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關(guān)于收獲的作文15篇(熱門(mén))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于收獲的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于收獲的作文1
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)是我成長(zhǎng)的伙伴,也是我最好的老師。
讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平,同時(shí)讀書(shū)也給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。從小開(kāi)始,一有空我便捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)看。讀過(guò)這本書(shū),我增長(zhǎng)了許多知識(shí),如人為什么會(huì)觸電死亡,為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光等,好多問(wèn)題都能從中找到答案。
現(xiàn)在,我正在讀四大名著。讀《西游記》時(shí),其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃、沙僧老實(shí)厚道的形象也使人記在了腦海里。
現(xiàn)在,我更愛(ài)讀書(shū)的原因是受幾篇文章的影響,這些文章都是講讀書(shū)帶來(lái)的.好處!陡`讀記》表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望;《小樹(shù)苗與大樹(shù)的對(duì)話》里寫(xiě)了只有多讀書(shū),才能把作文寫(xiě)好;《走遍天下書(shū)為侶》表達(dá)了作者對(duì)讀書(shū)的摯愛(ài)。這幾篇文章讓我知道讀書(shū)可以調(diào)節(jié)心情,也可以抒發(fā)感情。
從那以后,每天我寫(xiě)完作業(yè),剩下的時(shí)間就會(huì)認(rèn)真地讀書(shū)。我會(huì)在書(shū)上批注,積累一些好詞好句,把文章的意思理解清楚,在書(shū)上寫(xiě)出感受和道理。這就是我的讀書(shū)方法。
好書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)為伴。
關(guān)于收獲的作文2
春風(fēng)帶來(lái)盈盈綠意,夏風(fēng)帶來(lái)烈烈驕陽(yáng),秋風(fēng)帶來(lái)累累碩果,冬風(fēng)帶來(lái)裊裊白雪......金秋九月帶給了我幸福。
新學(xué)期開(kāi)始了,我升初二了,初二新加了一門(mén)物理。在我還上初一的時(shí)候就聽(tīng)姐姐說(shuō)物理有些難,所以我之前對(duì)物理是有些恐懼的。等真學(xué)了物理后發(fā)現(xiàn),物理并不那么難,可能是因?yàn)閯倢W(xué),還沒(méi)接觸到難的部分吧。不論怎樣,我相信一步一個(gè)腳印,一定能學(xué)好所有科目的`。九月的學(xué)習(xí)讓我有了幸福感和前進(jìn)的動(dòng)力。
“當(dāng)你遇到快樂(lè)的事情時(shí),與別人分享,就會(huì)得到兩份快樂(lè);當(dāng)你遇到悲傷的事情時(shí),向別人傾訴,就會(huì)分解一半的悲傷”。開(kāi)學(xué)這個(gè)月,我結(jié)交了幾個(gè)新朋友,我們一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,這種狀態(tài)真的很幸福。
九月里,我也發(fā)現(xiàn)了父親默默地愛(ài)。每次來(lái)接我時(shí),父親總是扛著我重重的書(shū)包。父親腰上有些毛病,可他總是不在意。每次家里需要干重活時(shí),都會(huì)有父親高大的身影?僧(dāng)吃好吃的時(shí),父親卻退后了。記得有一次,父親為了讓我們吃到正宗一些的驢肉火燒,騎車(chē)去趙縣買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)后,我讓他和我一塊吃,他卻一口也不吃,只說(shuō)他吃過(guò)了?晌抑,他并沒(méi)有吃。每每這個(gè)時(shí)候,我的心中除了幸福還有淡淡的酸澀。
九月是一個(gè)幸福月,愿十月繼續(xù)幸福!
關(guān)于收獲的作文3
課程的基本理念部分明確指出:“語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng),是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑,應(yīng)該積極提倡!
