六年級(jí)作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
明知親情終會(huì)走遠(yuǎn)，但愛卻為之永恒。
——題記
溫和的陽(yáng)光，拉開記憶的窗簾，回首望去，才發(fā)現(xiàn)那情愫是笑語(yǔ)一串，快樂(lè)一回，就如雪花，無(wú)憂無(wú)慮。
那年嚴(yán)冬，雪“颯颯”地下著，雪花漫天飛揚(yáng)，寂靜可愛。凌霜斗雪，撒下棉絮，潔白一片。我玩過(guò)雪，恰似雪人，身上晶瑩一片。
回到家，只見外婆身著圍裙在廚房里忙碌，背微駝，臉上的皺紋如蚯蚓一般。外婆似乎沒有注意到我在看她，給我倒上一杯熱水，那極為細(xì)致如微的動(dòng)作溫暖著我的心。
我猛地拿起杯子喝水，結(jié)果熱水濺到了我那被雪凍紅的雙手，我禁不住大喊。外婆連忙放下正在炒的菜，把手往圍裙上一抹，匆匆跑來(lái)，“怎么了？”她看著我的眼睛急切地問(wèn)。我哭著把事情的經(jīng)過(guò)敘說(shuō)了一遍。
于是，她輕輕地抓起我的小手，看我那已被燙紅的.雙手，皺了下眉，小跑回房間，見她久久沒出了“外——婆——”我大喊一聲�！皝�(lái)了！”說(shuō)完，拿著一小盒藥膏走了出來(lái)。我那時(shí)特別怕疼，又沒抹過(guò)藥膏，就一個(gè)勁兒地往外婆身后躲�！安慌�，一點(diǎn)也不疼�！蓖馄判χf(shuō)。
這細(xì)微的話語(yǔ)使我感受到了溫暖，也有了勇氣，慢慢地把手伸出去。外婆小心翼翼地把藥膏均勻地涂在我手上，藥膏抹在手上涼絲絲的，很舒服。我也不由地松了口氣，原來(lái)抹藥膏沒有想象中那么恐怖�。�
請(qǐng)不要忽略親情，那是一種你對(duì)內(nèi)心世界和外在世界的感受，那種連結(jié)而產(chǎn)生的悸動(dòng)，就是生命。
真正的愛，在細(xì)微處，用心領(lǐng)悟，方可發(fā)現(xiàn)。
六年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，一邊細(xì)數(shù)曾經(jīng)走過(guò)的日子，一邊慢慢洞曉成長(zhǎng)的變化。你看，成長(zhǎng)不僅給我們帶來(lái)了強(qiáng)健的體魄，給我們帶來(lái)了成熟的思想，還給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)新知的機(jī)會(huì)�？墒牵趾孟襁z失了什么，那就是快樂(lè)。
小的時(shí)候起床，每天都會(huì)睡到自然醒，媽媽還會(huì)說(shuō)：“睡醒了，秋秋你想吃什么呀？媽媽給你做�！倍F(xiàn)在，還沒到六點(diǎn)半獅吼功就爆發(fā)了：“咋還不起床呀，上學(xué)要遲到了，快穿衣服，早飯都涼了�！蔽抑荒軣o(wú)奈地起了床。
小時(shí)候在上幼兒園的路上和小伙伴討論：“你玩兒什么游戲呀？加我一個(gè)唄，我也會(huì)玩兒�！笨涩F(xiàn)在都說(shuō)：“昨天的作業(yè)你都寫完了嗎？語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)那題的.答案是什么呀？咱倆對(duì)對(duì)吧�！泵刻於际沁@樣老套的話題，生怕錯(cuò)了題被老師罵。
小時(shí)候上文化課的時(shí)候，老師很溫柔，總是沖著我們微笑，站起來(lái)回答問(wèn)題，回答錯(cuò)了老師也不會(huì)說(shuō)我，老師微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，已經(jīng)很接近答案了，坐下吧。”而現(xiàn)在站起來(lái)回答問(wèn)題，說(shuō)錯(cuò)一分一毫，都會(huì)被老師罵的很慘，老師會(huì)板著臉說(shuō)：“上課都聽什么來(lái)著，來(lái)這里是干什么的，就你這樣的聽課方式，直接在家里睡覺得了，來(lái)上什么學(xué)，上后面站著去。”同學(xué)們一陣哄堂大笑，我的臉和耳朵脹得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
