假期感悟作文錦集[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的假期感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假期感悟作文1

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”哎，鬧鐘又響了，如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話現(xiàn)在又到了看書(shū)的時(shí)間了�！皶�(shū)書(shū)書(shū)”又是書(shū)，我簡(jiǎn)直煩透了。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“讀書(shū)要心靜，不能心亂”聽(tīng)了這話我無(wú)可奈何得隨便拿起一本《閃閃的紅星》，心不在焉讀了起來(lái)。隨著一步一步的深入閱讀，我感覺(jué)對(duì)這本書(shū)有了濃厚的興趣，書(shū)中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事吸引了我。

　　《閃閃的紅星》這本書(shū)主要講了紅軍戰(zhàn)士抗日的故事。我被書(shū)中每一個(gè)小故事感動(dòng)著。故事中的主人公潘冬子十分可憐，在他很小的時(shí)候自己的媽媽為了掩護(hù)同志壯烈犧牲，爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移，就把他留到了一位老鄉(xiāng)家里。爸爸臨走時(shí)留下來(lái)的一顆八角帽上的紅五星，在艱苦的歲月和漫漫長(zhǎng)夜中溫暖著潘冬子幼小的心靈，堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來(lái)、紅軍一定會(huì)勝利的信念。當(dāng)映山紅再次開(kāi)滿山野的時(shí)候，長(zhǎng)大了的冬子肩扛槍，帶著綴著閃閃的紅星的帽子，和父親并肩走上了解放全中國(guó)的隊(duì)伍中。

　　通過(guò)讀這本書(shū)我對(duì)書(shū)有了新的看法，一開(kāi)始我把書(shū)比做是我的“敵人”，現(xiàn)在我把書(shū)好比是我良師益友，“書(shū)”它可以給我?guī)��?lái)快樂(lè)、感動(dòng)和充實(shí)，是我一生享用不完的財(cái)富。

假期感悟作文2

　　在這個(gè)假期里，我去了書(shū)店買了一本名叫《莫莉的假期》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很好看，于是，我把這本書(shū)看了一遍又一遍，對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　《莫莉的假期》這本書(shū)的作者是龐婕蕾。她從中學(xué)時(shí)代起，作品經(jīng)常發(fā)表于《兒童文學(xué)》、《當(dāng)代學(xué)生》、《少女》等報(bào)刊雜志，曾獲得首屆“新概念作文大賽”二等獎(jiǎng)。已出版小說(shuō)《穿過(guò)歲月憂傷的女孩》、《女生宿舍》、《和媽媽一起長(zhǎng)大》、《天上掉下個(gè)帥同桌》、《胖妞其實(shí)挺可愛(ài)》等十六本書(shū)。是個(gè)十分優(yōu)秀的作家，我很敬佩她。

　　這本書(shū)寫的是莫莉在外婆家過(guò)暑假時(shí)，她與好朋友俞庭還有被別人稱“猩猩”的周鑫發(fā)生許多有趣的故事。如一起去了一次華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書(shū)店打工等故事。在這個(gè)假期里，莫莉的表弟也去了外婆家住了一陣子，他讓莫莉?qū)λ�的感覺(jué)改變了，使莫莉?qū)λ麤](méi)那么討厭。這本書(shū)還寫了莫莉經(jīng)過(guò)這次假期，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。

　　通過(guò)這本書(shū)，讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮，開(kāi)心與快樂(lè)的事。

　　這本書(shū)最吸引我的故事是第三章——如果我們心有靈犀。這一章寫的是莫莉表弟也要來(lái)外婆家，莫莉想起表弟小時(shí)候讓她傷心的.事，外婆那時(shí)重男輕女。于是，莫莉十分討厭表弟，可是到了最后，莫莉才發(fā)現(xiàn)表弟變了。表弟送了一個(gè)電子表給莫莉，讓莫莉十分感動(dòng)。我的感受是：表弟雖然小時(shí)候經(jīng)常欺負(fù)莫莉，可是現(xiàn)在他也希望讓表姐莫莉原諒，所以我認(rèn)為莫莉也應(yīng)該原諒他，我也被表弟那想求表姐原諒的做法深深的感動(dòng)了。

　　第三章吸引我的地方是表弟那純潔、善良的心靈。他想讓莫莉原諒他小時(shí)候所做的事，想盡一切辦法去彌補(bǔ)這個(gè)過(guò)錯(cuò)，讓表姐莫莉原諒了他。這一章還吸引我的是龐婕蕾姐姐那優(yōu)美文筆，十分細(xì)膩的寫出這生動(dòng)有趣的故事。我要向龐婕蕾姐姐學(xué)習(xí)那寫作方法與寫作手法，提高寫作水平。

　　這本書(shū)寫得十分生動(dòng)有趣，讓大家看了后有一種深刻的感受。看完這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法，提高寫作水平。還讓我羨慕莫莉那美好、快樂(lè)的假期。