語(yǔ)文實(shí)踐性的學(xué)習(xí),使自己更加深刻地明白,生活是學(xué)生語(yǔ)文“踐行”的場(chǎng)所 ,是大語(yǔ)文。實(shí)踐就是開(kāi)放性學(xué)習(xí)語(yǔ)文 ,把課堂生活與社會(huì)生活聯(lián)系緊密結(jié)合 ,以培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語(yǔ)文能力。
語(yǔ)文實(shí)踐性的學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)切合學(xué)生生活實(shí)際的各種主題的探究,讓學(xué)生體驗(yàn)自主、合作、探究的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)交流與合作。能用自己喜歡的'方式記錄自己學(xué)習(xí)的過(guò)程,寫(xiě)自己的收獲;辦一期手抄報(bào)等,對(duì)學(xué)生來(lái)講是一件非常愉快的事情。
而且通過(guò)結(jié)合學(xué)生實(shí)際的各個(gè)主題探究,培養(yǎng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生搜集、篩選、整理資料的能力。
通過(guò)展示手抄報(bào)、圖片、音像等多種形式的成果展示,交流綜合性學(xué)習(xí)的感受,提高學(xué)生傾聽(tīng)、應(yīng)對(duì)、表達(dá)等語(yǔ)言能力。
通過(guò)學(xué)習(xí),也是自己懂得了要順應(yīng)時(shí)代多元化評(píng)價(jià)學(xué)生,不能光靠老師一人說(shuō)了算。綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)重過(guò)程,看重的是學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新意識(shí)。尤其要尊重和保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種方法,從不同的角度進(jìn)行多樣化的探究。要把家長(zhǎng)、學(xué)生之間、學(xué)生自己的評(píng)價(jià)加入進(jìn)去。
關(guān)于收獲的作文4
俗話說(shuō):“一份耕耘一份快收獲。”通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)讓我深刻地理解了這句話。
暑假時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。于是在一天下等,我讓媽媽教我騎自行車(chē)。我以為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,于是坐上去就開(kāi)始騎,誰(shuí)知?jiǎng)傞_(kāi)始走一下,就摔了一跤,胳膊被擦破皮了。好痛!但我沒(méi)放棄,還很自信地對(duì)媽媽說(shuō):“再來(lái)一次!”媽媽扶著后座,我雙手緊緊握住車(chē)把,雙腳用力蹬著車(chē)輪。自行車(chē)歪歪扭扭地向前走。我雙眼緊盯著車(chē)把,媽媽說(shuō):“別低著頭,抬起頭看前面的路面。”我慢慢地騎得穩(wěn)了。就讓媽媽松手,可媽媽剛松手,車(chē)子就傾斜起來(lái),“撲通”一聲我摔了下來(lái),摔是我屁股火辣辣得疼。我把自行車(chē)往一邊一放,坐在地上,又累又泄氣,覺(jué)得騎自行車(chē)實(shí)在是太難了!媽媽也累得氣喘吁吁,但還是鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母,你不半途而廢呀,F(xiàn)在已經(jīng)比剛開(kāi)始騎得好多了,主要是用雙手保持好平衡,多練練就好了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得又有信心了,就站起來(lái)把自行車(chē)扶起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“等會(huì)看我騎得穩(wěn)了,你再慢慢地松手!蔽矣珠_(kāi)始練習(xí)了,雖然我越騎越穩(wěn),但是我能感覺(jué)到每當(dāng)媽媽一松手車(chē)子就搖晃起來(lái),所以就不敢讓媽媽松手。就這樣我繞著小區(qū)騎了好長(zhǎng)時(shí)間。等天快黑時(shí),突然媽媽說(shuō):“你已經(jīng)會(huì)騎啦。我已經(jīng)松手好長(zhǎng)時(shí)間了!蔽亿s緊停住車(chē)回頭往后看,果然媽媽站在離我很遠(yuǎn)的地方,我頓時(shí)心花怒放:我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!
這次學(xué)騎自行車(chē),讓我明白只要堅(jiān)持到底,就能收獲成功!
關(guān)于收獲的.作文5
這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里,學(xué)到了許多了知識(shí),在各個(gè)方面都有很多收獲!
