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          小學寫人記事作文

          時間:2023-02-22 08:00:04 寫人 我要投稿

          小學寫人記事作文

            無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學寫人記事作文,歡迎大家分享。

          小學寫人記事作文

          小學寫人記事作文1

            吾今晚正在開開心心的吃玉米!鞍蛇蟀蛇,好好吃哦!卑ィ獙憙善魑陌。Mygod。不活了。好吃好吃。等我美食吃完了,在不活吧。回想起今天下午,就欲哭無淚……5555

            回想今天下午:

            啦啦啦,要放學了。哦哦哦。一放學我就異常興奮!翱瓤龋瑢W們等一下!贝笙蟮穆曇繇懫!拔覀兪欣锩孓k了……”這內(nèi)容就省略,寫了也沒什么意思!澳銈兛梢赃x寫,可以寫觀后感,也可以寫市里辦的作文比賽!备矣譀]關(guān)系,我要寫觀后感。真是的,學校也真沒事做,要我們寫看《國歌》然后寫觀后感。浪費錢,浪費精力,浪費青春……沒辦法認命吧!坝行┩瑢W是一定要寫的,如xx、xx、張瀅也要!卑。粫,蒼天啊,大地啊。55555“張瀅別躲了,好好寫吧,對你來說沒困難!贝笙竽樕闲ξ,明明是一副‘我要你來寫’的表情。天啊。

            想到這,我的一激動,上牙咬到嘴唇了。呀,流血了。好痛,真是的。我的嘴啊!盀]啊,你整天上牙咬到嘴唇,你肉太多?還是血太多?你連你自己的'肉都要吃啊。聽你叫都煩了!崩蠇屧谀钦f風涼話。哪有這種人的。認命。腫了。一想到作文,我磨牙霍霍向肉肉。等等肉?我的嘴唇啊。又咬到了。5555,你見過苦瓜臉嗎,我媽說‘你哦,如果有人想見到苦瓜臉。你咬一下你的嘴唇。肯定讓人不忘。他們會記住,這就是苦瓜臉!

          小學寫人記事作文2

            天好黑,好冷!我的心情如飛濺到山澗下的水花,低落到了極點。

            下午,來到學校,滿以為自己能如愿以償?shù)牡玫嚼硐氲某煽儯墒鞘掷锬玫匠煽儐,那紅紅的叉叉,如一盆涼水澆到了我的頭上,澆滅了我心中的希望之火。我不敢相信,但又不得不相信眼前這個有史以來的低分。“判斷題,選擇題錯了那么多,真……!”老師的話語扣擊著我的心房,一下午,我真不知是怎樣在課堂上坐過來的。

            放學了,不知怎的,老天似乎也在為我而傷心。沒有了艷陽高照,沒有了風和日麗,只剩下那陰沉沉的'天空,還有像這天空一樣沉沉的心。偶爾從樹林間飛出幾只小鳥,他們在這陰暗的天空中用力的拍打著翅膀,那聲音低沉,他們是不是和我一樣的傷心呢?我獨自默默地走著,極為緩慢,往日靈巧的一雙腳好像灌了鉛一樣,到我走到我家樓下時,不知不覺的天已經(jīng)完全黑了。

            我情不自禁的抬起了頭,從我家的窗子里閃出一束燈光,這燈光在黑暗的籠罩下顯得那樣明亮,那樣柔和,映著窗子上那一層薄紗,我越走越近了,窗子里映出了媽媽的身影,這時,我的心里充滿了一陣陣的暖意。那柔和的燈光,在黑沉沉的夜幕下,在沙沙的風聲中,就像親人的眼睛一樣密切的注視著我,仿佛在說:“快回來吧!”

            我的心頭涌起了一股熱浪,看著那令人慰藉的溫暖的燈光,心中的孤寂、失落和冷漠,一下子好像被重新點燃的火照亮了,溶化了,我就像一只迷失了方向的小船,一下子好

            像看到了安全的避風港,剎時間,我的眼睛里已經(jīng)滿是淚花了。

            其實,我們每個人在生活中都會遇到不如意,就像我在走夜路一樣。但是黑暗中總是會有這樣一束溫暖的“燈光”在每一個夜晚發(fā)出淡淡的,柔柔的光,令人心醉,讓人溫暖……

          小學寫人記事作文3

            這一天(星期一),許老師來到班里鄭重地說:“星期三,玩泥巴。”這一消息迅速傳遍了全班,全班喜氣洋洋,議論紛紛!澳銕裁礀|西?”“護袖,圍裙。你呢?”“蓿湍鬩謊!