假期感悟作文3

　　李鎮(zhèn)西老師是著名教育家蘇霍姆林斯基的追隨者，對(duì)教學(xué)及學(xué)生的心理研究有其獨(dú)到的見(jiàn)解。聽(tīng)說(shuō)李老師給我們教育工作者，尤其是一線教師，提供了一本具有借鑒意義的教育教學(xué)方面的參考書(shū)，今年暑假，我讀了李老師所著的《做最好的老師》一書(shū)。這本書(shū)是李老師根據(jù)自己的教學(xué)工作實(shí)際及時(shí)總結(jié)寫成的。他在書(shū)中極力強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有愛(ài)，便沒(méi)有教育”，整本書(shū)貫穿的教育思想就是“愛(ài)”。讀后感到收獲不小。下面我就兩方面談?wù)勛约旱拇譁\看法。

　　一、用愛(ài)去感化學(xué)生

　　教學(xué)的兩個(gè)主要角色就是老師和學(xué)生。可以說(shuō)師生關(guān)系是一個(gè)很重要的問(wèn)題。教師要怎樣與學(xué)生和諧相處呢？

　　李老師告誡我們，要想和學(xué)生相處，我們就不能拿著大人的思想來(lái)衡量他們，畢竟他們還不是大人。他們的思維有時(shí)還很幼稚，還會(huì)做錯(cuò)很多事。老師都有生氣的時(shí)候，李老師面對(duì)這種情況是怎么做的呢？他在以前對(duì)學(xué)生也生過(guò)氣、發(fā)過(guò)火，但最終李老師都以巧妙的辦法處理了此事，并且讓學(xué)生心服口服�，F(xiàn)在細(xì)想自己的以前，自己也有過(guò)發(fā)火沖動(dòng)的時(shí)候，但發(fā)過(guò)火去，就不了了之了。現(xiàn)在自己的孩子也在上學(xué)，在教育自己的孩子過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事并非是故意的，而是在一種無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下去做的。女兒偶爾一次去同學(xué)家玩耍，而沒(méi)有事先電話告訴我，以致于全家非常著急、生氣，我們到孩子所有可能去的.地方尋找都沒(méi)有找到，結(jié)果她自己回來(lái)了，回家后她講了自己的理由，她是因?yàn)樨澩娼o忘了。你能說(shuō)她是故意的嗎？想想我們的學(xué)生，他們很多時(shí)候也是在無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下才發(fā)生的錯(cuò)誤，我們能單純地批評(píng)他們而不問(wèn)緣由嗎？誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候，大人有時(shí)候都犯錯(cuò)誤，何況是那么小的不懂事的孩子，孩子不就是孩子嗎，在學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，我們教師及時(shí)地去幫助他們，交給他們正確的方法，他們才會(huì)改正。他們需要在不斷的犯錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)明辨是非，才能朝著正確的方向前進(jìn)。

　　二、用愛(ài)去啟迪學(xué)生

　　不要吝嗇自己的表?yè)P(yáng)，要及時(shí)恰當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)孩子們，讓他們?cè)诔錆M陽(yáng)光的環(huán)境中，茁壯的成長(zhǎng)。這是李老師在教育過(guò)程中始終貫穿的思想。我們要愛(ài)學(xué)生，但是不能憑借自己的感情只愛(ài)那些自己認(rèn)可的學(xué)生，我們對(duì)學(xué)生應(yīng)該一視同仁，把目光投向每一個(gè)學(xué)生。老師的一句話、一個(gè)關(guān)切的眼神或一個(gè)微笑就能給學(xué)生莫大的動(dòng)力，讓他感受到老師是關(guān)心他的，讓每個(gè)學(xué)生都感受到溫暖。作為老師，我們更要注意觀察去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，肯定他們，賞識(shí)他們，相信每一個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，至少我們關(guān)注的是他們的亮點(diǎn)和好的一面，而不是盯著他們的缺點(diǎn)和短處不放，只要相信我們的學(xué)生是優(yōu)秀的，相信他能做的更好。李老師說(shuō)得對(duì)，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)關(guān)心；因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)和同學(xué)心貼心；因?yàn)橛袗?ài)，才有崇高的靈魂和蓬勃的朝氣。當(dāng)學(xué)生喜歡你的時(shí)候，他很自然的也就會(huì)喜歡你的課，這就是所謂的愛(ài)屋及烏吧。想想我們的學(xué)生，如果我們每天處在一種批評(píng)學(xué)生的狀態(tài)，學(xué)生肯定受不了，會(huì)產(chǎn)生厭煩的心理，學(xué)生跟你產(chǎn)生了抵觸的情緒，他還能學(xué)好嗎？他還能服你的管理嗎？可想而知，你的教育管理會(huì)越來(lái)越難。所以我們教師不要吝嗇自己的表?yè)P(yáng)，把自己的真實(shí)感受表達(dá)出來(lái)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并去表?yè)P(yáng)他們，讓他們?cè)陉?yáng)光的沐浴下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　通過(guò)閱讀《做最好的老師》一書(shū)，我深深認(rèn)識(shí)到：對(duì)于教師，要做到有“愛(ài)心”的確不容易。教育上的愛(ài)是一種思想，一種情感。我們要在教學(xué)過(guò)程中合理運(yùn)用，把自己的愛(ài)很自然地貫穿在我們教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)，去感染每一個(gè)學(xué)生。總之，在整個(gè)教育過(guò)程中，我們教師要少一些沖動(dòng)，多一點(diǎn)耐心；少一點(diǎn)煩躁，多一點(diǎn)思考；少一點(diǎn)批評(píng)，多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)。這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)生很出色，我們的教學(xué)生活將會(huì)更加愉快。