在學(xué)習(xí)方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對(duì)語(yǔ)文書(shū)、《看圖說(shuō)話》的學(xué)習(xí),我學(xué)到了一些好詞佳句,增大了詞匯量,寫(xiě)起日記、看圖來(lái),再也不像以前那么頭疼了,我逐漸喜歡上了寫(xiě)作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩(shī)、有趣的節(jié)氣歌、意義深刻的寓言故事,還有一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)等等。在生動(dòng)的語(yǔ)文課上,我愉快地在知識(shí)城堡里翱游。
數(shù)學(xué)呢!我這學(xué)期接觸到了有趣的乘、除法、萬(wàn)以內(nèi)的加減法、還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)、重量知識(shí)、估算及找規(guī)律,使我的.計(jì)算能力、邏輯思維能力都加強(qiáng)了。對(duì)有些應(yīng)用題的解答,讓我發(fā)覺(jué)有了數(shù)學(xué)知識(shí),在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上,做做手工,使我的小手越來(lái)越巧了,這也算是我的收獲吧!
在其它方面,我也有不少收獲。如:老師說(shuō)我這學(xué)期膽子變大了,媽媽說(shuō)我能干多了,懂事多了,奶奶說(shuō)我會(huì)體貼人了……
哈哈!這學(xué)期我的變化可大了,下學(xué)期我就是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,我會(huì)表現(xiàn)得更優(yōu)秀!
關(guān)于收獲的作文6
炎熱的夏天過(guò)去了涼爽的來(lái)臨了。
“春種一粒粟秋收萬(wàn)粒籽!碧镆袄餄M眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來(lái)好似笑彎了腰的老人一陣秋風(fēng)吹過(guò)掀起了起伏的金色稻浪。度過(guò)了朝氣蓬勃的青年時(shí)代的向日葵已經(jīng)成熟它那時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)的花盤(pán)里結(jié)出飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。而此時(shí)的向日葵卻謙虛地低下了頭好像在向人們暗示:該了。
遠(yuǎn)處的果園里柿子火紅火紅的紅得像一片火;葡萄活像一串串紫色的珍珠;石榴樂(lè)開(kāi)了懷它們有的笑得咧開(kāi)了嘴有的'甚至笑破了肚皮一顆顆寶石般的石榴籽兒,爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)看這五彩繽紛的世界。引得路過(guò)的人們垂涎三尺。
不遠(yuǎn)處的花園里千姿百態(tài)的□在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放有紅的勝似火焰白的像雪船晶瑩粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來(lái)尋香望去發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的桂花樹(shù)繁密的枝葉間撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金似的黃花黃澄澄的小花一團(tuán)團(tuán)一簇簇地掛滿枝頭散發(fā)出濃郁的清香。 藍(lán)藍(lán)的天空里千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩時(shí)而像獅子時(shí)而像小鹿時(shí)而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。
哦!它們要去溫暖的南方過(guò)冬了!
