- 遵守規(guī)則的作文 推薦度:
- 規(guī)則的作文300字 推薦度:
- 規(guī)則的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
規(guī)則作文【優(yōu)秀15篇】
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的規(guī)則作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
規(guī)則作文1
交通安全一直是我們安全中的重中之重。爸爸媽媽,我們的老師也一直在教育我們要注意交通安全。因為,我們的一個不小心,一個大意,就有可能會發(fā)生一個意外。
最近老師讓我們寫一篇禮讓斑馬線,安全伴我行的文章,我想:“文明禮讓斑馬線”的宗旨就是,車讓人、人讓車,人人自覺遵守交通法規(guī)、人人文明禮讓的社會氛圍,真正創(chuàng)造一個安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境。
我認為作為駕駛員,在路口通行也不急加速。有時雖然是綠燈,可是也要控制車速,觀察好四周行人及電瓶車的'動態(tài),慢慢的開,確保行人完全橫過馬路后才緩緩地提速前行。
作為我們學生,也一定要注意觀察紅綠燈,遵守交通規(guī)則,做到先觀察有沒有車輛在通行,只有確保安全才能通過。
生命只有一次,“搶”出禍端,“讓”出平安,讓我們從禮讓斑馬線開始!
規(guī)則作文2
規(guī)則,簡簡單單的兩個字。各種各樣的規(guī)則,有著極為重要的作用。若沒有各種具體的規(guī)則,我們的社會將會變得一團糟。
在我們的生活中,處處離不開交通。因此,交通規(guī)則是格外重要的`,但經(jīng)常有人違反交通規(guī)則,導致無法挽回的慘劇。
一次周末,我和媽媽出去逛街,走了一段路后,要過一個紅綠燈十字路口。我一看,是紅燈。我看見行車道上沒有車經(jīng)過,便“聰明”地想了個辦法:反正行車道沒車,等紅燈還要那么久,太“浪費時間”了,我直接過去不就得了!想著,我便開始行動。媽媽見我要闖紅燈,便一把拉住我,說:“現(xiàn)在是紅燈,不可以過!”“反正行車道沒車,過去又不會怎樣!”“待會突然來了一輛車怎么辦啊?‘紅燈停,綠燈行,黃燈等’,交通規(guī)則你又不是不知道!就因為不遵守交通規(guī)則,而失去生命的慘案可不是少數(shù)的!”媽媽話音剛落,一輛車見行車道是綠燈,便以迅雷不及掩耳之勢“飛”了過去。
走著走著,又有一個紅綠燈十字路口。這次,我乖乖地等著。媽媽對我說:“這就對了。遵守規(guī)則,是每個人應(yīng)該做的;違反規(guī)則,是絕對不可以的!隨便違反交通規(guī)則,后果無法挽回的啊!”
許多人會拿生命挑戰(zhàn)規(guī)則的底線,可是吃虧的始終是自己。讓我們行動起來,做遵紀守法的好公民!