            星期三到了,我們跟許老師興致勃勃地來到了陶藝室,向四周張望,只見展覽架上的作品琳瑯滿目,有高有低,使人眼花繚亂,但也讓人一飽眼福。但桌子上可就慘了,一片狼藉。有泥巴,有轉(zhuǎn)盤,有鏟子……(真是一片狼藉。)

            要開始了,我早就迫不及待地等不及了,又不得不無奈的聽老師說了一些煩人必須遵守的`規(guī)矩!鞍l(fā)泥!”一聲令下,發(fā)到泥的同學笑著做了起來,好似像早就胸有成竹了;還沒發(fā)到泥的同學不耐煩地等著,不時暗自嘀咕了幾句。等泥發(fā)到手時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)全是爛泥。嗨,等了半天功夫,卻等到了爛泥,運氣真不好。抬頭一看,呀,捏泥巴就應(yīng)該用爛泥啊。

            做什么呢?恐龍?zhí)y。小人,太簡單。這時,我眼睛一亮,做艘軍艦吧!多好玩。我先扯開一塊大泥,揉成長方形。我用抹的方式把頭抹尖,把后方也抹成梯形,然后把長方形掏空,接著切下一塊,捏成正方形,把它拼在掏空的地方。大炮、導彈、桅桿、飛機也陸續(xù)裝好了。咦,飛機怎么放呢?一個困難出現(xiàn)在我眼前!斑@樣不好?”“不能這樣嗎?”我把飛機安放在艇尾,和大炮擠一下。做好了,你看,它多雄偉,大炮閃閃發(fā)光,桅桿聳立。我命名為“中國:飛電一號”。

            活動結(jié)束了,同學們里三層外三層地圍著展覽架,觀看自己的作品,許多人“嘖嘖”贊嘆,不只是表揚自己,還是在贊嘆別人。這次活動,不僅讓我們展現(xiàn)了自我的動手能力。也是一睹別人風采的好時機。這次活動真有趣,讓我記憶很深刻。

          小學寫人記事作文4

            喜歡獨自坐在充滿著太陽味道的棉被里,一下又一下,用五彩的繩線,編織著心情。

            ——題記

            記得很小的時候,媽媽給我織毛衣,我那好奇的小眼睛,總是望著媽媽靈巧的,上下翻飛的`手,呆呆地望個不停,考慮著媽媽是怎樣將那五顏六色的毛線編成一件件漂亮的毛衣。稍微大一點,媽媽終于肯教我織毛衣了,一個平常的上下針,折騰了好幾天才學會,可過了幾天,卻又忘記了。媽媽說我是“小笨笨”,這么簡單的東西都學不會。

            一年前,又迷上了“十字繡”,一有時間就拿著彩線和布片,一針針地繡著,這又顯示了我對編織的“毫無靈感”,直到熱情漸漸淡去,仍然只是會繡幾個簡單的圖形,還是拆了繡,繡了拆,感覺永遠也達不到完美。

            現(xiàn)在,班里又流行起了編掛件,筆套,對“編織”已不報任何希望的我,又因“從眾心理”,最后一個學,四根彩線,上下翻飛,一條壓一條,本是想“學著玩兒玩兒”,可沒想到,我第一次在編織上與命運女神的較量中占了上風,我這個“笨手笨腳”的女孩,竟然“奇跡般的”只看了幾遍就學會了,連復雜的開頭也記得清清楚楚,練習了幾天,就能熟練的編掛件,甚至是筆套了,還別出心裁的玩兒起了花樣,在繩上串珠子,系扣,給筆帽也編了個“外套”,我學習編織的“飛速進步”使我吃驚又高興。我重新對編織充滿了信心,我相信,在我的努力下,慢慢會學會織毛衣,繡“十字繡”——這些我以前就接觸過的“編織”!