!真美我愛(ài)這秋高氣爽的秋天! 啊秋天真好
關(guān)于收獲的作文7
伴隨著炎熱的天氣和孩子們的笑聲,暑假悄然而至。
因?yàn)樘鞖鉄,我無(wú)法呼吸。就在這時(shí),一個(gè)想法在我腦海里閃過(guò),——。是的`,是游泳。然而,我想起我是個(gè)旱鴨子,不會(huì)游泳。反正我先去了,然后馬上給同學(xué)打電話。
到了游泳池,同學(xué)們一個(gè)個(gè)下水,我站在旁邊不敢下水,我站在旁邊不敢下水。同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)我,我還是害怕。我真的很羨慕看他們?cè)谒镉斡,水球在他們之間跳動(dòng)。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反復(fù)勸說(shuō),我終于試著慢慢下水了。當(dāng)我想像同學(xué)一樣游來(lái)游去的時(shí)候,突然,我掉進(jìn)了深水區(qū)。同學(xué)看到了,馬上把我拉上岸。從此,無(wú)論同學(xué)怎么勸,我都不肯下水。我的同學(xué)教了我很多游泳的知識(shí),但我仍然不敢下水。他們幫不了我,所以他們不得不分開(kāi)游泳。
我在岸上觀看。沒(méi)多久一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)水里,其他同學(xué)都不知道去哪了。我立刻跳進(jìn)水里,一邊游泳一邊想著同學(xué)剛教過(guò)的要領(lǐng),游到了那個(gè)同學(xué)的身邊。她剛要用手拉她,突然說(shuō):“你會(huì)游泳。”真的,我會(huì)游泳。我終于會(huì)游泳了!原來(lái)他們聚在一起騙我,我不但不會(huì)生他們的氣,還想感謝他們,可還沒(méi)等我想完,一個(gè)水球從水里滾了過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)他們喊“我們一起打水球吧?”我自豪地回答:“好的”
經(jīng)過(guò)這件事,我收獲了很多東西。我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還懂得了人的一生不可能一帆風(fēng)順。難免會(huì)有一些事情阻礙你前進(jìn)。看你怎么面對(duì)。只要你堅(jiān)持,永不放棄,你就能戰(zhàn)勝過(guò)去。
關(guān)于收獲的作文8
朋友,這個(gè)陌生而又熟悉的詞,他是我們一生的依托,是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呢?cái)富,是這個(gè)詞讓我明白了人生,是朋友引領(lǐng)我們走向成功。
覺(jué)得朋友這兩個(gè)字叫起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是簡(jiǎn)單的字它的含義卻是很多人無(wú)法終身無(wú)法理解的,只有那些有過(guò)真正朋友的人,他們才能懂得這個(gè)詞真正的含義,是朋友讓我明白的人間的友情是無(wú)價(jià)的.,是多少金錢(qián)也無(wú)法衡量的。朋友一輩子在你的身邊,是他們?cè)谖覀冏约好媲罢f(shuō)話很難聽(tīng),但朋友在別人那兒把你夸的像個(gè)神仙。
親兄弟明算帳這才是親兄弟,而朋友之間不管兜兒里有錢(qián)沒(méi)錢(qián)怪不得我們幾個(gè)成不了親兄弟,但是跟朋友在一起比親兄弟還親。
是朋友讓你覺(jué)得世界并不孤單,因?yàn)橐簧心銈兊呐惆椋乙簧欢紩?huì)忘記我們游戲的童年~~~
朋友對(duì)你那份純真的誓言
朋友用生命換取了你現(xiàn)在的今天
朋友相隔兩岸心還是緊緊相連
朋友天堂地獄到哪兒都不會(huì)改變
朋友是我一生的依靠,是你們跟我走過(guò)一生,陪我共度困難,是你們幫我排憂解難......朋友對(duì)你的請(qǐng)求絕對(duì)不會(huì)偷懶,這才是真正的朋友,要是你們擁有這樣的朋友我祝福你們長(zhǎng)遠(yuǎn)。
要是讓我?guī)团笥严乱粋(gè)定義,那就是永遠(yuǎn)~~~~~
這篇作文為我所有的朋友而寫(xiě)~~朋友但愿我們能夠開(kāi)心,快樂(lè)的走過(guò)此生。
關(guān)于收獲的作文9