規(guī)則作文3
每個人都只有一次生命,所以我們必須學會去珍惜它,珍惜這對我們來說最珍貴的東西。
近年來,街道上越來越多的汽車在馬路上飛馳。也是越來越多的交通事故發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,2011年全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起,共造成62387人死亡。看到這個驚人的數(shù)字,我不禁感到了心驚肉跳。
交通事故奪去了無數(shù)人的生命,破壞了無數(shù)個美好的家庭,而大多數(shù)是因為人們?yōu)樨潏D一時方便而付出了生命。我還記得最近的交通講座,講座上給我們看了一組組的圖片,一個個的視頻,那一個個視頻中,一部部汽車直直駛來,撞飛一個又一個的人。一張張圖片從我們眼前掠過。這些圖片、視頻不僅僅是讓人感到恐懼,也給了我們一個個血淋淋的教訓。一個個人生前依然在說說笑笑,下一刻,就變成了一具毫無生氣的尸體。這是讓人感到多么恐怖,多么不可相信。但是這些令不可相信的事,發(fā)生在我們當今的這個社會上。我還記得講座里面所展示的視頻中,有一個視頻我最難忘。視頻中有一個人,在他面前有欄桿攔住了他的`道路,他或許是趕時間,他沒有繞過欄桿,他看也沒看,直接跳過欄桿,可就在這時,讓人出乎意料的一幅畫面呈現(xiàn)在我們面前:一部車駛過來,他頓時被車子撞得掉在地上,然后似乎被車輪壓過……視頻完了,但畫面依然震撼著我的心靈。我們可以想象得到,那是一個怎樣的畫面。視頻中的人或許變成一個完全斷成兩半的尸體,或許變成一個失去雙腿的人。我無法得知,但我知道他因為貪圖方便,不顧危險,越過欄桿,最終付出了慘重的代價。我也在街上看見過很多人闖紅燈,我真的很替他們擔心,他們不顧紅燈,直沖過馬路,如果沒事,那當然就是最好的。我相信大多數(shù)人也做過同樣的事,但是我們有沒有想過,如果沖過馬路這一段時間,一部車直直駛來,你會怎么樣?結(jié)果就是你被車子撞得飛起,掉到地上,殷紅的鮮血從你身上流出。周圍傳出一聲聲的尖叫。下一刻,你的生命就離你而去。你這樣的行為會為你帶來什么?是家人的哭聲,是你的生命,是地上一灘灘殷紅的鮮血!
交通事故是多么可拍,像死神一般,奪取一個又一個鮮活的生命。如果我們每個人都遵守交通規(guī)則,或許就不會有那么多的交通事故,,就會有更多美好的家庭,就不會有那么多的哭聲,那么多悲慘的故事。
隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的發(fā)達,人們緊張的生活,時間對他們來說越來越重要,汽車成為他們的主要工具。馬路越來越擁擠。讓我們等多一會紅燈,浪費一點時間,多一份的安全!少一點犧牲,讓我們遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建一個安全、舒適的環(huán)境。
規(guī)則作文4
那是一個早晨,我和姐姐以及姐姐的同學,從湘西鳳凰出發(fā),趕往貴州銅仁的景點苗王城。
我們大約坐了兩個多小時終于安全抵達苗王城。我們下了車,首先映入我們眼簾的是:周邊的小道上干干凈凈,整整齊齊沒有一點白色垃圾,我以為貴州的人不愛護環(huán)境,可我沒想到的是那里竟然沒有一絲的白色垃圾,和我們那里相比,根本不值得一提。更讓我驚訝的是這里都還有小學生自愿撿白色垃圾呢!
我們走進大門,大門是那樣的干凈整潔。我看見一位在那旅游的.湖南人隨手丟垃圾。他的一舉一動被一位小學生看見了,那位小學生二話不說連忙撿起垃圾丟進了垃圾筒。從那個不起眼的動作就體現(xiàn)出貴州不愛隨手亂丟果皮紙屑,愛干凈、整潔的高尚品德。
我們一步一步地走向了苗王城內(nèi)部。那小道是那么的干凈整潔,整天都能保持著那么干凈。我們看見了那小學生在不停地打掃衛(wèi)生,他們不單單是為了他們家門口的干凈、整潔,也同時是為了他們整個家貴州的環(huán)境。我在那里,都想著如果我們家鄉(xiāng)的人也能像這里的人一樣愛干凈、遵守保護環(huán)境、人人有責的規(guī)則就好。他們?nèi)匀毁u命不停地打掃著衛(wèi)生。就算一個人拿著垃圾,而垃圾筒卻和他有著萬里之隔,他也不會隨手亂丟垃圾,而是去找到垃圾筒再丟。從這里可以體現(xiàn)出貴州人寧愿自己吃苦,也不能讓貴州的環(huán)境衛(wèi)生因自己而落后。