假期感悟作文4

　　在這個(gè)暑假里，我看了好幾本好書(shū)，其中有一本書(shū)名叫《莫莉的假期》，這本《莫莉的假期》，有一句話使我印象特別深刻；懵懵懂懂的長(zhǎng)成歷程，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。

　　這本書(shū)的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩，她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍，她跟她的好伙伴度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們?cè)谝黄�，不開(kāi)心時(shí)與朋友說(shuō)說(shuō)心事，共同解決這些煩惱的心事；開(kāi)心時(shí)與朋友談天說(shuō)地；朋友難過(guò)時(shí)邊去安慰她(他)……她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行”，偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工：與朋友們結(jié)識(shí)一位自卑的`女孩……莫莉的假期是多么五彩繽紛呀！

　　讀完了這本書(shū)，我深切的體會(huì)到主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情，再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外，他們沒(méi)有選擇拋棄朋友，而是選擇一起擔(dān)當(dāng)，一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄?lè)的，還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的，而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形，堅(jiān)固，不會(huì)輕易摧毀。在這里，我懂得了：以后，我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。

假期感悟作文5

　　這個(gè)暑假，我來(lái)到國(guó)家公園，并有所感悟。

　　上完了三周夏令營(yíng)，我來(lái)到了加拿大的班夫國(guó)家公園。我們一家三口先乘車來(lái)到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍(lán)寶石”，來(lái)到這里，果然名不虛傳：藍(lán)綠色的湖水平靜無(wú)痕，周圍綠樹(shù)環(huán)繞，上面藍(lán)天白云。突然，我看見(jiàn)了在淡淡白云上，竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的雪山竟高過(guò)了云層，云層把雪山和路易斯湖分開(kāi)，就像有了上下兩個(gè)世界一樣，非常震撼。

　　看完了下面的美景，便忍不住沿著健行步道上山，俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長(zhǎng)，我馬上就累得上氣不接下氣，但為了看到風(fēng)景，我堅(jiān)持下來(lái)，并到達(dá)頂峰。

　　在山上的'觀景臺(tái)看路易斯湖，它就像一塊被樹(shù)木圍繞的藍(lán)綠色寶石，鑲嵌在群山中，靜靜地等待游客的到來(lái)。

　　過(guò)了幾天，驅(qū)車到冰原大道，發(fā)現(xiàn)有一片森林的樹(shù)木都干枯了，非常奇怪。當(dāng)來(lái)到雪山上時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰里有黑色、燒焦的東西，讓我們更加百思不得其解。下山后，爸爸向景點(diǎn)工作人員詢問(wèn)，才知道由于溫哥華附近的森林有大火，燒毀了很多樹(shù)木，由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)，煙霧把藍(lán)天和白云遮蔽住了，空氣中彌漫著焦糊的味道，冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

　　在這美麗的地球上生活，不論是哪個(gè)國(guó)家和人民，都應(yīng)該從自己做起，保護(hù)環(huán)境，為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。

假期感悟作文6

　　暑假里我看到了一本書(shū)叫《小豆芽的海洋假期》。

　　這本書(shū)主要講的是要小豆芽在剛上學(xué)的時(shí)候，是大家眼中的“受氣包”不被重視，但是善良可愛(ài)。在這次放暑假，小豆芽和小墨誤入了刺猬島，里面有長(zhǎng)著大頭的兔子、像糖葫蘆一樣的蛇、帶著翅膀的魚(yú)…和一位科學(xué)怪人。小豆芽和小墨跟刺猬島上的科學(xué)怪人遇到了很多危險(xiǎn)，但他們都一一克服了。渡過(guò)了一個(gè)豐富多彩的海洋假期。

　　讀完這本書(shū)以后，我學(xué)到了小豆芽和小墨在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，一定不能慌張，要冷靜下來(lái)想想辦法。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我一定要學(xué)習(xí)小豆芽和小墨的`這種精神。有一次我和我的小伙伴一起在人民公園里玩，玩了很多個(gè)項(xiàng)目，在玩到一半的時(shí)候，突然有一個(gè)小伙伴不知怎么回事受傷了，我們都跑過(guò)去問(wèn)她，她說(shuō)沒(méi)事，有點(diǎn)兒擦傷�？戳丝粗�后，我們都有一點(diǎn)慌了問(wèn)她能不能自己站起來(lái)走路，她說(shuō)不能后，我們就開(kāi)始想各種各樣的辦法把她送回家。功夫不負(fù)有心人，我們終于想出了一個(gè)好辦法。把她送回了家。