今天是韓國(guó)行的最后一天,吃完午飯就要回去了。早晨吃了烏冬面,中午吃了石鍋拌飯,吃完午飯,我們就坐大巴到了機(jī)場(chǎng)候機(jī)。這次韓國(guó)行圓滿結(jié)束了,對(duì)于這次韓國(guó)行我有一些感觸。首先,在韓國(guó)的中國(guó)人很多,有的中國(guó)人已經(jīng)成為了華僑。這次旅行的導(dǎo)游既會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)又會(huì)講漢語(yǔ),她告訴我們她是中國(guó)人,她的爺爺從中國(guó)到了韓國(guó),她在韓國(guó)出生,所以既會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)又會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)。有些韓國(guó)人講漢語(yǔ)也是很棒,因?yàn)樽詮木攀甏詠?lái),來(lái)韓國(guó)旅游的中國(guó)人越來(lái)越多,為了更好的交流,或者說(shuō)為了更好的賺到中國(guó)人的錢(qián),許多韓國(guó)人就學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)。其次,韓國(guó)是一個(gè)化妝品的國(guó)度。每個(gè)女人的臉上都化著精致的妝容,在公共場(chǎng)所進(jìn)衛(wèi)生間,連打掃衛(wèi)生的大媽都化著妝,有的很小的小孩兒都涂著指甲油化著淡淡的妝。衛(wèi)生間的'鏡子前,圍著幾個(gè)女人在化妝。曾經(jīng)我有一個(gè)韓國(guó)的朋友,她告訴我在韓國(guó)化妝見(jiàn)朋友是一種禮貌,不化妝見(jiàn)人是對(duì)人的一種不尊重。再次,韓國(guó)的街頭十分干凈,大家都自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境,不會(huì)把垃圾亂扔,造成環(huán)境的污染。韓國(guó)沒(méi)有霧霾,空氣清新,呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)身體都十分舒服。最后,從那個(gè)到韓國(guó)二十一年,自己在日常生活中學(xué)會(huì)韓語(yǔ)的大媽身上,我明白,不管做任何事,只要用心,都會(huì)有收獲。
這次的韓國(guó)行總的來(lái)說(shuō),是開(kāi)心充實(shí)的,開(kāi)闊了眼界,也品嘗到了韓國(guó)的美食,期待下次去別的地方旅游。
關(guān)于收獲的作文10
“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”簡(jiǎn)稱少先隊(duì)。每個(gè)進(jìn)入一年級(jí)的小學(xué)生,在10月13日建隊(duì)節(jié)這天,成績(jī)比較優(yōu)秀的都會(huì)成為少先隊(duì)員。帶上那鮮艷的,象征著國(guó)旗一角的紅領(lǐng)巾。
我已經(jīng)6年級(jí)了,也代表著我做了6年的少先隊(duì)員。在少先隊(duì)里,讓我學(xué)到了好多好多……6年來(lái),我從一個(gè)只會(huì)橫沖直撞的小毛孩,成長(zhǎng)為現(xiàn)在冷靜的我。記得我剛?cè)胍荒昙?jí),10月13日宣布少先隊(duì)員名單時(shí),我非常的激動(dòng),我很有信心,相信自己一定能夠成為一名光榮的少先隊(duì)員。果然,大隊(duì)輔導(dǎo)員從手中拿著的單子上,報(bào)出了我的名字。從此,我便成為了一名光榮的少先隊(duì)員。少先隊(duì)里,各個(gè)少先隊(duì)員都會(huì)互幫互助,共同提高。
一次,我前面的同學(xué)美術(shù)課沒(méi)有帶雙面膠。他急得像熱鍋上的.螞蟻。我摸摸自己的書(shū)包,想起了今天我好像帶了雙面膠,就毫不猶豫地借給了他。他非常開(kāi)心。然而,我不可能什么東西都會(huì)準(zhǔn)備的非常好。又一次,我沒(méi)準(zhǔn)備筆芯,要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了,前面被我?guī)椭^(guò)的那位同學(xué),伸出了他的援助之手,借了我筆芯。我也非常感謝他。
在少先隊(duì)中,我們都學(xué)會(huì)了互相幫助,我覺(jué)得,這是我在少先隊(duì)中最大的收獲!
