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【薦】小學(xué)生寫人記事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫人記事作文1
我最討厭的人就是李宗恩。因?yàn)樗坏憛�，還很可惡。
有一次，他主動(dòng)和林心怡玩。可往往想不到的是：李宗恩突然推林心怡一下，害得她插點(diǎn)撞在墻上。林心怡也推他一下，由于林心怡使太大勁，把李宗恩推到墻上。“我告訴我媽去�！闭f(shuō)完，就像風(fēng)似的跑進(jìn)辦公室。告訴了媽媽，他媽媽知道以后，走進(jìn)教室，對(duì)林心怡一頓臭罵。她也啞口無(wú)言。
我想：林心怡能用道理堵住他媽媽的.口，但沒有說(shuō)。我知道，此時(shí)，她懷著一顆謙虛的心。正如她的名字：林心怡。
小學(xué)生寫人記事作文2
我有一個(gè)高級(jí)文具盒，是我媽媽給我買的
它全身都是粉色的，是長(zhǎng)方形的上下各有一層。畫著一個(gè)米老鼠，它穿著一件黑外套，有著一雙又圓又大的耳朵。一雙黑亮亮的`眼睛一眨一眨的它戴著一雙白手套，微微笑著，非�？蓯�。有的人說(shuō)：文具盒就文具盒唄，為啥還說(shuō)高級(jí)呢？這是因?yàn)樗?個(gè)按扭，分別是管削筆刀，橡皮盒，溫度計(jì)，放大鏡，書架的如果你要削鉛筆，就按一下第1個(gè)按扭，削筆刀就會(huì)“蹦’’的一聲蹦了出來(lái)；如果你要看書，就按一下第５個(gè)按扭，文具盒就像變形金剛一樣，變成了書架．
這就是我的文具盒，我非常喜歡它，你們喜歡么？
小學(xué)生寫人記事作文3
一大早，我坐在橙色的凳子上，等著老師發(fā)測(cè)驗(yàn)卷。
哇！好多呀，我望著這張測(cè)驗(yàn)卷，心里不知在想什么。開始做題了，第一題是做基礎(chǔ)題，是連反義詞，我心里想：“哼哼，那么簡(jiǎn)單的題，我很快就能做完的�！焙簟鐾炅�，到了閱讀題，上面寫著要寫“找出文中‘協(xié)調(diào)有序’的句子，并抄下來(lái)”我看了看短文，哎—真難找！我看了看，反復(fù)看了N次，也找不到有按要求的句子，“看來(lái)，試一下了�！蔽野盐易约赫J(rèn)為可能是的句子抄上去。心里念著：“希望我找對(duì)了吧�！弊龅搅俗魑�，作文題目是二選一的'題目，一個(gè)是看右圖的看圖寫話，另一個(gè)是寫自己想寫的、想說(shuō)的。我非常緊張，不知寫什么。我想第一題，但怕審題錯(cuò)誤，然后想寫第二題，內(nèi)容是寫在第一次投稿的經(jīng)過，可是又覺得不知怎樣寫，然后我選了第一題……
叮鈴鈴，下課鈴響了，我也做完了卷子。我真希望能得99分！
小學(xué)生寫人記事作文4
我家有一只小白兔，它的身子長(zhǎng)滿了雪白的毛，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)雪白的絨球。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛紅紅的就像剛哭過一樣。它的一雙眼睛還像兩顆紅寶石。它的尾巴毛茸茸的非�？蓯�，你要是不仔細(xì)地看的話是看不到的。
因?yàn)樾“淄煤芟矚g吃青菜和蘿卜，所以平常我都會(huì)拿這些食物給它吃。為了豐富它的飲食，我便拿了一塊鮮豬肉給它吃，我把食物放進(jìn)兔籠，白兔就蹦蹦跳跳地走了過來(lái)，聞了聞，我原以為它會(huì)像以前一樣大口大口的.吃起來(lái)，可是白兔不但不像以前津津有味地吃起來(lái)，而且還對(duì)我凝視了一會(huì)好像在結(jié)我說(shuō)；'小主人，我們不喜歡吃肉的，只喜歡吃素。'然后我就立刻把豬肉換成既新鮮又有營(yíng)養(yǎng)的青菜和蘿卜了。接著小白兔起來(lái)又像平常一樣吃起來(lái)了。吃完了，小白兔又凝視著我，好像在高興地說(shuō)：“小主人，人真好，知道我喜歡吃青菜和蘿卜。＂
我非常喜歡這只可愛的小白兔，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣．
小學(xué)生寫人記事作文5
我家水池養(yǎng)了四只巴西龜，兩只大，兩只校它們給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣。
四只巴西龜，大的已經(jīng)養(yǎng)了七八年，有盤子大。小的只有巴掌大，是去年夏天哥哥從市場(chǎng)上買回來(lái)的。四只巴西龜雖然大小懸殊，但它們的樣子是一個(gè)樣的。它們身上披著灰綠色的`“盔甲”，這“盔甲”是橢圓形的，分成十幾塊六邊形，上面是一圈圈黃色條紋。巴西龜?shù)念^是三角形的，上面鑲嵌著兩只綠豆大小的眼睛，骨碌地打量著這個(gè)世界，樣子可愛極了。
