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讀書的苦與樂作文[常用15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的讀書的苦與樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![讀書的苦與樂作文[常用15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1cae95_2.jpg)
讀書的苦與樂作文1
任何事情都有苦與樂，讀書也一樣，作為一名小學(xué)生，最能體會到讀書的苦與樂，歸納成一句話：讀書盡是苦甘來�？唷钗矣憛挕�，每天天剛亮，學(xué)生們就從暖烘烘的被窩里鉆出來，眼睛還朦朧朧的，匆匆趕到學(xué)校。做早操，讀早讀，規(guī)規(guī)矩矩的上好每一堂課，放學(xué)后，領(lǐng)著如山般高的作業(yè)，回家埋頭苦讀，還常常熬到深夜，連吃飯睡覺都得規(guī)劃好時間。如果遇到難解之題，或考試成績很差之時~那就慘了。所以，讀書可謂苦也。
“樂”也給了我快樂。有一天中午，我躺在床上翻來覆去睡不著，我突然想到，我不是有”--《笑貓日記》么？我真是太聰明了，我一骨碌的跳下床，來到書柜前，結(jié)果不小心把涮毛筆的木杯撞翻了。我害怕極了，生怕媽媽聽見這聲音，知道我還沒睡，對我“再三地教育”，但是為了看書，顧不得這些了。幸好媽媽沒聽見，我小心翼翼地打開書柜，拿出我的藥，津津有味的吃了起來~~讀書可謂樂也。
書啊書啊，我愛死你了！離開了你我是真的吃不香睡不著。讀書就是這樣，有苦也有樂，而往往是先吃苦后享樂的，但吃苦享樂并不重要，重要的'是經(jīng)過苦與樂后的那份心情，它促使我們更加勤奮，使我們的一生邁上更高的臺階。
讀書的苦與樂作文2
說到讀書，眾生深有感嘆：太苦了太累了，不知何時是盡頭，很少從中找到樂趣。其實，讀書是苦與樂的交響樂，苦中有樂，樂中有苦。
首先說苦，每天天剛亮，學(xué)生們都從暖烘烘的被窩里鉆出來，匆匆趕到學(xué)校。上早讀，作早操，規(guī)規(guī)矩矩聽好每節(jié)課，然后領(lǐng)到大堆作業(yè)，回去埋頭苦做，常常熬到深夜，連吃飯睡覺都要計算時間，如果遇到難題，考試砸鍋，受到批評……那就更慘了。讀書可謂苦也。然而靜下心來想想，這也沒有什么奇怪的，但凡是做大學(xué)問的，都要經(jīng)受這一考驗。古人有＂頭懸梁，錐刺股＂苦讀的經(jīng)典；有＂書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟＂的名言；有＂十年寒窗＂，＂面壁十年＂等說法，可見，讀書是要吃苦頭的。因此，我們要有吃苦的勇氣。
其次說樂。讀書雖然是件很苦的事，但樂趣卻不少。例如，當(dāng)你聽著老師娓娓動聽的講課的時候，當(dāng)你忽然解開一道難題的時候，當(dāng)你考試取得好成績的時候，當(dāng)你與同學(xué)一起參加活動的時候……難道你沒有興奮過，快樂過嗎？？？其實讀書的樂趣是有的`，只是我們沒有留心罷了。當(dāng)你從一年級升到二年級，當(dāng)你看到自己讀過的一摞摞書，當(dāng)你用知識與別人展開辯論……你難道沒有欣慰過嗎？這就是樂，他就在我們身邊。
苦與樂是相伴相隨的，有苦必有樂，有樂必有苦，我們今天有了苦，就會有學(xué)習(xí)中的樂和今后生活的樂。現(xiàn)在許多教師將上課當(dāng)成游戲，很多學(xué)生當(dāng)找樂，學(xué)習(xí)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行這種做法值得效仿。
總之，讀書是辛苦的，但樂在其中。只要我們勤于讀書，善于讀書，并從中找到樂趣，我想我們會在讀書中取得成功的。
讀書的苦與樂作文3
書是人類的營養(yǎng)品，他像一個蛋糕，美味無窮；他想一棵蔬菜，補(bǔ)充我們的營養(yǎng)，也像一杯水，為我們解渴，我覺得讀書不僅有快樂，也有痛苦。比如我吧。
