寫景的作文【大全8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫景的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開,星城鮮花盛開,其中最美的就要數(shù)櫻花了。
櫻花各種各樣,千姿百態(tài)。瞧,那一團(tuán)團(tuán),一簇簇,淡粉色,玫瑰紅,乳白色的櫻花姹紫嫣紅,讓我目不暇接!層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間,花心像一朵朵太陽花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去乳白色和淡粉色的櫻花像一朵朵白云,玫瑰紅的櫻花看上去像一片火海 。
早晨當(dāng)我坐著媽媽的車去上學(xué)的時(shí)候一出門就會看見兩棵高大的櫻花樹,枝頭的花朵開得清新,鮮艷,露出燦爛的笑臉,好像在對我說:“一定要好好學(xué)習(xí)呦!長大后才能為社會做貢獻(xiàn)!泵慨(dāng)我回家的時(shí)候我總喜歡在櫻花樹下玩一會兒。看看這一朵,聞聞那一簇,賞心悅目,沁人心脾。我拿著一朵小花,欣賞著它的美麗純潔,數(shù)著花瓣、花心,花瓣是淡粉色的,每一朵由五個(gè)花瓣圍成,形狀像酒杯;花心是嫩黃色的,每一朵花的花心有十七八根。花心從花瓣中探出小腦袋,像是一個(gè)個(gè)好奇的`孩子悄悄地探視著外面的精彩世界。 但奇怪的是黃色花心的中間有一根綠色的花心,我問媽媽這是什么?媽媽說:“這是‘雌心’!
在同一棵樹上,花的形態(tài)也不一樣,有的含苞欲放;有的剛剛綻放,粉嫩的像嬰兒的笑臉,甜美純潔;有的正熱熱鬧鬧的開放著,像一群活潑可愛的孩子。
一陣微風(fēng)吹來,櫻花四處飄落,無數(shù)的櫻花灑在我的身上,我覺得自己仿佛就像櫻花一樣,穿著淡粉色的衣裳與櫻花在一起嬉戲,打鬧。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,蝴蝶飛過來告訴我昨夜的好夢。
過了一會兒,我才回過神來,原來我不是櫻花,我是在看櫻花呢!
寫景的作文 篇2
快樂的暑假踏著輕盈的步子來到我面前,我滿懷激動的心情和父母一起來到椰風(fēng)寨游玩。
椰風(fēng)寨是廈門濱海城市一道亮麗的風(fēng)景,那里碧海藍(lán)天,真是個(gè)旅游休閑的好地方。
到達(dá)椰風(fēng)寨的海邊,我便急匆匆地直奔海灘。展現(xiàn)在我眼前的是廣闊浩瀚、一望無際的大海。一會兒潮來了,洶涌的潮水,后浪推前浪,簇?fù)碇鴽_過來,聲似雷霆萬鈞;勢如萬馬奔騰。浪花不斷地拍打著潔凈的海岸和沙灘。我挽起褲管,撩起海水和爸爸打起了水仗。哇,爽極了!海鷗在海面上歡快地飛翔著,它們時(shí)而掠過水面,時(shí)而在游人頭上盤旋,好像在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。
雖然天空驕陽似火,但是此刻的海灘早已是游人如織,隨處都可以聽到人們的歡聲笑語。一陣陣海風(fēng)吹來,給人們帶來了絲絲涼意。我在大海里盡情地嬉戲、玩耍,無比開心。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)游客都是穿著泳衣、泳褲有備而來的,而有一些游人盡管忘記帶泳衣、泳褲,但經(jīng)受不住大海的誘惑,干脆穿著長褲或裙子一頭扎進(jìn)了大海的懷抱,盡情享受著大海給他們帶來的樂趣。
夜幕降臨,喧鬧聲、歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去,海邊恢復(fù)了寧靜。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的.沙灘,發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽,我的心里,有說不出的興奮和愉快。
。∶利惖囊L(fēng)寨,迷人的海邊,至今讓我流連忘懷!