自從水池增添兩只小家伙后，平靜的水池多了幾分生氣。以前兩只大烏龜喜歡靜靜地半浮在水面上，像一塊石頭。兩只小家伙耐不住寂寞，就去用鼻子在大龜 頭上一頂一頂?shù)亩核�。逗得大龜不耐煩了，剛張嘴要咬它時(shí)，小家伙就會(huì)張開四肢急忙逃開了，但過一會(huì)兒又游回來(lái)繼續(xù)惡作劇，十足一個(gè)淘氣的小孩子。有時(shí)小龜也會(huì)靜下來(lái)，趴在大龜背上一動(dòng)不動(dòng)讓它馱著走。
別看小烏龜平時(shí)相處容洽，可一到吃東西時(shí)，就各不相讓。每當(dāng)我把肉、小蟲子放到池里時(shí)，它們就迅速游過來(lái)?yè)寠Z食物。頭一伸，口一張就把食物吞進(jìn)肚子里。一次哥哥往水池里放了一塊雞肺，大龜先搶著，但太大了，吞不進(jìn)去，小龜就來(lái)?yè)�，咬著另一頭拼命地拉，一點(diǎn)也不甘示弱。結(jié)果上演了一場(chǎng)四龜拔河的好戲，讓我全家笑個(gè)不停！
我喜歡這四只巴龜，因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)了歡樂，也讓我從它們身上體驗(yàn)了生活的情趣和生命的活力。
小學(xué)生寫人記事作文6
今年的奧運(yùn)會(huì)來(lái)了。我們班瘋狂地報(bào)名參加這次比賽。
項(xiàng)目的順序是：
1、男子女子60咪跑步
2、跳遠(yuǎn)
3、二百米跑步
4、400米跑步
5、接力賽
6、拔河。
一開始，就是男子60米跑步和女子60米跑步，運(yùn)動(dòng)員拼命地跑，班里的同學(xué)為了喊“加油”兩字，把喉嚨都快給喊破了。
接著是跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員壓力最大，又怕跳不遠(yuǎn)，又怕踩線。
跳遠(yuǎn)之后就是二百米跑步。有的同學(xué)跑得快，有的同學(xué)跑得慢，總之一句話，進(jìn)你自己最大的努力吧！
接著的就是400米跑步，400米跑步是跑兩圈的`，是很辛苦，但我們班的同學(xué)堅(jiān)持下去了，爭(zhēng)得了第一名，這些同學(xué)真是不容易��！
下午，我們是比賽接力和拔河。（接力）我們開始是很好的，但后來(lái)謝妙賢接不到那根棒，我們就這樣輸了比賽。我們沒有怪她，逼近她也盡了努力嘛！
到了拔河比賽了。我們的力氣完全從體內(nèi)拿了出來(lái)，但四年二班的人力氣比我們還大。結(jié)果，我們又輸了比賽。
不論輸贏，“友誼第一，比賽不論輸贏都要堅(jiān)強(qiáng)，不要因?yàn)樾⌒〉氖《瓜氯ァ?/p>
小學(xué)生寫人記事作文7
“預(yù)備.”我和同桌立刻把手交叉放好,我的心一蹦一跳好像就要跳出來(lái)了。我目不轉(zhuǎn)晴地盯著橡皮，心里想著郭老師會(huì)說(shuō)哪能只手？“左手！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我的'同桌用閃電般的速度，猶如惡狼撲食一樣把手伸向橡皮，我搶到了橡皮，“我勝利了！”我高興地說(shuō)。同桌遺憾的說(shuō)：“失敗是成功之母，下一局我一定會(huì)搶到橡皮�！蔽乙舱f(shuō)：“好啊，下次我們?cè)俦��！?/p>
教室里飄蕩著勝利地歡呼！
小學(xué)生寫人記事作文8
這個(gè)學(xué)期我和孫志遠(yuǎn)同桌，我很吃驚。因?yàn)槲覀冏≡谕粋�(gè)小區(qū)；和他是很好的.朋友。他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：在誰(shuí)不開心的時(shí)候，只要有他在，保證你轉(zhuǎn)憂為喜。
有一天，我心情很郁悶，因?yàn)槲覜]攢到錢。他馬上想出了怎樣使我哈哈大笑。想完辦法，他走到了走廊上，把我用小指勾了出教室。自己跑得很快，像《貓和老鼠》中的貓一樣，撞到了墻上，慢慢溜下墻角，躺在地上，像是死了一般。我的心情平靜了一些。他見我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回教室往回走，便“噌”得跳起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“死人復(fù)活了！”我便爆笑起來(lái)，孫志遠(yuǎn)也忍不住放聲大笑。
孫志遠(yuǎn)快樂著，使人快樂著，總之沒閑著！