　　在這本書(shū)里，我還認(rèn)識(shí)到了很多的植物，比如說(shuō)：海石花、海木耳、唐松草、矮白蒿、龍須草、蒲葵、水芹等植物。

　　我還給粉頭、海龜、龍須草等其他生物寫了漂流瓶。

　　這就是我在暑假期間看的書(shū)——《小豆芽的海洋假期》！本主題由 最新資料 于 20xx-8-21 06:45 移動(dòng)

假期感悟作文7

　　在緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)后，期盼已久的寒假終于姍姍來(lái)遲了。精神上終于可以得到短暫的放松了，我也在好好的計(jì)劃著寒假該怎么過(guò)。

　　與漫長(zhǎng)的暑假相比，三周左右的寒假總讓我們覺(jué)得有點(diǎn)意猶未盡，短短的幾天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)好象有點(diǎn)不夠用�。‰m然時(shí)間短，但如果我們?cè)缧┯?jì)劃，合理安排的話，同樣可以過(guò)一個(gè)健康，快樂(lè)而又有意義的寒假哦！我想有序的寒假生活才是快樂(lè)的，我的寒假我做主！寒假剛開(kāi)始，我相信有許多家長(zhǎng)都會(huì)紛紛給自己的子女去報(bào)一些課外輔導(dǎo)班，那種“望子成龍，望女成鳳”的意愿讓我們非常感動(dòng)。家長(zhǎng)們都希望我們學(xué)生可以利用整個(gè)寒假來(lái)補(bǔ)習(xí)功課，爭(zhēng)取比別人更努力，更優(yōu)秀！

　　高一雖然說(shuō)不是離高考最近的一年，但也是很關(guān)鍵的一年。高一生活適當(dāng)補(bǔ)習(xí)是應(yīng)該的。需要注意的是，寒假補(bǔ)習(xí)一定要有針對(duì)性，而且要根據(jù)水平找到適合的補(bǔ)習(xí)班，從而提高學(xué)習(xí)水平。而且也要針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

　　對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，知識(shí)面廣是一定的'。所以我們應(yīng)該在寒假里多讀一些中外名著，以便擴(kuò)展我們的閱讀量。

　　但是雖然學(xué)業(yè)很重要，但高一的生活本來(lái)就是很緊張的，所以我們不能對(duì)自己過(guò)于苛刻。一味地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，應(yīng)該注意適當(dāng)?shù)男菹ⅲ�適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些體育鍛煉。

　　除了學(xué)習(xí)之外，我們也應(yīng)該找一些有意義的事情去做。記得在江月路上新開(kāi)張的易初蓮花那里，我看到了很多跟我年齡一樣的同學(xué)在那里打工，有的甚至還是我認(rèn)識(shí)的。這給了我新的啟發(fā)。其實(shí)像我們這樣的學(xué)生打工，有未必不是一件壞事�。∵@可以鍛煉我們的意志力和頑強(qiáng)力。而且也可以讓我們知道其實(shí)大人們賺到的錢也是來(lái)之不易的，我們不應(yīng)該亂花錢。

　　這會(huì)是一個(gè)充實(shí)的寒假的，我希望在合理的規(guī)劃下能夠使自己有所進(jìn)步，做好準(zhǔn)備去迎接新的挑戰(zhàn)。

假期感悟作文8

　　去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了這本馬克·李維寫的書(shū)，《伊斯坦布爾假期》。

　　文中主要講述了調(diào)香師阿麗斯在倫敦過(guò)著隨心所欲，無(wú)憂無(wú)慮的生活，每周五晚上都會(huì)請(qǐng)好友到家做客。然而喧嘩聲一次次引起了脾氣古怪的鄰居戴德利的不滿。就在圣誕前夕，阿麗斯與自己的好友一同去了布賴頓。在這兒遇到了一位算命人，這位算命人對(duì)她預(yù)言：阿麗斯必須經(jīng)過(guò)一次漫長(zhǎng)的旅行，在旅途中她會(huì)遇到六個(gè)人，最后，會(huì)引導(dǎo)她找出生命中對(duì)她最重要的人。

　　這段預(yù)言使阿麗斯每天每夜陷入了一連串的夢(mèng)境。她夢(mèng)到了很多奇怪的'事情。她開(kāi)始向鄰居戴徳利先生傾訴自己的痛苦，這位鄰居耐心的勸她要接受命運(yùn)的安排，踏上旅途，最終兩人決定結(jié)伴前往充滿異國(guó)風(fēng)情的伊斯坦布爾。