從那些一個個不起眼的小動作絲毫沒有美感可言,但是我必須說這是我平生見過最美麗的景觀之一,它給我留下的印象,甚至比苗王城的任何景點都美麗。因為我從那一個個不起眼的小動作中看到了規(guī)則之美,人性之美。
規(guī)則作文5
俗話說:國有國法,校有校紀,家有家規(guī)。規(guī)則無處不在,我們學校也有很多規(guī)則,比如上下樓梯要靠右行,要按時到校,放學站隊要整齊,等等。相信很多小朋友都和我有相同的看法,遵守規(guī)則,真麻煩!但是前天發(fā)生了一件事兒,讓我的思想發(fā)生了三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。
前天中午,爸爸誤以為作息時間改成冬季時間,于是早早地把我叫了起來。當我到達學校門口時,只見校門緊閉,四周空無一人。我以為遲到了,于是就把大門上的鎖拿下來,三步并作兩步行,撒腿就向教學樓跑去。
跑到樓下時,我突然發(fā)現(xiàn)校園里靜悄悄的,我才意識到我并沒有遲到,而是早到了。但這時爸爸已經(jīng)走了,我只能硬著頭皮上樓。突然一名值日生發(fā)現(xiàn)了我,并開始追我。我拼命跑到樓下,已經(jīng)跑得氣喘吁吁上氣不接下氣,于是,我就蹲在臺階上想休息一下。我剛坐下,身后突然傳來大喊的聲音:“有人早到校,快去記名字!”。天哪!又被發(fā)現(xiàn)了!我立刻起身,飛奔到我們班的.教室。我躲在我們班的飲水機后面,可是飲水機好象在嘲笑我說:“叫你不守規(guī)則,現(xiàn)在狼狽了吧!”就在這時值日生來到了我們班教室。他們搜第一組和第二組,我就躲在飲水機后面,心里像揣了幾十只兔子七上八下的。當他們搜第三組時,我知道自己要暴露了,于是我閃電似地跑到講臺后面。心里仍然有一面鼓在敲,他們搜完了第四組,以為我不在這里,就走了。這時候講臺好像也在給說:“快看,違規(guī)的人在這里!蔽一氐阶簧,心里依然很驚慌。我思考了很久,明白了一個道理:如果大家都遵守規(guī)則,大家就都會受益。
下午在回家的路上,我得意地把這件事情告訴了媽媽。媽媽卻語重心長的對我說:“這次只是僥幸,但是規(guī)則是讓大家一起遵守的。遵守,看似麻煩,其實很簡單。不守規(guī)則,你不是也忐忑不安了,內(nèi)心煎熬了這么久嗎?”我說我下午已經(jīng)明白了,我們小學生遵守規(guī)則,不但會保證自己安全,而且會讓我們維護班級利益,以后我一定會遵守規(guī)則的。
規(guī)則作文6
規(guī)則是一個群體的管理制度,比如:一個國家有著數(shù)不勝數(shù)的規(guī)則,交通規(guī)則,消防規(guī)則,法律等,這些規(guī)則全部結(jié)合起來,就是一個社會秩序。若人人都不去遵守它,社會必將大亂。曾經(jīng)的我面對規(guī)則也是手足無措。
那一年,我五歲,我和我的爺爺在街上散步。我在路上哼著小曲,蹦蹦跳跳,一副悠閑自在的樣子,似乎沒誰比我更快樂了。拐彎是個紅綠燈路口,我也不顧是什么燈,仍是又蹦又跳地在斑馬線上走著。突然,一只手將我拉了回來,我大吃一驚,扭頭一看,是爺爺。我疑惑不解地說:“爺爺,您為什么拉我回來呀?”“因為不能闖紅燈!睜敔斏袂閲烂C地說道!澳怯譃槭裁床荒荜J紅燈?”我被爺爺激起了好奇心,求知的大眼睛一眨一眨地望著他。“是因為規(guī)則!孩子!睜敔敹紫聛,雙手搭在我肩上,語重心長地說。
那一年,我九歲,我自己在馬路散步。我踏著輕快的步伐,又走到當年的`那個地方,我的心不禁一震,仿佛記起了些什么。我回想著過去,安分守己的等待著,但是一個人突然匆匆地往馬路那邊走去。情急之下,我三步并作兩步,一手將他拉了回來,一輛摩托在他面前飛馳而過。那個人被突如其來的摩托嚇了一跳,回頭一望,是一個小孩。他連聲道謝,我卻只說一句:“不要嘗試去違背規(guī)則,否則規(guī)則也會去傷害你。”綠燈亮了,我匆匆地離開了。在過道之時,我也心中嘀咕:規(guī)則確實重要,若無規(guī)則,可能下場就是那個人。