今天，我在我美麗可愛的小房間里，準(zhǔn)備看那又有趣又讓人入迷在其中的'書。這本書是我最愛的一本，在我家是皇冠級的，這本書讓我開懷大笑，笑的讓人肚子痛，這時事就來了，我媽媽疑惑的問：“小石頭，你是不是在打電腦呀，笑得那么開心�！蔽疫B忙回答：“沒有，沒有，我沒有玩�！边@事不是說過就過，一場暴風(fēng)雨正在慢慢地靠近我，風(fēng)雨來了，這時媽媽又說：“你到底有沒有玩電腦？”我不耐煩地回答：“沒有，沒有不是才跟你說嗎�！薄澳阕屛椅疫M(jìn)來”媽媽說，我便起來開門，媽媽進(jìn)來后，摸了摸我的連網(wǎng)器，媽媽生氣的說：“小石頭，為什么連網(wǎng)器是熱呼呼的�！薄拔覜]動我怎么知道？”我平和地說，媽媽氣憤地說：“真的沒�！薄罢鏇]”我說，媽媽氣憤的頭上冒火，說：“做人要誠實，連網(wǎng)器是熱的，連網(wǎng)器是熱的就是有人玩過，證據(jù)在這里，你又怎么解釋，”“我”。“你別我了，叫你多看書，你卻玩電腦，趕快讀書”現(xiàn)在是狂風(fēng)暴雨，我擋也擋不��！我只能答應(yīng)哦，雖然現(xiàn)在收到了委屈，但是一想到書中的畫面，不禁讓人開懷大笑。
讀書有苦也有樂，有委屈也有歡笑，讀書能讓得到心靈進(jìn)化。
讀書的苦與樂作文4
書香能溢滿我的心田，書香能釋放我的情感，書香能提升我的境界。在讀書的'生活中，我經(jīng)歷過苦與樂，讓我歡喜又讓我悲傷。
苦
我飛奔回家，“咦，老媽還沒回來，真是太棒了！”我的心難以平復(fù)，十分激動。拿起書一屁股坐下來，悠閑地看起了書。
我媽一定要我寫完作業(yè)才能看書，可剩下留給我的時間又少得可憐。如果媽媽看到我在看書，一定會大發(fā)雷霆的。先不說她了，抓緊時間看書才行。
正當(dāng)我看得津津有味時，突然一陣開門聲把我從書中拉了出來�！霸趺崔k，怎么辦，媽回來了。”我慌慌張張的把書藏起來，正要把作業(yè)找出來，可母親大人已經(jīng)進(jìn)來了。“你作業(yè)寫完了嗎？”“沒有�！薄澳悄阍诟墒裁�？又在看書嗎？”媽媽一臉的不高興，“是的�！薄岸几阏f了多少遍了，作業(yè)……（以下省略500字），一頓訓(xùn)罵之后，我只能傷心地去寫作業(yè)了。
樂
“啦，啦，啦，啦，啦，媽媽批準(zhǔn)我看書啦�！蔽页跃幍母�，為明天休息而高興。母親大人因為明天星期六同意我隨便看，聽到這個消息，這一蹦三尺高，高高興興地去看書了。一頁，兩頁，三頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著書，根本不嫌夠。到了十點(diǎn)，媽媽“千催百說”地讓我去睡覺，我不情不愿地收起我親愛的書。
讀書有苦有樂，盡管苦，但痛并快樂著。讀書，使我遠(yuǎn)離浮躁；讀書，讓我寧靜淡泊。
我愛讀書。
讀書的苦與樂作文5
自幼年時期所讀的故事書，到受教育以來所學(xué)的教科書，和閑暇期間所看的課外書，雖然不敢說不勝其數(shù)，但我想堆積起來的高度早已是我身高的好幾倍了！在這十幾年的閱讀生涯，難免有些甘苦滋味的體會，這滋味如同梁啟超所說的：“如人飲水，冷暖自知。”
在閱讀的過程中，常因心境不同，感受也就不盡相同，正所謂“相由心生，境隨心轉(zhuǎn)”。學(xué)校所授的書籍，對我而言算是“功利性”的閱讀，其實每一本書本身對我來講都是既新鮮又有趣的，但是因為考試排名的'關(guān)系，又要配合考試題型，因此許多地方都要死背，最后就成了背死，一直鉆研于字句結(jié)構(gòu)解釋上，變成死板不夠靈活，常常為了成績而心情起伏，壓力逐日加重，也失去了陶淵明所說的“好讀書，不求甚解”“每有會意，便欣然忘食”的境界，久而久之，煩悶厭倦之心開始躁動了，也就失去讀書的樂趣。
但是，我不會因為這樣，就對閱讀這件事拒于千里之外，假日時，我總會在圖書館待上一天，此時的我仿佛到了世外桃源，圖書館成了我心靈悠游的理想國，丟掉父母的嘮叨、卸去考試的壓力、掙脫紅塵瑣事，任由自己在自己喜歡的書籍中翱翔，我就心滿意足。手里拿一兩本文學(xué)的書，從書里我隱約窺見了古人的背影，也透由文中字句了解他們的哀樂感思，有時讀到那些感人的詩詞，和自己的想法若合一契，異代同感，心里更是雀躍不已，那次第怎一個樂字可說，我想這就是心靈精神上的收獲，我認(rèn)為這才是真正的讀書。
有時，我也會喜歡閱讀小說，每次讀到精彩處，心緒也會跟著情節(jié)而起伏，感覺字字珠璣都化身成真人真物在眼前歷歷如繪的上演，所有人物的一舉一動、一顰一笑都扣人心弦，使我沉浸在書中的世界，與書中人物一同歡笑、一同哭泣，久久無法自己。