　　在這段旅途中，他遇到了六個(gè)人坎、領(lǐng)事先生、澤米爾利先生、卡迪孔的小學(xué)老師、伊瑪澤太太和她弟弟拉斐爾。最后找到了第七個(gè)人，那個(gè)最重要的人就是她的鄰居戴德利。

　　作者用即溫柔又幽默的風(fēng)格寫作，講了女孩尋找真命天子的旅程。命運(yùn)的征兆，遇然的巧合，女孩的秘密身世都在充滿異國(guó)情調(diào)的伊斯坦布爾發(fā)生。

假期感悟作文9

　　一個(gè)暑假過(guò)去了，不同的人有不同的想法:

　　有的人覺(jué)得在家很無(wú)聊，很想到學(xué)校跟同學(xué)們一起玩兒，有的人根本不想結(jié)束假期，只想窩在家里打游戲，有的人在最后一天作業(yè)也沒(méi)寫完，他們還有一個(gè)共同的臺(tái)詞:“一支筆，一套作業(yè)，一個(gè)晚上，我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡！”

　　當(dāng)然，暑假也是多姿多彩的，有的人暑假跟父母一起出去旅行，游玩，生活很充實(shí)，有的人暑假就只窩在家里打游戲，不僅變胖了，身體變差了，度數(shù)也增加了，有的人是屬于前兩種結(jié)合在一起的.，又是打游戲，又是出去玩兒，在最后一個(gè)晚上補(bǔ)作業(yè)，有的人暑假幾乎被假期作業(yè)或者是補(bǔ)習(xí)班兒占滿了時(shí)間，愣是玩兒也沒(méi)玩兒上。

　　有的人開(kāi)學(xué)時(shí)趕緊向朋友或者同桌分享了自己的暑假見(jiàn)聞。

　　老師也不落后，讓幾個(gè)同學(xué)站到講臺(tái)上分享。

　　有個(gè)同學(xué)假期出國(guó)旅游去了，體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和文化，玩兒了一圈，自己收獲滿滿。在講臺(tái)上看著他的樣子，滿面春風(fēng)，得意洋洋，走路都帶風(fēng)！

　　一個(gè)同學(xué)假期里回到了老家，和他弟弟在一起玩兒，雖然他的弟弟經(jīng)常和他爭(zhēng)寵，有時(shí)感到無(wú)可奈何，但是自己還是愛(ài)他的，畢竟是弟弟嘛！

　　下一個(gè)同學(xué)就慘多了，假期里的時(shí)間幾乎被“魔鬼老師”占滿了。那個(gè)老師每次聽(tīng)寫錯(cuò)一個(gè)就要抄100遍，一次聽(tīng)寫下來(lái)，1000遍20xx遍都有了。要是誰(shuí)上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，誰(shuí)上課講的題沒(méi)有聽(tīng)懂，不會(huì)做，老師就遵守著一個(gè)原則“抄，給我使勁兒抄，抄到你們手軟自己就知道了！”。怪不得這位同學(xué)這學(xué)期的寫字速度提快了不少，因?yàn)橹形鐣r(shí)上的課，抄到晚上八點(diǎn)還沒(méi)有抄完。

　　我印象最深刻的就是最后一位同學(xué)，我們兩個(gè)學(xué)的是同一個(gè)教材，但我慶幸的是我們的老師比她溫柔多了，但是也沒(méi)好到哪兒去，又是要背課文，默課文兒，抄課文兒，那些課外擴(kuò)展的題，一本兒又一本兒，每天都要寫這個(gè)的作業(yè)，但是寫這種的作業(yè)在時(shí)間頂上，我寫學(xué)校的作業(yè)的時(shí)間了。

　　暑假多姿多彩，你的暑假是怎么樣度過(guò)的呢？

假期感悟作文10

　　在今年的國(guó)慶假期里，我做了許多有意義的事情，回農(nóng)村老家看到農(nóng)民繁忙秋收的景象就是其中之一。

　　國(guó)慶假期的第四天，我們一家人一起來(lái)到了鄉(xiāng)下的老家。我們走在農(nóng)村的小路上，呼吸著田野里的新鮮空氣。路旁是一望無(wú)際的稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋。走近一看，沉甸甸的稻穗挨挨擠擠地垂下來(lái)，等待人們來(lái)收獲�？諝庵袕浡�著稻子的清香和泥土的芬芳。收割機(jī)在稻田里轟隆隆地轉(zhuǎn)著圈收割，不一會(huì)兒就收滿了一倉(cāng)稻谷，然后裝袋運(yùn)回家。農(nóng)民們的臉上都寫滿了豐收的喜悅。家家門口都曬著金燦燦的稻子。這是農(nóng)民用辛勤的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果。

　　當(dāng)?shù)咀颖伙L(fēng)吹倒和田塊比較小的時(shí)候，就不適合用收割機(jī)收割。這時(shí)候就要農(nóng)民們自己手工收割。手工收割十分辛苦，他們戴上草帽，拿著鐮刀，在田里彎著腰費(fèi)勁地割稻，往往一站就是大半天。收割完之后，把割下來(lái)的稻子運(yùn)到打谷場(chǎng)上散開(kāi)鋪平。駕駛員開(kāi)著脫粒機(jī)，在上面轉(zhuǎn)圈子碾壓，直到稻草與稻粒分開(kāi)才停下機(jī)子，改用叉子把稻草掀起抖動(dòng)，然后把沒(méi)有稻粒的稻草拿走。剩下的稻子再揚(yáng)去雜物，鋪開(kāi)進(jìn)行晾曬。我看到此情此景，心里無(wú)限感慨：我們平時(shí)吃的糧食，就是這樣用辛勤勞動(dòng)換來(lái)的`。這真是“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!

