的追逐,放心的去愛!
有關青春的作文30
青春是一個多么充滿誘惑的詞兒,當我們真正擁有它時,心情卻別有一番滋味,有些激動和好奇,也有一絲害怕,害怕以后的路不知怎樣走,但時間久了我們不再害怕了。
青春,是美麗的風景線。有的人匆匆溜過,一無所獲,到老了才會后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,到老時回味無窮!這是兩種截然不同的人,是否能給我們帶來一絲感慨呢?
青春,是一次漫長的旅行,旅途遙遠,道路坎坷。我們背著夢的行囊,踏上了旅途的第一步。時間似乎在嘲笑我們如此輕狂,信念像易碎的花瓶。前面的路上也許鋪滿荊棘,也許是一條開滿鮮花的大道。甩甩頭,大步向前邁去,一路歡歌,一路笑語勝利的喊聲回蕩在我們的笑臉之中。
青春,是一場與時間的賽跑。時鐘滴答而過,青春也是無聲無息間悄然流逝。只有牢牢把握住點滴的時間,才能載著青春的小船駛向理想彼岸。葉圣陶先生說過:“少年時期的放慢是萬年的洰票,人生的最大悲痛莫過于辜負青春。”的確,青春是有限的',但智慧是無窮的。
青春不會太長,如曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰說它不美呢?
青春,是生命的一部分,珍惜青春就是珍愛生命,有什么比生命更重要呢?
青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必擔心,因為我們還年輕,我們正處在一生中最美好的時光,未來掌握在我們手中,明天的太陽會為我們而升起。
有關青春的作文31
“真如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”——泰戈爾
春天的陽光給人留下溫暖,夏日的微風給人留下清涼,秋日的落葉給人留下靜美,冬日的原野給人留下平靜。
轉眼間,我的初三生活即將在三個月后結束,等待著我們的是未知的旅途,更多的,是迷茫,無奈,期待和憧憬,時光你別再流動,青春留不住落霞。?唯美的歌聲在我耳邊響起是那么令人惆悵,桌子上是一壺已經(jīng)沏好的茶,一絲絲的溫度在緩慢的逝去。正如我三年青春里的青澀在漸漸褪去即將邁上另一個地方的高鐵。
青春開始的時候滿懷期望,卻不知擁有的同時,結束就在另一端等待,好不容易懂得珍惜,像要說再見,才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。
想要用有力的手掌緊緊握住逝去的時光,如同握著流沙,明明握的很緊,但也不知不覺地消散了。青春本就短暫過去了,就不要留下悲傷,留下美好的.回憶。
多想像詩人一樣獨自瀟灑的過完一生,不為世事所煩心。但我做不到。
我又能留下什么,又無能為力,最后還終究逝去。追求過的,珍惜過的,時光又給我留下什么是遺憾還是絕望?
有人說過毀滅的盡頭是重生。沒有永遠的流逝,也沒有永遠的絕望。一切都只不過是一個輪回罷了。
我最終還有回憶。在以后漫長的人生中可以反復的回味這些陳年的往事,和那個青春年少的自己。
有關青春的作文32
青春在我心中是悠久的歷史,永遠沒有來往,青春在我眼里是雨后的彩虹,為我們的人生多增添了一點美好的回憶,青春在我看來是一束柔弱嬌小的花,如果你不呵護,它就會慢慢枯萎!于是,我們熱愛它,感受它,思考它,方能抵達生命的本真。
對于我們這些初中生來講,現(xiàn)在才知道青春的重要,所以我們從現(xiàn)在就開始就感受它。讓以后回想起來多一點絢麗多彩!而現(xiàn)在我們往往不珍惜它。不學無術,成天游走街頭。想想,這些人的青春不是黑色的嗎?如果以后他們的孩子問,他的青春是否精彩?他該怎樣回答?
對于現(xiàn)在的高中生正是努力的時候。努力學習,努力向自己的'夢想沖刺,才是最壯麗的青春!前幾天發(fā)生的事情,某某高中跳樓案,這不就是不珍惜自己的青春!“生命來到世間不可自建青春”這句話被我看來比伽利略所發(fā)現(xiàn)的物理上的慣性還要重要!