在這些年的讀書生活中，我漸漸體悟到，讀書應(yīng)該是件快樂自在的事，從書中可以帶你云游到不同時期、不同地點(diǎn)的國度，追求性靈的滿足，可說是心靈的冒險，也可以在真理的路上的獲得許多真知灼見，體會知識的甘美。但如同電影《三個傻瓜》中男主角所說的“追求卓越，成功自然會跟著你”，我想“只有快樂讀書，成績自然跟著你”，在讀到苦悶、痛苦、壓力太大之虞，唯有保持一顆對閱讀充滿新鮮、好奇的初衷之心，才能讓愉悅的心帶著我穿梭在這浩瀚書庫中，閱讀，悅讀，進(jìn)而化生命的苦澀為甘美的心靈享受。
讀書的苦與樂作文6
功夫不負(fù)有心人，期末這兩科都取得了優(yōu)異成績。這就是先苦后甜應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下，還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遭受失敗又沒有自由，心里確實很難受��！在我進(jìn)入初3的時候，面臨著中考。老師，家長都很為我們擔(dān)心，因此把學(xué)習(xí)時間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎...讀書真的苦啊。
讀書是苦，可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動，高興，自豪...當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上，捧著獎狀任何事情都有苦與樂，讀書也是一樣。作為一名中學(xué)生，最能體會到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話，讀書是苦盡甘來。
在中國現(xiàn)行的，你高興；當(dāng)你拿著第1名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪...這一切一切的快樂都是苦過才得來的'，它并不短暫，而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會到讀書的快樂。比如上學(xué)期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時間，最后終于��！
讀書有苦也有樂，它的樂總是大于苦。一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂。
讀書的苦與樂作文7
鳥類在不斷地遷徙，只有勤勞的鳥類才知道沿途的美景。經(jīng)銷商收割后，玉米的味道多么甜，只有那些精耕細(xì)作的人才能欣賞它。努力學(xué)習(xí)和熱愛閱讀需要勤奮和毅力。只有那些真正喜歡閱讀的人才能真正體會幸福。
閱讀時，如果您只是將頭埋在書堆中，而為了學(xué)習(xí)考試而努力學(xué)習(xí)，那么此時所有的書要么煩人，要么令人作嘔。在這種情況下，看書一定很慘。
數(shù)學(xué)可能是世界上最受歡迎和最討厭的東西，它也使人們體會到閱讀的痛苦和樂趣。解決一個復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題非常困難，而且仍然令人困惑。當(dāng)時的情況一定令人沮喪，但是如果您努力學(xué)習(xí)，一旦答案解決了，那將是一種幸福和快樂的'形象。想想看，如果沒有最初的倦怠感，將來怎么會有興奮感？
因此，不要放棄閱讀，因為有時您會感到閱讀的痛苦。只要你堅持不懈，只要你努力工作，只要你有勇氣向前，讀書肯定會讓你成功，這絕對會讓你感到非常高興。
沒有努力，就有收獲。您必須付出一定的努力付出。沒有辛勤的工作，一個人就能領(lǐng)會甜蜜的收獲嗎？知識的海洋并不平靜。如果想收獲，就必須努力奮斗。
我以前不喜歡讀書。每次我父母強(qiáng)迫我讀書時，我都很反感。我感到自己像只被關(guān)在籠子里的小鳥，渴望和我的朋友們一起大笑。但是，一本“安徒生”的書不知不覺地把我引向了精彩的故事。我哭了，笑了起來，一起玩得很開心，和主人公一起遇到了麻煩……這樣，我就愛上了這本書。雖然我現(xiàn)在只讀四年級，但我還是結(jié)交了很多好書。他們是“安徒生童話”，“一千零一夜”，“西游記”，“十萬個為什么”...