　　在農(nóng)村，我還體會(huì)到自己勞動(dòng)的快樂(lè)。我們挖山芋、摘豇豆、摘棉花、掰玉米，忙得不亦樂(lè)乎。挖山芋時(shí)，我們掀開(kāi)山芋壟上的芋頭秧，看到壟上有大裂縫時(shí)，一挖下去就是一個(gè)大山芋。摘豇豆時(shí)，我們輕輕走在豇豆地里，摘已經(jīng)成熟的豇豆莢，摘的時(shí)候要十分小心，因?yàn)樯砸挥昧Χ骨v就炸開(kāi)了。摘棉花時(shí)，我們也很小心，稍不注意就會(huì)被尖尖的棉殼扎到。掰玉米時(shí)，我想起了“狗熊掰玉米”的故事。我在勞動(dòng)時(shí)可不能像狗熊那樣笨。我掰一個(gè)收一個(gè)，不一會(huì)兒就掰了一籃子。中午，我們分享了勞動(dòng)成果，吃了一頓農(nóng)村風(fēng)味的飯菜。由于我們今天有些勞累，飯菜又十分豐盛，這頓飯我們吃得又香又飽。

　　在這個(gè)國(guó)慶假期里，我既看到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和糧食的來(lái)之不易，又感受到自己勞動(dòng)的快樂(lè)。這個(gè)國(guó)慶，我過(guò)得很有意義!

假期感悟作文11

　　考完試之后，我們就要進(jìn)入暑假了。暑假讀一本好書(shū)，能增加知識(shí)呢。

　　這個(gè)暑假我讀了一本有趣的書(shū)《陽(yáng)光姐姐劇場(chǎng)派之女生的秘密武器》。我們班有大部分女生喜歡看：伍美珍、楊紅櫻等作者寫的書(shū)。其中伍美珍就是陽(yáng)光姐姐。班上很多女生也會(huì)交換看這幾本書(shū)。

　　這本書(shū)分為四章，而一章里又有三幕。第一章我是便利貼女生是講：盛欣怡是一個(gè)處處為別人著想、萬(wàn)事委屈求全的女生。面對(duì)朋友的要求總是習(xí)慣性地說(shuō)“yes”，結(jié)果卻變成好朋友用完就丟的“便利貼”。她的媽媽也有相似的性格，一味滿足小姨的無(wú)理要求·····我是便利貼女生——迎合他人、放低自己并不是交友處事的好方法，說(shuō)出自己的想法，展現(xiàn)自信的光芒，才能贏得他人尊重。

　　第二章我們班的狗仔隊(duì)：號(hào)外！號(hào)外！六（5）班的秦大博、杜子騰和錢青毛，居然成立了狗仔隊(duì)。一時(shí)間，老師、同學(xué)的緋聞和謠言滿天飛。我們班的狗仔隊(duì)——狗仔隊(duì)的確很可恨，但在那些緋聞的背后，卻隱藏著少年時(shí)期的我們對(duì)異性那隱約而朦朧的好奇心。如果在單調(diào)的學(xué)習(xí)之外有豐富的娛樂(lè)生活，緋聞大概也會(huì)像微風(fēng)一樣，輕輕地來(lái)，又輕輕的走了吧。

　　第三章長(zhǎng)大拒絕變虛偽：畢業(yè)班統(tǒng)考在即，袁老師忽然進(jìn)行了一次奇怪的`座位大調(diào)換。12中一個(gè)初中女生忽然跳樓，信息被校方封鎖……長(zhǎng)大拒絕變虛偽——如果成長(zhǎng)必須戴上虛偽的面具，那我們寧愿不長(zhǎng)大。用真實(shí)抵抗虛偽。

　　第四章我班女生愛(ài)打人：自從猴子——郭晶晶轉(zhuǎn)到班級(jí)后，錢青毛的日子就陷入了水深火熱之中。“忍辱負(fù)重”的狗仔隊(duì)偶然發(fā)現(xiàn)了郭晶晶的秘密……我班女生愛(ài)打人——正如“蛋殼組合”一樣，每個(gè)班里都有幾個(gè)愛(ài)打人的"母老虎“。相處久了我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在他們”暴力“的外表下，其實(shí)也隱藏著俠義的勇敢之心。