規(guī)則,它不僅讓我們成長了,還處處提醒我們:不要試圖去打破規(guī)則。
規(guī)則作文7
(1)巴林銀行倒閉的啟示
(遵守規(guī)矩企業(yè)才能穩(wěn)固發(fā)展)
規(guī)矩通常以規(guī)章制度等形式表現(xiàn)出來。規(guī)章制度對企業(yè)的興衰和個人的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。違反規(guī)章制度而為,終究會導致惡劣的后果。巴林銀行的倒閉給了我們這方面的啟示。
巴林銀行成立于1763年,被稱為英國銀行界的泰斗,享有“女王的銀行”之美譽。1995年2月27日,國際銀行界傳出一條舉世震驚的消息:有著232年光輝燦爛歷史,曾一度排名世界第六位的巴林銀行因過度炒賣金融衍生品而宣布倒閉。全球愕然的同時,人們不禁要問:到底是什么導致了這一悲?
造成這一悲劇的直接原因是該行新加坡分行交易員尼克?利森在做日經(jīng)股票指數(shù)期貨交易時違反了規(guī)章制度,出現(xiàn)了14億美元的損失,幾乎是整個巴林銀行資本的兩倍。
1995年1月,利森認定日本股市和利率將會上升,在未經(jīng)批準的情況下,他即開始大量買進日經(jīng)指數(shù)的“買入”期貨和日本利率的“賣出”期貨。結(jié)果滿盤皆輸。
把巴林銀行破產(chǎn)原因歸罪于尼克?利森。從表象上看來,這是對的`,但從深層次分析,根本原因則在于巴林銀行內(nèi)部管理制度松散,缺乏嚴格的規(guī)章制度所致。
(2)孟子的權(quán)變
。ㄓ袝r候不能死守規(guī)矩)
《孟子》有這樣的記載:
淳于髡曰:男女授受不親,禮歟?孟子曰:禮也。曰:嫂溺則授之以手乎?
曰:嫂溺不授,是豺狼也。男女授受不親,禮也;嫂溺授之以手,權(quán)也。
雖然有“男女授受不親”的規(guī)矩原則存在,但嫂子落水快淹死時,必須拉她、救她,這是“權(quán)”(變通),否則,見死不救,就是豺狼。
這說明規(guī)矩是死的,規(guī)矩總有解決不了現(xiàn)實問題的時候。遇到這種情況的時候,就應(yīng)該采取權(quán)變的態(tài)度,不能死守規(guī)矩。
(3)廟為什么荒廢
三個和尚在破廟里相遇!斑@廟怎么荒廢了?”不知是誰提出的問題。
“必是和尚不虔誠,所以菩薩不靈。”甲和尚說。
“必是和尚不勤快,所以才不整理廟務(wù)!币液蜕姓f。
“必是和尚不敬,香客才不多!北蜕姓f。
于是甲和尚禮佛念經(jīng),乙和尚整理廟務(wù),丙和尚化緣講經(jīng)。果然香火漸盛,舊廟換了新顏。
“都因我禮佛虔誠,所以菩薩才會顯靈!奔缀蜕姓f。
“都因我勤加管理,所以廟務(wù)周全!币液蜕姓f。
“都因我勸世奔走,所以香客眾多!北蜕姓f。
三人日夜爭執(zhí)不休,廟里的盛況又逐漸消失了。各奔東西的那天,他們總算得出一致的結(jié)論:這個廟的荒廢,既不是和尚不虔誠,也不是和尚不勤快,更不是和尚不敬,而是他們沒有規(guī)矩。
規(guī)則作文8
什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當一個孩子在你身邊摔倒時,沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來,但你還是這樣做了,因為你心是有這樣一個規(guī)則:要幫助比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒有道德,規(guī)則是無法支撐一個社會正常運轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴密也不能夠到“天衣無縫”。若沒有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的`長椅上好了;你說不許“亂涂亂畫”,那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?