小學(xué)生寫人記事作文9
晨曦徐徐拉下了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨到人間。
隨著早起的人們，我信步走出校門。頓時(shí)，我被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的'露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；�，嬌艷的月季花......爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。
秋天到了，校園穿上了一件金色的衣服，樹上的葉子落下來(lái)，就像一只只飛舞的蝴蝶，電線桿上的小鳥亮開了歌喉，那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂曲。太陽(yáng)升起來(lái)了，整個(gè)校園被絢麗的朝陽(yáng)染的紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文，老師也夾著書本向教室匆匆走去。
��！校園新貌，我贊美你。
小學(xué)生寫人記事作文10
隨著一片片黃葉的落地，秋天到了。
一個(gè)星期天，哥哥騎著自行車帶我去郊外玩。一路上，我悠閑地坐在自行車后座上，一邊沐浴秋日的陽(yáng)光，一邊欣賞沿途的風(fēng)景。雖然秋風(fēng)已經(jīng)有些涼意，可吹在臉上還是很愜意，我盡情享受著秋天帶來(lái)的.快樂。
到了郊外，我立即被眼前的美景吸引住了。柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠，蘋果樹上仿佛有許多紅臉的胖娃娃在歡笑，山楂樹上的一顆顆珍珠好像正等著有人去采摘呢！聽，還有小鳥的歌聲。我循聲望去，啊！在一棵粗壯的老楊樹上，許多小鳥聚集在一起，好像在開聯(lián)歡會(huì)。我趕忙和它們打招呼，它們好像很歡迎我的到來(lái)，唱得更歡了。
再放眼望去，遠(yuǎn)處的山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈現(xiàn)在眼前，令人贊嘆不已！
秋天真美！秋天的郊外真美，令人流連忘返。
小學(xué)生寫人記事作文11
秋天總在不知不覺中來(lái)臨，它不像春天那樣，路邊桃紅柳綠;它也不像冬天那樣，使我們陶醉在一場(chǎng)初雪的快樂中。經(jīng)過了一個(gè)使人煩躁的夏天，酷熱一天天消退，天氣一天天地涼快，走在路上，偶爾兩三片樹葉飄落讓我知道；秋天來(lái)了。
讓我們到天也看看，爽人的秋風(fēng)徐徐吹過，吹彎了稻子的腰，吹紅了高粱的.臉。秋風(fēng)用那巨大的梳子，給田野梳理得井井有條。
秋雨來(lái)了，細(xì)細(xì)的、斜斜的、閃著光、帶著聲，輕柔的飄蕩下來(lái)，給人們送來(lái)新鮮的
小學(xué)生寫人記事作文12
一天一天，趣事繁多，卻不知美景正在悄悄降臨。你知否？大自然像一位神秘的仙女，用她的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)，就展出了美麗的地方。這就是我們的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
這天中午，我閑著沒事，就到操場(chǎng)閑逛。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股香味撲鼻而來(lái)，真是沁人肺腑！我?guī)е闷嫘�，走了過去。咦？那淡紫色的是什么花兒呀？一簇花夾在綠葉叢中，真像一位公主站在人群中，一眼就能被識(shí)破。又如一位正在起舞的舞蹈家，美麗極了！走近一看，哦！原來(lái)是紫薇林哪！我仔細(xì)看著，有的花兒含苞欲放，有的剛綻放開了笑臉，可有的卻居然凋謝了！發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了！花瓣連接花蕊上的那根莖是玫紅色的。那金黃色的`花蕊又像另一朵花，也是那樣美麗！
走著走著，我抬頭仰望，教學(xué)樓走廊外有一片迎春花。猶如綠色的簾子懸掛下來(lái)，飄蕩著清新。
不知不覺，已經(jīng)走了一會(huì)兒了。往前看，校園那頭，怎么有一條飛龍呀？我迫不及待地走近，原來(lái)是綠色的長(zhǎng)廊！映入眼簾的是名詩(shī)佳句，像走進(jìn)了古代的世界。那兒一片涼爽，又像走進(jìn)了空調(diào)房。忽然，眼前一亮，一棵石榴樹出現(xiàn)在面前，地上有好多小紅果， 我們趕快撿起來(lái)。