            沒有刻意學習,沒有刻意記憶,全憑著心情,或許,“順其自然”就是這個道理吧!

          小學寫人記事作文5

            看到這個題目,你一定很奇怪:冰箱又不是人,向它道歉干什么,聽我慢慢道來……

            昨天晚上,由于天氣太熱,我準備吃一根冰棍,于是就在冰箱里左翻翻、右找找、上看看、下尋尋。經(jīng)過一陣翻箱倒柜后,我終于找到了戰(zhàn)利品——一支已被擠變形的冰棒!暗,有冰棒就不錯了!蔽亦洁熘,一個“鴛鴦腿”把冰箱門關(guān)上了。可就這么一個“鴛鴦腿”,就沒把冰箱門關(guān)嚴,留了拇指粗細的一個縫。我當時也沒在意,因為我使挺大力氣呢!但是我的命中率太低,根本沒踢到冰箱門的'把手!

            我坐在沙發(fā)上,一邊悠哉悠哉地吃著冰棒,一邊看電視。不一會兒,老媽來催我寫書法,無奈,寫吧。我走到桌旁坐下,拿出筆紙,開寫。寫累了,向后一靠,我的后背像澆了盆滾開的水,“!燙死我了!”我一下子跳了起來,捂著后背亂跳!澳銈臭冰箱,死啦死啦地,怎么這么熱!蔽疑焓秩ッ,手又被“烙鐵”“烙”了一下。我仔細觀察冰箱,發(fā)現(xiàn)了一個縫,里面的冷凍食品已經(jīng)化了,冰箱里的冰都化成了水。

            天啊!是我害了冰箱!我摸著冰箱滾燙的“額頭”,“它一定很難受吧,都怪我!蔽以谛睦镒载,腦海里浮現(xiàn)出這樣一個場景:在一個烈日炎炎的晚上(拜托,晚上哪來的“烈日”),熱氣順著那條縫滾滾而入,冰箱為了完成使命(也就是使食品凍。弑M全力和熱量抗爭,但用盡全力后,敗在了熱量的手下。

            由于我的疏忽,不僅使許多冷藏食品受盡災(zāi)難,還讓冰箱費了那么大的力,受了那么多的累。我的耳

            朵貼在冰箱上,仿佛聽到了它在抱怨,我深深地向冰箱鞠了一躬。

            對不起,冰箱!

          小學寫人記事作文6

            要說起我們班呀……第一個該介紹的,那就是班上的“四大天王”啦!說出他們的名字嚇壞你:“劉德華”、“林俊杰”、“張大千”和“唐伯虎”。怎么樣,不賴吧?告訴你們吧,他們和這些明星的名字就相差一兩個字。想知道他們的真實名字嗎?他們是:劉振華、趙俊杰、張書千和唐建偉。想聽聽他們的故事嗎?就接著往下看吧!

            這四人都喜歡打籃球——別說,打得真不賴。為了籃球,他們總會和老師頂上幾句。每次下課,老師十有八九都會叫這幾位去辦公室。別看他們在辦公室頭低得比肩膀還低,一出門抬得就比天還高。不過除了籃球,他們還有一樣共同愛好:打電腦唄!教室里那臺電腦桌都被他們壓壞了。不說別的,下午一下輔導課,電腦那肯定堆滿了人,當然也少不了這四位“高手”啦!

            “天哪!”下課鈴一響,你準會聽到這種聲音,這聲音是我班女生發(fā)出的。我們寧愿永遠上課也不愿下課。因為最近啊,“四大天王”又迷上打王牌了,一下課就會聚在一張桌子上打王牌。不僅他們打,也帶領(lǐng)其他男生打。教室里到處都是:“耶!耶!”“來起!打起!”的聲音,根本沒有女生活動的'空間。我們只好出去避難?涩F(xiàn)在正值夏天呢!“天哪!”這一詞顯然再合適不過了。

            說他們不好吧,也太小看他們了。哪個同學有麻煩,第一個沖上去的就是他們四人。就說那次吧,班長跑步磕著膝蓋了,四位馬上沖過去。一個去倒水,,一個掏出一把衛(wèi)生紙包扎,一個跑前跑后,問長問短的……一改平時“封建”習慣,有很多人目瞪口呆。

            有喜有憂,有笑有淚。如果沒有了這“四大天王”,我們將失去多少快樂!