　　讀完這本書(shū)后，我獲益無(wú)限。

假期感悟作文12

　　在朋友的推薦下在網(wǎng)上給兒子買了一套《幸福的種子》繪本，共30冊(cè)。兒子拿到書(shū)后愛(ài)不釋手，一個(gè)晚上的時(shí)間就纏著媽媽講了10幾冊(cè)，其中《小豆豆的假期》是兒子最喜歡的一冊(cè)，反復(fù)讓媽媽講了好幾遍。

　　海邊是每個(gè)孩子都向往的地方，可是小豆豆為什么起初寧愿待在儲(chǔ)存室里度假也不要去海邊呢？原來(lái)是因?yàn)閶寢尣蛔屗�把所有的玩具都帶上，可是小豆豆認(rèn)為如果不能帶著所有心愛(ài)的玩具一起去海邊那度假還有什么意思呢？這體現(xiàn)了孩子對(duì)玩具的鐘愛(ài)，就像好朋友一樣一天也不舍得分開(kāi)。玩具與他們的生活息息相關(guān)，能給他們帶來(lái)快樂(lè)�？墒切《苟拐娴娜ズ＿叾攘艘换丶伲�她才明白哪些是海邊度假必需的，不僅開(kāi)闊了眼界、豐富了知識(shí)、親近了與大自然的'關(guān)系同時(shí)也與爸爸媽媽的關(guān)系又親近了一步。度假給她帶來(lái)了全新的快樂(lè)，在起初不帶玩具寧愿在儲(chǔ)藏室里度假也不去海邊，到后來(lái)在回家的船上迫不及待的問(wèn)媽媽：“我們什么時(shí)候可以再度假”。

　　這本圖畫書(shū)，非常注重細(xì)節(jié)的描繪，有利于提高孩子的觀察能力、積累生活經(jīng)驗(yàn)，有利于孩子身心兩方面的同步成長(zhǎng)。瑞瑞讀了這本書(shū)后告訴媽媽：“以后去海邊度假我也知道要帶些什么東西了，我要自己準(zhǔn)備”。我想這就是最大的收獲吧。

假期感悟作文13

　　在暑假期間，我看了一本書(shū)名叫：《小豆芽的海洋假期》

　　這本書(shū)的主要講的是：小墨的爺爺大墨公生病了，小豆芽和小墨準(zhǔn)備去珍珠島去采一些海木耳之類的東西，換些錢給大墨公看病，但不小心走錯(cuò)了路，來(lái)到了刺猬島，來(lái)的時(shí)候船漂走了，他們發(fā)現(xiàn)船不見(jiàn)了就開(kāi)始砍木頭造船，可是島上的木頭太硬了他們拿的刀根本砍不倒，一直砍到傍晚才砍了一層皮，晚上小豆芽非常餓小墨就給小豆芽找了一些海木耳墊吧墊吧，晚上睡覺(jué)的時(shí)候有一個(gè)人給了他們一些果子吃，早上起來(lái)他們才發(fā)現(xiàn)昨天晚上給他們果子的是一只猴子，猴子跳下樹(shù)來(lái)讓小豆芽和小墨跟著它走，猴子帶著他們來(lái)到了一間小木屋，猴子一直拿手來(lái)弄屋子上的鎖，小墨拿起一個(gè)石頭照鎖上一敲鎖就開(kāi)了，他們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)鐵籠關(guān)著一群猴子，小豆芽說(shuō)：“原來(lái)昨天晚上那只猴子給我們果子是想讓我們?nèi)ゾ冗@群猴子呀！”小豆芽剛說(shuō)完小墨就拿起剛才那塊石頭把鎖砸開(kāi)就出了那群猴子，鎖剛砸開(kāi)那群猴子就一窩蜂涌了出去。

　　小墨和小豆芽也出來(lái)了，出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人，那個(gè)科學(xué)怪人神經(jīng)不正常，拿動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，組建一個(gè)自己的王國(guó)，想讓動(dòng)物做自己的.臣民，他以前是個(gè)食品工程家衛(wèi)斯理，由于對(duì)抗島上的毒氣所以變得不正常，怪人回到屋里一看自己捉的那群猴子不見(jiàn)了，怪人以為是他們放走的，小墨說(shuō)不是他們放的，怪人就把小墨封成護(hù)國(guó)大將，把小豆芽封成狩獵使者，小墨他們?cè)缇妥R(shí)破了怪人的詭計(jì)，只是暫時(shí)聽(tīng)命于他，想看他到底有什么陰謀，怪人衛(wèi)斯理把任務(wù)告訴他們：“護(hù)國(guó)大將負(fù)責(zé)撿石頭蓋皇宮，狩獵使者負(fù)責(zé)追捕背叛和逃跑的動(dòng)物。”小豆芽說(shuō)：遵命，大王。小豆芽和小墨暗中造船，小豆芽把衛(wèi)斯理的工具拿了過(guò)來(lái)，還把衛(wèi)斯理要做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物給救了，還有幾次他們的陰謀被衛(wèi)斯理識(shí)破了，最后大墨公見(jiàn)小墨和小豆芽這么多天都沒(méi)回來(lái)就出來(lái)找他們，把小墨和小豆芽救了回去。