事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月雪”了。
沒有規(guī)則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遺”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個美麗的神話傳說,當?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時,規(guī)則將會適時地補上這個漏洞。
“個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落,但美國卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說,至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。
理想的社會應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時,道德也填補了規(guī)則的漏洞,使其更加完美。一個人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個真正的人;
一個社會的規(guī)則與道德相輔相成,這個社會才能充滿希望。道德是通向美好未來的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對未來。
規(guī)則作文9
混沌之初,萬物俱為新生。世界始于洪荒,始于懵懂。事物的發(fā)展也始于此,那億萬年的歲月,看似毫無章法,實則卻蘊含規(guī)律,讓世界的車輪緩緩向前推進著,在看似無拘無束的世界中,自然的規(guī)則以一種無形的張力約束著事物?床坏剑ゲ蛔,卻不可突破。這就是生物生存的基本法則。
日月的更替,河流的奔騰,花朵的綻放凋落,生命的起始終止,這些都事無法抗衡的規(guī)律來決定的,這種規(guī)則造就一種平衡。事物之間的相互作用也是一種天然的準則,它傳達著一種信息,它維持著一種自然的和諧與平衡。
規(guī)律包含著殘忍、血腥的殺戮,包含著野蠻的占有,但于這些表象之下的,是生命的生生不息,自然中一系列地食物鏈、食物網(wǎng),告訴我們適者生存,弱肉強食的.道理。這看似殘酷又無人道的結(jié)論都是使生命亙古流傳的真理!
當一只小海龜對外面的看,看似偵查什么似的,殊不知,這是對隱藏于千萬個沙穴下的生命的保障!那個幫助它的好心人也許不知道,他的這一善舉,這小小的一揮手,卻破壞了海龜之間的生存的維系,這層屏障如此單薄而脆弱,也許揮手之后的結(jié)果是對這一種群的極大危害。不干預(yù)自然法則,應(yīng)當是人類對自然地承諾,那些惡意、亂砍亂伐、圍湖造田的舉動深深地破壞甚至阻斷了自然的法則。平衡的破壞已讓人類飽受其苦。我們應(yīng)當及時的醒悟過來。清醒地認識一下我們的所作所為是否正在為一場災(zāi)難而推波助瀾呢?
規(guī)則作文10
俗話說:“車走直馬走斜必依規(guī)矩規(guī)矩,綠燈行紅燈止才成方圓”電視新聞上天天報道,由于人們不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的車禍;由于學生們不遵守校規(guī)而發(fā)生的踩踏的事件……
有一次我親眼目睹了驚心動魄的一面。那是放學時間,是人群的'高峰。我正背著書包垂頭喪氣的走著,快到了交通燈,我抬頭一看是紅燈,立即停住了腳步。可是我看見了一群家長帶著孩子闖紅燈,我真想跑到那些家長說一頓,這時,我后面跑來一群學生,他們闖了紅燈,我叫了他們一聲,他們卻無所事事的說:“管你什么事。”可他們卻不知道危險即將來臨。在他們的的右方來了一輛三輪車,司機是一位五六十歲的老伯伯。當老伯伯發(fā)現(xiàn)前面有一群孩子才剎車時,已經(jīng)太晚了,在這之前我叫了一下他們,可我的話音剛落,只聽“砰”的一聲,其中一個學生被撞開了,只見他頭破血流,暈倒了。頓時,旁觀的人像凝結(jié)了一樣,時間也好像凝結(jié)了,過了一會兒,有的人撥打120,有的人通知這個學生的家長。
過了幾天我才知道這個學生沒有生命危險。我松了一口氣 。真是有驚無險呀!他與死神擦肩而過。
“唉”!如果這位學生遵守交通規(guī)則就不會發(fā)生這起事故。如果世界上所有人遵守規(guī)則,世界該多么和平,多么美麗!