寫景的作文 篇3
春夏秋冬,四季輪回,佇立于茫茫天地之間,感受著匆匆歲月無情。秋風(fēng),送來了涼爽;秋風(fēng),送來了沉甸甸的果實(shí);秋風(fēng),使樹葉翩翩起舞。如果說春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩,夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑,那么秋天之葉就像是位老婆婆,經(jīng)雨的一番清洗,雖然表面上像涂上一層胭脂,有點(diǎn)鮮艷,但那從內(nèi)到外逐漸泛黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂,被秋雨任意肆虐的樹葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰,落葉紛紛揚(yáng)的飄落下來,宛如一只只美麗的蝴蝶穿梭在大自然中,獨(dú)自一人徜徉在落葉曼舞的小徑,任思緒在秋風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去,直到被若即若離的惆悵占個(gè)上峰,也只好在遠(yuǎn)去的秋風(fēng)中嘆息一聲“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰”了。我惋惜這短暫的美,更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹的約束,但是,難道它不知道落葉終要?dú)w根嗎?為了獲得如此短暫的自由,卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的真正目的,也許并不在那剎那間的自由,它們是為了將自己最后的注入樹根,好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天,樹枝上又會長出新的、更茁壯的.新葉,那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有“可持續(xù)發(fā)展”的思想,太不可思議了;蛟S是神秘的大自然賜予的吧!帮S颯秋雨中,淺淺石榴瀉”。秋雨是最有個(gè)性的,秋雨中的景物也分外有特點(diǎn),個(gè)個(gè)卓而不凡,與命運(yùn)進(jìn)行無聲的抵抗,雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲,但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌。
雨絲如夢如幻,飄飄灑灑,稀稀疏疏地時(shí)有時(shí)無,仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無聲,漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長街靜默,延續(xù)著秋憂郁的性情;風(fēng)情脈脈,不無企盼地向懷人敞開凄清的愁思。不論悲喜,不帶炎寒,只那一股涼意吹去,淡淡地摩挲著肌膚,仿佛微微的雨絲落在心間,為激烈的熱血降溫。碧水揚(yáng)波,層林微低。風(fēng)未止,雨未盡,衣未溫,思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵,嘆流年如夢,去日苦多。而今朝之思混混沌沌,無頭無緒,無有盡期,飄然如瀟瀟秋雨,輕盈靈動,輾轉(zhuǎn)纏綿,似有還無,落在幽空,和清風(fēng)共醉。
秋天悄然的來臨,為大自然的結(jié)束增添了一份美景,為銀裝素裹的冬天帶來了準(zhǔn)備,讓那落葉靜靜地飄灑吧!
寫景的作文 篇4
在我家的后面有一條河,名叫“臨溪河”。鳥兒在這里歡唱,魚兒在這里自由自在的游玩。
春天,河邊的楊柳發(fā)芽了,河對面的油菜花開了,蜜蜂在菜花上“嗡嗡”的叫著采蜜,有些調(diào)皮的小朋友沒事就愛去抓蜜蜂玩。
夏天,河邊的樹葉子大多數(shù)都張密了,魚兒在河里自由自在的游玩。不過這幾年只能看見一些小魚,因?yàn)橛泻芏嗳藶榱朔奖,把垃圾全丟在了河邊,河水受到了嚴(yán)重的污染,很難看見大一點(diǎn)的魚了。
秋天,樹葉變黃了,凋落下來,這時(shí)的`河水已經(jīng)退了很多,水淺的地方都可以趟過去了。秋天雖不及春天和夏天的妖嬈多姿,但也有自己的獨(dú)到之處,河的兩岸是黃色的,非常美。
冬天,寒風(fēng)吹過,涼颼颼的,有時(shí)遇到打霜,河面還會結(jié)起一層薄薄的寒冰。這時(shí)的魚兒已經(jīng)完全退到了河底,河面上一片寂靜。
這就是家鄉(xiāng)的河--臨溪河,我愛家鄉(xiāng)的臨溪河。
寫景的作文 篇5
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,那么綠,那么迷人。
春天,輕風(fēng)微微地吹拂著整個(gè)校園,如牛毛的細(xì)雨灑落著,無數(shù)的小草正在吸收著雨露,一齊舒展著它們的綠芽。經(jīng)過蒙蒙細(xì)雨“洗刷”,樹上的綠葉猶如換上了新裝,顯得那么生機(jī)勃勃,十分翠綠。月季、杜鵑、白蘭……陸陸續(xù)續(xù)地開出一朵朵鮮花,黃的、白的、粉紅的.、紅的……像趕集者似地聚攏來,使校園色彩繽紛。
夏天,校園更是一片濃綠。檳榔樹伸出寬大的葉子,在校園上空像撐開了一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個(gè)校園綠茵茵的;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的手,向你致意。一隊(duì)隊(duì)蝴蝶,一只只蜜蜂,在花叢中翩翩起舞,為我們的校園增添了不少生趣。
置身于此,令人神清氣爽,飄然欲飛。如果說春、夏的校園綠得新鮮、明媚,那么秋
冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí),雖然牽;ǖ娜~落了,但枝條仍是綠的,它抖動著細(xì)小的枝條,似乎不愿脫去身上的綠裝。檳榔樹那寬大的葉子雖然已經(jīng)交開了樹干,落在草地上,但仍像一只只扁舟一樣,靜靜躺在“綠波”上,它們要保護(hù)這一株株細(xì)小的草兒。
當(dāng)嚴(yán)冬來臨,整個(gè)校園的綠色便集中在那梧桐樹上。操場跑道旁的梧桐樹,伸展著發(fā)亮的葉子,還要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。它們筆直地矗立在花壇邊,像是一個(gè)個(gè)英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士站在那兒,守衛(wèi)著我們這個(gè)多姿多彩的校園。
!校園,好美!