　　看了這本書(shū)，我明白無(wú)論惡勢(shì)力多強(qiáng)大都不能屈服，我們要敢于挑戰(zhàn)一切不可能，調(diào)動(dòng)自己的大腦，勇敢向前，光明是屬于勇者的。

假期感悟作文14

　　六年二期，要復(fù)習(xí)的知識(shí)明顯增多。寫了一陣，感覺(jué)有些疲憊。放下筆，仰望天空，不知怎的，想起了幾位老祖宗。這才猛然記起——清明到了。

　　火急火燎地趕完作業(yè)，快馬加鞭地趕回老家。

　　今年的清明跟往年有些不同，風(fēng)和日麗的，遠(yuǎn)不像杜牧筆下的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，路也出奇的好走，沒(méi)有出現(xiàn)被刺扎到，腳底打滑而摔一跤的尷尬事情�？磥�(lái)今年老祖宗心情不錯(cuò)啊，不想刁難我們，等下要多許幾個(gè)愿!來(lái)到老祖宗“家門前”磕了幾個(gè)頭后便四處轉(zhuǎn)起來(lái)。卻在老祖宗家“后院”發(fā)現(xiàn)了一條小溪，里面有幾尾紅鱗魚(yú)在游動(dòng)，我大喜，立即捉了一條篡在手心，仔細(xì)觀察。不料被爺爺發(fā)現(xiàn)了，他大聲說(shuō)道：“快，把老祖宗的東西放回去，死人的東西不吉利!”我哪舍得，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，走到老祖宗“門”前，鞠了一躬：“謝謝老祖宗賜寶�！睜敔敋鈮牧�，我見(jiàn)情況不妙，接著說(shuō)“不過(guò)，晚輩可使不起�！闭f(shuō)完，便把魚(yú)放了回去。爺爺搖搖頭：“我長(zhǎng)這么大，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)比他還皮的孩子�！�

　　拜完了二叔公、太奶奶、太婆婆、太公公……一大堆墓地之后，終于走到一座新墳前。

　　那是奶奶的墳，她在去年的時(shí)候，被發(fā)現(xiàn)患了白血病，不久便去了。我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)的'情景：我和爸爸、媽媽十萬(wàn)火急地趕回家中，可惜還是晚了，站在奶奶的遺體前，看著她，她已經(jīng)安詳?shù)亻]上了眼睛，臉上有一絲笑容，可眉頭仍然緊皺，像是在等待某個(gè)人，這時(shí)姨奶奶沖了進(jìn)來(lái)，緊緊抓住我的手，含著淚，激動(dòng)的說(shuō)：“我的好姐姐，她到死都在念叨著她的大孫子!”我的心狠狠地揪了一下……“呀——”一只鳥(niǎo)從墳頭的那棵杏花樹(shù)上飛了出來(lái)，驚落了一地杏花，也打破了我的回憶，看著遍地杏花，一滴淚落下來(lái)，啪。我苦笑了一下，自打五年級(jí)以來(lái)，今天好像是陪著奶奶時(shí)間最長(zhǎng)的一次。我站起來(lái)，輕輕的說(shuō)：“奶奶，明年大孫子再來(lái)看您……”

　　愛(ài)，不能遲到，別讓清明成為一生的遺憾!

假期感悟作文15

　　在這個(gè)熱鬧的假期里，《莫莉的假期》這本書(shū)給我?guī)��?lái)了開(kāi)心和悲傷。

　　莫莉的假期是一個(gè)多姿多彩的假期，和好朋友一起談天說(shuō)地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書(shū)店打工……可是，這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同，感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。媽媽的'愛(ài)有時(shí)會(huì)覺(jué)得是種甜蜜的負(fù)擔(dān)，與好朋友的相處彼此溫暖又彼此傷害，心里藏著一個(gè)關(guān)于男孩子的秘密……

　　我覺(jué)得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂仟?dú)生子，沒(méi)有弟弟妹妹，哥哥姐姐，如果我有弟弟妹妹，就會(huì)感到爸爸媽媽不再那么疼愛(ài)我了。如果我有哥哥姐姐，他們肯定會(huì)欺負(fù)我的。

　　唉，看來(lái)，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)，那是到不了的彼岸……

【假期感悟作文】相關(guān)文章：

假期感悟作文10-10

假期感悟作文05-16

有關(guān)假期感悟作文12-29

假期感悟作文（集合）05-17

假期感悟作文【必備】05-17

假期感悟作文[經(jīng)典15篇]05-16

假期感悟作文范例（15篇）05-16

假期感悟作文常用[15篇]05-16

假期感悟300字作文（精選18篇）09-13

多余的半天假期_與假期有關(guān)的作文02-15