規(guī)則作文11
規(guī)則一:不許搖擺大樹。
現(xiàn)象:下課時,我經(jīng)常看到低年級的小朋友去擺動校園里的大樹,弄的一片片綠葉飄滿天,像仙女散“葉”似的。你別笑,大樹都“哭”了。
好處:
嘻嘻!我也是有理由的!大樹如果沒枝沒葉了,誰幫我們吸二氧化碳?誰幫我們創(chuàng)造氧氣?
效果:二級(差)
規(guī)則二:放學時,不許停留在校內(nèi)。
現(xiàn)象:我有時放學了,會看見三三兩兩個同學在校園里停留,玩游戲,在操場上奔跑的'、寫作業(yè)的、踢球的……真是五花八門!
好處:
不瞞你說,我還真有一次停留在校,結(jié)果媽媽跑遍“大江南北”也沒找到我,最后,我回家被媽媽狠狠地訓了一頓,那場面,地下要是有個洞,我恨不得鉆進去,我奉勸大家不要學我,免挨一頓訓。
效果:四級(較好)
規(guī)則三:低年級小朋友不許爬雙杠、單杠。
現(xiàn)象:我原來上二年級時,就因為爬雙杠,而屁股“開花”,那時,我看高年級同學爬雙杠象猴子上樹似的,一下子躥了上去,我也想試試,結(jié)果……
好處:
等到四年級再玩吧!到時候就不用摔屁股了?次椰F(xiàn)在多么輕松就上去了!羨慕吧!
規(guī)則作文12
一天,我在街上看到如此一則宣傳語:遵守規(guī)則,守護你的自由。不由得想起前不久發(fā)生在我身邊的一件事。
周五午休時間,我看到阿昊同學抱著籃球飛奔出教室。我心里立馬就癢癢了。我想,今天中午教室里要搞大掃除,一部分同學得在教室外休息等候。大家正好可以借機溜到操場上來一場籃球賽!
我飛奔到操場,阿昊、阿楓已經(jīng)開動了。“咚咚咚!”那拍球的聲音一如我興奮的心跳聲。大家分成兩隊,籃球賽開戰(zhàn)了!
阿昊接連投進了好幾個球。終于,球到了我手里,我站在三分線后,奮力向籃筐投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,最后頑皮地溜了出去。
只見阿楓此刻像“飛人”喬丹附體般,一下跳得老高,去搶這個溜出來的好球。仿佛一伸手他就能扣籃了,可他由于飛得太猛,居然沒接住這個好球。待“飛人”腳落地時,站在他后方的后衛(wèi)阿豪將腳踮起,也正伸手搶球,阿楓不偏不倚地踩在了阿豪的腳背上。他頓時失去了重心,一個趔趄橫飛出去,重重地摔到了地上。
我與阿文一塊想將阿楓扶起來。只見他痛苦地搖搖頭,眉頭緊皺,一口白牙緊咬著,臉色發(fā)青。
大家便架起阿楓的兩只胳膊,扶他站起來。他的右腳已經(jīng)不可以落地,頭上冒出一層冷汗。
班主任來了,立即叫車將阿楓送到醫(yī)院。
放學時,班主任很嚴肅地說:“今天阿楓腓骨骨折。將來兩個月時間要拄拐杖走路,作為大家班的'體育健將,運動會他也不可以參加了。聽到這個結(jié)果,你們有哪些感想?班規(guī)明明規(guī)定課間、午休不準打籃球,時間太短,來不及熱身,劇烈運動容易受傷。你們做到了嗎?遵守規(guī)則,就是守護安全。安全,才能給你更多自由。從此將來,籃球放到我辦公室里去,只準在體育課上去拿……”
聽了老師的一番話,大家?guī)讉偷偷溜去打籃球的同學,都低下了頭。我了解了打籃球非常不錯玩,運動非常重要,但安全永遠是1、位的。遵守規(guī)則,就是守護安全。安全得不到保障,像阿楓一樣受傷了,上下樓都成了難點,談何自由?這是多么痛的教訓!