          小學寫人記事作文7

            上周星期天,我和媽媽去新華書店買書,在公共汽車上發(fā)生了驚險的一瞬間。

            那天我跟媽媽去買書,我再陪媽媽逛了逛百貨大樓,媽媽也買了一條紫色的褲子。我們到了公共汽車站,等了5分鐘,看見23路車正好來到。媽媽本來不想上那輛23路車,因為太多人了。但是又想想,等太久了也累。說完,就勉強上了23路車。

            我們上了車,看了一回兒,連做的地方都沒有。怎么辦?涼拌(辦)唄!只好站著了。車經(jīng)過一站又一站,還是沒有位置坐。

            車到了區(qū)醫(yī)院路口,有一個拿著麻袋的叔叔正準備下車,另一個穿白色T恤衫的叔叔也跟了上來。我看了他一眼,以為他也要下車,所以就眼光又轉(zhuǎn)回窗外的`風景。但是他一直看著我媽媽的脖子,使我感到很奇怪。

            車門開了,那個拿著麻袋的叔叔下了車,可那個穿白色T恤衫的叔叔卻遲遲沒下車。當車門準備關(guān)上的那一瞬間,那個穿白色T恤衫的叔叔竟然伸手去抓我媽媽藏在衣服領(lǐng)里的項鏈!也抓到媽媽的脖子了!抓完就跑!疼的媽媽“哎喲”的直嚷嚷。但是,那個小偷沒成功拿到項鏈,真險!

            真沒想到,這樣的事會出現(xiàn)在我和媽媽的眼前。而且,那個穿白色T恤衫的叔叔竟然是小偷!車上的乘客一個一個的接著說:“嚇死我了!”媽媽也不停的跟車上的乘客說:“如果我的腳靈活的話,早就踢那個小偷一腳讓他跑不掉了!氣死我了!”

            回到家里,我一想到這件事就兩腿發(fā)軟,冒出一身冷汗。然后去媽媽臥室

            一次又一次的提醒媽媽:你去上街要乘公交車的話,千萬不要帶項鏈哦!

          小學寫人記事作文8

            母愛人家都說:“母愛是偉大的!笨晌覅s沒有見得,知道發(fā)生了那件事以后,我才了解了母愛的偉大!那一天,天灰蒙蒙的,又陰又冷,天下著大雨。我在學校掃地,可沒跟媽媽說一聲,我有點擔心媽媽會在門口等著我。我用最快的速度掃地,可因為同桌有點事,向老師請了假,只有我一個人在那掃地,花了45分鐘,我才把地掃好,因為今天有美術(shù)課,我那組的同學把不要的紙全扔在了地上,害得我掃了45分鐘。當我來到了校門口以后,看媽媽撐著雨傘,焦急而又耐心地等待著我。我連忙跑上前去,媽媽笑著對我說:“你怎么才來,是不是有什么事,害我擔心死了!蔽一卮鹫f:“媽媽,因為今天掃地,沒跟你說聲,

            真對不起!眿寢層H切地說:“沒關(guān)系,只要下次不要再這樣就行了!蔽业椭^說:“我下次一定不會這樣了。”說著說著,我的臉不知不覺地紅了起來。我用低沉的`聲音對媽媽說:“你為什么來接我呀?我自己會回家的!眿寢屄犃诉@句話以后,有點生氣了,嚴肅地說:“那你會淋濕感冒的。感冒不僅會花錢,重要的還是會影響了你的學習!薄斑@么一點小雨算什么,我自信地說,我是不會感冒。”媽媽的臉上又露出了一絲不滿。我看見媽媽的臉,連忙說:“我以后再也不敢淋雨回家了。”這時,媽媽的臉上恢復了和藹的眼神。我這才化險為夷。我撐著雨傘,一起和媽媽回家了。這件事還一直留在我心中。在那個傍晚,我感受到了母愛。

          小學寫人記事作文9

            “啊,真疼!”不用說,我們肯定又被老師處罰了。唉,這是一個什么社會,我們經(jīng)常被老師的手“啪啪”扇在臉上。不信?來看下面幾個例子:

            1.時間:在課堂上做作業(yè)時地點:教室經(jīng)過:“xxx!”老師那不大的眼睛變大了,不用說,一場悲劇即將誕生。果真,XXX一上去,老師就數(shù)落開來:“你瞧你,連個簡單的字都寫錯,真沒出息,長大后能有出息嗎?”轉(zhuǎn)眼之間,兩巴掌已到了他臉上。那聲音,連捂著耳朵都聽得見!這多傷別人的自尊心!唉,可憐的同學。

            2.時間:集合時地點:操場上經(jīng)過:“你看,我只考得87分!”“我比你更慘,83分!”后面的那幾個同學又開始講話了。老師看見了,馬上把她們拉出來:“你們兩個很討厭!知道不?既然你們愛講話,那就在操場上呆半小時吧,這算輕的!

            有誰來救救我們這些可憐的.小孩。

            “啊,真疼!”不用說,我們肯定又被老師處罰了。唉,這是一個什么社會,我們經(jīng)常被老師的手“啪啪”扇在臉上。不信?來看下面幾個例子:

            1.時間:在課堂上做作業(yè)時地點:教室經(jīng)過:“xxx!”老師那不大的眼睛變大了,不用說,一場悲劇即將誕生。果真,XXX一上去,老師就數(shù)落開來:“你瞧你,連個簡單的字都寫錯,真沒出息,長大后能有出息嗎?”轉(zhuǎn)眼之間,兩巴掌已到了他臉上。那聲音,連捂著耳朵都聽得見!這多傷別人的自尊心啊!唉,可憐的同學。

            2.時間:集合時地點:操場上經(jīng)過:“你看,我只考得87分!”“我比你更慘,83分!”后面的那幾個同學又開始講話了。老師看見了,馬上把她們拉出來:“你們兩個很討厭!知道不?既然你們愛講話,那就在操場上呆半小時吧,這算輕的!

            有誰來救救我們這些可憐的小孩!

          小學寫人記事作文10

            同學們一定都知道蟑螂吧?它可是“四大害蟲之一”哦,對人們有害無益。在我們家里,除了我、老爸老媽以外,就有著這么一個“龐大”的“蟑螂家族”。下面,就是我們家和“蟑螂家族”的“攻防歷程”,看看我們每個人都是怎么對付這些“四大害蟲之一”的。

            歷史PK一.

            PK對手:我與一只蟑螂

            PK地點:廚房

            PK經(jīng)過:一天上午,我正在廚房里切水果吃。突然,我發(fā)現(xiàn)一只蟑螂!巴!”我叫起來,怎么辦?今天上午只有我一個人在家,我該怎么把它給消滅?忽然,我想起來書房的書柜上有一瓶“滅害靈殺蟲劑”。于是,我以最快的速度跑向廚房,拿上“滅害靈”,又跑回廚房,“咝咝”的藥水向蟑螂噴去。哈,滅害靈就是滅害靈,就這么幾下,蟑螂這個“害”就被它搞得“休克”了。唉,誰叫它遇上了我呢?

            PK結(jié)果:我贏

            歷史PK二.

            PK對手:老媽與一只蟑螂

            PK地點:廁所

            PK經(jīng)過:一天,老媽正在廁所里面洗澡。一只膽大包天的'蟑螂竟從門逢里面闖了進來!鞍!”老媽叫起來,可是,老媽并沒有被這只“色膽包天”的蟑螂給嚇到,而是拿起噴著水的蓮蓬頭,向蟑螂噴去。俗話說得好:躲得過初一,躲不過十五。這只蟑螂跑得再快,也不可能躲得過蓮蓬頭的“攻擊”啊。蓮蓬頭在老媽的指揮下,把那只正在全力掙扎的蟑螂沖進了下水道,蟑螂向下水道“沖去”。唉,誰叫它這么“色膽包天”呢?

