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母校的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的母校的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
母校的作文 篇1
再見(jiàn)了，母校今天心情很不好，就像這天氣一樣，忽明 忽暗老師告訴我們，我們沒(méi)多久就將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家像五雷轟頂一樣，教室里一片沉默。我的心情好沉重。望著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校，往事又如煙云浮現(xiàn)在我的腦海。心底驀地涌出一種不舍。舍不得成長(zhǎng)6年的母校，舍不得教育我們6年的老師，舍不得曾經(jīng)患難與共的同學(xué)們，舍不得那個(gè)溫暖的大集體.而如今，我將要獨(dú)自飛向那高高的天空，心中不由得有一股悲傷。忘不了，忘不了每一次老師的諄諄教誨；忘不了每一次成功的喜悅，失敗的悲傷；忘不了大家有說(shuō)有笑的那些日子......忘不了的太多，忘不掉的太多......我抬起頭，看到許多同學(xué)的眼眶濕濕的，卻咬緊著牙，不讓眼淚滴下來(lái)。老師看到我們這個(gè)樣子，急忙安慰說(shuō)‘天下沒(méi)有不散的宴席，我們今天雖然分別了，但我們保存著這一段美好的回憶不是很好嗎，以后，我們還可以開(kāi)同學(xué)會(huì)阿’忍耐已久的眼淚終于落了下來(lái)，大家都哭成一團(tuán)，似乎都忘了這是課堂，把一切課堂紀(jì)律都拋到了腦后。老師接著說(shuō);不要哭，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以前那么多的困難不是都過(guò)來(lái)了嗎。還記得牢市場(chǎng)跟你們說(shuō)的那句話嗎，我們一起說(shuō)“揚(yáng)起你的笑臉，把影子留在身后�！毙芾蠋熜α�，雖然嘴上這么說(shuō)，但又哪里忍得住悲傷呢.下課了，大家都悶坐在教室里，一言不發(fā)，教室里靜靜的，過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)調(diào)皮的男生離開(kāi)了座位。他們站在講臺(tái)上說(shuō)；“以前我們經(jīng)常欺負(fù)班上同學(xué)，引起大家的不滿，現(xiàn)在，我們要分別了，好歹也是6年的'同學(xué)。哎，朋 友也好，仇人也罷，讓我們化干戈為玉帛吧�！迸_(tái)下象棋了一陣熱列的掌聲。放學(xué)后，我靜靜的坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上，想到我要獨(dú)自到另一個(gè)陌生的環(huán)境里生活，想到我們這一別也許就會(huì)永不相見(jiàn)了，心中就有一種無(wú)名的失落感。但我轉(zhuǎn)念一想“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰阿”，也許這也算是一絲安慰吧，只是希望中學(xué)的生涯會(huì)讓我更加學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧，讓我會(huì)更成熟.....再見(jiàn)了 ，母校；再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們。希望在以后的日子里還能有緣再見(jiàn)�，F(xiàn)在的我只渴望時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)，讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。老師告訴我們，我們沒(méi)多久就將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。聽(tīng)到這個(gè)消息，
母校的作文 篇2
母校是我成長(zhǎng)的搖籃，是我童年里第二個(gè)溫馨的家園，也是我的夢(mèng)想開(kāi)始的地方。即將離開(kāi)母校了，我的心情是多么難舍難分��！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的.母校！忘不了，這六年在我們那瑯瑯的讀書(shū)聲中過(guò)去；忘不了，這六年我們?cè)诮淌依飳Ｗ⒌芈?tīng)課；忘不了，課間我們嬉戲玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……在這里，我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)了感恩他人；在這里，我們獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量；在這里，我們懂得了做人的道理……此時(shí)此刻，我怎么舍得離開(kāi)哺育了我六年的母校呢？