小時(shí)候放學(xué)回家，每天我都纏著媽媽帶我到小區(qū)里的公園玩一會(huì)兒，還可以約小伙伴下來(lái)捉迷藏、跳格子，這都是我最愛玩的游戲。可現(xiàn)在，還想著什么玩，單老師的作業(yè)就能壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，然后還有老媽的一沓卷子在向我招手呢。小伙伴們也不見了蹤影，公園里一片死氣沉沉。
小時(shí)候晚上干的事就是看電視，玩游戲�？涩F(xiàn)在晚上除了寫作業(yè)，就是寫作業(yè)，有時(shí)候十點(diǎn)半這么晚了還要做卷子，連睡覺的時(shí)間都很少，更沒有時(shí)間悠閑的看電視了。
小時(shí)候的時(shí)光很悠閑，長(zhǎng)大了的生活很充實(shí)。時(shí)光如流水，悄悄的從我的身邊溜走了，時(shí)間改變了我，讓我長(zhǎng)大成熟了，但是快樂(lè)的時(shí)光也少了。那些曾經(jīng)的快樂(lè)都去哪兒了？它們還會(huì)不會(huì)回來(lái)？望著窗外零落的星光，我依然滿懷期待。
六年級(jí)作文 篇3
我們每個(gè)學(xué)生的文具盒里都裝著一個(gè)套尺袋，一個(gè)套尺袋里的四個(gè)文具，各有不同的姿態(tài)，各有不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
量角器在里面，形狀算不上漂亮，身體矮而胖，而且天生是半個(gè)圓，但是在四個(gè)文具中，是掌握信息最多的，他身上密密麻麻的刻滿了各種度數(shù)和分割線，在所有的文具中，應(yīng)該算得上是一位博學(xué)又飽經(jīng)風(fēng)霜的“老者”了，當(dāng)然，他的用處也是非常大的，測(cè)量三角形的度數(shù)絕對(duì)不能少了他，畫三角形時(shí)，也是以它為主。
直尺是四個(gè)文具中最肯吃苦的，最肯賣力的，它的姿態(tài)可不如三角板們好看，是直落落的線段，它的工作是最吃力的，最復(fù)雜的，最多的，測(cè)量線段時(shí)，是以它為主，畫三角形，正方形，長(zhǎng)方形也不能少了它，而且它的工作不僅限于數(shù)學(xué)，在語(yǔ)文中，也有它的身影，有時(shí)畫波浪線也需要它，它怎是傷痕累累，它的'壽命也是最短的。
直角四角板和銳角三角板是一對(duì)好兄弟，雖然它們的能力沒有量角器和直角那么強(qiáng)，可是作用也不小，畫三角形是它們天生的強(qiáng)項(xiàng)，它們也可以用來(lái)測(cè)量線段，它們還是直角畫的絕對(duì)的好幫手，所以在很多工作中，也能見到它們那勤勞的身影。
一個(gè)小小的套尺袋里面競(jìng)?cè)徊刂@么多秘密而又有趣的事，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧！
六年級(jí)作文 篇4
今天下午大掃除，媽媽花了好長(zhǎng)時(shí)間，翻出了一大堆東西試卷，筆記本，獎(jiǎng)狀……。問(wèn)我們要不要了。我突然捧起一堆筆記本翻了起來(lái)。
這是一本有白雪公主封面的作文本，是我一年級(jí)時(shí)買的，全是亂七八糟的拼音，每篇都只有兩三句話。我把這些作文本從一年級(jí)到六年級(jí)擺好，靜靜的`看著。隨著年齡的增加，字跡從歪歪扭扭到方方正正；書面從模模糊糊，到清清爽爽；字?jǐn)?shù)從短短幾句到成片成章。
從內(nèi)容可以看出，以前的日子有快樂(lè)，有憂傷，有歡笑，有哭泣，有跌倒，有鼓勵(lì)，有酸甜，有苦辣，有相遇，有離別，但無(wú)一不是自己經(jīng)歷過(guò)得�；貞浧鹜�，總是那樣和藹，這些回憶都是我們的財(cái)富呀！
“孔逸，孔逸，這些要不要了，不要人掉了哦！”媽媽在我眼前揮揮手，把我從回憶過(guò)去拉回到了現(xiàn)實(shí)�！耙囊�！”我反映過(guò)來(lái)，連忙點(diǎn)頭，這怎么珍貴的東西這么可以丟掉呢？
我們的小學(xué)生涯馬上就要過(guò)去了，這是最后一個(gè)學(xué)期了，我們不能料到以后還能不能再見，卻可以記下以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫成日記，拍成照片……這些都可以成為我們寶貴的回憶……
六年級(jí)作文 篇5
“愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！”這是畢業(yè)典禮上我們?nèi)辔迨煌瑢W(xué)一起許下的諾言。