規(guī)則,守護安全;安全,守護自由!這值得我終生銘記。
規(guī)則作文13
寬闊地馬路,先進地道路安全設(shè)施,一直在更新地交通法規(guī),難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固地作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷地頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正地效果。而這究竟又是誰地錯呢?
這是人們地錯。國家給了我們交通安全地保障,而我們往往卻只顧自己地利益,并未能好好地遵守交通法規(guī)。大家想過如此地后果會是怎樣地嗎?
看!那輛超載地大卡車正吃力地前進著,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章地后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交通規(guī)則,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價地生命又豈是金錢可以買到地?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者地親人悲痛萬分……
啊!又是一場悲。∪诵械郎,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?難道只是為了圖方便,圖省事嗎?盡管只是為了一時地利益,但你可知道,它卻使另一個寶貴地生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!
在交通安全地維護上,我們每個人都有責任和義務(wù)。生命是可貴地,也是脆弱地。希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們地生活少一點悲傷,多一點快樂。讓安全與快樂同時伴我成長,讓我們生活地環(huán)境更安全更美好!
規(guī)則作文14
活動規(guī)則的存在是為了維護、促進活動正常高效地進行,其創(chuàng)設(shè)的依據(jù)是此類活動的考察目的和本質(zhì)意義。因此,學校規(guī)則應(yīng)該成為參與者的首要之務(wù)。
“山羊過獨木橋”屬于競技比賽項目,其規(guī)則有明確的要求:“能突破對方攔阻成功過橋者獲勝,最后以全隊通過人數(shù)多少決定勝負。”我們要明白競技項目的本質(zhì)是通過競爭進行選拔。競爭是手段與過程,選拔才是最終的目的。這也是我們否定“互抱轉(zhuǎn)身過橋”這種行為的原因。假使我們認同了“互抱轉(zhuǎn)身過橋”這種行為,那么這項競技比賽項目的最終結(jié)果將是無法選拔出優(yōu)勝者。不學校規(guī)則的同時,也就從根本上否定了這項競技項目。
競技比賽項目畢竟是要選拔出優(yōu)勝者,那么如何在兼顧規(guī)則的情況下脫穎而出?應(yīng)當學校規(guī)則,以正取勝。學校規(guī)則原因不再贅述,而所謂的以正取勝,就是按照合乎規(guī)則的方式進行競爭取得優(yōu)勝。以正取勝不僅是對規(guī)則的尊重,更是一種品德的體現(xiàn)。
取勝有道,不失于禮,才是君子之德。中國向來重視“正”,認為這是一種大德、美德。春秋爭霸,諸雄應(yīng)勢而起,而齊桓公終得彪炳千秋,被圣人稱贊,這是為何?縱觀其爭霸歷史,從苞茅之質(zhì)到招殺哀姜,再到葵丘之盟提出:“尊周室,攘夷狄,禁篡弒,抑兼并”,倘若我們把春秋諸國爭霸戰(zhàn)看做是一場競技,其規(guī)則顯而易見,即得天下大名,順百姓人心,齊桓公以“尊王攘夷”為號,以仁義為行動標桿,以正德征伐,不出奇謀,不為詭詐,終得周王室認可,天下諸侯拜服,成五霸之首?鬃诱J為齊桓公“正而不詭”是為至評。