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！為了讓我們健康成長(zhǎng)，您不知道花費(fèi)了多少心血；為了讓我們掌握更多的知識(shí)，您不知犧牲了多少休息時(shí)間……
記得有一次，我感冒發(fā)燒了，難受的很。那時(shí)，我的爸爸媽媽都出差了，不能及時(shí)趕回來(lái)。老師，是您扶著我，走走停停到了醫(yī)院。排隊(duì)、掛號(hào)、看病、拿藥……您忙前忙后，樓上樓下地跑，還不時(shí)關(guān)心地問(wèn)我渴不渴。參天大樹(shù)忘不了根須，滾滾江河忘不了源頭，我又怎能忘記最最敬愛(ài)的老師呢？
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！我們一起學(xué)習(xí)、玩耍了六年。這六年間，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起自豪過(guò)……畢業(yè)了，也許我們從此就各奔東西了，將來(lái)不知道還能不能再見(jiàn)。不過(guò)我想：即使將來(lái)我會(huì)遺忘一些知識(shí)，但我絕不會(huì)忘記自己的小學(xué)同學(xué)！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……但是，我們的小學(xué)生涯就要一去不復(fù)返了！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師們！再見(jiàn)了，最最可愛(ài)的母校！我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的！
母校的作文 篇3
時(shí)間過(guò)的真快，光陰似箭，日月如梭，眨眼間小學(xué)六年的生活結(jié)束了。我真有些舍不得為我們勞累六年的老師們，舍不得并肩奮斗的伙伴們，更舍不得充滿了歡聲笑語(yǔ)的母�！�
可那些舍不得的.東西有何用呢?終于到了和一切說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
六年的磕磕碰碰，六年的歡聲笑語(yǔ)，六年的樂(lè)與悲，六年的甜與苦，六年的追逐打鬧，六年的嘻嘻哈哈，六年的成功與失敗，六年的時(shí)光……這一切，都將和我們說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)啦!我的母校，讓我們彼此都相記吧!
母校的作文 篇4
今天，是祖國(guó)母親61歲的生日，也是我記憶中過(guò)的第4個(gè)國(guó)慶假日，由于爸爸工作忙沒(méi)有安排我們?nèi)页鋈ビ瓮娴挠?jì)劃，我便與爸爸商量，想和全家一起回一趟我曾經(jīng)就讀的中加小學(xué)，想去看看學(xué)校的變化和我的小伙伴們。在征得爸爸的同意后，我們?nèi)页霭l(fā)了。
上午9點(diǎn)我們收拾完行禮后起程了，從重慶到萬(wàn)州要3個(gè)半小時(shí)，可夠遠(yuǎn)的了，偏偏今天天空不作美，雨很大，沿途霧也很大，就當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道時(shí)看見(jiàn)了難以置信的事情，7輛汽車一個(gè)接一個(gè)的撞到了對(duì)方的尾部。我想肯定是這天氣惹的禍吧，路很滑，司機(jī)叔叔又開(kāi)得太快！這可是我第一次看到這么多車撞在了一起，可真是驚險(xiǎn)�。�
下午一點(diǎn)左右，快接近我曾就讀的中加小學(xué)了，我的心突然跳得很快，有些激動(dòng)，但更多的是親切。當(dāng)我下車站到中加小學(xué)門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)中加小學(xué)的變化很大，校門(mén)口懸掛了新的�；眨茱@眼，也很奪目，爸爸說(shuō)�；沾砹酥袊�(guó)和加拿大的深厚友誼。門(mén)口還新增了一塊巨大的石頭，石頭上寫(xiě)著大大的中加小學(xué)四個(gè)大字，真是漂亮極了。我本想和爸爸一起去原來(lái)我的教室看看，可由于是放假期間，校門(mén)口還沒(méi)開(kāi)，所以，我們只能在校門(mén)外看著校園這幾個(gè)月的變化，久久不愿離去，腦海中浮現(xiàn)出了我的小伙伴們……
爸爸的呼喚把我從記憶里拉了回來(lái)，我決定去找我最好的伙伴，但當(dāng)我敲響他家的`門(mén)玲時(shí)，又一陣緊張，不知道是高興還是什么。門(mén)開(kāi)了，就是我的小伙伴開(kāi)的門(mén)，我們彼此大聲的叫了對(duì)方的名字，便同去了他的房間，我們說(shuō)了很多話，后來(lái)還玩了他的電腦，也看了他買的新書(shū)，真是說(shuō)不出的高興呀！
可爸爸因?yàn)榈诙煊惺�，我們沒(méi)玩多久就離開(kāi)了學(xué)校，臨走時(shí)，爸爸叫我和小伙伴一起到校門(mén)口照了相，我不知道下次什么時(shí)候才能回到這里了，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里，記得我曾經(jīng)就讀的中加小學(xué)，記得我曾經(jīng)玩得最好的小伙伴。
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