上六年級(jí)，也接近初中了，五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五年的深沉友誼�？墒乾F(xiàn)在我倀然，友誼哪去了？老同學(xué)偶爾碰個(gè)面只是一句招呼就完事了，每每到這時(shí)，我都會(huì)問(wèn)自己，這是怎么回事？我曾給留下過(guò)電話號(hào)碼的同學(xué)打電話，可他們不是不接就是一句“我沒空，掛了�！蔽夜陋�(dú)，我徘徊，唯有向知己傾訴，可這些又有什么用呢？
五年的友誼就因?yàn)橐粋�(gè)升初，一個(gè)畢業(yè)，就這樣消失在時(shí)光中。過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了，我們的`友誼也不復(fù)存在了，那句諾言也從未實(shí)現(xiàn)。
一年前，母校組織了我們五年級(jí)學(xué)生的最后一次體育節(jié)，拔河比賽我們?nèi)嗟昧说谌１荣悤r(shí)，那拔河用的繩子，好像把我們?nèi)嗳说挠颜x串在一起，得到名次時(shí)，我們?nèi)嘁黄饟肀g呼，可這些只能當(dāng)做回憶，只能當(dāng)做看電影一樣，無(wú)法再經(jīng)歷。
我茫然，為什么大家都沒有再去講這份友誼，我想等待，等待那句諾言變成現(xiàn)實(shí)�？粗瑢W(xué)錄上那些字體，我懷念，看著那一句句留言，我即傷心又高興�？粗F(xiàn)在老同學(xué)見面時(shí)的情景，我默默地流下了眼淚，老同學(xué)見面我真的好想好想談?wù)勎覀児餐脑掝}。
我害怕，我害怕初中四年相伴，一分開，友誼又是不復(fù)存在，我害怕，友誼又是只能讓我在這慢慢回憶，默默流淚。
我想重建這份友誼，我所認(rèn)識(shí)的老同學(xué)們，五年啊！難道你沒花一年的時(shí)間就把五年的友誼說(shuō)丟就丟嗎？
六年級(jí)作文 篇6
又是一年春好時(shí)。
周末，在老爸的提議下，我們一家暫時(shí)告別了緊張匆忙的“悶罐子”生活，興致盎然地騎車郊游。我們路過(guò)招寶山腳下，發(fā)現(xiàn)這里的春意已如火如荼悄然綻放，我們不約而同駐足觀賞。在遠(yuǎn)離了車水馬龍的熱鬧，遠(yuǎn)離了工作學(xué)習(xí)的緊張之后，我們的天地之間仿佛只剩下這雄闊偉岸的綠。
老爸興奮地摩拳擦掌：“咱們來(lái)個(gè)爬山比賽吧！”這個(gè)建議立馬被我們舉雙手贊成。這招寶山是一座峻險(xiǎn)挺拔的山，石階如一條白帶，那一端隱沒在朦朧白霧中。高約80米，總路程估計(jì)1000多米，雖然山不高，起伏不大但山路挺長(zhǎng)。但我自恃體格強(qiáng)健，擅長(zhǎng)跑步，不免覺得不是什么難事，一臉輕松自得。
比賽開始了，我和妹妹一路，爸爸和媽媽則從另一條山道出發(fā)登頂。我一會(huì)兒跑，一會(huì)兒停，一會(huì)兒追趕一只小鳥，一會(huì)兒逗妹妹笑�？刹恢獮楹�，才爬了一會(huì)兒，我就腰酸背痛，心跳氣喘，山腳下的神氣勁頭一掃而光。很快我的拖拖拉拉就影響到了妹妹的情緒。她一個(gè)急勁兒沖著我喊：“哥哥，快一點(diǎn)，不然爸爸媽媽要領(lǐng)先了！”一抬頭，嘿，她居然在我前面！力量仿佛又回來(lái)了，我咬了咬牙，積蓄力量，又沖刺了一路。再往上走，只見山路兩旁茂密的草叢里時(shí)不時(shí)冒出幾點(diǎn)零星的不知名的'野花，我揪緊的心不知不覺又松了下來(lái)，腳步也似乎被它們施了魔法一樣，被吸引得邁不開大步子了，如果不是妹妹提醒，我差點(diǎn)又落下一大截。趕了一陣，我又想：反正落后面了，急也難趕了。就這樣走走停停，當(dāng)我呼哧呼哧地快到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽和妹妹已經(jīng)在頂峰微笑地向我們招手。
“小伙子長(zhǎng)得嘎結(jié)棍，怎么跑得最慢呢？”老爸拍著我的肩膀笑著問(wèn)�！蔽摇：俸�，開了會(huì)小差…”我有些不好意思了�！叭魏问虑椋床蛔�，要做就要做得‘野心勃勃’，做得‘咬牙切齒’，這樣事體才容易成功。”老爸的這句話像一顆石子投入我的心湖，蕩起心頭層層漣漪。