關(guān)于收獲的作文11
童年有許多趣事,可是令我最開(kāi)心的事就發(fā)生在前幾天。
以前我特別喜歡種花,但它們都沒(méi)有發(fā)芽?晌液敛粴怵H,又繼續(xù)嘗試。終于,嘗到了成功的喜悅!就在前幾天,我在暑假里種的向日葵發(fā)芽了。
我的小向日葵是在暑假快結(jié)束時(shí)種下的,我那時(shí)十分激動(dòng),細(xì)心地給它施肥,澆水。它種下以后,就成了全家人的焦點(diǎn),每個(gè)人都關(guān)注它。一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)種子的上方裂了一條縫,但爸爸說(shuō)這并不代表要發(fā)芽時(shí),我的心情轉(zhuǎn)眼之間跌落谷底。幾天后它真的發(fā)芽了,我在心里暗暗地說(shuō):爸爸又錯(cuò)!小向日葵發(fā)的芽很像豆芽剛開(kāi)始長(zhǎng)時(shí),我們還能看見(jiàn)兩半瓜子皮呢!它不斷地給我們驚喜,因?yàn)樗纳L(zhǎng)速度讓我們張大了嘴巴。
“我的小苗啊,你何時(shí)才能開(kāi)花呀?”我對(duì)向日葵說(shuō)。
幾天后,向日葵好像聽(tīng)進(jìn)了我的`話似的,真的開(kāi)花了。那朵花看起來(lái)很瘦弱,但很嫩?赡苁且?yàn)橹虚g病倒過(guò)兩次,所以才沒(méi)有很健康。
向日葵給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè),我收獲了果實(shí),也收獲了幸福。
外面的花千好萬(wàn)好都不能令我歡心,只有我的向日葵能令我快樂(lè)。
關(guān)于收獲的作文12
星期天,媽媽帶我去上鋼琴課。還沒(méi)到琴房,就看見(jiàn)周老師在門(mén)口等我們,看到見(jiàn)我們來(lái)了,周老師高興地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天要學(xué)新的課了,你可要加油喔!”我興奮的地點(diǎn)點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳地跟著周老師來(lái)到琴房里。
來(lái)到琴房,我先給周老師演奏了上個(gè)星期學(xué)的曲子,彈完后,周老師對(duì)我說(shuō):“彈得還不錯(cuò),不過(guò)還要繼續(xù)努力喔!苯又芾蠋煷蜷_(kāi)鋼琴書(shū),指著《天真浪漫》這首曲子說(shuō):“這首曲子很長(zhǎng),反復(fù)出現(xiàn)的地方有很多,你要先把右手彈好,然后再?gòu)椬笫,這樣左右手才能配合好,才能彈出好聽(tīng)的音樂(lè)!蔽蚁劝粗芾蠋熃痰挠糜沂盅葑,可是這首曲子太長(zhǎng)了,反復(fù)出現(xiàn)的.地方又很多,我一著急就彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方,等我斷斷續(xù)續(xù)地彈完一次后,半節(jié)課都快過(guò)去了。周老師并沒(méi)有讓我休息,而是讓我繼續(xù)練習(xí),雖然我的手又酸又累,可還是堅(jiān)持多彈了幾次。幾次過(guò)后,我越彈越熟練,彈出來(lái)的音樂(lè)也越來(lái)越好聽(tīng),不再像前幾次那樣錯(cuò)誤百出了。
一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,我終于可以松口氣休息一下,雖然彈琴很累,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳矣质斋@到新的本領(lǐng)。
關(guān)于收獲的作文13
有耕耘,才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì)收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識(shí)。
暑假的時(shí)候,我除了寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過(guò)得如魚(yú)得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái)一下,我給你一樣?xùn)|西!蔽液闷娴馗^(guò)去,走近一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》,我非常喜歡這本書(shū),特別是書(shū)里的英雄人物。我高興地拿著書(shū),獨(dú)自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書(shū)里的情節(jié)吸引住了?粗粗,就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識(shí)的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的`階梯。”《三國(guó)演義》是一本歷史史書(shū),主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)興衰的歷史。在這本書(shū)里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)才的劉備,奸詐陰險(xiǎn)的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛(ài)不釋手。