現(xiàn)在，我再也感覺不到閱讀的痛苦。相反，我覺得閱讀確實是一種樂趣。現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我不可分割的好朋友。我不僅從書本中學(xué)到知識，而且還體會到閱讀的巨大樂趣。我相信：一個真正擁有知識和智慧的人就是一個真正幸福的人。希望有更多的孩子加入我的行列，成為讀書的朋友，并享受幸福！
讀書的苦與樂作文8
當(dāng)我還是個孩子的時候，我在“除草日中午汗珠如何落在地上”的詩歌中長大。每次我拿起書，看著那些死氣沉沉的方塊字，我總是喊著無聊。閱讀是我最大的頭痛。
漸漸長大，我感到知識的匱乏。每次我寫作文，我都不知道從哪里開始。我爸爸媽媽擔(dān)心我不喜歡讀書。他們經(jīng)常買很多書給我看。直到那天晚上，我們家舉行了一場成語比賽。當(dāng)我該說成語的時候，我媽媽說了它的意思。我打開成語詞典，說：“我不知道；Keacute我一說完，爸爸媽媽就大笑起來。我很驚訝，不明白他們在笑什么。我母親看著我的臉說：“我的孩子們；看看拼音和你讀的東西Rdquo哦這是lsquo；Qiagraveorsquo；我明白了這一點(diǎn)。我父親嚴(yán)肅地對我說：“我不知道；在未來，我們應(yīng)該注意多讀書，以積累知識因此，我秘密決定多讀書，知道很多知識。
從那以后，我真的很喜歡讀書，因為書給我?guī)頍o窮的樂趣。當(dāng)我讀漢斯·克里斯蒂安·安徒生的童話集時；賣火柴的小女孩，我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱。看到瑯琊山五杰，我為瑯琊山五杰的悲劇流淚。當(dāng)我讀《三國演義》時，我欽佩諸葛亮的`才華。我被書的海洋深深陶醉，
我曾經(jīng)在書中看到過這樣一段話閱讀可以治愈愚昧，閱讀可以治愈貧困，閱讀可以治愈疾病，閱讀可以磨礪雄心，閱讀可以深入，閱讀可以完成，閱讀可以聰明，閱讀可以理解如何交朋友，如何認(rèn)識人，如何說話，如何做事，以及如何為身心健康而生活，閱讀可以理解什么樣的生活是完美的，沒有遺憾的“是的！閱讀的好處是無窮的。
此時此刻，當(dāng)我舉著“如何提煉鋼鐵知識”“并深深融入其中，我感到我是多么幸福，因為我有一個健康的身體。雖然保羅是殘疾人，但他堅強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神，不向命運(yùn)低頭，深深地欽佩我，讓我欽佩。我對我未來的學(xué)習(xí)和生活充滿期待。我更喜歡閱讀。
讀《三國演義》和《水滸傳》，可以幫助我們理解中國古典文學(xué)。閱讀《為什么》可以豐富我們的知識。閱讀作文全集可以提高我們的作文水平。僅僅讀一些漫畫和有趣的東西也能使我們更幽默和富有想象力。
閱讀給我知識，閱讀給我樂趣，閱讀給我力量。
我讀了！讀書使我懂得什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣。閱讀使我懂得如何與人打交道。讀書帶給我的最大的東西是知識。它豐富了我的大腦，增加了我的知識。
讀書的苦與樂作文9
說到讀書，眾生深有嘆息；太苦了，太累了，不但何時是止境，很少從中找到愛好。著實，念書是苦與樂的交響曲，苦中有樂，樂中有苦。
起首說苦。天天天剛亮，門生們都從暖烘烘的被窩中鉆了出來，倉皇趕到學(xué)校。上早自習(xí)，規(guī)行矩步的上好每一節(jié)課，然后領(lǐng)到大堆的功課，歸去靜心苦做，經(jīng)常熬到深夜，連用飯，睡覺，都得計較時刻，假如碰著困難，測驗砸鍋，受到品評，那就更慘了。念書可謂苦也。然而靜下心來想想，這也沒什麼稀疏的，有學(xué)問的人都擔(dān)當(dāng)過這一熬煉。昔人云：“頭上吊，錐刺股�！笨嘧x的典故，有“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”，“十年寒窗”，“面壁十年”等說法，可見，念書是要受苦的一件事，因此我們要有受苦的勇氣。其次說樂，念書固然是件費(fèi)力的事，但愛好確不少。譬喻：“當(dāng)你聽到娓娓動人的授課的時辰，當(dāng)你突然解出一道數(shù)學(xué)題的時辰，當(dāng)你測驗取得好后果的時辰，莫非你沒歡快過，快樂過麼？著實，念書的愛好是有的.，只是我們沒有把穩(wěn)而已。
總之，念書是費(fèi)力的，但樂在個中。只要我們勇于念書，擅長念書，并從中找到愛好，就能獲得新的領(lǐng)會與收成！
讀書的苦與樂作文10
任何事情都有苦與樂，讀書也是一樣。作為一名中學(xué)生，最能體會到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話，讀書是苦盡甘來。
在中國現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下，還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遭受失敗又沒有自由，心里確實很難受啊！在我進(jìn)入初３的時候，面臨著中考。老師，家長都很為我們擔(dān)心，因此把學(xué)習(xí)時間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎...讀書真的苦啊。