          小學寫人記事作文11

            鈴……班會時間到了,同學們安靜地坐在教室里。這時,只見班主任滿面笑容地走進來,神秘地對大家說:“今天,我們來做一個有趣的實驗!巴瑢W們聽了,大聲地呼喊。

            不久,班主任拿起一把尺子,用手摩擦了幾下,然后拿來一小片紙,把紙片放在臺面上,用摩擦過的尺子放在紙片的上面,馬上拿起來。咦?太奇怪了,小紙片緊緊地貼在上面。同學們都驚訝了,問:“班主任,小紙片怎么會貼在上面呢?“班主任笑著說:“因為尺子在摩擦后會產(chǎn)生靜電,但我們感覺不到。當靜電碰到一些非常輕的'東西后,就會把它貼住了!

            班主任的話使同學們恍然大悟。

            鈴……班會時間到了,同學們安靜地坐在教室里。這時,只見班主任滿面笑容地走進來,神秘地對大家說:“今天,我們來做一個有趣的實驗!巴瑢W們聽了,大聲地呼喊。

            不久,班主任拿起一把尺子,用手摩擦了幾下,然后拿來一小片紙,把紙片放在臺面上,用摩擦過的尺子放在紙片的上面,馬上拿起來。咦?太奇怪了,小紙片緊緊地貼在上面。同學們都驚訝了,問:“班主任,小紙片怎么會貼在上面呢?“班主任笑著說:“因為尺子在摩擦后會產(chǎn)生靜電,但我們感覺不到。當靜電碰到一些非常輕的東西后,就會把它貼住了!

            班主任的話使同學們恍然大悟。

          小學寫人記事作文12

            今天是外出旅游的最后一天,也是最難忘的一天。我們來到了北戴河浴場嬉水,飽覽了北戴河的海上風光。漫步在松軟的沙灘上,迎面海風習習,這時我才真真切切的感受到大自然的美麗。

            只顧陶醉美景的我差點忘記了玩堆沙。為了彌補過失,我和同伴們一起運來黏沙壘起一座“小長城”。接著用干沙“油漆”,這樣就更加牢固了。想象力豐富的我們鬼點子可特別多。剛剛參觀過老龍頭,對它有一些認識。于是大家便制作了一個獨具特色的“老龍頭”:以沙子為底部,上面堆滿了綠色海草,一個巨大的揚州“獅子頭”在海草上穩(wěn)如泰山。也許是在大“獅子頭”的帶領(lǐng)下,幾個小“獅子頭”也陸續(xù)排好隊,沿著“長城”的邊緣,一直到盡頭,F(xiàn)在的'社會提倡做綠化,我們也想為人類帶個頭,在“長城”的墻壁上種下一棵棵“小苗苗”(其實是海帶),我們的思維夠獨特吧。

            “小小工程師們”可能在建筑“老龍頭”時出了點問題。海水漸漸地將它的底部沖垮。這可不行啊,“老龍頭”一旦沒有了底部,就沒有東西支撐住頂部。假如不及時修補,很有可能導致“老龍頭”全部倒塌,那不就前功盡棄了嗎?大家又面臨了一場“拯救‘老龍頭’事件”。為了我們的宏偉建筑能夠平安無事,同伴們一點兒也沒有怠慢。運沙、加固......不一會兒,便完工了。

            而這一切卻使我想到了“三個和尚”的故事。是的,在日常生活中也是如此。合作共事時不能各干各的,必須團結(jié)。

          小學寫人記事作文13

            烈士公園是個美麗的大公園,它位于星城長沙的中間部分。

            進了烈士公園的大門,首先映入我眼簾的便是一片花的海洋,有紅的,黃的'藍的'紫的`,五彩繽紛美不勝收。特別是菊花;又漂亮又雅觀,還不時發(fā)出陣陣清香。

            穿過這片“海洋”,登上臺階,向前一看,一座八角形的七層建筑聳立在烈士公園的中央,這就是烈士塔。

            我站在烈士塔前往四周望去,只見四周環(huán)繞著許許多多的常青樹。咦,種這么多的常青樹干嘛呀?開始我也不知道,可是在導游姐姐介紹下我明白了,原來呀是這么回事:因為常青樹四季常綠;也非常粗壯,為了紀念我們的英雄,所以就用常青樹來代表,這些英雄永遠活在我們心中。

            參觀完烈士塔,我們繼續(xù)往東走,來到了人工湖。我們站在人工湖的橋向下看,人工湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,還有一些魚兒在水中嬉戲。游船'畫舫在湖面慢慢地劃過,這讓人工湖變成了一位滿臉皺紋的老人。人工湖中心還有一個小島,遠遠望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出涼亭一角。我們走過長長的長,就到小島上去玩,這時我看見小島的旁邊種著許多柳樹,一陣微風吹來,柳樹就象一個個漂亮的姑娘在水邊梳理著頭發(fā)呢!