正行源于正德,正德體現(xiàn)于正行。德行相見為古人所重。《論語》有三辯:華夷之辯,義利之辨,君子小人之辯。三辯核心以正為美。自古重視行則坦蕩,言則中矩,取之有道,進退合宜。正則得其宜,奇巧機心則敗心術(shù)、亂人心,這是歷代大家最為慎重之處。
《莊子·天地》有一段故事,說的是子貢游楚見一為圃者棄機械抱甕而出灌,疑而問,為圃者的'回答是:“有機械者必有機事,有機事者必有機心。機心存于胸中,則純白不備;純白不備,則神生不定;神生不定者,道之所不載也。吾非不知,羞而不為也!边@雖然說是一個比較極端的例子,仍可見古人的慎重。千里之行始于足下,千里之堤潰于蟻穴,所以君子于細節(jié)之處尤為看重,瓜田李下尚且不納履扶冠,更不會在競技中萌生投巧之心,因為即使可以取得一時之勝,但于德有虧,所以不為。
商品經(jīng)濟時代投機取巧甚囂塵上,追其源起,社會對規(guī)則的肆意輕視,對取巧行為的過分肯定與縱容實為一大原因。正如材料中“山羊過獨木橋”其比拼的實質(zhì)是平衡能力等競技技巧,而非解構(gòu)規(guī)則。如果對這種解構(gòu)給予肯定,其實是在變相地鼓勵投機取巧,倘若習慣于從中得取好處并受肯定,那么就有可能會帶著這種心理投入到其他活動中,甚至投入到將來的社會工作中,這值得我們深思和慎重。
規(guī)則作文15
俗話說得好,沒有規(guī)矩,不成方圓!意思是沒有任何規(guī)則意識,你就辦不成什么大事。這就充分說明了規(guī)則的重要性。規(guī)則在我們的生活中,有許多方方面面的體現(xiàn),作為一個新時代的年輕人,我們更應(yīng)該遵守規(guī)則,將規(guī)則意識深刻在心中。
我們學生就應(yīng)該遵守校園規(guī)則,比如每天不能遲到,不能早退。這些都是很基本的規(guī)則意識,只有掌握了他們,我們才能更好的完成自己的.學業(yè),更好的達到自己預(yù)期的目標。還有在學校也要遵守學校的相關(guān)規(guī)則制度,尊敬老師,關(guān)心同學,這樣我們才能,建立起更加融洽的師生關(guān)系。
在馬路上,我們也應(yīng)該遵守馬路上的交通規(guī)則,比如紅燈停,綠燈行,不隨便逆行等等。這些都是很基本的交通條例,只有掌握了這些交通規(guī)則,我們才能更好的保護我們的生命健康不受到損傷,才能更加維系好這個和平而美好的社會。
在超市,在商場,我們以同樣也應(yīng)該遵守不同的規(guī)則——比如商品要輕拿輕放,不屬于自己購買的商品,不要隨便取下,等等。這些規(guī)則可以帶給我們更好的權(quán)益保障,也可以給我們以,更完整的消費體驗。
規(guī)則意識,應(yīng)該永遠秉持在我們的心中!我們不僅要遵守規(guī)則,更要敬畏規(guī)則,將規(guī)則刻在自己的生活的方方面面。
【規(guī)則作文】相關(guān)文章:
遵守規(guī)則敬畏規(guī)則作文10-11
遵守規(guī)則尊重規(guī)則作文09-09
(精選)規(guī)則的作文12-07
規(guī)則的作文[精選]11-16
[精選]規(guī)則的作文12-02
(經(jīng)典)規(guī)則的作文12-16
規(guī)則的作文【經(jīng)典】01-10
規(guī)則的作文(精選)08-26
規(guī)則作文08-13
規(guī)則的作文06-23