讀書是苦，可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動，高興，自豪...當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上，捧著獎狀，你高興；當(dāng)你拿著第1名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪...這一切一切的快樂都是苦過才得來的`，它并不短暫，而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會到讀書的快樂。比如上學(xué)期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時間，最后終于功夫不負(fù)有心人，期末這兩科都取得了優(yōu)異成績。這就是先苦后甜�。� 讀書有苦也有樂，它的樂總是大于苦。一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂。
讀書的苦與樂作文11
高爾基曾說過：“閱讀作文的痛苦與快樂；書籍是人類進(jìn)步的階梯rdquo；閱讀是一件愉快的事情，但在閱讀的過程中，我們也會遇到很多困難和委屈。
我記得有一次，我和媽媽走進(jìn)一家擁擠的書店。我一到書架就被書架上種類繁多的書深深吸引住了。我從書架上拿出一本名為《紅樓夢》的書，開始閱讀。起初，我只是看了一些插圖。讀完后，我又開始注意材料了。我看得越多，就越著迷。我真的沒想到這個故事的情節(jié)這么好看。一兩頁我靜靜地坐在書店的角落里看著它。路人投下奇怪的目光，不理會書店老板的`一再“干涉”，這沒關(guān)系。更重要的是，我媽媽離開的時候我沒有感覺到。那一刻，我只關(guān)心我的書和故事中人物的經(jīng)歷�？吹缴钋榈膼矍椋也唤麨橹魅斯脑庥龆奁�，這也吸引了其他人驚訝的目光。
不知不覺地，我整個上午都在那里。突然，一聲責(zé)罵把我吵醒了：“我；我很著急。你怎么能一下子消失？你在找我！你在做什么？回家吧母親怒目而視。然后她帶我出去了。我掙扎著，試圖甩掉她的手，大聲喊道：“我不知道怎么辦�！保徊�，我想看。買它,“我媽媽突然生氣了：“你家里怎么有這么多書？先看然后再買。此外，我剛買了《孟卷》和《評論》這本書，我還是買了就這樣，我被媽媽拖著，不情愿地離開了書店。那天，為了回應(yīng)我生氣的媽媽，雖然我不敢說一句話，但我還是買了他非常冤枉。離開這本書讓我感到“骨肉分離”，非常難過。
沉迷于書本就像生活，這讓我獲得了很多快樂，學(xué)到了很多知識，但我也嘗到了我想看的味道和痛苦，沒有時間看，想買，也買不到。閱讀，有痛苦也有快樂，但快樂仍然大于痛苦。
讀書的苦與樂作文12
在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮'而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
"一分耕耘一份收獲'。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的"耕耘'，哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的'。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來"梅花撲鼻香'的豐碩成果。想想你取得的沒一次進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的！
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來'。我們渴望的是獲得知識，付出點(diǎn)代價算得了什么。當(dāng)然，求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強(qiáng)，人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是非�？鞓穯幔�
點(diǎn)評：這是一篇以讀書為為話題的文章。文章開篇點(diǎn)題，一目了然。小作者以自己短暫的讀書生涯生發(fā)感悟，表明“讀書雖苦，樂在其中”的觀點(diǎn)。文筆稚嫩有新意。
讀書的苦與樂作文13
讀書雖苦，樂在其中。
在人生的旅途中，盡管人人盼望快樂，無人喜歡憂傷，但它們本是蠻生兄弟，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭疼的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘一分收獲。耕耘就得付出一定的代價�！睕]有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。這他的前面，我們是畏難祛步，還是搏擊進(jìn)取?前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的樂趣；而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的.豐碩成果。想想你取得的每一次進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識，付出點(diǎn)代價算得了什么。當(dāng)然，求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強(qiáng)，人民的幸福做出貢獻(xiàn)，難道不是非常快樂嗎?