            游完人工湖,我們又到了游樂場'動感電影院,我們都玩得很開心。

            快樂的時光總是那么短暫,我們要開烈士公園了,大家都依依不舍地和烈士公園再見,我們都想,明天再來......

          小學寫人記事作文14

            狗的眼神永遠是純真的,沒有瑕疵的,偶爾,也會帶上一點小小的懇求和狡猾的神色。

            當狗兒快樂地搖著它那并不長的尾巴飛快地向你跑來的時候,它的眼神是喜悅的,它會吐出粉紅色長長的舌頭去舔你的.手。如果它一不小心用牙齒很輕地碰了你的手指一下,請你不要粗暴地把它狠狠地推開,因為狗也知道自己犯錯了,它會退后幾步并愧疚地望著你……

            我家也有一條叫圓圓的可卡犬,它的眼睛是寶蘭色的,還會“說話”呢!

            圓圓剛到我家時,我為了訓練它跳高,就將香腸放在高處,讓它來夠。前幾次,圓圓都跳得很好,成功地將香腸吃下去了,但是,從第7次開始,圓圓就再也不跳了。因為它知道,這一塊香腸主人肯定會給它吃的,所以,不管你怎么誘惑它,它都一直半坐在地上,用可憐巴巴的眼神盯著你,直到你把香腸送到它嘴邊為止。像這樣成功得到一塊香腸后,圓圓會將頭高高抬起,眼睛里透著“狡猾”的神色和勝利的喜悅。

            這讓我們一家三口哭笑不得。

            圓圓很“狡猾”,但是,比起它那天真的智慧,它更懶。說實話,我從來沒見過像圓圓這么懶的狗,它簡直是走到哪睡到哪。圓圓一但睡著時,除非使用暴力,它是不會醒的。

            我很好奇,為什么狗的眼神可以這么純真,而人不能?

            于是,我上網(wǎng)查了查。

            你知道嗎,一只狗的心理年齡最多也只相當于我們?nèi)祟?歲左右,你說一個5歲的小孩子,能不純真嗎?

          小學寫人記事作文15

            同桌之間的“戰(zhàn)爭”往往都是一會就散了。而我與我的同桌之間卻令人不得不佩服。我與同桌之間經(jīng)常使前后桌的同學琢磨不透。因為我倆時好時壞。有時經(jīng)常開玩笑,有時卻一兩個星期不說話。讓我來介紹一下我們最近發(fā)生的“戰(zhàn)爭”。

            因為聽了同學的作文,同桌也決定和我也分了一條“三八線”,一開始我也沒怎么注意。一天上課的時侯,我的胳膊被用筆扎了一下,我一看原來是同桌拿著筆嘿嘿的“奸笑”著。正好下課了,我有些莫名奇怪便問她:“你今天又怎么了?怎么無緣無故的扎我,想死嗎?”

            “喲,記性怎么這么差!該補補腦了!彼檬置业哪X袋說。

            “你怎么這么啰嗦,快點我的時間很寶貴的',別浪費!蔽乙贿吥笕^一邊說。

            “說好了分“三八線”你超過了。所以就要受懲罰!彼靡獾男α似饋。

            我十分生氣,便向老師告狀。他被批評了。回來的時候他盯著我說:“等著瞧!

            我便跟他說:“是你的不對吧!你無緣無故分“三八線”,在上課的時候還拿筆扎我,影響了我的學習,我應(yīng)當向老師說的!

            “我拿筆扎你是因為你超過了“三八線””。他還挺有理的。

            慢慢的說理變成了吵架。吵了一會兒我的肚子又疼了起來。我倆“中場休息”可了。不過這場“戰(zhàn)爭”就結(jié)束了。因為這場“戰(zhàn)爭”我們一個月誰也不理誰。

            但后來又有說有笑的了》我們還真是一對冤家。連老師也搞不懂。

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