美麗的校園，風(fēng)景迷人。俗話說(shuō)上有天堂，下有蘇杭。我們的校園，就是美麗的天堂！
小學(xué)生寫人記事作文13
小區(qū)的保安亭里有一個(gè)監(jiān)控器，幫助保安們一起捉小偷。
監(jiān)控器的探頭很小，像一個(gè)個(gè)小警察埋伏在小區(qū)的每個(gè)隱蔽的角落，穿著全身烏黑警服，在各個(gè)路口檢查行人。
它十分盡職。一個(gè)漆黑的夜晚，靜悄悄的，一個(gè)小偷去小區(qū)里的'一戶人家偷手機(jī)和錢，沒有任何人知道，只有這小小的監(jiān)控器看到了小偷作案的全過程。第二天，一“問”監(jiān)控器，它便誠(chéng)實(shí)得告訴我們小偷的相貌、作案過程……誰(shuí)是小偷，一目了然，所以小偷很快被警方捉了起來(lái)。
監(jiān)控器的“口中”因?yàn)闆]有半點(diǎn)假話，所以，工作效率很高。
誠(chéng)實(shí)，是我們應(yīng)該具備的，可是，我們有時(shí)候連這最基本的也做不到呢？如果我們誠(chéng)實(shí)，也許我們的生活環(huán)境也會(huì)好起來(lái)……我們?yōu)楹尾幌蜻@監(jiān)控器學(xué)習(xí)呢？
監(jiān)控器不求獎(jiǎng)賞，不求贊美，求的是居民們一個(gè)平靜、安全的生活環(huán)境。
小學(xué)生寫人記事作文14
凜冽的寒風(fēng)吹過大街，吹過小巷。仿佛要把熟睡中的人們凍醒。而此時(shí)的我，正徒步在大街上，尋找著那位只在早晨賣水果的阿姨。
就在昨天，媽媽讓我去買蘋果，我來(lái)到了這位阿姨的攤位前，對(duì)阿姨說(shuō)：“買蘋果。”說(shuō)完，便順手拿了幾個(gè)。、出乎意料，阿姨抓著我的手，對(duì)我說(shuō)：這些蘋果不怎么好吃，這樣吧！我?guī)湍氵x幾個(gè)甜的！”話音剛落，她就挑了起來(lái)。
瞬時(shí)間，我的心靈蒙上了一大片陰影——我連價(jià)錢都還沒問，如果他要是向我多要錢那可怎么辦！可她卻只要了我十塊錢，看來(lái)，他和我想象中的人有著天壤之別��！就在我準(zhǔn)備掏錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我只帶了九元錢，還差一元錢，這可怎么辦？
我尷尬地把這件事說(shuō)出來(lái)后，沒料到，阿姨對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，少要一元錢也沒什么損失！”就在我感激地沖他說(shuō)了聲謝謝后，便匆匆忙忙地回家了。
第二天，我走到大街上，卻怎么也看不到那位慈祥和善的`阿姨。
真誠(chéng)，就好似一粒粒小小的種子，被風(fēng)吹到每個(gè)人的心田，在每個(gè)人的心田開出燦爛的花朵！
小學(xué)生寫人記事作文15
每個(gè)人都會(huì)有不稱心的事，我最大的煩惱是個(gè)子太矮，雖然已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，可身高只有一米二。在班里我是最矮的一個(gè)，在同學(xué)面前我總是顯得非常弱小，沒人愿意和我玩，生怕一個(gè)不小心弄傷了我。
體育課上，老師說(shuō)自由活動(dòng)，大家歡呼雀躍，男同學(xué)準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)足球?qū)官�，我聽了，連忙跑去向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)名。隊(duì)長(zhǎng)朝我瞄了一眼，嘲笑道：“你這個(gè)小不點(diǎn)還想來(lái)參加？”
萬(wàn)一把你當(dāng)成足球踢飛了，我可負(fù)不起責(zé)任�！蓖瑢W(xué)們聽了，哈哈大笑起來(lái)，有的笑痛了肚子，有的笑的合不攏嘴，甚至有人用譏諷的話說(shuō)：“你這個(gè)小矮子，應(yīng)該去小人國(guó)，怎么混到我們的.隊(duì)里來(lái)啦？這不是損害我們的班級(jí)形象嗎？”說(shuō)完，把我狠狠地推出隊(duì)伍。我一個(gè)踉蹌，差一點(diǎn)摔在草坪上。引得同學(xué)們捧腹大笑，�。∥液脤擂窝�！
無(wú)奈的我，只好和幾個(gè)女同學(xué)踢毽子，沒想到她們也不帶我，嫌我太礙事。
哎！這就是我最大的煩惱，什么時(shí)候可以長(zhǎng)高哇！
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