讀書的苦與樂作文14
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書是一樣好寶貝，書可以使我們明白更多東西，讓生活變得更加多姿多彩。
書，大家一定都很喜歡，可是說到讀書那就不一定了，我也認(rèn)為讀書有苦也有樂。
那么首先，我就來說一說讀書的苦吧。
說到讀書的苦，我眼前就浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面：同學(xué)們背著沉重的書包一步步邁進(jìn)學(xué)校；可剛走進(jìn)教室，就被泰山般的作業(yè)壓得喘不過氣來；上課后，回答不出老師提的問題，又要挨老師的批評……回家后，又要忙于家長布置的家庭作業(yè)。這樣下去，誰還會想到讀書的樂呢？
其實，讀書之中還是有很多樂趣的.。就比如：有一次，我和我的朋友為一道難題苦思冥想，終于，那道難題被我們解開了，我們一起歡呼雀躍，那是何等的快樂呀！
我覺得：讀書是人生中一等一的大事，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，為將來打下良好的基礎(chǔ)，長大后才能有大作為，正如漢樂府的名歌：“少壯不努力，老大徒傷悲”�。∪绻悻F(xiàn)在就討厭學(xué)習(xí)的話，長大以后，就一定不會有出息的！
讀書的苦與樂作文15
書是一位老師，他不僅幫助我增長知識，甚至還增加我對課文的理解。所以我喜愛書，感謝書。相比之下我更喜歡書 帶給我的苦與樂。
先寫讀書的作用。 “他不僅增加我對課文的理解，還幫助我增長知識。”“當(dāng)然讀書也是有苦有樂�！�
自從我們學(xué)了《竊讀記》我深有感觸。雖然課文中的小女孩離我們現(xiàn)在有幾十年了，但她對書的那份熱愛任值得我們新時代的'新青年學(xué)習(xí)。今天，我就來給大家講解一下現(xiàn)代的《竊讀記》
由課本中的 《竊讀記》來寫生活中的《竊讀記》。
那天，我閑的慌俗話說“一日無書，百事荒蕪”反正閑著也是閑著就來到讀友書店看書。我從書架上隨意拿下一本書《木偶奇遇記》開始讀這本，讀起來饒有趣味。小木偶因為調(diào)皮犯了許許多多的錯誤，發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的曲折離奇的故事：變成了驢子、進(jìn)入巨大金槍魚肚子里探險，一個藍(lán)鼻子仙女當(dāng)他媽媽送他去上人的學(xué)�！胰绨V如醉地一頁又一頁翻閱著，時間一分又一分地流逝著，在不知不覺中到了中午十二點(diǎn)半了。我身上有十塊錢，足夠吃中午飯了�？晌艺吹骄侍巸海业难劬σ豢桃膊幌腚x開書本，不想離開這一行又一行的文字。面對肚子大聲地叫著：抗議！抗議！我依然沒有離開書本，強(qiáng)忍著饑餓，繼續(xù)看著書，內(nèi)容越來越妙，越來越精彩！我看了一個多小時，翻了一下目錄，就剩不到100頁了，就一鼓作氣跟他看完吧。肚子依然叫囂著，我依然堅持讀著。到了三點(diǎn)多，我終于看完了啦！我離開了自己的座位，伸了個懶腰。走出了書店，
今天，我也因為看書沒吃上午飯而后悔過，但這個念頭我很快打消了，因為今天故事中的結(jié)局讓我十分快樂。古人云：書如藥也善讀之可以醫(yī)愚“從前我對讀書之樂一知半解，如今我明白了什么是讀書之樂：讀書之樂是建立在讀書之苦上的。現(xiàn)在我對《竊讀記》有了更深的體會。
其實從文章中，我們看到的更多的是作者讀書的樂趣。
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