我想起去年冬天，如果早晨我能在鬧鐘響起的那一刻毫不猶豫地準(zhǔn)點(diǎn)起床，我就不會(huì)因遲到而時(shí)常挨老師的批評(píng)；我想起在星期天的時(shí)候，如果我在網(wǎng)上寫作時(shí)能控制自己的好奇心，不在網(wǎng)上瞎逛，其實(shí)我還能可以節(jié)省下很多時(shí)間做其它有意義的事情，而不會(huì)埋怨時(shí)間的短暫，學(xué)習(xí)的無(wú)奈；我想起去年準(zhǔn)備班級(jí)演講比賽的時(shí)候，如果我能把注意力緊緊集中在如何成功演講的主題上，而不是動(dòng)不動(dòng)就因稿子長(zhǎng)給自己打起了退堂鼓，我就不會(huì)在比賽中留下遺憾……原來(lái)決定成敗的原因常常不是因?yàn)槭虑楸旧碛卸嚯y，而在于你做事的決心有多大。決心越大，做得越“狠”，結(jié)局越容易圓滿。
這次登山經(jīng)歷，為我的成長(zhǎng)旅程立下了一個(gè)新的“登高點(diǎn)”。
六年級(jí)作文 篇7
今年，云南遭受百年難遇的罕見旱災(zāi)，到處缺水，到處一片慘景，他們多么渴望老天開開眼，下一場(chǎng)大雨呀！可是，我一直弄不明白人為什么要喝水，不喝水又會(huì)怎么樣呢？
我決定三天不喝水來(lái)做做實(shí)驗(yàn)。第一天居然什么事兒也沒有，我便說(shuō)道：“切，不喝水有什么了不起，我一個(gè)月不喝水都沒任何問(wèn)題！”第二天，口開始干了，但還是沒有多大的問(wèn)題，飯吃飽就沒有關(guān)系了。到了第三天，實(shí)在不行，我口干得只有咽口水，堅(jiān)持不下去了，我拿起五瓶礦泉水，“嘩嘩嘩”，水就像溪水似的流進(jìn)我的肚子，嚇得老媽直瞪大了眼睛，不到五分鐘，我全喝光了，然后舒坦的說(shuō)：“水真好，真好，渴死我了！”經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)驗(yàn)，我雖明白了水對(duì)我們很重要，但是還沒弄明白人為什么離不開水，我決定去問(wèn)博學(xué)多才的爸爸！
我跑去書房，問(wèn)道：“爸爸，人為什么離不開水？”爸爸捋捋胡子，裝成一個(gè)大學(xué)問(wèn)家的樣子，說(shuō)道：“這個(gè)嘛，是因?yàn)榻M成人體的細(xì)胞需要水來(lái)維持�！蔽覔u搖頭：“不明白，您能說(shuō)仔細(xì)點(diǎn)嗎？”“水是構(gòu)成生物體的基本成份。不論是動(dòng)物還是植物，均以水維持最基本的生命活動(dòng)。人可數(shù)天無(wú)食，不可一天無(wú)水，所以水是生命之源泉，水也是人類最必須的營(yíng)養(yǎng)素之一。”我又問(wèn)道：“那為什么人體需要水，而不需要木頭，石頭這些東西呢？”爸爸又解釋道：“水是吸收營(yíng)養(yǎng)，輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的'介質(zhì)，又是排泄廢物的載體，人通過(guò)水在體內(nèi)循環(huán)完成著新陳代謝過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中水還具有給人體散熱、調(diào)節(jié)體溫、潤(rùn)滑關(guān)節(jié)和個(gè)內(nèi)臟器官等等作用，它對(duì)人類的生命至關(guān)重要，如果失水10%——20%，就會(huì)危及生命。所以說(shuō)，水是生命的源泉一點(diǎn)兒都不過(guò)分！”
我明白了，我又問(wèn)道：“那人每天究竟需要多少水呀？”爸爸撓撓腦門，說(shuō)道：“這個(gè)…具體我也不知道，自己去查閱一下資料吧！”
后來(lái)在網(wǎng)上，我查到：正常人每天從飲食和飲水中攝取的水分，成年人大約為2500毫升每日，攝入水量的多少一般應(yīng)與人體每日排水量的平衡。例如成人每日尿量平均約1500毫升，皮膚和呼吸道排出約800毫升，糞便100—200毫升，總計(jì)約2500毫升。
古今中外都有大量的記載，不論是“長(zhǎng)壽村”，還是一些地方發(fā)生的地方病，原因都與當(dāng)?shù)氐娘嬎嘘P(guān)，好水帶來(lái)了健康，污染水帶來(lái)了疾病。所以大家一定要保護(hù)水資源！
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