對于剛剛逝去青春的人們,如果是努力的人,現(xiàn)在正在享受。如果是不學無術的人,現(xiàn)在就會無比的痛惜,無比的遺憾,無比的羨慕努力的人!在如今我們往往忽視了自己重要的東西就是青春,我們在文明的旗幟下不要忘了青春的美好與價值,在生活中讓我們多一份對青春的敬畏,就多了一份生命的絢麗與敬仰!
懂得珍惜青春,懂得珍惜年華,就會完成對生命的認知,最終在這些無意間走向成功!
有關青春的作文33
“青春是什么?”
青春,就像五顏六色的混合彩,既不單一,也沒有灰暗,但主色調卻又偏向這羞澀的青。像一個剛剛出生,不懂塵世的孩童,又似這含苞欲放的花朵,羞答答地不敢綻放美麗。
很多人都喜歡紅、綠、藍等亮麗的色彩,卻忽略了青?墒獠恢嗍怯蛇@三色調和而成的,可謂集美麗于一身,只不過她不愿展露美麗,就好似這未綻放的青春。
青的美麗需要我們去發(fā)現(xiàn),青春的美麗更要我們去綻放。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛,加上不懈的努力,青春就會像金子一樣閃閃發(fā)光,自然魅力四射,無懈可擊。
春天,是四季中最美的季節(jié),萬物復蘇,生機勃勃。看這一片花紅,一片柳綠,才發(fā)現(xiàn)著盎然的春天,竟是這樣的斑斕。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,點燃了希望之燈;又像一只畫筆,給人生畫上完美的一抹;還似一陣風,來無影,去無蹤……她是這么的神秘,又這么令人期待。就如這初升的朝陽,溫暖、明朗。
春天過去了就是夏天、秋天還有冬天。正如青春過去了就進入中年直至暮年。如此的短暫,甚至在你還沒學會珍惜之前就消逝了。正因如此,我們才必須在青春溜走前讓她為生命綻放光彩,讓青春的光芒散到人生的每一處角落。切不可虛度青春!皳]霍青春就是犯罪。”
青春,拆開來一看就是“青”和“春”!扒唷笔羌利愑谝簧淼念伾;“春”是一年中最美的季節(jié);“青春”就是人生中最美的一季!
有關青春的作文34
如果說人生是一出戲,那么擁有青春日子便是最精彩一幕;如果說人生是一本書,那么擁有青春日子是最完美篇章;如果說人生是一次從生到死特殊旅程,那么擁有青春日子便是我們看到最美風景一程。
青春像一顆純潔無瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩絢麗;青春又像一個耀眼太陽,那么光彩奪目。
青春是什么?
青春是一場悲劇,分離是這場劇主角。就像是習慣了同桌性格,相處得格外融洽;習慣了同桌特點,老是忘了東西丟在哪里;習慣了午睡時,她幫我蓋一件衣服。可畢業(yè)后,各奔東西,再沒有了聯(lián)系,也許這就是青春!明明舍不得,卻又要說再見。
青春是一部喜劇,也許是誰聊起了誰偶像,也許是想起了昨晚電視劇劇情,也許是誰解出了一道難題。也許這就是青春!這樣簡單快樂!青春是一首搖滾樂,那樣放肆自由,同時也是那樣振奮人心。青春少年總是奮不顧身追尋著自己夢想,成功時會相擁而泣,失敗時會大聲尖叫,就算是遍體鱗傷,也無所畏懼。也許這就是青春!
青春是什么,好像寫也寫不完,就像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。
在青春路上,有我們在運動場上灑下汗水;青春路上,有閨蜜間悄悄話;青春路上,有太多太多,就像美妙音符譜寫出了動人青春樂章。
青春是握在手中沙,不知不覺已然離去;青春是閃過流星,雖美卻稍縱即逝;青春是幸福留下香氣,想要珍惜卻已離去。正值青春我們要珍惜青春,把握青春,讓我們青春綻放出生命光芒。
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