我不僅讀出了快樂(lè),而且收獲了知識(shí)。
關(guān)于收獲的作文14
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。在這多姿多彩的六年時(shí)間里,老師讓我懂得了很多人生道理,班里的兄弟姐妹讓我感到快樂(lè)。我最大的收獲,就是老師的關(guān)懷和同學(xué)間珍貴的友情。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我的寫(xiě)得不是太好,而語(yǔ)文老師總是鼓勵(lì)我,修改時(shí)一個(gè)錯(cuò)別字她都會(huì)檢查出來(lái),是多么的細(xì)心啊!每當(dāng)上出現(xiàn)精彩的詞句,她會(huì)用紅筆圈出來(lái),在我看來(lái),這猶如在本上盛開(kāi)的朵朵紅花。看到在我本上盛開(kāi)的花兒越來(lái)越多,我心里充滿了喜悅,充滿了自信,而且水平也在老師這樣不斷的鼓勵(lì)下有了提高。老師,如果我能將從您這兒獲得的知識(shí)、收獲的自信變成鮮花,我愿意獻(xiàn)給你。
與我朝夕相處的同學(xué)讓我收獲了同學(xué)間親如兄弟姐妹的關(guān)心和友愛(ài)。記得一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我生病了,胃里翻江倒海般的難受,實(shí)在不行了,“哇——”的`一下吐了,我又難受又不好意思。同學(xué)看到我吐了,都關(guān)心地圍攏過(guò)來(lái),誰(shuí)都沒(méi)嫌臟,去教室拿拖把,幫忙打掃?吹酵瑢W(xué)們都那么關(guān)心我,我心里感覺(jué)熱乎乎的。我感到班集體猶如一個(gè)大家庭,生活在中間無(wú)比的溫暖。
時(shí)間如同流水,還有一個(gè)學(xué)期就要升入初中了,難忘的小學(xué)生活給我留下了美好的回憶,給了我人生最初最美好的收獲 。
關(guān)于收獲的作文15
在成長(zhǎng)中收獲,在收獲中成長(zhǎng)。在生活中,學(xué)習(xí)上我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在收獲。在一歲的時(shí)候,我任性地哭,之后我收獲了有淚不輕彈;在六歲時(shí),我尤其依賴父母,進(jìn)了學(xué)校之后我收獲了自立學(xué)習(xí)生活的快樂(lè);在十歲時(shí),我知道自己的期中成績(jī)?cè)桨l(fā)地驕傲了,爸爸找我促膝而談,從爸爸的'話中我收獲了驕兵必?cái) ぁぁぁぁぁ?/p>
一分耕耘,一分收獲。在新年鐘聲敲響的那一刻我播下了好好學(xué)習(xí),好好做事的種子,但在這期間我沒(méi)給它充足的養(yǎng)分,直到它奄奄一息,我才猛然記起它。這一年的秋天,“一分耕耘,一分收獲”便成了我刻骨銘心的收獲。
還記得在兩年前的一個(gè)日子,我因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有考好而在被子里躲著哭了一個(gè)晚上,第二天上課,我的兩只眼睛又痛又腫,像極了兔子。在那一次哭泣中,我收獲了哭解決不了任何問(wèn)題。而今,我又一次考差了,但已不再哭,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了告訴自己:“沒(méi)考好是因?yàn)樽约哼不夠努力,我還要更加努力!
還記得半年前的我脾氣暴躁,不懂得與人和諧相處,因此鬧了許多事,闖了許多禍。最終在老師整整一個(gè)學(xué)期的幫助下,我終于改掉了驕傲、自負(fù)的性格;終于懂得了與人為善;還養(yǎng)成了每日看書(shū)的好習(xí)慣,從書(shū)中我獲取了自己想要的東西,性格也變得平和起來(lái)。
人的一生永遠(yuǎn)在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的時(shí)候永遠(yuǎn)在收獲。不管將來(lái)自己會(huì)變成怎樣,我都堅(jiān)信,我成長(zhǎng)中的收獲會(huì)把我性格上的瑕疵一點(diǎn)一點(diǎn)地磨合完美。
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