寫景的作文 篇6
家鄉(xiāng)的山那么秀,秀得可愛;家鄉(xiāng)的水那樣清,清得迷人?杉亦l(xiāng)后沙灘的美景更是讓人陶醉。
站在后沙灘上,可以看到我最愛的大海。它望無際,神秘莫測。有時(shí)波濤洶涌,像只猛獸;有時(shí)風(fēng)平浪靜,如溫柔母親;有時(shí)微波粼粼,金光閃爍,似仙境般……
清晨,太陽從海平面上升起,射出萬道金光,散落在海面上,開出朵朵金花。幾只白色的海鷗在海面嬉戲,它們的歡叫聲喚醒了沉睡中的漁民。
中午,太陽像吃了辣椒似的,滿臉通紅,蔚藍(lán)的天空和大海水天色,讓人分不清哪是天,哪是海。
傍晚,平靜地大海頓時(shí)變得沸騰起來。洶涌的海浪不斷拍打著礁石,仿佛奏響《黃河大合唱》。沙灘上片熱鬧景象,孩子們有的堆城堡,有的拾貝殼,大的、小的、顏色不,形狀千奇百怪。有的像扇子,有的像小朋友的手掌,還 有的'像尖尖的寶塔……我索性脫掉鞋子,追逐那梨花般的浪花。它們像調(diào)皮的精靈,會兒撓撓我的腳丫,會兒親親我的小腿。我跳著、跑著,歡聲笑語撒滿了整個(gè)沙灘。
夜晚的后沙灘更加神秘、誘人。皎潔的月光籠罩著整個(gè)海面,繁星點(diǎn)點(diǎn)?障嘤,我不禁陶醉在這迷人的夜空中……
大海啊,大海,就像母親樣,海風(fēng)吹,海浪涌,伴我成長。無論我走到哪里,都會想起家鄉(xiāng)的后沙灘,它像媽媽的叮嚀,讓我永遠(yuǎn)珍藏。
寫景的作文 篇7
你們?nèi)ミ^長城嗎?沒去過的話,讓我來給大家介紹下吧!
長城非常雄偉也很壯觀,長城像條矯健的巨龍,蜿蜒曲折,盤踞在中華大地上。
我在長城上跑跑跳跳,媽媽好不容易把我叫了回來并告訴我:“當(dāng)時(shí)沒有機(jī)械,全部勞動都靠人力,而工作環(huán)境又是崇山峻嶺、峭壁深壑!蔽蚁耄耗嵌嗖蝗菀籽剑
我爬上長城時(shí)那山谷、那密林、那天空我怎么也看不夠。我爬了很久后說:“媽媽……我爬……爬不動了?”媽媽說:“我們返程回家吧!”我一本正經(jīng)地說:“行!”媽媽被我給逗樂了說:“好、好、好回去!”
我們下了長城,我的心里別提多高興了!因?yàn)椴坏介L城非好漢呀,我終于爬上了長城!
啊!我愛那萬里長城!
寫景的.作文 篇8
晚上,月亮出來了,它悄悄地來到了這里,又悄悄地離去,我望著那明亮的月亮,展開了無邊的想象。
月亮,彎彎的好像小船,在小溪里飄動;月亮,彎彎的好像是一把鐮刀,在農(nóng)民伯伯的手中辛勤的工作,不怕苦,不怕累;月亮,圓的時(shí)候好像一個(gè)玉盤,讓人見了想用它來盛美味佳肴;月亮,圓的時(shí)候好似一塊月餅,讓人見了忍不住想要咬上一口……
遙望著皎潔明亮的月亮,我仿佛看見了嫦娥和玉兔在月亮上深情地望著我們的地球,向我們召喚著,召喚著我們炎黃子孫早日奔向月球和她團(tuán)聚。我仔細(xì)盯著嫦娥身邊調(diào)皮可愛的.玉兔,腦海里浮起了一個(gè)鬼念頭:不知道能否借嫦娥姐姐的玉兔來玩一玩啊。
天空中,星星眨著眼睛望著我們的地球,好像在討論我們的地球真美麗!澳憧矗切〔荼叹G碧綠的,一望過去無邊無際!薄澳憧矗怯夯S燦燦的!薄切莻兤咦彀松嗟恼f著。
從古至今,許多文人墨客都寫了有關(guān)“月”的詩篇:“明月幾時(shí)有,把酒問青天!薄靶r(shí)不識月,呼作白玉盤。”“床前明月光,疑是地上霜。”“野曠天低樹,江清月近人。”……
面對浩瀚的星空和皎潔的月亮,我有了遐思和美妙的想象,展開了幻想的翅膀。我要去月球擁抱調(diào)皮可愛的玉兔,我要去月球看望嫦娥姐姐,我要去月球……
我愛美麗無瑕的月亮!
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